讀《閱讀年選》有感
讀完某一作品后，你有什么體會(huì)呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀《閱讀年選》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《閱讀年選》有感1
書是人類走上正確道路的源泉。它就像一盞盞明燈，為我們照亮著未來的路途;書是知識(shí)的寶庫。它就像一把開啟智慧結(jié)晶的鑰匙，讓我們打開裝滿知識(shí)的寶庫;書是一切進(jìn)步的階梯。它就像一個(gè)面包，讓我們渾身充滿著力量;書是一座到達(dá)彼岸的橋梁。當(dāng)我們還漫游在一個(gè)個(gè)有趣而具有挑戰(zhàn)性的問題中，它會(huì)指導(dǎo)我們填上正確的答案……
今年寒假，老師讓我們回去看《閱讀年選》《歷史故事園》《科普科幻》《百花園》這四本書。回到家，我先把四本書各看了一頁目錄，其中，我最喜歡看《閱讀年選》，我決定先看它。漸漸地，我被書中的文字和優(yōu)美的段落給深深地吸引住了�；腥缟砼R其境，仿佛我就在其中。我像駕著一葉小舟，遨游在書海里。讀了這本書，我明白了很多知識(shí)和懂得了很多道理，如：看了“撫摸的語言”這篇作文，我懂得了一個(gè)深刻的道理:父母怎樣打你罵你，都是為了你好，不能只看表面，要看他們的內(nèi)心。不能被自己的良心給蒙騙了。要踏踏實(shí)實(shí)的做人。再比如：看了“野鴨灰脖子”這篇講一只灰脖鴨的故事，我明白了一個(gè)重要的知識(shí)：同在藍(lán)天下，人鳥共家園。這句話是說，我們要去愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，其實(shí)，如果你深深地去保護(hù)它們，真心地想跟它們做朋友，到時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，它們還很可愛。
讀《閱讀年選》有感2
你相信嗎?一個(gè)紅糖餃子，徹底改變了一個(gè)人的命運(yùn)。起初我也將信將疑，但讀完《紅糖餃子》后，我確信的同時(shí)，心靈也得到了深深的震撼。
一個(gè)殘疾姑娘，打小就開始忍受別人的一句句刺耳難聽的`話語、一絲絲嘲諷的眼神和一個(gè)個(gè)粗魯?shù)膭?dòng)作。她從小就妄自菲薄，認(rèn)為自己是個(gè)沒用的殘廢，再怎么努力也無濟(jì)于事。她媽媽看在眼里，急在心里。過年了，媽媽包了個(gè)紅糖餃子，說誰吃到它誰就是最有福氣的人。盡管紅糖果餃子只有一個(gè)，但文中的小姑娘還是吃到它了。也就在同一年，她的成績名列前茅，作文登報(bào)、手工制作獲獎(jiǎng)，她開始快樂并學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。以后過年，她每次都成為那個(gè)“最有福氣的人”。就這樣，她帶著自信一直讀到了大學(xué)。有什么可怕呢?她是“最有福氣的人”呀!大一寒假，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她看到媽媽盛餃子時(shí)在燈光下仔細(xì)地尋找著什么，然后小心地夾起一個(gè)餃子，放到她碗里。霎時(shí)間，她明白了一切：十年了，她一直生活在善意的謊言中。
是紅糖餃子讓那個(gè)殘疾姑娘找到了自我并堅(jiān)持到了大學(xué)，而這小小的餃子里，凝聚了母親多少心血與愛啊!
沒有人能否認(rèn)母愛是偉大的，我們每天不也是被母愛深深地包裹著嗎?每次吃飯，不管是在家里還是酒店，只要是我喜歡吃的，媽媽都讓給我，說自己不喜歡吃。我知道其實(shí)媽媽喜歡的，想夾幾塊給她，但每次都禁不住美食的誘-惑，大塊朵頤，把菜吃了個(gè)精光。
不僅是在餐桌上，在學(xué)習(xí)生活中，母愛依舊存在。在母愛的熏陶下，我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣做人，道德的種子也在我體內(nèi)悄悄萌發(fā)。
至少我相信，母愛似夏日的清風(fēng)，如冬日的暖陽，在我需要的時(shí)候給我溫暖和力量。
今天，我一口氣讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本舉世聞名的著作，我又一次感慨萬千。
書中的主人公保爾�？虏旖鹪陔p目失明后，在加莉亞的幫助下，寫成了《暴風(fēng)雨中的兒女》一書。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中介紹道：“保爾在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣時(shí)，第一次受了重傷，在昏迷了13天之后，終于醒了過來，在檢查了他的傷勢后，發(fā)現(xiàn)傷口很深，顱骨被打穿，頭部右側(cè)麻痹，右眼出血，眼睛腫脹，在為他擦碘時(shí)，他把身子挺得像根繃緊的弦�！弊x到這里我第一次感到保爾的堅(jiān)強(qiáng)。想到平時(shí)被蚊子咬一口，會(huì)很癢，一定會(huì)用力去抓，抓破了皮后，去涂清涼油就會(huì)刺激到傷口，每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)感到疼痛難忍，總免不了要哎喲幾聲。更何況保爾受的傷那么重，要是我一定會(huì)痛得暈過去。
又當(dāng)讀到“保爾在經(jīng)過醫(yī)生診斷后，醫(yī)生說，他是腸傷寒并發(fā)大葉性肺炎，體溫四十一度五，肺炎加傷寒就足以將他送到另外一個(gè)世界了”時(shí)，我體會(huì)到保爾的求生意志有多么強(qiáng)，四十一度五的體溫加足以致死肺炎加傷寒，保爾可以說是一只半腳踏入了鬼門關(guān)，可是，閻王沒有收下他，一個(gè)月后，保爾又能站起來了。
“一個(gè)新的不幸又偷偷地向他襲來：雙腳癱瘓，而且只有右手能動(dòng)，右眼發(fā)炎又很快感染到了左眼”看到這里，同學(xué)們，問問自己，能忍受這樣的痛苦嗎?要是我，肯定會(huì)大發(fā)脾氣。
其中，我感觸最深的是一個(gè)小細(xì)節(jié)，小說寫完三章后，保爾把原稿寄給戰(zhàn)友們征求他們的意見，但原稿在寄回的途中被郵局丟失了，保爾只好重寫。
仔細(xì)想想，這個(gè)打擊多么大呀，一個(gè)雙眼失明的人好不容易寫完的三章，丟失了，一個(gè)正常人都承受不起這樣的打擊呀!
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我從保爾的身上汲取了力量，生活的道路不可能一直平坦，要經(jīng)受得起風(fēng)浪，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能做生活的強(qiáng)者。
讀《閱讀年選》有感3
今年放寒假之前，老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一本《閱讀年選》，當(dāng)我第一眼看到它時(shí)，就被它深深地吸引住了，翻開淡黃色的封面，我如饑似渴地“享受”了起來。
第一個(gè)映入眼簾的就是“閱讀旅行”系列文章，看了《栽一棵樹》這篇文章，它告訴我們?nèi)艘獙W(xué)會(huì)感恩，栽一棵樹不容易，培育一個(gè)人更不容易，我們要感恩周圍關(guān)心和照顧我們的每一個(gè)人。
帶著一顆感恩的心，我又來到了“成長故事”的樂園，我讀了《使我失敗的10元錢》，啟發(fā)了我們做什么事都要有恒心和毅力，只有做好小事情才能成就大事情。
讀《閱讀年選》有感4
沏一杯香茗，打開剛發(fā)的《閱讀年選》，一股淡淡的油墨味彌漫開來。
在書中，一則則故事讓我回味無窮，一個(gè)個(gè)道理讓我茅塞頓開。
自然韻律單元讓我體會(huì)到大自然的美;愛如山單元讓我體會(huì)到父親的愛;科普園地單元讓我知道了科學(xué)的奇妙;成功的路上單元讓我懂得了成功的秘訣。
歌德曾說過一句名言：“讀一本好書，就像跟許多品德高尚的人談話�！贝_實(shí)是這樣的，讀《分一些蚊子進(jìn)來》我被文中母親的行動(dòng)感染了，變得有愛心起來。讀《習(xí)慣》讓我注意起細(xì)節(jié)，改掉了許多不好的習(xí)慣;讀《名人與讀書》讓我知道了許多讀書的方法，使讀書的效果事半功倍。
《閱讀年選》這本書讓我真正知道一個(gè)小小的故事中蘊(yùn)藏著無窮的道理，也就是俗話說的人不可貌相，海水不可斗量。
我要感謝《閱讀年選》，它啟迪了我懶惰的思維;開啟了我愛心的閘門;打起了我成功的基礎(chǔ)。
《閱讀年選》一定會(huì)讓我受益終生!一定會(huì)!
讀《閱讀年選》有感5
最近，我讀了小學(xué)中年級上的《閱讀年選》這本書。
這本書一共八輯，從第一輯到第八輯分別是《閱讀旅行》、《多夢時(shí)節(jié)》、《成長故事》、《生活的啟迪》、《科普知識(shí)》、《你應(yīng)該知道的》、《童話世界》和《寓言故事》。瞧，這本書內(nèi)容豐富多彩，故事生動(dòng)有趣，你們看了肯定會(huì)和我同樣受益匪淺。
這本書中的許多故事都很感人，比如《小冰人》這篇故事。故事主人公小冰人去南方的小沙人家作客，途中，小冰人幫助生病的小孩子降溫、幫助大船上的人們打敗了海盜、還幫助一個(gè)賣冰棍的老爺爺把木箱里快要化了的冰棍凍得硬硬的。最終，小冰人如愿以償?shù)乜匆娏怂{(lán)色的大海、金色的沙灘、和美麗的椰樹林，自己卻化成了沙灘上的一滴水。
這個(gè)故事讓我感動(dòng)不已，因?yàn)樾”藥椭怂�，奉獻(xiàn)了自己。感謝《閱讀年選》這本書，它讓我這個(gè)暑假過得非常愉快。
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