讀《聰明的蝸�！酚懈�

　　讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有很多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的讀《聰明的蝸�！酚懈�，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀《聰明的蝸�！酚懈�1

　　在寒假假期里，我讀了一篇文章，叫《聰明的蝸牛》。里面講述了一只小狗和一只蝸牛比賽跑步，蝸牛用智取贏得比賽。我知道了凡事都要靠智取才能夠勝利。

　　《聰明的蝸牛》一文描述了一只四肢強(qiáng)壯的小狗提出要和慢吞吞的蝸牛比賽跑步。那一天，小狗突然覺得沒什么好玩的了，就想到和蝸牛比賽跑步。小狗找到了蝸牛，于是跟他說：“明天早上，我和你一起到這里來比賽跑步，從這里到后面一個山頭總共有1000米長，你一定要來！”蝸�；氐郊依�，和大家一起討論怎樣才能獲得冠軍，討論后，大伙都同意“每100米，一只蝸�！边@個說法。最后，終于獲得冠軍。

　　有一次，哥哥和我比賽吹蠟燭，如果誰吹得多就是贏家，如果獲勝的話就不用做家務(wù)，如果輸了的`話，那就2個月的家務(wù)全部都?xì)w他了。我默默的想哥哥力氣那么大，我倒霉了。比賽開始，我先觀察了一下風(fēng)向，是北風(fēng)！我心里默默的想著。我自信地對哥哥說：“我人小，應(yīng)該讓我先來選位置，而且不能跟我位置一模一樣。”哥哥一口答應(yīng)：“好！”因為我是順風(fēng)，北風(fēng)幫助我，我一口氣吹滅了8支蠟燭。有北風(fēng)在，哥哥只吹滅了6支蠟燭。

　　通過閱讀《聰明的蝸牛》，我明白了凡事只要靠智力，就能勝出！

讀《聰明的蝸牛》有感2

　　最近我讀了一本書，它的名字就叫做《聰明的蝸�！�。

　　這個故事很有教育意義，讓我產(chǎn)生了許多聯(lián)想和感悟。

　　記得那時在一個吹蠟燭比賽中。我的對手是一個很強(qiáng)壯的人。我想：他比我大幾歲，力氣也比我大，如果不動腦筋跟定是輸多贏少。我認(rèn)真地觀察了當(dāng)時的風(fēng)向，正好是吹南風(fēng)。因此我向裁判員提出：吹蠟燭的位置要讓我先選擇，兩個人不能在同一個位置。裁判員不假思索地說；“可以�！�

　　我立即選擇了南方，鼓起勇氣用力吹過去，由于順風(fēng)，南風(fēng)幫了忙，共計吹滅了8根蠟燭；我的對手因為不能站在我這個位置上吹，盡管用盡力氣吹過去，他卻只吹滅了5根蠟燭。我已比他多吹滅3根蠟燭的優(yōu)勢贏得了讓這次比賽的勝利。

　　讀了《聰明的蝸牛》，我明白了：在日常生活中，常常面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在對手比自己強(qiáng)大時，要冷靜對待，善于思考，巧妙應(yīng)對，關(guān)鍵時刻聰明的大腦往往會比力氣更重要。

　　看，這就是我從書中悟出的道理。

【讀《聰明的蝸�！酚懈小肯嚓P(guān)文章：

讀《聰明的烏鴉》有感作文 -小學(xué)生作文大全01-01

讀《寒號鳥》有感04-09

讀《鯨》有感04-03

讀《駱駝》有感03-08

讀《秘密》有感03-07

讀傷逝有感02-15

讀《傷逝》有感02-15

讀《自信》有感04-07

讀贊美有感03-29

讀《愛》有感03-28