讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感【推薦】
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感1
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這是美國(guó)作家喬治?塞爾登的著作。暑假里，我讀了這本書，深深地愛(ài)上了這本書，愛(ài)上了蟋蟀柴斯特！
柴斯特，一只住在康涅狄格州鄉(xiāng)下草場(chǎng)的蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特遇到了愛(ài)它的小主人——瑪利歐，還與塔克老鼠和亨利貓結(jié)成了深厚的友誼。我柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而，獲得成功的.柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
故事中的蟋蟀柴斯特誠(chéng)實(shí)善良，勇于承擔(dān)責(zé)任，我最喜歡它。從鄉(xiāng)下來(lái)的柴斯特，時(shí)不時(shí)地闖禍。因?yàn)榘胍箟?mèng)游，坐到了錢箱上，把一張兩元的鈔票當(dāng)做柳樹(shù)葉子，吃掉了一半。塔克叫它逃跑，叫它把剩下部分也吃了，或者陷害掃車站的清道夫，或者把報(bào)攤的東西打破，嫁禍給小偷，它都搖頭。當(dāng)瑪利歐媽媽來(lái)到報(bào)攤的時(shí)候，柴斯特正坐在錢箱上，前腿夾著那張吃掉了一半的兩元鈔票，“人贓俱獲” ！結(jié)果，它被關(guān)在籠子里。又有一次，柴斯特邀請(qǐng)小伙伴開(kāi)生日聚會(huì)，不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。柴斯特沒(méi)有逃走，而是跳回籠子里，“準(zhǔn)備好接受一切不可避免的命運(yùn)�！�
多可愛(ài)的蟋蟀！它舍不得離開(kāi)小主人，舍不得離開(kāi)朋友們，但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí)，沒(méi)有逃避，而是選擇了勇敢地面對(duì)，雖然它明明知道，小主人的媽媽不喜歡它，隨時(shí)都有可能把它趕走�！拔业腻e(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧！”
從柴斯特身上，我想到了自己。曾經(jīng)，我把媽媽放在桌上的潤(rùn)膚露打破，液體流了一地，我對(duì)媽媽說(shuō)：“有只小貓從桌上跳過(guò)�！痹�(jīng)，我把同學(xué)桌上的書本碰落在地，我說(shuō)：“不是我弄的�！爆F(xiàn)在，我想想自己，覺(jué)得真是慚愧。如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，是我打破的。”我也會(huì)把同學(xué)的書撿起來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，我碰掉了你的書�！辈唬瑫r(shí)光不會(huì)倒流，但是我現(xiàn)在也可以找個(gè)機(jī)會(huì)，把這些說(shuō)出來(lái)。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)不可怕，可怕的是不承認(rèn)，不悔改�！罢\(chéng)實(shí)是金”，以后，我要像柴斯特一樣誠(chéng)實(shí)，做了錯(cuò)事不逃避，勇于承擔(dān)責(zé)任，做一個(gè)真正的男子漢！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感2
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一部令我百看不厭的書。書中敘述了主人公柴斯特于一次偶然中來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，由此展開(kāi)了一系列引人入勝的故事。柴斯特有一顆感恩的心，它富有音樂(lè)天賦，誠(chéng)實(shí)更是它的一大特點(diǎn)。有一次，柴斯特在睡覺(jué)做夢(mèng)時(shí)吃掉了半張兩元錢的紙幣，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己的失誤害怕不已。塔克老鼠對(duì)它說(shuō)：“趕緊收拾家當(dāng)，逃走�！辈袼固貨](méi)有同意：“他們對(duì)我很好，我不能逃走。”塔克又給柴斯特提了好幾個(gè)餿主意，但都被柴斯特一一否決了。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，最終柴斯特選擇誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己所做的事情……
看了柴斯特在這件事情中的表現(xiàn)，我不僅感嘆：盡管柴斯特吃掉了兩元紙幣的一半，可它沒(méi)有選擇撒謊、甚至逃避自己犯下的錯(cuò)誤，而是勇敢面對(duì)！這使我想起有一次在鄉(xiāng)下我偷偷去打水漂，在河邊玩了一會(huì)就發(fā)現(xiàn)了爸爸的身影，我心里一慌，心想這下完了，老爸最反對(duì)我一個(gè)人到河邊玩的。于是我一個(gè)箭步竄到后門，然后躡手躡腳地逃到樓上書房，假裝看起書來(lái)。
還沒(méi)等我“撲通撲通”狂跳的小心臟緩下來(lái)，爸爸的.身影就出現(xiàn)在了書房門口。
“剛才去哪里了？”
“我、我一直在看書”，我低著頭裝著很認(rèn)真的樣子回答。
“哦，那你仔細(xì)閱讀閱讀……”
一想到這里，我不禁有點(diǎn)慚愧：自己連一只小小的蟋蟀都不如。原本以為這不過(guò)是小事一樁，可和柴斯特一比，還真是相差了十萬(wàn)八千里呀！以后我要向小蟋蟀學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里還有許多充滿寓意的故事，每讀一遍都讓我有不同的收獲。這正如高爾基所說(shuō)：讀書是人類進(jìn)步的階梯！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感3
在寒假里，我閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書，書里的內(nèi)容情感讓我久久不能忘懷。
蟋蟀——柴斯特從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)它的故鄉(xiāng)，可它卻因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特經(jīng)常能受到朋友：塔克、亨利、主人——瑪利歐的真誠(chéng)關(guān)懷與幫助，蟋蟀柴斯特也用它絕妙的歌聲回報(bào)了朋友們的真摯友情，并且?guī)椭斃麣W一家擺脫了生活困境，自己也因此而一舉成名。然而成名后的柴斯特又經(jīng)常思念起家鄉(xiāng)那自由自在的平靜生活。終于有一天在朋友們的幫助下回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
這是一本講述友愛(ài)與溫情交織的故事。蟋蟀——柴斯特一次次地受到朋友們熱心的幫助，并與一只老鼠、一只貓咪一次次上演著樸實(shí)感人的友愛(ài)，它們之間真摯、美好、動(dòng)人的友愛(ài)足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
友愛(ài)是那么的純潔、那么的`真摯、樸實(shí)‥‥‥
有一次上奧數(shù)課時(shí)，我忘記帶尺了，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我的好朋友——陸希走了過(guò)來(lái)，輕輕地問(wèn)我：“怎么啦？”“我忘帶尺了，馬上要用，怎么辦��？”我急得直跺腳。陸希沒(méi)吱聲就往回走了。不一會(huì)兒，“啪”一聲清脆而響亮的聲音把我嚇了一跳，眼前微笑讓我感動(dòng)不已，我愣愣地接過(guò)她遞給我的半根殘缺的帶著體溫的尺子，思緒也回到了課堂。我始終不會(huì)忘記那尺子扳斷時(shí)那清脆的“啪”聲。
友愛(ài)并非需要驚天動(dòng)地，友愛(ài)就是那蟋蟀柴斯特與塔克、亨利一起用餐；友愛(ài)就是那扳斷尺子時(shí)那清脆的“啪”聲；友愛(ài)就是那一個(gè)微笑、一個(gè)問(wèn)候、一個(gè)幫助；友愛(ài)就是‥‥‥
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感4
柴斯特在自由和出名中，它選擇了自由。雖然柴斯特它出名了可以得到許多的財(cái)富，但是如果它失去了自由，生命就在也不會(huì)再有激情，生存在這世界上也就沒(méi)什么意思了。所以柴斯特它選擇了自由，是因?yàn)樗J(rèn)為自由自在的生活才是非常有價(jià)值的。
這一本《時(shí)代廣場(chǎng)的'蟋蟀》告訴了我們，自由它是用金錢換不到的，這說(shuō)明了自由它比財(cái)富更加重要一些！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感5
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，一聽(tīng)這書名兒，很多人肯定都會(huì)有這樣的疑問(wèn)：蟋蟀怎么會(huì)在繁華的時(shí)代廣場(chǎng)呢？呵呵，沒(méi)關(guān)系。我剛看這本書的時(shí)候也很奇怪。下面，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講來(lái)：
蟋蟀——柴斯特因貪吃，誤入了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它在那里，人生地不熟，可著急了！但幸運(yùn)的它，遇到了聰明機(jī)靈的塔克老鼠、憨厚可愛(ài)的貓——亨利，還有愛(ài)它的主人——瑪利歐�，斃麣W的媽媽幾次想把它扔掉，可就在緊急關(guān)頭，柴斯特唱起了她最喜歡的歌——《重歸蘇蓮?fù)小�，這才幸免，逃過(guò)幾劫。
我最喜歡的片段是：《塔克一生的積儲(chǔ)》。在這一章里，柴斯特夢(mèng)游，不小心把瑪利歐家的兩美元給吃掉了一半，那可是他家的血汗錢哪！在這時(shí)，塔克把它一生所有的積儲(chǔ)都獻(xiàn)了出來(lái)，正如《出版社報(bào)社》所說(shuō)：一只貓、老鼠和蟋蟀的友情足以感動(dòng)這個(gè)冰冷的'世界！
柴斯特以它美妙的歌聲變成了紐約最紅的演奏家。但，成名的它，卻想念著以前在故鄉(xiāng)的平靜生活。最后，終于在塔克、亨利等好朋友的幫助下，重回了家鄉(xiāng)。
我最喜歡柴斯特，因?yàn)樗胸?zé)任心，還謙虛、低調(diào)。在一舉成名的情況下，能舍去自己的名與利，重新回家歸隱，不是輕易就能做到的。我敢肯定，全球大半部分人都不能做到：這是一件非常需要勇氣、敢于舍棄才能做到的事。而柴斯特卻做到了！它的故事證實(shí)了——金錢不是萬(wàn)能的！
我們要記住，世界上，還有一只蟋蟀叫柴斯特，有一只老鼠叫塔克，有一只貓叫亨利，有一個(gè)男孩叫瑪利歐！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感6
這本書的主要內(nèi)容是：蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草原，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了最繁華的地方—時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，還遇上了愛(ài)它的主人—男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名利后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
看這本書時(shí)，我好像看到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫面。蟋蟀柴斯特因夢(mèng)游吃掉了白利尼家的兩元血汗錢，塔克老鼠、亨利貓都勸它逃之夭夭，但柴斯特還是決定留下來(lái)受罰，后來(lái)老鼠塔克拿出了它所有的積蓄幫助蟋蟀柴斯特獲得了自由。多么誠(chéng)實(shí)的蟋蟀，多么善良的老鼠��！這也告訴我們，在我們生活中，當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出援助之手，這才是真正的友誼，并且可以天長(zhǎng)地久。
柴斯特為了自由和快樂(lè)，放棄了名利，真讓人感動(dòng)、敬佩��！
亨利也是一只善解人意的貓，當(dāng)柴斯特在事業(yè)最高峰要退休的時(shí)候，雖然心里很難過(guò)，但它還是說(shuō)：“既然柴斯特的一生是它自己的`，它就應(yīng)該去做它想做的事�！倍嗝锤腥说脑捳Z(yǔ)��！在我們的生活中，如果多一些像亨利這樣的人。那么人間將會(huì)更加溫暖。
最后，當(dāng)塔克和亨利依依不舍地送別柴斯特時(shí)，塔克對(duì)亨利說(shuō)：“也許明天夏天我們可以到鄉(xiāng)下去。”我仿佛看見(jiàn)第二年的夏天，在柴斯特的家鄉(xiāng)，三只動(dòng)物朋友又歡聚在一起正在開(kāi)它們相識(shí)一周年的宴會(huì)呢！
建議大家都去看看吧！你一定會(huì)被這溫暖人心的故事所感動(dòng)的！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感7
記得三年級(jí)寒假，老師推薦我們讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書。剛開(kāi)始，我對(duì)此書一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，書買來(lái)后放在書架上睡大覺(jué)。后來(lái)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我沒(méi)書可看了，就把它拿來(lái)消遣消遣。看著看著，不知不覺(jué)地就被書中的內(nèi)容吸引住了。書中不但好詞好句比較多，而且作者用擬人的手法把主人公柴斯特蟋蟀的內(nèi)心世界刻畫的恰到好處。于是我廢寢忘食地瘋看，只用了一天的時(shí)間就把它讀完了。
此書的主人公是柴斯特蟋蟀。它本來(lái)在康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)生活的好好的，卻因貪吃跳進(jìn)了野菜籃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。但它幸運(yùn)地遇到了好朋友塔克和亨利貓。還有愛(ài)他的主人瑪利歐。柴斯特在夢(mèng)游時(shí)吃掉了瑪利歐家辛辛苦苦賺來(lái)的兩塊錢，還又在聚會(huì)時(shí)不小心燒著了報(bào)攤。當(dāng)時(shí)瑪利歐的媽媽生氣極了，柴斯特也悲哀透頂，用翅膀演奏了幾首樂(lè)曲來(lái)表達(dá)它此刻的心情。沒(méi)想到這正是瑪利歐媽媽最喜歡的樂(lè)曲。就這樣柴斯特的本領(lǐng)顯現(xiàn)出來(lái)了。接著它經(jīng)過(guò)史麥德利的介紹一夜成名。然而柴斯特因崇尚自由又回到了老家——康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)。
其中，在描寫柴斯特夢(mèng)游時(shí)寫道：“也不知道是什么緣故，葉子的味道卻不如往常，干干澀澀，有點(diǎn)兒像紙一樣，還帶著點(diǎn)兒苦味。”這段話中“干干澀澀”一詞，把紙的口感描寫得非常到位。還有在柴斯特被罵時(shí)，“可憐的柴斯特正瑟縮在籠子里，那張無(wú)法抵賴的確鑿罪證就在它身旁�！敝杏谩吧s”一詞，把柴斯特那種負(fù)罪自責(zé)的神情描寫得淋漓盡致。
另外我認(rèn)為，這本書中潛藏的大道理就是“自由”。我們可以想象，如果主人公柴斯特一直在紐約呆下去的話，那它就會(huì)被束縛在那兒，每天都要在那黑咕隆咚的地鐵里給人類演奏許多樂(lè)曲，這樣的生活不但枯燥無(wú)聊，而且還讓它感到非常疲倦，嚴(yán)重影響健康�！白杂伞�，許多人都非常向往。試想一下，如果讓長(zhǎng)期加班的人們放個(gè)長(zhǎng)假，或者讓那些沒(méi)完沒(méi)了補(bǔ)習(xí)的學(xué)生停止補(bǔ)習(xí)，那該是一個(gè)多么溫馨、快樂(lè)的'事情��！柴斯特和這些忙碌的人類一樣，當(dāng)它在家鄉(xiāng)的草地上歇息的時(shí)候，太陽(yáng)照得十分舒服；或是仰望星空，那皎潔的月光和閃爍的星星都映入眼簾；還和鳥(niǎo)兒交談，那是多么心曠神怡��！
聯(lián)想到三國(guó)時(shí)的諸葛亮也一樣。他應(yīng)該明白，自己去投軍會(huì)得到怎樣的優(yōu)待�？伤麑幙勺鲆粋�(gè)土老帽兒也要待在山上，山上每天都能看到郁郁蔥蔥的大樹(shù)，成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)。為此劉備只得“三顧茅廬”。
是啊，榮耀雖然是好事，但是自由更是無(wú)數(shù)人所追求的呀。柴斯特在音樂(lè)事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí)，毅然決定“掛弦”隱退。它那種追求自由的執(zhí)著不得不令人佩服��！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感8
一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的友情足以溫暖整個(gè)世界。
我讀完了這本書，感受到了許多東西，比如:人們也許不會(huì)以為貓和老鼠會(huì)成為十幾年的朋友；也許，人們還會(huì)以為，蟋蟀只是一只帶著細(xì)菌的蟲(chóng)子；也許，人們還會(huì)以為，一個(gè)鐵石心腸的人，開(kāi)始到結(jié)束都不會(huì)蟋蟀這一種昆蟲(chóng)……
但是在這本書里，一起皆有可能。亨利貓和塔克鼠真是成為了十幾年的朋友；蟋蟀柴斯特不僅是一只蟲(chóng)子，它還會(huì)用自己的翅膀，拉出憂傷的歌曲和著名的`歌劇；一個(gè)鐵石心腸的人卻因?yàn)樗摹案杪暋毕矚g它、照顧它……人們也因?yàn)樗母枨矚g它。
但是，柴斯特拋棄了追捧和名利，拋去了圍繞在它身邊的“幸�！�，選擇了回到自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)----康涅狄格的鄉(xiāng)下，尋找它的自由和快樂(lè)。因此，在朋友的理解和支持下，搭上火車回到它思念的故鄉(xiāng)。
自由還是出名，無(wú)拘無(wú)束還是受約束？我，選擇前者。你呢？
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感9
想必大家對(duì)蟋蟀沒(méi)什么了解吧，可能你們會(huì)說(shuō)，一只蟋蟀有什么特別的，但我要告訴你們的是，區(qū)區(qū)一只蟋蟀，卻在冰冷的城市中講述了一個(gè)愛(ài)的故事。
這只蟋蟀的名字叫柴斯特，家住在遙遠(yuǎn)的郊區(qū)里，因貪吃而跳進(jìn)了一個(gè)籃子里，被帶到紐約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站，開(kāi)始了一場(chǎng)奇跡般的旅程。柴斯特住在小男孩瑪利歐家開(kāi)的報(bào)攤里，在繁華的城市里，柴斯特認(rèn)識(shí)了極智，殷切，貪財(cái)?shù)睦鲜笏撕秃┖竦呢埡嗬�。男孩馬利歐喜歡蟋蟀柴斯特。柴斯特每天都與塔克和亨利一塊兒玩耍，自由自在。在玩耍過(guò)程中，塔克和亨利發(fā)現(xiàn)柴斯特有音樂(lè)天賦，結(jié)果柴斯特成為了鼎鼎有名的音樂(lè)家，每天都要準(zhǔn)時(shí)參加一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，每天都有簽約與束縛，從此柴斯特的生活苦惱起來(lái)，厭倦了這種生活。但通過(guò)好朋友的幫助，他回到了自己的家鄉(xiāng)，從此無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著幸福，美滿，快樂(lè)的日子。
這本書讓我體會(huì)到了友誼的重要性，在現(xiàn)實(shí)生活中，貓與老鼠是天敵，但在書中它們成為了好朋友，并在他們及瑪利歐的幫助下，完成了柴斯特思念家鄉(xiāng)的愿望。記得那一次，我與我最好的朋友吵架了。那是周二的'一節(jié)體育課，體育老師說(shuō)今天要跳繩比賽，而我卻偏偏忘帶跳繩了，想起向自己的好朋友借，沒(méi)想到她借給了別人，還與她在那嘻嘻哈哈。我的心頓時(shí)空蕩蕩的，她拋棄我，這是我唯一想到的一句話了。就這樣，我對(duì)她不理不睬的，她當(dāng)然知道我是因?yàn)槭裁丛蚨臣�。就在第二天早晨我發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張紅色紙條，上面寫到，你是因?yàn)樘K那件事再跟我生悶氣吧，上次我是想讓她用完給你用的，她在你學(xué)號(hào)前面，所以先借給她用。我看完紙條才恍然大悟，于是在上面寫道，那是我冤枉你了。就這樣我倆過(guò)了不久，又在一塊兒嬉戲打鬧了。
朋友之間的友誼是無(wú)價(jià)之寶，讓我們擁有世上最美好的友誼吧！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感10
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是我最喜歡讀的一本書，它寫的.是一只名叫“柴斯特”的蟋蟀禁不住食物的誘惑，跳進(jìn)了裝滿食物的野餐欄里。貪吃的它被一個(gè)三明治壓在了下面，動(dòng)彈不得。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，那塊三明治被拿走了，它卻又被關(guān)在了一個(gè)公交車?yán)�，從康涅狄格州�?lái)到了紐約。好心的瑪利歐把它帶到了時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站，用心養(yǎng)它，它在那兒認(rèn)識(shí)了塔可老鼠與亨利貓。柴斯特愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)著聽(tīng)著，竟成了紐約巨星。最后，在朋友們的理解下，柴斯特回到了它的故鄉(xiāng)——康涅狄格州。
這本書讓我知道了你無(wú)論取得多大成就，都不可以忘記回家看看。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感11
久在異地，每個(gè)人難免都會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)�！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的主人公蟋蟀柴斯特由于搭錯(cuò)車，從家鄉(xiāng)康涅狄格州來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)，它經(jīng)歷了一系列有意思的故事，并且由于它的音樂(lè)天才而紅遍紐約。在成名的時(shí)候，它卻最終因?yàn)閼涯罴亦l(xiāng)的美好日子，決定隱退返家。
文中也讓我體驗(yàn)到了柴斯特濃濃的思鄉(xiāng)情懷：九月到了，柴斯特想它的家鄉(xiāng)了，希望重新回到過(guò)去的生活，在故鄉(xiāng)涼爽晴和的秋夜星空下，把歌兒唱給土撥鼠、鴨子、野兔和牛蛙聽(tīng)，還要用歌聲止住狐貍追殺兔子的腳步。
文中的大結(jié)局是柴斯特做出了最后的決定，懇求朋友老鼠塔克讓他回家，它受不了觀眾盯著他演出，受不了紐約繁華的生活，懷念家鄉(xiāng)寧?kù)o的鄉(xiāng)下生活。于是，塔克幫助柴斯特把它送上了返家的列車。
我為文中柴斯特的思鄉(xiāng)情節(jié)所感動(dòng)，其實(shí)，在我的小小年紀(jì)里也經(jīng)歷過(guò)許多思鄉(xiāng)的情感。今年暑假，我去美麗的云南麗江，我觀賞了美麗的玉龍雪山，漂亮的`普達(dá)措高原風(fēng)光，還有成片的油菜花，成群的牦牛。外面的風(fēng)光確實(shí)美麗，可是我身在異鄉(xiāng)，心里老想念著我的家鄉(xiāng)杭州，那里有美麗的西湖，那里有我溫馨的家。我思念家鄉(xiāng)的老朋友，思念家鄉(xiāng)的一草一木。不管麗江有多涼快，不管那里的風(fēng)光有多美，但我還是覺(jué)得在自己家鄉(xiāng)是最美的和最適合我生長(zhǎng)的地方。
“金窩、銀窩不如自己家的草窩”，就是這種情節(jié)，讓蟋蟀柴斯特舍棄了紐約的繁華生活和功成名就，最終返回了家鄉(xiāng)那一片寧?kù)o的樂(lè)土。那兒，才是真正屬于它的地方。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感12
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書的主人公是柴斯特，它是一只來(lái)自鄉(xiāng)下的蟋蟀。機(jī)緣巧合下，它隨著一只野餐籃子來(lái)到了繁華而又冷漠的大都市，并在時(shí)代廣場(chǎng)憑借著如歌的鳴叫結(jié)識(shí)了一個(gè)善良的小男孩——瑪利歐，還有聰明的老鼠塔克和忠厚的貓亨利。盡管柴斯特幸運(yùn)地結(jié)交了不少朋友，卻也不幸地惹了一些麻煩：他在夢(mèng)中不小心把主人一家的錢當(dāng)作桑葉吃了，害得貧困的瑪利歐一家雪上加霜。偏偏禍不單行，柴斯特后來(lái)又不小心引起火災(zāi)，給瑪利歐一家賴以為生的報(bào)攤造成了不少打擊。好在柳暗花明又一村，柴斯特在朋友的大力幫助下得以挽回?fù)p失。塔克傾囊相助，還和亨利一起鼓勵(lì)天生有著美妙歌喉的柴斯特在報(bào)攤開(kāi)演唱會(huì)，以此吸引顧客。最終，柴斯特極具特色的歌喉帶著他和他的主人一家走出困境，擁抱了全新的幸福生活。
看完柴斯特的故事，我早已忘記他是一只小小的蟋蟀，仿佛他是一個(gè)跟我一般大的小男孩，我真羨慕他精彩的生活。他的`生活充滿了偶然，有偶然收獲的友誼，有偶然犯下的錯(cuò)誤，更有偶然遇到的機(jī)會(huì)。正是這一個(gè)個(gè)偶然，讓他的人生變得多姿多彩。柴斯特不僅珍惜友誼，也珍惜機(jī)會(huì)，他不浪費(fèi)自己的天賦，而是勤奮練習(xí)唱歌，讓自己在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)可以大放異彩，逆風(fēng)翻盤。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感13
合上《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，我的心久久不能平靜：友誼！友誼！這就是友誼，偉大的友誼！這本書講的是：在紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，蟋蟀柴斯特認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、亨利貓。柴斯特經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，終于找到了自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng)--演奏音樂(lè)，但是，最后柴斯特因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)在老鼠塔克、亨利貓的幫助下，乘了回到自己家鄉(xiāng)的那班車……
這本書最令我印象深刻的是這樣一個(gè)片段：柴斯特在睡覺(jué)時(shí)，將小主人媽媽的`兩元紙幣當(dāng)成葉子吃掉了！如果它的小主人不能將錢如數(shù)歸還的話，那柴斯特就得永遠(yuǎn)呆在籠子里，失去自由。但在這個(gè)時(shí)候，老鼠塔克拿出了自己攢了一生的錢，彌補(bǔ)了柴斯特的過(guò)錯(cuò)，讓柴斯特重新獲得了自己的自由。
這錢可是老鼠塔克一生的心血啊！本來(lái)它是要留著給自己養(yǎng)老的，但為了彌補(bǔ)柴斯特的過(guò)錯(cuò)，讓柴斯特重新獲得自由，它拿出了自己多次冒著生命危險(xiǎn)撿來(lái)的錢，給柴斯特彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。它為了這錢被人類差點(diǎn)踩死；變成小孩的玩物；被人追著打……用生命作賭注撿來(lái)的錢，就因?yàn)椤坝颜x”二字，幫助朋友恢復(fù)自由，全沒(méi)了……老鼠塔克捐錢的事實(shí)說(shuō)明了：友誼無(wú)價(jià)，友誼永遠(yuǎn)比金錢要寶貴！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感14
寒假里，我讀了一本充滿友愛(ài)與溫情的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我很喜歡這本書。
這是一本富有豐富幻想的書，講的內(nèi)容是蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的`火車站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用實(shí)驗(yàn)室絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
在這本書里，我非常喜歡蟋蟀柴斯特。我最喜歡它的一點(diǎn)就是它的誠(chéng)實(shí)。故事里，它因?yàn)閴?mèng)游，誤把瑪利歐一家辛辛苦苦賣報(bào)掙來(lái)的兩元錢當(dāng)作葉子吃了一半，這時(shí)的柴斯特雖然十分害怕，因?yàn)樗绻鎸?duì)自己的錯(cuò)誤，也許會(huì)被處死，但是，它并沒(méi)有退縮，而是勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。最后，好心的老鼠塔克拿出自己半生的積蓄幫柴斯特還了錢。我想，如果這件事發(fā)生在我們的生活中，那么就肯定會(huì)有人去選擇逃避，就像我們課文中說(shuō)的：“可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤！”我敬佩柴斯特直面錯(cuò)誤的勇氣。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)柴斯特的誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)塔克和亨利貓的善良。讓我們大家也擁有一個(gè)充滿友愛(ài)與溫情、真誠(chéng)與善良的美好世界。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感15
我看過(guò)的書不是很多，有《夏洛的網(wǎng)》、《我的動(dòng)物朋友》、《城南舊事》、《海底兩萬(wàn)里》，還有最近才看完的一本《窗邊的小豆豆》�？偟膩�(lái)講一共不到五十本。但在這些書中，有一本卻是我每天都攜帶在身邊的，就好似我形影不離的伙伴。它的作者是喬治·塞爾登，聽(tīng)到了他，你因該想到這本書了吧，沒(méi)錯(cuò)，它就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
它講的是：一只來(lái)自康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特因貪吃被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。在這里它認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓還有小主人瑪利歐。柴斯特有音樂(lè)天賦，因此出了名。但因?yàn)橄肽罴亦l(xiāng)，不得不離開(kāi)�？赐赀@本書時(shí)，我一直在想一個(gè)問(wèn)題：“如果柴斯特當(dāng)初沒(méi)有陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到這個(gè)地方，那它還會(huì)出名嗎？”但在這幾天發(fā)生的.一件事上，讓我明白易曉的知道了這個(gè)答案。
就在幾天前，我們的班主任王老師公布了要做一張“歡度國(guó)慶”的手抄報(bào)這條消息時(shí)，我心想：“不，又要做手抄報(bào)了，做一張可是要很長(zhǎng)時(shí)間的�！彪m然心里這么想著，但我還是去買了白紙心不在焉的開(kāi)始畫起來(lái)。時(shí)間好快，畫手抄報(bào)已經(jīng)是三天前的事了，現(xiàn)在我也才只寫了三個(gè)主題的大字而已。就在今天，王老師在英語(yǔ)課上完又說(shuō)了要求之前：“所有畫手抄報(bào)的人要在今天之內(nèi)畫好哦！”然后又說(shuō)：“已經(jīng)畫好的人站起來(lái)給我看看，沒(méi)畫好還在畫的也站起來(lái)�！甭�(tīng)到了沒(méi)畫好也要站起來(lái)的那一瞬間，我已不知所措，但，看見(jiàn)大家都站起來(lái)了我也跟著站了起來(lái)（雖然那張手抄報(bào)上僅僅只有幾個(gè)字）。我熬夜作畫，終于在臨近夜晚十點(diǎn)之前完成了一張“遠(yuǎn)看還不錯(cuò)，近看差的多”的手抄報(bào)�？墒�，老師雖說(shuō)明天交畫，但到了明天老師還是讓我們?cè)傩薷囊幌�。畫修改好了，與之前那張相差太多了，上面加了星星，名人名言，小花和小鳥(niǎo)�？赐曛罅钗屹p心悅目，心曠神怡（因?yàn)楸尘叭际怯猩铧S色和淺黃色組成的）。之后就在今天，十月十七日，老師不僅發(fā)下了獎(jiǎng)狀而且還是二等獎(jiǎng)呢！那些沒(méi)畫的人當(dāng)然就是什么都沒(méi)有。
現(xiàn)在我可以公布這個(gè)答案了：如果柴斯特當(dāng)初沒(méi)有來(lái)到這個(gè)地鐵站，那它就不會(huì)出名。也讓我從中悟出個(gè)道理：如果你對(duì)某件難的事而感到厭煩，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你得知事完之后有獎(jiǎng)勵(lì)的話，那你還會(huì)討厭嗎？況且就算沒(méi)有回報(bào)，那也要當(dāng)作是一次鍛煉，才能挑戰(zhàn)更多的不可能。
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