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《畢加索和馬尾辮女孩》讀后感
當細細品完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的《畢加索和馬尾辮女孩》讀后感，歡迎大家分享。
《畢加索和馬尾辮女孩》讀后感1
女孩絲維特從小父親就離開了他，她喜歡畫畫，但內(nèi)向、羞澀、缺乏自信。
有一天她看到了著名畫家畢加索給她畫了一張素描，畫里有一條她的馬尾辮。
她到了畢加索的畫室，看到了成千以百幅畫，畢加索把她作為模特兒畫她：第一張畫得很慢很仔細，第二張畫比第一張大，第三張畫得越來越快，畫得也越來越奇怪。
整整一個夏天，畢加索都在畫絲維特，在畢加索的身上，絲維特感覺到了爸爸一樣的溫暖。她把自己秘密素描本遞給畢加索看，畢加索看了后對她說：‘很好！’并教她怎樣表達出感情和夢想！
一位攝影師拍攝了絲維特的照片，很快地害羞的她出現(xiàn)在一本著名的雜志的封面上，所有的雜志都來要她的照片，巴黎和倫敦所有的姑娘都想模仿她的馬尾辮的發(fā)型。
最后畢加索給絲維特創(chuàng)作了一幅巨大的雕塑，在絲維特和畢加索分別的時刻，畢加索對她說：‘離開的時候是非常痛苦和艱難的，但要記住，就算所有的門關(guān)閉了，還有一扇新的門為你開啟�！�
畢加索給塑像的手上加了一把鑰匙說：“聽著，絲維特，用它來打開新的門！開啟希望之門。”
畢加索還讓絲維特挑選了那幅‘梳著馬尾辮的女孩’。她開始像畢加索教她那樣勇敢地畫畫，慢慢地她也成為一位知名的藝術(shù)家。
看了《畢加索和馬尾辮女孩》感情如下：
畢加索作畫有慢到快再到奇特，這正如閱讀有細到粗到感想，如果每看完一本書后都能領(lǐng)悟到奇特的東西，你一定會進步。
畢加索作畫中表達感情和夢想，如果我們用心去讀書，也能流淚，能笑，能叫，腦海中時時充滿著夢想……其實讀書也是藝術(shù)��！
一個偉人關(guān)心一個女孩，勝過她的父親，也讓我想起了自己的父親，爸爸啊！雖然你沒有陪我去看世博，你沒有給我7月7日的生日來一個問候，但我始終牽掛著你！
正如畢加索所說的：“就算所有的.門關(guān)閉了，還有一扇新的門為你開啟。”父親�。鹤拥膶δ鷲鄣拈T永遠開著，希望你能在今年來看我一面！請您抽一點點的時間，看看我的讀后感。
畢加索給絲維特塑造了一把鑰匙，讓她大膽地面對世界，因此她的照片上了雜志，提高了她的知名度；畢加索送給她的畫，價值連城，賣掉畫的錢為她創(chuàng)建一個屬于自己的畫室；畢加索的作畫思想和方法為她開創(chuàng)了藝術(shù)家的道路。
多么希望世界上千萬個畢加索，世界因為他也而誕生更加多的人材，世界因為他而更加精彩！
《小幸運兒和大藝術(shù)家系列》讓你‘小親近藝術(shù)，一生靈感飛揚！’它是美麗迷人的藝術(shù)啟蒙讀物，是通往藝術(shù)殿堂的優(yōu)秀向?qū)В?/p>
《畢加索和馬尾辮女孩》讀后感2
《苦兒流浪記》是法國作家�？硕�。馬洛的作品，講的是小男孩雷米是個孤兒，被一個泥瓦匠收養(yǎng)，有一次，泥瓦匠在干活時腳手架突然塌了，把他壓在了下面，人殘廢了，生活陷入了貧困，養(yǎng)不活雷米，就把他租給了一個雜耍班的.班主。班主叫維泰利斯，他教雷米許多知識，還教他演出，可是有一年冬天的夜晚，他們在別人家的花園里睡覺，結(jié)果第二天起來發(fā)現(xiàn)維泰利斯被凍死了，現(xiàn)在只好有雷米當戲班主了。雷米在演出時認識了二位好朋友，一個叫馬西亞，一個叫博勃，他們一起演出，一起幫雷米找父母。最后他們經(jīng)過種種磨練，終于找到了雷米的媽媽，米利根夫人，和弟弟阿瑟。從此他們一家人過得非常幸福。
讀完了《苦兒流浪記》，我非常同情雷米，我以后會對所有需要我?guī)椭娜松斐鲈帧Ｍ瑫r我也覺得雷米非常勇敢，非常堅強，我要向他學習，不管做什么，都要專心，力爭做好。
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