讀《毛毛》有感10篇
讀《毛毛》有感1
時間不是金錢，時間是生命！生命就在我們心中！——題記
“時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事”是《毛毛》這本書的副標題，在這個暑假，我捧起了這本書：這群時間竊賊就是一群叼著灰色雪茄的灰先生，他們總是蠱惑人們，要時刻節(jié)省一切時間，好在時間銀行里把“今天”省下的時間儲蓄給“明天”！漸漸地，人們就在爭分奪秒中開始忽略朋友，冷落家人，世界在忙碌中失去了愛。只有純真的小女孩毛毛為了拯救朋友、拯救愛，不惜冒著生命危險找到時間管理者候拉博士，用“時間之花”戰(zhàn)勝灰先生，幫人們奪回被盜走的時間，讓世界重新恢復了愛與幸福。
在這本書里，抽象的時間變成形象可見的時間竊賊、時間管理者、時間銀行甚至時間之花。作者米切爾·恩德所描寫的時間之花在星擺擺到的地方開放，那絢麗的花朵不斷地凋謝，又在另一處盛開新的花朵，每一朵花都與先前那朵不同，且一朵比一朵美麗。失去的時間可能是絢麗的，但我們不能嘆息過去的失去，而是要現(xiàn)在努力，以爭取未來的歡喜。每個人心中，都有那朵絢麗的時間之花，都有一種永恒的音樂。時間，在人們心靈深處！
我曾振振有詞：時間就是金錢。在忙碌中，拒絕了朋友的邀請，錯過了和母親談心的大好機會。文末那句“時間就是生命，生命就在我們心中！”像利劍一般刺進了我的心中，我的胸口仿佛遭到了一次又一次猛烈的撞擊。我突然感到一絲恐懼，灰先生會不會真的存在？他們會不會在偷走我的時間？不然我怎么也會忽視朋友，冷落家人呢？我想灰先生可能就躲在我們每個人心中，一不小心就會跑出來！
要打敗我們心中的“灰先生”，最好的辦法不是珍惜時間，更不是浪費時間，讓時間一分一秒的流逝，而是合理地安排好時間，用自己的方式使用自己的時間。
毛毛，這位人類時間的守護天使讓我成為了自己時間的主人，讓我的每一天充滿了幸福和快樂！
時間就是生命，她在我們的心中……
讀《毛毛》有感2
欣喜地讀到了一篇關于以中學生課堂生活為題材的有關心理方面的小說甚感欣慰。《做一只自信的毛毛蟲》給了我們全新的視角，雖然敘述技巧上還有待提高，但那種積極向上的精神卻刺激著點燃我中樞神經那根敏感的神經線，讓靈魂達到唯美的境界，清新流暢的敘述，樸素優(yōu)美的情節(jié)，洋溢著清純的氣息。
叛逆的青春在真善美的前奏中呈現(xiàn)出了積極而動人的一面。每位“問題”學生的出現(xiàn)都有其背后存在的家庭背景、教育背景以及成長環(huán)境所造成，而要改變一個人的“劣”質，需要周圍更多的關愛與給予的鼓勵，“自信的毛毛蟲就一定能變成美麗的蝴蝶�！�
作者塑造的邱子波這個人物活靈活現(xiàn)，他的形態(tài)、神態(tài)、性格、內心感受、心理活動等等方面的描述可以說已經達到了極致，“垂頭喪氣”的邱子波竟然還能“ 冷嘲熱諷”歡迎他到來的同學們，不由讓我蕩起了一絲笑意。內心空虛的邱子波外表表現(xiàn)的卻是一副玩世不恭的神情，形象而生動。邱子波正準備嗤之以鼻的班主任魯慧能帶著一股殺氣站在面前時，為下文埋下了伏筆。
邱子波內心的叛逆來自于“惡聲惡氣”的舅舅，以及父母錯誤的婚姻給他帶來的負面的影響，那種根深蒂故的仇視在家庭環(huán)境中滋長，讓他見證了人性最扭曲的一面，在他幼小的心靈中埋下了陰影。毫無疑問，邱子波的內心是脆弱的，他的空虛讓他對抗著所有外來的因素，他壓抑著控制著內心的渴望，他用他的行為喧泄著對周圍的不滿，一旦內心的防線倒塌，壓在心頭積聚已久的感動排山倒海般紛涌而至時，作者卻沒能完美地把稚嫩的心靈所感受到的溫暖與愛充分地表達出來。
邱子波的感動來源于充滿溫情的新環(huán)境，同學的友好并沒有打動他沉沉封閉的心，而慧能老師在作者維妙維肖的描述中表現(xiàn)得異常精彩，樹造了一位教育工作者的光輝形象，渲染出了積極的一面。邱子波在這樣的教育環(huán)境下，慢慢放松了警惕，在“聲音像打雷，震得耳膜轟隆隆地響”“鐵鉗一樣的手”“似乎看到他
要把自己拎起來扔到窗外去”的`慧能老師嘴里說出來的一句：“等你出息了”，“其實我本來是叫你把口袋里的戶口簿拿出來，好替你辦轉學手續(xù)的，沒想到還有新的收獲�！倍皇亲屗晳T了的“等哪天鐵樹開花了，公雞下蛋了，母豬上樹了”溫馨的話語中深深地感動著。
邱子波認為野蠻的“體育”老師竟然是位音樂老師時，他內心那種幸災樂禍的不安份的心理再次爬出胸口，他準備使用慣常的惡作劇來達到逃跑的目的，逃出這個一樣讓他厭惡的環(huán)境，然而讓他猝手不及的是老師的愛心與同學的自信、友愛的目光，震憾了邱子波內心渴望得到的情感世界，眼里平時憎恨的人因此而可愛了起來。作者在這個時候把邱子波的內心活動展示的淋漓盡致。
只所以作者起了個“魯慧能”的名字，讀到這里，我完全明白了作者的意圖，魯慧能－－邱子波眼里的粗魯?shù)耐婪蚶蠋焹刃膮s充滿著智慧與能力。在這樣一位能歌善舞受人尊重的慈愛的老師面前，邱子波無法平靜的心再一次被撫平，在一首老師自創(chuàng)的歌曲聲中，“自卑的皮囊”逐漸被脫落，一雙鐵鉗般的大手握住邱子波的小手時，在邱子波的記憶當中從沒有過的體驗終于讓他流下了倔強的淚水。
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻、這是人間的春風……”讓我們共同唱響《愛的奉獻》，為關愛、友愛與慈愛，為人間的真善美而高歌吧……
讀《毛毛》有感3
同學們，你們看過《毛毛》嗎？這是一本很有趣的書，他有一個很長的副標題：一個小女孩和時間竊賊的故事。如里沒有看過，就聽我介紹一下吧！
故事主要講的是：在一座塔松林子里，有一個露天劇場，一天，劇場里突然住進了一個小女孩，自稱叫“毛毛”。大家都非常喜歡毛毛，常常給她送吃的。毛毛還有一個本領，就是善于傾聽，每次有人吵架了，大家都會說：去找毛毛吧！可是有一天，城堡里籠罩了許多灰色的身影，他們靠吸取時間而生存，沒錯，他們就是灰紳士�；壹澥坷没ㄑ郧烧Z告訴人們要節(jié)省時間，世界上便失去了許多關愛。有一天，灰紳士來找毛毛了，可是毛毛并沒有被灰紳士欺騙，反而讓灰紳士透露了他們的秘密。一只叫卡西歐佩亞的烏龜把毛毛帶到了烏有樓——霍拉大師住的地方。在霍拉大師和卡西歐佩亞的幫助下，就在最后一朵花瓣落下時，世界變回了原樣。
這是一本有關時間和愛的故事，它讓我明白了，不要只為了節(jié)省時間就拼命的工作、學習，這樣會使世界上失去許多愛。正如書中的理發(fā)師費思先生，他被灰紳士欺騙，把每天陪母親時間改成了每月陪母親。把每周一次看望達麗婭小姐，變成每兩周一次。把每次給顧客理發(fā)時的聊天省掉了……。
在我們的身邊，也總會有這樣的事情，我們總會說，我們很忙，為了節(jié)省時間要好好學習，我們總是匆匆的，吃飯匆匆，學習匆匆。路上人們總是匆匆而過，沒有時間去欣賞路邊的小花小草。我們漸漸不懂什么是關愛，什么是親情。但是書中的一個小女孩孩卻告訴了我們，時間就是生命，生命存在于人的心中。是呀！每個人心中都有一只鐘表，正如有一只鼻子能感知氣味，有一對耳朵能聆聽聲音，你也有一顆心能感知時間，可惜的是許多人的心又聾又瞎，盡管它們跳動著，卻毫無知覺。
時間就是生命，是讓我們感知時間給我們的禮物，是讓我們付出時間發(fā)現(xiàn)生活中的美好，關心身邊的人和事。
讀《毛毛》有感4
一個人，來到世上，總不能兩手空空地歸去吧。這就需要有目標，明確的目標。
在今天，我讀了《四條毛毛蟲的故事》。故事雖短，卻讓我感受很深。
有四條毛毛蟲長大了，各自去找蘋果吃。
第一條毛毛蟲爬山涉水，終于來到了一棵蘋果樹下，可它不知道蘋果樹，上面有蘋果。它傻傻地往上爬，沒有目標，不知終點，過著悲慘的生活。
第二條毛毛蟲也來到了樹下，它知道目標是蘋果，正要吃。可它看到了一只更大更甜的果子，它爬向另一個蘋果，但一個比另一個好，分不出哪個最好，也沒吃到。
第三條毛毛蟲來到樹下，看準了一個大紅蘋果，算好了路線，可它到達時，蘋果早已爛了。
第四條毛毛蟲做事有規(guī)劃，它的目標并不是一個大蘋果，而是一朵蘋果花。算好了自己的速度，選好了恰當?shù)穆窂�。它如愿以償，得到了一個大蘋果，從此過著幸�？鞓返娜兆印�
讀完這個故事，我對這四條毛毛蟲進行了分析，發(fā)現(xiàn)：第一條蟲子是條毫無目的糊涂蟲，不知自己要干什么。
第二條毛毛蟲雖然知道自己要干什么，但它不知道怎么去得到。
第三條毛毛蟲是聰明的蟲，但它目標太大，自己速度太慢，成功就離去了。
第四條毛毛蟲它不僅知道自己要干什么，也知道如何去得到蘋果，還知道得到蘋果的條件，在全面的考慮下，實現(xiàn)了自己的理想。
請不要嘲笑第一條毛毛蟲漫無目的；第二條毛毛蟲不會選擇；第三條毛毛蟲不會全面考慮。因為，很多人也是這樣的。其實我們的人生就是毛毛蟲，蘋果就是我們的目標。在出發(fā)前認真思考，只有這樣，才能到達目標。所以，讓我們制定明確的目標，成功的到達終點吧！
讀《毛毛》有感5
“時間就是金錢！”“浪費別人的時間等于謀財害命；浪費自己的時間等于慢性自殺�！薄覀儚男【烷_始接受諸如此類珍惜時間的教育。等我們成年之后也開始這樣來教育孩子�！袄速M時間”幾乎是一件很可惡很可恥的事情。
但米切爾.恩德在《毛毛》一書中卻在提倡“浪費”時間的觀念。因為：時間就是生命，生命在人心中。
時間竊賊——灰先生給人們灌輸一種觀念：節(jié)省時間，然后把節(jié)省的時間存入時間庫中，這樣你可以得到兩倍的時間。這是多么誘人的說法��！誰不想讓自己擁有的時間更多一些呢？
可事實上，人類并沒有得到兩倍的時間，反而失去了很多很多。原來，灰先生把人類的時間悄悄地偷走了，他們用寒氣將時間花冷凍住，讓它們不能逃跑。然后，灰先生就靠這些時間花瓣維持他們灰色的生命。
可憐的人們?yōu)榱斯?jié)省時間，開始變得忙忙碌碌、緊張兮兮、疲憊不堪。生活的節(jié)奏在加快，文明的腳步在前進。人們越來越富裕，有大把大把的錢可以花�？筛辉Ｆ饋淼娜藗儏s又那么“貧窮”——他們沒有時間和親人團聚，把老人送進養(yǎng)老院，把孩子關進“兒童之家”。他們沒有時間探親訪友，沒有時間交談傾聽，沒有時間養(yǎng)花喂鳥，沒有時間讀書思考，更沒有時間去幫助別人。他們唯一要做的就是節(jié)省時間，為此他們拼命地工作和賺錢。
原來同顧客熱情交談的理發(fā)師弗西先生，現(xiàn)在只用二十分鐘就把顧客打發(fā)走了。原來喘一口氣掃一掃帚慢條斯理的清道夫貝波，現(xiàn)在佝僂著身子把掃帚揮舞得飛快。原來熱情樸實的小餐館老板尼諾，現(xiàn)在開起了快餐店，忙著收錢，連和毛毛談話的時間都沒有。原來充滿豐富想象力有趣的吉吉，現(xiàn)在成了身不由己言不由衷的吉羅拉姆……工作帶給他們的再無快樂可言。他們機械地忙碌著，毫無生機和情趣。他們的面孔是陰郁的、疲倦的、痛苦的，眼神也是冷漠的。
更可悲的是，孩子們也失去了快樂。這些稚嫩的面孔也一張張漸漸地變得像節(jié)省時間的小大人了。他們只準在“兒童之家”玩那些有助于他們學習的游戲。事實上，他們已經不會玩了。
這是多么可悲、多么可怕的事情！
看來，我們有些時間是用來“浪費”的！
我們可以“浪費”一些時間陪一陪老人，聽他們講一講陳谷子爛芝麻的事情，這樣的天倫之樂勝過營養(yǎng)品，更勝過金錢。
我們可以“浪費”一些時間陪一陪孩子，和他們一起親近自然，同時給他們一片自由的天地。
我們可以“浪費”一些時間與朋友交流，“聽君一席話，勝讀十年書”，真正的朋友可以作為自己的鏡子。
我們可以“浪費”一些時間去閱讀和思考。閱讀讓我們的視線有了寬度，思考讓我們的思想有了深度。
......
如果做這些事情稱作“浪費”時間的話，我覺得有些時間是用來“浪費”的，因這種“浪費”忙碌的一生才有了快樂和意義。
當然，工作著也可以是快樂的。當我們從事必須做和喜歡做的事情時，我希望我們從容面對，內心充溢著淡淡的快樂。
《毛毛》這本書提醒我們每個人都擁有時間花。它先是一朵碩大的花蕾，慢慢地浮現(xiàn)。然后綻放，越開越大。它那么富麗珍奇，有著閃耀的色彩和說不清楚的香氣。很快，那多美麗的花就開始凋謝，花瓣一片接一片脫落，沉入無底的深淵。
人的一生其實就是花開一瞬，多么美麗，又是多么短暫。讓我們的心里永存一朵時間花，讓我們珍惜它，并學會適當?shù)亍袄速M”它。
享受生活和工作，讓生命如花！
讀《毛毛》有感6
《毛毛》是著名作家及幻想家：米切爾.恩德的作品。
“毛毛”是一個不知年齡、不知身世的小姑娘，就連名字都是自己取的，所有人找她說話，進去時怒氣沖天，出來時居然心平氣和，這就是毛毛的“特異功能”，她只要聽一個人傾訴就可以解開他的問題。但人們都聽了灰先生（時間竊賊）的話，過著蒙騙的生活，每天只知道節(jié)約時間。只有孩子們每天都去毛毛兒玩，毛毛有兩個最好的朋友：一個是清道夫貝波，另一個是吉吉（原名吉羅拉姆）。有一次，毛毛也遇見了灰先生，灰先生BLM/533IC號代理人給了她一個布娃娃，叫比比格爾，她需要很多東西，灰先生就用他的東西去誘惑毛毛，但毛毛沒上當，反而使灰先生把機秘事件說了出去。之后，她遇上了烏龜卡西歐佩亞，卡西歐佩亞帶著毛毛到了時間的發(fā)源點：無處樓，在那兒毛毛遇到了時間大師候拉師傅，擁候拉師傅讓毛毛拿著一朵擁有1小時的時間花，去拯救了世界。
《毛毛》讓我明白了要有勇氣才能戰(zhàn)勝困難。
讀《毛毛》有感7
”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“從現(xiàn)在開始，我做事時要專心致志，不受任何事情、人物干擾，我要做時間的主人，將時間安排的有條理。
這本書除了有教育意義以外，吸引我的地方還在于故事寫得扣人心弦，每當毛毛遇到驚險的時候，我就會有一系列猜想，到底毛毛能不能克服困難呢？她是怎樣克服困難的呢？每當這時，我就忍不住翻開書頁繼續(xù)向下讀……
讀《毛毛》有感8
《毛毛》——一本米切爾·恩德寫成的杰作，這本書講述了一幫時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事。時間竊賊就是一群灰紳士，他們全身上下都是灰色的:帽子是灰色的，臉是灰色的，西裝是灰色的，鞋子也是灰色的，就連手里拿著的公文包，嘴里抽的雪茄，都是灰色的。那個小女孩叫毛毛，她不知道自己從哪里來，也不清楚父母是誰，她穿著一件很大的男士夾克，和縫了許多補丁的大裙子，她很勇敢，很善良。大家肯定以為我最喜歡毛毛，錯了，我最喜歡毛毛的好朋友之一——貝波，他在這本書中只是一個普通的角色，想知道我為什么喜歡他嗎？讓我來告訴你吧！
我最喜歡里面的貝波，他是毛毛的好朋友，雖然貝波的職業(yè)只是一個清道夫，但是他非常和藹可親，也很有耐心，當他聽別人說話時，如果別人忘記說什么，他會很有耐心地等待。記得以前我沒有什么耐心，做作業(yè)時，巴不得一口氣寫完，寫完后就去看電視。因此，字老是寫的不好看，像跳起舞來了。我記得有一次，我將作業(yè)很快的寫完了，正在津津有味的看著電視，正巧爸爸回來了，我還沒關電視，就被爸爸捉了個正著。爸爸嚴肅地對我說:“作業(yè)寫完了嗎?”對于這個問題，我可是胸有成竹，便說道:“當然寫完了！”爸爸又問:“有沒有認真寫啊?”聽到這個問題，我就像一個泄了氣的皮球，結結巴巴的說;“有、有，就怪了�！薄澳脕斫o我看！”爸爸大聲說道。我膽怯地從書包里拿出本子給爸爸，爸爸沉著臉對我說;“你看看這字，龍飛鳳舞的，拿張紙出來練字！”我乖乖的照做，我一邊練字，一邊聽爸爸說:“做作業(yè)不要趕，要有耐心，學習的時候要學習，寫作業(yè)的時候要好好寫，玩的時候要好好玩！知道了嗎?”我點了點頭。在這之后，我就沒有再不認真寫作業(yè)了。
我們要學貝波，做一個耐心的人！
讀《毛毛》有感9
這幾天，我一直在看老媽給我買的《毛毛》。這本書說了一個不知名不知年齡的小女孩毛毛和烏龜卡西歐佩亞，還有她的朋友們一起戰(zhàn)勝一群專門偷取別人心中“時間花”的時間竊賊——灰先生的故事�；蚁壬姑退呐笥炎兊檬掷淠�，只為省時間，而不知道省下開的時間早以被灰先生占為己有。后來，毛毛經過了艱苦的努力和冒險，讓灰先生們自相殘殺，最后各個化為烏有的故事，消滅掉了無形中害人的灰先生。
這本書告示我們，生活中要學會合理地“省時間”，在省時間的同時，我們不能像書中的人們那樣機械化地生活，像書中提到的佛西先生那樣，放棄一切不必要做的事情：給每個顧客理發(fā)只用十五分鐘，而不是再用半小時；把陪母親的時間從一小時縮短為半小時，干脆把她送進又好又便宜的養(yǎng)老院；也不再養(yǎng)那只鸚鵡了；他把拜訪達麗妞小姐的時間由每周一次改為兩周一次；把每天十五分鐘的反省也取消了，取消了唱歌、讀書上面花的時間，佛西先生的生活變成了機器人的生活�；蚁壬讶藗冏兂闪藳]有快樂，沒有痛苦，沒有親情，完全是一個沒有思想的人。我們的生活應該是豐富的，快樂的，大家相互幫助，懂得花時間照顧好自己的長輩，關心自己身邊的朋友。我非常同意書中的一句話：“你節(jié)省的時間越多，你擁有的時間就越少”，同樣，這也意味著生活不再豐富。
這本書的童話故事寫得很逼真，故事情節(jié)非常有趣，讀了以后讓我知道了時間的寶貴。讀的時候，為毛毛的機智而高興，毛毛真是一個聰明伶俐孩子，居然在她身上會發(fā)生那么多不可思議的故事，真的太精彩了，太刺激了。
讀《毛毛》有感10
時間就是生命，時間是很珍貴的，但是我們不要做時間的奴隸，我們要做時間的主人。
每個人的時間都是生命都很寶貴，就像《毛毛》這本書里，時間對灰先生來說也是很寶貴，同意對弗西先生來說一樣寶貴，我們不能像文中弗西先生——他先是放棄了養(yǎng)鳥的時間，后來又放棄了去看望朋友、寫信的時間……最后就連親情也被放棄，弗西先生將母親送入了養(yǎng)老院，自己就不停的工作，成為了時間的奴隸。
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