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《詹天佑》讀后感集合15篇
看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的《詹天佑》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《詹天佑》讀后感1
今天,我們偷快地學(xué)習(xí)了《詹天佑》這一篇課文,這一篇課文主要講的是詹天佑任命為總工程師主持修筑京張鐵路的事。
當(dāng)我讀到了詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員的話時(shí),我感受到那種一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。比起我,考試的時(shí)候一遇到簡單的'題目就做的很快,可結(jié)果卻出人意料,因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真審題導(dǎo)致了失分,而現(xiàn)在我讀到這里,更覺得應(yīng)該向詹天佑工程師學(xué)習(xí),遇到問題嚴(yán)格細(xì)致,不放過一絲細(xì)節(jié)。
當(dāng)我接著讀到詹天佑修筑兩條隧道時(shí),我驚嘆到了詹天佑是一個(gè)有骨氣,有自信心的人,詹天佑那種創(chuàng)新的精神值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)我最后讀到“詹天佑順著山勢,設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路”時(shí),我為詹天佑的創(chuàng)新精神和杰出的才能拍手稱贊,似乎看到了詹天佑不知熬了多少個(gè)夜晚研究怎樣設(shè)計(jì)“人”字形線路。似乎看到了他為祖國貢獻(xiàn)的力量。青龍橋坡度特別大,而詹天佑他根據(jù)山勢的不同,設(shè)計(jì)了“人”字形線路。詹天佑那種創(chuàng)新的精神和杰出的才能真值得我們學(xué)習(xí)。
像詹天佑這樣的愛國人士還有:辛棄疾、鄧小平、鄧稼先、毛澤東……
了解了這么多的愛國人士,我們從今天開始應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來創(chuàng)建美好的中國!不然就會(huì)像以前那樣受到了帝國主義者的侮辱和嘲笑。
《詹天佑》讀后感2
學(xué)了詹天佑這篇課文,我深受感想,如果中國沒有詹天佑這樣的人才,中國是不可能把京張鐵路那么出色地修筑好,詹天佑面對帝國主義者的諷刺,堅(jiān)決要完成修筑京張鐵路這么艱巨的任務(wù),很值得我們學(xué)習(xí),詹天佑采用了中部鑿井法,兩邊鑿井法和人字形線路,所以京張鐵路就提前竣工了。
詹天佑,這位愛國的工程師,是因?yàn)樗,我們中國才修好了京張鐵路,在我們身邊,也有很多愛國的棟梁之才,我學(xué)習(xí)成績不好,寫字也寫的很亂,直到我學(xué)習(xí)了詹天佑這篇課文才懂得了我們要好好學(xué)習(xí),做過家的棟梁之才,詹天佑就是個(gè)棟梁之才,這篇課文還讓我懂得,做棟梁之才,需要刻苦努力去學(xué)習(xí)才能為國家出一份力。
修京張鐵路時(shí),詹天佑和一些修京張鐵路的人不怕困難,不怕勞累,依然要為國家出一份力,這樣的棟梁之才為國家做了許多事,在修京張鐵路時(shí)需要的.是智慧,像詹天佑這樣愛國還擁有智慧的人,不是中國真正需要的人,詹天佑憑著自己的智慧設(shè)計(jì)了人字形線路,因?yàn)檫@樣,才給了帝國主義者一個(gè)有力的回?fù),如果我們也像詹天佑這樣努力學(xué)習(xí)做國家棟梁之才時(shí),中國就會(huì)更發(fā)達(dá),就會(huì)讓中國變得更強(qiáng)大,如果我們都像詹天佑這樣不怕困難時(shí),就沒有完不成的事情,如果我們也像這樣愛國時(shí),我們就會(huì)為國家多出一份力,那還有什么能難得倒我們中國人呢?
《詹天佑》讀后感3
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修建成功的。
那是在1905年,清政府任命詹天佑來修建這條長200千米的鐵路。它是貫通華北和西北的'交通要道,也是史上中國工程師修建的第一條鐵路。
因?yàn)槭鞘窡o前例,所以在修建的時(shí)候歷經(jīng)了千辛萬苦。但是詹天佑的那種不畏艱難,不畏冷嘲熱諷(當(dāng)時(shí)就連外國人都認(rèn)為修建這條鐵路不是一件容易的事),不管條件有多艱險(xiǎn),不管天氣有多惡劣,他都會(huì)一絲不茍的工作,兢兢業(yè)業(yè)的堅(jiān)守在現(xiàn)場。不到四年(在當(dāng)時(shí)就是奇跡了)修建成了這條中國的第一條鐵路。他成功了,他用那種堅(jiān)韌不拔的精神和飽滿的愛國主義精神,為祖國爭光添彩,也讓國人挺直了腰板。他的這種愛國主義精神,深深地感動(dòng)了我。做為一個(gè)中國人,他是我們學(xué)習(xí)的楷模。
我們是生長在21世紀(jì)的新中國的小學(xué)生,是祖國的未來和希望,F(xiàn)在的中國是騰飛中一條巨龍,它的建設(shè)和發(fā)展將來都需要我們這代人去繼續(xù),去完成。所以我們要加倍學(xué)習(xí),加倍用功,用我們優(yōu)異的成績?yōu)樽鎳鵂幑,?lì)志報(bào)國做棟梁。
《詹天佑》讀后感4
今天,我們了《詹天佑》這篇課文,本文主要寫了詹天佑這位杰出的愛國工程師在帝國主義國家的要挾下地接受了修筑京張鐵路的任務(wù),并最終克服了重重,圓滿完成了任務(wù),給帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
當(dāng)我讀到詹天佑勘測線路時(shí),深深的被他這種對工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來,我真是慚愧得無地自容。在中我是一個(gè)十足的“馬大哈”,考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒有取得優(yōu)異的成績。媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn),可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著我,F(xiàn)在,我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí),努力把這個(gè)“魔鬼”驅(qū)逐走,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢高、巖層厚的時(shí),采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的.辦法;遇到八達(dá)嶺這種長隧道時(shí)采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時(shí),詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了,其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學(xué)習(xí)、中,我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。
讀完這一篇文章后,我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛國之心,長大后我也要像他那樣為祖國做出的貢獻(xiàn)!
《詹天佑》讀后感5
前些天我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文,讀完這篇課文我感慨萬千。
文章主要講了詹天佑是怎樣修筑京張鐵路的,說明了詹天佑是個(gè)杰出的工程師。文章中有許多句子也體現(xiàn)出了詹天佑的愛國精神,例如:遇到困難,他總是想:”這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好,否則,不但惹外國人譏笑,還會(huì)使中國工程師失去信心!拔易x到這里時(shí)不由地贊嘆道:”詹天佑是多么的愛國!“他的愛國精神是沒有辦法用語言表達(dá)出來的。他在有著那么大的困難時(shí)仍然想著為國爭光,這一點(diǎn)十分值得我們學(xué)習(xí)的。他對工作十分負(fù)責(zé),正是這一點(diǎn)使京張鐵路提前兩年竣工。詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。他在修筑居庸關(guān)和八達(dá)嶺這兩段鐵路時(shí)十分困難,但是他勇于創(chuàng)新、實(shí)踐、勤奮的精神而創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
在平常的生活中,我們就要具有詹天佑那種創(chuàng)新、實(shí)踐、勤奮的'精神。例如:平常做數(shù)學(xué)課課練時(shí),在學(xué)校有些同學(xué)去抄另一個(gè)同學(xué)的答案,每當(dāng)看到這種情況時(shí)我也會(huì)有所心動(dòng)的,可是我的大腦就會(huì)展開激烈的思想斗爭,我總是想:”做作業(yè)就是一個(gè)創(chuàng)新、實(shí)踐的過程,遇到難題更要去勇敢的面對,這樣才能做聰明的人,聰明還要勤奮,有句話說:“天才是靠百分之九十九地勤奮而成為的!彼晕覀冞是要勤奮。
讀完《詹天佑》以后我收獲非常大,我一定要下決心做一個(gè)愛國、勇于創(chuàng)新、實(shí)踐、勤奮的人。
《詹天佑》讀后感6
詹天佑是我國杰出的工程師。從北京到張家口的這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的,這是完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的.鐵路干線。
詹天佑回國后,滿腔燥熱的準(zhǔn)備把所學(xué)的本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國的鐵路事業(yè)。清致府任命他為總工程師,在修筑鐵路的過程中,他遇到了種種困難。他成成在狂風(fēng)怒號,黃沙滿天,如果一不小心就會(huì)墮入深谷的地方工作,他始終在外工作。他不顧外國人的嘲笑,一直工作著。這條鐵路在他的建設(shè)下僅僅4年就竣工了。這是多么偉大啊!
讀完后,我覺得我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈,不怕困難,一直堅(jiān)強(qiáng)的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅(jiān)定的人很少,我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事而不高興,搞得大家都不愉快,又會(huì)因?yàn)榕龅搅它c(diǎn)困難而退縮?墒钦蔡煊訁s在外國的挖苦下堅(jiān)持的的把這條鐵路給建造了下來。
我們常常在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難,但是我們很快就放棄了。而沒有把它給解答出來,要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢?還有:絆腳石‘:攔路草“可以阻擋我們攀登科學(xué)呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊,他堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么好,卻不好好學(xué)習(xí)。希望大家讀完這個(gè)讀后感,能激起大家的斗志。
《詹天佑》讀后感7
這篇文章講述了詹天佑主持修筑京張鐵路的故事,這段鐵路是第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線,也是聯(lián)結(jié)華北和西北的要道。帝國主義知道了,都出來阻撓,最后他們提出條件:讓中國自己人來建造鐵路,便不過問。誰知中國已經(jīng)有了自己的工程師,比如詹天佑。1905年鐵路修筑開始,帝國主義還以為這是個(gè)笑話。詹天佑不怕困難,認(rèn)真勘測線路,攀山越嶺。
就連最長的隧道也被他征服了,最大的坡度也被他用“人”字形岔口變得“不陡了”。經(jīng)過工作人員的努力,鐵路不到4年就竣工了,給了藐視中國的帝國主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀了這篇文章,我被詹天佑那不怕苦不怕累的精神所感動(dòng)了。我仿佛看見了詹天佑的銅像,熱血沸騰。詹天佑是多么值得我們驕傲!他是祖國這片天空中的`一顆亮星。我真敬佩他的精神,挽回祖國的尊嚴(yán),狠狠地打了帝國主義一下。我想對他說:這條鐵路不僅僅是鐵路,是您的精神,是你的汗水,是您的心血,是全中國的驕傲!
《詹天佑》讀后感8
今天,我學(xué)習(xí)完了《詹天佑》,我有很多深刻的體會(huì)。
我覺得詹天佑是一位杰出的愛國工程師。當(dāng)清政府把修筑鐵路的任務(wù)交給了他,可他不畏艱險(xiǎn),毅然接受了任務(wù),這條鐵路連外國著名工程師益而不敢輕易修,可他卻不怕嘲笑來修筑鐵路。在修鐵路時(shí),他夜以繼日地工作,晚上在油燈下繪圖、計(jì)算,而白天卻在攀山越嶺、探測線路,而且他還在工作上一絲不茍、一直保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,而且還經(jīng)常給工作人員說:”我們的工作首先嚴(yán)密,不能有一點(diǎn)馬虎,’大概、差不多‘這類說法絕不能出自工程人員之口!“
詹天佑不但對工作仔細(xì),而且還有創(chuàng)新精神,對付居庸關(guān)和八達(dá)嶺,它采用不同的方法把這些”攔路虎“ 各個(gè)擊破了。在青龍橋附近的山高而險(xiǎn)峻,詹天佑又設(shè)計(jì)了一種”人“字形道路,讓火車輕易地過去了。
經(jīng)過詹天佑和工作人員的不懈努力,京張鐵路不滿四年就竣工了!而且還比計(jì)劃提前了兩年。這樣不僅讓我們中國人掙了一口氣,還為其他工程師樹立了更強(qiáng)的信心和表率,而且還對外國人的.輿論一個(gè)有力的回?fù),沒有讓帝國主義國家控制我國。在國際上樹立了威望。
詹天佑太了不起了!太棒了!您不愧是”杰出的愛國工程師“!我佩服您做事一絲不茍的精神。您的這種精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),為國爭光。
《詹天佑》讀后感9
知道我國修筑的第一條鐵路是在誰的帶領(lǐng)下完工的嗎?告訴你吧,是我國杰出的愛國工程師詹天佑,想進(jìn)一步了解詹天佑嗎?請讓我?guī)闳チ私馑?
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。當(dāng)時(shí)清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國主義國家就出來百般阻撓,詹天佑抵著壓力,主持修筑了京張鐵路,這一舉動(dòng)引起外國人譏笑,詹天佑
不怕困難,毅然接受了任務(wù)。馬上開始勘測線路了。塞外常常狂風(fēng)怒號,黃沙滿天,但詹天佑絕不放棄,在修筑途中詹天佑遇到長達(dá)一千一百多米的八達(dá)嶺,和坡度極大的青龍橋等種.種困難,但詹天佑都想出了辦法,圓滿解決。結(jié)果京張鐵路提前2年竣工了,這件事情給藐視中國的人一個(gè)有力的`回?fù)。宏揚(yáng)了中國人的志氣,打擊帝國主義的囂張氣焰。
當(dāng)我剛學(xué)完這篇文章,有極大的感受,像要冒芽的小草涌上心頭。我在想當(dāng)我遇到困難時(shí),是否克服了,是否讓嘲笑我的人不得不低頭認(rèn)輸。不,我沒做到,我沒有克服困難,而
是像它低認(rèn)輸,現(xiàn)在想起是多么不應(yīng)該呀!文章中詹天佑抵住重重壓力,修筑好京張鐵路。那是一件多么艱巨的任務(wù)哪!那當(dāng)我下次再遇到困難,決不放棄,認(rèn)真完成。
從文章中我還感受到現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,為國爭光,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大后可能一無所有。其三,我還感受到祖國在進(jìn)步,科技發(fā)達(dá)了,當(dāng)時(shí)清政府是多么的腐敗無能啊!如今中國強(qiáng)大了,不再受人欺壓,雄獅站起來了。
《詹天佑》讀后感10
詹天佑是我國的杰出的愛國工程師。當(dāng)清政府提出要修筑京張鐵路時(shí),帝國主義者就出來阻撓,提出無理的條件。他不怕帝國主義的嘲笑譏諷,毅然接受了修筑京張鐵路這一艱巨的任務(wù),并且提前兩年竣工,給那些帝國主義有力的回?fù)簟?/p>
學(xué)完這篇課文,我深深的思考,如果社會(huì)上多一些這樣的人,我們國家會(huì)更強(qiáng)大。
當(dāng)讀到 當(dāng)時(shí),清政府剛剛提出修筑計(jì)劃,一些帝國主義者就出來阻撓 我想這個(gè)才剛剛提出來這些帝國主義著出來阻撓想要爭奪修筑權(quán),為什么清政府不出來阻止?當(dāng)讀到詹天佑所想所做所言時(shí),我從所想看出詹天佑這熱愛祖國的思想感情和為國爭光的堅(jiān)強(qiáng)決心;從詹天佑所說體會(huì)到他嚴(yán)格要求工作人員一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵工作態(tài)度;從詹天佑所做看出他身先士卒、不怕困難、吃苦耐勞的精神。當(dāng)讀到他用兩端同時(shí)鑿進(jìn)法開鑿居庸關(guān),用中部鑿井法開鑿八達(dá)嶺,用 人 字形線路解決坡度問題看出他卓越的才干和高度的智慧。
讓我們好好學(xué)習(xí)天天向上與詹天佑共建祖國,讓祖國更強(qiáng)大。
《詹天佑》讀后感11
我懷著敬佩之情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章,我深深的被詹天佑的一言一行打動(dòng)了。
《詹天佑》這篇文章記敘了我國愛國工程師——詹天佑不為帝國主義的嘲笑和輕蔑,歷經(jīng)千辛萬苦,成功地主持了我國歷史上著名的“京張鐵路”。
我最佩服他嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和大膽創(chuàng)新的工作精神!八3C銊(lì)工作人員。說‘我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,‘大概’、‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。他親自帶著學(xué)生,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測繪。塞外常?耧L(fēng)怒號、黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)”。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作,詹天佑這種一絲不茍、精益求精的態(tài)度不正是那些馬馬虎虎的人所缺少的嗎?
鐵路要經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道,居庸關(guān)是修筑鐵路的一大障礙,居庸關(guān)山勢高,巖層厚,這么艱巨的`工作怎樣克服呢?詹天佑和老工人一起商量,請教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,決定采用從兩端同時(shí)鑿進(jìn)的辦法。
在小時(shí)候,我看見溜冰場上的人宛如天仙一般降落人間,一會(huì)兒飄過來,一會(huì)兒飛過去,看得我是如癡如醉,我壓制不住好奇心,懷著自信滿滿的心情上去溜了幾下,溜三下跌兩下,漸漸的,信心沒有了,耐力也沒有了,我狠狠的扔下鞋子,頭也不回的走了。
是您,您用智慧捍衛(wèi)了中國人的尊嚴(yán);是您,您用汗水洗刷了中國的恥辱,時(shí)間已過去很久,但歷史記住了您——詹天佑!
《詹天佑》讀后感12
讀完《詹天佑》這篇文章,我的心里像翻騰的大海一樣,久久不能平靜下來。
課文講述了詹天佑不怕困難,也不怕帝國主義的嘲諷,毅然接受了修建京張鐵路的任務(wù),他對工作一絲不茍,非常認(rèn)真仔細(xì),經(jīng)常勉勵(lì)工作人員。他還和工人們同甘共苦,同舟共濟(jì)。詹天佑做事親力親為,遇到困難他總是想:這是中國人修建的第一條鐵路,一定要修好,否則不但會(huì)惹那些外國人的譏笑,還會(huì)使其他中國人失去信心。最后經(jīng)過重重困難,詹天佑成功修建了京張鐵路。
我國還有很多像詹天佑一樣的人,比如飛行之父——馮如,他不怕困難,成功制造了第一架飛機(jī),為中國人爭了光。
我國飛人劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)中跑出了100米欄世界最快的成績;在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)中,中國隊(duì)的孫楊包攬了游泳項(xiàng)目的多項(xiàng)第一……他們都在為國家刻苦訓(xùn)練,爭光添彩,這種行為讓我們引以為豪。
但是有些中國人就做的不夠,有些人禁受不住金錢的.誘惑,情愿當(dāng)外國人的走狗;在外國,也有些中國人將自己的惡習(xí)帶出去,影響了中國人的文明形象,這種事使我們感到恥辱。
在我看來,作為一個(gè)中國人,只要有愛國的精神,堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷傳遞正能量,刻苦努力,奮發(fā)圖強(qiáng),祖國就會(huì)更加輝煌。而我,現(xiàn)在正朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。
《詹天佑》讀后感13
這學(xué)期,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。
課文主要內(nèi)容是這樣講的:詹天佑頂著外國人對他的譏笑,毅然接受了修筑鐵路的任務(wù),承當(dāng)起總工程師的職責(zé)。采用不同的方法他克服了種種困難,在不滿四年的時(shí)間里就造好了京張鐵路。
詹天佑是個(gè)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜。在修筑鐵路的過程中,他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測繪。可見他對工作態(tài)度是那樣的認(rèn)真。不僅如此,他還常常勉勵(lì)工作人員,說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,’大概”差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!
他是個(gè)勇于創(chuàng)新的人。他遇到困難,不會(huì)退縮,而是堅(jiān)信自己,鼓勵(lì)自己。鐵路要經(jīng)過很多高山,其中,居庸關(guān)和八達(dá)嶺的隧道最艱巨。他采用人兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的'辦法。八達(dá)嶺他用了中部鑿井法。最后,詹天佑設(shè)計(jì)的一條“人”字線路。詹天佑它們不滿四年就全線竣工了,還比計(jì)劃提早了兩年,這條鐵路就叫東張鐵路。
詹天佑真是個(gè)有責(zé)任,有愛國之心的人才!他從不因?yàn)樽约荷砭涌偣こ處熅团c眾不同,不在意自己與工人的身分,與大家同甘苦,共進(jìn)退,這樣的品質(zhì)又有幾個(gè)人能做到呢?
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。我非常敬佩他,我不僅敬佩他一絲不茍的工作作風(fēng),更敬佩他這種不畏艱辛的精神。所以,我以后要好好向他學(xué)習(xí),長大為國家做出自己的貢獻(xiàn)。
《詹天佑》讀后感14
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的'臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……有一個(gè)夢想》演講稿,我身邊的
盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。我突然發(fā)覺到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋,一條一條映了出來,“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋,恨不得用手在她額頭上用力磨一磨,將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當(dāng)媽媽鎖起眉心,怔怔出神的當(dāng)兒——她放下毛線,呆呆地坐著。我想,母親是憂郁的,尤其是當(dāng)爸爸一去不返的時(shí)候,她時(shí)常是這樣的。她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。
幾顆大而亮的星星掛在夜空,仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
《詹天佑》讀后感15
今天,我讀了《詹天佑》一文,從詹天佑的一舉一動(dòng),一說一想,我感受到了他博大的愛國情懷。
文章重點(diǎn)記敘了詹天佑一生中突出的成就—主持修筑第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線,為讀者勾勒出了一位杰出的愛國工程師的高大形象。
讀了這篇文章,我心里久久不能平靜。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了這個(gè)艱巨的任務(wù)。接受了這個(gè)任務(wù),需要勇氣,決心,膽量,是什么驅(qū)使著他呢?是一顆熱血沸騰的愛國之心。為了祖國,他豁出去了。不管前面的路是荊棘,是刀山,還是火海,不管有多艱辛,也決不能放棄,放棄的后果是什么?他清楚地知道,是外國人永無休止的譏笑,鄙視;是 清政府的責(zé)罵,自暴自棄;是工程師的不安……不,我們不會(huì)輕易地讓外國人責(zé)罵我們中國是東亞病夫,我們還有詹天佑。詹天佑憑著多年的.卓越創(chuàng)造才能、足智多謀,帶領(lǐng)了中國工程師成功修筑好了京張鐵路。
愛國絕不是一句空洞的話,需要落實(shí)到行動(dòng)中來。以后我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大以后做一個(gè)愛國的科學(xué)家,為祖國做出貢獻(xiàn),讓她永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
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