草房子讀后感范文(精選5篇)
看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的草房子讀后感范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
草房子讀后感1
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩,這就是油麻地,那里生活著一群可愛的孩子,這一幅幅美麗的畫都出自于曹文軒的小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活,講述了許多感人的故事,每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感受到一種震撼人心的力量。每一個(gè)故事都令人感動(dòng),讓我覺得這個(gè)世界上有許多美好的東西需要我們?nèi)フ湎,一旦錯(cuò)過了,就不會(huì)再來(lái)了。
最撼動(dòng)我心的莫過于秦大奶奶,她是書中最頑固的一個(gè)人,她在油麻地生活了幾十年,房子位于小學(xué)的西北角,學(xué)校花費(fèi)了十幾年時(shí)間也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而就是這個(gè)老奶奶,她冒著生命危險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人的悉心照顧下,半個(gè)多月后她才勉強(qiáng)能夠下床走路。
從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水,永遠(yuǎn)地離開了人世,也離開了她最愛的,也是最愛她的孩子們。書中最讓我佩服的是杜小康,他曾是油麻地小學(xué)最富有的學(xué)生,就連老師很多事情都得依靠他,他生在那個(gè)高大闊氣的紅門里。
一夜之間,他因家庭變故,家里一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)一貫名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親去外地放鴨子,一直生活在蜜罐里的他,并不是一直抱怨生活對(duì)他的不公平,而是在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅!恫莘孔印肺,每一個(gè)主人公都使我久久不能忘懷,每一個(gè)主人公身上都有著令人贊嘆的精神與品質(zhì)。
草房子讀后感2
暑假,在老師的推薦下,我閱讀了作家曹文軒的《草房子》,一拿起,就不曾放下,決定把這本罕見的精品小說“看”個(gè)透。從封面到扉頁(yè),從簡(jiǎn)介到作家與作品,我都一不漏,細(xì)細(xì)品味,就連定價(jià)也不放過。
這本《草房子》可謂文學(xué)界的一本精品,是關(guān)于“美”、“力”與“真”的夢(mèng)想展開,由于富有生活底蘊(yùn)而更具普遍性。他的用詞用句恰如其分,從引子到結(jié)尾,逐逐句都包含作者的真實(shí)情感,由始至終充滿美感,至始至終我都被感動(dòng)的落淚。讓我最感動(dòng)的是最后一章“藥寮”,主人公桑桑病了,他害怕自己會(huì)很快死去,為了彌補(bǔ)自己之前的過錯(cuò),他決定在病況惡劣的情況下,帶妹妹進(jìn)城,讓妹妹開開心心地好好玩一次!雖然這個(gè)片段并不是這一章中最主要的地方,但作者還是進(jìn)行了細(xì)致的描寫,看了使我的心情久久不能平息。就是這樣一件再平常不過的事情,在作者的筆下卻寫得生動(dòng)形象。同樣讓我記憶深刻的是第四章“變地”中,秦大奶奶拼了老命與學(xué)校爭(zhēng)地到拼了老命去救護(hù)學(xué)校的一只南瓜,這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,如那些在野風(fēng)中搖響著葉子散發(fā)香味的苦艾,令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無(wú)暇的純凈。
《草房子》這本小說作者是一個(gè)有夢(mèng)想的文化人,我想我不僅僅是被小說中主人公的遭遇感動(dòng),更是被文化人心中倡導(dǎo)的“真善美”的夢(mèng)想感動(dòng)。
草房子讀后感3
我讀《草房子》。已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會(huì)讓我覺得記憶猶新。人們常說,把一本書反復(fù)看一百遍,就會(huì)有一百個(gè)不同的版本。我覺得,每一個(gè)版本的《草房子》中都不會(huì)變的,就是油麻地的孩子們那出自心靈深處純潔的感情。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué);ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
草房子讀后感4
《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒寫的一本兒童讀物,它語(yǔ)言優(yōu)美,故事情節(jié)曲折感動(dòng),這本書描寫的是一個(gè)名叫桑桑的小男孩和令他終身難忘、刻骨銘心的小學(xué)生活,通過對(duì)細(xì)馬,紙?jiān),禿鶴,杜小康同學(xué)的性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)習(xí)慣生活的描寫,讓我感受到同學(xué)之間沒有虛假,只有真正的友誼,以及同學(xué)們互相互助的精神。
當(dāng)讀完《草房子》這本書時(shí),我被小主人公桑桑的朋友杜小康感動(dòng)了。
杜小康整天穿著漂亮的衣服,突然,他爸爸的生意失敗了,從此他就穿的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單了,可他不像別的孩子把悲傷寫在臉上,又煩惱又傷心可是杜小康自強(qiáng)不息的精神深深的感動(dòng)了我。
這使我想起了一件事,一天,我在我家樓上看見一道水泥縫,在水泥縫中,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一絲泥土上長(zhǎng)出了一個(gè)小嫩芽,這是一顆多么頑強(qiáng)的嫩芽。⌒∧垩烤谷粡哪敲匆稽c(diǎn)泥土中生長(zhǎng)出來(lái),盡管它僅僅只能活幾天的時(shí)間,但是那種堅(jiān)強(qiáng)的`意志令我牢記在心。
讀完了,這本書我懂得了許多道理,同學(xué)之間一定要互相幫互助友好相處,以后我一定要學(xué)杜小康愛學(xué)習(xí),愛讀書的精神,一定要學(xué)禿鶴自信滿滿的精神,學(xué)習(xí)這本書上每一個(gè)人的精神,努力向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生,我們做人一定要自立自強(qiáng),這樣將來(lái)才有屬于自己的舞臺(tái)。
我默默用心回味著曹文軒的草房子與它融為一體,草房子是如歌,如詩(shī),如畫的帶給我們美好的回憶與美麗的幻想,我的心中久久的蕩漾著整部作品的悲傷情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的個(gè)性美與極致美。
此時(shí)你覺得它僅僅是一座普通的草房子嗎?
草房子讀后感5
困境,折磨著世界上無(wú)數(shù)生命,無(wú)論結(jié)果如何,過程中總有淚與血,還有嘴唇下一個(gè)個(gè)牙印相伴。沒有人可以逃避,因?yàn),這是自己的宿命。
這是他的宿命,在時(shí)間的見證下,他用每一次跌倒后的站立來(lái)為人生鋪墊,然而,仿佛要抓住一絲光時(shí),又進(jìn)入了另一個(gè)迷宮。一個(gè)鄉(xiāng)下淳樸善良的孩子——杜小康,在困難如洪水般涌來(lái)時(shí),用那矮小的身軀筑成一道壩,試圖力挽狂瀾,不是潮水沒擋住,是一場(chǎng)大雨澆滅了希望。當(dāng)他父親離世,杜小康用自己的一小份力,為理想的樂園撐起最后一片蔭蔽……
困難所迫,一個(gè)孩子的童年用另一種方式來(lái)詮釋,經(jīng)歷過陰雨與泥濘,聽風(fēng)路過耳邊,對(duì)于我們,這是絕望,對(duì)于杜小康,這是希望,唯一的希望。但,既然結(jié)局已是如此,為何當(dāng)初要咽下汗珠與淚花,在咸苦中品嘗辛酸,就是嚼不著一絲甘甜。記得他做買賣的一段,一個(gè)孩子的臉上映射出歲月的老練,仿佛他是唯一了解時(shí)間的人。那裂開的縫,使衣服中間鉆了一層苦澀,大門就在眼前,卻沒有辦法邁入,羨艷著瑯瑯書聲似樂曲流出那一間間小屋子,沉醉在還能看到風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的土地上,一幕幕在腦海中交織、重疊,由外及內(nèi)地把杜小康的堅(jiān)韌不拔描繪得淋漓盡致。還記得桑校長(zhǎng)說:“沒準(zhǔn)將來(lái)杜小康是油麻地最有出息的孩子!”是啊,風(fēng)雨中的花兒才是絕代之美,艱險(xiǎn)里的人方為曠世之雄!
在今天,困難與壓力隨時(shí)拔動(dòng)著人們的心跳,都市的節(jié)奏太快,竟無(wú)法好好欣賞一次日落,自然的緩與生活的急總會(huì)碰撞出灼人的火花,它既可以焚盡一切,也可以淬煉一個(gè)人的品格與精神。當(dāng)你不小心誤入一條陰暗的狹道里不知所措,請(qǐng)不要放棄尋找光明,即便困難的吼聲再過強(qiáng)大,也不要懼怕,只有真正的英雄才可以釋放百倍的勇氣。
世間誰(shuí)能剪破困難的屏障,杜小康,看看他如何逆流而上!
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