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《烏塔》讀后感(精選20篇)
讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《烏塔》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《烏塔》讀后感 篇1
暑假,我又讀了一遍《烏塔》,這篇文章講述的是一個十四歲的德國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。我覺得主人公烏塔是一個熱愛生活、喜歡旅游又膽大細(xì)心的女孩。她每到一個地方都會先查警察局的電話,為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心,她會給爸爸媽媽打一個電話或寄張明信片,并且她旅游的費(fèi)用有一半是自己打工掙來的!
一個14的孩子獨(dú)自游歷歐洲,這在我們中國父母的眼里簡直不可思議。如果中國的孩子告訴父母自己想要獨(dú)自去旅游,他的父母一定會嚴(yán)詞拒絕!中國的`父母太關(guān)心孩子的安危了,他們擔(dān)心孩子遇到危險(xiǎn),擔(dān)心孩子遇到壞人,所以不敢想象孩子獨(dú)自去旅游。有時就連孩子想要去做點(diǎn)力所能及的家務(wù),父母擔(dān)心傷到孩子或怕孩子做不好就不讓做;孩子想去做些小手工,父母擔(dān)心孩子獨(dú)自完成不了就要陪同做;孩子想要去做游戲,父母擔(dān)心孩子跌倒摔傷就這個游戲危險(xiǎn)不能做,那個動作不可以。久而久之,中國的孩子獨(dú)立自主能力就越來越弱,越來越依賴父母,然后成為了溫室里生長的禾苗。
我們不一定要像烏塔一樣獨(dú)自去旅游,但是要像她一樣培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,因?yàn)闇厥依锷L的禾苗在風(fēng)雨中是撐不了多久的,有了這種能力我們就能練就一對狂風(fēng)暴雨也吹不折的翅膀,可以像雄鷹一樣翱翔天空!
《烏塔》讀后感 篇2
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我認(rèn)識了一個自立自強(qiáng)、細(xì)心、有膽量的全新面孔,她就是年僅十四歲、獨(dú)自一人游歷歐洲的德國小姑娘烏塔。
這篇課文主要講了烏塔一個人游遍全歐洲的故事。烏塔用了三年的時間籌備旅行,為了 掙旅費(fèi),她利用課余時間去發(fā)廣告單或陪小孩玩。 “每到一地先查警察局的電話號碼,再給家里打個電話或寄張明信片!弊x到這句話時,我已經(jīng)面紅耳赤了。自己平時做事沖動,也沒有周密的計(jì)劃;不像烏塔這樣做事井井有條,考慮全面,把安全放在第一位,怕家長擔(dān)心自己出事而打個電話報(bào)聲平安······這些事都?xì)w功于她的努力和認(rèn)真、獨(dú)立與自信。想到這里,我心里又多了份自責(zé)。
是的,一般我們在家里就是看書、玩電腦、寫作業(yè)、看電視, 或只在近處玩耍, 幾乎沒有家長讓自己的'孩子獨(dú)自出來旅游。很多同學(xué)成了家里的“小公主”、“小王子”,過著衣來伸手、飯來張口的“好”日子。我們的家長愛我們,時刻怕我們走丟、怕餓著、凍著、摔著,因此,我們常常被他們帶在身邊。
中國的家長:“風(fēng)雨之后見彩虹”。哪怕讓孩子碰碰釘子、摔摔跟頭,也要給孩子一個獨(dú)立認(rèn)識世界的機(jī)會呀!也讓我們尋找一下自己身上的“彩虹”。
家長們,您是想讓您的孩子變成風(fēng)雨中挺拔的小草還是溫室里嬌嫩的花朵;想讓他變成狂風(fēng)暴雨中展翅飛翔的雄鷹,還是鐵絲籠里漫無目地的金絲雀?
向?yàn)跛母改笇W(xué)習(xí),該放手時就放手吧!向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),讓我們在生活中自信、自立、自強(qiáng)。
《烏塔》讀后感 篇3
我曾在我的語文書里學(xué)了一課叫《烏塔》,讀后,我有了許多感想。
烏塔是一位金發(fā)小姑娘,這個小姑娘用了3年的時間準(zhǔn)備,要去歐洲旅游,烏塔又自由又不會讓父母擔(dān)心,我真為她驕傲。換作是我,我要是想出去玩,可沒有這么容易了,我要是去公園玩,媽媽就會說:不能下去玩,下面太危險(xiǎn)了!快去讀書!倍鵀跛脑竿湍軐(shí)現(xiàn),父母又不會擔(dān)心。看著烏塔去過許多的地方,她都快要旅游全世界了。真羨慕她!
而且烏塔還是用自己掙的錢去旅游,而我們都是問爸爸、媽媽要錢去準(zhǔn)備。要是我們都有這顆不要依賴父母的心就好了!
第二天早晨,烏塔向我道別,說晚上要坐火車去波恩。她還認(rèn)真地告訴我要繼續(xù)掙錢,以后去中國旅游!弊x了這一自然段,我就知道烏塔會繼續(xù)努力掙錢,她還要來我們中國旅游,她可真的太棒了!
一個14歲的孩子,獨(dú)自一人游歐洲,如果不是親眼所見,我決不會相信。我問烏塔:’你一個人不怕危險(xiǎn)嗎?你爸爸媽媽不擔(dān)心嗎?’”讀到這里,我感覺烏塔很勇敢,而且為了不讓父母擔(dān)心,做了充足的準(zhǔn)備。
烏塔的'努力和準(zhǔn)備,讓我感到慚愧,我要像她一樣,等我11歲的時候,我也要努力掙錢,不問媽媽要錢去實(shí)現(xiàn)我的夢想。
《烏塔》讀后感 篇4
今天,我讀了一篇文章—《烏塔》。講述的是14歲的德國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。讀完后,深有感觸,受益匪淺。
文中烏塔既心細(xì)又勇敢,他敢獨(dú)自一人出國旅行,在家就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程;而且旅費(fèi)不花家人一分錢,都是她自己打工辛苦掙來的;烏塔還為了不讓家人擔(dān)心,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到困難或危險(xiǎn)時請求幫助;再給家人撥個電話或寄張明信片。
我們同在一片藍(lán)天下生活,同在一個地球上居住,卻有著截然不同的生活態(tài)度。我已經(jīng)9歲了,可日常生活還需要爸爸媽媽打理,做什么事都不讓家人放心,連過馬路都讓父母操心,每個周末都讓爸爸媽媽給零花錢買吃的玩的;而烏塔卻是一個自強(qiáng)自立的孩子,能夠獨(dú)自一人靠打工掙錢游歷各國,并且還鎮(zhèn)定自若。比起她,我覺得自己差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
烏塔是那樣的獨(dú)立自主,個性也很強(qiáng)。不象我們中國孩子,都是家里的“小皇帝小公主”,做什么事都依賴父母,沒有主見,被捧在手心里,生怕受了半點(diǎn)委屈。烏塔的'父母覺得,愛孩子,就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨煉。
烏塔就像一棵小草,為了爭取的陽光雨露,奮力生長,無論遇到怎樣的困難和挫折她都坦然面對,讓自己在磨煉中成長。
讀完這篇文章,我作為一名四年級學(xué)生感到慚愧,慚愧我的依賴,慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強(qiáng)、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一個合格的好少年。
《烏塔》讀后感 篇5
今天看了一篇課文《烏塔》。遇到一個細(xì)心自強(qiáng)的小女孩。看了這篇課文,受益匪淺。
本文主要講:王曉節(jié)在羅馬遇到了一個獨(dú)自在歐洲旅行的14歲德國女孩—— Uta。為了準(zhǔn)備這次旅行,她花了三年時間做了充分的準(zhǔn)備。給我們展示了一個自力更生,細(xì)心的小女孩。
當(dāng)我讀到“我花了三年時間和孩子們玩!闭f這話的時候,我不禁被Uta的獨(dú)立感動了。突然意識到:Uta真的是個細(xì)心的小姑娘。旅游的時候她可以自己賺路費(fèi)。即使她用父母的錢去旅游,她也是一個人去很遠(yuǎn)的地方旅游,這是我們中國孩子做不到的。和烏塔比起來,我們中國孩子太嬌嫩了。因?yàn)槲覀冎袊⒆釉诩依镆恢笔恰耙聛砩焓,飯來張口”。我覺得中國的孩子應(yīng)該反思一下自己,深入思考一下:為什么其他國家的孩子可以自己掙錢而我們不能?"
和Uta比起來,我一想到自己就忍不住感到羞愧。我記得那是一個周末的.晚上。我正在悠閑地看電視。我媽讓我去超市買東西。我心想:你為什么不去這個漆黑的夜晚?但我無法反駁,只好拿著媽媽給的一大筆錢去超市。然而,當(dāng)我走到?jīng)]有幾盞燈的孤獨(dú)的路上時,我害怕得好像要爬上山頂,陷入火海。每當(dāng)我看到路邊的一棵大樹像有牙齒和爪子的怪物一樣閃閃發(fā)光,我就害怕,毛骨悚然,害怕極了.如果我是烏塔,她一定會毫不猶豫,毫無畏懼地去超市。和Uta比起來,我太弱了。
看完《烏塔》,我決定做一個自立、有組織、有計(jì)劃、獨(dú)立的小女孩。
《烏塔》讀后感 篇6
學(xué)過《烏塔》這篇課文后,我非常佩服這個德國的小女孩,因?yàn)樗塥?dú)自一人游歐洲。
有主見的烏塔
烏塔覺得從電視和書籍里認(rèn)識的世界不完美,自己和大人的興趣不同,就獨(dú)自一人游歐洲。
而我們中國孩子呢?是家里的寶貝,可以說:含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。自己的意思和大人的不一樣了,也不和大人說,就是說了,大人怕不安全也不會同意。我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),不要做溫室里的花朵。
考慮周到的`烏塔
烏塔在家就設(shè)計(jì)好日程,每到一地就查警局的號碼,以便遇到困難請求幫助,再給家里打個電話或寄張明信片報(bào)個平安。
我呢?不是作業(yè)忘了,就是作業(yè)本忘帶了。有一次,我忘了拿作業(yè)本,跑回學(xué)校去拿,在路上看見我們班的同學(xué)正在玩石子,五點(diǎn)多了,他們的爸爸媽媽肯定急壞了。
獨(dú)立的烏塔
烏塔為了掙旅費(fèi),每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。我想到哪里去玩,從來不是自己掙錢,而是問爸爸媽媽要的。
烏塔真是一個有主見、有準(zhǔn)備和能獨(dú)立的小女孩。我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)!
《烏塔》讀后感 篇7
這些日子,老師帶我們講了一篇課文《烏塔》。這篇課文主要講了女孩烏塔告訴作者她自己一個人游遍國家,還講述了自己雖獨(dú)立,但快樂的原因。讀了這篇課文,我也像作者一樣深有感觸。
“獨(dú)立”這個詞語,意思就是單獨(dú)、自己一個人。烏塔才14歲,卻早就能自己獨(dú)立遨游各地,而她花了三年的時間天天準(zhǔn)備這場旅行,可謂是又獨(dú)立,有堅(jiān)強(qiáng)呀!
獨(dú)立,可不是一天就會養(yǎng)成的。多半不獨(dú)立的孩子,都是被家長過于寵溺的孩子。而那些獨(dú)立的孩子,他們從來不讓家長寵溺,還時不時地參加個人活動。我們要當(dāng)獨(dú)立的小孩,可以讓家長關(guān)心你,但不要做家長的“嬌氣娃”、“小皇帝”。我們可以獨(dú)立參加一些活動,從而使自己變得更強(qiáng)大,更獨(dú)立。
參加個人夏令營是我最大的夢想。父母為了讓我獨(dú)立起來,決定培養(yǎng)我的獨(dú)立能力。
如果我有想買的東西,父母直接給我錢去買,他們在門外守著;自己收拾東西,自己穿衣洗漱;自己打理物品獨(dú)立的.培養(yǎng)無處不在。
獨(dú)立,是時間,讓你做更多你想做的事情;獨(dú)立,是信念,讓你堅(jiān)定自我,更加勇敢。同學(xué)們,用你的心靈,去感受獨(dú)立的美吧!
《烏塔》讀后感 篇8
學(xué)習(xí)了《烏塔》這一文,我不禁陷入了沉思……
文中寫了一個德國小女孩烏塔用了三年時間,在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程。閱讀了很多與這一些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費(fèi),每個周末去幫飯館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小朋友玩。在暑假里,一個人游歷了整個歐洲。在我們中國有哪幾個孩子,自己獨(dú)自一個人到其他國家去過。
我時常看見這樣的情景,媽媽抱著孩子,爸爸從包里不斷地拿出零食來,爺爺奶奶一邊哄著他,一邊講著笑話。我想,這雖然包含著偉大的母愛,還有父愛,但是“小皇帝”會成會合適的棟梁之才嗎?我的心不是甜的,更不是自豪的'。而是苦的、澀的……是童年是一生中最快樂的時候,特別是我們這一代吃著好吃的,玩著好玩的。有電視,有兒童圖書,還有游樂園……孩子們淋浴在媽媽溫柔的懷抱中,無憂無慮,什么也不過問。但是,爸爸媽媽卻不讓孩子們單獨(dú)一個人出遠(yuǎn)門,害怕孩子們迷路。所以,每當(dāng)孩子提出要出去玩時,爸爸媽媽就會像忠實(shí)的管家一樣看著孩子。
與烏塔相比,我們有著一個共同點(diǎn):烏塔在家里,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,都很愛她。我也是爸爸媽媽的掌上明珠,爺爺奶奶的心肝寶貝。但我和烏塔卻有著絕然不同的生活:烏塔一個人游歷了整個歐洲,也不害怕。我卻獨(dú)自一人在家,也會害怕得要命。更不用說一個人到外面去玩,全家人都會忐忑不安。
總而言之,烏塔,我打心眼里敬佩你的勇敢。
《烏塔》讀后感 篇9
這學(xué)期我在語文書上看到一篇作文——《烏塔》,一看題目我就被吸引了,因此我讀的非常認(rèn)真……
這篇文章主要講的是一個德國小女孩——烏塔,暑假期間獨(dú)自一人游覽整個歐洲的事情,她在去一個國家之前,先查看這個國家的資料,一切都是由她自己安排的,她是多么獨(dú)立啊!讀完后,我陷入了沉思……
在我的生活中,也有和烏塔相反的人。就說我學(xué)校的一個人吧,他是一個五六年級的.一個大哥哥,我在上學(xué)路上見過他奶奶送他上學(xué)的情景,可我并沒有看到書包在他背上,而是在他奶奶的背上,他在前面輕輕松松地走著但他的奶奶被落在后面。我想:我比他還小一些,都能自己背書包,而他卻把書包讓他奶奶背,真不應(yīng)該。
當(dāng)然,在我的生活中,也有和烏塔相同的,比如我的鐵哥們之一——陳沐陽,他每次做完作業(yè)后,就會收好本子。有一天,我去他家玩,他還在做作業(yè),他做完后,就收好作業(yè)本,玩完玩具后,他也把玩具收拾好。我想:我要向他學(xué)習(xí)。
我也有和烏塔一樣的事,每個星期二上作文課前,我都要去買晚餐,有手抓餅、燒烤、面包……我每次都安排的很好。
烏塔這個小女孩真厲害!烏塔獨(dú)立自主的精神值得我去學(xué)習(xí)!
《烏塔》讀后感 篇10
讀了《烏塔》這篇課文,我陷入了沉思。
這篇課文講了一位僅有十四歲的德國小女孩獨(dú)自一人趁暑假游歷歐洲,為了這次旅行,她做好充分的準(zhǔn)備,閱讀書籍、設(shè)計(jì)好旅游路線和日程、攢集旅費(fèi)。每到一地,她就先查警察局的電話號碼,為自我的安全措施做保障。同時,課文還描述了烏塔關(guān)心中國小朋友有沒有出去旅游的機(jī)會。文中烏塔認(rèn)為父母愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他們單獨(dú)出門,親自出門看一看等。
我認(rèn)為:烏塔有這么好的生活本事,主要有兩個原因。第一、外國的孩子敢于離開父母,思想很獨(dú)立;第二,外國的父母愿意放手,鼓勵孩子自理本事。不像中國的父母,含在嘴里怕化掉,捏在手里怕碎掉。父母總是庇護(hù)著孩子,根本不放心孩子獨(dú)自外出。
就說說我自我吧!因?yàn)槲业陌职謰寢屘珜櫸伊,讓我變成“衣來伸手,飯來張口”的“小公主”。別說讓我一個去旅行,就連從學(xué)校到教師家這短短的`幾分鐘的路程,我爸爸都要送我一程呢!并且,學(xué)校就在我家隔壁,每一天放學(xué),我媽媽都要來接我。
居里夫人說過:“路要靠自我去走,才能越走越寬。”是!讓我們掙脫爸爸媽媽的溺愛,只要勇敢、有信心、有本事,前方的路才會越走越寬,越走越明亮!
花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹,爸爸媽媽請放開你們的手,讓我們像一只歡樂的小鳥在屬于我們自我的天空中翱翔著吧!
《烏塔》讀后感 篇11
最近我們學(xué)了一篇課文叫《烏塔》。里面講了一個14歲的外國小姑娘獨(dú)自游歷歐洲的故事。在旅游之前,小姑娘烏塔用了三年的時間準(zhǔn)備才開始?xì)W洲之旅,一路上小烏塔雖然遇到很多困難,但她沒有退縮,用她的機(jī)智勇敢一一解決困難。我被烏塔那善良、大膽、細(xì)心的品質(zhì)所折服。讀完這篇文章后,我的心里掀起了巨浪。同時也產(chǎn)生了疑問:為什么中國孩子就不可以獨(dú)立自主呢?難道所謂的“安全”就是對我們?nèi)康年P(guān)愛嗎?我們是一群渴望去窗外自由飛翔的小鳥。而爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的溺愛是把我們捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,不知怎樣才能把我們保護(hù)的.更好。每次想幫家里做點(diǎn)兒事,總是被媽媽拒絕,結(jié)果變成了不愛勞動,缺乏自理能力的孩子。
我曾在網(wǎng)上看到這樣一件事兒:一個學(xué)生,考上了一所很好的大學(xué),我們大家都知道上大學(xué)要離開媽媽,還要自己住宿舍的,可是這個大學(xué)生生活不能自理,鋪被子不會鋪,衣服臟了不會洗,扣子掉了不會縫,所以,他在學(xué)?偙粍e人笑話,后來被迫離開了學(xué)校。你們看,一個人是多么需要有生活經(jīng)驗(yàn)呀!如果我們什么事都不會做,那你就不會有美好的人生。那些把孩子緊鎖著的家長們,快打開“溺愛之門”讓孩子們擁有一片自己的藍(lán)天吧!讓我們從籠子里飛出來,讓我們自己去償試生活的酸、甜、苦、辣吧!讓我們?nèi)プ鲎约合胱龅氖,不再有生活的煩惱吧?/p>
家長們請給我們撐起一片獨(dú)立自己的藍(lán)天,讓愛更充實(shí),讓愛更完美。
《烏塔》讀后感 篇12
今天我們學(xué)了烏塔這篇文章,我覺著烏塔一個人那么的獨(dú)立,我也要學(xué)她這樣。
烏塔她很獨(dú)立因?yàn)樗粋人沒有父母的陪伴他一個暑假的時間要游遍整個歐洲,她為了這一次的旅行準(zhǔn)備了三年看了這里的書籍,周末的時候去掙錢,她這個暑假沒有向他的父母要一分錢,每個假期要陪著別人家的小孩,還有幫飯店里發(fā)廣告這樣掙錢。她很勇敢,她才十四歲就游遍了整個歐洲這讓我想起了老師給我們說的讀萬卷書,不如行萬里路”這句話每年我們都會旅游可是我們多不是自己一個人去旅游,我們都是和爸爸媽媽一起去旅游,而且我們小孩不用花一分錢,都是大人們幫我們付錢,在我們中國幾乎都沒有十八歲以下的'人去外國個地區(qū)旅游而且也不給自己的父母要錢,因?yàn)槲覀冎袊陌职謰寢尯蜖敔斈棠潭嗖环判淖约旱暮⒆右粋人去旅行,因?yàn)樗麄兣伦约旱暮⒆佑龅搅宋kU(xiǎn),或者在路上沒有了錢回不了家,或者那里地震了,所以他們都不放心,烏塔這樣做很好,雖然她自己旅行,但是這樣他知道的知識都別別的人多,他也可以多見識一下知識。
你們看烏塔多么的勇敢。
《烏塔》讀后感 篇13
讀了《烏塔》這篇課文,我最難忘的是烏塔獨(dú)自一人到國外旅游的經(jīng)歷。她14歲就能獨(dú)立到法國、瑞士、奧地利和意大利等國家旅游了。想想自己,雖然已經(jīng)九歲了,可從來都沒有離開過大人一步。
有一次,我想和同學(xué)去利川旅游;丶液桶謰屨f了這件事,本以為他們會同意的,沒想到爸爸媽媽卻說:“去利川多危險(xiǎn)呀!萬一迷路或遇到壞人怎么辦?不行!”我不滿意的說:“如果你們總是不放心我,那我長大以后怎么獨(dú)立生活?”可無論我怎么說,他們的腦袋都搖得像波浪鼓一樣。
我多么希望自己能像小鷹一樣在天空中自由飛翔,而不是像風(fēng)箏一樣總是讓捆綁自己的繩拽在他人手里。
不過這也不全怪家長,我自己獨(dú)立生活的能力確實(shí)很差。比如,我吃飯的時候總要家長不停地催促;每次都要別人提醒才知道帶好紅領(lǐng)巾;天冷了不知道加衣服,天熱了不知道減衣服……再看看烏塔,會先設(shè)計(jì)好旅行的路線和日程,提前想好出現(xiàn)緊急情況時的`自救措施,每到一處都會及時給家里報(bào)平安等等。
如果我也能像烏塔一樣,相信爸爸媽媽一定會對我放心的,也就會答應(yīng)我獨(dú)自一人外出的請求。所以,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),不斷地培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力,爭取有一天能夠獨(dú)立地到外面的世界看看。
《烏塔》讀后感 篇14
近期學(xué)了《烏塔》一課后練習(xí),我感觸頗深。
課文內(nèi)容敘述的的是一個叫烏塔的十四歲小姑娘獨(dú)自一人游覽歐州,在羅馬帝國的青年旅館里了解了旺曉潔的小故事。
小姑娘烏塔對旺曉潔說:我的名字叫烏塔,早已十四歲了。我是意大利人,住在漢堡包。此次趁暑期游覽歐州,早已來到荷蘭、法國、德國,在西班牙來到水城威尼斯、馬德里、意大利羅馬,最終也要去古希臘。
中國的父母一定會禁不住詫異地問道:啊,你一個人嗎?你的父母不擔(dān)心?
大家看一下烏塔是如何回應(yīng)這個問題的:我在家里就設(shè)計(jì)方案好啦旅游線路和日程表,每到一地就應(yīng)查公安局的.聯(lián)系電話,便于碰到風(fēng)險(xiǎn)和艱難時要求協(xié)助。再給家中撥個電話或寄張名信片。
你一定會想,那么小的小孩獨(dú)自一人外出旅游,旅費(fèi)肯定是親人給的吧。但客觀事實(shí)卻并不是這樣,實(shí)際上就連旅費(fèi)也是烏塔自身一點(diǎn)一點(diǎn)咱的。她用了三年的時間來提前準(zhǔn)備此次旅游,閱讀文章了許多 與這種相關(guān)法律法規(guī)的書本;為了更好地掙旅費(fèi),每一個禮拜天去幫餐飲店或百貨商店派發(fā)廣告宣傳單,暑假還到他人家中陪小朋友玩。
烏塔年紀(jì)輕輕卻這般獨(dú)立,回過頭看中國的小孩,她告訴我過一個那樣的小故事:一個學(xué)員考入了一所重點(diǎn)大學(xué),可他卻由于不容易洗床單、疊被,乃至不容易整理書包而迫不得已退學(xué)。
我想對中國的父母們說:請為小孩扛起一片自立自強(qiáng)的藍(lán)天白云,請讓愛更極致,請讓愛更豐富!
《烏塔》讀后感 篇15
星期二,我們學(xué)了《烏塔》這一課。烏塔是一個14歲的德國的一個小女孩,但她卻和我們中國的孩子不同,因?yàn)樗粋人游遍了瑞士、法國、奧地利等等國家。烏塔,她是那么勇敢。∷(dú)自一人游歐洲,也許我們里面沒有一個人敢去。親人太嬌慣我們了,主要的是我們自保意識不強(qiáng),遇到困難也不知道求救。烏塔每到一個地方都會查警察局的電話號碼,想必那里遇到的困難很多,可烏塔卻平安無事。
我想烏塔獨(dú)自去外國旅游是對的,因?yàn)檫@樣會鍛煉自立。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)!睘跛褪沁@樣做的,因?yàn)樗龑ψ髡哒f過:“從電視上看到意大利許多次,但到這里她的`美麗才深深感動了我!
雖然我現(xiàn)在還不如烏塔那么勇敢,但是我會從小事做起!比如:
爸媽不在身邊,知道自己照顧自己;不用爸爸媽媽催,自己就自覺寫作業(yè)......
以后我要培養(yǎng)自己的自保意識,多看一些書籍,增加知識,向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做個勇敢的人。
《烏塔》讀后感 篇16
最近,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,文中小烏塔那種竟敢獨(dú)自一人游歷歐洲的勇氣令我好不敬佩,所以在學(xué)習(xí)這篇課文的時候,我學(xué)得特別認(rèn)真。
這篇文章主要寫“我”在羅馬認(rèn)識了一位年僅14歲的小朋友烏塔,在“我”與烏塔的樊談中,我了解到了她正在讀小學(xué),這次暑假獨(dú)有一人游歷歐洲的故事。
當(dāng)我讀到“烏塔說她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便??介紹得十分詳細(xì)”時,我頓時被烏塔那充分的`準(zhǔn)備驚呆了,要是我出門的話,我一定會讓我的爸爸媽媽給我準(zhǔn)備,我只要自己帶著東西出門就可以了。從未想過去設(shè)計(jì)旅行路線或去閱讀那個地方的旅游指南,可以說是根本沒有動過那個念頭。而烏塔就不一樣了,她為這次旅行整整準(zhǔn)備了3年,讀了很多有關(guān)她所要旅行地方的書籍,掙了許許多多的旅費(fèi),而且還掌握了自己怎樣的獨(dú)立自主的生活,怎樣的勤儉節(jié)約。其實(shí),不只是我,也有許多中國孩子跟我一樣,從小就生活在父母的溺愛里,顯得驕生慣養(yǎng),做什么事都依賴別人,從來不自己單獨(dú)做。有時家長給一個星期的零花錢,我們會不到一天就花光了,然后繼續(xù)向爸爸媽媽要,一點(diǎn)也不覺得難為情。而外國小朋友就不同了,他們每花一分錢都在想這些錢怎樣花才劃得來,不僅每花一分都精打細(xì)算,而且還會怎樣掙錢,這充分說明了外國小朋友與中國小朋友所受教育的差異。
這篇文章告訴我們中國孩子是家里的寶貝,依賴心強(qiáng)。而外國孩子做事,處事有條有理,獨(dú)立生活能力強(qiáng),見識廣,知識豐富。我想:這種差異是否也應(yīng)該引起我們中國的教育重視呢?
《烏塔》讀后感 篇17
我在語文課本中學(xué)了《烏塔》這一課,講的是一個14歲的德國小姑娘獨(dú)自一人游歐洲的故事,體會到了她獨(dú)立的生活能力和自主獨(dú)立的精神。
我想,我們中國的孩子從小就是衣來伸手,飯來張口,遇到一點(diǎn)兒不順心的事還大哭大鬧,根本不敢自己一個人去旅游,別說國外了,就連在省內(nèi)的一個旅游景點(diǎn)都不敢獨(dú)自去。文中的`小女孩烏塔只有14歲,居然能單獨(dú)游歐洲,而且還不是伸手向爸爸媽媽要錢,而是用了三年時間掙來的錢。我覺得烏塔還很用心,不是只掙夠了錢就去的,她還閱讀了許多與這些國家有關(guān)的書籍;每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時請求幫助,再給家里拔個電話或寄張明信片,讓家人放心。
梁啟超爺爺說過:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。我們中國的孩子也要從父母的呵護(hù)中獨(dú)立出來,增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力,將來我們也能背著背包,踏出家門去看看這個世界。
《烏塔》讀后感 篇18
今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課,文章主要講的是14歲的德國小女孩烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。
我覺得烏塔是一個自立意識極強(qiáng)還非常勇敢地孩子。相比之下,我和烏塔的自立意識,實(shí)在是天壤之別。
為什么我們和烏塔的自立意識會相差如此懸殊?是因?yàn)榘职謰寢屵^于溺愛我們嗎?錯!是我們自己溺愛自己。
烏塔去歐洲的經(jīng)費(fèi)都是她自己一點(diǎn)一滴掙出來的',而我們卻有時做一個家務(wù)活也叫苦連天。烏塔的知識全是她自己讀書學(xué)來的,而我們卻閑暇時吃飽睡,睡好吃,無所事事,只等時光之刃架到脖子上時,才抓緊時間干正事。烏塔的準(zhǔn)備是多么齊全,不像我們不是忘帶這就是忘帶那,讓家長忙前忙后還是死活不改。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,溫室中的花朵雖然得到了溫暖,但不經(jīng)歷風(fēng)雨永遠(yuǎn)也長不大。陽光總在風(fēng)雨后,翱翔于天空的雄鷹不也是拋掉恐懼,奮力一拼才能成為天空之王嗎?烏云上也是有晴空的。那些在草原上被猛獸追趕的小獸心中只有“跑”字,只有拼搏,哪怕只有百分之零點(diǎn)零一的可能,因?yàn)閻燮床艜A,這是勝利的關(guān)鍵。而我們就像溫室中的花朵,不知何時能成為雄鷹,何時能嘗到勝利的果實(shí)。
我們都要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),我們也許不能獨(dú)自游歐洲,但平時幫助做做家務(wù),多看一些圖書,和時間賽跑。生活和學(xué)習(xí)中多一份認(rèn)真,少一份粗心;多一份勇敢,少一份膽。欢嘁环莳(dú)立,少一份依賴;多一份付出,少一份索求。也許這一點(diǎn)很小很小,但收獲卻很大很大,因?yàn)檫@是我們燦爛輝煌人生中燦爛輝煌的一個開始。
《烏塔》讀后感 篇19
我雖然去過歐洲,但是我卻不像德國漢堡的一個女孩烏塔一樣游歷了整個歐洲,而且還游玩的非常好,但是我卻不行,這讓我感慨萬千,震撼不已。
我讀完,《烏塔》這篇課文,我自己也開始聯(lián)想翩翩。十歲的我,做什么可以呢?
這些一幕幕的`情景在我的腦海中出現(xiàn);十歲的我,一心只讀書,每天按部就班的吃飯,吃完飯一扔筷子就走人了,衣服臟了,隨手就扔了,讓爸爸媽媽洗。上學(xué)放學(xué),爸爸媽媽車接車送,我在想我和烏塔同樣是十幾歲,但是烏塔獨(dú)自一人游歷了歐洲,而我卻還要爸爸媽媽陪同。
我心想,這是社么原因讓我和膽大心細(xì)不怕生的烏塔有這么大的差距你?這時候,我一想,哦!原來如此,我原來一直生活在爸爸媽媽的庇護(hù)之中,這就是我和烏塔的差距所在。
這時我想想烏塔再想想自己,感覺自己真的很慚愧,我覺得在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子有很多,又何止我一個人?爸媽不可能伴隨我們一生。當(dāng)我至親至愛的爸爸媽媽逐漸衰老了以后,而我還缺乏獨(dú)立性,還不能自立,又如何為他們撐起一片海呢。
我心想;我要學(xué)習(xí)烏塔的自立勇氣和膽識,需要獨(dú)自去面對生活的艱辛,這樣才能讓我們獨(dú)立!
《烏塔》讀后感 篇20
讀了《烏塔》這篇文章,讓我覺得烏塔身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。我跟她比起來,差距還是很大的。
我每次都依賴父母,一點(diǎn)都不獨(dú)立。看了這篇課文,我要變得獨(dú)立,而且我一點(diǎn)也不會安排旅游的時間,不知道坐什么車去哪里玩,也不會像烏塔那么堅(jiān)定。有可能我本來想去歐洲,但是看了別人去歐洲非常麻煩就放棄了。所以我有很多地方要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),現(xiàn)在開始我就要變得獨(dú)立、勇敢、堅(jiān)定。中國人14歲自己不能出遠(yuǎn)門,也是因?yàn)楦改覆环判,外面壞人太多了,一下就被賣走了,而美國不一樣。烏塔真的讓我非常敬佩她,如果想象一下我自己14歲出遠(yuǎn)門,那是絕對不可能的事!稙跛愤@篇課文真的.幫助了我很多,像現(xiàn)在我已經(jīng)變得獨(dú)立、勇敢、堅(jiān)定了。
希望所有的小朋友都能跟烏塔學(xué)習(xí)。
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