【推薦】讀后感的作文400字集錦5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的讀后感的作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

讀后感的作文400字 篇1

　　《魯濱遜漂流記》大家都看過吧，它是一部包含生活寓意的書。今天，我又將它讀了一遍，又品出了不同的味道。

　　《魯濱遜漂流記》主要講了冒險(xiǎn)家魯濱遜在荒島叢林中的各種冒險(xiǎn)，以及他如何生存下來的故事，讓人看得驚心動(dòng)魄。這次讀完這本書，我對(duì)魯濱遜的印象又不一樣了，他是一個(gè)永不滿足、不斷追求、不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家。他不貪圖安逸的家庭生活，不愿死守父親的家產(chǎn)，雄心勃勃地把遨游四海作為一生的理想。他還具有堅(jiān)韌不拔的毅力、實(shí)干巧干的精神，以及天才的創(chuàng)造能力，這是一般人不具備的。

　　這本書告訴我們一個(gè)道理：不能只享受安逸的生活，要勇于探索，敢于實(shí)踐，不畏艱險(xiǎn)。我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他積極進(jìn)取的精神，要有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)、會(huì)創(chuàng)造，才能做出一番大事業(yè)。同時(shí)，我們無論遇到何種困境，也決不能放棄，有時(shí)候，成功往往就在不遠(yuǎn)處，只要我們?cè)賵?jiān)持一下就可以到達(dá)。

　　同學(xué)們，回到大自然中去吧，去磨煉自己，去探索，為我們的未來更上一層樓！

讀后感的作文400字 篇2

　　看完《追夢的人》這本書我明白了夢想有多重要！

　　我很喜歡《英國盲人內(nèi)閣大臣》和《堅(jiān)持夢想，終會(huì)成功》，《英國盲人內(nèi)閣大臣》講的是一個(gè)名叫布羅迪的退休老師整理閣樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)了皮特幼兒園B2班的31位孩子的教學(xué)作文。作文的題目是《未來我是什么》31個(gè)孩子有31個(gè)夢想，有的想當(dāng)總統(tǒng)；有的想當(dāng)王妃；有的想當(dāng)內(nèi)閣大臣等等。布羅迪萌發(fā)了一個(gè)想法，他在報(bào)刊上刊登了一則啟示。不久，一封封回信帶著問候。一年后，只有盲童戴維的本子了，正當(dāng)布羅迪想著各種猜想時(shí)。收到了戴維的信，戴維他現(xiàn)在是內(nèi)閣大臣了。這篇文章讓我明白了：心里有了夢想，要用實(shí)際行動(dòng)證明追求夢想的價(jià)值。

　　《堅(jiān)持夢想，終會(huì)成功》講的是一個(gè)小毛毛蟲有了一個(gè)夢想：要爬到山頂上。他朝著夢想的方向爬行，有許多動(dòng)物勸小毛毛蟲放棄，可小毛毛蟲沒有放棄，最后，變成了蝴蝶，實(shí)現(xiàn)了夢想。這篇文章告訴了我：一個(gè)人不能沒有夢想，為了這個(gè)夢想要付出艱辛的'努力。

　　讀完這本書，我明白了：要想使夢想成為現(xiàn)實(shí)，行動(dòng)才是唯一的手段和保證。夢想創(chuàng)造未來。

讀后感的作文400字 篇3

　　讀了《窗邊的小豆豆》這本書后，我深受感動(dòng)，心里也有自己的想法。

　　小豆豆，她的童年是多么有趣快樂，多么富有童趣。一個(gè)如此天真、可愛的小豆豆仿佛就站在我的面前。讓我知道原來童年可以這樣的美妙與快樂，讓我都想去小豆豆有趣的世界中了。

　　“巴學(xué)園”里有一個(gè)特別的校長——小林宗作。他與別的校長不同，對(duì)小豆豆很好，給了小豆豆很多的溫情和愛。讀完這本書后，我想：要不是父母很好的教育小豆豆，小林校長用特別的方法去培養(yǎng)小豆豆，或許，她長大后也成不了著名的女作家。

　　我想我現(xiàn)在的生活也是很幸福的，爸爸媽媽對(duì)我很好，雖然家里就我一個(gè)寶寶，但是我在家也不是小皇帝，我會(huì)幫媽媽做很多的家務(wù)，還會(huì)幫奶奶做很多的事情呢。老師們對(duì)我們也很好，教會(huì)我們很多的道理和做人的禮貌，見到老師問好，幫助別的小朋友，像大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)好多游戲呢，原來，我也是很開心的呀！

　　我想我也可以和小豆豆一樣，健康快樂的生活，長大了實(shí)現(xiàn)自己的夢想！

讀后感的作文400字 篇4

　　一只像棉花一樣可愛的小狗,第一次遇見了大狗,它跑啊跑啊,它迷路了,它不哭.它是一只勇敢的小狗——《雪地里迷路的小狗》

　　這一天歐力和哥哥、姐姐們一起去玩雪，就在這時(shí)一只狼狗跑了出來，歐力和哥哥姐姐們跑了，可是它和哥哥姐姐們走散了，它迷路了，但是歐力沒有害怕，它看到一只貓，它問貓：貓咪姐姐，我迷路了，你有什么辦法能讓我找到路嗎？！貓說：有呀，你只要順著你走來的腳印走回去就可以了。但是要快點(diǎn)，要是雪下大了你的腳印就會(huì)被雪蓋住，就看不到了。歐力謝過貓走了，可是雪下大了，它沒走多遠(yuǎn)腳印就看不見了。

　　歐力只能繼續(xù)走下去，這時(shí)它又遇見了兩只小狐貍，其中一只小狐貍對(duì)它說：小可憐，快走開，這里是我們的家。天黑了歐力著急的快要哭了，但是它告訴自己：不能哭，我是一只勇敢的小狗。“歐力、歐力”！就在這時(shí)它聽見了媽媽哥哥和姐姐們的呼喚聲，歐力終于和它的家人會(huì)和了。

　　歐力回到家很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。歐力是一只勇敢的小狗，它讓我懂得了在遇到困難的時(shí)候要勇敢的面對(duì)，世上無難事，只怕有心人！

讀后感的作文400字 篇5

　　《岳陽樓記》讀后感《岳陽樓記》是北宋著名文學(xué)家范仲淹所作，是古今傳誦的明文。

　　文章分?jǐn)⑹�、寫景、議論三部分。作者在略敘作文原因后，用濃墨重彩描述了在岳陽樓上看到的景物，通過寫環(huán)境變化反映人們的心情：當(dāng)春光明媚，花草芳馨的時(shí)候，人們變得喜悅興奮，忘記了憂傷，沉醉在景色之中；當(dāng)烏云密布、細(xì)雨連綿的時(shí)候，人們變得傷感悲痛。最后，作者借“古仁人”的形象表達(dá)了自己的思想感情。

　　我的感受是：人們只因環(huán)境變化而心情變化，絲毫沒有把國家安危放在眼里。就如“國家興亡，匹夫有責(zé)”一樣，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻惦念著國家，以國家大局為重，無論是在京城，還是在遙遠(yuǎn)的地方，只要有這顆愛國之心，就一定能打敗敵人。如果人們對(duì)國家都不管不顧，那么由誰來抵抗侵兵？由誰來出謀獻(xiàn)策？由誰來力挽狂瀾？沒有了民眾，這個(gè)國家也就沒有了意義。當(dāng)國家有了危難之時(shí)，有力出力，有計(jì)獻(xiàn)計(jì)，為國家擔(dān)憂，為國家殫精竭慮。當(dāng)國家太平之后，就可以和舉國上下所有的人們一起歡欣，一同慶祝。那是，也許更覺得逍遙自在。學(xué)習(xí)也是一樣的。只有付出全部精力去學(xué)習(xí)，才能夠有一個(gè)深刻的印象，十分有效果。等學(xué)完之后，再放下心來玩，難道不比提心吊膽地玩好嗎？

　　《岳陽樓記》主要告訴我們一個(gè)臣子應(yīng)該心系國家，從而折射出應(yīng)該如何學(xué)習(xí)。我也要學(xué)習(xí)這種精神，把學(xué)習(xí)放在第一位，玩耍次之，才能學(xué)得扎實(shí)，玩得開心。

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