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《追風(fēng)箏的人》讀后感

時(shí)間:2024-08-09 19:01:13 智聰 讀后感 我要投稿

《追風(fēng)箏的人》讀后感(通用50篇)

  《追風(fēng)箏的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡賽尼創(chuàng)作的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō),全書(shū)圍繞風(fēng)箏與阿富汗的兩個(gè)少年展開(kāi),講述了一個(gè)富家少年與家中仆人,關(guān)于人性的背叛與救贖的故事。以下是小編為大家整理的《追風(fēng)箏的人》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《追風(fēng)箏的人》讀后感(通用50篇)

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 1

  《追風(fēng)箏的人》是一本神奇的書(shū),作者以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言講述了一件發(fā)生在阿富汗的故事,少爺阿米爾和仆人哈桑過(guò)著平靜的生活,突然間,兩個(gè)少年經(jīng)歷了國(guó)破家亡,在一段悲歡離合后,他們走向了各自的宿命。看完書(shū),我的心沉浸在悲傷和震驚中,久久不能產(chǎn)靜。合上書(shū),我凝視封面,那個(gè)孤獨(dú)的追著風(fēng)箏的孩子,你令全世界為你哭泣,那樣無(wú)助地奔跑,你在追逐什么?你是否眼含淚水?

  故事發(fā)開(kāi)始于一場(chǎng)風(fēng)箏比賽,哈桑是當(dāng)?shù)爻雒淖凤L(fēng)箏高手,他替少爺阿米爾追風(fēng)箏,對(duì)阿米爾承諾一定會(huì)把風(fēng)箏給他。但是,當(dāng)他追到風(fēng)箏是地,一群男孩卻逼迫他交出風(fēng)箏,哈桑忠于對(duì)主人的承諾,結(jié)果被打得遍體鱗傷。阿米爾目睹了一切,卻沒(méi)有出手相救。友情動(dòng)搖了,隨后,阿米爾借口哈桑有錯(cuò),將他趕出家門。

  不久,蘇聯(lián)入侵阿富汗,阿米爾與父親逃往美國(guó)。多年后,一個(gè)來(lái)自巴基斯坦的電話把阿米爾從平靜的異國(guó)生涯驚醒,關(guān)于故國(guó)的一切、關(guān)于哈桑重新浮上心頭,真相、責(zé)任、負(fù)罪感,驅(qū)使他回到職富汗,尋找失去的友情。

  這本書(shū)淋漓盡致地展現(xiàn)了人性的美好與丑惡,同時(shí),又讓我們?cè)跓o(wú)限哀傷和背叛的痛苦中,看到了友情的強(qiáng)大,那仿佛是黑暗中的一星亮光,為人們帶來(lái)希望。

  封面上,火紅的晚霞中,鑲嵌著一只小小的風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線后面,一個(gè)小男孩在孤獨(dú)地奔跑,他的眼中飽含著淚水,在絕望的奔跑中,心里仍存有一份對(duì)命運(yùn)的感激,感激在苦難的歷程中,仍有一絲溫暖,那是來(lái)自阿米爾的友誼,那是對(duì)美好生活的夢(mèng)想、是心靈的歸宿。

  奔跑、追逐,在炮火連天的歲月,在屠殺、饑餓、死亡的'陰影中,含淚追逐晚霞中的小小風(fēng)箏,追尋一份美好的理想,這是苦難的人類曾經(jīng)歷過(guò)的共同的命運(yùn),這是刻在史書(shū)中的風(fēng)箏與奔跑。我為人類曾經(jīng)的苦難而心痛,也為我們平靜而幸福的生活,倍感珍惜和感恩!

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 2

  對(duì)于這本書(shū)所寫(xiě)的年代與歷史,由于年幼,我并不清楚,只知道是一個(gè)連年戰(zhàn)爭(zhēng),充滿硝煙的地方,在我的意識(shí)里,那里的戰(zhàn)爭(zhēng)的,所以根本不會(huì)想到那里也是一個(gè)春暖花開(kāi),羊肉串飄香,孩子們可以無(wú)憂無(wú)慮追風(fēng)箏的地方。

  而在這本書(shū)中,令我感觸最深的就是阿米爾與哈桑之間說(shuō)不清,道不明的感情,如果說(shuō)他們是朋友,那為什么當(dāng)哈桑被一些年齡大的孩子時(shí),阿米爾不挺身而出,卻沉默和逃避?如果說(shuō)他們是主仆之間的忠誠(chéng)之情,那阿米爾為什么要在十幾年后再次踏上這個(gè)充滿戰(zhàn)火的土地上來(lái)救贖呢?

  從這本書(shū)里,我看見(jiàn)作者對(duì)種種和毫不諱言,用一種寬廣的悲憫承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒(méi)有因?yàn)閷?duì)故土的愛(ài)而回避了阿富汗的種種不公和鄙陋,卻也沒(méi)有刻意,只是去還原并且理解在這種下每個(gè)人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂(lè)。

  阿米爾和哈桑之間的友誼從箏開(kāi)始,很多年后,能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風(fēng)箏穿越城市的大街小巷,在追風(fēng)箏的過(guò)程中,看清這個(gè)城市的方方面面。

  盡管小說(shuō)的敘述如同流水一般,將故事的發(fā)展情節(jié)徐徐展開(kāi),但作者內(nèi)心確如同奔騰的`潮水,想卷席一切不的現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱,使得整本小說(shuō)有了正常的體溫,甚至能讓人聽(tīng)到書(shū)頁(yè)里的血脈的流動(dòng)和心跳,最后都沖破作者的身軀和思想,變成寬廣的河流,沉靜而包容。

  可能就我目前的生活狀況,是不能體會(huì)作者寫(xiě)這本小說(shuō)的初衷。但我能從作品中體會(huì)他作為主人和仆人之間的尊卑,作為貴族與賤民的隔閡,作為朋友和兄弟的真情,以及對(duì)歷史和現(xiàn)無(wú)法轉(zhuǎn)變的種種無(wú)奈卻又想要傾訴的一種。

  《追風(fēng)箏的人》將兩個(gè)不同人生的人放在歷史的宏大背景下,運(yùn)用生動(dòng)而細(xì)膩的刻畫(huà),洞見(jiàn)人生和人性的復(fù)雜,不得不說(shuō),這些是吸引我繼續(xù)讀完它的一個(gè)理由。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 3

  我仍然喜愛(ài)這本書(shū),我愛(ài)它,就像你們愛(ài)自己搗蛋調(diào)皮、叛逆不羈,但終歸還是可愛(ài)善良的孩子!ɡ盏隆ず惸

  我很喜歡作者的這句話,我感覺(jué)他說(shuō)出了人性,并且我也認(rèn)為這句話詮釋了本書(shū)想要表達(dá)的,在這本書(shū)中,他筆下的阿富汗看上去很真實(shí),雖然如今這個(gè)國(guó)度戰(zhàn)火不斷,但是作者寫(xiě)出了它曾經(jīng)美好的樣子。阿米爾和哈桑的童年和我們沒(méi)有什么區(qū)別,反而因?yàn)楸舜伺惆,比現(xiàn)在的孩子還更加幸福一點(diǎn)。哈桑是個(gè)從頭到尾從里到外無(wú)可挑剔的孩子,不管是性格還是為人處事,都是個(gè)純凈得仿佛天使一般的孩子。作者從阿米爾的第一人稱視角出發(fā),向讀者刻畫(huà)了這個(gè)集世間所有美好品性于一體的人。

  不過(guò)阿米爾性格中的很多部分都是一個(gè)人類身上很正常有的感情,比如阿米爾小時(shí)候很自私,又很膽小,沒(méi)什么男子漢氣概,做事最先想到自己……但是他身邊有個(gè)哈桑,和這個(gè)近乎完美的人在一起的時(shí)候,阿米爾身上的的缺點(diǎn)就被放得很大,所以當(dāng)我在看到前面幾章的情節(jié)的時(shí)候會(huì)在心里責(zé)罵阿米爾,會(huì)指責(zé)他的軟弱和無(wú)能,我在想,可能這就是人性,每個(gè)人都有自己存在的方式方法,雖然從人性常規(guī)上我們會(huì)埋怨阿米爾的軟弱,但是從每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)中的個(gè)體,都有自己的選擇。

  幾年后,良心的不安使阿米爾踏上那條再次成為好人的路,去追尋他的風(fēng)箏——勇敢,誠(chéng)實(shí),正直。他重回戰(zhàn)后慘不忍睹的`阿富汗,只為尋找他的侄兒——哈桑的兒子。他要給他一個(gè)安全的生活環(huán)境,更為了解放一顆獲罪的心。最終他還是追到了,盡管傷痕累累,但那是他人格中必不可少的部分。在缺失了四分之一個(gè)世紀(jì)后,他終于成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

  人們總說(shuō),世上沒(méi)有完美的人。悲觀的來(lái)看,我覺(jué)得連完整的人也不多。誰(shuí)能說(shuō)自己沒(méi)有遺憾過(guò),后悔過(guò)。也正因?yàn)檫z憾和后悔才趨勢(shì)人們不斷地追尋他們?nèi)松兴笔У娘L(fēng)箏,只有追到了,我們才能成為更好地自己。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 4

  合上書(shū)本,我做了一次深呼吸,想放松一下心中理不清的情感。我抬頭看看天,云遮住了陽(yáng)光,有些陰暗。攤開(kāi)書(shū)桌前的世界地圖,我在尋找心中的阿富汗。

  這本書(shū),是文學(xué),但我從書(shū)中看到了真實(shí)的生活。故事與生活融為一體,沒(méi)有濃妝,只有淡抹。故事就像殘忍而美麗的生活,讓我發(fā)現(xiàn)了文學(xué)中的生活,體會(huì)到生活中的文學(xué)。

  童年時(shí)的`一個(gè)風(fēng)箏,影響了人生。我的腦海中,對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容凝結(jié)成這樣一句話。為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是這本書(shū)的靈魂。這個(gè)聲音在我腦中不斷回響。

  有兩個(gè)人情同手足。一個(gè)是仆人,一個(gè)是貴族公子。一個(gè)真誠(chéng),一個(gè)……童年的時(shí)光,那個(gè)真誠(chéng)的仆人承受了一切屈辱。二十年后,他的主人竭盡全力,彌補(bǔ)了這一切。風(fēng)箏,在我的情感中,在書(shū)中,讓我看到了那一段純真歲月的友情,也讓我看到了那段友情的珍貴。

  回到生活,沒(méi)有風(fēng)箏。但卻有千千萬(wàn)萬(wàn)的友情!盀槟悖f(wàn)萬(wàn)遍!蹦鞘且粋(gè)人的真誠(chéng),但有人對(duì)你說(shuō)出這句話時(shí)你是否會(huì)拒絕和懷疑呢?真誠(chéng)是一生中最寶貴的財(cái)富。

  當(dāng)友情的風(fēng)箏起飛時(shí),你是否會(huì)凝視它,祝愿它在藍(lán)天下自由翱翔。當(dāng)風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)時(shí),你是否在原地做一個(gè)默默的路人,還是會(huì)去追逐?

  我追,因?yàn)槲艺湎б欢斡颜x的存在;我追,因?yàn)槲也幌胧ヒ环菁冋娴那楦校粝乱环葸z憾;我追,因?yàn)槲也幌胗梦业囊簧鷣?lái)彌補(bǔ)這份遺憾。友誼,背叛與救贖。阿米爾童年犯下的錯(cuò),窮盡一生來(lái)償還。當(dāng)風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),離開(kāi)你的視線,你會(huì)懷念,但風(fēng)箏卻永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。風(fēng)箏若還在,請(qǐng)現(xiàn)在的珍惜;風(fēng)箏若已隨風(fēng)而去,那是你的抉擇,任風(fēng)飛翔的風(fēng)箏將帶走你的一片記憶,唯有追上。犯下的錯(cuò),是心中的愧疚,是畢生的追尋。

  我追。

  迎風(fēng)奔跑,任意翱翔,找尋曾經(jīng)失去的那只“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的風(fēng)箏。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 5

  一本書(shū)的美好,最好能讓人想到童年。

  在我們都是孩子的時(shí)侯,在大家以一種無(wú)知而期盼的眼神迎接未來(lái)的時(shí)侯,在我們一天天自豪地長(zhǎng)成大人的時(shí)侯,總有一些事不容我們忘記。那些美好的不負(fù)責(zé)任的錯(cuò)誤與自以為是的小糾糾,無(wú)論多久,都尾隨成長(zhǎng),永不相忘。

  還記得明明是自己不小心打碎了鄰居家的花瓶,確仗著自己已能說(shuō)會(huì)道而鄰居家的孩子還不能利落說(shuō)話而硬說(shuō)不是自己,并以為真得能瞞天過(guò)海。還記得一次兩個(gè)小朋友鬧翻了打架被老師訓(xùn)斥,我違心的告訴老師是那個(gè)比我小的孩子的錯(cuò),原因是我也害怕那個(gè)大個(gè)子的孩子日后找我麻煩。而不顧那個(gè)小朋友哭著離開(kāi)。還記得媽媽說(shuō)與我一起張大的小孩有非常嚴(yán)重的病而不讓我與他玩。我就刻意的躲避他,他總是拿非常多的好吃的來(lái)喚我出去玩,久而久之,我會(huì)不耐煩的說(shuō),你走吧,我不要與你這個(gè)病人玩耍。然后我看著他遲疑著慢慢離開(kāi)我家的小院,出門的時(shí)侯抹了一把眼淚。

  后來(lái),因?yàn)樽x書(shū)的關(guān)系,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了窮鄉(xiāng)僻壤,來(lái)到了城市開(kāi)始完全不同的生活,逐漸淡忘了家鄉(xiāng)與那些一起玩耍的伙伴。遠(yuǎn)離了童年的無(wú)知。

  這就是小時(shí)侯的簡(jiǎn)單直白的自私與毫無(wú)顧及的'傷害。多年以后,早已是相隔遙遠(yuǎn),只是我依然不能釋?xiě),依然不能原諒。雖然他們可能已忙碌的忘了這些,再次見(jiàn)面后是完全與以前的隔離。我們畢竟不是當(dāng)初的彼此。

  追風(fēng)箏的人講述一個(gè)善良,慚愧,自救,安心的故事。復(fù)雜的讓人不相信的現(xiàn)實(shí),在喀布爾長(zhǎng)久籠罩的混亂中,發(fā)生著動(dòng)人心魄的故事。那是在苦難中提升的至為保貴的美。

  追風(fēng)箏的人也許給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)我們已長(zhǎng)大,足以面對(duì)一前的時(shí)侯,在個(gè)人學(xué)會(huì)自我省悟的時(shí)侯,看到這本書(shū),是一種善意的提醒。為了靈魂的安寧,我們應(yīng)該去找回,應(yīng)該去挽救。

  那么,有理由相信,作者確是給了我們一條再次成為好人的路,要我們?nèi)デ筅H。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 6

  去年暑假,我讀了一本書(shū)——追風(fēng)箏的人。

  《追風(fēng)箏的人》是美國(guó)作家卡勒德·胡賽尼的第一部小說(shuō)。他講述了12歲的阿米爾與哈桑情同手足。然而一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責(zé)和痛苦,他逼走了哈桑。不久,自己也跟隨父親逃往美國(guó)。成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的`背叛,為了贖罪,阿米爾再度踏上睽違二十多年的故鄉(xiāng),希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力。愛(ài),恐懼,愧疚,贖罪……都交織在這部小說(shuō)里。

  其實(shí),我們每一個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。他可以代表親情,友情,愛(ài)情,也可以是正直,善良,誠(chéng)實(shí)。風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的自己。

  或許,我們都面臨過(guò)與主人公阿米爾相似的困境,在生命成長(zhǎng)的某個(gè)階段,有過(guò)那么一次深刻的錯(cuò)誤:曾經(jīng)我在鄰居家里玩,在無(wú)意間把他們家的一個(gè)精致的陶瓷打碎了,當(dāng)他們家人找上門時(shí),硬仗著自己能說(shuō)回道而把一切責(zé)任推到了另一個(gè)和我在一塊玩的小孩身上,卻不顧他哭著離開(kāi)……然而并沒(méi)有人愿意因?yàn)橐淮五e(cuò)誤,就甘心承認(rèn)自己是可惡的是錯(cuò)的。也許我們每個(gè)人都是那個(gè)追風(fēng)箏的人,那天空中漂浮不定,而遲遲不肯落地的風(fēng)箏,或許就象征著讓我們內(nèi)心無(wú)法安定的愧疚。我們每個(gè)人它的下面奔跑,追逐……

  在學(xué)習(xí)和生活中,我們須要戰(zhàn)勝的就是自己。需要承擔(dān)的,我們無(wú)法推卸;需要面對(duì)的,我們無(wú)法選擇;需要克服的,我們無(wú)法逃避……只有向正確的方向努力去做,只有堅(jiān)信“風(fēng)箏”總有“落下”的那一刻,“風(fēng)箏”最終會(huì)被追到。

  也許,每個(gè)人心中都有一個(gè)“風(fēng)箏”,無(wú)論它意味著什么,讓我們勇敢地追。

  人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),再用一生去尋找救贖……

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 7

  寒假里,我用閑暇時(shí)間閱讀了這本《追風(fēng)箏的人》。這是美國(guó)作家卡勒德·胡賽尼的代表作,同時(shí)也是他的第一本小說(shuō)。我很喜歡這本書(shū),因?yàn)樗鼘?xiě)得很細(xì)膩,也很感人。

  12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足,十分要好。然而在阿富汗的風(fēng)箏比賽中,阿米爾和哈桑贏得了這次比賽,阿米爾也得到了父親的`關(guān)懷。但這次追風(fēng)箏比賽也打破了寧?kù)o的一切。阿米爾親眼看見(jiàn)了哈桑被阿塞夫教訓(xùn)。他本來(lái)可以幫助哈桑,去找大人,就像哈森經(jīng)常幫助他一樣?墒撬](méi)有,因?yàn)樗懶∨率,十分懦弱。他就這樣把哈森落在了那個(gè)小巷子里。從此,他處處躲避哈桑,最后還趕走了哈森。后來(lái),自己也跟父親遠(yuǎn)離阿富汗,帶著罪惡感去了美國(guó)。

  父親去世后,他回到了阿富汗,可是,一個(gè)驚人秘密被揭開(kāi)。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟。那一瞬間,他似乎理解了過(guò)去父親的做法,而他,竟用最惡毒的手段傷害了哈森,并把他趕走。反省后,他決心找回原來(lái)善良的自己。最后他收留了哈森的兒子,帶他去了美國(guó)。

  在這本感人至深的小說(shuō)里面,風(fēng)箏是是一種象征,它既可以代表親情、友情、愛(ài)情,也可以代表是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏所代表的就是他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為自我期許的阿米爾。

  書(shū)中那些善良的人,如哈桑能一如既往的為朋友付出,是不計(jì)前嫌地付出,還有在艱難的困境中,從不失望從不沮喪,堅(jiān)忍,刻苦耐勞,這么正面的人物形象在日常生活中已經(jīng)很少見(jiàn)了,也許他并不適合當(dāng)時(shí)功利的社會(huì)形勢(shì),但是卻傳遞了正能量,帶給我們奮進(jìn)的力量,觸動(dòng)我們內(nèi)心柔軟的一面。

  也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,錯(cuò)過(guò),然后再用一生來(lái)挽回。因?yàn),每個(gè)人都是自己人生路上的追光者。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 8

  去年,在網(wǎng)上購(gòu)書(shū)時(shí),無(wú)意看到了這一本《追風(fēng)箏的人》,其實(shí)這本書(shū)一直在某些購(gòu)書(shū)網(wǎng)站的熱門排行榜單見(jiàn)過(guò),但由于看見(jiàn)是阿富汗作家寫(xiě)的小說(shuō),所以一直提不起什么興趣去購(gòu)買閱讀(現(xiàn)在想來(lái),這真是一種莫名的偏見(jiàn)),但不知為何,那次看見(jiàn),腦海中卻浮現(xiàn)了曾經(jīng)看到過(guò)書(shū)中那句話:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。突然感覺(jué)好奇,便加入了購(gòu)書(shū)單。

  后來(lái)證明,這真是一個(gè)明智的決定。

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的食糧,好書(shū)當(dāng)如是。

  《追風(fēng)箏的人》講述的`是,十二歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情是一起長(zhǎng)大的,他們情同手足。雖然身份與種族的差異不時(shí)擾亂兩人的友誼,但是誰(shuí)也無(wú)法忽視他們友誼中令人艷羨的美好。然而,在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,哈桑因?yàn)槿ヌ姘C谞柸プ纺侵槐桓钕碌娘L(fēng)箏,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,遭受了莫大的恥辱,而埃米爾在暗處看到了,卻沒(méi)有勇氣上前阻止,反而逃走了。

  阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦,無(wú)法面對(duì)哈桑,于是用計(jì)逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),阿米爾被迫與父親逃亡美國(guó)。成年后的阿米爾始終受著因自己的懦弱而背叛自己朋友的煎熬,為了贖罪,他再次踏上了闊別多年的故鄉(xiāng),希望可以得到救贖。卻發(fā)現(xiàn)哈桑原來(lái)是自己同父異母的兄弟,但哈桑已死,阿米爾再也不能挽回什么。但是,哈桑的孩子還處于危難之中,這時(shí)候,阿米爾戰(zhàn)勝了自己的懦弱,勇敢地救出哈桑的孩子,他把哈桑的兒子帶到美國(guó),在一次聚會(huì)上,阿米爾再次放起了風(fēng)箏。

  這是一個(gè)關(guān)于友誼、親情、勇氣承擔(dān)、忠誠(chéng)、救贖與愛(ài)的故事。

  這本書(shū)字里行間帶給我的,是如人生百味般的悸動(dòng)和感動(dòng),同時(shí)也伴隨著害怕與無(wú)助、殘酷與悲涼。沒(méi)有過(guò)于華麗的語(yǔ)句,但那質(zhì)樸的語(yǔ)言,卻在我的心上敲響出一種偉大的韻律,故事節(jié)奏得當(dāng),環(huán)環(huán)相扣,不斷沖擊著我的心靈,讓我為著書(shū)中人物的痛苦而痛苦,喜悅而喜悅。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 9

  "許多年過(guò)去了,人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯(cuò)的,因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來(lái);厥浊皦m,我意識(shí)到在過(guò)去二十六年里,自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。"

  《追風(fēng)箏的人》,這本書(shū)已經(jīng)讀過(guò)三遍了,每一遍都會(huì)被深深的感動(dòng)。我始終在追尋,到底觸動(dòng)我的是什么?那柔軟細(xì)膩的筆觸,那毫無(wú)矯揉造作的描寫(xiě),那關(guān)于童年的跳動(dòng),那罪惡的定格,那救贖的.可貴……

  "為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍"

  故事發(fā)生在阿富汗的塔布爾,就像在世界的任何一個(gè)角落,這里有世界上最美好的東西和最丑惡的東西,友誼、忠誠(chéng)、信任,背叛、歧視、自私……

  童年,是孩子們的天堂。阿米爾和哈桑,在一個(gè)富裕家庭長(zhǎng)大的兩個(gè)親密無(wú)間的主仆,一起爬樹(shù)、一起搞惡作劇、一起看電影、一起放風(fēng)箏,一起在樹(shù)上刻下"阿米爾和哈桑,喀布爾的蘇丹"……我喜歡所有的這一切的描寫(xiě),那么親切、自然、童趣,那微妙的幸福悄悄的在心中蔓延著,蔓延著……

  阿米爾和哈桑,"無(wú)論如何,不是一般意義上的朋友","因?yàn)闅v史不會(huì)輕易改變,宗教也是。最終,我是普什圖人,他是哈扎拉人,我是遜尼派,他是什葉派,這些沒(méi)有什么能改變得了。沒(méi)有。"這些"不能改變的歷史",給了阿米爾背叛的勇氣和借口,并最終背負(fù)著這個(gè)罪惡。在那場(chǎng)追風(fēng)箏的比賽中,那那條小巷之中,在那打開(kāi)父親心門鑰匙的藍(lán)風(fēng)箏與對(duì)友情的背叛中,我們?cè)僖部床坏桨⒚谞栄壑械某吻迮c歡愉。

  對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),美國(guó)是個(gè)埋葬往事的地方。但,往事終究會(huì)自行爬上來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)它從未離開(kāi)過(guò)你。

  一條救贖之路,一條"再次成為好人的路"……

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 10

  這是一部美麗的小說(shuō),即使沒(méi)有夢(mèng)工廠鍍上的光環(huán),她依舊光鮮奪目。一段沒(méi)有前景的友誼,一個(gè)令人心碎的故事-----忠誠(chéng)與血緣串聯(lián)著這些故事。小說(shuō)的高潮如此殘忍又如此美麗,作者以恩典與救贖勾勒生命的圓滿循環(huán),然而這也是一部睿智并發(fā)人深思的小說(shuō):贖罪并不必然等于幸福,希望是人們永遠(yuǎn)追逐著的風(fēng)箏。

  作者以敏銳,扣人心弦的`筆觸娓娓講述著這樣一個(gè)故事:12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,發(fā)生的一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責(zé)和痛苦,他逼走哈桑。不久,由于蘇聯(lián)的入侵,自己也跟隨父親逃亡美國(guó)。成年后的阿米爾即使收獲了事業(yè)和愛(ài)情,仍始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再度踏上闊別二十多年的故鄉(xiāng),卻發(fā)現(xiàn)物是人非,哈桑已故,并發(fā)現(xiàn)了父親當(dāng)年的一個(gè)驚天謊言,昔日主仆本為同根生,漫漫贖罪路上,阿米爾蹣跚而行……

  書(shū)中有一句話:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”昔年哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)這句話,代表著奉獻(xiàn),二十多年后,阿米爾對(duì)哈桑的兒子說(shuō)這句話時(shí),除了贖罪,亦有奉獻(xiàn)。全書(shū)不僅僅是一部敘述阿富汗文化,歷史與現(xiàn)狀的政治史詩(shī),也描寫(xiě)了父與子,人與上帝,個(gè)人與國(guó)家的脆弱關(guān)系。追風(fēng)箏的人所追的風(fēng)箏是有象征性的,它既可是愛(ài)情,親情,友情,也可以是正直,善良,誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來(lái)講,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他父親,他自我期許的阿米爾。

  我追,一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。

  我追。

  也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們勇敢的去追。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 11

  美好,殘忍,這兩種極端的矛盾詞語(yǔ),在書(shū)中的編織下竟縮到一只不起眼的風(fēng)箏里,縮到一個(gè)平凡的仆人里,這本令人回縈難忘,令人震撼無(wú)比的書(shū),就是著名作家卡勒德·胡賽尼寫(xiě)的《追風(fēng)箏的人》!

  《追風(fēng)箏的人》中的主人公是少爺阿米爾和仆人哈桑,他倆原先感情很好,做什么事情都同甘共苦?梢?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)箏比賽勝負(fù)的矛盾,阿塞夫覺(jué)得丟盡了面子,就找仆人出氣,因此,哈桑被阿賽夫這個(gè)暴力男孩所毆打,阿米爾不敢阻擋,背叛了朝夕暮處的朋友。成年的阿米爾回到阿富汗,竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天動(dòng)地的謊言——哈桑是他同父異母的兄弟!阿米爾陷入了一個(gè)無(wú)法返回的噩夢(mèng)……

  讀完這本書(shū),我的新也跟阿米爾一樣,被灰蒙蒙的霧霾籠罩著—我不明白,在現(xiàn)實(shí)面前,人們總會(huì)低下頭!阿米爾看著同情手足被狠打,低下了頭,成了懦夫;阿賽夫在名利和金錢的誘惑下,低下了頭,成了豺狼……但是,在這中間,我們依然看得見(jiàn)一些有節(jié)氣的'人物,比如阿米爾的父親,他一生都在和熊拼斗,胸懷十分寬廣。他不會(huì)因?yàn)閷?duì)手是獅、虎而害怕,不會(huì)因?yàn)槔娑央x國(guó)家。最重要的是,他不會(huì)拋棄朋友,而會(huì)把他當(dāng)為穿一條褲子的兄弟,處處關(guān)心著他。這一點(diǎn),阿米爾做的就不比他父親好。

  所有的同胞們啊!現(xiàn)實(shí)是美好的,也是殘忍的。我們不能嫉妒別人的勝利,而要發(fā)現(xiàn)自己的失敗原因,不能當(dāng)懦夫、不能當(dāng)豺狼、更不能當(dāng)叛國(guó)賊!我們應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)的面前抬起頭,讓失敗的經(jīng)驗(yàn)記在心里,讓成功的曙光照在身上,這樣現(xiàn)實(shí)的命運(yùn)就牢牢掌握在自己手上!

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 12

  偶然看到阿富汗作家卡勒德·胡賽尼的的作品《追風(fēng)箏的人》,讀后覺(jué)得心中十分難過(guò)和糾結(jié)。故事其實(shí)很簡(jiǎn)單,主人公阿米爾和仆人哈桑情同手足(事實(shí)上他們也的確是同父異母的兄弟)的成長(zhǎng),感情十分融洽,但是由于身份的不同,在小小年紀(jì)的阿米爾心中并沒(méi)有意識(shí)到哈桑對(duì)于自己的重要性。眼睜睜的看著哈桑為了給他追風(fēng)箏而被幾個(gè)壞少年強(qiáng)暴卻不敢挺身而出解救,過(guò)后由于無(wú)法面對(duì)自己心中犯罪的感覺(jué)而設(shè)計(jì)驅(qū)走哈桑,完全背板了兩個(gè)人無(wú)間的感情,在此將人性中自私、惡劣的本質(zhì)表露無(wú)遺。

  但是作為一個(gè)良心尚存的人,阿米爾一直受著自己良心的'苛責(zé)和拷問(wèn),多少年都無(wú)法釋?xiě)选T诠适碌淖詈,阿米爾尋找到再次成為好人的路,不遺余力的挽救了哈桑的兒子,并且收養(yǎng)了他,我想他是覺(jué)得好過(guò)一點(diǎn)了,盡管對(duì)于事情并無(wú)任何改變!我讀后并沒(méi)有為阿米爾最后的微笑而微笑,反而覺(jué)得一樣難過(guò)。

  對(duì)待自己最好的人,總是被年少的自己忽視;給予自己最真心的人,總是最不被在乎的!人心是最難捉摸的,但是卻也是最惡劣的,千萬(wàn)遍的折磨愛(ài)自己的人都不覺(jué)的累,只有一朝失去才會(huì)覺(jué)得措手不及的悔恨!從此我想到了《飄》里面的女主角斯嘉麗,幾乎一生都在追逐著阿希禮,直到梅蘭尼的死亡才讓她看清楚她自己愛(ài)的是誰(shuí),為此,她又開(kāi)始了對(duì)自己曾經(jīng)擁有又失去的瑞特的追逐!為什么我們就不能珍惜上天給的每一個(gè)緣分,善待對(duì)自己好的每一個(gè)人呢?

  阿米爾幸運(yùn)的有機(jī)會(huì)再次成為好人,是不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)呢!每個(gè)人的身邊都有一個(gè)為自己追風(fēng)箏的人,善待他們,這樣一生的幸福都將有人守護(hù)!

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 13

  小說(shuō)總是能表達(dá)出各種情感:悲傷快樂(lè)又或是殘忍,本周若說(shuō)起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導(dǎo)就是看了《追風(fēng)箏的人》這樣殘忍而又美麗的故事,作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖,讀來(lái)令人蕩氣回腸,給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動(dòng)。

  人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而要學(xué)著應(yīng)對(duì)人生。本書(shū)的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們?cè)馐苤娙说?恥笑和不屑的眼光,他們難過(guò)悲傷但并沒(méi)有放下生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。

  童年就像糖果的香味那樣甜,那樣完美。“我的整個(gè)童年,似乎就是和桑一起度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日,我們?cè)诎职衷鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹(shù)木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察與強(qiáng)盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲(chóng)……”追逐著風(fēng)箏看著空中的飛鳥(niǎo)飛過(guò)而留下的痕跡真希望這一切能夠定格在那一瞬間。

  杯具是什么?魯迅先生說(shuō)”杯具就是把完美的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最后的勝利,還務(wù)必追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手,他替阿米爾去追,承諾阿米爾一定追到。然而,風(fēng)箏追到了。哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了,格軟弱的他卻選取了袖手旁觀,并再次錯(cuò)誤地選取了逼哈桑離開(kāi)家門。

  “蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗,阿米爾和他父親亡命出逃,,阿米爾遠(yuǎn)遷美國(guó),但他對(duì)哈桑的負(fù)罪感未減,之后他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密,原先哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾重返阿富汗,而哈桑已死,阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動(dòng),那是一種勇敢,一道動(dòng)人的風(fēng)景線,一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!

  在《追風(fēng)箏的人》中,風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、完美的感情,也是忠誠(chéng)、友善、勇敢……而對(duì)阿米爾而言,童年時(shí)的那次追風(fēng)箏,他的自私、怯懦傷害了哈桑,他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自己的最完美的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑,追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式!也是一種對(duì)希望的寄予,我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自我失去的完美。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 14

  看完最后一個(gè)字,合上書(shū),這本《追風(fēng)箏的人》終于看完了。心中不禁感慨萬(wàn)分,有時(shí),我;孟胱约簛(lái)自未來(lái),這樣,我就會(huì)對(duì)未來(lái)某一天發(fā)生的突然變化,更加從容。這是一本關(guān)于救贖的書(shū),也是一本關(guān)于友情、善良的書(shū)。

  對(duì)于這本書(shū)所寫(xiě)的年代與歷史,由于年幼,我并不清楚,只知道是一個(gè)連年戰(zhàn)爭(zhēng),充滿硝煙的地方,在我的意識(shí)里,那里的人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨,所以根本不會(huì)想到那里也是一個(gè)春暖花開(kāi),羊肉串飄香,孩子們可以無(wú)憂無(wú)慮追風(fēng)箏的地方。

  而在這本書(shū)中,令我感觸最深的就是阿米爾與哈桑之間說(shuō)不清,道不明的感情,如果說(shuō)他們是朋友,那為什么當(dāng)哈桑被一些年齡大的孩子欺負(fù)時(shí),阿米爾不挺身而出,卻沉默和逃避?如果說(shuō)他們是主仆之間的忠誠(chéng)之情,那阿米爾為什么要在十幾年后再次踏上這個(gè)充滿戰(zhàn)火的土地上來(lái)救贖呢?

  從這本書(shū)里,我看見(jiàn)作者對(duì)種種苦難和暴行毫不諱言,用一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒(méi)有因?yàn)閷?duì)故土的愛(ài)而回避了阿富汗社會(huì)的種種不公和鄙陋,卻也沒(méi)有刻意嘲諷,只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂(lè)。

  阿米爾和哈桑之間的'友誼從放風(fēng)箏開(kāi)始,很多年后,能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風(fēng)箏穿越城市的大街小巷,在追風(fēng)箏的過(guò)程中,看清這個(gè)城市的方方面面。

  盡管小說(shuō)的敘述如同流水一般,將故事的發(fā)展情節(jié)徐徐展開(kāi),但作者內(nèi)心確如同奔騰的潮水,想卷席一切不公正的社會(huì)現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱,使得整本小說(shuō)有了正常的體溫,甚至能讓人聽(tīng)到書(shū)頁(yè)里的血脈的流動(dòng)和心跳,最后都沖破作者的身軀和思想,變成寬廣的河流,沉靜而包容。

  可能就我目前的生活狀況,是不能體會(huì)作者寫(xiě)這本小說(shuō)的初衷。但我能從作品中體會(huì)他作為主人和仆人之間的尊卑,作為貴族與賤民的隔閡,作為朋友和兄弟的真情,以及對(duì)歷史和現(xiàn)無(wú)法轉(zhuǎn)變的種種無(wú)奈卻又想要傾訴的一種訴求。

  《追風(fēng)箏的人》將兩個(gè)不同人生的人放在歷史的宏大背景下,運(yùn)用生動(dòng)而細(xì)膩的刻畫(huà),洞見(jiàn)人生和人性的復(fù)雜,不得不說(shuō),這些是吸引我繼續(xù)讀完它的一個(gè)理由。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 15

  故事的起源在阿富汗的喀布爾。主人公阿米爾是個(gè)富家少爺,他的父親不僅富甲一方,而且樂(lè)善好施、正直剛烈。阿米爾的性格里卻缺少父親的豪邁勇敢,只喜埋頭讀書(shū),被人欺負(fù)也不還手。與他截然不同的是仆人阿里的兒子哈桑,這個(gè)兔唇的男孩有著令人吃驚的運(yùn)動(dòng)天賦,每當(dāng)阿米爾遭人欺負(fù),總是哈桑為他挺身而出。阿米爾和哈桑雖然情同手足,卻有些嫉妒父親對(duì)哈桑的欣賞和疼愛(ài)。每年冬天的風(fēng)箏大賽是阿富汗孩子們最重要的活動(dòng),用自己的風(fēng)箏線把別人的線割斷,然后追到那只掉落的風(fēng)箏,就是贏者。阿米爾是斗風(fēng)箏的好手,哈桑是追風(fēng)箏的好手。那年的冬天,喀布爾迎來(lái)了最大的一次風(fēng)箏聯(lián)賽,阿米爾希望能在這次大賽上奪冠,以贏得爸爸的鐘愛(ài)。當(dāng)他把最后的對(duì)手的一只藍(lán)風(fēng)箏割落時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)都沸騰了,他看到父親在為他歡呼。追風(fēng)箏的任務(wù)落在哈桑身上,哈桑果然不負(fù)所托,成功追到藍(lán)風(fēng)箏,不想被小混混阿塞夫和他的同伴們截住。哈桑不愿意交出風(fēng)箏,遭到阿塞夫的。尋找哈桑的阿米爾把這一切看在眼里,卻沒(méi)有勇氣上前救助。阿米爾得到了父親夢(mèng)寐以求的關(guān)愛(ài),但哈桑的存在卻讓他內(nèi)疚痛苦。終于,他不堪重負(fù),他在父親面前撒謊說(shuō)哈桑是小偷,讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害,哈桑也毫無(wú)怨言地承認(rèn)了。雖然父親執(zhí)意留下他們,他們還是黯然地離開(kāi)了。同時(shí)離開(kāi)的還有他們對(duì)真情的`失落迷惑與痛楚。也許愛(ài)到極至便是相互的傷害吧。聰明自尊的哈桑父子選擇了遠(yuǎn)離與隱忍。也許這就是人性的弱點(diǎn),欺負(fù)弱小,用卑鄙掩蓋。然而再弱小的人也有自尊與庇護(hù)。

  書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。隨著阿富汗政變,阿米爾隨父逃到美國(guó)。成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。父親去世后的某一天,已移居美國(guó)并成為知名小說(shuō)家的阿米爾接到父親的好友拉辛汗的電話,他說(shuō)哈桑已死,他要阿米爾回阿富汗,要他將哈桑的兒子索拉博從戰(zhàn)亂中的阿富汗帶出來(lái)。不僅是因?yàn)樗郧肮钾?fù)了哈桑,還因?yàn)楣J前⒚谞柕耐府惸傅牡艿。重回故土的阿米爾得到了哈桑的?dú)生子被曾經(jīng)的宿敵綁架的消息。人性的膽怯和本真在阿米爾又一次面對(duì)命運(yùn)考驗(yàn)時(shí)做出了他早該在幾十年前就做出的選擇,面對(duì)曾經(jīng)羞辱過(guò)哈桑的敵人,阿米爾用自己的方式救回了哈桑的兒子索拉博。追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局,是幸福的。他終于明白了彼此的意義--以生命為代價(jià)。

  現(xiàn)在難得看到好看的書(shū)了,喜歡這本書(shū),是因?yàn)闀?shū)本中那些善良的人民如哈桑,能一如既往的為朋友付出,是不計(jì)前嫌的付出,還有在艱難的困境中,從不失望從不詛喪,堅(jiān)忍,刻苦耐勞,這么正面的任務(wù)形象在日常生活中已經(jīng)少見(jiàn)了,雖然不適合我們現(xiàn)在的社會(huì)形勢(shì),但是畢竟是奮進(jìn)的,正面的能量,能觸動(dòng)自己。從而可以反省自己,珍惜現(xiàn)在幸福的生活,不在有問(wèn)題有困難的時(shí)候發(fā)牢騷,影響自己的心情和生活質(zhì)量。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 16

  花了四天時(shí)間讀完了《追風(fēng)箏的人》,晚上終于可以睡個(gè)好覺(jué)了。不必再擔(dān)心哈桑的命運(yùn),不必再猜測(cè)阿米爾到底犯下了怎樣的罪行。

  盡管讀的是譯本,但完全可以感受到作者非同一搬的文字功底。驚奇它對(duì)于人物的塑造,正直而有丑聞的父親,向往正義卻又搖擺不定的阿米爾,你不可對(duì)其中的人物妄加評(píng)價(jià),因?yàn)殡S著之后的閱讀,他的形象會(huì)越來(lái)越豐滿的站在你面前,他或許就像你身邊的某個(gè)人。

  整個(gè)故事情節(jié)的構(gòu)架更是出人意料的精彩。友誼,愛(ài)情,戰(zhàn)爭(zhēng),背叛,救贖,這一切雜糅于一體,又好像任何一點(diǎn)都是不可或缺的。

  至于語(yǔ)言,更不必多說(shuō),是我之所愛(ài)。最喜歡的就是語(yǔ)言簡(jiǎn)練的文章,它太符合我的胃口,沒(méi)有矯揉造作,沒(méi)有無(wú)病呻吟,每一句自有它存在的.理由。有些段落和句子,我甚至要一口氣讀上三四遍,細(xì)細(xì)品味之后方肯罷休。

  閑下來(lái)有時(shí)也會(huì)想象兔唇哈桑是什么樣子,阿米爾的妻子是怎樣的賢惠美麗,還有哈桑兒子那細(xì)瞇著的眼睛……

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!边@是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)的,讀到這一句時(shí),有一種酸酸的東西一下子涌了上來(lái),為哈桑,也為阿米爾。我不知道原著用阿富汗語(yǔ)這句話是怎么表達(dá)的,是不是也有這迷人的韻味。

  阿米爾也確實(shí)被感動(dòng)了,可他感動(dòng)的是一個(gè)仆人對(duì)主人的忠誠(chéng),而我看到的是哈桑對(duì)朋友的忠誠(chéng)。

  藍(lán)風(fēng)箏被追到了,阿米爾證明了自己的實(shí)力,可這一切是哈桑用莫大的恥辱換來(lái)的,阿米爾用自己的眼睛目睹了一切,他就看著它發(fā)生。這注定阿米爾的后半生將永不停歇的做著一個(gè)噩夢(mèng)------一條滴血的燈芯絨棉褲躺在一堆破磚瓦上,也注定了他將用自己的生命去救贖自己曾犯下的罪行。

  哈桑到底是死了,死的原因竟是為了維護(hù)主人的房子。但他的兒子還在,兒子和他一樣能夠嫻熟的打彈弓,但不同的是他的兒子比他勇敢,當(dāng)年他只敢拿彈弓嚇唬阿塞夫,他兒子竟真的把玻璃球射到了阿塞夫的左眼里,這真讓人解氣。

  當(dāng)拉辛汗要求阿米爾去救哈桑的兒子時(shí),阿米爾竟拒絕了。我真想給阿米爾一個(gè)耳光,想想哈桑怎樣對(duì)他的,可轉(zhuǎn)念一想,又有誰(shuí)真的不怕死呢。最后,無(wú)法擺脫內(nèi)心罪惡感的他還是勇敢的去了。

  阿米爾微笑著追著人生的風(fēng)箏,追著他心中的善良,正直,誠(chéng)實(shí),還有……

  也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們義無(wú)返顧的去追……

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 17

  陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),我的思緒如同天上的一只只風(fēng)箏高低起伏。宛若在夢(mèng)中,我聽(tīng)見(jiàn)心底有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!蔽蚁肫鹆四侵凰{(lán)色的風(fēng)箏,想起了哈!莻(gè)兔唇的哈扎拉少年。

  故事發(fā)生在七十年代的阿富汗。那時(shí)的阿富汗沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰(zhàn)火,阿米爾和哈桑就出生在這里,一個(gè)美麗祥和的地方。

  阿米爾和哈桑的命運(yùn),或許在出生時(shí)就已注定。也許是阿米爾父親與哈桑父親的主仆關(guān)系,也許是普什圖人對(duì)哈扎拉人的歧視,使阿米爾和哈桑,不可能成為真正的朋友。

  阿米爾十分渴望父親的關(guān)愛(ài),于是參加了一場(chǎng)風(fēng)箏比賽。當(dāng)天空中只剩下他的紅風(fēng)箏時(shí),他取得了勝利。忠誠(chéng)的哈桑為阿米爾追風(fēng)箏。但就在回去的路上,哈桑被曾經(jīng)得罪過(guò)的人攔下。這時(shí)阿米爾也找到了哈桑,他看見(jiàn)哈桑被人欺辱,卻跑到了一邊。正是因?yàn)樗哪懶、怯弱,使他一生都在贖罪的路上。

  我們或許無(wú)法責(zé)怪阿米爾。因?yàn)槲覀兠總(gè)人心中,也藏著一個(gè)像阿米爾一樣的小人,膽小、怯弱的小人。我們只能用自己的選擇去彌補(bǔ)我們所犯的錯(cuò)。

  成年后的阿米爾為了贖罪,放棄了在美國(guó)安逸的生活,回到了阿富汗,時(shí)局動(dòng)蕩的阿富汗。是的,那里有再次成為好人的路。

  一路上,他歷經(jīng)坎坷,也知道了哈桑是自己同父異母的兄弟,他要救回哈桑的兒子,索拉博,他的親侄子。

  人生就是這樣,不斷的犯錯(cuò),然后彌補(bǔ),然后再無(wú)可避免的犯錯(cuò),然后再付出更多的精力去彌補(bǔ)。在這條通向好人的'路上,阿米爾一直在贖罪。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,阿米爾終于把索拉博帶回了美國(guó)。

  燦爛的晚霞中,一只只風(fēng)箏在天空中翱翔,又是一場(chǎng)風(fēng)箏比賽。阿米爾和索拉博齊心協(xié)力,將最后一個(gè)對(duì)手的風(fēng)箏割斷,他們贏了。當(dāng)那只風(fēng)箏飄落時(shí),阿米爾追了上去。就像兒時(shí)的哈桑為阿米爾追風(fēng)箏一樣。為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

  阿米爾用一生去追的那只風(fēng)箏,是親情、友情、愛(ài)情,也是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。這是他人格中不可缺少的一部分,只有追到了,他才能成為一個(gè)健全的人,一個(gè)他自我期許的人。追風(fēng)箏的人,所追逐的僅僅是風(fēng)箏嗎?很明顯不是。我想,那只風(fēng)箏既是哈桑去追逐的那只斷線的風(fēng)箏,也是阿米爾成年后去追尋自我救贖的那只他心里面的飄忽不定的風(fēng)箏,更是我們千千萬(wàn)萬(wàn)人所要尋求的內(nèi)心的無(wú)愧和寧?kù)o。

  也許我們每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,不論它意味著什么,讓我們勇敢的去追。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 18

  窗外的煙火絢爛,鞭炮聲還是很密集。在除夕夜里我心潮澎湃的合上了卡勒德·胡賽尼的書(shū)《追風(fēng)箏的人》,我知道今夜很難睡下了。

  故事發(fā)生在三十年前阿富汗,一個(gè)飽經(jīng)戰(zhàn)亂困擾的國(guó)家,閱讀過(guò)程中文字所表達(dá)的那些溫情和悲苦,寬宥與救贖,施惡和抗?fàn),無(wú)不讓我為之疼徹心扉,那個(gè)叫哈桑的仆人之子為了他的小主人阿米爾,到離世也不知道的自己的哥哥:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!

  作者卡勒德·胡賽尼是一位僑居國(guó)美國(guó)加州的阿富汗人,同時(shí)他也是一名外科大夫!蹲凤L(fēng)箏的人》是他第一部半自傳體小說(shuō)。

  他經(jīng)歷了政變后的國(guó)家改制,蘇聯(lián)入侵阿富汗,和艱辛的巴基斯坦和美國(guó)的流亡之路。已經(jīng)在美國(guó)有著幸福家庭和成功事業(yè)的阿米爾,2001年夏天的一天,拉辛汗的遙遠(yuǎn)的電話的召喚,讓他去走一遍再次成為好人的路。拉辛汗是阿米爾爸爸生意的合伙人,第一個(gè)把他當(dāng)朋友的成年人,是在文學(xué)道路上給予他鼓勵(lì)最多的人。拉辛汗也洞悉一切真相:關(guān)于阿米爾父子種種謊言,背叛和秘密。

  故事通過(guò)12歲的富人之子阿米爾的眼光,描繪富家少爺與仆人之子喝著同樣的乳汁,自小就一起成長(zhǎng),情同手足的友誼,可是阿米爾因?yàn)榘职侄x自己為缺了卑劣的性格而變的敏感,猜嫉,1970年的阿富汗時(shí)局動(dòng)蕩、宗教信仰的分歧、民族間的摩擦已經(jīng)初顯端倪,歷史大背景下的'溫馨閑適的富足生活漸行漸遠(yuǎn)。

  這些孩子們是感覺(jué)不到的:“12歲之前,我大部分時(shí)間都是在跟哈桑玩耍。有時(shí)候回想起來(lái),我的整個(gè)童年,似乎就是和哈桑一起度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)的夏日……”

  哈桑的心目中阿米爾少爺就是他的一切,甚至他出生后學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)詞匯就是:阿米爾。就是這樣的哈拉爾文盲指出了他的寫(xiě)作情節(jié)破綻。

  內(nèi)心困擾著夢(mèng)魘的阿米爾,心靈上也承受了巨大的埋怨、羞恥,他選擇了一種卑劣的逃避。他心里面以為這就是一個(gè)少主人對(duì)于奴仆關(guān)于正直和忠誠(chéng)的考驗(yàn)。在勸說(shuō)自己父親辭退哈桑父子無(wú)果之后,阿米爾選擇了更卑鄙的栽贓手段,把自己生日禮物放在哈桑簡(jiǎn)陋的房間里,哈桑父子的隱忍離去,讓阿米爾終結(jié)了年少的負(fù)罪和遺忘。也從此少年靈魂背負(fù)了此生負(fù)罪感。

  哈桑說(shuō):為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 19

  就在這樣一個(gè)毫無(wú)預(yù)料的早晨,我讀完了這本書(shū),這本在我書(shū)柜上放了很久,四個(gè)月了吧?從我找到這本書(shū)開(kāi)始,斷斷續(xù)續(xù)將近四個(gè)月,我也許是被她奇怪的名字吸引了,也許是被它的作者吸引了,一名阿富汗的作家,或者我是被他的內(nèi)容,兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故事,那樣簡(jiǎn)單的概括,在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介,簡(jiǎn)單的字里行間無(wú)法透露出故事中始終隱隱存在的巨大的悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠(yuǎn)透不過(guò)氣。

  追風(fēng)箏的人在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候,我有些茫然,風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏?原來(lái)這是阿富汗的習(xí)俗,每年初春會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié),許多的孩子會(huì)使出自己積蓄了一年的力量,來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,一只風(fēng)箏的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。

  當(dāng)然,所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗,就像一場(chǎng)盛大的搏斗,你必須要把你身邊的敵人消滅光,你才能勝利。同樣,你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗,你才會(huì)成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)和贊嘆。那樣會(huì)有無(wú)限的榮譽(yù)和光亮聚集你一身,這在我看來(lái)是一場(chǎng)孩子們的交流或者游戲,但在阿米爾那個(gè)時(shí)候,這對(duì)他來(lái)說(shuō)具備著無(wú)尚的重要性,因?yàn)榘职忠驗(yàn)楦笎?ài),她只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)“追風(fēng)箏”也相當(dāng)重要。當(dāng)你搶到一個(gè)最后被擊落的風(fēng)箏,那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的`勝利,于是哈桑便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù),就是把那只阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手,故事的高潮由此而引發(fā),一切的一切悲傷的來(lái)源都在此慢慢浮現(xiàn)。

  從翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始,一直就覺(jué)得故事隱藏著讓人透不過(guò)氣的氣氛,身份的懸殊并不是導(dǎo)致哈桑悲劇人生的關(guān)系,相反我覺(jué)得,造成她悲劇人生最主要的原因是哈桑對(duì)阿米爾的絕對(duì)忠誠(chéng)和阿米爾對(duì)強(qiáng)權(quán)的懦弱。心態(tài)都是性格使然。

  我們?cè)谑罏槿艘苍S都曾犯下錯(cuò)誤,或多或少,或大或小,所以每個(gè)人都需要改正的機(jī)會(huì)和救贖的靈魂,也許我們能從這本書(shū)里找到答案。小時(shí)候我們說(shuō)話直白,不經(jīng)考慮,按照自己的內(nèi)心去做事做人,我們漸漸長(zhǎng)大,懂得了體諒別人,換位思考。懂得了我們存在這個(gè)世界上,并不是為了我們自己,因?yàn)樵?jīng)的小時(shí)候的自己的自私殘忍,他走上了自我救贖,所以當(dāng)阿米爾成年,他回想起小時(shí)候的故事做法,內(nèi)心仍會(huì)受到折磨,不管別人是否在意,他需要給自己一次洗禮。

  那一只風(fēng)箏帶著世間所有的美好象征飄向遠(yuǎn)方,我們要做的就是終其一生追逐它,它是我們生而為人的意義所在。為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍,遍體鱗傷還是會(huì)義無(wú)反顧,也許這就是人生,人生不是只做值得的事。

  阿米爾的“風(fēng)箏”雖然丟了,但他在多年以后還是通過(guò)自己的努力把它找回來(lái)了,而你的呢?你可曾丟失了你那只帶有你人格的“風(fēng)箏”?在那飄蕩的風(fēng)箏上也有著一份對(duì)人命運(yùn)的掌控。不論因?yàn)槭裁,也不論為什么,讓我們一起去追尋我們(nèi)烁竦摹帮L(fēng)箏”吧,一起去找回并將它好好保存,永不再丟失。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 20

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這七個(gè)字合成簡(jiǎn)短的一句話,卻讓我深深陷入其中。

  《追風(fēng)箏的人》全書(shū)都渲染著悲傷的感情基調(diào)。阿富汗富家少爺阿米爾與哈桑情同手足。而在1975年那個(gè)風(fēng)箏比賽后,哈桑為阿米爾追到了風(fēng)箏,卻被施以暴力。阿米爾目睹一切,卻因懦弱不敢挺身而出,這讓阿米爾感到自責(zé)和痛苦,因此逼走了哈桑,后因戰(zhàn)爭(zhēng)隨父親逃往美國(guó)。當(dāng)有了幸福美滿的家庭時(shí),朋友打來(lái)的電話使他踏上了贖罪的`道路,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天慌言。他選擇去勇敢追逐那只風(fēng)箏。

  阿米爾兒時(shí)怯懦不敢追的風(fēng)等越飄越遠(yuǎn)。他欠下了哈桑過(guò)多。當(dāng)日哈桑洞悉一切后,“我很高興終于有人識(shí)破了我的真面目,我裝得太累了”無(wú)不令人心痛。而阿米爾仍選擇了去補(bǔ)償,他費(fèi)盡心思去喀布爾找到哈桑的兒子索拉博,并將他帶回美國(guó)。索拉博不愿去信任任何人,只想回到過(guò)去圓滿快樂(lè)的家庭整日沉默不語(yǔ),郁郁寡歡。阿來(lái)爾仍在追著那只風(fēng)箏,無(wú)論是否可以追到。他像待自己的親生孩子一樣待索拉博,努力使索拉博走出那片陰影,愿意付出一切。哪怕只是換回他的微微一笑。

  每一個(gè)人心中都有一片藍(lán)天,那兒放著屬于自己心目中的風(fēng)箏。只要努力去追,是否可以追到,根本不重要。勇敢追風(fēng)箏的姿態(tài),才是最美的。

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”中的你會(huì)是指誰(shuí)呢?書(shū)中,指阿米爾或是索拉博,對(duì)于我們,可能是指一個(gè)人,也可能是一個(gè)目標(biāo),為了目標(biāo),讓我們不畏縮地去追那只風(fēng)箏吧,既使飄得再遠(yuǎn)也會(huì)使距離縮短,像阿米爾,像哈桑,當(dāng)一個(gè)追風(fēng)箏的人。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 21

  也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們勇敢地追。

  ——題記

  書(shū)名很好聽(tīng),封面很好看——晚霞把藍(lán)天染成斑斕的色彩,一個(gè)牽著風(fēng)箏的孩子在夕陽(yáng)下幸福地奔跑,這是一個(gè)多么美麗的畫(huà)面啊!這是我第一眼看到這本書(shū)的最直觀的印象。

  然而,一口氣讀完它后,感覺(jué)就截然不同了:這本書(shū)沒(méi)有華麗的詞藻。沒(méi)有優(yōu)美的句子。但是作者卻把它寫(xiě)得那么出色——風(fēng)箏象征著許多美好的品質(zhì),友誼、愛(ài)、勇敢、忠誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)。而其中,作者最想表達(dá)的應(yīng)該是忠誠(chéng)吧。

  我想是的。正是因?yàn)橹艺\(chéng),哈桑才會(huì)在阿米爾和他犯錯(cuò)被抓時(shí)挺身而出;才會(huì)在阿塞夫和他的朋友們堵住他倆時(shí)保護(hù)阿米爾;才會(huì)在阿米爾贏得放風(fēng)箏大賽冠軍時(shí)說(shuō)出“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”吧。

  但阿米爾的表現(xiàn)就那么不如人意了:他在巷子里見(jiàn)到阿塞夫欺負(fù)哈桑時(shí)怯懦地逃走了。讀到那時(shí),我的.內(nèi)心充滿了對(duì)阿米爾的厭惡——在我看來(lái),在朋友有難時(shí)不應(yīng)該挺身而出嗎?而面對(duì)自己解決不了的問(wèn)題也可以向爸爸求助。考词孤烦踢h(yuǎn),也應(yīng)該在事后說(shuō)啊。而且,阿塞夫又不會(huì)吃了他,頂多就是打他一頓罷了。面對(duì)忠誠(chéng)的哈桑,作出這點(diǎn)犧牲難道不應(yīng)該嗎?為什么要離開(kāi)?

  事后我又想,這真的怪阿米爾嗎?他真的怯懦嗎?再仔細(xì)想想,不!他并不是,他只是有點(diǎn)軟弱罷了,而且,他當(dāng)時(shí)才十一二歲,怎么可能想到那么多?想到這兒,我又開(kāi)始憎惡那個(gè)卑鄙的阿塞夫了。

  但是,不管我再怎么氣憤,還是看到了不情愿看到的結(jié)局:哈桑和阿里離開(kāi)了,阿米爾和他父親去了美國(guó),過(guò)了幾年,阿米爾結(jié)了婚,父親去世了,阿米爾當(dāng)了作家,而一直沒(méi)有哈桑的音信。

  事情就這樣結(jié)束了嗎?

  不!又過(guò)了幾年,阿米爾動(dòng)身去了巴基斯坦,去見(jiàn)他父親的一個(gè)老朋友拉辛汗,得知了一個(gè)消息:哈桑死了。聽(tīng)了這個(gè)消息,阿米爾如遭晴天霹靂,但他又得知哈桑的兒子索拉博還活著。于是經(jīng)歷了激烈的思想斗爭(zhēng),阿米爾決定去喀布爾把他的侄子(哈桑其實(shí)是阿米爾的同父異母的弟弟)接過(guò)來(lái)。

  為了贖罪,阿米爾踏上了故鄉(xiāng)尋找索拉博,在這過(guò)程中遇到了許多不公平的事:隨意殺一對(duì)男女,用錢買兒童……終于,他找到了索拉博,卻發(fā)現(xiàn)他被阿塞夫“囚禁”著,他與阿塞夫搏斗,終于,索拉博用彈弓射中了阿塞夫的一只眼。他們走了。

  后來(lái),又在美國(guó)舉行了放風(fēng)箏大賽,阿米爾陪索拉博放,割下了那只綠風(fēng)箏。然后,阿米爾開(kāi)始奔跑,去追那只綠風(fēng)箏。也許只有一句話能形容那時(shí)的阿米爾,那就是——為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

  看,風(fēng)箏,阿米爾人生中不可或缺的一部分,它既是親情、友情、愛(ài)情,又是正直、善良、忠誠(chéng)和勇敢。它在天上飄啊飄,而我們能做的,就是勇敢的追,追到了,才能成為一個(gè)高尚的人。

  我追!

  追那風(fēng)箏,追那人生!

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 22

  幾天前,讀完《追風(fēng)箏的人》后,我覺(jué)得這是一部有吸引力的作品。它包括愛(ài)、獨(dú)白、戰(zhàn)爭(zhēng)等。當(dāng)我讀到哈桑的悲慘經(jīng)歷,然后想起他去追藍(lán)風(fēng)箏時(shí),我對(duì)阿米爾少爺說(shuō):為你做幾千次。我的眼睛濕潤(rùn)了,一種心碎的感覺(jué)占據(jù)了整個(gè)身體。

  事實(shí)上,一部好作品總能讓讀者從不同的角度去品味,F(xiàn)在我想談?wù)劸融H。

  當(dāng)我讀到阿米爾選擇逃避和陷害哈桑的經(jīng)歷時(shí),我真的嘲笑它,但時(shí)間并沒(méi)有讓它隨風(fēng)而去。困擾阿米爾的'噩夢(mèng),如果他不選擇救贖,他將無(wú)法度過(guò)一生。然而,這篇文章并沒(méi)有讓阿米爾遭受同樣的不幸,而是鼓勵(lì)阿米爾回到好人的道路上。

  救贖之路并不容易。阿米爾的身體受到迫害,但他的心告別了膽怯,跳出了過(guò)去迷失的迷失。最后,他收養(yǎng)了哈桑的兒子索拉博。

  有些人不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤,把所有的錯(cuò)誤都?xì)w咎于別人,不知道如何改正。有些人過(guò)于自責(zé)。如果一件事失敗了,他們會(huì)把責(zé)任和過(guò)錯(cuò)歸咎于自己。這樣,他們總是給自己太多的負(fù)擔(dān),這也是非常有害的。我深深地記得,書(shū)中拉辛汗沒(méi)有責(zé)罵和指責(zé)阿米爾的錯(cuò)誤。他應(yīng)該猜到阿米爾這么多年來(lái)一直被這件事折磨。他說(shuō):你應(yīng)該對(duì)自己寬容。這種態(tài)度是包容的,也是一種適度的,不僅幫助別人找到正確的方法,而且緩解別人的心。

  過(guò)去的錯(cuò)誤,我們不能回去糾正,只有找到正確道路的能力,讓我們?cè)谂袛嗍欠侵白龀鲎钫_的決定;蛘攥F(xiàn)在的路是最重要的,從現(xiàn)在開(kāi)始,做正確的自己,真的太晚了。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 23

  為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

  這句《追風(fēng)箏的人》中的對(duì)白出現(xiàn)在我的腦海中。想著它,宛如一個(gè)天真的玩笑,愚弄著生命中多少愛(ài)恨情怨,它延續(xù)著一個(gè)夢(mèng),一個(gè)《追風(fēng)箏的人》的夢(mèng),一個(gè)殘忍而又美麗

  阿富汗,一個(gè)在曾經(jīng)在我印象中只有戰(zhàn)火紛飛的地方。而《追風(fēng)箏的人》卻為我呈現(xiàn)了一個(gè)真正的阿富汗——一個(gè)有歡樂(lè),有情誼的國(guó)土。阿米爾與哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。雖然身份與種族的差異不時(shí)擾亂兩人的友誼,但是誰(shuí)也無(wú)法忽視這之中令人艷羨的美好。然而,這樣一個(gè)美好的開(kāi)頭,冥冥之中注定會(huì)有一個(gè)令全文發(fā)生轉(zhuǎn)折的岔路口。阿米爾與哈桑在當(dāng)?shù)氐亩凤L(fēng)箏比賽中取得了勝利,狂喜中,哈桑要去追那只被割下的風(fēng)箏,卻被阿塞夫攔下。阿米爾走街串巷尋找著哈桑,在一條小巷中,他看著哈桑被一群不良少年施暴,可阿米爾卻選擇了膽怯,他逃避了……天色變暗,陰影掃過(guò)白雪上斑駁的血漬,阿米爾永遠(yuǎn)忘不了那一幕,他背叛了哈桑,他失去了哈!

  無(wú)盡的痛苦逼走了哈桑。而同時(shí),阿富汗的戰(zhàn)火也開(kāi)始燃起。阿米爾隨著父親逃到了美國(guó),背離了戰(zhàn)火卻始終無(wú)法背離對(duì)哈桑的自責(zé)與愧疚。一天,拉辛汗的一個(gè)電話讓阿米爾回到了那里。他拼了命從塔莉班手中救出哈桑飽受折磨的兒子索拉博。而此時(shí)的哈桑早已死在了塔莉班的魔爪下,阿米爾能為昔日友人所做的,就只有為他可憐的.孩子找回一顆心,一顆過(guò)去的心,一顆未來(lái)的心。也許,這,是一次心靈的救贖。

  這本感人至深的小說(shuō)里面,風(fēng)箏是象征性的它既可以是親情、友情、愛(ài)情也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。它是人生中不可缺少的一部分,也許,每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏。

  這本小說(shuō)太令人震撼。文學(xué)與生活中所有重要主題,都交織在這部驚世之作里:愛(ài)、恐懼、愧疚、贖罪……

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 24

  在閱讀《追風(fēng)箏的人》時(shí),當(dāng)阿米爾決定踏上贖罪的道路,回到戰(zhàn)亂的阿富汗尋找哈桑時(shí),我還在期盼,在阿米爾推開(kāi)門的剎那,出現(xiàn)的是年邁的哈桑仍在等待著阿米爾來(lái)尋他,哈桑將以久違的擁抱來(lái)寬恕他,可是,結(jié)局卻是哈桑已經(jīng)與世長(zhǎng)辭,時(shí)間的流失無(wú)限的延長(zhǎng)了阿米爾自我救贖的道路。

  悲劇存在的意義在于什么?

  魯迅曾說(shuō)過(guò):“悲劇是將人生有價(jià)值的東西毀滅給人看”。人生有價(jià)值的東西是什么?可以是愛(ài),正義,忠誠(chéng),責(zé)任,也可以是感恩、拼搏、夢(mèng)想……其實(shí),使人生有價(jià)值的東西從來(lái)就是難以一一羅列的,他們默默地潛伏于人們的心中,通過(guò)各種方式外化于形,從而讓他人有所體會(huì)與觸動(dòng)。悲劇的作用就在于引起讀者對(duì)美好事物的向往,引起讀者對(duì)美好事物遭到毀滅的痛心與嘆息,同時(shí)引導(dǎo)讀者對(duì)悲劇發(fā)生的'原因進(jìn)行反思與共勉。

  《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)給我最大的體會(huì)是,構(gòu)成人生挫折或釀成人生悲劇的原因是多樣的,除去無(wú)法違背的客觀現(xiàn)實(shí)外,人性的弱點(diǎn)是不可否認(rèn)和回避的重要原因之一,作者在書(shū)中對(duì)種種苦難和暴行毫不諱言,對(duì)阿米爾的懦弱、自私、軟弱、逃避心理進(jìn)行了毫不掩飾的描述,昭示了人性存在的弱點(diǎn)。

  最后,還是引用書(shū)中一句話,作為正能量的結(jié)尾:所有的一切都有可能成為我們那時(shí)心中的風(fēng)箏,我們奔跑著,一直向前,眼中心里想的都是它。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 25

  買了一本新書(shū)《追風(fēng)箏的人》,一口氣讀完,我不禁生出許多感慨。

  這本書(shū)主要講了這么一個(gè)故事:少年阿米爾和家里仆人的兒子哈桑情同手足,然而,在阿米爾12歲、哈桑11歲時(shí),哈桑遭受了小惡霸的欺辱,就在一旁的阿米爾卻因?yàn)榍优巢桓疑锨,又不忍心旁觀,于是默默走開(kāi)。后來(lái),阿米爾覺(jué)得自己對(duì)不起哈桑,無(wú)法面對(duì)他,就想辦法逼走了哈桑父子。

  多年后,阿米爾回到阿富汗,見(jiàn)到了老朋友拉辛汗,拉辛汗告訴了他很多他此前不知道的事情。比如,哈桑其實(shí)不是阿里的兒子,而是他同父異母的弟弟。阿米爾感到愧疚萬(wàn)分,而哈桑和他的妻子此時(shí)已經(jīng)被人開(kāi)槍打死了,只留下來(lái)一個(gè)孤兒,也就是阿米爾的侄子。阿米爾想盡辦法終于找到了侄子索拉博,并把他帶到了美國(guó),阿米爾的家。

  這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的,是哈桑和阿米爾之間永不褪色的友情。哈桑可以為了友誼、為阿米爾做一切事情,盡管他至死都不知道阿米爾其實(shí)是他的親哥哥。在我的身邊,有這樣忠實(shí)的伙伴嗎?有。然而,我待他們?nèi)绾文?是不是像阿米爾?duì)待哈桑一樣,戲謔?捉弄?也許在我看來(lái)只是開(kāi)玩笑,但在他們眼中呢?嘲諷?他們的看法可能和我并不一樣。即便真的找到了想法完全一樣的“知己”,又如何呢?不適宜的玩笑開(kāi)多了,友誼的小船再堅(jiān)固,也會(huì)有裂痕的。

  阿米爾對(duì)哈桑百般戲弄,哈桑卻始終不以為意。他明知自己床中的硬幣和手表都是阿米爾放的,他也知道阿米爾這樣做的目的,但是為了成全阿米爾,哈桑還是選擇了幫他說(shuō)謊,承認(rèn)了偷竊。正是這種忠實(shí)與默契,維持了他們隨時(shí)可能支離破碎的友誼,也使得阿米爾愧疚多年,懷念終生。

  友誼的小船真會(huì)“說(shuō)翻就翻”嗎?未必。如果是真正的`朋友,那么,只要朋友間的忠實(shí)與默契還在,友誼的小船即使經(jīng)歷了驚濤駭浪而有所破損,也能很快修補(bǔ)完整。

  阿米爾和哈桑,他們是真正的朋友。修補(bǔ)他們友誼小船上裂痕最好的材料,是朋友間的忠實(shí)與默契。忠實(shí)不是百依百順,而是只要朋友是對(duì)的,就支持他;默契不是心照不宣,而是不管朋友如何惹了你,或你如何惹了朋友,你們都永遠(yuǎn)相互理解。

  我堅(jiān)信,友誼地久天長(zhǎng)。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 26

  前不久,跟朋友在定王臺(tái)買了幾本書(shū),開(kāi)始猶豫不決,不明白買什么書(shū),糾結(jié)了大半天最后買了兩本卡勒德·胡賽尼的書(shū)。

  初讀這本書(shū)感覺(jué)不怎樣讀得懂,之后,才發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有用心去閱讀!蹲凤L(fēng)箏的人》這本書(shū)交織著愛(ài),恐懼,愧疚,12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事:阿米爾為自我的懦弱感到自責(zé)跟痛苦,無(wú)法應(yīng)對(duì)哈桑,于是用計(jì)逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),阿米爾被迫與父親逃亡美國(guó)。成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自我當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再次回到故鄉(xiāng),期望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言,兒時(shí)好友竟然是跟自我同父異母的兄弟,為了救贖,他把哈桑的兒子

  像綠葉,從來(lái)都只是在背后默默襯托著鮮花的光輝,像野草,在風(fēng)中堅(jiān)韌不拔,傲然挺立。哈桑,始終在堅(jiān)持,始終在等待阿米爾,等待著自己在出生時(shí)說(shuō)出的第一個(gè)名字的主人?上,終歸他們并沒(méi)有相逢。哈桑走了,離開(kāi)了,被殘忍的組織輕松地用地雷炸死了。一個(gè)生命就這樣消失了。

  往事永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒(méi)。我看到,一個(gè)人犯下可怕的錯(cuò)誤,他可能用一生來(lái)彌補(bǔ)。有些事錯(cuò)過(guò)了,就再也不會(huì)來(lái)了。阿米爾就是背叛過(guò)后,重新踏上尋找本質(zhì)的路的人。哈桑走了,不會(huì)再回來(lái)。阿米爾即使用他的性命,也要把哈桑的兒子帶出戰(zhàn)場(chǎng)。帶到自己的身邊。這是給自己內(nèi)心的救贖吧,我想。錯(cuò)過(guò)的就過(guò)了,再一次的情形,就不會(huì)再放棄了。

  當(dāng)一個(gè)人犯下了讓自己不可原諒的錯(cuò)誤,背叛了對(duì)自己全心全意的人,他的心里好像就留下了一道刀口。當(dāng)再一次的情景,相似的人再次出現(xiàn),人就開(kāi)始贖罪。他們對(duì)不起自己的心靈,想讓自己的靈魂得到救贖。即使這很困難,但或許他們會(huì)用一生去彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)。

  錯(cuò)過(guò)的,犯下的`錯(cuò),都是過(guò)去的了,而現(xiàn)在,曾經(jīng)背叛過(guò)最重要的人的他們,也許只能用那種方法,抹掉自己曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)。用對(duì)他人、對(duì)對(duì)于被自己背叛的人來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要的人的無(wú)私奉獻(xiàn),來(lái)彌補(bǔ),彌補(bǔ)往事割下的傷口。即使賭上性命,也在所不惜。因?yàn)樽约旱撵`魂,已經(jīng)得到了救贖,那一道傷口,也即將愈合。

  為什么要買這本書(shū)?說(shuō)實(shí)話呢,是因?yàn)樗念}目吸引了我,初看到時(shí),還以為會(huì)是一組優(yōu)美的散文、一組唯美的詩(shī)歌,或者呢,還是一篇充滿意境的童話。可是,當(dāng)我真真正正翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),里面的內(nèi)容大大出乎我的意料,它騙走了我好多眼淚……

  故事是從主人公阿米爾少爺12歲那年開(kāi)始的,他有一位對(duì)他最信任、最忠誠(chéng)、并且于他同齡的仆人:哈桑。他們一起長(zhǎng)大,一起玩耍,一起去上山那棵樹(shù)下讀書(shū),一起去參加當(dāng)?shù)鬲?dú)特的風(fēng)箏比賽……劇情的轉(zhuǎn)折就是從這次的風(fēng)箏比賽而發(fā)生,哈桑為了幫助阿米爾追到那支十分好的藍(lán)風(fēng)箏,在一條小巷子的角落里被另外一群富家少爺圍毆,巷子外出現(xiàn)了一雙眼睛,小心翼翼的往巷子里偷看這,這雙眼睛是阿米爾的。是的,哈桑最信任、最忠誠(chéng)的朋友、主人,這個(gè)時(shí)候膽怯了,阿米爾沒(méi)有勇氣像哈桑保護(hù)自己那樣沖上前去保護(hù)哈桑,淚流滿面、哭著跑開(kāi)了。

  從此后,阿米爾每每見(jiàn)到哈桑都會(huì)想到自己當(dāng)時(shí)的懦弱并且極端害怕直至慚愧不已,最后,他盡然是自己親手趕走了哈桑,阿米爾也許也沒(méi)有想到會(huì)是這樣的結(jié)果。隨著歲月的流逝,阿米爾長(zhǎng)大了,他發(fā)現(xiàn)哈桑竟然是自己的弟弟,此時(shí)我的心情也是七上八下,阿米爾會(huì)怎么做?他拋下了自己的妻子獨(dú)自回到故鄉(xiāng)阿富汗,為的就是找到哈桑,那個(gè)讓他充滿了內(nèi)疚的人,踏上了救贖心靈的路程……

  也許故事的作者并沒(méi)有多少華麗的詞藻?墒,他卻用最細(xì)膩的語(yǔ)言,抵觸到了你心里那最柔軟的地方。是的,他的文筆似乎可以看透阿米爾的內(nèi)心,書(shū)中的情感超越了友情,超越了親情,如果你靜下心去讀,也許你會(huì)品嘗出更多的味道,不安、無(wú)奈、無(wú)助、愧疚、悲傷、孤獨(dú)……本書(shū)是作者的處女作,更是文學(xué)中的一本佳作,故事如此的殘忍卻又美麗,也許這本書(shū)的結(jié)局并不是很完美吧,又或許稍帶一點(diǎn)悲傷,讀過(guò),你一定會(huì)被感動(dòng)。這種感動(dòng)不是突然來(lái)到的,而是慢慢的,深入去體會(huì)的。情緒是通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)地遞進(jìn),令人感覺(jué)自己就是男主人公,隨著發(fā)生的這么多事情,不能自抑地被震撼,完成了自我救贖。

  這本書(shū)的封面十分唯美,在一片火紅的夕陽(yáng)中,一位小男孩奔跑著,一只手里緊握著一支風(fēng)箏,也許男孩是阿米爾,他拿著的是自己的風(fēng)箏,又或許是哈桑,拿著的是那支藍(lán)色的風(fēng)箏。如果把阿米爾形容如那支風(fēng)箏,那他找回自己的“歸宿”了么?

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 27

  看到同事桌上的那本《追風(fēng)箏的人》眼前一亮,透過(guò)書(shū)名,猜測(cè)必是一本好書(shū)。常言道“書(shū)非借不能讀也”,爭(zhēng)分奪秒,見(jiàn)縫插針兩周內(nèi)讀完,合上這本書(shū),思緒萬(wàn)千。

  這是一個(gè)讓人傷心的美麗故事,也是一部救贖的小說(shuō)。阿米爾和哈桑,同父異母的兄弟,喝同一乳汁長(zhǎng)大的兩個(gè)孩子,卻有著如此不同的對(duì)人態(tài)度與命運(yùn):一個(gè)是忠誠(chéng)善良的“哈!逼腿,一個(gè)是自私懦弱“阿米爾”少爺;一個(gè)為了主人真誠(chéng)相待、死而后已,一個(gè)為了得到父愛(ài)不斷的欺騙。兩個(gè)人曾經(jīng)有過(guò)那么美好的友誼,但是,不同階級(jí)的兩個(gè)人是根本不可能真正成為朋友的。毫無(wú)疑問(wèn)哈桑卻終其一生在做這份友誼的殉道者,是一個(gè)悲劇,善良的他卻得不到命運(yùn)之神的一絲眷顧,也許是他已被奴性的思想在作怪,這是何等的不公!

  這本書(shū)讓我了解到了西部?jī)?nèi)陸的伊斯蘭國(guó)家的風(fēng)俗,阿富汗的戰(zhàn)亂給人們帶來(lái)的傷痛與無(wú)助!也讓我深刻地體會(huì)到了大時(shí)代背景下的一個(gè)舉動(dòng),會(huì)對(duì)世界上某些地方的人民帶來(lái)怎樣的苦難。

  風(fēng)箏用來(lái)形容易逝而又美好的事物,爸爸是阿米爾的風(fēng)箏,阿米爾是哈桑的.風(fēng)箏,他們之間就像風(fēng)箏線連著一般,線易斷又傷手。

  在阿米爾眼中父親勇敢善良,他和所有小孩一樣希望得到父母的偏愛(ài),可父親總是更喜歡哈桑,這讓阿米爾偏激地用了很多種方式去傷害哈桑。

  哈桑雖生于貧賤,但毫不影響他成為一個(gè)具有良好品德的人,他的忠誠(chéng)不是身為仆人的,而是身為朋友的。妻子被打不敢出頭的他,卻在保護(hù)故主的房子時(shí)愿意以卵擊石。

  童年的阿米爾自私懦弱。直到后來(lái)父親病逝,他知道他和哈桑是兄弟的真相后,他為哈桑的兒子挺身而出,最終決定承擔(dān)撫養(yǎng)的責(zé)任,這是他重新拾起和哈桑之間的“風(fēng)箏線”。

  書(shū)中主人公自始至終的矛盾心理和后來(lái)救贖自己以獲得心理安慰的種種舉措,使故事情節(jié)推向高潮。

  與其說(shuō),小說(shuō)是在追風(fēng)箏,不如說(shuō)作者是在追回憶,追哈桑,追懺悔,追那與哈桑一起度過(guò)的幸?鞓(lè)的童年!

  其實(shí),我們每個(gè)人都是那個(gè)追風(fēng)箏的人,也在日常生活中追逐著我們心中美麗的夢(mèng)。

  珍惜身邊的好朋友,不要讓每段關(guān)系都像風(fēng)箏線一樣,線易斷風(fēng)箏易飛,有可能再也追不到它了!盀槟,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!笔桥笥阎g最動(dòng)聽(tīng)的“情”話。不要欺騙真正對(duì)你好的人,要勇敢的站出來(lái)和你的朋友一起面對(duì)!不要做讓我們將來(lái)會(huì)后悔的事,特別是對(duì)自己的朋友與親人!

  讀完哈桑和阿米爾的童年故事,掩卷沉思,在實(shí)際工作中,作為教師應(yīng)一視同仁, 公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生,同樣也應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生不偏見(jiàn)地交友。大人們和老師常常說(shuō)別和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)玩,會(huì)影響你的成績(jī),世人總會(huì)有這樣或那樣的偏見(jiàn),但是孩子們應(yīng)該不受偏見(jiàn),健康、無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),他們不用變成天使或惡魔,他們只是孩子。

  讀書(shū)的樂(lè)趣就在于此,隨著文字描繪出一幅幅畫(huà)面,就像一個(gè)個(gè)鏡頭在我眼前閃過(guò),能在自己的一生中看到書(shū)中人物的一生。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 28

  有一本書(shū)給億萬(wàn)讀者帶來(lái)震撼,那就是《追風(fēng)箏的人》。

  富家少爺阿米爾和仆人哈桑,身份地位懸殊的兩人情同手足。一次風(fēng)箏比賽里,哈桑被別人欺負(fù)了,然而阿米爾看到了這一幕,他并沒(méi)有去幫助朋友,而是選擇了逃避與退縮,甚至因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)污蔑哈桑,導(dǎo)致哈桑不得不離開(kāi)。長(zhǎng)大后,阿米爾總想用自己的行動(dòng)來(lái)贖兒時(shí)的罪,甚至不惜冒著戰(zhàn)火,去尋找哈桑,救援哈桑的兒子。文末那句——“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”看哭了很多人,但我卻想著,出現(xiàn)了裂痕的友情是可以通過(guò)彌補(bǔ)錯(cuò)誤來(lái)挽回的嗎?曾經(jīng)的怯懦給朋友帶來(lái)的傷害是可以就此抹去的嗎?阿米爾救援那哈桑的`孩子,生命就得到了救贖嗎?

  帶著這些問(wèn)題,我不斷地去思考,聯(lián)系自身。之后我也看了很多書(shū),才有所感悟。

  我也有個(gè)朋友,她非常優(yōu)秀,平日里我們形影不離。好玩的是,我們倆還常常出現(xiàn)在同一競(jìng)技場(chǎng)上。英文超級(jí)演說(shuō)家,我落敗了,她是冠軍。我在她身邊為她的成功喝彩,為她的強(qiáng)大驕傲!個(gè)性明星學(xué)生,我上榜,她落榜,她還是會(huì)為我奔走拉票,搖旗吶喊。所以我為自己的幸運(yùn)感到欣喜,為自己擁有這樣一份友誼感到珍貴。

  我發(fā)現(xiàn),友誼其實(shí)是可以沒(méi)有裂痕,沒(méi)有傷害,沒(méi)有遺憾的,最重要的還是要珍惜!

  魯迅曾在他的雜文選上說(shuō):“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心的碰撞!痹复蠹叶紦碛邢窆D菢印盀槟,千千萬(wàn)遍”的朋友!

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 29

  “千千萬(wàn)萬(wàn)遍,只為你。一沙一世界,一花一天堂。讀完《追風(fēng)箏的人》,這句話始終抵在舌尖,哽在心頭。

  風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)中梧桐樹(shù)大力搖晃著,枯黃的葉片兀地騰空而起,一片片凌空飄落,許多葉子迎著秋風(fēng),飄飄悠悠,打著旋兒飛落,活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞。一片梧桐葉墜落在書(shū)的封面上,聽(tīng)著秋聲,看著葉子一片片落下,是一場(chǎng)場(chǎng)的別離,也是生命的枯竭與消逝。凄涼,不舍與無(wú)奈總是揮之不去的縈繞在我的心頭。它是逃離了樹(shù)的枷鎖,還是又掉入了一個(gè)新的囚籠?

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!蔽曳磸(fù)咀嚼著這句話,內(nèi)心仿佛迷失在縱橫交叉的十字路口,望著頭頂上十六歲的星空,我陷入了迷惘。還有一年就畢業(yè)了,我該選擇留校續(xù)讀,還是外出工作。站在人生的十字路口,我迷茫,未來(lái)的道路該怎樣走。歲月的風(fēng)鈴提醒我,需要的是完整的靈魂,清醒的頭腦及超然的理智,才能避免迷失方向,走向歧途。不再是45°的仰望,而是站到了它的左邊,離心最近的地方。每天都以45°的姿態(tài)仰望星空,每天都陪伴著月亮,月有陰晴圓缺,人亦有悲歡離合。

  45°仰望,凄涼,寂寞,哀傷,落幕的時(shí)光,淹埋沉痛的傷口,幻化成散落滿地的憂傷。除去那些動(dòng)蕩,除去那些戰(zhàn)亂,我45°仰望天空,咧開(kāi)嘴角,看,朱唇點(diǎn)絳,雨擦梧桐,淚濕眉黛,那些曾經(jīng)飛揚(yáng)在阿富汗上空的風(fēng)箏,那些執(zhí)著的單純的追風(fēng)箏的人。

  人的一生從未停止過(guò)流浪,心忽然的隱隱地疼了,我的心在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方總要有個(gè)目標(biāo)與方向,而我的心卻是一直在漂泊與流浪,何時(shí)我才能停止流浪呢。我就是那只藏在潮濕陰冷的巖洞里的爬蟲(chóng),被黑暗腐蝕了翅膀,但它不懼憂傷,向著那陽(yáng)光肆意地飛翔。掙扎受傷的.翅膀,艱難的飛翔,卻也微笑著說(shuō):為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

  當(dāng)最后一個(gè)風(fēng)箏飛走的時(shí)候,阿米爾問(wèn)他:你想要我追那只風(fēng)箏給你嗎?他的喉結(jié)吞咽著上下蠕動(dòng)。哈桑小心翼翼的試探和赤誠(chéng)坦率的眼神燙痛了我,他的純善像一條布滿倒刺的鋼鞭,鞭笞著我從未發(fā)覺(jué)的懶惰與狹隘。風(fēng)掠去他的頭發(fā)。我看到他點(diǎn)頭!盀槟,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!比缓笪肄D(zhuǎn)過(guò)身,我追。一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大的微笑。

  這是心靈的救贖,這是人格的完整,這是一次救贖的機(jī)會(huì)。救贖,要趁早。即便以后有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ),一些悲劇,也再也無(wú)法挽回。就像風(fēng)箏,一旦斷了線,你就得趕緊追回來(lái),不然就會(huì)永遠(yuǎn)的失去。無(wú)論那個(gè)風(fēng)箏代表什么,我們都應(yīng)該拾起勇氣,勇敢去追。阿米爾拯救了他自己,拯救了被生活傾軋地面目全非的人,也拯救了深夜背風(fēng)點(diǎn)煙的脆弱的靈魂。希望從現(xiàn)在開(kāi)始,交你值得的朋友,愛(ài)你所愛(ài),做你所做,無(wú)愧于心。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,去做一個(gè)勇敢的人,就像追風(fēng)箏的人一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的人,我只愿,再為你默念千千萬(wàn)萬(wàn)遍……

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 30

  風(fēng)箏,讀到不同的情節(jié)有著不同的理解。剛開(kāi)始的時(shí)候,認(rèn)為風(fēng)箏象征著勝利,一種勝利者的榮譽(yù);到了中間部分,則把它當(dāng)作了和平,更像是阿富汗人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的憎惡,畢竟在戰(zhàn)爭(zhēng)年代是很少有這種娛樂(lè)活動(dòng)的;讀到最后,幡然醒悟,覺(jué)得風(fēng)箏更像是阿米爾對(duì)自己良知的追逐!在年幼的時(shí)候,為了打破自己與父親之間的鴻溝,他總是想盡各種辦法,以求父親對(duì)自己給予贊賞,卻不知哈桑原來(lái)是父親的私生子,才得到父親如此的厚愛(ài)!以致于當(dāng)哈桑在受到阿塞夫的虐待時(shí),他選擇了懦弱,將哈桑對(duì)他的愛(ài)護(hù)拋之腦后,更為甚者,為了逃避自己的'罪惡,在生日那天陷害哈桑,促使其離開(kāi)自己,奔走他鄉(xiāng)!但他卻怎么也無(wú)法擺脫自己內(nèi)心的陰影,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到愧疚與痛心!

  同時(shí),也讓我看到了,明白了一個(gè)道理:你所對(duì)待別人的惡劣行為,最終都會(huì)反饋到你自己身上,尤其是罪惡感會(huì)讓背負(fù)一生,無(wú)法安然!比如說(shuō),哈桑小時(shí)候的兔唇和阿米爾與阿塞夫決斗后的上唇破裂相對(duì)應(yīng);阿里的不育與阿米爾長(zhǎng)大結(jié)婚后無(wú)法生孩子照應(yīng)。與阿米爾的背叛相反,終其一生,哈桑卻是無(wú)比的衷心耿耿,即使在哈桑離開(kāi)多年,還用生命保護(hù)著他的一切!

  可惜,當(dāng)阿米爾良心發(fā)現(xiàn)時(shí),那一切都來(lái)不及了!生活中的許多悲劇也往往如此,當(dāng)人們開(kāi)始恍然大悟,才發(fā)現(xiàn)要想去追回的東西已經(jīng)變成了空頭泡影!為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!以心比心吧!

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 31

  《追風(fēng)箏的人》是一本異域風(fēng)情濃厚的書(shū),有很多感人的方面值得揣摩。

  一開(kāi)始,隨著作者的敘述,我首先感受到的是一個(gè)美麗、和諧、虔誠(chéng)的阿富汗;作者描述了仆人哈桑,我忍不住被他們童年純潔的友誼所感動(dòng);當(dāng)作者面對(duì)父親時(shí),孩子們對(duì)父親的愛(ài)和崇拜時(shí),他不禁回憶起童年時(shí)保護(hù)父親的偉大身體;當(dāng)作者為了獨(dú)占父親的愛(ài),自私地把哈桑趕走時(shí),他不禁感到遺憾。

  當(dāng)俄羅斯的戰(zhàn)爭(zhēng)點(diǎn)燃阿富汗時(shí),美麗的阿富汗開(kāi)始褪色。主人公的父子倆踏上了離開(kāi)家鄉(xiāng)的道路,父子之間的依賴,異國(guó)他鄉(xiāng)的流浪感,極大的民族自豪感,震驚了我。

  與此同時(shí),英雄埃米爾總是被一件事困擾,那就是他趕走了哈桑。他的遺憾并不容易。當(dāng)他得知自己有機(jī)會(huì)贖罪時(shí),他毫不猶豫地踏上了回到阿富汗的道路。他的勇氣令人欽佩;氐郊依,過(guò)去的美消失了,只有統(tǒng)治下看不到邊際的恐怖。身陷敵巢,他冒著生命危險(xiǎn)出了侄子,他救的不僅僅是孩子,還有自己,自己多年來(lái)從未平靜過(guò)。

  在這個(gè)埃米爾自我救贖的故事中,有對(duì)祖國(guó)的愛(ài),有對(duì)信仰的.虔誠(chéng),有對(duì)友誼的忠誠(chéng),有對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)持,有對(duì)親情的感受,有對(duì)自己心靈的救贖;沉浸其中有一種被深深溶解的感覺(jué),一種被靈魂凈化的感覺(jué)。讀這本書(shū)可以讓人反思,回憶起尋找靈魂的歸屬。

  我不敢對(duì)阿富汗的現(xiàn)狀發(fā)表評(píng)論,就像作者一樣,默默地祝福這個(gè)曾經(jīng)美麗的國(guó)家!

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 32

  令我震撼——一個(gè)關(guān)于愛(ài)情,親情,和救贖的故事。恰似一首美麗而悲傷的詩(shī),輕描淡寫(xiě)中透著一份柔和,令讀者從開(kāi)頭到結(jié)尾都順然于心;又好似一曲泛著淡淡憂傷的旋律,不經(jīng)意間就撩動(dòng)了我的心弦,讀來(lái)回味無(wú)窮……

  作者筆下的阿富汗是那么的真實(shí),仿佛就在眼前——是溫馨閑適,安詳美好,卻因種族的分歧,令我最初懷著的美好想象在的戰(zhàn)爭(zhēng)之中。從阿米爾與他父親仆人兒子哈桑的親密友誼開(kāi)始,這段感情成為貫穿全書(shū)的脈絡(luò),我從中看穿了友誼的脆弱不堪。

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這句話關(guān)乎了阿米爾與哈桑之間密不可分的友誼,關(guān)乎了親情,更代表忠誠(chéng),代表了愛(ài)!從哈桑和阿米爾一出生,命運(yùn)就已開(kāi)始,他們注定被自己所不能理解的“標(biāo)簽”分隔開(kāi),但這從未讓哈桑對(duì)阿米爾的友誼和忠誠(chéng)受到影響,當(dāng)哈桑說(shuō)出“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”時(shí)的那種真摯,那種堅(jiān)定,超越了他們之間任何的,更了阿米爾,可阿米爾卻是一個(gè)懦弱的人,他不敢為別人甚至是自己挺身而出,總讓哈桑來(lái)避免麻煩,甚至說(shuō)是讓哈桑無(wú)時(shí)無(wú)刻不扮演這“替罪羔羊”這個(gè)身份,我哈桑,對(duì)阿米爾十分不屑,更令我惱怒的是,他竟然將哈桑與他的父親逼出了他的家,自己也隨著父親逃亡到了美國(guó)……

  時(shí)光飛逝,阿米爾經(jīng)歷了許多,轉(zhuǎn)眼30多歲的他已是成熟的成年人了,有自己的家庭,可是,當(dāng)拉辛汗打來(lái)的一個(gè)意義非凡的電話,阿米爾的人生和改變了——“這有條成為的”拉辛汗是這么說(shuō)的。拉辛汗希望阿米爾找到哈桑的孩子,但哈桑已經(jīng)被槍決,孩子需要你照顧。還有一個(gè)驚天的秘密:哈桑與阿米爾師兄弟,阿米爾知道了這個(gè)消息,一時(shí)已經(jīng)反應(yīng)不過(guò)來(lái),終于,做完了思想斗爭(zhēng),他踏上了人生一條最意義非凡的——尋找哈桑的兒子。阿米爾的'挺身而出了我,是我了他,他同樣敢為自己挺身而出……

  在最后一次追風(fēng)箏的清晨,他帶著哈桑的兒子,勇敢的追向一只藍(lán)色的風(fēng)箏,并說(shuō)道:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”阿米爾最終救贖了自己,結(jié)局是那么美好,很,令曠神怡……

  生活中,我想到了自己,卻發(fā)現(xiàn),自己甚至不如阿米爾,我也是個(gè)懦弱的人,不敢挺身而出,只是等著機(jī)會(huì)的來(lái)臨,不敢于救贖自己的錯(cuò)誤,在一些爭(zhēng)吵過(guò)后不敢承擔(dān)責(zé)任,即使自己想和對(duì)方和好,卻不敢開(kāi)口,等著對(duì)方先道歉,然后再大度的欣然接受,我很少為自己爭(zhēng)奪機(jī)會(huì),我要學(xué)習(xí)哈桑,學(xué)習(xí)阿米爾,為自己挺身而出!

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 33

  《追風(fēng)箏的人》是卡勒德·胡賽尼的一部杰出作品,講述了一個(gè)關(guān)于家庭、背叛和贖罪的故事。這部小說(shuō)以其深情的描繪和緊湊的情節(jié),深深地打動(dòng)了讀者,尤其是對(duì)阿富汗歷史和文化背景的獨(dú)特見(jiàn)解。

  在小說(shuō)中,主人公阿米爾和哈桑是好朋友,他們之間的友情被描繪得淋漓盡致。阿米爾的背叛和自我救贖,以及哈桑的悲劇性命運(yùn),都深深地觸動(dòng)了讀者。哈桑對(duì)阿米爾的忠誠(chéng)和奉獻(xiàn),以及阿米爾對(duì)哈桑的愧疚和思念,都構(gòu)成了這部小說(shuō)的核心情感。

  在閱讀這部小說(shuō)時(shí),我深深地被哈桑的純真和善良所打動(dòng)。他的命運(yùn)似乎從一開(kāi)始就被注定,但他從未抱怨過(guò),也從未放棄過(guò)。他對(duì)阿米爾的忠誠(chéng)和奉獻(xiàn),以及他對(duì)風(fēng)箏的熱愛(ài),都讓我感到深深的震撼。

  此外,這部小說(shuō)也讓我重新審視了阿富汗的歷史和文化背景。胡賽尼以細(xì)膩的筆觸描繪了阿富汗的生活和人民,讓我對(duì)這個(gè)國(guó)家和人民有了更深入的'了解和認(rèn)識(shí)。這也讓我更加理解了阿米爾和哈桑之間的友情和沖突,以及他們的人生選擇和命運(yùn)。

  總的來(lái)說(shuō),《追風(fēng)箏的人》是一部充滿情感和歷史深度的作品。它以哈桑的故事為核心,講述了友誼、背叛、救贖和家庭的故事。這部小說(shuō)不僅讓我深深感動(dòng),也讓我有了更深入的歷史和文化認(rèn)識(shí)。我相信,對(duì)于每一個(gè)讀者來(lái)說(shuō),這都是一部值得一讀的作品。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 34

  故事剛開(kāi)始時(shí),阿米爾是主,哈桑是仆,小時(shí)候他們一起玩間、讀書(shū)、放風(fēng)箏,像所有的小孩一樣,對(duì)世界充滿了好奇心。哈桑經(jīng)帶少義米爾背黑鍋,而阿米爾,也會(huì)為哈桑講故事,兩人其樂(lè)融融。這段描寫(xiě),我個(gè)人認(rèn)為非常精彩,讓我想起了自己小時(shí)候玩耍的片段,也想起了很多中國(guó)作家散文中所描繪的量年場(chǎng)景。

  魯迅的《朝花夕拾》,是我最先想起的。在《從百草圓到三味書(shū)屋》里,他寫(xiě)到:翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)娛蚣;還有斑套,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后罵噴出一陣煙霧。童年種種,立馬浮現(xiàn)于眼前。

  一口氣讀完,我想起了李宗盛的《凡人歌》。

  你我皆凡人,生在人世間

  終日奔波苦,一刻不得閑

  既然不是仙,難免有雜念

  道義放兩旁,利字?jǐn)[中間

  凡人,就是真實(shí)的人,而真實(shí)的人性,在《追風(fēng)箏的人》里,在恐懼和利益面前,人性的種種,全堆在我們前面。

  阿米爾是一個(gè)臨弱且自私的人,哈桑被性侵時(shí),他親眼目睹。在沖上去救同伴和害怕被打之間,阿米爾向恐懼屈服了,轉(zhuǎn)身離去,回家,享受榮譽(yù),盡管肯負(fù)愧疚,但也沒(méi)選擇勇敢面對(duì)。他口口聲聲把哈桑當(dāng)最親的朋友,但其實(shí)心中有明顯的主仆之分,真遇到事情時(shí),第一時(shí)間會(huì)選擇運(yùn)用特權(quán)、逃避困難。

  阿米爾的父親,被士兵用槍抵住,馬上要丟掉性命時(shí);還敢挺身而出維護(hù)正義,但即便正直勇敢的人,也曾經(jīng)侮辱了自己最親密兄弟的妻子,哈桑勤勞勇敢、聰明機(jī)智,一生兌現(xiàn)著對(duì)阿米爾的忠誠(chéng),但他其實(shí)也有自己的期待和悲傷。很多真實(shí),掩藏于身份之下,這本書(shū)描繪出了人性中的懦弱、虛榮,也有善良,真誠(chéng)。

  阿米爾背負(fù)著20多年的悔恨,回到故土,勇敢地救出了哈桑的兒子,帶他到美國(guó)重新開(kāi)始。阿米爾拯救了哈桑的兒子,也拯救了自己,彌補(bǔ)了自己童年記憶的缺陷。

  這個(gè)故事值得我品味一遍又一遍不僅僅在于故事,情節(jié)與人物關(guān)系設(shè)計(jì)得十分巧妙,更在于兩個(gè)少年性格的.真實(shí)。年少時(shí),因?yàn)閱渭兊拿孀优c別人的一句肯定,我們會(huì)努力追著那只“風(fēng)箏”。我們真誠(chéng)的對(duì)待世界,也曾沖動(dòng)心傷害別人,這都是成長(zhǎng)中確確實(shí)實(shí)的經(jīng)歷。

  為了心中的一片赤誠(chéng),千千萬(wàn)萬(wàn)遍地去追趕。這是我讀了這么多次這個(gè)故事后,所得到的啟示,也許每個(gè)人的心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,我們都應(yīng)該勇敢去追。

  多年之后,阿米爾經(jīng)歷生死,走上了那條可讓他變好的路”,有些東西,可以暫時(shí)躲過(guò)時(shí)間,但逃不過(guò)良心的譴責(zé)。我相信,我們也可以為了某樣?xùn)|西而去努力千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 35

  讀了《追風(fēng)箏的人》這本書(shū),它讓我哭過(guò),笑過(guò),恨過(guò),到最后我敬佩了。

  書(shū)中講的是兩個(gè)阿富汗的故事,書(shū)中了人生最重要的:愛(ài),友情,恐懼,愧疚,贖罪。書(shū)中一句話,讓我銘記在心“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!边@句話在我心里讀了千千萬(wàn)萬(wàn)遍。原來(lái)對(duì)另一個(gè)人的'愛(ài)會(huì)這么深。我甚至覺(jué)得,這已經(jīng)變成了“習(xí)慣”。哈桑,只為了幫阿米爾追那只風(fēng)箏,而受到了別人的侵犯,到死都不知道,他們是同父異母的親兄弟。

  在看這本書(shū)時(shí),我非常討厭阿米爾,他的嫉妒,他的懦弱。但我也佩服他,他繼承了他爸爸的好,知錯(cuò)就改,他聽(tīng)了拉辛汗的話“當(dāng)罪行導(dǎo)致善行,那就是真正的獲救”他走了可以再次成為好人的路。但又想,我們有什么資格去討厭阿米爾呢?我還不是和他一樣經(jīng)常傷害深愛(ài)我的人嗎?傷得最深的,應(yīng)該是我的了!最好脫口而出的“你好煩,別管我。”我也像阿米爾一樣,把那個(gè)深愛(ài)我的人傷得最深,或許,阿米爾只是比我過(guò)分了一些。他為了趕走哈桑,做了好多卑鄙的事。直到哈桑的死,才讓阿米爾感到自責(zé)和愧疚,有了贖罪之心。把哈桑的接到家里一起生活。

  讀了這本書(shū),讓我明白,從小要有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心、善心和孝心。每天都要懷著一顆的心,用愛(ài)身邊的人。不讓自己將來(lái)為今天的行為感到后悔。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 36

  《追風(fēng)箏的人》是一本輕松流暢的小說(shuō),它說(shuō)的是一個(gè)關(guān)于贖罪的故事。

  阿富汗富家少爺阿米爾與仆人的兒子哈桑一起長(zhǎng)大,阿米爾生性懦弱,而哈桑對(duì)他絕對(duì)忠誠(chéng),可為阿米爾犧牲一切。

  一次風(fēng)箏比賽中,哈桑為阿米爾追到了象征榮耀的風(fēng)箏,在歸途中被人欺凌侮辱,阿米爾卻不敢出手相助。覺(jué)得無(wú)法面對(duì)哈桑的阿米爾錯(cuò)上加錯(cuò),栽贓逼走了哈桑父子。

  不久,因?yàn)楸l(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),阿米爾與父親逃亡美國(guó)。多年后生活安定的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的“罪行”,他帶著贖罪之心回到戰(zhàn)亂下滿目蒼夷的故鄉(xiāng)。

  得知哈桑竟然是自己的同父異母的兄弟,并傳來(lái)哈桑的死訊時(shí),更是義無(wú)反顧地走上贖罪之路,不顧生命危險(xiǎn)救回哈桑唯一的兒子索拉博。最后,為了讓索拉博臉上重現(xiàn)微笑,為又義不容辭地去追風(fēng)箏……

  故事從風(fēng)箏中來(lái),又回到風(fēng)箏中去。多年前,哈桑為阿米爾追風(fēng)箏,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏,依然是“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。

  哈桑是追風(fēng)箏的能手。所以一開(kāi)始,我以為哈桑是名副其實(shí)的“追風(fēng)箏的人”,讀到最后,才知道阿米爾更是那個(gè)“追風(fēng)箏的人”。

  事實(shí)上,我們每個(gè)人,心中都有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,每一個(gè)人都是一個(gè)“追風(fēng)箏的人”。

  風(fēng)箏是象征性的,每個(gè)人心中,風(fēng)箏都有其自身的意義。

  對(duì)哈桑來(lái)說(shuō),風(fēng)箏代表著忠誠(chéng)、忠心、毫無(wú)回報(bào)的付出;對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏代表著正直、勇敢、誠(chéng)實(shí)等高尚人格中必不可少的部分;對(duì)有著這樣那樣缺點(diǎn)的孩子來(lái)說(shuō),它可能代表著那個(gè)更好的自己。

  所以,追風(fēng)箏是需要勇氣的,這份勇氣,或許來(lái)自內(nèi)心,而更多時(shí)候,是來(lái)于外部的力量。比如本書(shū)的作者,比如書(shū)中的主人公阿米爾,他們?cè)凇白凤L(fēng)箏”的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了自己,突破了自己,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

  故事中哈桑的遭遇讓人憐憫,他的忠誠(chéng)和默默付出更令人感動(dòng),他愿意為阿米爾做任何事,為他追風(fēng)箏,甚至發(fā)現(xiàn)被阿米爾背叛后也只是默默承受。

  阿米爾懦弱與猜忌使他背叛了為自己追風(fēng)箏的親密伙伴,不過(guò),最后他終于做出了正確的選擇,努力走上一條“成為好人的路”,勇敢地去追那個(gè)風(fēng)箏,找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣和擔(dān)當(dāng),完成了一個(gè)男人的成長(zhǎng)。

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?書(shū)中那令人敬重的、威嚴(yán)的、富有同情心和正義感的父親,不也曾犯錯(cuò)嗎?但他用自己的善行,補(bǔ)救著自己的過(guò)錯(cuò)。

  從阿米爾身上可以看到,缺點(diǎn)與過(guò)錯(cuò)或許并不是可怕的,關(guān)鍵是勇于承認(rèn),勇敢面對(duì)并努力改變自己。慶幸的'是,生性懦弱的主人公有了這樣的勇氣,走上了救贖之路,使悲愴的故事帶上了美麗的色彩。

  是的,每個(gè)孩子是“未完成”的人,我們只有期待,只有成為這外部的力量,促使他們成為更好的自己。

  正如阿米爾的人生經(jīng)歷所反映的一樣,每個(gè)孩子是“未完成”的人,我們只有期待,只有成為這外部的力量,促使他們成為更好的自己。

  對(duì)于家長(zhǎng)或教師來(lái)說(shuō),面對(duì)著有這樣或那樣缺點(diǎn)的孩子,面對(duì)著犯錯(cuò)的學(xué)生,是不是應(yīng)該保持著信任和寬容?我們也應(yīng)該明白,有些過(guò)錯(cuò),可能用其一生來(lái)挽回。當(dāng)罪行導(dǎo)致善行時(shí),就能獲救。

  同樣,面對(duì)我們那些似乎“恨鐵不成鋼”的孩子,我們更應(yīng)像管家拉辛汗那樣,在阿米爾第一次編寫(xiě)的故事后面加上了“太棒了!”的話語(yǔ),并對(duì)他說(shuō)“我非常喜歡你的故事”“真主賦予你獨(dú)特的天分”進(jìn)行鼓勵(lì);最后又恰到好處地引導(dǎo)和幫助他堅(jiān)定地走向“成為好人的路”。

  這個(gè)拉辛汗,幫助孩子發(fā)現(xiàn)、追求更好的自己,他是孩子健康成長(zhǎng)的真正的引路人,是鼓勵(lì)孩子勇于追風(fēng)箏并在背后加油的人。

  讀《追風(fēng)箏的人》,再次使我感悟到:每個(gè)孩子,每一個(gè)人,心中有一個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。作為教師,我們不但使自己,還應(yīng)努力幫助孩子成為一個(gè)勇于追風(fēng)箏的人。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 37

  《追風(fēng)箏的人》是一本關(guān)于救贖的書(shū),也是一本關(guān)于友情、善良的書(shū)。

  12歲的阿富汗少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足,然而在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽中,哈桑為保住阿米爾的冠軍風(fēng)箏被惡霸阿塞夫侮辱,看到一切的阿米爾選擇背叛哈桑,他自責(zé)且痛苦,最后逼走了哈桑。成年后的阿米爾發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天秘密,無(wú)法原諒自己的他,再度踏上故鄉(xiāng)的土地,為自己的背叛作出補(bǔ)償。

  我認(rèn)為“風(fēng)箏”有三層含義。

  一、風(fēng)箏是自由與平等的象征。在小說(shuō)的開(kāi)頭,少爺阿米爾與仆人哈桑一起放風(fēng)箏是一段痛苦的回憶,他們的地位不是平等的。在結(jié)尾,阿米爾與哈桑的兒子索拉博一起放風(fēng)箏,這是一段快樂(lè)的時(shí)光。在過(guò)去,哈桑對(duì)阿米爾說(shuō),“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”現(xiàn)在,阿米爾也對(duì)索拉博說(shuō)出同樣的話!白凤L(fēng)箏的人”是救贖與希望,風(fēng)箏在空中翱翔,阿米爾和索拉博追尋著它,在自由而平等的土地上追尋自己的希望。

  二、風(fēng)箏是階層差異的象征。在文中,哈桑與阿米爾的階級(jí)地位大不相同。阿米爾是一位出色的風(fēng)箏斗士,哈桑是一位杰出的追逐者。他們一起參加的.最后一場(chǎng)比賽中,哈桑把好不容易拿回來(lái)的風(fēng)箏給阿米爾,兩人一起參加的比賽中,勝利卻只屬于阿米爾。正是因?yàn)樗麄兊碾A級(jí)差異,才有了這樣不平等的待遇。

  三、風(fēng)箏是忠誠(chéng)與勇敢的象征。相較于哈桑的忠心耿耿,阿米爾則表現(xiàn)得懦弱自私。他的這種品性使他成為了哈桑夢(mèng)中的水怪,將哈桑拉進(jìn)暗無(wú)天日的湖底。成年后,阿米爾終于鼓起勇氣把索拉博帶出阿富汗,對(duì)索拉博忠誠(chéng),收養(yǎng)并照顧他。

  對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他的人格中必不可少的部分,它可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí),也可以是親情、友情、愛(ài)情,只有追到了它才能成為健全的人。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,都要勇敢地追。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 38

  《追風(fēng)箏的人》,我捧起它的那一秒,我就不想放下。我從未想過(guò)我會(huì)那么的舍不得一本書(shū)結(jié)束,舍不得到淚水充滿眼眶。正如《華盛頓晚報(bào)》評(píng)價(jià)這本書(shū):“沒(méi)有虛嬌贅文,沒(méi)有無(wú)病呻吟,只有精煉的篇章!痹谶@本書(shū)里我找不到一句廢話?催@本書(shū),每句話都有用處。它像偵探們要找的線索,若是忽視了某一句,就找不到破解案件的方法。

  當(dāng)我們舒舒服服的躺在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,我們沒(méi)有想過(guò),在地球的另一邊,有個(gè)男孩在對(duì)另一個(gè)男孩承諾長(zhǎng)大以后我會(huì)買個(gè)電視給你,是彩色的那種。當(dāng)我們?cè)谏碁┻吅戎嬃贤{(lán)藍(lán)的海水,還在抱怨沙子跑進(jìn)你的鞋子里的時(shí)候,在地球的另一邊,一個(gè)男人站在海邊哭泣,因?yàn)樗S諾要帶一個(gè)男孩去看海,看著沙子嵌進(jìn)他們的腳丫,就像電視上看到的那樣。海那么藍(lán),就像他們?cè)陔娨暺聊簧峡吹降囊粯,可是,被承諾的人,已經(jīng)不知道在哪里。

  “當(dāng)你殺害一個(gè)人,你偷走一條性命,你偷走他其自身為人父的權(quán)利,奪走他子女的父親。當(dāng)你說(shuō)謊,你偷走別人知道真相的權(quán)利。當(dāng)你詐騙,你偷走公平的權(quán)利。沒(méi)有比盜竊更十惡不赦的`事情了!薄岸嗄旰笪乙欢ńo你買一臺(tái)彩色電視”舊時(shí)犯下的錯(cuò),你拼命想忘掉。你譴責(zé),你抱怨上帝你抱怨真主。你還知道什么,你還知道拿石榴去砸那個(gè)無(wú)辜的人希望他報(bào)復(fù)你,這樣你就會(huì)好受。舊時(shí)犯下的錯(cuò)誤它一直沉淀,沉淀成索拉博手上的傷疤。你想遮住它可它就是在那里,永遠(yuǎn)在那里,無(wú)法抹去。

  在阿米爾背叛哈桑,污蔑他偷錢的那一天。哈桑就知道了,他知道阿米爾并沒(méi)有像他愛(ài)他那樣那么愛(ài)他。但是他說(shuō),阿米爾是他一生的兄弟;他說(shuō),要是戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,有朝一日阿米爾少爺回來(lái),發(fā)現(xiàn)我鳩占鵲巢,他會(huì)怎么想;他說(shuō),為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

  阿米爾曾嘲弄哈桑:“如果我讓你吃泥巴來(lái)表示你對(duì)我的忠誠(chéng),你會(huì)吃嗎”多少年后,阿米爾知道真相后,走上那條“再次成為好人的路”,他對(duì)哈桑的兒子索拉博說(shuō):“你知道嗎,我這一輩子做過(guò)很多后悔的事情,也許最后悔的事情是對(duì)你出爾反爾。但那再也不會(huì)發(fā)生了,我祈求你的原諒”。這時(shí),他變成了那個(gè)被考驗(yàn)的人,他多么渴望得到索拉博的肯定。他知道,他體會(huì)到,他對(duì)哈桑說(shuō)那句話的時(shí)候哈桑是多么難過(guò)。

  每個(gè)人心里都有一個(gè)風(fēng)箏,不管它代表著什么,勇敢去追。

  哈桑為了阿米爾,被欺凌。但他對(duì)阿米爾說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”阿米爾為了哈桑被虐待,在文章最后,他對(duì)哈桑的兒子索拉博說(shuō):

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 39

  讀完《追風(fēng)箏的人》這本書(shū),我心中不禁感慨萬(wàn)分,有時(shí),我;孟胱约旱奈磥(lái),這樣我就會(huì)對(duì)未來(lái)某一天發(fā)生突然變化,更加從容。這是一本關(guān)于救贖的書(shū),也是一本關(guān)于友情、善良的書(shū)。

  對(duì)于這本書(shū)所寫(xiě)的年代與歷史,由于年幼,我并不清楚,只知道是一個(gè)連年戰(zhàn)爭(zhēng),充滿硝煙的地方,在我的意識(shí)里,那里的人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨,所以根本不會(huì)想到那里也是一個(gè)春暖花開(kāi),羊肉串飄香,孩子們可以無(wú)憂無(wú)慮追風(fēng)箏的地方。

  而在這本書(shū)中,令我感觸最深的就是阿米爾與哈桑之間就不清、道不明的感情,如果說(shuō)他們是朋友,那為什么當(dāng)哈桑被一些年齡大的孩子欺負(fù)時(shí),阿米爾不挺身而出,卻沉默和逃避?如果說(shuō)他們是主仆之間的忠誠(chéng)之情,那阿米爾為什么要在十幾年后再次踏上這個(gè)充滿戰(zhàn)火的土地上來(lái)救贖呢?

  從這本書(shū)里,我看見(jiàn)作者對(duì)種。種苦難和暴行毫不諱言,用一種博大寬廣的悲憫之心承載這片土地與這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒(méi)有因?yàn)閷?duì)故土的愛(ài)而回避了阿富汗社會(huì)的`種。種鄙陋,卻也沒(méi)有刻意嘲諷,只是去還原并且在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂(lè)。

  阿米爾和哈桑之間的友誼從放風(fēng)箏開(kāi)始,很多年后,能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風(fēng)箏穿越城市的大街小巷,在追風(fēng)箏的過(guò)程中,看清這個(gè)城市的方方面面。

  盡管小說(shuō)的敘述如同流水一般,將故事的發(fā)展情書(shū)徐徐展開(kāi),但作者內(nèi)心確如同奔騰的潮水,想席卷一切不公正的社會(huì)現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱,使得整本小說(shuō)有了正常的體溫,甚至能讓人聽(tīng)到書(shū)頁(yè)里的血脈的流動(dòng)和心跳,最后都沖破作者的身軀的思想,變成寬廣的河流,沉靜而包容。

  可能就我目前的生涯狀況,是不能體會(huì)作者寫(xiě)這本小說(shuō)的初衷。但我能從作品中體會(huì)他作為主人和仆人之間尊卑,作為貴族與賤民的隔閡,作為朋友和兄弟的真情,以及對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)無(wú)法轉(zhuǎn)變的種。種無(wú)奈卻又不想要傾訴的一和訴求。

  《追風(fēng)箏的人》將兩個(gè)不同人生的人放在歷史的宏大背景下運(yùn)用生動(dòng)而細(xì)膩的刻畫(huà),洞見(jiàn)人生和人性的復(fù)雜。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 40

  《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒(méi)有用很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。

  一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最的玩物時(shí),才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)……書(shū)的.后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,的大門終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以為代價(jià)。

  書(shū)中的不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的;應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫(huà)得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

  也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),再用一生來(lái)挽回。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 41

  一本書(shū)的美,最能讓人想起童年。

  當(dāng)我們都是孩子的時(shí)候,當(dāng)每個(gè)人都用懵懂又充滿希望的眼神迎接未來(lái),當(dāng)我們一天天驕傲地長(zhǎng)大成人時(shí),總有些事情是我們不能忘記的。那些美麗的不負(fù)責(zé)任的錯(cuò)誤和自以為是的小糾葛,不管時(shí)間多久,都會(huì)跟著長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此。

  還記得不小心打碎了鄰居家的花瓶。真是仗著自己的口才,鄰居家的孩子都說(shuō)不工整,我就硬說(shuō)不是我,以為我真的可以騙過(guò)這個(gè)世界。還記得有一次,兩個(gè)孩子吵架打架,被老師訓(xùn)斥了一頓。我違心地跟老師說(shuō)是小孩子的錯(cuò),因?yàn)槲乙才麓蠛⒆右院笳椅衣闊。不管孩子哭著走。還記得媽媽說(shuō),我從小長(zhǎng)大的孩子生了一場(chǎng)大病,不讓我陪他玩。我刻意避開(kāi)他,他總是帶很多好吃的叫我出去玩,久而久之,我就會(huì)不耐煩地說(shuō),你走吧,我不想陪你玩了,一個(gè)病人。然后我看著他猶豫著慢慢離開(kāi)我家的小院,出去的時(shí)候擦干眼淚。

  后來(lái)因?yàn)樽x書(shū),遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了窮鄉(xiāng)僻壤,來(lái)到城市開(kāi)始了完全不同的`生活,漸漸的忘記了家鄉(xiāng),忘記了那些陪我玩耍的朋友。遠(yuǎn)離童年的懵懂。

  這就是童年單純直白的自私和無(wú)知的傷害。許多年過(guò)去了,已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但我還是放不下,還是無(wú)法原諒。雖然他們可能一直忙到忘記了這些事情,但是再見(jiàn)面之后,他們就和之前的完全隔絕了。畢竟,我們不是彼此。

  《追風(fēng)箏的人》講述了一個(gè)關(guān)于善良、羞恥、自救和內(nèi)心平靜的故事。復(fù)雜而匪夷所思的現(xiàn)實(shí),在長(zhǎng)期混亂的喀布爾,發(fā)生了一段感人的故事。那是在苦難中升華的最珍貴的美。

  也許追風(fēng)箏的人給了我們機(jī)會(huì)。當(dāng)我們已經(jīng)長(zhǎng)大到足以面對(duì)過(guò)去,當(dāng)每個(gè)人都學(xué)會(huì)了自我意識(shí),讀這本書(shū)就是一種善意的提醒。為了靈魂的安寧,我們應(yīng)該找回它,拯救它。

  那么,有理由相信,作者確實(shí)給了我們重新做一個(gè)好人的方法,讓我們?nèi)デ缶融H。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 42

  陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)房間,我輕輕地關(guān)上了《追風(fēng)箏的人》這本書(shū),讓我的思緒飛揚(yáng)。這本書(shū)讓我看到了人性的本來(lái)面目,也讓我感受到了友誼的價(jià)值,讓我受益匪淺。

  這本書(shū)主要講述了12歲的阿富汗少爺阿米爾和仆人哈桑的相似之處。然而,風(fēng)箏比賽結(jié)束后,一件悲慘的事情讓阿米爾感到自責(zé)和痛苦,他強(qiáng)迫哈桑離開(kāi)。不久,我和父親一起逃到了美國(guó)。阿米爾成年后無(wú)法原諒他對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再次踏上了20多年的家鄉(xiāng),希望為不幸的朋友盡力,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天動(dòng)地的謊言,童年的噩夢(mèng)又重演了。阿米爾應(yīng)該如何選擇?最后,仆人哈桑忠于阿米爾,哈桑向我展示了人性最忠誠(chéng)的一面,如此無(wú)私。那一行的文字會(huì)引起我們的深思。

  這本書(shū)的故事是如此殘酷和美麗。作者用溫暖細(xì)膩的筆法勾勒出人性的本質(zhì)和救贖,令人振奮。

  我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)樗鼘?xiě)得如此精致和感人。即使面對(duì)太強(qiáng)大的黑暗勢(shì)力,善良的人也從不放棄希望!在小說(shuō)中,我們可以看到,作為一個(gè)因戰(zhàn)爭(zhēng)而陷入水深火熱的國(guó)家,他們?nèi)匀槐A糁切侵猓梢哉樟撂炜,在黑暗的天空中引?dǎo)方向。讀書(shū)的時(shí)候,心里涌起了太多美好的希望。這是一個(gè)關(guān)于救贖的故事,這是一個(gè)殘酷的.故事。從哈桑最初的承諾到主人公完成自我救贖,我看到了人性的重生。

  讀完這本書(shū),我知道我們現(xiàn)在的美好生活來(lái)之不易。與那些處于戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人相比,我們的生活比他們好一千倍,一萬(wàn)倍。

  書(shū)中字里行間透露出向往和平的情感,發(fā)人深省。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 43

  風(fēng)箏飛揚(yáng),思緒飄揚(yáng)。

  《追風(fēng)箏的人》讓我感受到了哈桑與阿米爾的真切友誼,也感動(dòng)于哈桑的默默付出。哈桑與阿米爾從小一起成長(zhǎng),他倆一起去山上摘果子,一起去小溪邊扔石頭塊,一起放風(fēng)箏,一起玩牌……美麗的回憶就如同天空中擁抱著的白云一般延綿不絕。小說(shuō)如此寫(xiě)道:“喝著同樣的乳汁長(zhǎng)大的人就是兄弟,這種親情連時(shí)間都無(wú)法拆散!笔前,盡管他們信仰教派不同,身份等級(jí)地位不同,但種族,社會(huì)或者宗教都無(wú)法抹殺他們一起度過(guò)的漫長(zhǎng)歲月。善良勇敢的哈桑為阿米爾準(zhǔn)備早餐,整理書(shū)包,整理床鋪……他總在危難時(shí)刻挺身而出保護(hù)阿米爾,他默默付出,他無(wú)條件地忠貞,就連兒時(shí)開(kāi)口說(shuō)話的第一個(gè)詞都是“阿米爾”,這是何等深厚的感情啊!為了讓阿米爾贏得風(fēng)箏比賽,你不顧一切地為他追風(fēng)箏,即使受到阿塞夫等人的欺負(fù)侮辱你都不愿放棄手中那來(lái)之不易的風(fēng)箏,能有多少人做到跟哈桑一樣呢?當(dāng)你說(shuō)出“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”時(shí),我內(nèi)心激情澎湃,倍受感動(dòng)。試問(wèn)有誰(shuí)能不感動(dòng),更何況這是一個(gè)十幾歲的孩子說(shuō)出來(lái)的話。

  然而我也在《追風(fēng)箏的人》中感受到了嫉妒的猛烈以及人性的自私與懦弱。哈桑在彈弓,扔石頭塊等方面表現(xiàn)比阿米爾優(yōu)秀受到了阿米爾父親的表?yè)P(yáng),而且阿米爾父親對(duì)哈桑疼愛(ài)有加,這都讓阿米爾心生嫉妒,他自私地想一人獨(dú)享父親的全部愛(ài),不肯分一丁點(diǎn)給哈桑,所以他總在父親提議帶上哈桑一起外出游玩是編造各種理由以獲得與父親的“二人世界”。這些暫且不算嚴(yán)重,不可原諒的是當(dāng)哈桑遭遇阿塞夫等人欺負(fù)侮辱時(shí),阿米爾懦弱地站在巷子盡頭,不敢挺身而出保護(hù)哈桑,因?yàn)樗麅?nèi)心還記念著贏得風(fēng)箏比賽,贏得父親的表?yè)P(yáng)。親愛(ài)的阿米爾,你不能這樣。難道你忘了哈桑對(duì)你的好嗎?難道贏得比賽,贏得父親的肯定比哈桑的貞潔更重要嗎?背叛后的愧疚甚至讓阿米爾想方設(shè)法把哈桑趕走,不得不讓人悲痛啊。悲痛于你的自私,你的背叛,你的絕情。

  中年的'阿米爾依舊懦弱,不過(guò)他還是在哈桑去世后得知哈桑的真實(shí)身份――自己同父異母的弟弟時(shí),冒著生命危險(xiǎn)去到國(guó)家混亂的阿富汗尋找哈桑的兒子。不幸的是哈桑的兒子在阿塞夫手里,但這次阿米爾沒(méi)有退縮,而且勇敢地與阿塞夫大干一場(chǎng),雖傷痕累累,但最終還是成功帶著侄子離開(kāi)回到美國(guó),并在追風(fēng)箏中解開(kāi)侄子的心結(jié),也算是對(duì)年少時(shí)對(duì)哈桑的背叛的一個(gè)彌補(bǔ)。

  友誼有時(shí)會(huì)與利益發(fā)生沖突,但我想我們不應(yīng)該只注重利益,被利益沖昏頭腦,讓友誼的小船說(shuō)翻就翻。友誼是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡木裰е袝r(shí)候失去了就回不來(lái)了,所以且行且珍惜,守護(hù)最美好純潔的感情。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 44

  看完這本書(shū)我感覺(jué)到一種心靈的震撼。這種震撼是來(lái)自哈桑,哈桑為了阿米爾可以去做任何事。而阿米爾卻眼睜睜看著哈桑受辱最后跑開(kāi),隱瞞了一切就這樣背負(fù)著這個(gè)秘密一生。

  阿米爾其實(shí)很自私,為了單獨(dú)得到爸爸的愛(ài),在爸爸要帶哈桑一起出去玩的時(shí)候拒絕,在爸爸要給哈桑禮物的時(shí)候嫉妒,在爸爸拍哈桑肩膀的時(shí)候羨慕。或許是因?yàn)樗偟貌坏桨职值馁澷p,希望爸爸能夠正眼看自己一眼?墒菍(duì)于哈桑,真的很不公平。他與阿米爾同父異母。如果早知道這一點(diǎn)或許阿米爾就不會(huì)那么對(duì)待哈桑;蛟S只是一個(gè)身份就可以改變阿米爾的態(tài)度。

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!惫0寻⒚谞柈(dāng)作朋友,忠誠(chéng)從不說(shuō)謊。最后卻是很無(wú)奈的說(shuō)謊,離開(kāi),消失在阿米爾的世界里。一切又都是為了阿米爾!盀槟悖f(wàn)萬(wàn)遍!钡穆曇魶](méi)有消散,街巷角的一幕一遍遍重演。不能說(shuō)出的話,不能道出的悲哀,阿米爾只能承受他所應(yīng)承受的。

  “那里有再次成為好人的路。”拉辛汗這樣說(shuō)。

  拉辛汗喜歡他寫(xiě)的故事,喜歡親切的叫他“親愛(ài)的'阿米爾”,對(duì)他總是很和藹。而爸爸那時(shí)沒(méi)有過(guò)。

  追風(fēng)箏的人,追的是自己心中的信仰。哈桑知道風(fēng)箏就在那里,從不用抬頭看風(fēng)箏的方向。他的方向在心中,無(wú)所畏懼。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 45

  這是一部充滿愛(ài)與救贖的小說(shuō),一次次跌宕起伏的情節(jié)造就了哈桑與阿米爾,成為千萬(wàn)人口中相傳的新小說(shuō)。

  初中時(shí),跟隨大眾心理,去借了這本書(shū),雖然整天把它捧在手心里,但剛開(kāi)始閱讀時(shí)覺(jué)得內(nèi)容枯燥乏味,味同嚼蠟,想不通別人贊嘆這本書(shū)的原因,可后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn)自己的情緒不由自主地左右著。跟隨目錄所引導(dǎo)的小問(wèn)題,從文中找到了答案,知道了在風(fēng)箏比賽后發(fā)生的那件事。發(fā)現(xiàn)了阿米爾父親與阿里的秘密不能夢(mèng)般重演。

  這是部神奇的作品,不由為之產(chǎn)生共鳴,從中,有許多我們沒(méi)有經(jīng)歷的,也許以后都不會(huì)經(jīng)歷的,但我會(huì)置身其中,戲劇般的,看清自己。書(shū)面暖融融的橘黃與紫色里,突兀的加進(jìn)了黑色,也許就是這本書(shū)的整體感官。

  人生遼闊,自我救贖路漫漫。

  往事如風(fēng),在人生這一漫長(zhǎng)的旅途中,每個(gè)人都會(huì)或多或少感到懊悔的時(shí)刻。那可能是一句傷人的話,可能是一個(gè)莽撞的舉動(dòng),可能是一次膽怯的逃離……

  阿米爾父親的悔,與一個(gè)嬰兒有關(guān)。為了彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),他用一生進(jìn)行贖罪。在和平時(shí)期,他親自設(shè)計(jì)建造孤兒院,救助需要的孩童,在戰(zhàn)亂時(shí)期,他攔住欲傷害同車婦女的士兵,并厲聲警告:“我就算中了一千顆子彈,也不會(huì)讓這卑鄙的事情發(fā)生!卑⒚谞栆蝗绺赣H的影子,跟隨父親的腳步,踏上自我救贖的路途。

  歲月漫漫,二十六年前,那個(gè)看著好友被欺負(fù),卻不敢發(fā)聲的男生,早已人近中年。但那些記憶深處的陳年舊事并未被埋葬,他們總會(huì)悄悄的從時(shí)間的'縫隙里爬上心頭。雖然生活在安寧與幸福中,阿米爾始終無(wú)法原諒當(dāng)年那個(gè)沒(méi)有挺身而出,保護(hù)好友的自己,于是他毅然跨越阻礙,不遠(yuǎn)萬(wàn)里踏上戰(zhàn)火紛飛的征途,在不復(fù)寧?kù)o的故鄉(xiāng),在艱難找尋中救下昔日好友飽受苦難的兒子。他戰(zhàn)勝了曾經(jīng)那個(gè)懦弱不堪的自己,找到了勇敢善良有擔(dān)當(dāng)?shù)淖约骸?/p>

  一如書(shū)中所說(shuō):為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍,遍體麟傷還是會(huì)義無(wú)反顧。也許這就是人生,人生不是只做值得的事情。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 46

  人性的陰暗可改,不可怕。

  活著,不能不委曲求全。但是絕對(duì)不能為了活著才委曲求全。那些老去的歲月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,原本以為過(guò)往皆浮云,不料那都是罪惡的開(kāi)始,是阿米爾想抹也抹不去的,可怕的過(guò)往。

  “哈桑沒(méi)有反抗,甚至沒(méi)有呻吟。他稍稍轉(zhuǎn)過(guò)頭,我瞥見(jiàn)他的臉龐,那逆來(lái)順受的神情。之前我也見(jiàn)過(guò)這種神色,這種羔羊的神色,我隨即明白:這是哈桑最后一次為我犧牲! 不知道看到這一幕大家是什么感受,我知道阿米爾心里不好受,可是他沒(méi)有站在正義的一面,他就這樣眼睜睜的看著從小一起長(zhǎng)大的伙伴哈桑受欺辱甚至事后還嫌棄哈桑,在大多數(shù)人眼里是嫌棄,厭惡阿米爾的,畢竟哈桑是為了他才如此?墒钦绨⒚谞査耄境鰜(lái)又有什么用?他是膽小,是懦弱,可是現(xiàn)實(shí)就是這個(gè)樣子,當(dāng)善良袖手旁觀時(shí),就成全了邪惡的勝利。

  有誰(shuí)知道風(fēng)華背后的沉重,又有誰(shuí)能感受微笑背后的眼淚。世上沒(méi)有鬼怪,不,阿米爾認(rèn)為他就是鬼怪。笑話,萬(wàn)般皆是命,半點(diǎn)不由人。如果再給他一次機(jī)會(huì)他會(huì)不顧一切地去重新找回那個(gè)曾經(jīng)的自己?jiǎn)?答案是肯定的,時(shí)間是歲月在人身上留下的印記,而邪惡是惡魔在人心上留下的烙印,無(wú)論過(guò)了多久,記憶是不會(huì)騙人的,從前的痕跡,以為風(fēng)吹云散,卻不料,一點(diǎn)兩點(diǎn)的,只要輕輕撥弄,它就嘩啦啦的'奔涌出來(lái)。所以,朋友們,你們要珍惜當(dāng)下,不要讓自己后悔。

  我們最喜歡給自己找很多的理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是有一天,我們不得不坦然面對(duì)那些罪惡,給自己心靈救贖。其實(shí)犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)而不知悔改。世界很大,可以包容你所犯下的錯(cuò)誤,但是你必須對(duì)得起自己的良心。墨寫(xiě)的謊言掩蓋不了血的事實(shí),所以為了將來(lái)不后悔,追隨內(nèi)心是你唯一的法寶。

  讀了這本書(shū)我明白了一切的事情都要轉(zhuǎn)機(jī),上帝在為你關(guān)上一道門的同時(shí),必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。朋友們,如果命運(yùn)是世界上最爛的編劇,那么就請(qǐng)你爭(zhēng)取做人生最好的演員,去相信只要你努力了,一切皆有可能。未來(lái)很長(zhǎng),可以改變的就一點(diǎn)都不可怕!

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 47

  我倚在窗子邊,注視著湛藍(lán)的天空,它干凈得好像沒(méi)有一絲絲的雜質(zhì),這不禁讓我想起了那個(gè)多年前的春光明媚的日子里,我最親的朋友,她穿著一身校服,懷里捧著兩本裝幀精美的書(shū)卷,朝著等候在校門外的我飛奔過(guò)來(lái),我甚至還來(lái)不及反應(yīng),她瘦弱的身軀就已經(jīng)完全陷入了我的懷中。算起來(lái),我們已經(jīng)有整整兩年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。

  君子之交淡如水。我不知道這句話用來(lái)描述我和她之間的友情算不算合適。就記得自初一與她成為好朋友以來(lái),到現(xiàn)在為止已有六年歲月,即使我們自中考后分開(kāi),不在同一所學(xué)校,不在同一個(gè)教室,即使我們之間僅通過(guò)幾個(gè)電話來(lái)聯(lián)系,再次見(jiàn)到我,她還是在熙攘的人群中一眼就認(rèn)出了我,我依然覺(jué)得我們親密無(wú)間,就像從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)的戀人一般,我們望著彼此的笑顏,依舊心照不宣。

  她就安靜地坐在我的對(duì)面,看著我小心翼翼地打開(kāi)她為我精心挑選的那兩本書(shū)。她看著我如獲珍寶似的輕輕撫摸著書(shū)的封面,就立刻像個(gè)孩童般地笑了,她笑的時(shí)候,額前的劉海上下輕輕晃動(dòng)著,兩個(gè)不太明顯的酒窩若隱若現(xiàn),嘴微微。地張開(kāi)著,露出潔白的牙齒。她的一個(gè)小小的微笑,像是樹(shù)林中的一片葉子,在驚鳥(niǎo)的飛起中,晃動(dòng)著。

  自從那天起,我便得到了這本《追風(fēng)箏的人》。橘黃色布局的封面,讓我至今看到他,心中仍有濃濃的暖意。我親愛(ài)的她用心地在第一頁(yè)朱紅的扉頁(yè)上寫(xiě)下了贈(zèng)詞,那些話,我想我一輩子都難以忘記。于是我?guī)е宜械母袆?dòng),進(jìn)入了書(shū)中所描寫(xiě)的那個(gè)世界。

  它好像有神奇的魔力,我被其跌宕起伏的情節(jié)所吸引,我為主人公阿米爾和他父親的仆人的兒子哈桑之間友誼的破碎而心痛,我感嘆于阿富汗社會(huì)的種種溫情,同時(shí)也被戰(zhàn)爭(zhēng)帶給兒童的心靈與身體的打擊和摧殘深深刺痛。

  "沒(méi)有繁瑣累贅的文字,沒(méi)有無(wú)病呻吟的鋪墊,只有精煉的內(nèi)容,簡(jiǎn)潔的.文字,細(xì)膩勾勒關(guān)于家庭與友誼,背叛與救贖的故事。故事娓娓道來(lái),卻在輕描淡寫(xiě)之中傳遞出社會(huì)和人間的萬(wàn)千冷暖。"

  “他知道我看到了小巷里面的一切,知道我站在那兒,袖手旁觀。他明知我背叛了他,然而還是再次救了我,也許是最后一次。那一刻我愛(ài)上了他,愛(ài)他勝過(guò)愛(ài)任何人,我只想告訴他們,我就是草叢里面的毒蛇,湖底的鬼怪。”這段話我印象深刻,它充斥在我內(nèi)心,令人回縈難忘。作者對(duì)自己當(dāng)時(shí)的抉擇悔恨不已,那份背叛早已在他的心中鞭笞自己的良知千遍萬(wàn)遍,他對(duì)自我人格的不完整直言不諱,對(duì)父親的仆人的兒子哈桑的美德極力渲染,他筆下的人物那么真實(shí)的存在著,有血有肉,有真實(shí)的靈魂,讓我著迷。

  這本書(shū)是一部政治史詩(shī)。在作者筆下的阿富汗溫馨而閑適,一幅又一幅豐富絢爛而帶有阿富汗風(fēng)情的場(chǎng)景畫(huà)卷隨著主人公的成長(zhǎng)鋪展開(kāi)來(lái)。這樣一個(gè)充滿人文風(fēng)情的國(guó)度,卻因?yàn)椴煌N族間的摩擦而現(xiàn)緊張。書(shū)中充滿了令人難以忘卻的景象:一個(gè)為了喂飽孩子的男人在市場(chǎng)上出售他的義肢;足球賽中場(chǎng)休息時(shí)間,一對(duì)通奸的情侶在體育場(chǎng)上眾目睽睽之下活活被石頭砸死;一個(gè)涂脂抹粉的男孩被迫出賣身體,跳著以前街頭手風(fēng)琴藝人的猴子表演的舞步。時(shí)至今日,我相信這些場(chǎng)景也依然存在,在戰(zhàn)火彌漫的硝煙中,那些孤獨(dú)可憐的阿富汗兒童睜著澄澈的雙眼,看到的卻不再是和平與富足。我在內(nèi)心的最深處呼喚,渴望世界能早日恢復(fù)和平,還給那些無(wú)辜的孩子們一個(gè)完整的家園,一個(gè)歡樂(lè)的童年。

  這本書(shū)也是一個(gè)關(guān)于童年選擇如何影響我們成年生活的極度貼近人性的故事。主人公阿米爾曾在童年發(fā)生的一件悲慘不堪的事件中選擇了對(duì)朋友哈桑的背板。為了贖罪,他再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng),希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力。作者仿佛在以生命的節(jié)奏架構(gòu)這個(gè)殘忍而又美麗的故事,用恩典與救贖勾勒著生命的圓滿循環(huán)。在他艱澀的贖罪歷程的背后,傳達(dá)著這樣的一種信念:這部感人至深的小說(shuō)中的風(fēng)箏是象征性的,它既可以是親情,是友情,是愛(ài)情,也可以是正直,善良,誠(chéng)實(shí)的品格。對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻著他的人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

  我想,在每個(gè)人的心中,都有一只風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,我們都需要勇敢地去追逐。正直,善良,誠(chéng)實(shí),勇敢等品質(zhì)永遠(yuǎn)都是我們應(yīng)該要去追尋的,雖然我時(shí)常有負(fù)父母所望,但我畢竟始終不渝地向著自己被期許的那個(gè)方向努力,在摸爬滾打中實(shí)踐;我希望能在生活中獲得勇氣,在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)做出正確的選擇,能夠見(jiàn)義勇為,能夠當(dāng)仁不讓,成為正直的人。

  方舟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我對(duì)這個(gè)社會(huì)的殘酷從不曾抱怨,我想沿著‘殘酷’,去尋找它的苦難,尋找它的父輩,它粗大的根系,我要溯流而上的勇氣,來(lái)迎接巨大的苦難之源如世間最壯麗之景撲面而來(lái)!倍蚁胝f(shuō),我要以一敵百的行動(dòng)力,來(lái)實(shí)踐無(wú)數(shù)不曾兌現(xiàn)的諾言與信念似漆黑夜里點(diǎn)綴浩瀚夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星璀璨奪目。我會(huì)迎接勇氣的到來(lái),張開(kāi)雙臂,因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái),它總是每次融化一片雪花,而也許我從這本書(shū)中領(lǐng)會(huì)到的,正是第一片雪花的融化。

  我追。一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中總會(huì)迎來(lái)別人異樣的目光,但我不在乎。我追,風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉龐,我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。

  我追。

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 48

  當(dāng)我看到這部小說(shuō)的名字時(shí)我就被吸引住了,究竟講的是什么內(nèi)容呢?我買回家后就迫不可待的開(kāi)始了小說(shuō)的閱讀。經(jīng)過(guò)沒(méi)幾天的功夫,我完成了閱讀,對(duì)此我有很多的感悟。今天我講向大家分享我的心得體會(huì)。在我記事起每年過(guò)年的初一到初五這幾天,我們鎮(zhèn)上的很多小朋友都會(huì)在家長(zhǎng)的陪同下到廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。孩子們抬頭仰望那高高迎風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏,在操場(chǎng)上歡快的奔跑。風(fēng)箏就好像小朋友們的伙伴一般,從早上陪伴到傍晚。其實(shí)風(fēng)箏更像孩子們的希望孩子們的信仰。

  作者用細(xì)膩平淡的筆觸,為我們真實(shí)的還原了阿富汗喀布爾,娓娓道來(lái)一段人性的救贖。語(yǔ)言平實(shí)而力透紙背,情感強(qiáng)烈真摯而不造作,仿佛一位老朋友向你訴說(shuō)他曾經(jīng)的故事。為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!銘刻在心底的`聲音是永恒的忠誠(chéng)誓言,哈桑堅(jiān)定澄澈洞察一切的眼神從一個(gè)少年的眼中直達(dá)另一個(gè)少年的心扉。二十多年來(lái)不停歇地煎熬拷問(wèn)著懦弱的靈魂。親情、友情,歡笑、背叛,汗水、血水,樹(shù)蔭傾瀉的陽(yáng)光,順窗而下的雨水,最珍貴的感情,最鄙夷的沉默,獨(dú)自咽下的淚水,難以置信的身世,執(zhí)著奉獻(xiàn)的生命,連同風(fēng)箏和那張帶著兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠(chéng)熱情纏繞,被戰(zhàn)火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長(zhǎng)的交響曲:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

  風(fēng)箏是象征性的,它既可以是親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中不可缺少的部分,隨著哈桑一起飛走的,要他用整個(gè)生命去追的部分。

  讀完這本書(shū)就像品一杯茶,有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,但其中的甘甜讓你回味良久。其實(shí)人生不正是一杯茶嗎?

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 49

  今年冬日的陽(yáng)光比起往年很暖,又似乎在醞釀一場(chǎng)暴風(fēng)雪的來(lái)臨……

  這樣的天氣,除了上班,很多時(shí)間都宅在家里,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,自己很喜歡看小說(shuō)。自己讀過(guò)的書(shū)中,《追風(fēng)箏的人》更多的描述了人性的懦弱、羞恥、負(fù)疚、后悔、愛(ài)情、友誼、寬宥、贖罪。

  哈桑這個(gè)擁有兔唇的男孩,對(duì)阿米爾絕對(duì)的`忠心耿耿,伺候著阿米爾的生活起居,為他受傷,為他撒謊……他一直當(dāng)阿米爾為朋友,而阿米爾只不過(guò)拿他當(dāng)無(wú)人陪伴時(shí)的消遣工具,他看哈桑出丑,嘲笑哈桑的無(wú)知,善良。騙他,拿他取樂(lè),只因?yàn)榘⒚谞柺巧贍,哈桑是仆人,社?huì)地位、金錢的地位不同,朋友只是一個(gè)名詞。而哈桑就是這樣,他真是純潔的該死,跟他在一起,你永遠(yuǎn)覺(jué)得自己是個(gè)騙子。他追隨著他,追隨著那一份友誼,那一份忠誠(chéng)。

  每每拿起書(shū)本,心跟著阿米爾和哈桑的命運(yùn)跌宕起伏,自己很感性,替哈桑感到心痛,替阿米爾感到可憐。我們都是追風(fēng)箏的人,那只風(fēng)箏或許是親情、友情、愛(ài)情、事業(yè)、夢(mèng)想……而我們一直在路上,一直在勇敢的追。

  一路走來(lái),我們丟失了很多人,朋友、同學(xué)、親人……這些人在生命中出現(xiàn)過(guò),或多或少點(diǎn)綴著自己的人生。

  在很多年以后,阿米爾得知哈桑和自己是同父異母的兄弟,他后悔,他想起哈桑為他所做的一切,他想起父親自己在趕走阿里和哈桑的拼命阻攔和對(duì)自己痛心。于是自己開(kāi)啟了自我救贖的行程,他后悔,哈桑在自己臨死時(shí)對(duì)自己的思念,牽掛,而他竟不知和自己同吸過(guò)一個(gè)乳頭的少爺是自己的兄弟,命運(yùn)總是這樣愛(ài)捉弄人,想起哈桑為保護(hù)自己而傷的遍體鱗傷,自己現(xiàn)在想起來(lái)贖罪的時(shí)候,而那人已不再,歷盡千辛萬(wàn)苦找到哈桑的兒子——索拉博,這個(gè)擁有和哈桑一樣的脾性,模樣,言語(yǔ)的侄子,從內(nèi)心終于接受他,和他在一起,無(wú)時(shí)不刻提醒著自己曾經(jīng)所犯的錯(cuò)誤,他要愛(ài)護(hù)索拉博,帶他離開(kāi)那個(gè)摧殘人身的地方,開(kāi)啟人性的寬宥……

  或許,僅僅是或許,我們現(xiàn)在擁有哈桑這樣的友誼已不多,更多的是已被金錢,地位,權(quán)利所替代,我們會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)很要好的朋友已不再聯(lián)系,隨著時(shí)間的車輪慢慢軋過(guò),或許改變我們的不是初心,是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)。

  追風(fēng)箏的人,我們都追的很辛苦,磕磕碰碰,也許我們當(dāng)中,只有一部分人追到自己心愛(ài)的風(fēng)箏,但至少我們一直在很努力的追……

  《追風(fēng)箏的人》讀后感 50

  故事講述的是一個(gè)阿富汗富家少爺阿米爾人生的三個(gè)階段。第一階段是阿米爾童年在阿富汗的生活及那時(shí)對(duì)他的小伙伴哈桑犯下的“罪行”,第二階段逃避戰(zhàn)亂到美國(guó)、試圖忘卻童年犯下的“罪行”及第三階段回到阿富汗正視自己的“罪行”救回了哈桑的兒子即他同父異母的侄子、救贖了自己。

  在看《追風(fēng)箏的人》的時(shí)候,我就想追風(fēng)箏到底是在追什么?我想可能是心中最好的自己吧。那次兒時(shí)的風(fēng)箏大賽是這本書(shū)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),主人公阿米爾本是想通過(guò)贏得風(fēng)箏大賽獲得父親的肯定,而諷刺的是那次比賽反而成了他之后罪惡的根源,他自己也喪失了對(duì)自己的肯定。

  阿米爾善良嗎?他毫無(wú)疑問(wèn)是善良的.。但他做錯(cuò)事了嗎?他確實(shí)做錯(cuò)了。但我認(rèn)為這錯(cuò)并不是他一個(gè)的錯(cuò)。如果在阿米爾犯錯(cuò)時(shí)有人能站出來(lái)說(shuō)一句“你不該這么做或是沒(méi)事都過(guò)去了”都好,可是什么都沒(méi)有。他其實(shí)一直都認(rèn)識(shí)到自己的“罪行”,但他又是如此無(wú)法面對(duì)自己的“罪行”、如此害怕被人發(fā)現(xiàn)他的“罪行”。畢竟自我剖析有時(shí)是很難的,特別是還要在大家面前承認(rèn)自己是個(gè)“卑劣”的人、犯下了“卑劣”的“罪行”,這更是難。本來(lái)只要在阿米爾犯錯(cuò)的當(dāng)下指出來(lái),這并不是不能原諒的事,他也許只是缺乏一點(diǎn)勇氣、無(wú)法像他的小伙伴哈桑為他挺身而出那樣為哈桑挺身而出,但畢竟那時(shí)他只是個(gè)孩子,一個(gè)普通的小孩。真誠(chéng)地告訴他、他知道了、他改了就好了,那就沒(méi)有之后的一錯(cuò)再錯(cuò),也就沒(méi)有之后二十六年的念念不忘。他的“罪行”,他的小伙伴哈森知道,他的忘年交拉辛汗也知道,可是他們只是看著什么都沒(méi)說(shuō)。他們都認(rèn)為這是為了阿米爾好,但這真的對(duì)阿米爾好嗎?這何嘗不是一次以愛(ài)為名的縱容?及后來(lái)哈森為阿米爾掩蓋謊言,甚至是作為為他的最后一次犧牲。

  在二十六年后,拉辛汗舊事重提鼓勵(lì)阿米爾回到阿富汗去救回索拉博,阿米爾終于以他的善行贖了當(dāng)年的“罪行”,找回心中最好的自己。就像書(shū)中所提的當(dāng)罪行導(dǎo)致善行,那是真正的獲救。他最終救贖了索拉博,救贖了他父親也救贖了他自己。我看到這里只是覺(jué)得由衷地遺憾,如果當(dāng)時(shí)哈桑或是拉辛汗能直白的指出那件事,開(kāi)誠(chéng)撲公地交談,也許一切都會(huì)不同。

  人生在世,難免犯錯(cuò),有時(shí)自知有時(shí)不自知,這時(shí)就需要他人的及時(shí)指出,自己的及時(shí)覺(jué)察和改正,這樣才能始終做最好的自己。

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