- 《昆蟲(chóng)記》小學(xué)生讀后感 推薦度:
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小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感(通用29篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 1
我認(rèn)為《昆蟲(chóng)記》中的紅螞蟻是一種不勞而獲的動(dòng)物,體現(xiàn)了一種恃強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象。同為螞蟻,紅螞蟻搶走黑螞蟻的孩子和食物,而黑螞蟻卻是每天勤奮的尋找食物。
我相信看過(guò)法國(guó)作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》的讀者對(duì)紅螞蟻應(yīng)該都很討厭,我也一樣。我之所以寫(xiě)它,是為了反映出社會(huì)中的一些不良現(xiàn)象。有些人也和紅螞蟻一樣不勞而獲,恃強(qiáng)凌弱。這樣的人令人痛恨。
它們的隨機(jī)應(yīng)變的能力也很差,所以我覺(jué)得它們還是愚蠢的。它們?cè)诨厝サ穆飞现豢梢酝ㄟ^(guò)路上的`景物來(lái)判斷,只要多了或少了一點(diǎn)東西就不知道哪邊是回家的路,也就找不到家了。
但是它們也是非常有組織和紀(jì)律的,遇事有條不紊?墒窃诳吹胶谖浵伕C時(shí)沉著冷靜的它們卻慌張了。
所以,紅螞蟻身上有非常多的缺點(diǎn),同時(shí)也是有優(yōu)點(diǎn)的,所以我們要“擇其善者而從之,其不善者而改之”。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 2
相信大家都讀過(guò)法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》吧!這本書(shū)里面蘊(yùn)藏了許許多多的關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。下面就讓我們一起走進(jìn)昆蟲(chóng)世界吧!
在奇妙的昆蟲(chóng)世界中,最令我佩服的就屬“新陳代謝的工作者”——蠅類(lèi)。在一只死鼴鼠身上,經(jīng)常會(huì)有一些蒼蠅聚集在它的身上,你看了這情景后,一定會(huì)起雞皮疙瘩,其實(shí)不然。讓我們來(lái)看看這幾只蒼蠅是怎么工作的吧。
這只蒼蠅叫碧蠅,就是我們所說(shuō)的“綠頭蒼蠅”。他們有著漂亮的金綠色的外套,發(fā)著金屬般的光彩,它們還有一對(duì)紅色的眼睛。當(dāng)它們聞到遠(yuǎn)處有尸體時(shí)便會(huì)第一時(shí)間趕過(guò)去產(chǎn)卵。過(guò)了幾天后,你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),尸體變成了黏黏的一灘水,里面有成千上萬(wàn)的小蟲(chóng)子,那正是碧蠅的幼蟲(chóng)。原來(lái),他的幼蟲(chóng)有一種驚人的本事,那就是能把固體物質(zhì)變成液體物質(zhì)。因?yàn)樗淖炖锬芡鲁鲆环N叫酵母素。就像我們的胃能用胃液把吃進(jìn)去的食物消化一樣。碧蠅的幼蟲(chóng)就靠著這自己親手制作的肉湯來(lái)為持生命。
而在所有的蜘蛛當(dāng)中,我最喜歡的還是克魯蜀蜘蛛。因?yàn)榭唆斒裰┲胧且粋(gè)極為聰明的,靈巧的紡織家。他的名字是取自古希臘三位命運(yùn)女神中的一位。也是最年幼的一位,她是掌管坊線的,從她那里坊出了世間萬(wàn)物的`命運(yùn)?唆斒裰┲胪瑯幽芊怀鼍赖墓に嚻贰?唆斒裰┲虢o自己建造的宮殿十分豪華。如果不知情的人肯定找不著大門(mén)在哪兒。其實(shí),玄機(jī)就在這兒。這個(gè)門(mén)其實(shí)是有彈性的,用任何物體一碰便會(huì)彈開(kāi),接著馬上合攏。
這就是我最佩服和最喜歡的兩個(gè)動(dòng)物。《昆蟲(chóng)記》也是我最喜歡的書(shū)之一。它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家的傳世佳作。還是一部謳歌生命的宏偉巨作!
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 3
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作,法布爾的《昆蟲(chóng)記》有十卷。
第一位把《昆蟲(chóng)記》導(dǎo)入中國(guó)的就是魯迅的弟弟周作人!独ハx(chóng)記》中,法布爾把各種各樣的昆蟲(chóng)描述的栩栩如生。讓大家了解昆蟲(chóng)的生育、勞作、狩獵與死亡,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的'蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、搞笑的故事,讓我有夢(mèng)幻感,那些具體的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子的氣味存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一般。從中,我明白了禪是怎樣脫殼的;屎殼郎是如何滾糞球;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物是法布爾生活的每一天每一夜,第一次帶我走進(jìn)了一個(gè)真實(shí)的昆蟲(chóng)世界,喜歡上這個(gè)真實(shí)的昆蟲(chóng)世界,讓我迷上了去仔細(xì)觀察那些小昆蟲(chóng)們。
我覺(jué)得法布爾的《昆蟲(chóng)記》是一部值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下,讀出滋味,讀出感想,必須能夠開(kāi)闊眼界的。就像魯作家說(shuō)的那樣:“《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)奇跡,是由人們杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,是一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)這樣一個(gè)奇跡”....
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 4
最近看了一套書(shū),名字叫《法布爾昆蟲(chóng)記》,這套書(shū)目前我看到了第9本,每本都只講了一種昆蟲(chóng),講的非常有意思,而且講的還特別全面,這本書(shū)是從動(dòng)物的視角來(lái)記錄的。
就拿《法布爾昆蟲(chóng)記5》來(lái)說(shuō)吧,講的是一種叫毒王的蝎子。被一個(gè)人類(lèi)帶回家關(guān)進(jìn)籠子里,在春天的`時(shí)候毒王又被關(guān)進(jìn)了一個(gè)滿(mǎn)地都是蝎子的院子里,不過(guò)毒王用兩只大螯爬出了院子,回到了自己的家,因?yàn)槎就跏悄傅,所以它找了一個(gè)男朋友,但沒(méi)過(guò)多久,毒王就把它吃了,說(shuō)生育后代需要,然后毒王生下了30多顆卵。小蝎子身體是白色的,體長(zhǎng)只有9毫米,剛出生的小蝎子,爬在媽媽背上一動(dòng)也不動(dòng),直到蛻皮那天,小蝎子才能出去找吃的。
我真的特別喜歡這套書(shū),讓我對(duì)很多昆蟲(chóng)有了更多的認(rèn)識(shí),推薦大家都可以看一下。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 5
當(dāng)我再次拿起這本書(shū)時(shí),封面上的昆蟲(chóng)就再一次深深地吸引了我。
這是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾,用他一生的精力寫(xiě)的一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū),里面記錄了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和我們不知道的昆蟲(chóng)世界。
當(dāng)我一章一章的認(rèn)真的讀過(guò)后,我又一次被這些蟲(chóng)子世界的生活所感動(dòng)。
原先,那些在我眼中弱小無(wú)比的小螞蟻,竟然是厚臉皮的搶劫者,還是兇殘殺害其它幼蟲(chóng)的劊子手。
蟬經(jīng)過(guò)四年黑暗的地下生活后,卻只為能在陽(yáng)光中盡情的歌唱一個(gè)月,它還是一個(gè)聾子,它的歌聲它是聽(tīng)不到的,這樣的生活太不可思議了。
螳螂的`兇狠是在讓我想不通,它不但食用自己的同伴,還要吃自己的老公,它連自己的孩子也不管,它的習(xí)性真是動(dòng)物界中最兇狠的家伙呀!
漂亮的孔雀蛾,卻只有短短兩三天的生命,實(shí)在令人感到可惜。蜘蛛的勤勞和它的紡織才能,也實(shí)在令人驚訝!
看過(guò)書(shū)中昆蟲(chóng)的生活與習(xí)性,使我知道了什么是耐心,什么叫細(xì)致,什么叫責(zé)任。同時(shí),我也知道了在這個(gè)世界上,每一個(gè)生命都有他存在的價(jià)值,所以,我也學(xué)會(huì)了去尊重愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 6
地于蜂,大家都應(yīng)該比較了解,蜂的社會(huì)結(jié)構(gòu)與螞蟻類(lèi)似,但比螞蟻完整,更與人類(lèi)相似。一個(gè)普通的蜜蜂集體,主要有這幾個(gè)角色:蜂王,負(fù)責(zé)繁殖后代;工蜂,負(fù)責(zé)修筑巢穴,兵蜂,負(fù)責(zé)與想要偷走蜂蜜或襲擊幼蜂的`敵人戰(zhàn)斗。他們各司其職,整個(gè)社會(huì)井然有序,和諧平靜。雖談不上十分善良,但他們起碼不像紅螞蟻一樣主動(dòng)去掠奪食物。
在《昆蟲(chóng)記》中,法布爾描繪了一種奇特的蜂——隧蜂。在隧蜂的社會(huì),蜂巢又被分為一個(gè)個(gè)蜂房,每個(gè)蜂房都由一個(gè)隧蜂家庭構(gòu)成。家庭中的雌性隧蜂,將扮演一個(gè)重要角色——門(mén)衛(wèi),她們要說(shuō)全力保護(hù)家中的蜂,保護(hù)家庭的隱私。她們終生忠于職守,再去往不為人知的地方默默離去。
蜂反映的人是人類(lèi)社會(huì)中的秩序、和諧,人對(duì)社會(huì)的正義感和對(duì)家庭的責(zé)任心,這都是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)的積極因素。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 7
最近,我讀了著名的法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用畢生心血寫(xiě)成的世界名著——《昆蟲(chóng)記》。當(dāng)我拿起這本書(shū)后,我便被那有趣的情節(jié)深深的吸引住了!独ハx(chóng)記》不僅讓我知道了昆蟲(chóng)的生活環(huán)境、昆蟲(chóng)的家、昆蟲(chóng)的食物;還讓我了解了昆蟲(chóng)們的生活習(xí)慣、本能、計(jì)謀等。法布爾用淺顯易懂的故事給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣的`昆蟲(chóng)世界——蜣螂是如何滾糞球的,蟋蟀是如何捕食的,螞蟻是如何劫掠食物的……這里介紹了幾十種昆蟲(chóng),每一篇都是那么精彩。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢火蟲(chóng)的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng),更讓我了解了生命,雖然看起來(lái)平平淡淡,但蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重,對(duì)大自然的無(wú)比向往。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 8
一縷明媚的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái),輕輕地告訴我新的一天開(kāi)始了。星期天我最開(kāi)心的事就是看書(shū),今天的精神食糧該輪到《昆蟲(chóng)記》了。
走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》猶如走進(jìn)了神奇有趣的昆蟲(chóng)世界,有充滿(mǎn)想象的建筑家白蟻,有美麗殺手螳螂,偽裝家竹節(jié)蟲(chóng)……其中的歌唱家—蟬深深吸引了我,當(dāng)火辣辣得陽(yáng)光烤的大地都快熔化時(shí),只有蟬還在樹(shù)枝上引吭高歌“知了”“知了”。人們常以為蟬的歌聲是為了呼喚同伴,但是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾經(jīng)過(guò)多次觀察,發(fā)現(xiàn)好幾只蟬在一起時(shí),它們?nèi)栽诟呗暢。這時(shí)法布爾腦海中閃過(guò)一個(gè)想法:不會(huì)是整天高歌的蟬沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)吧?為了證實(shí)自己的想法,法布爾用二支槍同時(shí)射擊,震耳欲聾的槍聲連他自己都堵上了耳朵,可在幾步之遙的蟬卻沒(méi)絲毫動(dòng)靜,像是什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。這樣,法布爾證明蟬原來(lái)一天生聾子。但是人們?yōu)槭裁床蝗菀鬃サ较s呢?是因?yàn)闆](méi)聽(tīng)力的`蟬卻有著發(fā)達(dá)的視覺(jué)。
在我們?nèi)粘I钪,如果能養(yǎng)成對(duì)每件事多細(xì)心觀察的好習(xí)慣,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)些前所末有的新東西。讓我們感受一下科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)吧,就請(qǐng)你和我一起走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 9
當(dāng)我一看到這本書(shū)時(shí),頁(yè)面那里寫(xiě)著那句,“影響孩子一生的經(jīng)典叢書(shū)陪伴孩子成長(zhǎng)的朋友”我這就把這位知心的“朋友”介紹給你們吧。
這本書(shū)的作者是法國(guó)的法布爾,這本書(shū)是說(shuō)昆蟲(chóng)的,整本書(shū)介紹了不同昆蟲(chóng)的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的'毛蟲(chóng),漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱(chēng)得上是這本書(shū)的主人公。其中,我對(duì)《螳螂》這篇感到害怕,你們別看螳螂那貌似真誠(chéng)的樣子其實(shí)都是騙人的,它有一個(gè)稱(chēng)號(hào)叫“叢林殺手”,昆蟲(chóng)中誰(shuí)要是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就成了螳螂的食物了,無(wú)論是什么蟲(chóng)都無(wú)法逃脫螳螂的“火眼金睛”,最是可怕的是,它還會(huì)吃了同伴,連兄弟姐妹也不放過(guò),聽(tīng)說(shuō)雌螳螂還會(huì)吃自己的丈夫呢。
最后,我想說(shuō)法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他,因?yàn)樗慌吕щy,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀察,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方,我一定要向法布爾那樣,努力、堅(jiān)持不懈,我們的成績(jī)一定會(huì)更好的!
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 10
這個(gè)假期,我讀了一部關(guān)于昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作——《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)深刻的描繪了一些昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,以及昆蟲(chóng)的本能、婚戀、繁衍、死亡過(guò)程等等,讓我學(xué)到了很多課外知識(shí)。
讀完這本書(shū)后,讓我知道了許多昆蟲(chóng)界中我以前不知道的事情,例如:雄蝎子死后,雌蝎子會(huì)把雄蝎子吃掉,為繁衍后代提供營(yíng)養(yǎng),雄蝎子的.奉獻(xiàn)精神好大啊;還有,螢火蟲(chóng)是一個(gè)技術(shù)十分高超的麻醉師,但是最令我吃驚的是螢火蟲(chóng)的進(jìn)食,我以前認(rèn)為螢火蟲(chóng)是吃素的,十分柔和,讀完《昆蟲(chóng)記》我才知道它原來(lái)是肉食動(dòng)物,蝸牛就是它的主要食物啊。通過(guò)書(shū)中我還了解了管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣變化等等許多有趣的科學(xué)故事。
讀完《昆蟲(chóng)記》,讓我了解了更多大自然的奇妙,尤其是昆蟲(chóng)界一些不可思議的事情,學(xué)到了很多知識(shí),豐富了我的假期生活。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 11
夜晚,我安然入睡,那扇通往夢(mèng)幻離奇的世界大門(mén)緩緩的又被打開(kāi)了。
夜空寂靜,我在無(wú)邊的森林里探尋一人,途徑一個(gè)叫云野的地方。
一條長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的小路綿延而去,在山林深處,出現(xiàn)一間清寂的樓閣,埋在厚厚落葉下的一口井,傳出水流的聲音,除此之外,聽(tīng)不到其他聲響。抬頭看到屋檐上雜亂地放著摘下的菊花和楓葉,才知道這里是有人住的。
這里的主人生活如此清凈,原來(lái)住的是亨利,他在描繪著森林里小家伙們的一舉一動(dòng),趣味而蘊(yùn)含哲理,你將見(jiàn)識(shí)到一個(gè)奇妙神秘的昆蟲(chóng)世界。螢火蟲(chóng)、蝴蝶、金步甲……它們被亨利賦予了人的思想和情感,整個(gè)云野都充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的氣息。
我親眼見(jiàn)證了毛毛蟲(chóng)的蛻變;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)分泌物……,一個(gè)個(gè)有趣的'故事從昆蟲(chóng)記里蹦出,而又生動(dòng)體現(xiàn)了物競(jìng)天擇、適者生存的叢林自然規(guī)律。
后來(lái)我終是被屋外汽車(chē)路過(guò)的聲音驚醒了,可今夜,又值滿(mǎn)月,秋風(fēng)習(xí)習(xí),朗朗的月色投射到那幅剛裝好的畫(huà)前,正映著幾只瓶中的螢火蟲(chóng)……山林深處水流的聲音仿佛很遙遠(yuǎn),又似乎在眼前。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 12
一天,昆蟲(chóng)學(xué)家費(fèi)伯走進(jìn)了宏偉的愛(ài)麗舍宮。法國(guó)國(guó)王將會(huì)見(jiàn)那位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。據(jù)說(shuō)他對(duì)昆蟲(chóng)很感興趣。
跟隨國(guó)王的官員們莊重地穿著優(yōu)雅的禮服和銀扣靴子。Fabul不僅忘記了那是宮殿,還忘記了國(guó)王正坐在他面前。他用昆蟲(chóng)的眼睛看他們的衣服。他想起了“帶鞘翅膀的昆蟲(chóng)”,說(shuō):“!連顏色都這么像!這是棕色的!"今天早上,格先生帶我們?nèi)チ藢W(xué)校圖書(shū)館。我選的`書(shū)是昆蟲(chóng)。昆蟲(chóng)種類(lèi)繁多,如蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等。例如:蝴蝶看起來(lái)像一朵長(zhǎng)著翅膀的花,蜜蜂看起來(lái)像一顆長(zhǎng)著黑色條紋的豆子,蜻蜓看起來(lái)像一根長(zhǎng)著翅膀的棍子。昆蟲(chóng)分為益蟲(chóng)和害蟲(chóng)......
通過(guò)昆蟲(chóng),我了解了昆蟲(chóng)的世界。閱讀可以幫助我學(xué)習(xí)很多知識(shí)。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 13
《昆蟲(chóng)記》向我們描述了許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)慣、捕獵方式和天敵。他把昆蟲(chóng)描寫(xiě)的那么真切、那么美麗、那么動(dòng)人,那么活靈活現(xiàn),這都來(lái)之于他長(zhǎng)期對(duì)昆蟲(chóng)生活精細(xì)的觀察和研究。法布爾研究昆蟲(chóng),一呆就是一天,他不知時(shí)間,不知疲倦,不知艱苦,不顧一切的研究昆蟲(chóng)。沒(méi)有設(shè)備,他就用家里的.瓶瓶罐罐打造一個(gè)“昆蟲(chóng)園”,他和蝎子,精龜子,蟋蟀,螳螂等等同居一室,他把自己的家變成了蟲(chóng)宅。
就如蔬菜大食客:菜蜂蝶,菜蜂蝶以驚人的速度吃掉卷心菜,還會(huì)以驚人的速度迅速成長(zhǎng)。雖然菜蜂蝶一次可產(chǎn)下多達(dá)200粒左右的卵,但其中只有20多粒卵能夠孵化成蟲(chóng)。而且即使能夠順利成長(zhǎng)為蝴蝶,還要隨時(shí)面臨被鳥(niǎo)類(lèi),蜘蛛或螳螂等天敵吃掉的危險(xiǎn),所以,最終只有三四只能成功完成傳宗接代的重任。菜蜂蝶的天敵是赤眼卵寄生蜂,小繭蜂和黃金小蜂等昆蟲(chóng),它們會(huì)吃掉菜蜂蝶的幼蟲(chóng)。神奇的自然界維持著生態(tài)平衡,菜蜂蝶通過(guò)提高產(chǎn)卵數(shù)量的方式,來(lái)增加下一代存活的幾率,從而維持種群數(shù)量的穩(wěn)定。這就是自然界的神奇所在。
昆蟲(chóng)們真的太有趣了,我愛(ài)昆蟲(chóng)!我相信如果我平時(shí)學(xué)習(xí)也能像法布爾一樣努力,一樣細(xì)心的去觀察,一樣堅(jiān)持不懈的話,我一定會(huì)很棒的!
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 14
今天我讀完了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我十分喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)把無(wú)趣的小昆蟲(chóng)寫(xiě)得活靈活現(xiàn),妙趣橫生。
我最喜歡的一本說(shuō)“大自然的清道夫”—糞金龜。原來(lái)在我印象中,糞金龜是一只十分丑陋的臭蟲(chóng)子,而《昆蟲(chóng)記》中,糞金龜變成了一位英俊的勇士,他披著五彩斑斕的鎧甲,戴著堅(jiān)硬的頭盔,力大無(wú)窮,甘心做一位清道夫,給大自然帶來(lái)了干凈。
糞金龜有很多種,神圣糞金龜、小糞金龜、長(zhǎng)足糞金龜、西班牙大黑糞金龜……他們有的十分巨大,有的又短又小,有的腿又細(xì)又長(zhǎng),有的長(zhǎng)著像犀牛一樣的大角,有的是挖洞高手,有的還能預(yù)報(bào)天氣……他們雖然形態(tài)各異,習(xí)性也不同,但他們都有個(gè)特點(diǎn)—“吃貨”。別看他們小,一天之內(nèi)就能吃十多個(gè)拳頭大的糞球,他們的腸子足有兩米多長(zhǎng),難怪是十足的吃貨。糞金龜媽媽也是一個(gè)勤勞的`好媽媽?zhuān)龝?huì)為自己的孩子整天不吃飯,忙個(gè)不停,不管遇到多大的困難都不會(huì)放棄,真是母愛(ài)大于天!
《昆蟲(chóng)記》讓我們?nèi)缤砼R其境般的與昆蟲(chóng)對(duì)話,讓我們追尋法布爾的足跡,盡情感受生命帶給我們的驚喜和感動(dòng)。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 15
最近,我讀了著名的法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用畢生心血寫(xiě)成的世界名著——《昆蟲(chóng)記》。當(dāng)我拿起這本書(shū)后,我便被那有趣的情節(jié)深深的吸引住了!独ハx(chóng)記》不僅讓我知道了昆蟲(chóng)的生活環(huán)境、昆蟲(chóng)的家、昆蟲(chóng)的食物;還讓我了解了昆蟲(chóng)們的生活習(xí)慣、本能、計(jì)謀等。法布爾用淺顯易懂的故事給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣的昆蟲(chóng)世界——蜣螂是如何滾糞球的,蟋蟀是如何捕食的,螞蟻是如何劫掠食物的……這里介紹了幾十種昆蟲(chóng),每一篇都是那么精彩。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的`旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢火蟲(chóng)的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng),更讓我了解了生命,雖然看起來(lái)平平淡淡,但蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重,對(duì)大自然的無(wú)比向往。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 16
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家法布爾的巨著,也是一部科學(xué)史上的經(jīng)典作品。它是一個(gè)奇跡,是法布爾與昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不完的文學(xué)巨著。
在這本書(shū)中,法布爾描寫(xiě)了各種各樣的昆蟲(chóng)。他先是詳細(xì)地記錄下這些小生命的體貌特征、喜好、生存技巧和它們整個(gè)生命的過(guò)程,然后又抒發(fā)了自己的'感想。
從《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中,我們可以看出法布爾對(duì)這些昆蟲(chóng)深深的喜愛(ài)之情,他希望能徹底地觀察它們,了解它們,并且能保護(hù)它們,讓它們更好地生活?晌覀儭钤诜比A都市的現(xiàn)代人類(lèi),不僅沒(méi)有那顆熱愛(ài)昆蟲(chóng)的心,甚至還虐待它們,肆意濫殺這些小生命。作為萬(wàn)物之靈,生命的更強(qiáng)者,我們本應(yīng)與它們和諧相處。難道我們的屠戮,是因?yàn)槲覀兩钣阡摻钏嗟氖澜缰校呀?jīng)對(duì)大自然的一切已經(jīng)麻木了嗎?
讓我們?cè)陂喿x《昆蟲(chóng)記》的過(guò)程中,聆聽(tīng)大自然的樂(lè)歌,跟隨法布爾的足跡去遨游昆蟲(chóng)的世界。而那無(wú)法言喻的驚喜與快樂(lè),將是你永遠(yuǎn)的記憶!
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 17
人們對(duì)蟬和螞蟻的定義是:螞蟻是辛勤的工作者,而蟬卻是好吃懶惰的歌手。剛開(kāi)始我也這么認(rèn)為?墒俏易x完法布爾寫(xiě)的《蟬和螞蟻的故事》后,才知道我的看法是錯(cuò)的。法布爾先否定了這個(gè)認(rèn)知,又批評(píng)這個(gè)想法是無(wú)稽之談,因?yàn)橄s才是自食其力的勞動(dòng)者,而螞蟻卻是強(qiáng)盜。
炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),蟬找到一個(gè)小灌木,他用那鉆頭一樣的嘴,在上面鉆了一個(gè)小洞,津津有味地暢飲起來(lái)。他慷慨的和別人分享著夏日的飲品,而貪婪的螞蟻卻并不知足,他們爬上蟬的背,咬蟬的足。最后蟬被迫無(wú)奈,只能飛走。蟬死后,螞蟻不會(huì)放過(guò)蟬的尸體,他們爬上蟬的身體,掏空蟬的尸體。有些蟬還沒(méi)有死,就被螞蟻拖進(jìn)他們的`蟻穴。這就可以解釋我為什么總在樹(shù)上看到蟬背上爬滿(mǎn)螞蟻?為什么死后蟬身邊都是螞蟻?為什么地上常有許多蟬的斷翅和斷足?
所以螞蟻才是名副其實(shí)的強(qiáng)盜,而蟬卻是一個(gè)慷慨的歌唱家。那為什么在法國(guó)拉,封丹那里就成了游手好閑的人了?那是因?yàn)檫@個(gè)主角原是蟈蟈,只是后來(lái)傳成了蟬,因?yàn)椤兑了髟⒀浴返淖髡邅?lái)自希臘,而希臘是蟬的故鄉(xiāng),所以我們之前的定義是不可靠的。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 18
眾所周知,昆蟲(chóng)是大自然必不可少的精靈,沒(méi)有它們就不會(huì)那么有活力。我是一個(gè)喜歡昆蟲(chóng)、美麗的蝴蝶、可愛(ài)的螢火蟲(chóng)和勤勞的小螞蟻的人。我今天讀了法布爾的.名字《昆蟲(chóng)》。
這本書(shū)詳細(xì)描述了許多昆蟲(chóng),如蟬。法布爾在第七章中談到了它,介紹了蟬的產(chǎn)卵和卵變成成蟲(chóng)的整個(gè)過(guò)程。例如,蟬只有連續(xù)工作幾周甚至一個(gè)月才能形成一個(gè)堅(jiān)固的洞壁。當(dāng)蟬即將從土壤中出來(lái)時(shí),洞壁是由蟬自己分泌的粘液和土壤制成的。從這句話中,我明白昆蟲(chóng)的生活也很辛苦,所以不要欺負(fù)它們!
從這些句子中,我讀到了法布爾為觀察昆蟲(chóng)所做的努力,“父親對(duì)我大喊大叫”、“百思不得其解”和“不得不暫時(shí)放棄”。
讀完《昆蟲(chóng)》后,我意識(shí)到一個(gè)事實(shí):聰明不能吃,堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡。想想看,如果法布爾放棄了對(duì)昆蟲(chóng)的愛(ài),他還會(huì)成功嗎?如果楊紅英阿姨放棄寫(xiě)作,不愛(ài)孩子,他能被孩子說(shuō)成“孩子們最喜歡的作家”嗎?
現(xiàn)在,只要我想放棄一點(diǎn),我就會(huì)想到楊紅英阿姨和法布爾,然后堅(jiān)持下去。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 19
昨天上午,按照習(xí)慣接著去看那已經(jīng)看了很久的《昆蟲(chóng)記》。興致勃勃地看了一頁(yè)又一頁(yè),等到又看完一頁(yè)后才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看完了,這本書(shū)似乎有著神奇的魔力,讓我每天懷著好奇的心情去看它,似乎每一次都像是第一次看見(jiàn)它,心中懷著熱情與激動(dòng)。
由于要在城市中上學(xué),從六歲開(kāi)始便在城市里生活。居住的小區(qū)中沒(méi)有幾塊草坪,樹(shù)木也少的可憐。
在小的時(shí)候經(jīng)常被爺爺奶奶管教。不準(zhǔn)在草地游玩,當(dāng)時(shí)也沒(méi)有膽子,害怕蟲(chóng)子咬傷自己。長(zhǎng)大后再想去草叢中探險(xiǎn)也不行了?蛇@本書(shū)讓我了解了我腳底下、地里、天空中、樹(shù)上的世界,讓我重拾兒時(shí)的天真無(wú)邪。
這本書(shū)激發(fā)了我的好奇心,我開(kāi)始去探索窗外的世界,看每一顆草叢里,看每一株草中的蟲(chóng)子。通過(guò)近距離的觀察,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嶄新的世界,那里更加美妙、寂靜。沒(méi)有喧嘩的吵鬧聲,也沒(méi)有各種各樣的噪聲。每個(gè)昆蟲(chóng)忙著各自的`工作,似乎外界對(duì)它們并沒(méi)有多么大的影響。
通過(guò)觀察與閱讀,我學(xué)習(xí)到了很多的大自然的知識(shí),我的眼界也更為寬廣,我對(duì)大自然的向往也愈發(fā)強(qiáng)烈,這本書(shū)給了我對(duì)大自然的興趣與向往,讓我受益匪淺。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 20
追求真理,探求真相。
最近,我看了一本法布爾的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)影響了一代一代的青少年兒童追求真理,探求真相。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力,詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫(xiě)成書(shū)。
你們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)能比法布爾更有耐心的?他用了一生的光陰來(lái)觀察研究蟲(chóng)子已經(jīng)是一個(gè)奇跡了,一個(gè)人一生專(zhuān)為蟲(chóng)子寫(xiě)出的書(shū),能不說(shuō)是一個(gè)奇跡嗎?因此,法布爾獲得了“科學(xué)詩(shī)人”等一些桂冠,《昆蟲(chóng)記》不僅寫(xiě)昆蟲(chóng)還寫(xiě)的是生命的詩(shī)歌。
法布爾都能用一生的`時(shí)間去觀察昆蟲(chóng),而我們做一道很難的題,思考不出來(lái),就著急放棄,也許我們貪玩,但你思考過(guò)嗎?我們?cè)谀峭嫠A藥讉(gè)小時(shí),法布爾就能趴在草地上觀察幾個(gè)小時(shí)或幾個(gè)小時(shí),不喝水,不吃飯!
有一次老師在課堂上講一道難題,而我在下面不聽(tīng)老師講,所以思考幾分鐘就不思考了,等老師把答案寫(xiě)在黑板上,我就抄下來(lái),下課了也不問(wèn)老師。直到有一次考試出了這題,我胡亂填了一下,成績(jī)出來(lái)了,結(jié)果不太理想,考了79分,我連法布爾的1/10都不及!
讀完這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了更廣闊的世界,也學(xué)會(huì)了耐心對(duì)待每一件事情和每一道題。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 21
在這個(gè)暑假,我有幸讀到了這本我一直以來(lái)很喜歡的關(guān)于昆蟲(chóng)方面的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾,全書(shū)共10卷,長(zhǎng)達(dá)兩三百萬(wàn)字,內(nèi)容相當(dāng)?shù)呢S富多彩。
在《昆蟲(chóng)記》中印象很深刻的.一個(gè)昆蟲(chóng)“迷宮蛛”,它出沒(méi)于光禿禿的荒野之中,主要是那高低起伏的丘陵地帶,在那樵夫砍的光禿無(wú)物的山坡上,它們喜歡棲息在荊棘叢中。它織的網(wǎng)就如繩索交織的密林,縱橫交錯(cuò),錯(cuò)綜復(fù)雜,使獵物很難逃脫。
從這本書(shū)中,我知道了昆蟲(chóng)的許多秘密、生活習(xí)性和愛(ài)吃的食物;還認(rèn)識(shí)了很多新朋友——昆蟲(chóng):既有可怕的蜘蛛、松毛蟲(chóng);也有圣甲蟲(chóng)和大孔雀蝶等不為人知的稀有昆蟲(chóng);還有我們?nèi)粘K煜さ南s、螞蟻、蝗蟲(chóng)等。這些昆蟲(chóng)為了生存,它們時(shí)刻與大自然進(jìn)行著不屈不撓地斗爭(zhēng)。從它們身上,我學(xué)到了頑強(qiáng)的精神。
法布爾筆下的這些小蟲(chóng)子,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生,充滿(mǎn)著靈性,讓人看了之后覺(jué)得十分可愛(ài),就連一般人討厭的食糞蟲(chóng)此刻也會(huì)讓人覺(jué)得妙趣橫生。親愛(ài)的同學(xué)們,希望你也能愛(ài)上《昆蟲(chóng)記》。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 22
我讀的這本書(shū)是原著《昆蟲(chóng)記》的節(jié)選。這本書(shū)的作者是法國(guó)的作家和生物學(xué)家—法布爾。他從小就開(kāi)始觀察有趣神奇的大自然,積累了許多生動(dòng)的素材,最終寫(xiě)成了一本不下兩百萬(wàn)字的巨著—《昆蟲(chóng)記》。
我讀的這本書(shū)是原著《昆蟲(chóng)記》的節(jié)選版,是由十三篇文章組成的。這本書(shū)主要講的是四種昆蟲(chóng)—螞蟻、松毛蟲(chóng)、蟋蟀、蜘蛛的生活方式和平時(shí)的`習(xí)慣等。
各種昆蟲(chóng)的當(dāng)然有不同的生活方式和習(xí)慣。如狼蛛配偶后雌蛛會(huì)將雄蛛吃掉、松毛蟲(chóng)是群居、蟹蛛通常不用網(wǎng)來(lái)捕獵、塔藍(lán)圖拉蜘蛛有著超強(qiáng)的毒性……雖然它們有著許許多多不同的地方,但它們幾乎都有一個(gè)共同點(diǎn)—有著無(wú)私的父愛(ài)或母愛(ài)。如松毛蟲(chóng)為了能讓孩子暖和,把毛搓下來(lái)當(dāng)孩子們的棉被,為了孩子寧肯付出一切。
它們雖然是幼小的昆蟲(chóng),但它們有著頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)定的意志。
昆蟲(chóng)的世界真是不一樣,讀了這本書(shū)后就好像到了昆蟲(chóng)的世界,感覺(jué)身臨其境。
法布爾這位作家真了不起,要不是經(jīng)過(guò)仔仔細(xì)細(xì)地觀察,怎么能寫(xiě)出這么細(xì)致入微的文章呢?
大自然是一幅美麗的畫(huà),而小小的昆蟲(chóng)則是這畫(huà)中可愛(ài)的一員。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 23
了幾篇法布爾所寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》后,我發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾觀察到的昆蟲(chóng)真的是非常仔細(xì),他把觀察到的,所有疑慮的,甚至是連續(xù)觀察的現(xiàn)象都一一寫(xiě)了下來(lái)。在法布爾的`文章中,他用了現(xiàn)在人的普通理解,通過(guò)所看的與現(xiàn)實(shí)完全不同的來(lái)做了對(duì)比,例如《昆蟲(chóng)記》的第一章《蟬和螞蟻的寓言》一文中,一針見(jiàn)血地說(shuō)明了螞蟻才是霸占蟬井的壞蛋,通過(guò)這些訴說(shuō)了人類(lèi)的愚昧與無(wú)知。在法布爾的筆下,那些被人類(lèi)理解成有益的昆蟲(chóng)被法布爾揭穿了兇狠的一面,那些被人類(lèi)理解成骯臟的昆蟲(chóng),通過(guò)法布爾的觀察確切了它們其實(shí)一直都是益蟲(chóng)(例如圣甲蟲(chóng))。法布爾筆下的昆蟲(chóng),像人一樣有感情有責(zé)任。他們好像也懂得喜、怒、哀、樂(lè),甚至是其他蟲(chóng)子的眼光和看法。
可以說(shuō)法布爾真的是觀察極致仔細(xì)呀,他筆下的昆蟲(chóng)活靈活現(xiàn),有食肉的螳螂,和只喝甜汁的蟬,有強(qiáng)者也有弱者,就像那一句話一樣:“大自然是弱肉強(qiáng)食的!。如果法布爾在研究昆蟲(chóng)時(shí)沒(méi)有得出結(jié)論,他就會(huì)一直一直研究下去,甚至是老了,也一定要找到那個(gè)原因。我不得不說(shuō),法布爾的這種執(zhí)著的精神真是難能可貴,我們也一定要學(xué)習(xí)法布爾的這種執(zhí)著,觀察細(xì)致,堅(jiān)持不懈的好品質(zhì)。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 24
在暑假期間,我閱讀了法布爾的一部作品———昆蟲(chóng)記,在其中我學(xué)到了作者的種種寫(xiě)作方法,而且我還深入了解了一些昆蟲(chóng)的習(xí)性,天敵習(xí)慣等。
當(dāng)我一翻開(kāi)書(shū),我就背有趣的題目所吸引大自然的清潔工,行為詭秘隱士,接著往下看,才發(fā)現(xiàn)那是為我們所熟悉的糞金龜,螳螂等昆蟲(chóng)。
同時(shí),書(shū)中還對(duì)近30余種的昆蟲(chóng)特點(diǎn)進(jìn)行了描述,細(xì)致的描寫(xiě),還有對(duì)他們的習(xí)性,本能,勞動(dòng)等描寫(xiě)在作者的'筆下,原本我認(rèn)為無(wú)色的昆蟲(chóng)世界變得有趣起來(lái)。
我認(rèn)為昆蟲(chóng)記絕不只是一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的記錄,在其中,有作者細(xì)致觀察所得,如果作者不那么用心的去觀察,我相信除了昆蟲(chóng),自己沒(méi)有人能寫(xiě)出這么好的文章。
而且在這本書(shū)中,我學(xué)到很多蝎子,蟋蟀,黃蜂,螞蟻等諸多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性群居習(xí)慣,飲食習(xí)慣等,相對(duì)于了解昆蟲(chóng)而言,我獲得到更多的是作者的堅(jiān)持不懈,他的堅(jiān)持觀察,認(rèn)真思考,寫(xiě)出了諸多文明于世的巨作,從而讓人們對(duì)他尊重和喜愛(ài)。
這是我讀完昆蟲(chóng)記的感受,你呢?
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 25
在這個(gè)秋冬相交的季節(jié)里,法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作《昆蟲(chóng)記》給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)講的是一個(gè)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界,昆蟲(chóng)世界里的昆蟲(chóng)都有自己獨(dú)一無(wú)二的生活習(xí)性、興趣愛(ài)好以及特殊的本領(lǐng)。它向我們描繪了各種各樣的小昆蟲(chóng),有美麗的孔雀蛾、不動(dòng)腦筋的松毛蟲(chóng)、勤勞的小蜜蜂、兇悍的蟹蛛……但我最喜歡的,還是愛(ài)唱歌的蟬。
蟬的幼蟲(chóng)都居住地下,如果它們想要爬出地面曬太陽(yáng),必須得連續(xù)工作好幾個(gè)星期,甚至一個(gè)月,才能挖出一條通道。它們一爬出地面,就會(huì)在洞穴附近徘徊,尋找合適的地點(diǎn),爬上去褪掉身體上的皮。這個(gè)剛剛重見(jiàn)天日的小生命,在短時(shí)間內(nèi)還沒(méi)十分強(qiáng)壯。直到它好好地沐浴了陽(yáng)光和空氣,身體變成棕色,才和平常的蟬一樣。
假如蟬的'幼蟲(chóng)在早晨九點(diǎn)鐘開(kāi)始褪皮的話,大概要到中午十二點(diǎn)才能棄它的殼離去。而它們?cè)谂莱龅孛嬷,要?jīng)歷四年,可是能在陽(yáng)光下歌唱的時(shí)間卻只有短短的35天,所以我們真的不應(yīng)該討厭它們的歌聲。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我明白了昆蟲(chóng)并不可怕,它告訴我:我們?nèi)祟?lèi)并不是孤立的存在,地球上所有的生命,包括昆蟲(chóng)在內(nèi),都生活在一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)內(nèi),昆蟲(chóng)也是不可或缺的,它們的生命也應(yīng)該得到尊重。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 26
讀完《昆蟲(chóng)記》,才真正了解到了昆蟲(chóng)的魅力。不得不說(shuō)的是,雖然我們與昆蟲(chóng)比鄰而居,但我們只是知道他們的存在。對(duì)那些每晚發(fā)出動(dòng)聽(tīng)歌聲的昆蟲(chóng),人們甚至分不清他們是姑姑還是蟋蟀。
殊不知,勤勞的螞蟻是殘暴的掠食者,而漂亮螳螂依靠一對(duì)彎鉤能將龐大的'獵物嚇癱,美麗的大孔雀蝶是結(jié)婚狂,它具備一種奇妙的天賦——能飛過(guò)長(zhǎng)距離,穿過(guò)黑暗,越過(guò)障礙發(fā)現(xiàn)自己的意中人。而看似笨拙的圣甲蟲(chóng),竟是一個(gè)能工巧匠……想要更好了解關(guān)于昆蟲(chóng)的個(gè)性,特性嗎?而《昆蟲(chóng)記》將引領(lǐng)你走入昆蟲(chóng)們的世界。所以讓我們愛(ài)惜昆蟲(chóng)們吧,畢竟那我們又有共同的家。
法布爾花費(fèi)了大量精力來(lái)撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》這本實(shí)踐本科巨著,他為其傾注了許多心血與汗水,因此在字里行間我們都能感受到作者認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,也能體會(huì)到它由心而發(fā)的對(duì)生命自然的敬畏與熱愛(ài)!独ハx(chóng)記》榮作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí),趣味,美感和思想的美文。這為昆蟲(chóng)劑注入靈魂和身體哦,我們帶來(lái)思考空間,讓我們珍愛(ài)昆蟲(chóng)。
感謝法布爾與他的《昆蟲(chóng)記》。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 27
《昆蟲(chóng)》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾斯傳世的杰作。法布爾很小的時(shí)候就有一種親近自然的感覺(jué),非常喜歡觀察植物和昆蟲(chóng)。當(dāng)時(shí)雖然沒(méi)有人教他相關(guān)的知識(shí),也沒(méi)有相關(guān)的書(shū)籍可以讀,但他從小就定下了成為昆蟲(chóng)學(xué)家的'目標(biāo)。
當(dāng)我讀《昆蟲(chóng)》時(shí),我似乎看到法布爾在詳細(xì)觀察毛毛蟲(chóng)的旅行。我看見(jiàn)他不顧危險(xiǎn)抓黃蜂。我看到他大膽假設(shè),認(rèn)真實(shí)驗(yàn),反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程和數(shù)據(jù),一步步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間和效果
在Fabres的《昆蟲(chóng)》中,細(xì)節(jié)的文字讓我時(shí)不時(shí)的感覺(jué)到放大鏡、星星、昆蟲(chóng)氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)。被我忽略太久的昆蟲(chóng),突然聚在一起。我知道昆蟲(chóng)世界有那么多的奧秘:蟬如何在清晨破殼而出;屎殼郎如何滾糞球;螞蟻如何吃蚜蟲(chóng)分泌物?同樣清楚的是,棉鈴蟲(chóng)的兒子錯(cuò)了,蜜蜂抓青蟲(chóng)不是作為自己的兒子,而是為了給后代安排食物
昆蟲(chóng)不僅對(duì)生命充滿(mǎn)敬畏,還蘊(yùn)含著求真務(wù)實(shí)的精神,這給了我很大的啟發(fā):在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾的勇氣和毅力去探索世界,勇敢追求真理,無(wú)論做什么都要像法布爾一樣,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 28
這本書(shū)詳細(xì)地介紹了蟬、蜘蛛、蜜蜂、蝎子、甲蟲(chóng)和蟋蟀等昆蟲(chóng)的外形特點(diǎn)、捕食方法、配合生活習(xí)性、生育和如何求偶的過(guò)程。每一章都深刻地描繪了幾種昆蟲(chóng),展示了這些昆蟲(chóng)的生活情景。如:螢火蟲(chóng)有三條靈活的短腿,披著堅(jiān)硬的外殼,胸部散發(fā)著柔和的粉紅色的光芒,每一節(jié)后面的邊緣點(diǎn)綴著鮮艷的小斑點(diǎn)。螢火蟲(chóng)喜歡捕食蝸牛,將蝸牛分解,再吸食。此處,自然地插入了蝸牛各個(gè)方面的特點(diǎn),雌性螢火蟲(chóng)的燈光是用來(lái)吸引雄性的,配合完后雌性螢火蟲(chóng)便產(chǎn)卵,將卵任意撒在地面或一片草葉上。
描繪完之后,法布爾很客觀地評(píng)價(jià)了一句:哎,這些螢火蟲(chóng)連一點(diǎn)家庭的溫情都沒(méi)有。幽默的話語(yǔ)不禁讓人噗嗤一笑,他用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣,巧妙、間接地批評(píng)了螢火蟲(chóng)的性格。
法布爾不僅僅真實(shí)地記錄下了昆蟲(chóng)的生活情景,更是在昆蟲(chóng)的'習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍至死亡的全過(guò)程中,滲入從人的角度觀照昆蟲(chóng)的生活的思想。書(shū)中充滿(mǎn)對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情、對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情和對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)的敬畏,讓《昆蟲(chóng)記》注入了靈魂。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感 29
《昆蟲(chóng)記》集昆蟲(chóng)學(xué)和文學(xué)稟賦于一身,昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性觀照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出的傳世巨著,為人們留下一本富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。
《昆蟲(chóng)記》行文生動(dòng)、活潑,語(yǔ)調(diào)輕松、詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下,被管蟲(chóng)是多么愛(ài)漂亮。粭盍炫O駛(gè)吝嗇鬼,身穿一件缺了塊布料的燕尾服;甲蟲(chóng)為它的后代做出了巨大的奉獻(xiàn),為它的兒女操碎了心;而被蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)“愉快地進(jìn)食”,要是喂食的動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧奁。多么可?ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
《昆蟲(chóng)記》中那些具體詳細(xì)的文字讓我仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)。被我忽視太久的'昆蟲(chóng)的身影以及它們的鳴叫,一下子聚攏來(lái),它們好像穿透了我的心靈。是法布爾讓我看到了昆蟲(chóng)跟人類(lèi)的交往,勞動(dòng)與奪取等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲(chóng)記》不是作者創(chuàng)造的世界,它不同于小說(shuō),里面的描寫(xiě)都是基于最基本的事實(shí)。法布爾生活的每一天、每一夜都是獨(dú)自的、安靜的,幾乎與世隔絕,但他身邊圍繞著各種各樣讓他感受到生命是多么精彩的小生靈。
我嘆服那神奇的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的心血。
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