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讀《金色的魚鉤》有感

時(shí)間:2021-06-18 10:18:57 讀后感 我要投稿

讀《金色的魚鉤》有感匯編15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的讀《金色的魚鉤》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《金色的魚鉤》有感1

  今天早上,我拿著語文書,好奇的翻閱,呵,一篇篇文章是那么的生動(dòng)優(yōu)美,特別是那《金色的魚鉤》一文,使我深深地感動(dòng)。

  《金色的魚鉤》這一篇文章主要是寫了紅軍在過草地時(shí),一位年過四十的老炊事班長為了讓三個(gè)病號(hào)走出那無邊無際的草地,將所有的食物都給了那三個(gè)病號(hào)吃,自己卻吃他們剩下的魚骨頭,最后,老班長光榮犧牲的故事。這一篇課文語言優(yōu)美,樸實(shí)無華。讀了這一篇課文,我仿佛身在那一個(gè)艱苦歲月的生活當(dāng)中。老班長呀!當(dāng)你接到上級(jí)的命令時(shí),你毫不退縮地接受了任務(wù)。當(dāng)那三個(gè)病號(hào)沒飯吃的時(shí)候,你就到處找野菜,挖草根,給他們釣魚吃。而你只吃他們剩下的骨頭。當(dāng)這一件事情被小梁發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,你還叫他不要告訴別的兩名病號(hào)。最后你光榮犧牲了。老班長呀!難道你的身體真的是鐵打的嗎?難道你真是一個(gè)傻子嗎?不,你是共產(chǎn)黨人的榜樣,是革命的精神支撐著你,使你不顧自己的生命,去保護(hù)那三個(gè)病號(hào)。

  老班長呀!課文中說你死了,可是我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為你還活著,你的那一種精神還活在我們心里,激勵(lì)一代一代后來人。有小孩子迷了路,人們立刻送他回家,有的遇到天災(zāi),人們立刻伸出援助之手。我放下書本想:老班長呀!我一定要學(xué)習(xí)你那一種舍己為人的品質(zhì),做一個(gè)革命的好后代.

讀《金色的魚鉤》有感2

  我喜歡<<金色的魚鉤>>這篇課文,它給我留下了深刻的印象。

  一天傍晚,我寫完作業(yè),打開一本作文書,翻到<<金色的魚鉤>>默默地讀著。讀著讀著,我仿佛看到老班長那布滿皺紋,顯得整夜合不攏眼……我的鼻子一陣陣發(fā)酸,眼睛濕潤了,字跡模糊了,心里像塞了鉛似的。讀到老班長犧牲了,我隨著小戰(zhàn)士大聲叫著:“老班長、老班長”!眼淚也奪眶而出,嗓子像堵上了一樣,心里悶得慌,我擦了擦眼睛,放下書,走出陽臺(tái),望著火紅的夕陽,長長地舒了一口氣,沉思起來。

  老班長啊,老班長!為了戰(zhàn)友,您熬壞了眼睛,卻天天到地里一棵棵地找野菜,到池塘邊去鉤魚,您像慈母一樣,把熱騰騰的鮮魚野菜給小戰(zhàn)士們吃,自已卻啃著別人吃剩的魚骨頭和草根。

  老班長啊,老班長!您關(guān)心別人重于關(guān)心自已,無微不至地照料著同志,把別人活著送出草地,自已卻永遠(yuǎn)留在了茫茫的草地中……

  老班長啊,老班長!您是千萬英雄戰(zhàn)士的一個(gè), 是我們少先隊(duì)員的榜樣,我們要像您一樣,為祖國的四個(gè)現(xiàn)代化作出貢獻(xiàn)。

  一個(gè)小小的魚鉤,記下了紅軍戰(zhàn)士之間的互相關(guān)心、互相幫助的階級(jí)友愛精神:一個(gè)小小的魚鉤閃耀著金色的光芒,象征著老班長舍已為人的精神。

  <<金色的魚鉤>>給我留下了不可磨滅的印象。

讀《金色的魚鉤》有感3

  今天,我讀了《金色的魚鉤》一文,我被故事里老班長的那種忠于革命,舍己為人的精神深深地感動(dòng)了。

  1935年秋天,一位老班長接受了黨組織交給他的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地。老班長想盡了各種辦法,給小戰(zhàn)士找食物,他用縫衣針彎成魚鉤釣魚給小戰(zhàn)士吃,自己卻吃小戰(zhàn)士吃剩的魚骨頭,臨死之前,小戰(zhàn)士端魚給他吃,他卻不吃,把魚給小戰(zhàn)士吃,最后英勇地犧牲了。

  當(dāng)我讀到:“老班長坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去!钡臅r(shí)候,我的眼眶濕潤了,我被老班長打動(dòng)了,他寧愿自己吃魚骨頭和草根,都不吃魚肉。因?yàn)樗啦莸厣系氖澄锂惓I,是想把魚肉留給小戰(zhàn)士,讓他們盡快地走出草地,完成黨組織交給他的任務(wù),他是多么地盡職啊,他是多么地忠于革命啊,他是多么地舍己為人啊。

  當(dāng)我讀到:“他微微睜開眼睛,看見我端著的魚湯,頭一句話就說:‘別浪費(fèi)東西啦。我……我不行了。你們吃吧!還有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去。’”的時(shí)候,我想老班長已經(jīng)奄奄一息了,快要犧牲了,可他還不吃一點(diǎn)兒魚,把魚留給小戰(zhàn)士,讓小戰(zhàn)士活著走出草地,把生的希望讓給了小戰(zhàn)士,把死亡留給了自己,可見老班長是多么地舍己為人啊。

  老班長那種舍己為人,忠于革命的精神是多么地值得我學(xué)習(xí)啊,他們用生命和鮮血換來了我們今天這美好的生活,我們要好好地珍惜它,用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)去回報(bào)他們,把他舍己為人,忠于祖國的精神發(fā)揚(yáng)光大。

讀《金色的魚鉤》有感4

  在悲壯的二萬五千里長征中,發(fā)生了許多令人蕩氣回腸的故事,其中《金色的魚鉤》令我讀后久久不能忘懷。

  故事發(fā)生在一九四五年的秋天,紅軍進(jìn)入了草地,由于三個(gè)小同志得了腸胃病,為了不影響大部隊(duì)的行軍,指導(dǎo)員就讓炊事員班長留下照顧他們。

  班長和三個(gè)病號(hào)每天只能走二十多里路,每次到了宿營地后,班長都顧不上休息,就開始到處尋找食物,由于草地根本沒有什么可吃的,所以只能挖草根,然后和著所剩不多的青稞面給他們做飯,然而就這樣也只堅(jiān)持了不到半個(gè)月青稞面就吃完了。饑餓威脅著他們,雖然班長到處找野草,挖樹根,可光吃這些怎么能吃飽呢?班長眼看著他們一天天瘦下去,心里急得整夜整夜合不攏眼。

  有一天,班長在河邊洗衣服,忽然看見了一條大鯉魚躍出水面,他靈機(jī)一動(dòng),急忙找出一根縫衣針,彎成了個(gè)鉤,釣上了一條大魚,讓三個(gè)同志吃上了新鮮的魚,喝上了魚湯。從此每隔幾天,大家都能吃到一次魚?捎幸晃患(xì)心的小同志注意到吃魚的時(shí)候,老班長從來不和他們一起吃飯,他暗地里觀察,發(fā)現(xiàn)老班長都是等他們吃完飯后,再悄悄地吃他們剩下的食物,他情不自禁地流下了眼淚。金色的魚鉤讀后感班長就這樣照顧著他們,而他們的身體也漸漸好起來了。然而就在他們即將走出草地的時(shí)候,不幸卻發(fā)生了,班長由于長期不能吃飽,餓暈在了草地上,三個(gè)小同志急忙去釣魚做湯給老班長喝,但班長還是犧牲了。

  讀完《金色的魚鉤》我的心久久不能平靜,后來,這位小同志發(fā)現(xiàn)老班長在吃他們吃剩下的食物時(shí),眼淚就禁不住流了下來。讀到這里,我的喉嚨就像被魚骨頭卡住了一樣,哽咽了。我仿佛看到老班長正手里捧著搪瓷碗,嘴里嚼著魚骨頭,這種舍己為人的精神是多么的可貴!在惡劣的環(huán)境下,為了讓其他同志吃飽,自己卻挨餓,就是在我們現(xiàn)在的生活中,也沒有幾個(gè)人能做到。

  聯(lián)想到平時(shí),我們常常把米飯撒在桌上,飯后,只見桌上這兒有米飯,那兒有米飯,不愛吃的飯菜還經(jīng)常倒掉,現(xiàn)在想起來,還真是慚愧。

  我深深地懂得了,我們今天的幸福來之不易,是先烈們用他們的生命換來的,我們只有好好讀書,珍惜生活,才對(duì)得起老班長,對(duì)得起那些為建立新中國而英勇獻(xiàn)身的烈士們!

讀《金色的`魚鉤》有感5

  今天,我讀了一篇題為《金色的魚鉤》一文,我很受感動(dòng)。因?yàn)槔习嚅L的事跡, 精神教育了我,鼓舞了我,并使我改正了缺點(diǎn)。

  記得有一次,學(xué)校組織看電影,老師偏偏給我一張最邊上的票,把我氣得夠嗆?晌覇“统渣S連——有苦說不出?晌沂切〗M長心里不高興,但臉上還得裝作高興。就在這時(shí),張建的票掉了下來,撿起來一看,原來時(shí)十五排二號(hào)的位置,太幸運(yùn)了,我高興極了便把這張留給了自己,把自己的給了他,張建并沒有說什么而是規(guī)規(guī)矩矩地坐在了“邊上”。

  電影開始了,時(shí)間一分一秒地走著,可我越坐越不是個(gè)滋味,一個(gè)小組長怎能這樣損人利己呢?自己高興坐哪就坐哪,剛看的老班長的事跡又忘記了?人家老班長在艱苦的環(huán)境下釣魚,都做成湯給戰(zhàn)士喝,自己卻吃人家剩下來的骨頭,而我呢,自己的行動(dòng)與老班長相比,像什么話呀。

  我越想心里越不好受,我強(qiáng)按捺著自己的心情走出影院。路上,我想了許多,想到了老班長為了戰(zhàn)士的精神。于是,我便到張建家向他道歉,張建也原諒了我,叫我不要太自私了。我連忙點(diǎn)頭。

  回家路上,老班長的形象仍不斷出現(xiàn)在我眼前。但這次心里安定了許多,因?yàn)槲腋恼隋e(cuò)誤。

讀《金色的魚鉤》有感6

  今天,我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這篇課文,講的是一位紅軍老班長照顧三個(gè)得了腸胃病的小同志過草地,最后光榮犧牲的感人故事.

  讀了這篇文章,我的第一感覺就是:要學(xué)習(xí)老班長舍己為人的精神.老班長為了給我們釣魚煮野菜湯,不惜犧牲自己.我們?yōu)槭裁炊疾荒茏龅眠@么好呢?毛病是出在我們自己身上,我們自私、驕傲、得意……

  記得一次上課的時(shí)候,一位女同學(xué)不小心弄到了我,我頓時(shí)火冒三丈,對(duì)她吼到:“你沒長眼睛啊!超過了‘三八線’,你想死?”那位女同學(xué)連忙陪不是.我聽了她的道歉,更加生氣地說:“你以為說對(duì)不起就行了嗎?”“那你想怎么樣!”那位女同學(xué)突然滿臉怒氣地對(duì)我說,那氣勢好像要把我吞了似的.“沒什么,沒什么!”我為了不鬧出事,只好先平息這件事.現(xiàn)在突然一想,覺得當(dāng)時(shí)做得真不對(duì),而且那位同學(xué)也向我道歉了呀.我現(xiàn)在可不能這樣了,我還要學(xué)習(xí)老班長舍己為人的精神呢!

  老班長您真好,時(shí)時(shí)刻刻為黨著想,完成黨交給你的任務(wù).您的品質(zhì)是高尚的!

讀《金色的魚鉤》有感7

  故事發(fā)生在紅軍過草地的時(shí)候:“我”和兩位戰(zhàn)士因胃病落下隊(duì),老班長負(fù)責(zé)照顧我們,他每天給我們做魚吃,可他卻不吃,最后,他餓死在了草地上。臨死前,還自責(zé)沒能將我們送出草地。

  這個(gè)故事很感人,老班長舍已為人的高尚品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。其中,最后一句話:“在這個(gè)長滿了紅繡的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!边@句話給我留下了很深的印象,也給我留下了很大的疑問:閃爍著金光的到底是什么呢?我讀了一遍又一遍。原來“金光”就是指老班長那舍已為人的高尚品質(zhì)!

  我很不理解老班長的種種行為,他為什么自己不吃,而要給別人吃呢?俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一天不吃餓的慌!崩习嚅L怎么能承受得了呢?漸漸地,我才明白了,老班長是為了使其他人安全走出草地,所以才要舍已為人的,他這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

  如果沒有老班長,沒有像老班長這樣的人,那么二萬五千里長征就不會(huì)勝利。

讀《金色的魚鉤》有感8

  今天我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這篇課文的中心,雖然是篇略讀課本,但是那種革命精神令我至敬。

  在二萬五千里的長征路上,有著許多的艱苦。從巧過金沙江到飛奪瀘淀橋,從過草地到爬雪山,有著無數(shù)舍己為人的革命同志,有著無數(shù)無名的英雄。他們的革命精神將永垂不朽。這課書里的老班長也是這樣一個(gè)人。他為了三個(gè)年輕的小同志而愿自己犧牲。老班長時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心小同志,他服從黨的安排聽從黨的指揮,甘愿把生留給他人。他用驚人的毅力戰(zhàn)勝了困難,他用頑強(qiáng)的信念遵守指導(dǎo)員臨走前的命令。

  那金色的魚鉤閃爍著金色的光茫!

  我們的幸福生活從哪來?就是他們老一輩的紅軍戰(zhàn)士用生命與鮮血換來得。我想用手中的白米飯來換來老班長手中的草根與魚骨頭。

  珍惜現(xiàn)在,守望未來。未來是我們新一輩的天地!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng)!”我們的美好是甜美滿天星那未來的美好與我們的手中。

讀《金色的魚鉤》有感9

  《金色的魚鉤》這篇課文主要講了紅軍長征途中,一位炊事班長,牢記指導(dǎo)員的話,盡心盡力地照顧三位生病的小戰(zhàn)士過草地而不幸犧牲的感人故事。

  課文中的炊事班長,也就是“老班長”牢記指導(dǎo)員交給他的任務(wù)一路上是保姆、是上級(jí)、是勤務(wù)員,一定要把三名小戰(zhàn)士帶出草地。才半個(gè)月的時(shí)間,青稞和著野菜就吃光了!袄习嚅L”為了不讓三名小戰(zhàn)士因過于餓而瘦下去,走不出草原,而在每天早晨起來就去釣魚和去找野菜,卻不顧自己的身體,這是多么令人感動(dòng)啊!老班長為了讓三名小戰(zhàn)士吃飽飯,而起早貪黑的給三名小戰(zhàn)士找食物,三名小戰(zhàn)士吃飽飯后老班長卻只吃一點(diǎn)吃剩的魚骨頭和一點(diǎn)野草根,我每每一讀到這兒心里就很難過,腦子里便會(huì)浮現(xiàn)出“老班長”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布滿皺紋的臉。我真想用我自己積攢的零花錢回到過去給這四位戰(zhàn)士買一些吃的東西,遞給他們的手里,讓他們吃上香噴噴的東西啊!

  那三位戰(zhàn)士為了革命事業(yè)的成功,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和鐵打一般的雙腳才能走出這草地,那草地是考驗(yàn)人們毅力的地方,有可能被餓死,有可能被陷入沼澤,有可能被累死,生存下來的機(jī)會(huì)非常小,但他卻不怕艱難,不怕困難、不怕死地走出了這片草地。

  在走出草地的邊緣的時(shí)候,老班長累的倒下了,在臨死前也還是那么的珍惜食物。真是一位舍己為人,忠于革命事業(yè)的戰(zhàn)士啊!

讀《金色的魚鉤》有感10

  今天,在老師的帶領(lǐng)下我們學(xué)習(xí)了第十五課《金色的魚鉤》。這是一篇講述紅軍長征途中過草地時(shí)的一個(gè)感人故事,讀后給我留下了深深的啟示和觸動(dòng)。

  本文主要記述了過草地時(shí)一位紅軍老班長接受了黨的任務(wù)和組織的重托,帶著三個(gè)病號(hào)小戰(zhàn)士歷經(jīng)艱難,克服重重困難,想辦法釣魚充饑,最終犧牲自己,將三位小戰(zhàn)士送出草地的感人事跡。

  同時(shí),也突出了老班長舍己為人、忠于革命,不怕犧牲的大無畏革命精神,表現(xiàn)出了老一輩革命家的高尚情操,尤其是老班長的那種責(zé)任感使我敬佩不已。

  想想,老班長只是千千萬萬紅軍戰(zhàn)士中最普通的一員,他卻能夠把黨交給的任務(wù)放在第一位,不惜犧牲自己也要完成任務(wù)。而我們現(xiàn)在總是把自己個(gè)人的得失看的很重,很少為他人著想。其實(shí)我們應(yīng)該做到同學(xué)之間相互幫助、換位思考。不能只顧自己而損害他人的利益,在別人有困難時(shí)我們應(yīng)該積極的伸出援助之手,哪怕犧牲自己的一點(diǎn)兒利益也是值得的。因?yàn),幫助別人其實(shí)就是在幫助自己。

  千千萬萬“老班長”的犧牲才換來了我們今天幸福的生活,所以我們應(yīng)該好好珍惜幸福生活的來之不易,學(xué)習(xí)和傳承老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家們的那種樂觀、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、無私、大愛、頑強(qiáng)的精神。不辜負(fù)老師和父母的期望和重托,要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國!

讀《金色的魚鉤》有感11

  “金色的魚鉤”講的是一群年輕的紅軍戰(zhàn)士在老班長的帶領(lǐng)下過草地,偶然間發(fā)現(xiàn)草地的水塘里有魚,于是老班長便用針做了一個(gè)魚鉤,每天在水塘旁釣魚,他把魚肉給戰(zhàn)士吃,自己卻吃魚骨頭,最后在即將走出草地時(shí)被活活餓死了。

  多么感人的故事呀,老班長為了別人能走出草地,自己卻犧牲在草地的邊上,快死時(shí),老班長還摸著戰(zhàn)士們的臉,喃喃地說:“是我不好,讓你們受了苦,看看,你們?nèi)际萘,遇上大部?duì)的時(shí)候,一定要替我向軍長說:‘我沒能完成你交給我的任務(wù),他們?nèi)际萘恕!闭f著老軍長永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

  在長征途中,到處都有這樣的事發(fā)生,有無數(shù)個(gè)“老班長”護(hù)送著年輕戰(zhàn)士,為了讓他們能走出草地,為了能讓他們翻過雪山,為能讓他們渡過大江,他們舍已為人,犧牲了自己的生命,誓死護(hù)送著一群群年輕的紅軍戰(zhàn)士完成漫漫的長征之路,他們以血的代價(jià)換回了一個(gè)個(gè)鮮活的、充滿生機(jī)的生命,為革命事業(yè)埋下了一個(gè)個(gè)鮮活的種子。

  如果換成我們,一定是會(huì)爭著、搶著吃魚,把魚肉給我們自己吃,讓別的人去吃魚骨,總之,自己先把好的吃掉,把其余的東西全給別人吃,而老班長卻把魚肉給別人吃,自己偷偷地躲到一邊吃魚骨,不讓別人知道自己吃是的別人剩下來的,不讓人有精神上的痛苦,多么偉大的人呀!

  現(xiàn)在,我們衣來伸手,飯來張口,過著一個(gè)個(gè)“小皇帝”、“小公主”的生活,而我們卻不知道這樣的生活來之不易,我們一定要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活呀!

讀《金色的魚鉤》有感12

  讀了《金色的魚鉤》這篇文章,我對(duì)文章中的炊事班班長充滿了敬佩于惋惜。

  1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地。小梁同志和兩位同志的了胃病,指導(dǎo)員讓炊事班老班長照顧他們。一天,老班長在洗衣服看到了一條魚。于是他用針做魚鉤來釣魚。于是3位傷員吃到了魚。3位傷員吃到了魚,可是老班長吃的草根。老班長和3位傷員終于來到了草地邊,可是老班長食物不夠,永遠(yuǎn)留在了草地上。

  我覺得《金色的魚鉤》中舍己為人的炊事班班長,就像我們的爸爸媽媽。記得有一次,爸爸陪我一起去上興趣班,突然天黑了下來,爸爸對(duì)我說:“要下雨了,我們走快一點(diǎn),爭取在下雨之前趕到車?yán)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,步子夸大了。可是當(dāng)離停車場300多米遠(yuǎn)的時(shí)候,豆大的雨點(diǎn)就從天上落了下來。爸爸撐開了事先準(zhǔn)備用的一把只能讓一個(gè)人不淋到雨的雨傘,爸爸把大部分的雨傘都讓給了我,當(dāng)我們來到車?yán)铮揖椭挥惺直哿軡窳艘稽c(diǎn)點(diǎn),可爸爸的后背卻濕透了。

  像《金色的魚鉤》中的炊事班老班長這樣的有舍己為人的精神的人有很多很多,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

讀《金色的魚鉤》有感13

  讀了《金色的魚鉤》這篇文章之后,老班長他那高尚的品質(zhì)著實(shí)令我感動(dòng)!

  這篇文章主要講了1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,指導(dǎo)員派老班長照顧三個(gè)得了腸胃病的戰(zhàn)士……最終老班長餓死在草地上。

  讀了這篇文章之后,老班長他那舍己為人,忠于革命的精神讓我十分感動(dòng)!看看那時(shí)候,再看看現(xiàn)在,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福、美好啊!他們那時(shí)候卻連飯都吃不上!可以想象,他們當(dāng)時(shí)有多么艱苦,困難!

  媽媽對(duì)我說,這是在紅軍長征時(shí)發(fā)生的一件事。在這次長征中,犧牲了許多人!紅軍在長征之前約有8.8萬人;而到達(dá)了陜西根據(jù)地之后卻只剩下約七千人了!這其中有一大半人都是因?yàn)闆]有食物而餓死的。

  如果,老班長只是自己一個(gè)人走出草地,完全是有可能的。因?yàn)樗梢宰约翰遏~、做菜;如果他能吃一點(diǎn)兒東西的話,就不至于會(huì)被餓死了。但是老班長為了讓三個(gè)小同志吃上食物,而自己不進(jìn)食,最終導(dǎo)致被餓死。

  讀了這篇文章之后,最讓我難忘與感動(dòng)的就是老班長他那舍己為人的高尚品質(zhì),我 也要向老班長學(xué)習(xí),做一個(gè)終于祖國,舍己為人的人。

讀《金色的魚鉤》有感14

  第一次看《金色的魚鉤》這篇文章時(shí),并沒有太大的感觸,然而當(dāng)我一遍又一遍的去品味文章中感人的細(xì)節(jié),一遍又一遍的去思考是什么讓老班長為照顧同志而不怕犧牲自己。

  讓我們再一次的去思考老班長為什么這樣做吧!

  紅軍過草地時(shí),許多同志得了腸胃病,“我”和兩個(gè)小同志病很重,跟不上隊(duì)伍,指揮員派老班長照顧我們。老班長經(jīng)常給我們洗衣服,還在水塘邊釣魚給我們改善生活,可我從來沒見他吃魚。有一次,“我”跟在老班長后面,偷偷看老班長,老班長竟吃我們沒吃完的魚骨頭,“我”問老班長:“為什么不跟我們一起吃?”老班長說:“不行,太少了。指揮員臨走的時(shí)候說‘無論多么艱苦也要把他們帶出草地!薄拔摇备袆(dòng)得哭了。班長還是用飽滿的情緒鼓勵(lì)我向前走,就這樣挨了一天又一天,終于看見了山峰。我們來到水塘邊釣上兩三寸的魚,“我”把魚燉成魚湯給老班長吃,老班長卻說:“不要浪費(fèi)東西了,你吃吧,吃飽才能走出草地!闭f完就閉上眼睛了。

  ……

  老班長“皺緊”、“硬咽”的動(dòng)作可以看出骨刺難以下咽,可是老班長卻自己吃魚骨頭充饑,我從這看出了老班長讓戰(zhàn)友吃魚的這種舍己為人的品質(zhì);“不,你們吃吧。你們一定要走出草地去!見著指導(dǎo)員,告訴他,我沒完成黨交給我的任務(wù),沒把你們照顧好?矗銈兌际莸谩边@一句話中我看出了老班長一心想著同伴……

  老班長的關(guān)心同志、舍己為人、忠于革命的精神終于讓我明白了是什么值得他這樣做了!是為同伴生命著想的心,是對(duì)革命事業(yè)的忠心……

  在看看現(xiàn)在的我們,在現(xiàn)在美好幸福的生活中,還不珍惜糧食!每天吃著各式各樣的美食,不好吃就扔了,掉了就不要了,總覺得每一粒飯很容易得來,掉了這一點(diǎn)點(diǎn)沒有關(guān)系,F(xiàn)在想起來,覺得對(duì)不起每一粒米粒,更對(duì)不起紅軍們用鮮血換來的。

  平時(shí),每天吃飯,我都要在桌子上,地上掉一些飯粒,不好吃的菜,從不會(huì)去夾來吃。但是我讀了這個(gè)故事后,我深深感到我們美好生活的來之不易,應(yīng)該珍惜糧食,老班長所吃的東西能和我們的比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè),歷盡艱辛,我們多么希望能用自己萬種的米飯去換老班長手中魚骨頭。

  既然老班長為今天作出了貢獻(xiàn),我們應(yīng)該回報(bào)他還有紅軍。珍惜糧食,做一個(gè)舍己為人,為他人著想的人吧!

讀《金色的魚鉤》有感15

  今天我寫完作業(yè)后,媽媽讓我看看小學(xué)的課本,我拿出了五年級(jí)的語文書,翻到了《金色的魚鉤》這一課,因?yàn)槲易钕矚g這一文中的老班長.現(xiàn)在就由我來說說老班長是怎樣的一個(gè)人吧!

  當(dāng)我讀到這篇文章時(shí),沒有想到故事的內(nèi)容那么感人,一下了,我的注意力全都集中在了這個(gè)故事當(dāng)中.讀著,讀著我仿佛看到老班長那布滿皺紋,非常憔悴的面孔,看到他為同志的健康而擔(dān)憂的情形 .....淚水濕潤了我的眼睛,字突然模糊了,心里像塞滿了石頭似的.當(dāng)我讀到老班長犧牲了,我跟著小戰(zhàn)士一齊喊著:“老班長,醒醒啊”.眼淚也奪眶而出,嗓子像塞了一團(tuán)棉花似的,說不出話來.我擦干眼淚,放下書,走到窗戶旁,對(duì)著窗外慰藍(lán)的天空,嘆了口氣,后來我的心依舊平靜不下來。

  我們的老班長啊!你為了戰(zhàn)友 ,不顧自己的健康甚至還熬壞眼睛,天天爬在草地上一棵棵地找野菜,耐心地到水池邊去鉤魚,你像慈母一樣把新鮮的魚菜湯送到戰(zhàn)士的手中,自己卻嚼著別人剩下的魚骨頭草根....

  我們的老班長。∧汴P(guān)心別人勝過關(guān)心自己,你無微不至地照顧同志,把別人安全地送出草地,自己卻留在了那茫茫地草海中....作文

  我們的老班長。∧闶乔О偃f英雄戰(zhàn)士中的一個(gè),是你的鮮血換來了我們的今天的幸福生活,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,為祖國做出無私的貢獻(xiàn)。

  在《金色的魚鉤》一文中,我學(xué)會(huì)了很多.老班長的形象永遠(yuǎn)留在我的腦海中,他鼓舞我做好功課,他鼓舞我不斷克服學(xué)習(xí)上的困難向高峰攀登。

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