- 《狼牙山五壯士》讀后感 推薦度：
- 《狼牙山五壯士》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀《狼牙山五壯士》有感【熱門】
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家整理的讀《狼牙山五壯士》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《狼牙山五壯士》有感1
五壯士為了完成掩護(hù)群眾和連隊(duì)的任務(wù)，毅然選擇了一條絕路。班長馬寶玉指揮戰(zhàn)斗沉著冷靜；副班長葛振林非常勇敢；宋學(xué)義是一位名副其實(shí)的老戰(zhàn)士，胡德林和胡福才雖然是剛?cè)胛椴痪玫男卤麄兠闇?zhǔn)敵人射擊時(shí)毫不含糊。在彈盡糧絕的時(shí)候，班長馬寶玉猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們，用石頭砸！”
望著已安全轉(zhuǎn)移的部隊(duì)遠(yuǎn)去的方向，五壯士的'臉上露出了勝利的喜悅；望著還在向上爬的敵人，五壯士的臉上又露出了不屑的笑容。最后，班長帶頭跳下懸崖，其他戰(zhàn)士也昂首挺胸，相繼跳下深谷……
這是多么悲壯的一幕呀！讀到這里，我竟不能自已，失聲痛哭。
壯哉！狼牙山五壯士！
讀《狼牙山五壯士》有感2
一九四一年秋，敵人向普察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)大伙的任務(wù)交給了六班。
馬寶玉沉著的指揮著戰(zhàn)斗，等敵人走近了才下命令狠狠的打……這里沉著可以看出來，馬寶玉心里很鎮(zhèn)靜，也許他知道，要是慌了，就會(huì)亂了頭緒，就解不了自己心里的萬分仇恨了。副班長葛振林打一槍就大喊一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。這一句可以看得出，葛振林對(duì)小日本十分憎恨，是刻骨銘心的恨。
戰(zhàn)士宋學(xué)扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈我想，他是要使出全身的力氣把手榴彈狠狠的.投像敵群，恨不得一個(gè)手榴彈就把敵人全都炸死。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士，把臉繃得緊緊的，全神貫注的瞄準(zhǔn)敵人射擊，這里可以看出，他們非常專注，滿腦子想的都是消滅敵人。
七連六班，僅有五個(gè)戰(zhàn)士，為了拖住敵人，他們與敵人展開了激烈的斗爭。他們多么熱愛我們的祖國啊！為了保衛(wèi)祖國，他們不惜一切，視死如歸，他們多么頑強(qiáng)，為了大伙的安危，寧可犧牲自己來換取別人的安全。他們舍己為人的優(yōu)秀品格多么值得我們學(xué)習(xí)啊！同學(xué)們，幫助他人，快樂自己，請(qǐng)向他們學(xué)習(xí)吧！
讀《狼牙山五壯士》有感3
《狼牙山五戰(zhàn)士》描寫了五位抗日英雄，為了連隊(duì)和群眾的疏散，引日本鬼子上了狼牙山，英烈們?cè)谂c鬼子斗爭中，子彈沒了就用石頭砸，敵人武器裝備好，最后看敵人在眼前，為了尊嚴(yán)，他們毅然跳下懸崖，以身殉國，形成了一部壯烈的行軍進(jìn)行曲。
讀完后，我掩卷深思。想起自己身為一名少先隊(duì)員，以前經(jīng)常遇到一點(diǎn)困難就退縮，感覺好慚愧�。�
記得有一次，我有一道題不會(huì)做，我想，反正明天老師要講的，干脆順便抄上去吧，神不知，鬼不覺的，不會(huì)有人知道。我當(dāng)時(shí)還為自己的小聰明沾沾自喜起來。這樣的事就這樣發(fā)生了幾次。但是我沒想到，我把自己推進(jìn)了一個(gè)坑，一個(gè)通向失敗的坑。漸漸地，我考試一次不如一次了。以前我每次能考90多分，而現(xiàn)在我只考了80分。靜心細(xì)想，我真是聰明反被聰明誤哇 ……
讀完了這本書，想起自己的行為，我覺得書本有千斤重，我忽然覺得，我的'行為太草率，根本不懂珍惜烈士們用鮮血換來的幸福生活。合上書本，感覺胸膛里注入了一股強(qiáng)大的力量。
先烈們，你們放心吧！我一定要以你們?yōu)榘駱樱慌吕щy，勤奮學(xué)習(xí)，長大了一定要為國家做出貢獻(xiàn)！
讀《狼牙山五壯士》有感4
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到非常的敬佩。
五位壯士為了保護(hù)群眾和連隊(duì)主力的安全，把大批的敵人引上了狼牙山把沖上來的敵人一次又一次的`打了下上去，五位壯士終于完成了掩護(hù)的任務(wù)，準(zhǔn)備把敵人甩掉，但是敵人緊跟在五位壯士的身后甩都甩不掉，為了不讓群眾和連隊(duì)主力受到傷害，再一次把敵人引上絕路，當(dāng)他們?cè)诶茄郎巾敺逋筷?duì)和群眾已經(jīng)安全轉(zhuǎn)移，因?yàn)樗麄儾幌氤蔀槿毡救说姆斔圆庞⒂绿碌摹?/p>
這篇課文使我想起了，有一次我在菜市場(chǎng)看到一個(gè)小偷，正在偷一位老奶奶的錢我想跟那位老奶奶說，但是我又害怕他一只手就把我拎起來當(dāng)人質(zhì)那我就倒霉透了，所以我把身子轉(zhuǎn)過去背對(duì)著那位老奶奶，假裝沒有看見，那位小偷得到錢了就從茫茫人海中溜走了，等老奶奶發(fā)現(xiàn)錢不在時(shí)小偷已經(jīng)逃之夭夭了，她便失聲痛哭，我看見了非常慚愧、非常后悔，我后悔當(dāng)時(shí)沒有告訴老奶奶，如果我告訴那位老奶奶就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。我沒有文中五位壯士那么勇敢。
如果我與狼牙山五壯士相比，我比他們差得多了，從今以后我要向五位壯士學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。
讀《狼牙山五壯士》有感5
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后，對(duì)五壯士的敬佩之情從我心底油然而生。
1941秋，在日寇對(duì)我軍的大舉進(jìn)犯下，被迫由七連六班掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)向龍王廟轉(zhuǎn)移。六班五位戰(zhàn)士把敵人有計(jì)劃地引上了絕路——狼牙山峰頂。在彈盡糧絕的情況下，他們還用石頭砸敵人。當(dāng)群眾和連隊(duì)主力安全遠(yuǎn)離后，他們英勇跳崖，為國捐軀。
這五位壯士把敵人引向了一條絕路——狼牙山峰頂，這雖然是掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力不被發(fā)現(xiàn)的'最好辦法，但這同時(shí)也讓自己走向了死亡。在彈盡糧絕的時(shí)候，他們沒有向日寇屈服，而是英勇跳崖，用自己的生命換來了群眾和部隊(duì)主力的安全。他們這種寧死不屈的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
這五位壯士不怕困難、不怕艱險(xiǎn)的的舉動(dòng)讓我想起了我平時(shí)的表現(xiàn)：有時(shí)遇到稍微難一點(diǎn)的題目，就坐在那，像看“天書”一樣，看著題目的數(shù)字和要求。要想，也只是隨便一想，就在那說：“我想不出來”、“我不會(huì)做”，希望能從父母那兒得到一些幫助。有時(shí)做事的時(shí)候，會(huì)對(duì)碰到的一只只“攔路虎”望而卻步，止步不前，最終半途而廢。但讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后，我開始反思：這樣下去，我做得了新世紀(jì)、新中國的接班人，對(duì)得起那些用生命為我們換來和平的先烈們嗎？從今以后，無論遇到什么困難，我都要迎刃而上，做一個(gè)勇敢的人！
如今，戰(zhàn)爭雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我們一定要勿忘國恥，為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗！
讀《狼牙山五壯士》有感6
在月光如水的夜晚，我再次讀了[狼牙山五壯士]這一篇文章。我的心久久不能平靜，我從文章深刻的體會(huì)到了愛國的含義，也感受到了華夏兒女堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
這篇課文主要講了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍某不起連六班的五位壯士—馬寶玉、胡福才、宋學(xué)義、葛振林、福德林。為了掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上了絕路，后五位壯士英勇殺敵的故事。
當(dāng)我讀到“班長馬寶玉斬釘截鐵的說了一聲‘走’帶頭向棋盤陀走去�！蔽业男念^怦然一震，因?yàn)槲冶徊晃窢奚木翊騽?dòng)了，這是多么濃厚的愛國情意啊！當(dāng)我有讀到：“頓時(shí)，石頭向雹子一樣，帶著五位壯士的.決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去�！边@時(shí)，我仿佛看見五位壯士高大的身影。
我們的的百年“噩夢(mèng)”終于過去，當(dāng)我們迎接和平生活的到來時(shí)，你可曾知道，我們國家依然落后。作為二十一世紀(jì)的的少年我們要珍惜今日的和平生活，好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國！
讀《狼牙山五壯士》有感7
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，叫《狼牙山五壯士》，這篇文章催人奮進(jìn)，五壯士那種精神久久留在我心中。
《狼牙山五壯士》講述的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，我軍的七連奮力抵抗向狼牙山區(qū)進(jìn)犯的日軍，奮戰(zhàn)了一個(gè)多月時(shí)，由于敵我懸殊，所以七連決定向龍王廟一帶轉(zhuǎn)移，掩護(hù)的任務(wù)就交給了六班，六班為了拖住敵人，把他們帶向通往狼牙山的路，六班當(dāng)時(shí)只有五個(gè)戰(zhàn)士呀！敵人有那么多人馬，他們得有多大的勇氣呀！最終，五壯士英勇地跳下了狼牙山。
五壯士是多么英勇呀！他們本來完成掩護(hù)任務(wù)后，可以往主力轉(zhuǎn)移的方向走的，可是他們想到這樣很容易把跟在身后的鬼子帶到主力轉(zhuǎn)移方向的，他們毅然決定向通往懸崖的狼牙山山頂走，這可是一條死路呀！也就是說，如果這樣走的話，他們只有兩個(gè)選擇：要么當(dāng)俘虜，要么就死，他們得有多大的決心？當(dāng)他們走到狼牙山山頂，快要跳下去時(shí)，他們想的還是國家！他們具有一種不怕犧牲，勇敢頑強(qiáng)，把別人的生命放在第一的精神。
在我們身邊，也有這樣的.人，像抗洪抗災(zāi)戰(zhàn)士，他們冒著生命危險(xiǎn)，筑起一道道“人墻”抵住災(zāi)難、洪水的侵襲。他們冒著生命危險(xiǎn)，捆著安全鏈營救那些落在危險(xiǎn)地方的人們。他們同樣具有勇敢的精神！醫(yī)生同樣也是這樣，還記得三年前的“非典”嗎？這種病毒奪去了很多人的生命，醫(yī)生們卻義無返顧地?fù)尵戎切┎∪恕？墒�，如果醫(yī)生也傳染起了，怎么辦？他們不也就變得很痛苦了嗎？他們同樣有把別人的生命放在第一，不怕犧牲的精神！
正是由于有狼牙山五壯士這種不怕犧牲、為國家著想的人，我們現(xiàn)在才會(huì)有這樣美好的生活，讓我們?cè)谙硎苊篮蒙畹耐瑫r(shí)，不要忘記壯士們那英勇的名字吧！
讀《狼牙山五壯士》有感8
今天，我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文，讓我深受啟發(fā)。五壯士要完成掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)是何等的艱巨，因?yàn)樗麄兾鍌�(gè)人要面對(duì)的是一大群敵人。最終，五壯士勝利的完成了任務(wù)。
他們靠的`是什么？除了勇敢、頑強(qiáng)和自我犧牲精神外，我認(rèn)為另有一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。你瞧，在戰(zhàn)斗中無偽裝是配合得多么默契啊。班長沉著的指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走進(jìn)了才下命令狠狠地打。副班長和兩個(gè)小戰(zhàn)士瞄準(zhǔn)敵人射擊，宋學(xué)義扔手榴彈……五位壯士不僅在行動(dòng)上步調(diào)一致，在思想上也高度統(tǒng)一。他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和主力部隊(duì)，義無反顧的跟班長走上絕路棋盤陀。
記得我讀二年級(jí)時(shí)，我和好朋友韓鵬杰一群人在玩捉迷藏，我突然看見一個(gè)六年級(jí)的大哥哥在欺負(fù)一個(gè)一年級(jí)的小弟弟。大哥哥對(duì)小弟弟又打又罵，小弟弟嚇得傷心的大哭。我有點(diǎn)害怕，因?yàn)槟莻�(gè)六年級(jí)的大哥哥人高馬大、非常結(jié)實(shí)，對(duì)付我這個(gè)瘦弱矮小、弱不禁風(fēng)的小弟弟輕而易舉。但我一想到韓鵬杰那一幫人一定會(huì)幫我的，有勇氣大增。我連忙找到別的好朋友，大家一起沖上去阻止。六年級(jí)大哥哥看了看我們這些二年級(jí)的小不點(diǎn)，并不把我們放在眼里。大家一起沖上去阻止，他見我們?nèi)硕鄤?shì)大，逃得像兔子一樣快，轉(zhuǎn)眼間沒了蹤影。
“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話，我會(huì)在心中銘記一輩子的！
讀《狼牙山五壯士》有感9
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我明白了中國為什么能戰(zhàn)勝日本，因?yàn)槿毡镜氖勘麄冸m然有武器，但他們沒有士氣，而我們中國的士兵他們團(tuán)結(jié)一心，有決心想要消滅敵人。對(duì)此，我感到無比的自豪和無比的憎恨。
狼牙山五壯士，他們是七連六班的五位戰(zhàn)士，班長馬寶玉，副班長葛振林，戰(zhàn)士宋學(xué)義、胡福才和胡德林。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)群眾和部隊(duì)的轉(zhuǎn)移，走上了狼牙山的頂峰，一路上，不少的敵人墜落山澗，粉身碎骨。最后，他們跳下了懸崖。
五位戰(zhàn)士不畏犧牲、與敵人血戰(zhàn)到底的精神，讓我深受感動(dòng)。從五位戰(zhàn)士中，我看到了中國人應(yīng)有的骨氣，他們讓我知道了怎樣做一名中國人，不是擁有中國人的`血統(tǒng)和能說中文，而是不要忘記恥辱，體會(huì)到勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。我作為一名中國人，我自豪！
這讓我不由自主地想起了日本人曾經(jīng)殘殺人民群眾的情景。他們到處殺害無辜的人民，搶劫家禽和糧食，并且還放火燒了村子。當(dāng)想到人民一個(gè)一個(gè)的倒下，我的心里不禁有一股憎恨的火苗燃燒了起來，并且越來越旺盛。
五位壯士的精神值得我們學(xué)習(xí)，同時(shí)，我做為一名中國人感到無比的自豪，對(duì)于日本人的侵略我也感到無比的憎恨。
讀《狼牙山五壯士》有感10
我讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我感到無比的可惜。
五壯士接受了一個(gè)任務(wù)，就是掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移，他們把大批的敵人引上山，最終把敵人引上三面都是懸崖的絕路。來到了狼牙山山頂，在頂峰作戰(zhàn)。最后，看到群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的.方向，在無路可退的情況下跳下懸崖。
“捐軀赴國難，視死忽如歸。”曹植說得對(duì)�。∫晃粦�(zhàn)士，在國家有困難的時(shí)候捐出了自己的身軀，充分展示了視死如歸的大無為的精神。
這一篇課文讓我想起公元前的三國中的關(guān)羽，他帶著大批軍隊(duì)，守住荊洲，可是，因?yàn)樯狭藢O權(quán)的當(dāng)，逃到了麥城，可惜，一段時(shí)間后，糧倉見底了，關(guān)羽不得不殺出一條血路，最后，在回去的路上遇到了孫權(quán)的埋伏，孫權(quán)的埋伏，孫權(quán)要逼關(guān)羽投靠他，義薄云天的關(guān)羽，寧死不屈，死也不出賣自己的兄弟——?jiǎng)洹＞瓦@樣，死在了孫權(quán)的刀下。這些英雄事跡，流芳千載。
想到五位壯士為了完成任務(wù)，而跳下懸崖。我以后要努力學(xué)習(xí)，長大后也像五位壯士一樣，為國家做出貢獻(xiàn)。
讀《狼牙山五壯士》有感11
前些天，我學(xué)習(xí)了一篇文章，叫《狼牙山五壯士》。文章寫得楚楚動(dòng)人，令我不得不發(fā)出贊嘆：五壯士，你們英勇頑強(qiáng)、視死如歸的精神值得我學(xué)習(xí)！
文章主要介紹了在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)連隊(duì)和群眾轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。五位壯士跳崖時(shí)呼出的壯烈豪邁的口號(hào)聲，我從中感悟到那口號(hào)聲是億萬中國人民的共同心聲，也是中華兒女與敵人血戰(zhàn)到底的堅(jiān)強(qiáng)意志。五位壯士作戰(zhàn)時(shí)，全神貫注、沉著冷靜、一絲不茍，這說明了五位壯士有殲滅敵人的意志和決心，這一點(diǎn)使我非常佩服他們。當(dāng)?shù)綇棻M糧絕時(shí)，他們也沒有放棄，而是用石頭砸敵人我體會(huì)到石頭砸下來非常密集、非常迅猛、非常有力。表現(xiàn)了五位壯士仇恨敵人。
五位壯士之間誰不珍惜年輕的.生命？誰不渴望過上自由的生活？可是為了人民，為了黨，五位壯士義無反顧地獻(xiàn)出了寶貴的生命，這是多么偉大的壯舉！多么崇高的精神呀！他們的浩然正氣將與天地共存！與日月同輝！
讀《狼牙山五壯士》有感12
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我十分敬佩這五壯士。
這篇課文主要寫了七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和主力移動(dòng)，把敵人引上狼牙山峰頂棋盤陀，戰(zhàn)士們把敵人一次次打下去，打出去的每一顆子彈都帶著人們對(duì)敵人的仇恨，五位壯士保家為國的決心。當(dāng)子彈打完時(shí)，五壯士寧愿自跳崖，也不愿死在日本人手里。班長馬寶玉首先跳下懸崖，還有四個(gè)壯士陸續(xù)跳下懸崖。
讀了這篇課文我深受感動(dòng)，敬佩五位壯士寧死不屈的精神。在關(guān)健時(shí)候五位壯士想到的不是自已的生命，而是主力和群眾。他們的氣志就像海浪一樣，他們的決心就像不可打碎的盾。此時(shí)我想到了兩句歌：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。他們那種視死如歸的精神，沖上山后的日寇也不得不向五壯士敬禮。
在中國革命史上還有許許多多像他們這樣的英雄。如：用胸?fù)踝橙藰尶诘腵黃繼光，用手托起炸藥包舍身炸掉堡壘的董存瑞，在烈火衡升時(shí)聞絲不動(dòng)的邱少云。
大家不要忘記國恥。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)不要讓敵人侵略我們的家園。
壯士已去，精神長存。讓我們永遠(yuǎn)記住這些為中國成立犧牲的勇士們吧！
讀《狼牙山五壯士》有感13
懷著激動(dòng)的心情讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，深受感動(dòng)。
五壯士，說的是1941年，日本鬼子向河北易縣狼牙山地區(qū)進(jìn)行掃蕩時(shí)，班長馬寶玉、副班長葛振林、戰(zhàn)士宋學(xué)義、胡德林、胡福才這五位英雄，為掩護(hù)群眾和主力撤退，毅然決然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂，最后，這五位英雄在班長馬寶玉的帶領(lǐng)下英勇戰(zhàn)斗，子彈打光了，就用石頭砸。最后，縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。
的長河中，還有許多為國捐軀的'人：劉胡蘭不懼鍘刀，為的是祖國；黃繼光勇，為的是祖國；邱少云烈火中嚴(yán)守紀(jì)律，為的是祖國……
想起他們，我自愧不如，雖然我們不能像他們一樣上陣殺敵，但是他們的精神我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心。面對(duì)學(xué)習(xí)的困難要勇于克服不能退縮。
名少先隊(duì)員，二十一世紀(jì)的接班人，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的英勇頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們的不懼困難，學(xué)習(xí)他們的熱愛祖國。他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們永遠(yuǎn)記住他們。
讀《狼牙山五壯士》有感14
一本散發(fā)著墨香的語文書放在我面前，我好奇地拿起來翻閱著，呵，一篇篇文章多么生動(dòng)優(yōu)美！特別是《狼牙山五壯士》使我深深地感動(dòng)了。
《狼牙山五壯士》主要寫的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上了狼牙山峰頂，英勇跳崖的故事，表現(xiàn)了五位烈士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。看完以后，我深深地感動(dòng)了。五位壯士，你們付出了這么多，自己卻犧牲了！難道 你們身子是鐵打的？難道你們這樣做只是為了完成任務(wù)？不！不是這樣的!是革命精神支撐著你們，使你們不顧自己，保護(hù)革命青年。
我掩卷沉思著：五位壯士，課文中說你們都犧牲了，我認(rèn)為你們都還活著。你們的精神，你們的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。而且，當(dāng)今社會(huì)像你們這樣的人太多了。有人遇到天災(zāi)，人們立即伸出了援助之手，在街上一個(gè)小孩迷路了，有人會(huì)送他回家；一個(gè)小孩快要在車輪底下喪生時(shí)，有人飛身撲出去將他們救下……..到處都是你們，有你們的精神，有像你們一樣的行動(dòng)。看，紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來了！他們幫助五保戶，主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐款，向人們宣講法律…….我們革命的'下一代不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望！
我收回思緒的翅膀，從心底里喊：“五位壯士，我一定要好好學(xué)習(xí)你們那種先人后己、舍己為人的品質(zhì)，用自己的行動(dòng)去感染他人，讓我們的社會(huì)變得更加和諧，美好”!
讀《狼牙山五壯士》有感15
暑期里的一天，我看了一部電影，名字叫做《狼牙山五壯士》。這部影片幫我留有了很深的印像。
從影片里我明白了五壯士完成了特定的每日任務(wù)后有兩條道路能夠走，一條是通向狼牙山峰頂?shù)穆罚悄臈l確是絕路，由于在狼牙山終點(diǎn)是幾十丈高的懸崖峭壁。而另一條則是去追上中軍隊(duì)和人民群眾。假如去追軍隊(duì)得話，那麼人民群眾和同伴可能被日本鬼子追上，終將難逃一死。但假如去峰頂?shù)迷捵陨砗突锇橛謺?huì)去世。在這里艱辛的挑選下，五壯士卻毅然挑選了去狼牙山。
見到戰(zhàn)士職業(yè)們的英雄人物，我禁不住想起了自己。新學(xué)期開學(xué)的那一天，老師讓我?guī)椭l(fā)本子h，但是發(fā)至我的情況下，恰好遇上了一本封面圖并不是很干凈整潔的書，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上把那本書給了我同桌。這時(shí)，我看到五位將士墜崖的場(chǎng)景，那本封面圖臟亂的'書又閃過在我腦海中里，我覺得深深地的內(nèi)疚。
我覺得：假如再遇到這類書得話，我能果斷的為自己;假如坐公交，遇到有小jj、小姑娘或老大爺、老太太沒有坐位得話，我能果斷地把自己的部位交給他，就算自身站得腿發(fā)麻;假如雨天有些人沒帶傘，我能跟她說：我用的吧。就算自身被淋得全身上下濕漉漉。假如
總而言之，假如有哪些必須我獻(xiàn)上的地區(qū)，我一定會(huì)像將士們學(xué)習(xí)培訓(xùn)，竭盡全力。革命先輩連命都能夠獻(xiàn)上，大家有沒有什么可以不投入呢？
【讀《狼牙山五壯士》有感】相關(guān)文章：
讀《狼牙山五壯士》后感02-29
讀《狼牙山五壯士》有感01-31
讀狼牙山五壯士有感02-20
讀《狼牙山五壯士有感》04-23
讀《狼牙山五壯士》有感11-26
讀《狼牙山五壯士》有感08-30
《狼牙山五壯士》教學(xué)反思04-05
狼牙山五壯士教學(xué)反思04-11