讀《憶讀書》有感（精選14篇）
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的讀《憶讀書》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《憶讀書》有感 篇1
最近，我讀了一篇冰心奶奶的文章——《憶讀書》，使我感想很深刻，讀憶讀書有感。主要內(nèi)容是冰心奶奶回憶她從小到大讀過的一些書以及讀書的經(jīng)歷和體會(huì)，還做了總結(jié)。記錄描寫十分細(xì)致、有趣。
在這篇文章中，我感觸最深的是冰心奶奶在最后寫出了她一生讀書的體會(huì)：讀書好，多讀書，讀好書。就是這句話，讓我真正地學(xué)會(huì)了讀書，了解了書，愛上了讀書。我讀書時(shí)就按照這標(biāo)準(zhǔn)讀，一篇下來，覺得書中的內(nèi)容像印在了我的腦中。
我讀書時(shí)，十分投入。像完全走進(jìn)了另一個(gè)世界，身臨其境，忘記了自己身在何處。腦子中除了書的`內(nèi)容，什么都沒有。和書中的主人公一起經(jīng)歷，一起奮斗。我經(jīng)常邊讀書邊思考。讀書時(shí)，我不喜歡別人打擾我。因?yàn)閯e人一打擾我，我讀書順暢的思路就會(huì)斷。思路便像木棒一樣，斷了就接不上了。因此，爸爸媽媽在我讀書時(shí)進(jìn)我房間總是輕手輕腳，小心翼翼，像怕吵醒一個(gè)正在酣睡的孩子一般。
我以為，一個(gè)人要想長知識(shí)，見識(shí)廣，就應(yīng)該去讀書。書是人類進(jìn)步階梯。書，能使人由粗野變得文明;書，能使人由孤陋寡聞變得見多識(shí)廣;書，能使人由邋遢變得干凈。但是，并不是所有的書都能讓我們變好。讀一本好書，終生受益。讀一本壞書，終生受害。所以，讀書也要有選擇，讀好書。
我還有很多書沒有讀過，但我會(huì)一直讀下去，像冰心奶奶說的讀書好，多讀書，讀好書。
前些天，我們學(xué)習(xí)了一篇冰心奶奶寫的文章《憶讀書》，讓我印象深刻。 起初，我對(duì)這篇文章沒有什么興趣，但當(dāng)我細(xì)細(xì)一看，馬上被它吸引住了。它寫了冰心奶奶小時(shí)候特別喜歡看文言文的《三國演義》，看書很投入，與書中人物融合在一起，冰心奶奶很會(huì)讀書，會(huì)挑選著、比較著讀書，這是我們很少能做到的呀!
讀完了這篇文章，我太震撼了，不是因?yàn)槲恼聦懙亩嗪�，�?nèi)容多么豐富，而是冰心奶奶“讀書好，多讀書，讀好書�！边@句格言讓我震撼。我之所以這樣，是因?yàn)槲乙卜浅Ｏ矚g讀書，卻喜歡漫畫四格這樣無用的書�！白x好書”我沒有做到，“讀書好，多讀書”雖然勉強(qiáng)做到了，但卻不能心安理得地接受。因?yàn)椤白x書好”，讓我老找借口看漫畫，“多讀書”更別提了。直到讀了《憶讀書》這篇課文，我才知道一本書，哪怕只有一本好書，也會(huì)讓人受益不荊何況爸爸媽媽又給我買了許多好書，許多精華書呢?從此以后，我把哪些漫畫書都通通“關(guān)”起來。把作文書、名著等有關(guān)學(xué)習(xí)書經(jīng)常放在枕邊，寫完作業(yè)看一看，睡覺之前看一看，邊看邊學(xué)習(xí)冰心奶奶的方法。記錄下并學(xué)習(xí)好詞好句。在文章結(jié)尾寫出心得。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書是一件快樂而有趣的事，大家覺得呢?
這篇文章實(shí)在是“不讀不知道，一讀嚇一跳”埃希望那些還在看漫畫的人趕快收起它，拿起作文名著，相信我，它會(huì)象一把金鑰匙，為你打開知識(shí)的大門!
讀《憶讀書》有感 篇2
今年暑假，我讀了冰心的文章《憶讀書》，讀完之后，我深受啟發(fā)。
冰心原名謝婉瑩，福建長樂人，是一位堅(jiān)持講真話、抒真情的作家。在《憶讀書》之中，冰心回憶了幼時(shí)、少年時(shí)的讀書經(jīng)歷，總結(jié)出多年讀書的經(jīng)驗(yàn)，旨在引導(dǎo)學(xué)生懂得“讀書好，多讀書，讀好書�！钡牡览�。
合上書本，在我的腦海里揮之不去的只有一句話：讀書好，多讀書，讀好書。從前，我也知道讀書對(duì)我們有好處，亦懂得要多讀書。但若要細(xì)細(xì)道明讀書的.益處，我卻是理不清也道不明的，也絕對(duì)想不到像冰心一樣情真意切地把讀書的種種好處用文字記錄下來。
人們常說“開卷有益”，冰心用懇切的語言對(duì)這四個(gè)字做了自己的詮釋：讀書可以幫助我們提高寫作水平；讀書有助于了解人情世故；讀書可以帶給我們美的感受；讀書還可以幫助我們提高品德修養(yǎng)。
讀書對(duì)于我們而言是一件大有裨益的事情，這一點(diǎn)，我深有體會(huì)。
記得有一次，我和朋友打乒乓球，有個(gè)伙伴不小心把乒乓球踩癟了。正當(dāng)大家垂頭喪氣時(shí)，我突然想起了科學(xué)書上介紹的熱脹冷縮原理。于是，我倒來一杯熱水，把癟了的乒乓球放在熱水中。過了一會(huì)兒，乒乓球變成了原來的樣子�；锇閭凅@訝地說：“你太厲害了,怎么能想出那么棒的辦法呢？”“是我在科學(xué)書中看到的�！蔽易院赖卣f。讀書真好啊！為我拓寬了解決問題的途徑，教會(huì)我生活的本領(lǐng)。
“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀書不但能夠讓我們增長智慧，有時(shí)候還能幫我們化解困境。以后我一定繼續(xù)多讀書，更要讀好書。
讀《憶讀書》有感 篇3
讀了《憶讀書》這篇文章，對(duì)我受益匪淺。
我也是從小讀書，四大名著也能說出個(gè)大概來，但是這種習(xí)慣并沒有持續(xù)多久。
西游記幾乎是無人不知，無人不曉的，開始我也看的很投入，就像冰心奶奶一樣，每天晚上都是在母親的催促下含淚上床。
但我喜歡的并不是這本書的真諦，而是精彩的內(nèi)容和吳承恩豐富的'想象力。
后來我才知道讀書在于讀通和讀懂，不在于速度上。我總是囫圇吞棗，大有哈“好讀書不求甚解”的味道。
冰心奶奶有親切的口吻教給我們怎樣讀書：讀書好，多讀書，讀好書！
多看一些好書，如：作文書，四大名著等。這些書會(huì)給予我們豐富的課外知識(shí)和悠久的歷史典故。讓我們回味一生。
《憶讀書》這篇文章寫了冰心奶奶從小愛讀書的事。冰心奶奶從認(rèn)字后不到幾年就開始讀書。她從《三國演義》開始讀，什么“宴桃圓豪杰三結(jié)義”，“斬黃巾英雄首立功”真是太生動(dòng)了，仿佛把我們也帶入了三國時(shí)期。后來，冰心奶奶又開始讀《聊齋志異》。聊齋故事吸引了冰心奶奶，接著《水滸傳》、《茶花女遺事》都給冰心奶奶留下了深刻印象。
后來《紅樓夢》也深受奶奶的喜歡。
看了這么多的好書，我們很佩服冰心奶奶。當(dāng)然，我們也跟冰心奶奶學(xué)會(huì)了怎樣挑選比較。
讀書難道不是生命中最大的快樂嗎？
讀《憶讀書》有感 篇4
今天學(xué)了冰心奶奶的《憶讀書》，我對(duì)于“書”這個(gè)東西又有了新的識(shí)知。
在文章中，冰心奶奶先是寫了兒時(shí)聽舅舅講《三國演義》。后來，寫了自己讀書時(shí)的有趣情景。緊接著，又將《水滸傳》和《蕩寇志》做對(duì)比，還告訴我們自己在不同時(shí)期對(duì)《紅樓夢》的不同看法。最后，冰心奶奶直截了當(dāng)?shù)卣f出了她對(duì)書的'好壞的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并送給了當(dāng)代少年兒童一句話：讀書好，多讀書，讀好書！
看完了這篇文章，我明白了讀書的好處，不僅可以得到做人處事的大道理，而且這些道理都是從課本上學(xué)習(xí)不到的。想一想，冰心奶奶在七歲時(shí)就能看懂《三國演義》了，而我那是卻只會(huì)咿呀學(xué)語地讀一首小詩，甚至丟字、掉字、串行等各類小毛病數(shù)不勝數(shù)。通過和自身的對(duì)比，我不禁對(duì)冰心奶奶心生敬佩。
回想自己的學(xué)習(xí)生活，我看書尤其“挑”，太死板的不看，純文字的不看，科普類的不看……各種挑剔，只有漫畫和懸疑探案類型的才深得我心。當(dāng)我學(xué)完冰心奶奶的《憶讀書》之后，我下定決心改掉我這個(gè)“挑書”的習(xí)慣，向冰心奶奶學(xué)習(xí)，多看一些名家名作，例如《小橘燈》《草房子》等滿帶真情實(shí)感、真正有意義、對(duì)自己有幫助的好書。
學(xué)習(xí)了冰心奶奶的《憶讀書》，我的小小世界觀里又有了對(duì)“書”的全新識(shí)知！
讀《憶讀書》有感 篇5
讀了冰心寫的《憶讀書》，我的心久久不能平靜，想了很多很多……。
作者從第一次讀書，一直寫到自己指導(dǎo)兒童讀書的九個(gè)耐人尋味的字：讀書好，好讀書，讀好書。文中有一段令我難忘：談到《三國演義》，我第一次讀到關(guān)羽死了，哭了一場，便把書丟下。第二次再讀時(shí)，讀到諸葛亮死了，又哭了一場，又把書丟下了，最后忘了是什么時(shí)候方把全書讀到分久必合的結(jié)局。看了這一段，我的心久久不能平靜，作者讀書竟然做到了同書中的人物一起哭泣，一起高興，自己進(jìn)入書中的極高境界，讀得多么專心��！回想我，家里那些收藏已久的.好書不看，卻去看那些對(duì)自己的學(xué)習(xí)、成長無用的書�？础度龂萘x》時(shí)，看到關(guān)羽死時(shí)無動(dòng)于衷，到諸葛亮死時(shí)心中竟暗暗自喜，看完后一溜煙跑去玩了。
當(dāng)讀到90歲高齡的冰心在傷腿的情況下把讀書作為唯一的消遣時(shí)，我呆呆地坐在那兒，心像洶涌澎湃的大海，內(nèi)心久久不能平靜。是�。∥冶蛔髡哌@種持之以恒的讀書精神深深地折服、震撼了，那種精神再一次使我問心有愧。作者是那樣愛讀書，在傷腿的情況下，她可以像我們一樣上網(wǎng)、睡懶覺……，可她都沒做，她選擇的，是在某一個(gè)地方靜靜地看書！我每次看書起碼間隔十個(gè)小時(shí)，對(duì)一些自己不感興趣，但對(duì)我有益的書一看就從腦海中抹去，轉(zhuǎn)去看一些漫畫書。
《憶讀書》折服了我，震撼了我，教育了我！使我明白要多讀書，增長知識(shí)。一篇好文章，如一個(gè)太陽，燦爛光輝，照亮我前進(jìn)的方向！
讀《憶讀書》有感 篇6
“書是人類進(jìn)步的階梯”最近學(xué)了《憶讀書》這篇課文，我有很多感受。
《憶讀書》這篇文章是說冰心奶奶自從會(huì)認(rèn)字后不到幾年，就開始讀書。一開始她的舅父楊子敬先生每天晚上都給她講《三國演義》，她聽得津津有味，可是每次就講半個(gè)小鐘頭，冰心奶奶聽得很不過癮，然后把讀書作為她惟一的.消遣。這篇文章讓我感受最深的句子是：“我第一次讀到關(guān)羽死了，哭了一場，第二次讀到諸葛亮死了，又哭了一場�！北哪棠虝�(huì)因?yàn)樽x書而哭，可見冰心奶奶讀書多認(rèn)真，這使我想到了自己有一次讀書。
那是個(gè)炎熱的夏天，三年級(jí)放暑假我成天待在家里，整天和電腦打交道，要不就出去玩，整天啥事都不做。有一天，我媽再也看不過去了，她給我買了兩本書，一本《復(fù)活》還有一本是《戰(zhàn)爭與和平》說：“你這幾天把它看完�！蔽铱粗粗烷_始厭煩了，我心想：“這啥玩意破書！”然后把書往后一扔，讀起了我的漫畫《神奇寶貝》我看得津津有味，一會(huì)兒媽媽進(jìn)來了，把我吵了一頓。想到這里，我心里“咯噔”了一下，我有沒有像冰心奶奶那樣很投入，很認(rèn)真的看書呢？有沒有像冰心奶奶那樣把讀書作為自己的惟一的消遣！這樣講的話我有點(diǎn)慚愧。
我以后一定會(huì)喜歡上讀書愛上讀書，爭取讀書做到心到，眼到，口到。
讀《憶讀書》有感 篇7
今天，我學(xué)習(xí)了冰心奶奶所寫的一篇文章《憶讀書》，文章寫了冰心奶奶對(duì)自己讀書的一些回憶，在一次兒童節(jié)的到來之際，她為孩子們題寫了九個(gè)字：讀書好，多讀書，讀好書。
我對(duì)冰心奶奶所說的“讀書好”大力支持。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”，的確如此，讀書不僅能開拓視野、提高寫作、擴(kuò)大知識(shí)面，還有助于提高自己的修養(yǎng)。王亞南小時(shí)候胸懷大志，酷愛讀書。他，在讀中學(xué)時(shí)，為了爭取更多的'時(shí)間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽(yù)為班內(nèi)的“三杰”之一。這說明了讀書還能讓人著迷，王亞南為了爭取更多的時(shí)間讀書，把自己的睡覺的時(shí)間都用來讀書，真是廢寢忘食啊！
我也受過讀書的益處。以前的我說不好話，想說而又不知道該怎么說。為此媽媽常對(duì)我說“腹有詩書氣自華”，建議我多讀書讀好書，于是我便去書店辦了一個(gè)圖書證，當(dāng)別的同學(xué)放學(xué)后看電視時(shí)，我正捧著一本書津津有味的讀著……不知道從什么時(shí)候起，我開始變得自信起來，通過學(xué)習(xí)這篇文章我終于體會(huì)到了冰心奶奶所說的：物怕比，人怕比，書也怕比，“不比不知道，一比嚇一跳”。
讀《憶讀書》有感 篇8
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，確實(shí)如此，讀書可以獲得快樂，感到幸福，最重要的是，讀的書多了，腦子里的知識(shí)也就多了，寫出的文章也就多了。當(dāng)然，每個(gè)人對(duì)書都有自己的看法，有人認(rèn)為“讀書是最有趣的”，也有人認(rèn)為“讀書能擴(kuò)展想象力”等等，在《憶讀書》這篇文章中，冰心奶奶抒發(fā)了對(duì)讀書的熱愛之情，也表達(dá)了自己的看法。
文中開頭講了冰心奶奶四歲就會(huì)認(rèn)識(shí)字了，也讀過國文教科書，就讀了我國“四大名著”之一的《三國演義》，還看過《聊齋志異》，《水滸傳》等書，而我們呢，只不過四歲只會(huì)說話，認(rèn)字就別提了，七八歲時(shí)，只能勉強(qiáng)的讀一本小故事書，而且只是看看就罷了，但冰心奶奶卻是很認(rèn)真地讀書，身臨其境，她第一次讀到關(guān)羽死了，哭了一場，又把書丟下了第二次又讀到諸葛亮死了，又哭了一場，又把書丟下了。仿佛冰心奶奶就是其中的'一個(gè)人物似的，說明冰心奶奶讀書的投入。
文章中，冰心奶奶讀書的看法是這樣的“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理，這都是從修身課本中所學(xué)不到的”。同時(shí)，書看多了，冰心奶奶也會(huì)挑選，比較，從中也會(huì)到到體會(huì)：物怕比，人怕比，書也怕比，這真是“比比不知道，一比下一跳”。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。正是如此，我們讀書多，知識(shí)也就多了，所以我們要多讀書，讀好書，使我們增長更多知識(shí)，懂得更多的道理。
讀《憶讀書》有感 篇9
是的，就像吳校寫得那樣，小時(shí)候沒有什么書可讀，有幾本小人書就很好了，像聽評(píng)書，看小人書，聽“小喇叭”節(jié)目，都是我么那個(gè)時(shí)代的孩子喜歡做的事。我還給“小喇叭”節(jié)目寫過信呢，這些我都記得。
我記得那是我上五年級(jí)的'時(shí)候，家里來了一位長輩親戚，我管叫大姥爺。70多歲了，他在長春市里住。他來的時(shí)候帶來好幾本大厚書，我記得有兩本是《薛剛反唐》上冊和下冊，當(dāng)時(shí)他就給我和弟弟講薛剛的故事，后來聽他講得不過癮，我就自己看了。當(dāng)時(shí)父母不讓看怕耽誤學(xué)習(xí)，我只好趁父母不在家或是在學(xué)校時(shí)偷偷看，不記得多長時(shí)間把這兩本書看完了，大姥爺走時(shí)把這兩本書留給了我，我非常珍惜，多少年過去了，現(xiàn)在這兩本書我還留著呢。
當(dāng)時(shí)看書不注意眼睛，也不管光線暗不暗，最后把眼睛看近視了，所以我小學(xué)六年級(jí)就戴眼鏡了，那時(shí)的小孩子戴眼鏡的幾乎沒有幾個(gè)。
真的，那時(shí)能有書讀真的很難得，可現(xiàn)在我們有書讀了反而不讀了�？戳藚切５倪@篇文章，真的很有感觸，雖然現(xiàn)在自己不上學(xué)了，但能陪孩子堅(jiān)持把書一直讀下去，不光是為了孩子，也是彌補(bǔ)一下自己童年的缺失，也給自己余生積累些知識(shí)的財(cái)富吧，堅(jiān)持！加油！
讀《憶讀書》有感 篇10
前些天，我們學(xué)習(xí)了一篇冰心奶奶寫的文章《憶讀書》，讓我印象深刻。
冰心奶奶從七歲時(shí)就開始讀書，經(jīng)常為英雄人物的死而流淚。她在書中說：“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！”讀完了這篇文章，我太震撼了，不是因?yàn)槲恼聦懙亩嗪茫瑑?nèi)容多么豐富，而是冰心奶奶“讀書好，多讀書，讀好書�！边@句格言讓我震撼。我之所以這樣，是因?yàn)槲乙卜浅Ｏ矚g讀書，卻喜歡漫畫這樣無用的書�！白x好書”我沒有做到，“讀書好，多讀書”雖然勉強(qiáng)做到了，但卻不能心安理得地接受。直到讀了《憶讀書》這篇課文，我才知道一本書，也會(huì)讓人受益不盡。何況爸爸媽媽又給我買了許多精華書呢？從此以后，我會(huì)把哪些漫畫書都通通“關(guān)”起來。把作文書、名著等有關(guān)學(xué)習(xí)書經(jīng)常放在枕邊，寫完作業(yè)看一看，睡覺之前看一看，邊看邊學(xué)習(xí)冰心奶奶的方法。記錄下好詞好句。在文章結(jié)尾寫出心得。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書是一件快樂而有趣的`事。
是啊，讀書的確是一件快樂的事，它能讓你增長知識(shí)，它能幫你解決問題。正如高爾基所說：熱愛書吧！它是知識(shí)的源泉！書就像一位知識(shí)淵博的教授，使我們領(lǐng)略到無窮的樂趣。
讀《憶讀書》有感 篇11
自從我讀了冰心奶奶的《憶讀書》這篇文章后，我深受啟發(fā)。冰心奶奶一生讀了許多書，比如《三國演義》.《水滸傳》.《紅樓夢》等等，她不但書讀的多，而且還把精美句段記錄下來，為她成為以后的大文學(xué)家奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從我懂事以來，家里人已經(jīng)給我買了幾百本書了。隨著我年齡的增長，讀書的興趣越來越濃，讀書的內(nèi)容越來越廣�；叵肫鹞易x書的方法，實(shí)在不敢與冰心奶奶童年時(shí)代相比。我每讀一本書，速度是挺快的，只要是我感興趣的書，我就廢寢忘食，一口氣讀完。好詞好句讓不住，段落結(jié)構(gòu)不分析，粗心大意，馬馬虎虎，水過地皮干，忘得一干二凈，失去了讀書的`意義。
書是知識(shí)的源，是開啟智慧的鑰匙，書中蘊(yùn)藏著無數(shù)的寶藏。在書的世界里，能看世界風(fēng)情，能看人間萬象；能學(xué)會(huì)求知，能學(xué)會(huì)做事；能明白如何與人共處，能明白怎樣堂堂正正做人。我們青少年正是讀書的好時(shí)光，我要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，記書中優(yōu)美的詞句，記寫精彩的段落。做到像宋朝一位大儒朱熹所說的：凡讀書，一定要做到"三到"——心到、眼到、口到。
讀書是我生命中最大的快樂！我要做到冰心奶奶說的那樣：讀書好，多讀書，讀好書。
讀《憶讀書》有感 篇12
翻開嶄新的語文書，第一課就是著名作家冰心的《憶讀書》。讀完以后，有很多感觸。
作者向我們講述了她八十多年來讀書經(jīng)歷，并把這些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成一句話：“讀書好，多讀書，讀好書”。她告訴我們：讀書要懂得挑選、比較，教育我們，讀書對(duì)我們有很多好處，應(yīng)該博覽群書，更重要的是讀對(duì)自己有益的書。
作者讀《三國演義》讀得津津有味，為了書中的情節(jié)幾度落淚。她的沉醉，讓我懂得了讀書是一種美的享受。
冰心奶奶講述讀《聊齋》的時(shí)候，給我們舉了一個(gè)“讀書好”的例子：自己因?yàn)榭础读凝S》，作文水平得到了提高，得到老師“柳州風(fēng)骨，長吉清才”的評(píng)價(jià)�？梢�，讀書可以開闊我們的視野，對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助，所以，讀書好。
作者在寫“古典詩詞”部分時(shí)，講到會(huì)背岳武穆的《滿江紅》，喜歡李易安的《聲聲慢》�？赐晁龑�(duì)《聲聲慢》的評(píng)價(jià)后，我感受到了疊詞的魅力。
作者回憶了自己十二三歲看《紅樓》與中年看《紅樓》時(shí)兩種截然不同的感受：一個(gè)是“感到厭煩”，一個(gè)是“嘗到了‘滿紙荒唐言，一把辛酸淚’，一個(gè)朝代和家庭興亡盛衰的滋味。”由此，我明白了：名著有著豐富的內(nèi)涵，僅僅讀一次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人的.閱歷不同，感受也會(huì)不一樣。
在文章的最后，作者對(duì)很多書做了比較，如：讀了精彩的《西游記》就不再看繁瑣的《封神榜》；讀了人物如生的《水滸傳》就不再看索然無味的《蕩寇志》……從這里我能感受到對(duì)人物個(gè)性的刻畫是多么重要。
讀完課文，我不但很佩服作者“活到老，學(xué)到老”的精神，而且知道了什么才是好文章——真正的好文章，應(yīng)該滿帶著真情實(shí)感的，而不是無病而呻，矯揉造作的。
這篇文章教會(huì)了我很多關(guān)于讀書，寫作的知識(shí)，讓我受益匪淺。
讀《憶讀書》有感 篇13
《憶讀書》是一篇敘事體裁文章，寫時(shí)作者冰心奶奶已經(jīng)是一位90歲的老人家了，作者以回憶的方式記敘了自己八十多年的讀書生活和經(jīng)歷，最后總結(jié)了讀書的體會(huì)和感受，并向青少年傳授自己多年來積累的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
從作者只要手里一有幾角錢，就拿去買林譯小說來看，可以看出冰心奶奶從小就是一個(gè)酷愛讀書的人！我們還可以從作者“永遠(yuǎn)感到讀書是她生命中最大的快樂”！這一句話感受到作者冰心奶奶對(duì)于讀書有著極大的熱情和對(duì)讀書的高度喜愛！對(duì)于中國四大古典小說——《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》作者在很小的時(shí)候就領(lǐng)讀過，再到林譯外國小說；從神話經(jīng)典到聊齋故事，作者差不多閱讀完了中國古代和現(xiàn)代著名作品，冰心奶奶看書很投入，與書中人物融合在一起，從讀書中作者還懂得了做人處事“獨(dú)立思考”的大道理，作者冰心奶奶讀了這么多的書，從中得到了一個(gè)真理，那就是物怕比，人怕比，書也怕比�！安槐炔恢�，一比嚇一跳�！庇纱�，讀書的好處也就足可見一斑了，怪不得人們常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！
書是傳播知識(shí)的工具，書是人類進(jìn)步的階梯！所以，我們要做到像作者冰心奶奶所說的那樣：讀書好，多讀書，讀好書！讀了這一篇課文，我才深深地明白到，冰心奶奶就是因?yàn)閺男】釔圩x書，在少年時(shí)代就讀了那么多的書，才會(huì)為后來的寫作生涯打下了牢固的基礎(chǔ)，也才會(huì)成為舉世聞名的大作家！我決定像冰心奶奶學(xué)習(xí)，多讀一些課外書，多讀一些古今中外的名著，多提升自己的`閱讀能力，為自己的寫作奠定更好的基礎(chǔ)！朋友們，讓我們都來學(xué)習(xí)冰心奶奶吧，做一個(gè)真正熱愛讀書的人！讓知識(shí)更好的充實(shí)我們自己，讓知識(shí)更好地陶冶我們的情操，開闊我們的胸懷，豐富我們的感情，提高我們的修養(yǎng)吧！
讀《憶讀書》有感 篇14
這周，我讀了一篇冰心奶奶的文章《憶讀書》。這是一篇回憶讀書過程的文章。
讀書能使人感受到快樂，感受到書中的驚心動(dòng)魄，感受到書中人物的喜怒哀樂。這一切，都正如冰心奶奶看書所會(huì)出現(xiàn)的一樣。
《憶讀書》這篇文章，告訴了我們：冰心奶奶回憶小時(shí)自己讀書的`過程，從讀書中所感受到他人得不到的獨(dú)特的快樂，還認(rèn)為讀書是一種享受。
我認(rèn)為讀書就要像冰心奶奶那樣，讀的身臨其境，不能自已，并與作者產(chǎn)生共鳴，才會(huì)真正領(lǐng)略書中的快樂與人世的真諦。書，就如莎士比亞所說：“生活中沒有了書籍，就好像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。書籍對(duì)人來說那么重要，那讀書更是如此了。
讀書的好處，就像冰心奶奶說的那樣：幫我們寫作的技巧；增長我們的知識(shí)；教我們學(xué)會(huì)做人，并懂得人世中的大道理！
我覺得我要讀更多的書，要讀更多的好書，就像冰心奶奶那樣，一口氣就可以說出自己讀的幾十本書。
讀書的方法，那可多著呢。讀書，可以反復(fù)讀，細(xì)細(xì)的品讀；可以小廣泛閱讀，長大自己挑選書讀；可以做比較的去讀；可以邊讀邊摘錄……等等，很多�？靵碜x書吧！書，永遠(yuǎn)是我們的良師益友，是我們在大海中的指航燈。和書做朋友，是最棒的選擇！
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