【精品】讀橋有感作文四篇
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的讀橋有感作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀橋有感作文 篇1
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目是橋。
這篇課文主要講了這樣一個(gè)故事:黎明的時(shí)候,村莊發(fā)洪水了,大家都驚慌失措,像一群無頭蒼蠅似的尋找活路。這時(shí)他們的黨支部書記——一個(gè)蒼老但精神矍鑠的老漢站了出來,只見他臨慌不亂,果斷地指揮著人們走上木橋去逃生,卻心狠地將自己的兒子拽出了人群。最后,當(dāng)他把兒子推上木橋的時(shí)候,木橋斷了,兒子被洪水吞沒了,老漢也犧牲了。
每當(dāng)讀到這些情節(jié)的時(shí)候,我都會被老漢的崇高精神所感動,在兒子眼中,他是個(gè)狠心的父親;在群眾眼里,他是大公無私的共產(chǎn)黨員。如果沒有這個(gè)老漢,人們可能你擁我擠,有被踩死的,也有被擠下河淹死的,結(jié)果將不堪設(shè)想。這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,用自己和兒子的生命挽救了全村人,他的英雄事跡,可歌可泣,感人至深。
其實(shí)在我們的身邊也有這樣的事例。在20xx年10月24日,長江大學(xué)文理學(xué)院的40多名同學(xué)結(jié)伴出游。下午2時(shí)左右,他們聽到了一陣呼救聲,尋找下發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小男孩在江中掙扎。同學(xué)們迅速沖了過去,先救起了一個(gè)男孩;但在救第二個(gè)男孩的時(shí)候,陳及時(shí)、何東旭、方招3人卻因救人后體力不支而消失在湍急的江水中,獻(xiàn)出了年僅19歲的寶貴生命。
在當(dāng)今社會上,還有許多類似的感人事跡。汶川地震、玉樹地震中,武警戰(zhàn)士、志愿者等不知姓名的好心人有錢出錢,無錢出力,更讓我們見證了中華兒女的優(yōu)秀品質(zhì),讓世界對我們贊不絕口。
中國,在這么多優(yōu)秀兒女的努力下,我們相信,你的明天會更美好!
讀橋有感作文 篇2
今天,我在一本書上讀了一篇感人的故事,它的名字叫《橋》。
文中主要講一天黎明的時(shí)候,雨大了,山洪來了,唯的逃難之處只有北面的那座窄小的橋,人這么多,如果在不逃的話,可能會有生命的危險(xiǎn),這時(shí),他們的黨支部書記讓他們一個(gè)一個(gè)有順序的地過橋。這時(shí)他突然把一個(gè)小伙子提出來,讓他走最后,洪水越來越大,人的走完了,只剩下他們倆了,最后,洪水把他們淹沒了,原來,他們倆是父子。
讀完這個(gè)故事以后,我不禁一愣,眼睛突然濕濕的,感到這位黨支部書記把最后一絲可以逃生的希望都留給人民,如果他先走的話,他就不可能會沒洪水淹沒。這種精神是多么的可貴!
想到這里,不禁又想到小時(shí)侯。
一天,我在家,那時(shí),只有五歲,我與一個(gè)小妹妹在玩游戲,玩著玩著,我就看見一個(gè)大蘋果,我馬上搶了過來,這位小妹妹說:“這個(gè)大蘋果是我的,是我媽媽放在這里的,是叫我餓了就拿來吃,快還我!薄拔也唬@是我先看到的,你有什么證據(jù)說明是你的!薄澳闶墙憬悖裁炊家尳o妹妹!”“不不,就是不。”說完,我就準(zhǔn)備拿起走。這位小妹妹就哇的一聲哭了。
讀了這個(gè)故事,我才知道,當(dāng)時(shí)的我是多么自私,以后我一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)。
讀橋有感作文 篇3
讀了《橋》這篇課文,我認(rèn)識了一種人,他的名子叫——黨員。
有一個(gè)村莊,早上的時(shí)候,人們被驚醒的時(shí)候,洪水早已沖到了路面上來了。人們都非常害怕,失去了理智。這個(gè)村莊此時(shí)東面沒有路,西面沒有路,只有北邊有一座窄窄的木橋。人們跌跌撞撞的像那個(gè)木橋涌去。木橋前,站著他們的黨支部書記,他是全村擁戴的老漢,他讓大家排成一隊(duì),要黨員排在后面,還說誰要想退黨就到他那里報(bào)名。突然老漢從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子:“你還算是個(gè)黨員嗎?派到后面去!钡阶詈笾皇O吕项^和小伙子都被淹到了水里。事過之后,一個(gè)老太太被人攙扶著來到墓前看他的丈夫和兒子。
可想而知,那老頭不顧兒女私情,公正無私,大義滅親。在生死面前一點(diǎn)也不慌張。真是不愧作為一名黨員,他做到了一名黨員的義務(wù)和責(zé)任。很是值得我們的尊敬。
我想起了很多影視作品里遇到困難時(shí)第一個(gè)站出來的是黨員;把生的希望留給別人,把危險(xiǎn)留給自己的是黨員;在勞動中不怕臟,不怕苦的是黨員。
想想自己在學(xué)習(xí)與生活中遇到困難總是逃避,怕吃苦,怕臟,怕累真不應(yīng)該。我要向他們學(xué)習(xí)克服困難,長大后也要做一名為人民服務(wù)的黨員。
讀橋有感作文 篇4
今天,我們學(xué)了一篇課文——《橋》。這篇課文中的`老漢的一舉一動使我感到不可思議。
課文主要講了:一位老共產(chǎn)黨員(老漢)面對狂奔而來的洪水,毫無怕意,并在大家都慌亂的時(shí)候還能鎮(zhèn)定自若,指揮人們有次序的過橋。而且還把自己的兒子拉到了后面,讓別人先過橋。最后,老漢與小伙子(老漢的兒子)被洪水沖走了。
課文中的老漢真讓我感到震撼和不可思議。他那在危險(xiǎn)的面前無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的精神,真令人敬佩!特別是他把生的希望送給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁的舉動,更讓我感到無比震驚。雖然老漢被洪水沖走了,但他的精神,卻永遠(yuǎn)也不會被沖走,因?yàn)槟鞘抢蠞h的崇高品質(zhì)呀!
老漢的這種品質(zhì)不單單只有他有,其實(shí)其他人也有這種品質(zhì)的。
在火災(zāi)來臨的時(shí)候,一位母親疏散著整棟樓的人,但她卻把自己唯一的女兒遺忘在了一個(gè)角落,最后,當(dāng)所有人都被這位母親疏散走了的時(shí)候,樓塌了!她的女兒和自己都被樓壓住了!再也沒有起來。
啊!老漢的這種精神,永遠(yuǎn)刻印在我的心中。
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