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讀后感的作文

時(shí)間:2021-04-22 09:27:48 讀后感 我要投稿

讀后感的作文錦集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的讀后感的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文錦集10篇

讀后感的作文 篇1

  這幾天,我讀了法國作家儒勒·凡爾納的作品——《格蘭特船長的兒女》

  這真是一本不看你準(zhǔn)會(huì)后悔的好書。

  書中講了一艘名叫“鄧肯號”

  的游輪在北海峽航行。船上的水手在捕獲的鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶,瓶中有三封信件,分別用英、法、德文書寫,這是一封格蘭特船長的求救信。于是,“鄧肯號”的主人格里那凡爵士和麥克那布斯少校、海倫夫人、孟格爾船長還有格蘭特船長的兒女——瑪麗小姐與羅伯特弟弟,以及一位臨時(shí)登錯(cuò)船的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾,一起踏上了尋找格蘭特船長的艱辛旅程。他們經(jīng)歷了千辛萬苦,繞了地球一圈,終于找到了格蘭特船長和兩位同樣被困于荒島的水手。

  看完了這本書,我最喜歡人物有兩個(gè):一個(gè)是羅伯特弟弟,他是格蘭特船長的兒子。他機(jī)靈頑皮、堅(jiān)定勇敢、臨危不懼

  雖然年紀(jì)與我們相仿,卻是一個(gè)英勇的小男子漢。在尋找父親的過程中,他設(shè)法救出了被土著人綁架的格里那凡爵士、海倫夫人和姐姐等人,使他們免遭毒手。我還喜歡巴加內(nèi)爾,這個(gè)身材高挑、額頭高高的法國人。雖然外表看起來像一個(gè)馬戲團(tuán)的小丑,其實(shí)他是一個(gè)知識淵博的地理學(xué)會(huì)秘書。他十分粗心,臨時(shí)上錯(cuò)了船,把去往美洲的“鄧肯號”當(dāng)做了駛向印度的“蘇格提亞號”;本想學(xué)西班牙語又因粗心大意而花了六個(gè)星期學(xué)了葡萄牙語......|

  格里那凡爵士的正直、見義勇為;少校的智勇雙全;海倫夫人的聰明賢惠;小羅伯特的機(jī)靈勇敢。這是這樣一群可愛的人團(tuán)結(jié)在一起,才躲避了洪水的肆虐,逃過了紅狼的追擊,戰(zhàn)勝了海盜的陰謀,經(jīng)歷了一次又一次的生死考驗(yàn),最終完成了這個(gè)不可能完成的任務(wù)。

  在危機(jī)的時(shí)候要冷靜;朋友之間要團(tuán)結(jié)互助;做好事絕不半途而廢;用寬容的心對待別人,這就是我從這本書中明白的道理。

讀后感的作文 篇2

  讀《愛的教育》這本書,讓我的心靈似乎受過愛的洗禮,這是一本日記體的小說,以一個(gè)學(xué)齡前男孩恩里克的眼光,從10月份4年級開學(xué)的第一天寫起,一直寫到第二年7月份。記載了小學(xué)生安利柯整整九個(gè)月的四年級生活。

  在這本書里,大多寫的都以愛為主旨,就在最平實(shí)的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑、引人深思!讀后感愛是無盡的,特別是母愛。書中的主人公的父母親是多么愛自己的子女,有一首歌這樣唱來著:“有媽的孩子像塊寳,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”是啊!媽媽的愛是無人能比的,不僅是媽媽對我們的愛,子女對媽媽的愛也是同樣的,我愛我的媽媽,她為我們家,為我們的學(xué)習(xí)、生活操了不少的心,但她還是無怨無悔的付出,記得小時(shí)候,老師常說:“世界上沒有免費(fèi)的東西,除了——母愛!”小時(shí)候還懵懵懂懂,現(xiàn)在大了,回想起來,也意猶未盡了!生活中僅有母愛還是不過的,當(dāng)今社會(huì)的愛實(shí)在是太少了!有的人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事就小題大做,興風(fēng)作浪,我最忘不了一次,放學(xué)回家的路上,偶然經(jīng)過一條馬路,突然一輛小車與一輛貨車撞到了一起,接著貨車司機(jī)趕緊走了下來,看了看自己的車子,然后連忙對開小車的司機(jī)破口大罵,還說要賠錢,可是那輛車子不過就擦出了幾條痕,若貨車司機(jī)心胸寬闊些,用把事情弄這么復(fù)雜嗎?還有更可惡的,我們小區(qū)內(nèi)打掃衛(wèi)生的清潔工阿姨們,每天早上早早起來把小區(qū)打掃得干干凈凈,可就有幾個(gè)不聽話的小孩,喜歡惡作劇,經(jīng)常是在人家掃完地之后就隨手亂丟果皮紙屑,旁邊的垃圾桶跟空氣似的,我在一旁看著,心底不由得抱怨!

  難道現(xiàn)在的社會(huì)真的就沒有愛嗎?愛可以有很多種,但始終都是表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn),看了這本書后,讓我由衷的覺得我們應(yīng)該向社會(huì)呼吁愛,現(xiàn)在的“活雷鋒”真是太少了,難道人們都變了?

讀后感的作文 篇3

  這篇小說,它沒有虛矯贅文,沒有無病呻吟,只有簡單的記敘,卻是那么的動(dòng)人。它講述了阿富汗動(dòng)蕩的大背景下,個(gè)人的救贖歷程,并用這種歷程勾勒出了生命的圓滿,極具愈療力量。

  主人公阿米爾和他的仆人哈桑在一起的日子充滿了溫暖和快樂,而哈桑的那句"為你,千千萬萬遍"更是令我感動(dòng)不已,那樣單純的情感,多么難得!多么珍貴!他們一直在維持著一種脆弱的關(guān)系,可以稱之為友誼嗎?不!因?yàn)榘⒚谞栕约憾紱]這樣想,他們在一起生活,平淡,快樂。不知哈桑為阿米爾挺身而出時(shí),有沒有感受到有一種叫兄弟情義的東西在心中流淌…

  要不是發(fā)生了那件事,他們會(huì)一直生活在一起,一直維持著這種脆弱的關(guān)系,一輩子不分開?稍诋(dāng)阿米爾決定逃走時(shí),一切便在也回不到從前,他不得不逼他們走,以減輕自己良心的譴責(zé),然后,熟悉的生活不再…

  但我們又不能責(zé)怪阿米爾,他那時(shí)還只是個(gè)孩子,當(dāng)他面對比他強(qiáng)大的敵人時(shí),他沒有那么大的勇氣挺身而出,他選擇了懦弱,選擇了逃避,這是可以理解的,雖然哈桑是為了他而受欺負(fù),雖然他,看到了…

  而哈桑,這個(gè)善良的讓每個(gè)人心疼的孩子,在最后一次,仍決定幫助阿米爾,他對誰都那么友善,毫無抵抗傷害的能力,只是自己默默承受。然而,就是這樣一個(gè)美好的人,最終的命運(yùn)卻是那么悲慘,那么讓人不忍去相信,讓人心痛。

  也正是因?yàn)檫@樣,阿米爾的救贖達(dá)到了一個(gè)更高的高度,不僅是兒時(shí)事情的自責(zé),更是為如今哈桑為他而放棄的生命---他自己兄弟的生命這種行為的救贖。

  終于,阿米爾踏上了靈魂救贖之路,踏上了可以再次成為一個(gè)好人的路。不論這條路有多么崎嶇,他都堅(jiān)持向前走?吹竭@兒,我真的很感動(dòng),因?yàn)橹挥杏辛夹牡娜,才?huì)感到愧疚,才會(huì)想到彌補(bǔ),想到贖罪,而阿米爾,他是!

  當(dāng)看到哈桑的兒子已被帶走的情節(jié)時(shí),我的心又痛了!我好怕他和他父親的結(jié)局一樣,那將是多么的殘忍啊!該如何讓人接受!

  還好,事實(shí)并非如此,他還活著,雖然屈辱。此時(shí)阿米爾的形象瞬間高大起來,為了哈桑的兒子,自己的侄子,他可以用生命一搏,甚至正是因?yàn)檫@一經(jīng)歷,才使得哈桑的兒子有機(jī)會(huì)實(shí)踐了自己父親兒時(shí)的話:讓阿瑟夫變成獨(dú)眼阿瑟夫?吹竭@兒,我似乎看到了兒時(shí)阿米爾和哈桑在一起的影子,而這次,是阿米爾挺身而出…

  阿米爾和哈桑的兒子終于生活在一起了,雖然這期間他這個(gè)侄子差點(diǎn)死去,把我嚇的哭了出來,但結(jié)局終于是我想要看到的,應(yīng)該也是大家希望看到的吧!

  當(dāng)阿米爾放起風(fēng)箏,旁邊站著哈桑的兒子時(shí),我似乎又看到了他和哈桑小時(shí)候放風(fēng)箏的情景,心里暖暖的,而這次,也是用哈桑的獨(dú)門絕技,打敗了另一只風(fēng)箏。不同的是,這次追風(fēng)箏的,不再是哈桑,而是阿米爾!為哈桑,為哈桑的兒子--自己的侄子,也為,他自己!他,追回了他善良誠實(shí)正直,重親情,友情的靈魂!

讀后感的作文 篇4

  這本書主要講的是1865年3月的一場颶風(fēng)來的時(shí)候,有個(gè)正在飛行的熱汽球上有五個(gè)不同職業(yè)的人隨著風(fēng)漂流到荒島并且在那里生存下來的故事。他們用僅有的一粒麥子經(jīng)過幾年的辛苦耕種收獲到上萬斗麥子?梢猿陨厦姘挥弥豢看颢C為食物。他們還去森林探險(xiǎn),卻遭遇美洲豹的襲擊,可回到"家"之后發(fā)現(xiàn)"家"里來了一群猩猩在破壞他們的"家園"大家齊心合力戰(zhàn)勝了猩猩,還意外的有了一個(gè)猩猩做他們的仆人。狐貍?cè)阂瞾頁v亂居然來莊稼和畜欄搞破壞,大家又團(tuán)結(jié)一致打跑狐貍?cè)骸?/p>

  他們還去探險(xiǎn)離他們很近的另一個(gè)小島嶼,在那發(fā)現(xiàn)了一個(gè)喪失了人性的漂流者,經(jīng)過他們的感化成了他們的忠實(shí)伙伴。

  在他們通過自己的雙手努力生活穩(wěn)定的時(shí)候居然有海盜來到了島上,在這危險(xiǎn)的時(shí)候有個(gè)神秘人幫助他們脫離了危險(xiǎn)。大家獲救后一致認(rèn)為要找到這個(gè)神秘人,可在這個(gè)時(shí)候更大的災(zāi)難來了,火山的爆發(fā)毀掉了他們一手創(chuàng)造的家園。最后大家靠著僅有的一點(diǎn)食物維持了半個(gè)月就在大家奄奄一息的時(shí)候,海面上的一首商船救了大家。

  這個(gè)故事讓我明白了生活中的困難一定要堅(jiān)持樂觀和必勝的信念面對它并最終打敗它;還有我們要團(tuán)結(jié)信任我們身邊的朋友、同伴;最后我們要細(xì)心觀察身邊的事物,才能有所發(fā)現(xiàn)!

讀后感的作文 篇5

  在五年級下冊的課外閱讀當(dāng)中,有一篇是度過了一個(gè)世紀(jì)的著名作家冰心寫的文章叫:父親的“野”孩子。讀完后,讓我感覺到了冰心是個(gè)會(huì)從童年的回憶當(dāng)中去找到父親對他的愛的人。

  文章講述了在她小時(shí)候,像個(gè)小男孩似的,不僅整天玩的黑乎乎的、騎著馬去海邊玩,還拿著一支鳥槍設(shè)計(jì)果子?墒撬渤姓J(rèn)了,自己的“野”是父親“慣”出來的,為什么呢?原來,是她父親不給她像小女孩一樣,到了歲數(shù)能戴耳環(huán),扎耳朵眼還假意說會(huì)扎破痣,并且不讓她穿緊鞋。簡直不像個(gè)女孩。

  但冰心自己也能感受到,父親縱容他的舉動(dòng),其實(shí)是愛她。讓她想玩就玩,給她自由的時(shí)間,放開地玩,不要總是呆在家里,不走出家門。我猜想,在冰心小時(shí)候就能受到這樣的生活,才造就了她成為了著名作家,現(xiàn)在能寫出這樣一篇感恩父母的文章。

  冰心的文章還有很多很多,《寄小讀者》、《往事》等等,總之我希望大家在課余時(shí)間能多多看書。

讀后感的作文 篇6

  “暮色悄悄地降臨了墓地,婆娑樹影漸漸和大地融合在一起,滿目雄渾的黛色,滿園溫馨的清香”琴聲縹緲,尋尋覓覓,一心只想著自己的親人。天地之久間,久久地回蕩著這一琴聲……

  外面天色已經(jīng)大亮,金黃色的晨曦透過窗戶灑進(jìn)來,在木質(zhì)地板上灑了一層朦朧的光暈,難得清閑的雙休,我手捧《穆斯林的葬禮》,去追尋那一方凈土。

  一個(gè)穆斯林家族,六十年間的興衰,三代人命運(yùn)的沉浮,兩個(gè)發(fā)生在不同年代,卻有著交錯(cuò)扭結(jié)的愛情悲劇。又何嘗不牽動(dòng)著你我的心?一個(gè)玉器世家,他們幾代人對玉的癡迷、對玉的執(zhí)著。這是玉的長河,亦是人生的長河、命運(yùn)的長河、悲劇的長河。

  懷著對回回民族的自豪感,梁亦清決定要用三年的時(shí)間來雕刻這一象征著回回民族最高榮譽(yù)的寶船。三年,一次多么艱苦卓絕的航行,這期間,他不允許自己有一絲一毫的懈怠。眼看就要完工,突然,這一切都在霎那間停住了,滾熱的鮮血把琢玉人與碎玉連成了一體。他,僵臥在耗盡了生命的水凳兒前,無聲無息地告別了他為之奮斗的事業(yè)。三年,廢寢忘食的三年,到頭來還搭上了自己的生命!真主。∫还慑F心的疼痛從內(nèi)心深處傳來。

  從小,她缺少了夢寐以求的母愛,每次只能看著那張親生母親的照片在獨(dú)自落淚。她幼小的心,載著這些超重的負(fù)荷,卻無法找到傾訴的對象。知道遇到了他,她的生命為之改變。她幻想著畢業(yè)以后所有美好的事情,她沉醉在與楚雁潮的愛戀之中。卻不知,這一切的幻想,都像陽光下的泡沫,一觸就破!靶呐K病”,這個(gè)簡單又不簡單的詞,正在一步步吞噬著這妙齡少女的生命。直到,最親的姑媽在她身邊倒下,這一切也到了尾聲。她一直等到天明,盼望著太陽快點(diǎn)出來,只為了和楚雁潮的約定,可終究沒等到他。帶著遺憾、帶著痛苦,永遠(yuǎn)地離開了這繁華的人世間。一滴液體滑落到書上,很輕,很輕……

  穆斯林的葬禮是圣潔的、隆重、莊嚴(yán)而簡樸,沒有絲毫的浮華。楚雁潮站在新月的墓前。他的瞳孔是渙散的。眸子是沒有焦距的。他毅然地跳下墓穴,為新月試坑,這個(gè)被痛苦粉碎了的少年,仔細(xì)地?fù)崮Φ孛,把所有的土塊和石子都撿走,不留一絲的坎坷給新月。所有的思戀都融入了這黃土之中,所有的回憶都埋在了這墓穴之中……

  午后沒有一絲風(fēng),唯有鳴蟬不遺余力地鳴叫著,合上這本厚重的書,心中的堅(jiān)冰一寸一寸地融化成淚水。仿佛在一個(gè)清冷的冬夜,仰望天空飄下的雪花,站在新月的墓碑前,眼淚蓄滿了眼眶。

讀后感的作文 篇7

  “安房直子月光童話”系列收入作者《手絹上的花田》、《直到花豆成熟》、《風(fēng)的旱冰鞋》、《兔子屋的秘密》、《紅玫瑰旅館的客人》等5部經(jīng)典代表作品。

  作品具有典型的東方色彩和濃的日本土氣息,將人與自然和諧共處的精髓滲入到字里行間。作品精美雋永,溫馨動(dòng)人,清淡帶有幽遠(yuǎn)寧靜的美。作者運(yùn)用獨(dú)特的柔性化的筆觸,渲染了一種淡淡的憂傷情調(diào),有一種如霧似紗般的夢幻色彩。作品運(yùn)用超越時(shí)空的元素將幻想世界與現(xiàn)實(shí)世界銜接,讓現(xiàn)實(shí)沉入幽的幻想世界的瑰麗大夏。

  本系列由著名兒童文學(xué)家、理論家彭懿,著名翻譯家周龍梅翻譯,譯文精準(zhǔn)傳神,唯美流暢。精美插畫充滿日本民族氣息,與文字相益彰,極具風(fēng)韻。

  《紅玫瑰旅館的客人》講述了一位作家進(jìn)入自己筆下童話世界的奇妙故事。作家在森林里散步,遇到了一個(gè)年輕人,他一年前從東京來到這里,開了一家名叫紅玫瑰的旅館。作家驚奇地發(fā)現(xiàn),除了他以外,旅館的所有人竟然全是神奇的生物,有美麗的狐貍,有會(huì)自己演奏的小號,還有會(huì)幫忙做點(diǎn)心的小鳥……這些生物不僅能言善辯、能歌善舞,而且都有情誼、有愛心。漸漸地,作者愛上了這個(gè)年輕人,愛上了紅玫瑰旅館的一切,可是,狐貍好像偏偏要和作家競爭……

讀后感的作文 篇8

  談起她沒有人不為她的美貌和才華所感動(dòng)和欽佩,她是創(chuàng)造了沙龍,又走出了沙龍的女人,她就是林徽因。

  在張清平為她撰寫的自傳中提到了她的一生,即她的'愛情、婚姻以及在建筑和繪畫方面驚人的天賦。最為感動(dòng)的地方就是,在戰(zhàn)爭國破家亡和自己疾病纏身的時(shí)候,依然能夠保持樂觀積極的生活態(tài)度,在為學(xué)生授課的時(shí)候,縱然痛苦讓她難以忍受,但她還是依然享受著這短暫的美好時(shí)光。最讓我感動(dòng)的地方就是,在與自己的丈夫梁思成去考察的時(shí)候能夠忍受艱苦的環(huán)境,跋山涉水。這使我對這位出身于書香門弟的女子有了更深一層的印象。敬佩她的從容,敬佩她的樂觀,敬佩她能夠時(shí)刻為他人著想。

  在建筑和繪畫方面她也是有著驚人的天賦和成就。從一開始與自己的丈夫選擇了建筑學(xué),就注定了他們與建筑結(jié)下了不結(jié)之緣。當(dāng)然,一開始由于各種原因,她選擇了學(xué)習(xí)美術(shù),但同時(shí)她也選修了建筑學(xué)。在國外四年求學(xué)的日子里,她被自己的老師和同學(xué)所認(rèn)可,同時(shí)也奠定了她自己和梁思成的美好姻緣。

  在著書立說和教書育人方面她也有著不小的成就。在與梁思成成婚以后,夫妻兩在清華建筑系任教,她講課生動(dòng)形象,毫不枯燥乏味。有時(shí)候,她就讓學(xué)生在自己家里上課。由于建筑學(xué)是新開的課程,學(xué)生們沒有可以借閱的參考資料,她就把自己家里的書借給學(xué)生們看,他們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)了第一批建筑系的才子。同時(shí),在人生的各個(gè)階段,她都不忘記看書讀書,與此同時(shí),她也寫了很多詩和小說,比如《你是人間四月天》,《那一晚》,《一天》,《九十九度中》,《笑》,《激昂》,《晝夢》等等。在這一方面她稱的上是才華橫溢,奠定了自己才女的地位。

  在人際交往方面,她也是我們學(xué)習(xí)的典范。不論是在美國還是回國之后,她志同道和的朋友特別多。在每次與金岳霖,徐志摩,沈從文等人的交談之中總能有自己獨(dú)到的見解。在任何時(shí)間總能保持樂觀,在自己最困難的時(shí)候不愿意麻煩別人。

  在感情方面她也是有著一段傳奇的人生。不管是徐對她熱烈的追求,還是金對她的愛,還是后來成為自己丈夫的梁,她敢于追求自己的真愛,最終選擇和梁在一起走完了自己傳奇的一生。在每個(gè)人的一生中,我們要面臨許許多多的選擇,無論是事業(yè)還是愛情,往往每一次選擇,都需要莫大的勇氣,因此勇于選擇,勇于追求自己想要的人生,才是我們真正所需要的。

  林徽因的一生既是傳奇的一生,也是“平凡”的一生。在成就方面她是一個(gè)成功的女人,她給后代人留下了豐富的精神食糧。但是從另一個(gè)方面來說,她是一個(gè)女人追求自己想要的人生,不管是在愛情上,還是她終生所追求的事業(yè)上,從這一點(diǎn)上來說,她又是“平凡”的。對于我們每一個(gè)平凡的,普通人來說,勇于追求自己想要的,才能像她一樣,得到不一樣的精彩人生。

讀后感的作文 篇9

  這幾天,我讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書。這本書一共有六章。其中,我最感動(dòng)的是第三章中的《一個(gè)人感動(dòng)一座城市》。一個(gè)平凡的人孟祥斌為了救一名素不相識的輕生女子,在寒風(fēng)凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的江中,他用盡全身力氣將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻(xiàn)出了年輕的生命。讀了這篇文章,我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孟叔叔那種見義勇為、舍己為人的精神,為創(chuàng)建和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  在生活中,我覺得和諧要永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心,要對大自然珍惜呵護(hù),還要常做對班級有利的事,從身邊的事做起。

讀后感的作文 篇10

  假期中,我讀了一本楊紅櫻阿姨的書,名字叫做《藍(lán)色的兔耳朵草》。

  故事講述的是,笑貓經(jīng)過長途跋涉終于找到了心愛的虎皮貓,但是虎皮貓?jiān)阽娝锴苗姸涿@了。笑貓?jiān)诶侠鲜蟮奶崾鞠,去那遙遠(yuǎn)的山群中的一座晶瑩如同藍(lán)寶石般的南山,去尋找南山上一株像兔耳朵一樣的藍(lán)色的草,只有這種草可以治好虎皮貓的耳朵。去南山的路上,他遇到了巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹和恐怖的湖怪,但笑貓度過了重重困難,終于采來了兔耳朵草。但卻意外的又失去了兔耳朵草。最后,笑貓的愛的力量,終于治好了虎皮貓的耳朵。

  通過閱讀這本書,我懂得了做事情不能半途而廢,只要有恒心,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。就像笑貓那樣,即使遇到挫折,也不害怕、不退縮。這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

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