十六年前的回憶優(yōu)秀讀后感(通用5篇)
讀完一本名著以后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的十六年前的回憶優(yōu)秀讀后感(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
十六年前的回憶優(yōu)秀讀后感1
我懷著悲傷的心情,把《十六年前的回憶》這篇課文讀完了。
讀完后,我的心情是復(fù)雜的,說不出來是怎樣的。
這篇課文講述的是李大釗的被捕前被害后等過程,作者李星華在回憶父親被害后的場(chǎng)景,讓作者深受教育。
劉胡蘭、張思德等這些革命先烈寧愿用生命換取別人的生命,也不愿別人的生命。
是啊,他們有一顆熱的愛國(guó)之心。有了愛國(guó)之心才有對(duì)革命的信心、決心。
所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活,因?yàn)檫@是革命先烈用鮮血和生命換來的。
我們要做一個(gè)合格的小公民,繼承愛國(guó)主義的精神,樹立熱愛祖國(guó)的思想。
今后我們要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。
十六年前的回憶優(yōu)秀讀后感2
這天,我讀了《十六年前的回憶》這篇課文,看到了革命先烈李大釗忠于革命事業(yè)的偉大精神,和應(yīng)對(duì)敵人堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì)。使我深知:愛國(guó)是崇高的思想境界。
這篇課文是作者李星華回憶父親李大釗被捕前到被害后的過程,從中深受教育,思緒萬千。這讓我想到了許多:為中華崛起而讀書的周恩來,生的偉大死的光榮的劉胡蘭,視死如歸的王若飛……但是,他們?yōu)槭裁礊榱俗鎳?guó)的禮儀,寧愿把自己的寶貴生命奉獻(xiàn)出來呢——哦,我明白了,因?yàn)樗麄冇幸活w熾熱的愛國(guó)之心。偉大的.導(dǎo)師列寧說“所謂的愛國(guó)主義,就是千百年來對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。
是啊,正是有了愛國(guó)之心,才有了對(duì)革命事業(yè)的信心與決心,這種信心與決心化作一種力量在他們心中占據(jù)著,這種力量勝于一切,因?yàn)閻蹏?guó)是一種崇高的思想境界。
所以,我們就應(yīng)珍惜這來之不易的幸福生活,珍惜此刻的一切。只是革命志士用鮮血和生命換來的。熱愛和平,熱愛生活就是愛國(guó)的表現(xiàn),讓我們共創(chuàng)完美明天。
所以,我們要做一個(gè)合格的小公民。首先要繼承愛國(guó)主義傳統(tǒng),樹立熱愛祖國(guó)的光輝思想;其次要培養(yǎng)愛國(guó)情操,愛我們偉大祖國(guó)的壯麗山河,愛我國(guó)各族人民創(chuàng)造的燦爛的歷史文化,愛父母,愛老師、愛同學(xué)。
今后,去會(huì)更加珍惜此刻的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量!
十六年前的回憶優(yōu)秀讀后感3
新學(xué)期、新生活、新知識(shí),當(dāng)然我也有新收獲。最近,我們學(xué)習(xí)了一篇文章——《十六年前的回憶》,使我受益匪淺。
這篇文章講述的是一個(gè)真實(shí)的故事:十六年前,“我”的父親常常回來得很晚,每天早上,他總是不知道什么時(shí)候又出去了。父親對(duì)“我”和妹妹是很慈祥的。可是有一次,父親將好多文件燒掉了,“我”問他為什么,父親竟回答“我”:“不要了就燒掉。”那是父親第一次這么含糊地回答我。后來聽母親說,軍閥張作霖要派人來檢查,為了保護(hù)黨機(jī)密不被泄露,父親只好把一件件文件燒掉。果然才過幾天就出事了。一天早晨,工友閆振三上街買東西,一直到傍晚都還沒回來。后來才知道,他被抓進(jìn)了警察廳,我們都為這位工友著急。過了幾天,我們?nèi)冶蛔,關(guān)在拘留所里。
有一天,警察喊我們母女的名字,說是提審。在法庭上,我們見到了父親。他還是穿著那灰布棉袍,只是沒帶眼鏡,亂糟糟的頭發(fā)下的臉依舊那么慈祥!案赣H!”“我”忍不住大喊。“不準(zhǔn)亂喊!”法官邊說邊拿起了驚堂木在桌子上狠狠地拍了一下。問了幾個(gè)問題后,庭審結(jié)束了。
28日傍晚,警察叫我們母女收拾行李出拘留所。
第二天,舅姥爺上街買報(bào),他是從街上哭著回來的,手里無力地握著一份報(bào)紙!拔摇笨吹綀(bào)上用頭號(hào)字寫著:李大釗等昨日已執(zhí)行絞刑,“我”立刻昏了過去……
故事到這結(jié)束了,我深深感受到:革命先烈終于革命事業(yè),他那種偉大而崇高的精神十分值得我學(xué)習(xí)。革命先烈為了建設(shè)新中國(guó)嚴(yán)守黨的機(jī)密,直到生命的最后一息,F(xiàn)在的中國(guó)處于發(fā)展階段,是一個(gè)欣欣向榮的國(guó)家,我一定要努力學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代科學(xué)文化,用知識(shí)武裝頭腦。使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,更加強(qiáng)大!
十六年前的回憶優(yōu)秀讀后感4
祖國(guó),一個(gè)有著五千年悠久歷史的家園,在如河的歷史里,有千千萬萬的愛國(guó)英雄歷歷在目:有劉胡蘭、黃繼光、董存瑞其中,最令我無比感動(dòng)、難以忘懷的是李大釗。
我曾讀過一篇文章《十六年前的回憶》。講述的是:愛國(guó)英雄李大釗為了避免黨組織被破壞,迫不得已把相關(guān)文件和書籍燒掉。沒過幾天,敵人突然來襲,不由分說的抓走了李大釗一家。李大釗受盡折磨,但仍然不屈不撓,敵人以為,只要用絞刑這個(gè)可怕的字眼就會(huì)讓李大釗屈打成招,可是,李大釗卻更加堅(jiān)定,敵人怒火中燒,把李大釗絞死了。1927年4月28日,這位愛國(guó)英雄,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)離開了我們。
李大釗這個(gè)人深深的烙在了我的心里,沒有了他,沒有了這一位位偉大、為黨事業(yè)犧牲的愛國(guó)英雄們,我們能有今天的輝煌嗎?
瞧,天安門廣場(chǎng)上,那徐徐飄揚(yáng)的五星紅旗,那鮮紅色的旗幟,染紅了我們的心,染紅了我們的魂,他高高的掛在旗桿上,高高的掛在人們心中;聽,那莊嚴(yán)肅穆,激情昂揚(yáng)的義勇軍進(jìn)行曲,唱出了我們的心聲,我們的自豪,我們的激情,我們的驕傲;看,飛上太空的天宮一號(hào),王亞平,聶海勝,他們不怕危險(xiǎn),勇于創(chuàng)新,勇于探索科學(xué),他們是我們的榜樣!
當(dāng)我們用著現(xiàn)代高科技,手機(jī),電腦,難道我們不為祖國(guó)的發(fā)達(dá)感到自豪嗎?當(dāng)我們躺在舒軟的沙發(fā)上,看著電視,難道不為中國(guó)的和平感到欣慰嗎?祖國(guó)步步走向繁榮昌盛,我們?nèi)杖找詾轵湴!可是,這一切的一切,難道不是愛國(guó)英雄們,用雙手,用血汗創(chuàng)造的嗎?
祖國(guó),我不想用這些詞章來博得您對(duì)我的愛,但是,我想用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我對(duì)您深深的愛,那就是努力學(xué)習(xí)。
我身為中華的少年,更要接住這時(shí)代的接力棒。要好好讀書,為祖國(guó),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量;要刻苦學(xué)習(xí),為大家,為父母,創(chuàng)造更加美好的未來;要努力奮斗,爭(zhēng)取做下一代的接班人!
祖國(guó),您是華夏兒女心中的根,也是我心中的根。
十六年前的回憶優(yōu)秀讀后感5
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我對(duì)作者的寫息方式覺得贊嘆的共時(shí)讀后感,卻也不禁得對(duì)舊社會(huì)生出多少絲惱怒。如許不公正!同樣是人替什么要有窮富、貴貴之分呢?你比我有錢,不代表你比我有才能啊!拔圖中的小女孩瞅伏去并不比我們大,可我們卻能吃惡的、穿佳的。你們能在大冬天赤著足走嗎?你們能在大冬天里穿那么厚的衣服嗎?不,你們不能,我也不能?啥眠@位小女孩仿佛早已習(xí)慣了冷風(fēng),她到頂有多多個(gè)冰涼的夜里是這樣渡過的?這,我們必需要尋思……
課文寫了小女孩四次把火點(diǎn)焚的場(chǎng)景,固然只是幻覺,但一次比一次漂亮,讓小女孩安略地死去。特殊是最后一次,小女孩怕獨(dú)一疼她的奶奶離往,更是顯沒小女孩的哀慘,顯出小女孩盼望暖熱、關(guān)懷、疼愛。能夠說,該她的奶奶去世時(shí)世界上未經(jīng)不心疼她的我。她的父疏會(huì)打她,至于媽媽,會(huì)不會(huì)也逝世了呢?小女孩以為,只有死了才會(huì)幸福,之所以這樣說,是由于素來沒有人讓她幸福功。有暖和的大火爐嗎?有臭噴噴的烤鵝嗎?不,這些只是在她的夢(mèng)面才有的。幸福是要本人擊拼的!可在陳社會(huì),富人注定被饑死或凍逝世,只有富人才干安定一輩子!
那個(gè)讓人口疼的小女孩,我多想迎她吃的,送她穿的,給她道故事,而后告知她:“幸福始終在身邊,去爭(zhēng)奪之后就會(huì)呈現(xiàn)!”
我要感激安徒生爺爺,他用手中的筆寫出一個(gè)個(gè)俏麗的故事,雖然是童話,卻讓人陷溺在其中不能從插。這些童話,讓我明確了人生的情理;讓我感觸了世間的涼暖取險(xiǎn)惡;讓我緩緩長(zhǎng)大,受害畢生。小女孩的身上又何曾沒有我們現(xiàn)在的影子,在那些貧困的人們?cè)⒕拥奶幩,哪個(gè)不是小女孩的遭受。
望了《售火柴的小母孩》爾忽然清楚了安徒生爺爺?shù)挠靡狻K胱屧蹅儛圩o(hù)當(dāng)初的生涯,發(fā)明美妙亮地!
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