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《花婆婆》讀后感范文（精選5篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的《花婆婆》讀后感范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《花婆婆》讀后感1
我第一次讀《花婆婆》這本書還是在上小學(xué)前，那時(shí)吸引我的是美麗的封面和插圖。今天，我偶然又翻出這本繪本，看到扉頁上寫著——獻(xiàn)給所有讓這個(gè)世界變得更美麗的人，我好奇地又讀了一遍，果然有了新的感想。
主人公盧菲絲小姐在小時(shí)候常常聽爺爺講旅行的故事，她也立下了兩個(gè)心愿：第一個(gè)是長(zhǎng)大后要像爺爺一樣去很遠(yuǎn)的地方旅行，第二個(gè)是當(dāng)老了的時(shí)候也要住在海邊。爺爺笑著告訴她，還有第三件事一定要記得做，那就是做一件讓世界變得更美麗的事。
盧菲絲小姐長(zhǎng)大后，她實(shí)現(xiàn)了她的前兩個(gè)心愿：去了很多地方旅行，老了也在海邊住下了。后來當(dāng)她背傷復(fù)發(fā)，躺在床上不能行走的時(shí)候，她還在思考怎樣完成第三個(gè)心愿。忽然看到去年種的魯冰花，覺得很美，她就有了主意。傷好后，她到處播撒花種，大家都叫她“又老又瘋的怪婆婆”，等到第二年春暖花開時(shí)，漫山遍野開著魯冰花，別人都稱她“花婆婆”，她終于完成了自己的第三個(gè)心愿。
當(dāng)我讀到漫山遍野都開滿魯冰花時(shí)，我被這美震撼了，不僅僅是成片的魯冰花美，還有老婆婆心中那份為世界增添美的執(zhí)著精神美。后面，盧菲絲老婆婆的外甥孫女，也就是這本書的作者，也立下了和盧菲絲當(dāng)年一樣的愿望，也包括著最重要的第三條：“一定要記得做第三件事，一件讓世界變得更美麗的事！”我覺得這句話就是美麗的，我也要和花婆婆一樣，做讓世界更美麗的事。
我又在思考：怎樣才能讓世界變得更美麗呢？或許是像文中的主人公一樣撒花種？或許是在同學(xué)需要幫助時(shí)伸出援助之手？還是把看到了的垃圾撿進(jìn)垃圾桶……？媽媽告訴我：勿以善小而不為，只要心中有這樣的信念，一定可以找到很多很多機(jī)會(huì)——做讓世界變得更美麗的事情！
《花婆婆》讀后感2
在寒風(fēng)蕭瑟的冬季，流動(dòng)小書包再一次來到我家，里面是一本叫做《花婆婆》的書，當(dāng)我懷著一顆虔誠(chéng)的心，在暖暖的燈光下翻開這本書時(shí)，我深深的被它唯美的畫面所吸引。
故事從主人公還是一個(gè)小女孩開始，講述了她一生追尋和傳播美麗的愛的故事。作者用敏感而又細(xì)膩的筆觸描繪出一幅動(dòng)人的畫面，主人公花婆婆帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)花的世界，讓我們身心都沐浴著花的芬芳，這是心與心的碰觸，是對(duì)“美麗”的熱愛與向往！ 這是一本可以凈化人們心靈的好書，它讓我們?cè)谶@個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中找到了幾許純凈，如果我們每個(gè)人都能像花婆婆一樣懷著一顆美麗的愛心，努力做一件讓世界變得更美麗的事，那么美麗將無處不在，花婆婆選擇用種花來裝點(diǎn)世界，我們可以選擇做其他力所能及的事情，不論事情大小，只要有心就一定能給我們的世界帶來美麗。由此我想到了我們的系列書香活動(dòng)：書香小屋、流動(dòng)小書包、流動(dòng)小書架、還有我們的毛毛蟲繪本館，這一系列的書香活動(dòng)用濃濃的書香氛圍浸潤(rùn)了家長(zhǎng)和孩子們的心靈，讓我們的孩子不光愛上閱讀，還養(yǎng)成了良好的聽、說、讀習(xí)慣。
從而讓孩子們的語言能力得到良好的發(fā)展，并在好書的引領(lǐng)下建立起優(yōu)良的性格和品質(zhì)！在這一系列活動(dòng)背后默默付出的老師們不正是我們可親可愛的“花婆婆”嗎？“花婆婆”是美的化身，愛的使者，只要我們?cè)敢猓覀兠恳粋�(gè)人都可以是“花婆婆”。比如教書育人的老師，比如疏導(dǎo)交通的交警叔叔，比如救死扶傷的白衣天使，比如默默無聞的民工叔叔，比如。。。。。。他們都是平凡的人，但卻都是讓這個(gè)世界變得更加美麗的人！只要我們每個(gè)人都能盡一點(diǎn)微薄之力，我們的世界就會(huì)更美好！親愛的朋友們！
為了讓我們的世界更加美麗，讓我們都加入到“花婆婆”的隊(duì)伍中來吧！“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，相信你在給予愛的同時(shí)會(huì)收獲更多的愛！
《花婆婆》讀后感3
我讀了《花婆婆》，花婆婆小時(shí)候叫艾莉絲，她和她的爺爺就是搭乘一艘大帆船來到美國(guó)的。艾莉絲的爺爺在房子的一樓開了一家店。晚上，艾莉絲常常坐在爺爺?shù)?大腿上，聽他說一些很遠(yuǎn)的地方所發(fā)生的事情。每次爺爺說完了故事，艾莉絲就接著說：爺爺，我長(zhǎng)大以后，要像你一樣去很遠(yuǎn)的地方旅行。當(dāng)我老了，也要像你一樣住在海邊。很好，爺爺笑著說，但是，你一定要記得做第三件事聽他第一件事就是去很遠(yuǎn)的地方旅游，第二件事就是在海邊住，第三件事就是最重要的事情，做一件讓世界更美麗的事情。最后他做了，讓我們的世界更美麗。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花婆婆一樣，用自己勤勞的雙手做一件讓世界變得更美麗的事。
記得有一次，我們學(xué)校組織同學(xué)們?cè)谛@里植樹，植完樹，我們很開心，讓世界有更美麗了，第二年，我和我的同學(xué)來看我們班植的樹，我們的樹已經(jīng)長(zhǎng)高了，我們很高興。
花婆婆很勤勞，種了那么多美麗的魯冰花，給人們帶來了快樂和歡樂�；ㄆ牌抛鍪虑槌约旱哪繕�(biāo)而努力。如果我長(zhǎng)大了，我想把我看到的美好事物都畫下來，當(dāng)然，我也會(huì)朝我自己的目標(biāo)努力進(jìn)行前進(jìn)。
《花婆婆》讀后感4
“花婆婆”盧菲絲每天散播花種讓世界變得更美好；我身邊也有一位“花婆婆”，他播散“愛的種子”讓我覺得很溫暖。
認(rèn)識(shí)“花婆婆”那天，外面正下著傾盆大雨，媽媽抱著發(fā)著高燒的我焦急地在路邊打車，半天一輛空車都沒打到，就在這時(shí)，一輛新車停在了我們面前，原來是“花婆婆”向我們伸出了援手。他冒著大雨把我和媽媽送到兒童醫(yī)院；幫著媽媽取號(hào)、排隊(duì)、掛號(hào)、取藥；背著我上二樓輸液室輸液，給我買來礦泉水喂給我喝；還給我講了一個(gè)“花婆婆”的故事，這是我第一次聽到這個(gè)美麗的故事。
媽媽常常對(duì)我說“不要和陌生人說話”、“不要隨便接受陌生人的幫助”，讓我感覺身邊有好多“大灰狼”，讓我不敢主動(dòng)去結(jié)識(shí)新朋友，有時(shí)在小區(qū)里看見大家玩成一塊兒，我真的覺得很孤單，很可憐。可是，這次幫助我和媽媽的這位“花婆婆”恰恰就是一個(gè)陌生人啊！一個(gè)充滿善意的陌生人！
對(duì)別人有幫助，就是在別人有需要的時(shí)候，伸出自己的手；對(duì)別人有幫助，就是心里時(shí)時(shí)想著別人，“花婆婆”就是這樣的人。這一次“花婆婆”從繪本里真實(shí)地走到了我的身邊，他們有的在公交車上主動(dòng)讓座；有的在地鐵里義務(wù)維持秩序；有的收養(yǎng)流浪的小動(dòng)物；有的給有需要的人捐款捐物……等等，他們的每一個(gè)善舉，每一次愛的付出，都讓我感覺到生活如此美好！
《花婆婆》讀后感5
今天，李老師給我們講了一個(gè)故事，故事的名字叫《花婆婆》。
在花婆婆小的時(shí)候，花婆婆常聽爺爺講年輕時(shí)候探險(xiǎn)的故事，她說：“等我長(zhǎng)大了，也要周游世界，等我老了之后也要住在海邊！”爺爺說：“好呀！可是還要完成第三件事�！薄笆裁词卵�？”花婆婆問�！白屖澜缱兊酶利�。”“好哇！”花婆婆長(zhǎng)大后周游世界，去了很多國(guó)家，但是，在一次旅行中不小心傷到了腰�！拔业牡谝粋�(gè)愿望也算完成了。”她說。于是，她在海邊的木屋里調(diào)養(yǎng)。第二年春天，房子周圍開滿了魯冰花，花婆婆立刻下了床，采集許多魯冰花的種子，種子充滿了衣服的口袋，花婆婆便去散步，她走到哪兒就把種子撒到哪兒。過了一年又一年，世界到處都有魯冰花，都有花婆婆的足跡……
花婆婆經(jīng)過多年的努力和堅(jiān)持，終于讓世界變得更加美麗了！這個(gè)故事讓我明白了：只要做事努力做、堅(jiān)持做就一定成功！
花婆婆通過種花，讓世界變美麗了，我也要像花婆婆一樣保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不亂扔廢舊電池……我們要愛護(hù)環(huán)境，讓世界變得更美麗！
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