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《清塘荷韻》的讀后感

時間:2021-06-09 14:29:01 讀后感 我要投稿

《清塘荷韻》的讀后感范文

  品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《清塘荷韻》的讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《清塘荷韻》的讀后感范文

  《清塘荷韻》的讀后感1

  《清塘荷韻》是季羨林于86歲高齡時完成的佳作,這種文章無需擁有奢華的談吐,或是大肆宣揚的沖力,只是品味這清雅的字眼,就好似用指尖捻一瓣滴掛著露水的花瓣置于鼻翼兩側(cè),任芳香縈系于飄渺之中。

  荷花,清新優(yōu)雅、堅貞純潔,無論是“出淤泥而不染”,還是“至今蓮蕊有香塵”,她從古至今就是人們心中圣潔的象征。今天漫步在季老先生的荷塘邊,在靜謐的典雅中我發(fā)現(xiàn)了荷花如強(qiáng)者張揚生命,又似智者靜默無言的一面。

  在“天光云影共徘徊”的空空水塘里,幾顆來自洪湖的蓮子安然冒出了綠芽,含著老人的心愿,那五六片圓圓的小綠葉在泛著漣漪的水中以不可想象的速度游走到四方,數(shù)不清一天長出了一百片還是兩三白片,這頑強(qiáng)而高潔的生命不會辜負(fù)老人寄托的希望,來年在水下長眠的荷花還會亭亭出水,為路人送去一份甜美。

  “別有池塘一種幽”,在荷塘邊半臥在躺椅上,看月光縝密地排列在水霧荷葉之間,注視著荷花出水向天空伸展,可是總有一天,她們將成為殘荷。其實,荷的一生與我們的人生道路頗有相似,我們在童年和少年默默地蓄勢待發(fā),待到青年時期一躍走向社會,把自己的一切奉獻(xiàn)給祖國。光華過后,便在滿心歡愉中輕輕離去,什么都不帶走,只留下一生的光彩榮華,進(jìn)入一個永不蘇醒的夢。“池花對影落”,說與其相似,不如說彼此相連。這瓣零落的荷花,曾飽嘗過孕育的艱辛,也曾安享綻放之歡愉,此時它要悄然離去了,投入曾今撫育她的水中,這是一個她曾夢寐向往的天堂。

  這種徹悟正清白地擺在我面前,如一個智者在闡述高論:竟然注定任何生命都有完結(jié)的那一天,那為什么所有人都向往生存?荷,你歷經(jīng)生的艱難,埋沒于腐朽的淤泥卻積蓄了三年的希冀,在緊裹著的黑色鎧甲中夢想著綻放的那一天,也許你弱無力的葉片被灌輸了頑強(qiáng)的血液,還是老人的真心感動了上蒼,你浮水而出,憑著你驚人的擴(kuò)展蔓延的力量,創(chuàng)造一生的輝煌。你明白秋天的到來意味著什么,殘荷,失去了路人贊賞的目光,你卻注目時間淡遠(yuǎn),在你生命的輪回中,死亡只是一種宿命。

  荷,你的消逝換來來年春天里的新生,你無所顧忌,因為這一生只為綻放,別無所求——這就是使命。

  《清塘荷韻》的讀后感2

  昨天,上的課是《清塘荷韻》,季羨林的。一說,季羨林的名字,幾乎沒有一個學(xué)生知道。我告訴他們,從今天開始,你們讀了這篇《清塘荷韻》,相當(dāng)于在北京大學(xué)上了一周的課!

  季羨林的文字,揮之不去。我連做夢,都在想,那個翠綠的`荷塘!真可惜,我們水電職院找不到一個這樣的荷塘!只有學(xué)校門口那口臭得不能再臭的爛池塘,每天都要橫沖直撞地閃現(xiàn)在我離校回家的第一時間!

  沒有荷塘,會成我的一塊心病。天天在學(xué)校上班,總感覺學(xué)校是一片“荒涼地帶”,總覺得這“荒涼地帶”缺點什么,原來是缺的是荷塘!

  季羨林,說中了我想說的話。他的原話是這樣的:“可我們樓前池塘中獨獨缺少荷少。每次看到或想到,總覺得是一塊心病!

  由此看來,我的這塊心病,確是由來已久了。

  我的童年,是在外婆家度過的。外婆家附近,有兩個荷塘,一個大的,一個小的。大荷塘,緊挨著小荷塘,大荷塘那頭是外婆家,小荷塘這邊是我的小姨家。從外婆家,到小姨家,白天黑夜,都得經(jīng)過這一大一小兩個荷塘。每每到夏天的晚上,我和幾個小伙伴會搬出涼席,拿把蒲扇,爬到一個水泥砌的曬谷臺上,躺著看星星。荷塘的風(fēng)徐徐吹來,那風(fēng)兒,像外婆溫柔的手掌在撫摸著我,我總能在這柔柔的風(fēng)中沉沉睡去。數(shù)不清啊,有多少個夏夜,我就沉醉在外婆家的荷香荷風(fēng)里。

  外婆已經(jīng)去世多年了?晌乙廊荒芮逦赜浀,那時夏夜納涼的情景。那樣的日子,不會再回來了。如今的我,每天在一堆枯燥的工作中忙碌著,無暇去懷念什么荷塘了!沒想到,季老先生的《清塘荷韻》,竟又勾起了無窮無盡的荷塘懷想!

  不能忘卻,終究不能忘卻。外婆的音容笑貌,依然那么清晰。外婆沒讀過什么書,可是她卻很會取名字!我的母親叫李蓮和,我的小姨叫李荷蘭,我猜想,可能是外婆太喜歡荷塘的緣故吧。

  季羨林的《清塘荷韻》,寫于1997年,正是香港回歸的那一年。不知,季先生的荷塘,與朱自清的荷塘,哪一個更美?北大校園,清華大學(xué)的清華園,我都沒有去過,無從比較。我只能從文字里去猜想,他們各自不同的心境與情感。

  《清塘荷韻》的讀后感3

  這篇《清塘荷韻》是季羨林老先生于86歲高齡時完成的佳作,可與朱自清的《荷塘月色》相媲美。

  幾顆來自洪湖的蓮子帶著老人的希冀和憐愛躍入了紅湖,一種頑強(qiáng)而高潔的生命在黑暗和淤泥的包圍中開始萌芽。

  如果說周敦頤筆下的荷花是志行高潔的隱者,朱自清筆下的荷花是撫慰心靈的舞者,那么,季老筆下的荷花則應(yīng)該是張揚生命的強(qiáng)者,是徹悟生命的智者。

  我們很難想像,在寂寞的歲月里,在荒蕪的湖面下,在陰暗的泥沼中,那蓮子是怎樣暗暗地積蓄著力量,是怎樣將生命的嫩芽鉆出了堅硬的外殼。這芽一旦破殼而出,便以一種驚人的力量展示著生命的頑強(qiáng)與美麗。經(jīng)過了整整兩年的期待后,在第三年,奇跡終于出現(xiàn)了,水面上露出五六片圓圓的綠葉。這是生命的使者!雖“細(xì)弱單薄”“可憐兮兮”,卻足以使那顆本已深感失望的心得到一絲慰藉。一千多個日夜過去了,在經(jīng)歷了漫長的寂寞后,第四年,荷花完成了生命的涅盤!跋s噪城溝水,芙蓉忽已繁”,原來平臥在水面上的一些荷葉竟躍出了水面,亭亭田田“鋪滿了半個池塘”,放眼望去,滿目的綠荷紅蕖,撩云逗雨,映日迷霞。再聯(lián)想季老的人生遭遇,這種頑強(qiáng)而美麗的生命,這種“極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量”,不正是作者生命歷程的真實寫照嗎?

  季老深愛著這滿塘“季荷”,每天數(shù)次徜徉于湖畔,默坐靜觀。塘中“水面清圓,一一風(fēng)荷舉”,令人萬躁俱寂,陶然于玄思冥想之中。這就是智者與自然的對話,是心靈與自然的交融!帮L(fēng)乍起,一片蓮瓣墮入水中”,而此時,心中已是沉甸甸的厚實,微風(fēng)已拂不起半點漪淪。望著墜落的蓮瓣,心中反而更添一份寧靜,這便是對生命的徹悟。這瓣荷花,曾飽嘗過孕育的艱辛,也曾感受過生命的快樂,而此時它要悄然離去了,那便順應(yīng)自然吧。它走了,走得如此飄逸,如此灑脫。能以如此超然的心態(tài)面對生命的消逝,荷花實在是徹悟生命的智者。

  隨著天氣變寒,翠妝褪盡,滿池殘荷,繼而消逝得了無影蹤。此時也不必傷感哀嘆,該去的終將會離去,該來的必然會到來。待到來年春水溢,又該是翠蓋千疊,滿塘紅艷了……

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