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《小英雄雨來》讀后感

時間:2023-04-30 01:32:58 讀后感 我要投稿

《小英雄雨來》讀后感(匯編15篇)

  當閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的《小英雄雨來》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《小英雄雨來》讀后感(匯編15篇)

《小英雄雨來》讀后感1

  這天,我讀了《小英雄雨來》這篇課文。

  這篇課文寫了12歲的雨來住在一個小村莊,雨來浮水本領最高。但媽媽不讓雨來耍水,怕有危險,為了不讓雨來瞎鬧,爸爸和媽媽說讓雨來上夜校識字。

  一天,李大叔來雨來家隱蔽,雨來剛想躲起來,鬼子就來了。鬼子用糖塊、甜言蜜語和金戒指引誘雨來,可雨來卻不理睬。鬼子一生氣,把雨來槍斃了。當村里人明白后很悲哀。突然聽到雨來的朋友鐵頭,在叫雨來的名字。原先槍響以前,雨來趁鬼子不防備,一頭扎進河里。鬼子忙朝水中打槍,但雨來早就從水底游到遠處去了。

  雨來是多么的勇敢、愛國啊,敵人用糖塊、金戒指來誘惑他,雨來都沒有理解,也沒有說出李大步的下落。最后換來的卻是一頓毒打。要是換了我們,很可能受不了這樣的痛苦。

  讀了《小英雄雨來》,我真切地感受到這位抗日小英雄熱愛祖國的崇高精神和勇敢機智的優(yōu)秀品質(zhì)。我要向小英雄雨來學習。學習他熱愛祖國,不怕犧牲的精神;學習他機智、勇敢、不怕敵人的精神。

  雨來雖然生長在抗日戰(zhàn)爭的年代,卻能認真、刻苦的學習;我們生長在幸福和和平年代,不用上夜校,也不用在豆腐房里上課、學習,而是在明亮又寬敞的教室里學習,我們要珍惜來之不易的生活,發(fā)奮圖強,為中華民族的.騰飛,貢獻自我的力量,做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生。

  雨來哥哥,你永遠是我心目中的英雄。

  時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

《小英雄雨來》讀后感2

  我們都知道在以前新中國正打仗呢。有一個小英雄名叫雨來,他非常想要參加八路軍去打那些罪該萬死的日本鬼子。

  雨來住在蘆花村里,一天,鬼子要進村掃蕩。要抓情報員李大叔,李大叔來到了雨來家里搬開缸,他鉆到了地洞里面,讓雨來把缸搬回去。雨來剛把缸搬回去鬼子又來了。什么什么雨來有沒有一個人過來。雨來只搖搖頭說不知道。后來把鬼子氣得要拉出去槍斃,就在河邊,雨來眼疾手快地跳到河里,嚇到鬼子直往河里開槍,那能打的到雨來嗎。我們的小英雄雨來早已從河水游到遠處躲起來了。

  過了一會兒李大叔聽到外面沒有動靜了這才到了洞口的另一邊推開木板,又聽見有人吆喝著豆腐了這是蘆花村的暗號,意思是敵人已經(jīng)走遠了,李大叔這才爬了出來,后來一大聽才知道雨來被敵人打死在河里了,李大叔慌忙跑到了河邊一看河沿上已經(jīng)有人了,后來又順著河岸的下游找,找啊找,終于找到了雨來,他還活著。

  過了幾天。雨來,三鉆兒,鐵頭等十三個小朋友決定要去參加八路軍,他們約好晚上一起動身出發(fā),你是晚上都從家里溜出來等集合了以后,朝著八路軍離去的方向走去。后來遇上了一個老爺爺,老爺爺讓他們在家里先休息過一會兒再走,于是他們都上了老爺爺?shù)能嚮亓颂J花村,他們還以為這是去八路軍的`那里的車呢;氐郊覜]幾天鬼子又來掃蕩了。八路軍也來了,將鬼子們殺了個干凈,收獲了不少槍械。

  我認為雨來不是舞槍弄棒的莽夫。他是一個心細,三思而后行的機智小孩子我一定要向雨來學習。

《小英雄雨來》讀后感3

  這個單元,我學了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護交通員李大叔和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。

  雨來很喜歡游泳,仰浮本領最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水,要打雨來,雨來跑到河沿,一頭扎到河里去了。一會兒,他探出頭來,望著正在發(fā)愣的媽媽笑。

  秋天,雨來上夜校,他學的第一句話就是我們是中國人,我們愛自己的祖國。受到了愛國主義教育。

  一天,鬼子來掃蕩了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了進來,藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來,雨來沒有接受。鬼子又問雨來,但雨來仍然說沒看見。鬼子生氣了,扭雨來的耳朵,向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊但雨來始終說沒看見,氣得鬼子嗷嗷叫:槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!蘆花村里的.人聽到槍聲,都哭了起來,他們到河沿上找雨來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死!原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。

  這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他非常勇敢和機智,把敵人騙了過去,他還是個愛國的小英雄不會因為自己的好處去出賣中國人。

《小英雄雨來》讀后感4

  《小英雄雨來》這篇文章講述了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的兒童雨來為了掩護革命干部,機智地與敵人作斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國,不畏強敵的精神品質(zhì)。

  文中,在敵人對雨來施行嚴刑拷打是,我能感受到雨來的勇敢,因為雨來才十二歲,如果當時面對敵軍的是我,早就哇哇大哭了。而雨來面對敵人卻是那樣的沉著冷靜,他的精神令我敬佩。面對敵人的誘惑與毒打,雨來毫不屈服,他用自己的機智與勇敢戰(zhàn)勝了敵人,他用自己的一言一行告訴了那些侵略者我們毫不屈服,正因為我們是中國人!

  當我讀到鬼子掃蕩時,我感受到了日本的兇殘、惡毒。他們沒意識到戰(zhàn)爭帶來的嚴重性有多大,還加強力度,給我們中國帶來了極大的傷害與損失。如今,他們又想占領我們國家的釣魚島,他們對他們以前的行為并沒有感到羞愧和自責。我想對他們說:中國,這塊神圣的土地不容侵犯!

  在那些可怕的戰(zhàn)爭中,涌現(xiàn)出了無數(shù)令人敬佩的英雄,他們拋頭顱、灑熱血,他們帶著我們是中國人,我們愛自己的祖國的信念去和敵人作斗爭。他們的'事跡令人贊嘆不已!雨來就是英雄中的一個,他的機智與勇敢、不畏強敵、熱愛祖國的精神值得我們?nèi)W習!

  現(xiàn)如今,我們一個個坐在明亮的教室里,過著飯來張口,衣來伸手的幸福生活,與原來那些人的區(qū)別實在太大了,我們應該好好學習,為祖國盡一份力量。

  讀了《小英雄雨來》這篇文章,我知道了無論是正義的戰(zhàn)爭還是非正義的戰(zhàn)爭,都是可怕的,帶給人們的都是傷害。讓我們攜起手來,一起維護和平,反對戰(zhàn)爭!

《小英雄雨來》讀后感5

  雨來,一個平平常常的名字,但是當我讀完他的故事后,雨來這個名字刻在我的腦海中,他的英雄事跡令我感慨萬分,我由衷的贊嘆他那勇于面對危險,沉著冷靜的心態(tài)更贊嘆他那強烈的愛國主義精神。從讀完到現(xiàn)在,書里的種種劇情依然是記憶猶新。

  12歲的雨來生活在晉察冀邊區(qū),是個開朗活潑的孩子,他經(jīng)常和小伙伴們一起玩耍,久而久之,他們都成為了形影不離的好朋友。

  因為是抗戰(zhàn)時期,鬼子經(jīng)常來掃蕩,有一天雨來自己看家在這兒時,交通員老李急忙的跑到雨來家的地道里面躲了起來,剛躲好,一群日本軍迎面而來,雨來嚇了一大跳撒腿就跑他吉林的跑到了一棵樹上,不幸的是被鬼子逮了個正著,就這樣子被綁了起來,鬼子兵問他:見過一個人來過這里嗎?雨來死活不說,這時一個鬼子從兜里掏出一塊日本趕快又把手指上的'金戒指給予來看。顯然,他是想誘惑他說出真相,可是雨來不屑一顧,這下鬼子急啦,高聲大喊槍斃!看到這里我擔心級了但是他臨危不懼,冒著被槍斃的危險,也不出賣交通員老李,這種精神令我敬佩就是有些大人也幫不到這一點何況一個孩子呢,抗戰(zhàn)時期的中國有這樣勇敢的孩子也是屈指可數(shù)的。

  讀完《小英雄雨來》這本書才感到雨來,這孩子不是個平凡的人,有著不屈不撓,寧死不屈。的可貴精神,又具有強烈的愛國心,就像書中說的:我們是中國人,我們愛自己的祖國雖然戰(zhàn)爭已經(jīng)遠離我們了,但是愛國之心永遠還是保存著,現(xiàn)在我們這些學生應該好好學習,長大的時候有出息了,為祖國效力,讓祖國更加的強大!

《小英雄雨來》讀后感6

  《小英雄雨來》寫的是一個關于抗日時期的故事,這本書的主角是雨來,雨來是一個聰明,機智,淘氣的孩子。對于我們來說,這本書不僅給我們帶來了很多知識,還給我們講述了抗日時期的歷史。

  在書中,我最喜歡的人物是雨來,因為他聰明,勇敢,機智。

  日本人要抓李大叔,李大叔躲到雨來家的地洞里,日本人抓到了雨來,然后逼問他,李大叔藏在哪里?雨來不說,日本人就打他,日本人打他時把他懷里的課本給抓了出來,日本人問他課本是哪來的,他還是不說,日本人怒了,就想把雨來他帶到河邊殺掉。雨來心想在別的地兒我可不好跑,但是在河邊我可是最厲害的,到了河邊,雨來趁鬼子不注意,一下子跳進河中。鬼子連忙向河里放槍,可是打了半天也沒有傷到雨來。雨來這種足智多謀,寧死不屈的精神值得我們學習。

  日本人到村子抓八路軍,一個八路軍跑到雨來家里,雨來看到后和媽媽一起給八路軍治療。八路軍的傷好了想出村子找大部隊,可是村口有鬼子的崗哨,雨來想到了一個法子,給八路軍披上羊皮,再混到羊群里。媽媽覺得雨來的這個法子不行,可是這個法子真的把八路軍送出村子了,雨來的這種聰明才智,也值得我們學習。

  雨來學習條件如此差,他還這么愛學習,反觀現(xiàn)在的'孩子,在窗明幾凈的教室不好好學習,回家就玩手機,家長也默許他們玩,成績不好還責怪老師。有些孩子的作業(yè)不會做,家長不僅不教他們寫,還讓他們在手機上搜答案。家長說給孩子玩手機是對他們的愛,如果不給他們玩手機,他們會傷心。沒錯,這是愛,但這是溺愛,這種愛會讓孩子一步一步的走向深淵,我希望家長對孩子嚴格一點,不要溺愛孩子。我們自己也要努力,要爭氣,好好學習,古人說:少壯不努力,老大徒傷悲。

《小英雄雨來》讀后感7

  這學期我們學習了許多篇課文,課文里面的許多人物、事情讓我感動。其中我印象最深刻的是我們的抗日小英雄——雨來。

  這篇課文主要講述了:在蘆花村,有一個叫雨來的小男孩兒,在日本鬼子的.嚴刑毒打下,也不說出交通員李大叔的下落,最后,憑借自己的機智勇敢,成功地從敵人的眼皮底下逃脫。

  在文中,我們的小英雄雨來機智勇敢,熱愛祖國。我感動,因為雨來熱愛祖國;我感動,因為雨來面對糖和金戒指的誘惑毫不動搖;我感動,因為雨來被鬼子打的青一塊紫一塊,仍然不說出李大叔的下落;我感動,因為小英雄雨來被帶到沿河邊槍斃也毫不畏懼。

  有人可能會說,雨來真傻,糖和金戒指都不要,還被鬼子打得半死不活。但我不那么認為,我覺得雨來那樣做是對的。她沒有說出李大叔的下落,保護了李大叔,保護了一名中國共產(chǎn)黨員,他是好樣的。

  我與小英雄雨來相比,差得太遠了。雨來被鬼子打得兩眼直冒金星,也不哭一聲,不說出李大叔的下落。我想到我自己,真是太脆弱啦!有時不小心擦破一點皮,都會哭的死去活來,我真是不應該呀!以后我一定要向雨來好好學習,要讓自己變得堅強起來。

  從雨來身上我看到了他的機智勇敢,熱愛祖國的精神。我作為一名21世紀的接班人,應該學習他的精神,做一個對社會有用的人。

《小英雄雨來》讀后感8

  近段時間,我讀了《小英雄雨來》這部作品。這部作品主要講述了:抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護革命人士——李大叔,機智勇敢地同日本鬼子斗智斗勇,最后憑自己高超的游泳本領,在日本鬼子的槍口下巧妙逃生的事。

  這部作品的主人公機智勇敢,我做不到的'事,他卻能做得到,真不愧是小英雄啊!

  與雨來相比,我深感愧疚。記得有一次,我拿著繩子去公園玩。當我玩跳繩玩得正高興的時候,突然,有一位和我一樣高而且又很強壯的男生闖到了我面前。于是我就停止了跳繩,走上前問:“請問你找我有什么事嗎?”他不但沒回答我的話,還把我的繩子給搶走了。我很好奇地問:“你干嘛要搶走我的繩子啊?如果你也想玩跳繩,我們可以一起玩啊,何必要搶走我的繩子呢?”他霸氣地說:“哼,我就喜歡自己玩,你能把我怎么樣?”我非常生氣地說:“可這是我的繩子啊!”他蠻橫不講理,二話不說就把我推倒在地上。一看他那兇神惡煞的面孔,我很害怕,心也在怦怦地跳。我只好慢慢地站起來,悻悻地走回家去。

  現(xiàn)在回想起當時的情景,覺得自己與雨來相比,雖然我沒遇見敵人,但是我遇事不夠冷靜。

  讀了《小英雄雨來》這一部作品后,我懂得了:在生活中我們要冷靜,遇到種種困難也不要退縮,要想辦法去解決問題。

《小英雄雨來》讀后感9

  小英雄雨來住在晉察冀邊區(qū)北部的一條還鄉(xiāng)河邊,有一次,雨來聽到外面有一陣嘈雜聲,剛出門就和區(qū)上的李大叔撞了滿懷,原來敵人正在追捕通訊員李大叔,他機智地將李大叔藏起來,敵人抓不到李大叔,就把雨來抓起來,并對他進行殘酷地抽打和審問,可是沒想到一個12歲的兒童,面對敵人的拷打逼問,竟能表現(xiàn)得如此沉著冷靜,寧死不屈。氣急敗壞的敵人要把他拉到河邊槍斃時,聰明機靈的小英雄雨來趁機跳到河里逃走了。

  我非常欽佩勇敢、機智的雨來。是啊,作為中國人我們今天之所以能當家作主并過上幸福的生活,就是因為抗戰(zhàn)時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰(zhàn),同日本鬼子進行了艱苦卓絕的斗爭。,可雨來那種面對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強的`意志去克服學習上的每一個困難,認真學習,掌握更多的知識和本領建設祖國,報效祖國,把我們的國家建設得更加強大!

  讀了《小英雄雨來》,我真切的感受到這位抗日小英雄熱愛祖國的崇高精神和英勇機智的優(yōu)秀品質(zhì)。在人生成長的過程中,沒有人一帆風順,在遇到危險時,應當勇敢機智地去拼搏,在遇到挫折時,應當沉著冷靜地去克服。小雨來在敵人面前不害怕,不動搖,那樣地勇敢、從容,他是真正的英雄。正是有了這些無數(shù)的小英雄,才換來了我們的幸福生活。我要努力學習知識,將來成為祖國的棟梁,為國家做出應有的貢獻,不辜負為我們創(chuàng)造幸福生活的烈士。

《小英雄雨來》讀后感10

  這一個暑假里,媽媽給我們買許多書,我翻了一遍這些嶄新的書,有一本書的題目引起了我的注意,是大作家管樺寫的《小英雄雨來》。我看到這個書名:為什么把雨來叫做小英雄呢?他做了什么呢?于是我就迫不及待地閱讀這一本書。

  雨來是個機靈的男孩,他生活在抗日戰(zhàn)爭時期。日本鬼子侵略著中國,八路軍正在前線保衛(wèi)國家,奮勇殺敵,讓老百姓過上安穩(wěn)的日子。雨來知道后,和小伙伴組成“小八路軍”保護村莊。有一次雨來為了掩護老李,被日本鬼子抓起來了,日本鬼子用盡各種殘忍的手段逼他說出情報,但他毫無畏懼、寧死不屈。后來八路軍知道了,把雨來救出了,把日本鬼子一網(wǎng)打盡。雨來也成為一名真正的八路軍。

  我們生活在一個和平幸福的年代,吃得好,穿得好,住的是大房子,甚至是別墅,出門有專車接送,過著無憂無慮的`生活,還常常挑三揀四。媽媽總是繞著我轉(zhuǎn),不是給我做好吃的,就是給我洗衣整理房間;不是送我上學,就是輔導作業(yè);不是帶我游山玩水,就是逛街購物還常常抱怨這個不好,那個不好,真是“身在福中不知!薄

  雨來用生命保衛(wèi)著我們的祖國,像他這樣的人千千萬萬,我們現(xiàn)在的幸福生活就是他們用鮮血換來的。在當今,我們又該如何愛國?教師常常說:“我們是祖國的未來。我們從小學好科學文體知識,長大才能為祖國做貢獻!睂,祖國未來的建設需要我們?nèi)?chuàng)造。同學們,讓我們一起好好學習,讓我們的祖國更加繁榮昌盛。

《小英雄雨來》讀后感11

  暑假里,老師讓我們讀紅色經(jīng)典革命故事,于是我就買來了《小英雄雨來》這本書,津津有味的讀起來。

  這本書的作者管樺,是位詩人。整部作品寫得清晰、歡快,一切情節(jié)都圍繞著:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”這句話展開。

  作品的主人公雨來,是抗日戰(zhàn)爭時期晉察冀平原的抗日小英雄。雨來從小愛玩水,練就了游泳、潛水的好本領,每當媽媽因為他的淘氣要打他的時候,他便“撲通”一聲跳進河里。再也找不到他了。雨來讀夜校時學了一

  句“我們是中國人,我們愛自己的祖國!庇陙戆堰@句話深深的'記在了腦子里。有一天,鬼子來掃蕩,小雨來不幸被抓住,鬼子嚇唬他騙他,他不怕,給他糖吃,他不要,給他鈔票、金戒指,他瞧也不瞧一眼。鬼子眼看從雨

  來的口中問不出任何的消息,氣急敗壞的扼要把他拉出去槍斃。沒想到雨來利用他超好的水性逃過了這一劫。

  雨來是農(nóng)村抗日兒童團的積極分子,他與小伙伴們站崗、放哨,給游擊隊送情報,受苦受累都不怕。在一場伏擊戰(zhàn)過后,雨來在混亂中不幸被敵人俘去,關押在敵人的碉堡里,他始終不向敵人屈服,直到最后被游擊隊營救出來。

  小雨來熱愛祖國,勇敢機智的好品質(zhì)激勵了我。我要以小英雄雨來為榜樣,做一個勇敢的強者,絕不向困難低頭,努力學習,做一個將來對祖國有用的人!

《小英雄雨來》讀后感12

  今天我讀了一本書,這本書的名字就叫《小英雄雨來》,聽了這個名字,大家應該都很熟悉吧,可能有些人也已經(jīng)讀過,不過,雖然你讀過我還是要講一講你和我不同版本的故事哦!

  這篇文章主要講了一個名叫雨來的小男孩抗日中的故事。首先,故事的開頭講了一個名叫雨來的小男孩在村里跑著,嚷嚷著說有敵人有敵人,大家快躲好呀!說著就蹭的一下人就不見了!可是一看,呀!他正躲在一片高高的草叢里呢!這時候他的叔叔正在埋地雷?伤蚕霂兔ΑK氖迨寰驼f我們要趕緊買地雷,埋好敵人馬上就要來了,我們把地雷埋好之后,做好狀態(tài),就準備迎接戰(zhàn)爭了!希望各位千萬不要分神哦。過一會兒雨來,聽到前方隱隱地有草動,它就抬頭一看,呀!正有一個鬼子在悄悄地靠近呢!雨來正準備大叫讓同志們開火,可是他的叔叔卻說:不要開槍,一切聽我指揮!大家一聽就不敢開火了,可是雨來呢?卻很疑惑,心想為什么不讓開火呀?敵人都在悄悄的靠近我們?nèi)绻俨婚_火就晚了!可正在思考的時候,他的叔叔就大聲令下開火。這一聲可把雨來嚇壞了,他嚇得忍不住跳了起來!正好這一跳把敵人們也嚇住了。腳下的地雷剛剛好被一個敵人踩到了,緊接著其他的'地雷也轟隆隆的爆炸!這場面真是太讓我震驚了!可是就在這次地雷事件過后,又有一個鬼子特務悄悄的摸進了村。那個鬼子辦成老百姓的模樣,讓雨來和八路們認不出來!到最后雨來不幸被他抓住,可是機智的雨來用自己的辦法,逃了出來!

  大家對這么機智勇敢地雨來有什么感受呢?

《小英雄雨來》讀后感13

  在這個暑假中,我讀了一本紅色經(jīng)典小說——《小英雄雨來》。這本小說以極其鮮活的語言描繪了雨來及鐵頭、二黒、三鉆頭等兒童的勇敢形象。經(jīng)過一系列的與敵人斗智斗勇的故事后,雨來和他的朋友們也正迅速成長著,一步一步地成為游擊隊的一員——

  書中的雨來勇敢機智、碰到困難毫不害怕,而是動腦筋去戰(zhàn)勝它。讀著讀著,我想到自己。記得以前的我,那天從圖書館回家,走到半路,看見一個行蹤鬼鬼祟祟的人跟著一位年邁的老奶奶。正巧我要回頭時,那個男的已經(jīng)把手伸入老奶奶左手邊的麻布袋里,可能是老奶奶有所發(fā)覺吧。一回頭,大叫聲‘’抓小偷‘’啊。手腳不怎么靈活的奶奶一邊叫,一邊拽著那小偷。那小偷一使勁,猛得把老奶奶往地上一推,老奶奶跌倒在地,一邊揉著腰一邊喊:“救命呀!救命呀!”。小偷拿了錢包,沖出了人群。我眼睜睜地看著那個可惡的小偷消失在拐角處。我好后悔啊!后悔我沒有勇敢地站出來,明明看到了那個人的`行為不及時地站出來指責他,對于這件事,我深感后悔,沒有勇氣站出來?粗酋r艷的五星紅旗,我不由得低下頭來,深感歉疚。

  再與雨來的生活相比,我們可是衣來伸手,飯來張口。在學校里安心的讀書,永遠快樂的生活著。跟他們相比,我們真是太幸福了!

  讀了這本書,我才明白了。在以后的生活中,我要學會勇敢來迎接生活給予我的挑戰(zhàn),勇往直前!

《小英雄雨來》讀后感14

  周末,我讀了《小英雄雨來》,被雨來的故事所深深打動了。書中寫了12歲的雨來掩護解放軍和與鬼子斗志斗勇的故事,里面講了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。

  有一次,鬼子進村,正好碰見雨來在放牛,要他領路。雨來一會兒把敵人領到田地里,一會兒又領到大路上,最后把他們領到一片假地雷陣,在這片假地雷陣里。雨來故意扯開嗓子大喊一聲:“小心地雷呀!”一個鬼子正好踩到松軟的土地上,以為踏著地雷了,驚叫一聲,倒在地上。整個鬼子軍團全都“忽啦啦”地閃到一邊,“嘰里咕!迸肯聛,“哇哇”亂叫。趴了一會兒,不見雷響,才松了口氣站起來。很多鬼子,因為剛才把頭埋進土里,弄得滿臉沙土,只露著滾動的小眼睛。鬼子們?nèi)伎s頭縮腦驚慌的樣子,仿佛嚇掉了魂。讀到這里,我哈哈大笑,感覺很解氣。

  雨來的勇敢,深深地嵌在我的心里。我不由得想起了往事。那是一個下著雪的'冬天,我無意間看見一幫比我大很多的人,在欺負一個小男孩,見到此景,我內(nèi)心立即充滿了氣憤,可是他們?nèi)颂嗔,我又轉(zhuǎn)念一想:反正不關我的事,如果我多管閑事,還可能會被他們打呢。我腦中浮現(xiàn)出被他們打的情景,不禁打了個哆嗦,趕緊裝作什么都沒看見,大步大步的往前跑去,這時,在我腦中,什么樂于助人啊,什么拔刀相助啊,通通拋在腦后。就在這時,我遇到了一位五大三粗的叔叔,我急中生智,叫住了這位叔叔:“叔叔,前面有一群哥哥在打一位小弟弟,你過來幫忙制止他們一下!笔迨迓犃耍s忙跑上前去。大喊一聲:“你們干什么?”那群人聽了,趕緊把這位小弟弟放了,灰溜溜的逃走了。

  我們要像雨來一樣,要勇敢,要機智。遇到困難不要退縮,而是迎難而進。

《小英雄雨來》讀后感15

  最近,我看了一部紅色書籍——《小英雄雨來》。

  《小英雄雨來》主要記敘了在抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀根據(jù)地的兒童雨來,利用自己的聰明、機智,多次掩護八路軍戰(zhàn)士。視死如歸,堅決不說出半個字,并多次逃脫敵人摸著魔爪的故事。

  《小英雄雨來》中讓我印象最深的有兩處,第一處是雨來被抓到了敵人的根據(jù)地去了,面對敵人的拷問雨來堅決不說一個字。直到最后與八路軍里應外合打敗了敵人,逃出了根據(jù)地。還有一點便是雨來在上夜校時的情景。只見雨來一字一句的`跟著那位女老師讀:“我們——是——中國人,我們——愛——自己——的——祖國。”雨來那種認真的態(tài)度,實在讓人敬佩。我們的學習環(huán)境十分明亮、干凈、整潔,而雨來只能在破舊、光線昏暗的地方學習。我們面對現(xiàn)代化更好的教育方式,卻心不在焉。而雨來在這樣的環(huán)境下還如此認真的學習。我們應該珍惜現(xiàn)在的生活,要好好學習,發(fā)奮圖強,為社會做出有益的貢獻。

  雨來這個十二歲的孩子生活在如此動亂的時代。隨時都有可能被卷進戰(zhàn)火,甚至有生命危險。但是他面對敵人臨危不懼,拒絕說出半個字。而我們出生在和平年代,生活在愛的擁抱里卻還嫌愛不夠。雨來小小年紀就幫助八路軍了,而我們現(xiàn)在都沒有為家庭做出些什么。

  《小英雄雨來》讓我意識到我們幸福,都是無數(shù)革命先烈用生命換來的。我們要向雨來學習,做一個頂天立地的中國人!

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