讀《寫(xiě)給尋找幸福的孩子》有感
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀《寫(xiě)給尋找幸福的孩子》有感，歡迎閱讀與收藏。
《寫(xiě)給尋找幸福的孩子》是著名詩(shī)人、作家，被稱(chēng)為新中國(guó)幾代孩子的“知心阿姨”——柯巖老師與一些小學(xué)生的通信。這一封封感人的信，像一盞盞徹夜不息的明燈。當(dāng)我遇到困難時(shí)，不敢前行，是它給我勇氣，指引我前行的方向，使我突破種種艱難險(xiǎn)阻，讓我向成功邁近一步。
讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了寬容。書(shū)中，一個(gè)很內(nèi)向的女孩向柯巖老師求助：為什么她對(duì)班干部們好得不行，但聽(tīng)說(shuō)班干部在背后議論她，說(shuō)她小心眼兒，太瑣碎，又嬌氣……柯巖老師開(kāi)導(dǎo)她，說(shuō)她有點(diǎn)太過(guò)于較真了，可能這是傳言，哪怕是真的，也沒(méi)什么了不起。好朋友之間應(yīng)該相互尊重相互關(guān)愛(ài)、同甘苦、共患難……是呀，如果經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪，動(dòng)不動(dòng)生氣，甚至翻臉，那種朋友不交也罷。只想自己對(duì)別人的好處，卻不想想朋友對(duì)自己的好處和他們的長(zhǎng)處，這樣的友誼不會(huì)保持久遠(yuǎn)。曾經(jīng)的我沒(méi)有學(xué)會(huì)寬容，和同學(xué)因?yàn)橄敕ú灰恢鲁沉思�，如今我們�?jiàn)了面還有些尷尬。如果當(dāng)時(shí)，我一笑而過(guò)，然后站在他的立場(chǎng)上思考，不但不會(huì)吵架，我們的友誼還會(huì)進(jìn)一步升華。到現(xiàn)在想想還有些后悔。
在和幾個(gè)愛(ài)美的窮女孩通信時(shí)，柯巖老師說(shuō)：“真正的美，其實(shí)是氣質(zhì)，是風(fēng)度，是豐富的內(nèi)涵……而時(shí)髦不過(guò)是一種膚淺�！蔽译m然相貌平平，但也是酷愛(ài)美的小女孩�？粗鴦e的女孩梳著小辮子，一甩一甩的，那樣兒呀！讓我羨慕得不行。但媽媽卻給我養(yǎng)了一頭短發(fā)，我只好在家里左梳一根，右梳一根，覺(jué)得自己美得很，就在長(zhǎng)輩面前顯擺，但誰(shuí)也沒(méi)有夸贊我。原來(lái)，真正的美是心靈美呀！這段時(shí)間，為了要?jiǎng)?chuàng)建文明城市，大街小巷都有了“紅帽子”。他們走出辦公室，頂著烈日，跟普通清潔工一樣撿拾垃圾。一個(gè)小小的舉動(dòng)，不知 受到了多少路人的稱(chēng)贊。他們被路人親切地稱(chēng)為紹興美麗的形象大使。
傾聽(tīng)是尊重他人的表現(xiàn)，是豐富知識(shí)的途徑。讀了這本書(shū)，我懂得了我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。書(shū)中一個(gè)伶牙俐齒的小女孩以為自己“天下無(wú)雙”，總是把自己的見(jiàn)解強(qiáng)加在別人頭上，都不給別人說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)。之后，她的朋友越來(lái)越少，大家都對(duì)她敬而遠(yuǎn)之。為此，她成為了天下最苦惱的人�？吹搅怂摹跋聢�(chǎng)”，我懂得了“三人行必有我?guī)熝伞薄Ｔ谂c同學(xué)學(xué)習(xí)的`過(guò)程中，在于朋友玩耍的時(shí)光中……我始終當(dāng)著一名忠實(shí)的聽(tīng)眾。在傾聽(tīng)的過(guò)程中，我從他人那里得到了學(xué)識(shí)，一步步地提高自己，從中，又感到自己與他人的差距，為我下一步的努力確定了目標(biāo)。在傾聽(tīng)的過(guò)程當(dāng)中，我的朋友越來(lái)越多，我的生活無(wú)比快樂(lè)。
《寫(xiě)給尋找幸福的孩子》是柯巖老師和“巨人”的對(duì)話(huà)，這個(gè)“巨人”必須是各方面健康成長(zhǎng)，能擔(dān)任起社會(huì)的重任。我希望能成為這樣的“巨人”。就像柯巖老師說(shuō)的：只要我們朝著既定的人生目標(biāo)一步一個(gè)腳印走下去，理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
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