讀王子與貧兒有感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的讀王子與貧兒有感,希望能夠幫助到大家。
讀王子與貧兒有感1
它的故事是以16世紀(jì)的英國社會為背景,通過戲劇性的情節(jié),通過身份的錯置構(gòu)建了一個離奇的故事。故事的主人公——貧兒湯姆和王子愛德華是兩個截然不同的人物。湯姆出生在英國的一個市井小巷"垃圾大院"里,而就在湯姆出生的同一天,愛德華出生了,而他卻是出生在英國的王宮里。貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子,而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。
湯姆是個表面順從,實則不服從命運安排的孩子。出身貧民窟,被酒鬼爸爸逼著去討飯,卻每天去教堂,向安德魯神父學(xué)拉丁文。他"讀了很多王子的書,也做過不少這樣的夢……他竟不知不覺地扮演起王子來了。他的談吐和舉止變得特別斯文而有宮廷的派頭……成年人有了什么難事都來請湯姆幫忙,他的解答所表現(xiàn)出來的聰明才智每每使他們大為驚訝",后來與王子見面后,連受過良好教育的愛德華也不由自主地說:"你的談吐很得體。"也因為他對外界繪聲繪色的描述,使愛德華萌生了與他換衣服的念頭。換言之,湯姆的"變身"不完全是出于幸運,同時和他自身是分不開的。亨利八世死后,湯姆"登基",暫代國王一職,一次審判竟成功改判了幾樁冤假錯案,為民間所稱頌。最后他與王子在加冕大典上再次相遇,這本是一個劍拔弩張的場面,卻因為湯姆純良的天性而完全改變了。冒著被絞死的危險,湯姆不但當(dāng)即承認(rèn)了自己不是國王,還努力地幫王子回憶御璽的位置以證明他的身份。與愛德華一樣,湯姆并沒有讓不幸的生活扭曲自己的心靈。作為一個孩子,他不像許多經(jīng)歷過極端困苦童年的人對金錢權(quán)利有著強烈的崇拜與渴望,也許這正是因為他還是一個孩子。面對愛德華,他并沒有強烈地詛咒命運,怨其不公,一個與他長相一樣的人竟有和他完全不同的生活。甚至當(dāng)他代替愛德華成為王子時,他感到更多的不是對有朝一日會被識破身份的恐懼,而是對愛德華的愧疚,所以最終面對王子,他釋然了,因為終于不用再背負(fù)沉重的良心的十字架,錦衣玉食固然美好,但母親和姐姐的關(guān)心與愛卻更讓他懷念。這是一種孩童的純真,如璞玉般無價。湯姆也許只是作者一個美好的杜撰的人物,但卻讓讀者覺到了一種精神的洗滌。
有一瞬間我覺得落難前的王子象極了世上的很多人。他們曾經(jīng)是驕傲而自尊的,但在進入到一個真實的社會之后,他們的驕傲不被承認(rèn),被當(dāng)成底層蕓蕓眾生中的一員。一個悲哀的事實是,有人堅持自己的信念,卻被殘酷的社會給淘汰了,比如梵高,更多的人順乎潮流,卻改變了自己,某種意義上,那個最初的他們,懷著鮮活夢想的他們已經(jīng)死亡。愛德華卻堅持了,同時幸存了,毋庸置疑這是由于命運的眷顧,但前提是,愛德華無視環(huán)境對他的阻力及不認(rèn)可,無視周圍人把他當(dāng)成一個可憐的瘋子,強忍反抗環(huán)境而帶來的痛苦,克服對這種反抗帶來的未知后果的恐慌,九死一生差點丟掉性命卻從未停止不懈努力的腳步。所有這些,用一個詞語概括,便是"勇氣".作出堅持信念,或者追尋看似難以得到的東西的決定,是一賭博,許多人回憶過往總會悔恨自己當(dāng)初的懦弱,說"早知如此……",但堅持并沒有他們假象中的輕松。在那條路上,只有少數(shù)人笑到最后,更多的,是殉道者累累的白骨。而多數(shù)笑到最后的人,在最初走上這條路之時,也是做好了隨時倒下的準(zhǔn)備的。有時我們或過多強調(diào)勇氣,或過于強調(diào)認(rèn)清現(xiàn)實,卻忘記了兩者同等的重要性,問題只在于哪一者對于我們更重要。當(dāng)然對于愛德華,就是一種不知者無畏,但他從未后悔過自己當(dāng)初的決定,從未知難而退,光是這一點就很可貴了我喜歡愛德華,因為他是一個過早飽經(jīng)滄桑卻不肯輕易低頭的孩子,在他身上我看到了一種成人罕見的品質(zhì)——堅持。人們太容易向環(huán)境妥協(xié),與對于自己認(rèn)為對的東西顯得特別堅定的一些人比,他們應(yīng)該覺得慚愧,盡管妥協(xié)未嘗不是一種智慧,但我們還是需要堅持的。
讀完這本書,我有很多感想。其中,王子從小在宮廷中嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成的許多壞習(xí)慣在磨難中都一一改正,了解了人間的辛酸,最終成為了一個受人尊敬愛戴的好國王,而貧兒在財富與權(quán)利面前能堅持真理,誠實友善,主動把王位還給了愛德華,不貪圖享樂。我感受到了誠實、友善、守信是一個人最基本的品質(zhì),任何環(huán)境下都要堅守這些底線。還有人的一生要經(jīng)歷磨難,經(jīng)受考驗,有一句古話"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"說的就是這個道理。王子愛德華所經(jīng)歷的考驗和磨難對他的成長來說,無疑是一筆巨大的財富。
這個故事荒誕不經(jīng),但形形色色的人讓這本書充滿了吸引力。誠實與欺騙、善良與殘暴、幸運與不幸…嘗到做皇帝快樂但又歸還王位的湯姆是誠實,從未經(jīng)歷風(fēng)雨卻能承受宮外種種的愛德華是勇敢。每個人都選擇了做一個怎樣的人,是的,每個人都選擇了自己的路。我們都承認(rèn)道德的教化的重要性,但是我們沒有必要每個人都能夠成神成圣,我們像雷鋒同志學(xué)習(xí),但是我們沒有必要人人都成為雷鋒。我想到了以前從未想過的:人在任何時候都不可能使自己的生活十全十美,做什么事都有利有弊,事因為所以事情都是相對的,你擁有了這樣就必須放棄另一樣,而且,我還感受到人無論是在榮華富貴中,還是在貧困交加中,都要本著一顆善良的心。
讀王子與貧兒有感2
今天我看了一本好書,叫做《王子與貧兒》,講的是王子愛德華和貧兒湯姆在一天偶然相遇,他們倆互換了衣物,結(jié)果可引來了翻天復(fù)地的變化。王子在民間被認(rèn)為是是一個狂妄的乞丐,貧兒在王宮被認(rèn)為成一個生病了的愛德華六世,而真正的王子卻憑著頑強的意志在騎士亨頓的守護下,躲過了各種危機,終于在衛(wèi)冕典禮上重得了自己的王位,并寬赦了湯姆的故事。
文中有些地方令我深受感動。比如愛德華在遇難的時候,騎士亨頓義無反顧地幫助,守衛(wèi),救了愛德華王子許多次,而湯姆在王宮中雖然因為不懂禮節(jié)而被大眾認(rèn)為是生病,卻也在判案的時候體現(xiàn)出了他為人善良,公正的一面,我十分贊賞湯姆的公正,王子的勇敢與騎士的忠誠。
這使我想起了古代一些王公貴族,因為自己犯下種種錯誤被貶官或者流放,心里便十分仇視朝廷,憤世嫉俗;有許多人經(jīng)不起各種打擊而自殺或者通過不正當(dāng)手段重新坐穩(wěn)這個地位;也有更多的人因為某種機會得以輝煌騰達(dá)以后,變得貪婪,狡猾,自私,以自己的身份去欺凌百姓;所有這些人在貧兒湯姆,王子愛德華,其實亨頓面前都自愧不如!
我希望全世界自私或者脆弱的人記住這么一句話:在絕望的處境中不要放棄,在奢華的處境中不要貪婪!
讀王子與貧兒有感3
有那么一本書,讓我明白了舊社會的慘敗,也讓我明白了要珍惜當(dāng)下。
《王子與貧兒》是美國作家馬克。吐溫所寫。這本書主要講的是:湯姆,一個貧兒,愛德華,一個王子。一個偶然的機會,他們兩個互換了衣服,因為他們長得幾乎一模一樣,而因此雙方互換了身份,過上了不一樣的生活。本書的思路不同,讓我讀起來既覺得有味,又能感受到了舊社會的“慘敗”。
其中,我最喜歡的'人是國王愛德華衷心的侍從——亨頓。亨頓是在王子變成貧兒時與王子相遇的,當(dāng)時,亨頓并不相信愛德華是王子。只是怕他受到傷害,便一直跟著他。亨頓忠心耿耿,他是整個家族的繼承者,可卻被外來人“修”給繼承家產(chǎn)與權(quán)力。可修還狠毒的將愛德華和亨頓放在大街上示眾,為此,亨頓還為愛德華挨了五十大板。亨頓一聲不吭,簡直就是一塊會說話的”鋼板”。他被打完時還面不改色,讓眾人們心中無比敬佩他。最后,愛德華成功回到王位,將亨頓立為貼身護衛(wèi)。
這本書用對比的手法變出舊社會的慘敗,平實的語言中不缺乏諷刺。湯姆在當(dāng)上國王時,生活變得極其富裕,有十個仆人輔佐。相對來說,愛德華就生活的苦不堪言,吃都吃不飽。嚴(yán)重的表現(xiàn)出梯質(zhì)社會。愛德華在經(jīng)歷了大風(fēng)大雨的貧窮生活后,慢慢地在改進社會。因為他在平窮時,看到了會的缺點。他也很仁慈,即使孩子們向他指指點點,他也沒有復(fù)仇的念頭,反而是想更好的去教育他們。
《王子與貧兒》這本書讓我印象深刻,更讓我明白了要珍惜當(dāng)下!
讀王子與貧兒有感4
假期,我讀了美國作家馬克·吐溫的一部代表作品——《王子與貧兒》。
它的故事是以16世紀(jì)的英國社會為背景,通過戲劇性的情節(jié),通過身份的錯置構(gòu)建了一個離奇的故事。
故事的主人公——貧兒湯姆和王子愛德華是兩個截然不同的人物。湯姆出生在英國的一個市井小巷“垃圾大院”里,而就在湯姆出生的同一天,愛德華出生了,而他卻是出生在英國的王宮里。貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子,而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。
然而有一天,湯姆在一個莊園外看見了愛德華,愛德華隨后把湯姆叫到了他的房間里。由于兩個人的好奇,他們胡想換了衣服,兩個人的人生也就因為這一“換”而改變了。換過衣服后,他們竟然像沒有換過一樣,他們兩個人長得一模一樣。湯姆并非天生就只能當(dāng)貧兒,愛德華也不是生來就只能當(dāng)王子,全部的不同只在服飾和地位。當(dāng)貧兒穿上王子衣服時,大家都把他當(dāng)成王子;而愛德華穿上貧兒衣服后,大家便認(rèn)定他是貧兒,這里既沒有什么“天生富貴”,也沒有什么“天賦王權(quán)”,問題的關(guān)鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。
這個故事也許在讀過之后讓人覺得是一件不可能的事,一個出身低賤貧兒于一個出身高貴王子,僅僅是因為長相一樣而互換了角色,而最終卻又互換回來,的確是一個童話般的故事,但是卻體現(xiàn)出了人心中的一種矛盾:愛德華身為王子,想要過一樣自由的、無拘無束的生活,但是卻不想放棄榮華富貴;湯姆想要做一個擁有至高權(quán)利的王子,卻又不想放棄自由的生活。雖然這部作品與我們有一段距離,但是他卻深刻的反映了現(xiàn)代很多人的這樣的心理。孟子曾經(jīng)說過:“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼!备毁F與自由不能同時擁有,就要舍棄其中之一,才能擁有另外的一件。
作者正是通過這種童話式的故事,諷刺了當(dāng)時的社會,批判社會的罪惡,同一切社會弊病及一切剝削、壓迫、不平等的行為作斗爭。
讀了這個故事既讓我明白了許多道理,也讓我更加了解了馬克吐溫,《王子與貧兒》的確是一篇不錯的小說,我希望自己以后能讀到更好的小說,在書的海洋里發(fā)現(xiàn)道理,提高自己的素質(zhì)。
讀王子與貧兒有感5
《王子與貧兒》是美國著名作家馬克·吐溫的著作。長相酷似的王子愛德華與貧兒湯姆在一次偶然的機會下交換了身份,開始了他們的“冒險”生活。
在王宮,湯姆雖然享受著榮華富貴,卻失去了思想和行動的自由,甚至嘆息道:“我不知道他們?yōu)槭裁床桓纱噙B呼吸也給我代辦了呀!”。而愛德華王子以下等人的身份感受到了人民的疾苦,同時經(jīng)受了無數(shù)的嘲笑、羞辱,磨礪了意志,最后九死一生,在誠實的湯姆的幫助下回到了王宮,并成為一位仁君,讓人民過著幸福的生活。
故事以鮮明的對比講述了王子與貧兒成長的動人故事,讓我明白在成長中要學(xué)會寬容、感恩、自強,要做一個善良、正直、堅強的人。在成長的道路上遇到困難、挫折時,不能輕易放棄,要始終保持積極樂觀的態(tài)度,要相信自己,做一個堅強的男子漢。在與別人相處時,不能以自己為中心,要多為別人考慮,要寬以待人;無論什么時候,都要誠信于人,做一個誠實、有愛心的人。讀完這個故事,我要感謝爸爸媽媽無微不至的關(guān)愛,給了我幸福的童年。同時我也決定要把今年買煙花的錢與壓歲錢都捐給希望工程,讓山區(qū)的孩子也能擁有一本這樣的好書。
讀王子與貧兒有感6
《王子與貧兒》出自于一位來自美國的大作家——馬克· 吐溫,也是他的代表作。故事描述的是出身在垃圾大院的貧兒——湯姆與出身在白金漢宮的愛德華八世交換社會地位的童話式故事:貧兒湯姆在王宮里享盡榮華富貴,甚至還當(dāng)上了國王,而真正的王子愛德華卻正好跟湯姆相反,四處流浪、饑寒交迫……
《王子與貧兒》是一部超著名的諷刺小說,背景是十六世紀(jì)的英國社會,以童話的形式描述了同年同月同日同時同分而且長相完全相同的兩個孩子——愛德華和湯姆。
湯姆是一個愛幻想的小孩子,他愛幻想成一個王子:王子華麗的衣著,王子優(yōu)雅的舉止談吐……這一切的一切,都讓湯姆著迷。
而后來,幻想成真,自己與王子換了衣服,從此生活開始改變了…
愛德華八世在倫敦流浪街頭,在好心人亨頓的幫助和關(guān)心下,經(jīng)歷了重重艱險,終于回到了自己的家——白金漢宮。而湯姆在國王死后,當(dāng)上了國王,不僅撤掉了一些殘酷的法律,還避免了一些無辜的“犯人”。湯姆在良心的引導(dǎo)下,把王位讓給了真正的王子。此后愛德華成了一位仁慈的君主,廢除了英國的嚴(yán)刑苛法,使他的子民過上幸福的生活。
這部小說非常棒,幽默風(fēng)趣,充滿了作者對事物純潔、善良、美好的向往。
讀王子與貧兒有感7
最近,我讀了美國作家馬克·吐溫的《王子與貧兒》,這本書令我難以忘懷。
四百多年前的英國倫敦,家家戶戶的屋子外面都掛著英國的國旗,整個城市都沉寂在興奮中,期待著國王亨利八世的小王子誕生!巴踝诱Q生了!”一瞬間,整個倫敦沸騰了。與此同時,倫敦橋附近的貧民窟里,一個窮苦人家也誕生了一個男嬰,沒有一個人來慶祝他的誕生。
同學(xué)們,在你們小的時候,腦海里有沒有閃過想當(dāng)王子的念頭?貧兒——湯姆就是這樣一個愛幻想的人,他幻想著自己有朝一日能夠變成尊貴的王子,他幻想得都快走火入魔了,連玩游戲都是“扮王子”。與此相反,王子——愛德華向往自由,不喜歡被條條框框所束縛。兩人陰差陽錯地互換了身份。貧兒湯姆在王宮里享盡榮華富貴,還當(dāng)上了新國王;而真正的王子愛德華卻四處流浪,嘗遍了酸甜苦辣,親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端,受盡了種種欺凌和嘲諷,還被別人當(dāng)成瘋子抓進了監(jiān)獄。后來在武士亨頓的幫助下,王子愛德華終于回到了王宮,貧兒湯姆也將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后,愛德華成了一位仁慈的、賢明的君主。
湯姆和愛德華,這兩個身份地位截然不同的孩子,一個是高高在上的王子,一位是卑賤的小乞丐。這段特殊的經(jīng)歷使貧兒改變了他的人生,使王子體會到了民間的疾苦。
這不禁讓我聯(lián)想到了湖南衛(wèi)視熱播的《變形計》,里面的城市主人公與農(nóng)村主人公互換身份,體驗生活,最后的結(jié)果可想而知,那些城里的叛逆少年都幡然醒悟,認(rèn)識到了自己的錯誤,能夠迷途知返。我們不就是《變形計》中的城市主人公、《王子與貧兒》中的王子嗎?我們擁有著這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,不應(yīng)該好好珍惜、努力學(xué)習(xí)嗎?難道非得變成落魄時的愛德華才懂得珍惜嗎?
讀王子與貧兒有感8
都說:“書籍是人類進步的階梯”,那么今天我想強烈推薦《王子與貧兒》這本書,希望他能夠帶給大家更多的啟迪。
這本書的作者是美國的馬克·吐溫,他的代表作有《湯姆索亞歷險記》《壞了哈德萊堡的人》,他出生在1835年11月30日,地點是美國密蘇里州佛羅里達(dá)的鄉(xiāng)村,他是小說家,演說家還是一個大作家。一看作者出生日期,就知道書的歷史,居然流傳如此久,所以這本書一定很好看的。
故事發(fā)生在倫敦,王子與乞丐同一天出生,不可思議的是,他們長相一樣,王子叫愛德華,乞丐叫湯姆,他們在一次偶然的機會,成了朋友,玩起了游戲,愛德華提出互換自己衣服的游戲,可是忘記換回來,愛德華因為和湯姆長相一樣,手下沒認(rèn)出,把王子愛德華趕了出去,從此身份互換了。王子流浪街頭看遍了自己定下的殘忍法律,還好有個好心人亨頓守護她,一起陪他。湯姆也好好的做王子,愛德華,為了不讓老百姓受到自己定下的殘忍法律,終于回宮,湯姆成了王子的朋友,一直住在王宮里。一路護著愛德華的亨頓成了公爵。法律也變得不是那么殘忍。
如果說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”那么大家聽了我講的這個故事后,一定吸取到了精華吧!這本書值得每個人慢慢品嘗其中的曲折離奇的故事,使人百看不厭。
讀王子與貧兒有感9
今天我看了《王子與貧兒》這本書。書中講了一個王子和一個貧窮孩子的命運因為一次見面而完全顛倒。
有一個名叫湯姆的窮孩子有一天去皇宮玩耍,不料被守門人抓住興師問罪。這時王子愛德華出來把守門人批評了一頓,并把湯姆帶回去當(dāng)朋友對待。進了城堡,兩個孩子把衣服脫下來給對方換上。突然愛德華發(fā)現(xiàn)湯姆手上有傷口,想讓守門人道歉,可沒想到反而被趕出了城堡。
這樣,湯姆——一個普通的孩子過上了王子的幸福生活,而愛德華——這個真正的王子卻過起了難民般的生活。
愛德華在監(jiān)獄中發(fā)現(xiàn),很多人只是因為小錯就要斷頭,更多的人是因為誤會而進監(jiān)獄的。他還和一個叫亨利的人一起吃了很多苦。他發(fā)誓不會讓這些苦白吃,要讓所有人都過上幸福生活。
經(jīng)過九九八十一難,他終于在最后一刻趕到了皇宮,并成了新國王。
讀完這本書,我想:古時候有很多暴君不顧百姓安危,天天吃喝玩樂,最后導(dǎo)致國家滅亡。
想想看,我們身邊不是也有很多同學(xué)成天上網(wǎng)打游戲,最后一事無成嗎?所以我們一定要勤奮學(xué)習(xí),將來長大為國家出一份力。
讀王子與貧兒有感10
今天我把《王子與貧兒》這本書給讀完了,里面的情節(jié)故事讓我關(guān)上書也久久不能忘懷。
這本書主要講了有兩個男孩同年同月同日出生,卻出生在不同的環(huán)境、不同的家庭。一個男孩是高高在上、豐衣足食的王子愛德華,另一個男孩是貧窮人家的孩子湯姆,有著脾氣火爆、喜歡酗酒,整天游手好閑,一事無成的爸爸,但是湯姆最幸運的是他有一個溫柔的媽媽和一個保護他的姐姐。一次偶遇的機會,使湯姆和愛德華交換了身份,他們兩個長得太像了,連父母都只認(rèn)為他們病了。而這一個偶然的機會,使湯姆完成了他的王子夢,也使愛德華了解了百姓們的生活和苦衷,相當(dāng)于一次民間調(diào)查吧。
這本書給我印象最深刻的是湯姆在舉行新國王加冕典禮的日子,本來看見了他的母親,因為虛榮心,心想:我現(xiàn)在就要當(dāng)國王了,如果在人山人海的大街上認(rèn)她是我的母親,那么大家會怎么想。∷詼氛f了一句違背良心的話:“我不認(rèn)識你!蹦菚r母親的心里肯定像針扎般痛苦。湯姆是母親養(yǎng)育大的,也是母親從小保護他的,如果不是母親,那么湯姆不是餓死,就是被父親打死。幸好后來湯姆后悔剛才對親生母親說的那句話,如果他沒有后悔,那么他是一點對母親也沒有感恩之情。
記得我看過一個故事,一個男孩的母親住進了精神病醫(yī)院,而男孩去看望他的母親時,需要填一張表,而填到“與病人的關(guān)系”,男孩心想:如果我寫“母子關(guān)系”,大家會怎么想?于是男孩“漏”了這一空,檢查表的阿姨看了看表,又看了看男孩,對男孩說:“孩子,進去吧!”當(dāng)時男孩心里十分不舒服:“我為什么不承認(rèn)我和媽媽的關(guān)系?”而這一“漏”從此成了這個男孩的心病。
在實際生活,我們也不能對養(yǎng)育了自己的父母不懷感恩之心。
讀王子與貧兒有感11
前幾天,我讀了一本十分有意義的書,那就是美國作家馬克·吐溫的作品——《王子與貧兒》。
這本書主要講的是:在當(dāng)時的英國倫敦,同時誕生了兩個小男孩,一個是湯姆·康蒂,而另一個是威爾士王子。有一天,湯姆到外面去討飯(他是一個叫花子),不知不覺地走到了皇宮邊,立刻受到了衛(wèi)兵的欺凌,威爾士王子十分同情他,讓他到皇宮里。但是他倆都十分向往著各自的生活,就換了衣服。而這時,真正的王子便開始落難了!他受到了當(dāng)時最下層的人們的訓(xùn)斥,但是在一個名叫亨登的男爵的幫助下,他還是取得了王位。
在這本書中有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。例如:在真王子落難時,收到許多人的斥責(zé),甚至連平時的小野狗也欺負(fù)他。但他
并沒有放棄,堅持生活,歷經(jīng)磨難,最終在亨登的幫助下,登上了王位,在說說亨登男爵吧!他既是一名心地善良、待民如子的律師,又是一名忠于王子的護衛(wèi),在王子最困難的時候只有他向王子伸出援手。他的行為正好與休爵士相反,休爵士總是仗勢欺人。
這本書讓我懂得了很多道理,讓我終生難忘。
讀王子與貧兒有感12
人生中有許多種愛,但別讓愛成為一種傷害。爸爸給我買來了一副拍子,讓我學(xué)打乒乓球,當(dāng)我看見白色的小球在桌上靈活的運動,忽高忽低,忽左忽右,忽長忽短,一會兒正旋,一會兒反旋,我一下子就喜歡上這項體育運動了,剛開使我什么都不會,爸爸教我正確的姿勢和打乒乓球的一些技巧,打乒乓球更要眼明、手快、反應(yīng)快。
貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子,而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。于是有一天,他們交換了身份,開始了新的生活。
通過這個童話情節(jié),小說首先用鮮明的對比手法,展現(xiàn)了勞動人民生活的極端艱難困苦和統(tǒng)治階級生活的極端豪華奢侈。在此同時,小說還鮮明地表明了人生生來平等的民主主義思想和環(huán)境決定人物性格的唯物主義觀念。湯姆并非天生就只能當(dāng)貧兒,愛德華也不是生來就只能當(dāng)王子,全部的不同只在服飾和地位。愛德華就曾跟湯姆說:“要是我們光著身子走出去,誰也分不清哪個是你,哪個是我!”的確,當(dāng)貧兒穿上王子衣服時,大家都把他當(dāng)成王子;而愛德華穿上貧兒衣服后,大家便認(rèn)定他是貧兒,這里既沒有什么“天生富貴”,也沒有什么“天賦王權(quán)”,問題的關(guān)鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。
不僅如此,湯姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,便立即頒發(fā)仁慈的法律,釋放無罪的囚犯,否定封建法律的荒謬,指責(zé)宗教裁判所的草菅人命,成了被萬民擁戴的開明君主。而愛德華在穿上貧兒衣服后,也能在重新當(dāng)上國王時廢止酷刑,昭雪冤獄,頒布新法,以改善人民的處境。這是他倆突然心血來潮或良心復(fù)蘇嗎?不,這是環(huán)境對人物性格的客觀影響,是健康、樸素的人民生活對人的改造作用。湯姆從人民中來,健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質(zhì)和同情苦難、嫉惡如仇的性格。而愛德華從王宮走到人民中去以后,受人民生活的影響,也逐漸具有了跟統(tǒng)治者截然不同的品質(zhì)和性格。
讀王子與貧兒有感13
今天,我讀了美國馬克·吐溫寫的長篇小說《王子與貧兒》讀后深有感受。
本書主要講了:王子愛德華與湯姆·康弟同時出生在繁華的倫敦城里,他們相貌相似,但命運不同。王子愛德華是大英帝國的繼承人,從小受到了良好的教育,過著錦衣玉食的生活,但空虛的宮廷生活卻讓他感到厭煩,他內(nèi)心向往著貧民生活;而湯姆·康弟則是在一個被稱為“垃圾大院”的小巷子里長大的,從小慘遭父親的毆打,他經(jīng)常把自己幻想成一個國王,這是他生活中的唯一一點樂趣。再一次偶然的機會,王子與貧兒相遇并互換了身份,開始各自不同的冒險生活,湯姆·康弟雖說是假王子,但憑著它的良心,廢除了一些殘酷的刑罰,赦免了許多無辜的人,頒布了一系列合乎情理的法令,深受民眾愛戴;而王子愛德華卻流落街頭,親眼目睹了底層社會的艱辛與殘暴統(tǒng)治的罪惡。此時正逢國王亨利八世去世,于是圍繞王位又掀起了陣陣波瀾。最好在良心的驅(qū)策下貧兒將王位歸還給了真正王子愛德華,愛德華也應(yīng)這段冒險生活而成為一個體恤百姓的仁慈君主。
通過這個故事使我懂得了:做事這有身臨其境才能了解、體會透徹、明白!
讀王子與貧兒有感14
這部書以16世紀(jì)英國的生活情況為背景,講一個衣衫襤褸的貧兒湯姆康第和太子愛德華同時出生,相貌極為相似;他們由于一個偶然的機會,戲劇性的交換了服裝和身份。湯姆登上國王的寶座,當(dāng)了一國之主后,廢除一些殘酷的法律和刑罰,赦免了一些無辜的"犯人",頒布了一些合乎情理的命令;而王子愛德華則流落在民間,經(jīng)歷了君主專制統(tǒng)治下人民生活的種種困難。小說通過一個虛構(gòu)的故事,生動的反映了英國資本主義原始積累時期勞動人民生活的窮困和悲慘,反映了封建統(tǒng)治者的豪奢和兇殘。
大家聽玩我說后,一定覺得很奇怪吧。馬克吐溫明明是美國人,為什么還寫別的國家——英國呢?《王子與貧兒》雖然寫得16世紀(jì)英國的事情,卻是影射著馬克吐溫所處的現(xiàn)實環(huán)境,即19世紀(jì)資本主義的美國。
現(xiàn)在,我真正體會友誼的力量,要不是愛德華和湯姆之間有友誼,變成了朋友,我想,那以后愛德華掌管國家時,一定沒有更多的仁慈和和那與百姓們連在一起的生活經(jīng)驗吧。友誼真的很可貴!
我也擁有很多的朋友,從小到大,我的人緣一直都很好。每天,朋友都陪伴在我左右,無論是在家,還是在學(xué)校,都有朋友陪在我身邊,與我一起歡笑,那時候的我,從未有過孤獨。但不知從什么時候開始,我的世界只有家、學(xué)校和琴行。一天的時間都被排的滿滿。在學(xué)校,還有擁有快樂,但回到家,我只有滿滿的作業(yè)和練到發(fā)酸的鋼琴作業(yè)。在家里的琴房里,琴上只放滿了厚厚的,一大堆的鋼琴教材,在房間里,桌子上也只是堆積成"連綿不斷"的作業(yè)山。
每天晚上,當(dāng)我在我的房間苦苦地在作業(yè)尋找答案時,窗外蕩漾起一串串風(fēng)鈴般的笑聲。那時的我,只是在回憶和擔(dān)心;貞浺郧暗奈,也曾擁有過一串串風(fēng)鈴般的笑聲&hllip;&hllip;現(xiàn)在的我,成天只能呆在作業(yè)堆里,漸漸地,小區(qū)里的朋友也不來找我了。我知道,他們也和我一樣在作業(yè)堆里痛苦的呻吟和掙扎,就因為這個,我們之間變得無比的疏遠(yuǎn),彼此之間的友誼也早已消失得無影無蹤。
我多想像以前一樣,身邊有朋友的陪伴,左右有友誼的氣息,這種以作業(yè)和輔導(dǎo)班、特色班來束縛心靈的時代,什么時候可以結(jié)束呢?
讀王子與貧兒有感15
今年寒假,媽媽買了一本《王子與貧兒》的書給我看。寒假里天氣寒冷,但是我捧著它就不冷了。我越看越想看,后來看得我睡覺每次都到21點鐘才睡覺。
這本書寫了王子愛德華和貧兒湯姆,他們的長相一模一樣,在一個偶然的情況下,互相交換了身份,王子愛德華變成了貧兒,貧兒湯姆卻成了王子。因為湯姆穿了王子的衣服,被誤認(rèn)成了王子,所以在王宮里盡享榮華富貴,還當(dāng)上了英國的國王,而王子愛德華卻四處流浪,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌嘲諷。在好人亨頓的幫助下,王子愛德華經(jīng)過了重重劫難,改掉了自己的壞習(xí)慣,最終回到了王宮。而貧兒湯姆在良心的譴責(zé)下,把不該屬于自己的王位還給了真正的王子愛德華。從此以后愛德華成為了一位仁慈的君主,和他的子民一起過著幸福,美好的生活。
雖然湯姆在王宮里享盡榮華富貴,但他的心是善良的。我們要向湯姆學(xué)習(xí)有一顆善良的心,勇于承認(rèn)錯誤,并知錯能改。
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