父與子讀后感(精選20篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么體會呢？需要寫20篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的父與子讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父與子讀后感1
《父與子》是德國漫畫家卜勞恩所著的一本經(jīng)典的漫畫書。書中講述了一個大腹便便、蓄著小胡子的禿頂老爸和他調(diào)皮可愛而又善良的兒子之間發(fā)生的故事。這對父子在生活中十分滑稽，但常常會運用一些小智慧，雖然有時候有爭執(zhí)，但面對困難和危險時，父親和兒子總會同仇敵愾，互相保護(hù)，那濃濃的父子情既真實又親切。
讀了《父與子》，我被書中濃濃的父子情所感動。由此我想到了我的父親。父親給我的印象總是很嚴(yán)厲的樣子，尤其是他生氣的時候更是橫眉冷對，其實他是很愛我的。有一次，我生病了，吃了好多藥還是咳嗽，好幾天都不見好轉(zhuǎn)。爸爸和媽媽商議去看中醫(yī)。第二天一大早，爸爸就去省中醫(yī)研究所排隊掛號，本來一個普通的感冒，爸爸卻為我掛了專家號，開完藥回到家，他一直陪著我，督促我按時喝藥，我的'病很快就好了。父親是煤氣化公司的一名調(diào)度員，平時工作很忙，白天黑夜三班倒，每當(dāng)他休息的時候，他都要上街買菜，為我們做可口的飯菜。父親為我付出了很多。
美國的一名學(xué)者對《父與子》評價說：“《父與子》之所以經(jīng)典傳世，皆因它傳達(dá)了一份人世間最溫馨動人、最真摯濃重，也最樸素純粹的感情——父愛如山，赤子拳拳。父子天倫，不論古今，不分種族，人類共通，代代傳承，感動永恒。每一個孩子都值得父親用生命珍愛呵護(hù)，每一個父親也都值得孩子一生用真情回報�！边@段精辟的論述，點明了這本書的主題思想，父子親情，永世長存！
父與子讀后感2
今天我要給同學(xué)們講一個非常有趣的故事書，名字叫《父與子》。《父與子》的作者是德國人：埃里希奧塞爾，他是世界上偉大的連環(huán)畫大師之一�！陡概c子》由一組組生動幽默的畫面組成，幽默、溫馨，感人至愛。這些故事來自于漫畫家的真實生活感受，是卜勞恩與其子克里斯蒂生活的'真實寫照。這本書塑造了善良，正直，寬容的父子形象，處處充滿著智慧之光，時時流露著純真的父子之情，深深打動了無數(shù)讀者的心。作品中生動幽默的小故事，一幅幅小而精湛的畫面跳躍著智慧的光芒，簡單的線條里流淌出純真的父子之情與融融天倫之樂，震撼人心。
現(xiàn)在我要給大家講一個我讀過印象最深刻的故事。這個故事的名字叫：“拍電影的兔子”。有一天父與子要參加一個電影比賽，兒子說：“爸爸咱倆一人一套兔子裝。”父與子到森林里來拍電影，爸爸說：“來，讓我們像兔子一樣奔跑。”兔子們看見了就都過來和兒子拍照，“兒子咱們被兔子包圍啦！”爸爸喊：“一二三，茄子�！贝蠹遗牡搅艘粡埻昝赖恼掌＿@時候兔子們突然一哄而散。父與子這才反應(yīng)過來原來是獵牽著獵狗人來打獵了，他倆趕緊舉起手來。哈哈哈哈哈。
我相信所有看過《父與子》的人都會被漫畫中那對天真純稚、風(fēng)趣可愛的父子逗得哈哈大笑，對作品留下難以磨滅的印象。同學(xué)們?nèi)绻阋部催^這本書，相信你也一定會被里面的故事吸引的！
父與子讀后感3
國慶期間，我和媽媽觀看了《感天動地父子情》這部電影。片中主要計述了年僅10歲的童小陽，從小就失去了母親。但爸爸怕他受不了這個打擊，一直瞞著他。父親用全部的心血和愛傾注到這個小家，終于積勞成疾，一檢查，又得了胃癌，而且已到了晚期。這個打擊讓的陽陽的爸爸忽然覺得天旋地轉(zhuǎn)，陽陽已經(jīng)失去了媽媽，自己再走就只剩下10歲的陽陽了。這讓爸爸陷入了深深的痛苦之中。爸爸怕陽陽傷心 ，一直沒有告訴他，而是在盡力教給陽陽買菜、做飯、洗衣服等一些生活本領(lǐng)。教他怎樣自強(qiáng)自立，教育他懂得滴水之恩當(dāng)涌泉相報，常懷一顆感恩的心。沒想到，后來還是被陽陽發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)爸爸把一切真相告訴陽陽時，殘酷的現(xiàn)實沒讓陽陽崩潰，反而變得更堅強(qiáng)了。
故事情節(jié)感人，催人淚下。在陽陽這個家庭面臨困境時，周圍的`親朋友好友都伸出了援助之手�？吹竭@，我不禁想起了那首《愛的奉獻(xiàn)》:只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……。
人們常說：父愛如山，母恩似海。看了這部電影，我被劇中的父愛深深地感動了。更為童小陽的堅強(qiáng)、勇敢的精神所佩服。同時，也謝謝我的父母給了我一個完整美滿的家。我以后一定要像童小陽那樣，感恩自己的父母。堅強(qiáng)、勇敢地面對生活中的困難和挫折。
父與子讀后感4
今天，是大年初三，我們一家人游覽了新、老北川。
20xx年XX月XX日大地震，死傷無數(shù)，房屋倒塌，我們幸存，但一個人兩條命的，1、2個月的嬰兒都死在了這場地震中，在這幾日中有多少人失去了生命？
在今天下午，我們來到了北川老縣城地震遺址。這里所有的房子倒塌，成了片片廢墟，有的甚至是拿鐵架支撐著的！唯獨幾座堅硬的樓房沒有倒塌，但玻璃已被震碎。
接著，我們又按照進(jìn)去的路返回在停車場，在那里有一個特大的房子。姐姐說：“走，我們?nèi)ツ抢锟纯��！痹谶@個房子的上方，“5·12汶川大地震紀(jì)念館”幾個大字金光閃閃。走進(jìn)紀(jì)念館，“山川永紀(jì)”四個大字下面是地震時人被壓在勢頭下的照片。一張圖片讓我產(chǎn)生了不一樣的情緒——一位婦女手中抱著一個嬰兒，受保護(hù)著嬰兒的頭，一位男人右手放在那位婦女的頭上，一個巨大的石頭壓在他的手臂上。在這種情況下，他竟然能做出這樣的舉動，是真愛沒錯了。
還有一張圖時在地震的近幾天，一位志愿者獨自一人背著巨大的墻板，邁出艱難的`步伐，把墻板一塊一塊地往外搬，救出了幾位幸存者，真是了不起！
在這里面還有許多地震時的捐款箱、志愿者穿過的衣服、幸存者用的吊瓶以及幸存者和志愿者的簽名……
父與子讀后感5
幾個月前，媽媽給我買了一本書，是《父與子》（全集、彩圖版），它是德國的�！W·卜勞恩的漫畫作品，它又搞笑又好看。主人公就是父親和兒子，講述的就是他們?nèi)粘Ｉ钪邪l(fā)生的故事，其實很多故事都來自于卜勞恩和兒子克里斯蒂安的真實寫照，所以我讀起來覺得它很真切。比如其中有一個故事，名叫“航空信帶來的懲罰”。
故事是這樣的：有一天，父親在看報紙，兒子不知在寫什么，手里還拿了三個汽球，兒子寫完后，把三個汽球綁在信上，讓汽球帶著信飛走了，這時父親還不知道。過了一會兒，父親帶兒子去野外郊游，他們坐在一節(jié)木頭上休息的時候，父親突然看見天上有三個汽球帶著一張紙在飛，父親很奇怪，拿下來一看，上面寫著：“誰看信，誰就是瘋子�！�
下面署名是兒子。爸爸看信時，兒子很緊張地站在一旁看著他父親，這回父親火冒三丈，一把拉過兒子，就開始狠狠地打他的屁股。父親手里拿的煙斗和兒子背的那個小老鼠形狀的口袋都掉在了地上，那個袋子立著，就像小老鼠正在觀看父親打兒子一樣。這本書中還有其它很多這樣有趣、好玩、搞笑的.故事呢，我很喜歡書中的父親和兒子，因為父親很幽默，兒子很淘氣，但是他們互相又愛對方，所以才發(fā)生了那么多有趣的故事。
書中的父子是一對快樂的父子，是一對猶如兄弟的父子，是一對搞笑幽默的父子。
父與子讀后感6
我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫書，它講述的是一對父親和兒子在生活中經(jīng)歷的一些事情，以及他們?nèi)绾蜗嗵帯⑷绾翁幚砩钪械膯栴}。閱讀這本書，會感覺很好玩，書里的父親是一個光頭，很疼愛自己的。孩子，經(jīng)常保護(hù)兒子，教會兒子很多的'生活道理。書里的兒子是一個很乖又很聰明的孩子，面對生活中的問題和困難，他能獨立思考，同時遇到不懂的問題能主動請教父親。書中父親與兒子之間有過不愉快，互相捉弄對方，但最后他們都又友好相處了。
給我印象很深的是其中的這樣一個小故事，一天，父親和兒子一起玩皮球，一不小心，皮球掉進(jìn)了下水道里。父親馬上下去尋找，過了很久還沒上來，兒子急了，向井里扔下一塊小石頭，不一會，父親爬了上來，皮球找回來了，可父親的頭上起了一個大包。父親生氣的說，“你干嗎扔石頭砸我？”兒子哭了，說，“你慢慢不上來，我很擔(dān)心，所以扔塊石頭下去看看有沒有動靜�！备赣H轉(zhuǎn)怒為喜，開心地說，“好兒子，謝謝！我沒事了，我們回家吧！”
這個故事讓我感受到了父與子之間深厚的感情，兒子擔(dān)心父親的安危，父親包容兒子的魯莽，他們深厚和幽默的感情讓我非常感動。書里還有好多這樣幽默感人的故事，作者夸張的手法讓我總是笑個不停，可更讓我懂得了很多道理，愛自己的父母，同時也要象《父與子》里的父親一樣，更多一點包容，當(dāng)然還有幽默。
父與子讀后感7
前幾天，我跟同學(xué)借了一本漫畫書，書名叫《父與子》，這本書生動的講述了一個個父親與兒子的幽默、風(fēng)趣故事。
長著刺猬頭的兒子，調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇。長著大胡子的父親和藹、善良、又經(jīng)常被人戲弄，爺倆演出了一場場生動又好玩的畫面，看后不僅使人捧腹大笑，回味無窮。
這本書雖然一個字都沒有，但從那一幅幅幽默、富含哲理的畫面中我們依然清晰地好像看到了有字一樣的內(nèi)函，圖畫中的哲理的含義，使我很受啟發(fā)和教育。
我最喜歡的是戰(zhàn)爭允許一切手段，講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn)，兒子勁太小，總是打不中父親的船模，父親卻百發(fā)百中，這下兒子可生氣了，正當(dāng)爸爸得意揚揚得把兒子的船模放進(jìn)水里的時候，兒子打開浴頭，把爸爸林成了落湯雞，爸爸灰心喪氣的去換衣服的時候，兒子卻興高采烈的把爸爸的.船模一個又一個的扔進(jìn)水里，由此可見兒子是多么聰明、頑皮、可愛！
更吸引人的，精彩的畫面還多得多，不放你也買來看一看，才能真正體會到它的樂趣。
父與子讀后感8
媽媽給我買了一本《父與子》漫畫集。我很喜歡這本書，對它簡直愛不釋手。
《父與子》這本書主要講的主要是爸爸與兒子生活中的一些事情，而作者把它們編成了一個個生動有趣的小漫畫，讀起來常常讓人捧腹大笑。漫畫里的'爸爸非常幽默搞笑，有時候像一個小孩子，是兒子的大朋友。而我的爸爸確嚴(yán)厲多了，時常皺著眉頭的樣子。但他們都有一個共同點:最愛自己的孩子。 《鍛煉成名手》是講爸爸和兒子天天在一起鍛煉，他們舉重、跳繩最后，兒子居然把把爸爸舉起來了。而我的爸爸經(jīng)常陪我下五子棋，和撲克。爸爸一直鼓勵我戰(zhàn)勝他，我也希望自己像漫畫里的兒子一樣可以把爸爸舉起來。 《這下足夠了》是講爸爸和兒子在河邊扔石子，但很快就沒有可以扔的石子了，兒子玩得很不盡心。當(dāng)天晚上，爸爸用小推車裝了一車石子到河邊。第二天，兒子看見這些石子，高興極了。
書里面這樣的小故事還有很多很多，我也想把我和爸爸在一起的趣事畫成一幅幅漫畫，告訴他:我也很愛你，爸爸!
父與子讀后感9
我以前一直很討厭看書，總覺得那么多文字看起來讓人頭疼。
什么時候能找到讓我也喜歡看的書呢？偶然的一次機(jī)會和媽媽去逛超市，路過圖書一角被那里正在讀書的小朋友們深深吸引了，他們看的那么入神，難道這里真有那么神奇？帶著疑問我隨手翻開一本，沒想到這一看就是小半天，我完全忘記我是和媽媽來購物的了。這本書的名字叫《父與子》，這是一本非常有趣幽默搞笑的漫畫書，簡單的文字配著形象逼真的圖畫，卻深刻地記錄了一對幽默風(fēng)趣的父子真摯生動的情感。那個叫胡子的`爸爸是世界上最幽默又最愛孩子的父親，比如父子倆夠蘋果費勁了心思，最后蘋果自己掉下來了、比如兒子送父親的禮物因為不小心給摔碎了，但善良慈愛的父親沒有責(zé)備他，反而還安慰他、比如趁父親看報自己惡作劇用蘋果拍蹺板打在禿頭的父親頭上......兒子雖然調(diào)皮搗蛋，但卻積極樂觀、聰明可愛,父親雖然嚴(yán)厲，但卻善良幽默、體貼正義。他們在生活中無論是誰遇到困難都最先想到對方。翻開每一頁幽默有趣的畫面都讓人忍俊不禁，但看似普通的圖畫和文字卻蘊含著一個個耐人尋味、發(fā)人深思的哲理，至少我是被深深的吸引了！
由于時間有限，看了一半就被媽媽喊了出去，好不容易遇到我愛看的書，最終在我的軟纏硬磨下讓媽媽給買了回來，哈哈，至今我已反復(fù)看了好多遍，但依然愛不釋手。這書真得好看，不信你也買一本回去看看。好了，不說了，我要繼續(xù)看我的《父與子》了。
父與子讀后感10
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光”。說明了書的重要作用。什么是“最愛”？就是在我最疲倦的時候給我力量！在我最悲傷的時候給我無窮的'歡樂！在我最失落的時候給信心！我找啊找啊，終于給我找到了，那就是《父與子》。這本漫畫書雖然很少有文字，但我們可以從題目中看出漫畫的主題，一對快樂的父子，一對猶如兄弟的父子，一對搞笑幽默的父子。
放學(xué)回家，本想沖進(jìn)門就去看書，就聽見媽媽說：“抓緊時間，快去寫作業(yè)”。聽到這句話我就很煩，就因為這句話，看書計劃泡湯了。這時候我想起《父與子》里兒子和爸爸之間搞笑和斗志斗勇的故事，靈機(jī)一動，“這些小障礙是難不倒我---‘張大俠’的想看書的想法的。我可以在學(xué)校抓緊一切可以利用的時間先把作業(yè)寫完，等完成學(xué)習(xí)了計劃，這樣不就可以安心地開始我的閱讀之旅了嗎？”我太聰明了！
當(dāng)我考試成績不理想，和朋友、父母之間鬧矛盾，看著這本書就像一位隱形人，把力量帶給我，讓我忘記煩惱和憂愁，讓我變得開心和幽默，開啟聰明的大腦解決學(xué)習(xí)和生活的各種小難題。
父與子讀后感11
這個暑假，我看了《父與子》這本書。這本書雖然無字，但卻十分幽默、有趣。
這本書的主要內(nèi)容是：這對父子原本十分普通，但卻發(fā)生了許多有趣的事情，然后變成了兩百萬馬克和宮殿繼承人，因為一次乘船出游時父與子都被漂浮在海面上的指路牌所誤導(dǎo)，而貿(mào)然下水救“人”而漂流到荒島，然后成功獲救，回到了宮殿，最后成名之后因為麻煩而上天變成星星和月亮。
我感觸最深的故事是《一本好書》。講的是父子倆買了一本好書，父親因看書廢寢忘食，導(dǎo)致泡茶時把煙葉當(dāng)做茶葉放進(jìn)燒水壺里，把帽子當(dāng)成杯子，把“茶”倒進(jìn)帽子里，沒脫衣服就坐在浴缸里泡澡。而這整個過程父子倆一直看著那本書，可見這本書多么吸引人，它就像磁石一樣，吸引著父子倆的眼睛。我從這一幅幅生動有趣的圖上可以想象等他們看完書后，才發(fā)現(xiàn)茶不能喝了，雖然茶不能喝了，但他們卻學(xué)到了許多道理，從這一幅幅圖片中，可見這對父子是多么酷愛書籍，簡直與書融為一體了。我在看這本書時，不時發(fā)出“哈哈”的笑聲，但我卻可以想出其中的大概意思，你肯定會問這本書又沒有字，你是怎么知道的呢？正因為這本書沒有字，才讓我看著上面的生動形象的`畫面，發(fā)揮自己的想象，就可以知道書中大概在講什么。這不僅培養(yǎng)了我們的觀察能力，而且還能使我們的想象力更豐富，真是一舉兩得�。 陡概c子》這本書中很多故事都能使讀者在哈哈大笑的同時體會出更深的寓意，使人明理。我十分喜歡這本書。
父與子讀后感12
每次在書店看書時總能看到《父與子》被擺放在醒目的地方,有時的我也會津津有味地翻看這本書�？稍谀菚r的我看來那不過是本有趣的漫畫罷了。經(jīng)過這次靜下來的心細(xì)細(xì)品讀,我才明白隱藏在趣味漫畫背后的深刻含義。
《父與子》描繪的是一對父子溫馨快樂的生活。一個長著刺猬頭、調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子,長著大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被人嘲笑的父親,他們上演了一幕又一幕的搞笑畫面。而這也正是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實寫照。其中最讓我印象深刻的是圣誕節(jié)事件。圣誕節(jié)來臨,父子互相準(zhǔn)備了禮物。父親為兒子買了小帽子、槍和圍棋當(dāng)做圣誕禮物送給了的兒子。而年幼的兒子也用自己平時積攢的錢為父親買了手套、拐杖和領(lǐng)帶作為禮物。拆開禮物時父子看著對方為自己準(zhǔn)備的禮物都落下了感動的淚水,緊緊地?fù)肀г谝黄�。濃濃的愛意溫暖了那個寒冷的'圣誕夜。
平時的我們總是心安理得的接收著來自父母的禮物和愛,哪有想過父母同樣需要我們的愛和禮物。禮物也不一定是物質(zhì)的,只要在空閑時為父母捶捶肩,洗洗腳,同樣能讓父母明白我們的愛。愛圍繞在我們的身邊,我們要學(xué)會去接受與回應(yīng)。
父與子讀后感13
有這么一個家庭：父親被稱為“大胡子爸爸”，兒子被稱為“淘氣”，這個可愛的家庭總是發(fā)生許多有趣的事情。
一天，從廚房傳出媽媽的叫聲：“開飯了，開飯了，快來吃飯了�！贝蠛影职致犃肆⒖虖姆块g里沖出來，還沒坐下就已經(jīng)拿起筷子“瞄準(zhǔn)”一塊紅燒肉，“我夾！”“筷子下留肉，淘氣還沒來呢，快去叫他�！眿寢屪柚沽舜蠛影职�，大胡子爸爸不情愿地走向淘氣的臥室，邊走邊嘀咕：“到嘴的紅燒肉竟然讓它飛了，太可惡了！”
大胡子爸爸剛走到淘氣的'臥室門口，就看到淘氣趴在地上不知在看什么。“兒子，你在看什么呀？”“我啊？我在看漫畫呢！”說完便埋頭繼續(xù)看�！翱靵�，吃飯了。”“好—來了！”淘氣有點不耐煩的應(yīng)答，還是繼續(xù)看著漫畫。“快點，快點啊！”大胡子爸爸又催了一遍。“好！好！好！”淘氣生氣地跨出房門走向餐桌，這時爸爸看到地上的漫畫忍不住多看了幾眼，沒想到這一看竟被迷住了，一頁，兩頁……他像一匹餓狼貪婪地讀著。
這時，飯桌上的媽媽對淘氣說：“你爸爸怎么還沒來？你去看看�！碧詺庵缓梅祷厝タ�，沒想到大胡子爸爸居然也趴在地上看漫畫。頓時，淘氣哈哈大笑起來，聽到笑聲的媽媽就走過來看看怎么回事，當(dāng)她看到趴在地上的爸爸時也笑著說：“你們兩個，一個是大漫畫迷，一個是小漫畫迷，真是‘有其父必有其子’��！”
這真是一個有趣的家庭，他們天天過著快樂、幸福的日子！
父與子讀后感14
這個寒假里能與孩子一起讀卜勞恩的《父與子》我感到很高興，這本書是一本非常有趣的漫畫書。書中主要講的是長著一把大胡子，幽默滑稽、和藹、正直、善良又經(jīng)常被嘲笑的父親和一個長著刺猬頭、調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子。兒子時常會捉弄爸爸，但又時常會用小聰明幫爸爸解決問題，他和我們小時候一樣有著無限的`幻想和美好的童年，而爸爸對兒子做什么事情都是多多的包容和疼愛。
給我留下印象最深的是書中一篇名為《得按次序來》。調(diào)皮的兒子又一次把墨水瓶打翻，看你不長記性，剛想要打一看褲子怎么破了，爸爸趕緊拿來針開始穿線，穿好后認(rèn)真地給兒子縫好褲子，縫完后又說現(xiàn)在輪到揍你了。父親是多么深愛自己的兒啊，其實書中的父與子就是作者與他的兒——子，他們過著無憂無慮、快樂溫馨的生活。
看完這本書后，讓我深深地感受到家長和孩子一定要多多溝通，只有這樣才會心靈相通，彼此信任，更能增加彼此之間的感情，有了溝通，家人就會互相體諒，互相忍讓，我們都應(yīng)該以這本《父與子》為榜樣，過上和諧、快樂地生活。
父與子讀后感15
暑假里，我看了《父與子》這部漫畫書，作品中一個個生動、幽默、滑稽的小故事都是來自于漫畫家卡勞思與兒子克里斯蒂安在生活中的真實寫照。
這本書講的是長著刺猬頭、調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子與長著大胡子，善良，經(jīng)常被人嘲笑的父親，他們演出了一場場生動又好玩的畫面，看后使我哈哈大笑，回味無窮。
漫畫《父與子》這本書非常有趣，處處顯示父子之間深深的'愛�！陡概c子》中我最喜歡的畫面是《父親幫忙》這幅畫面。這個小故事主要講述了這樣一件事：兒子在寫家庭作業(yè)的時候，父親看孩子非常的為難，一時糊涂的父親心疼兒子，就替兒子寫起作業(yè)來，兒子非常高興。第二天，老師檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)兒子的作業(yè)跟平常的筆記不一樣，經(jīng)過老師三番五次的審問后，最終兒子承認(rèn)是父親替自己做的作業(yè)。于是，放學(xué)后，老師一起和孩子回家，要家訪，進(jìn)到家里，就對孩子的父親說：“既然你愿意幫孩子做”好事“，也幫孩子接受懲罰吧！”于是就出現(xiàn)了老師打爸爸屁股的這幅滑稽的畫面。
從這幅畫漫中，我知道：自己的事情自己做，不能依賴家長，作業(yè)對于自己非常重要。這位父親對孩子的愛是不對的，這是溺愛孩子。
父與子讀后感16
“爸爸，先讓其他同學(xué)出去吧！因為我知道不論發(fā)生，你總會跟我在一起！”這是《地震中的父與子》中年僅七歲的阿曼達(dá)對爸爸說的話。
“先讓其他同學(xué)出去吧！”這是何等博大的胸懷�！盁o論發(fā)生什么你都會跟我在一起的”，既有對父親的信任，更有對生的渴望�？删褪窃谏c死抉擇的緊要關(guān)頭，阿曼達(dá)選擇的是將生的希望讓給同伴。
《地震中的父與子》講述了1994年美國洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子上學(xué)的學(xué)校，看到一片廢墟的學(xué)校時，仍要救自己的孩子。而別的孩子的父母來到這都悲觀失望的走了，路過的人見到他在廢墟中不停的挖，都以為他瘋了，所以沒有幫助他，最后經(jīng)過他堅持不懈的挖,38小時后終于救出了兒子。這對了不起的`父子終于無比幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>
無獨有偶，在2008年的汶川大地震中9歲半的小學(xué)生林浩，表現(xiàn)出與其年齡不相稱的成熟和勇氣，先后救出三名同學(xué)。
當(dāng)危難來臨時，我們有多少人能做到先人后己呢？而他們卻做到了。
“你大大的勇敢保護(hù)著我，我小小的關(guān)懷喋喋不休，感謝我們一起走了那么久……”我的耳畔又響起了梁靜茹的《大手拉小手》。是啊，這個人人如果能多一份愛，多一份責(zé)任，我們的世間將處處充滿溫情。
父與子讀后感17
讀了《地震中的父與子》這篇文章，我熱淚盈眶。
課文主要講了有一年美國洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過三十八小時的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和他兒子的同學(xué)的故事。
你們知道為什么這位父親會堅持三十八小時嗎？因為他對他兒子說的一句話“無論發(fā)生了什么，我總會跟你在一起”！就是這一句話支撐著這位父親；就是這小小的承諾讓這位父親的兒子堅持了三十八小時；就是這不經(jīng)意的一句話讓兒子和父親經(jīng)過三十八小時后又能幸福地?fù)肀г谝黄稹＿@就是愛！
其實，在生活中老師給予我們的愛也不亞于爸爸媽媽哦！在今年的5月12日，四川汶川發(fā)生的8級大地震。某中學(xué)的一位語文老師譚千秋為了保護(hù)四名未能及時脫離危險的同學(xué)，用自己的身體擋住倒塌的房子，讓這四名同學(xué)存活下來。可是，譚千秋老師卻去世了。譚老師是多么偉大無私，他不惜犧牲自己的生命，也要保護(hù)那四名同學(xué)。
有些同學(xué)可能會覺得他們是我們的'父母、我們的老師，他們這樣做是理所當(dāng)然的。其實不是。每個人都有生的權(quán)利，沒有任何法律規(guī)定誰要為誰而死，誰要為誰做什么事情。那么，為什么這位父親會不顧一切地救他兒子？為什么譚老師會不惜生命死死地保護(hù)那四名同學(xué)呢？因為父親愛兒子，老師愛同學(xué)。因為愛！這是人類真摯的愛，是一種發(fā)自內(nèi)心的愛，是世界上最珍貴的東西！
父與子讀后感18
在讀過的課文中，《地震中的父與子》給我留下的印象最深。這篇文章，主要寫在發(fā)生大地震后，一位父親在堅定的信念的支持下，挖了38個小時又50分鐘。終于把他心愛的兒子從廢墟中救了出來。
“無論發(fā)生什么，我終會和你在一起�！边@位父親靠著這個信念，不顧人們的勸阻，用他的.雙手挖得到處都是血跡。這位偉大的父親的行為使我想到了自己。以前，我看見參加書法興趣小組的同學(xué)寫得一手好字，于是我嚷著媽媽帶我去參加書法興趣小組。一開始，我十分有興趣，無論做什么都很認(rèn)真。但過了幾天，我發(fā)現(xiàn)練寫毛筆字并不想我想象中的那么輕松，簡直就是件苦差事：課間活動不能和同學(xué)們玩?zhèn)�痛快，必須老老實實坐在教室，等老師來教；這還不算什么最苦的主要是練字練得我的手都酸了，有時寫不好還被老師批評。于是我開始討厭練毛筆字了。每到課間活動，我都不愿去書法興趣小組了。
后來，我看見參加美術(shù)班的同學(xué)畫畫很好看，便又叫媽媽到我去參加。媽媽和爸爸還給我買了彩色筆、畫板、畫紙、鉛筆�？蓜傞_始學(xué)畫，我馬上就覺得畫的輪廓很難畫，而且物體的大小比例也很難掌握，我又覺得畫畫很難，便漸漸不去了。回想起來，我以前也參加過不少興趣班，可每次都半途而廢，最后沒學(xué)到什么本領(lǐng)，這是因為我沒有一個堅定的信念。
讀了《地震中的父與子》這篇課文，我受到了很大的教育。它使我明白一個道理：無論做什么，都要有一個信念，努力去做，不達(dá)目的，決不放棄！
父與子讀后感19
我讀了一篇課文叫《地震中的父與子》，這篇課文主要講了關(guān)于父愛的故事。使我很感動。
某年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，一位年輕的父子急急的向兒子的學(xué)校趕去，去拯救兒子，他看到教學(xué)樓變成廢墟的時候，他快步走到那里，開始挖掘，在他挖掘的時候，不斷有人在陸續(xù)勸他，可是，他為了救兒子，挖了36小時，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。但是他不肯放棄，挖到第38小時的時候，他聽見瓦礫堆底下有孩子的聲音，父親高興及了，兒子說，“我們這里有14個同學(xué)說我爸爸活著就一定回來救我�！庇谑歉赣H向四周呼喊，叫人來幫忙，最后，兒子和他的14個同學(xué)都出來了，這對了不起的父子無比幸福的擁抱在一起。
我看完著片課文后，非常感動，心里想：這為父親真了不起呀！都過了那么長時間了可父親為了救兒子堅持不懈的挖著，即使他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪但還是堅持了下去，在這38小時的時間里，父親不吃不喝，還能堅持下來繼續(xù)挖，都是兒子給的力量。最后終于救出了兒子。兒子也很了不起，在那么困難的.情況下，還是堅強(qiáng)的活了下去，說服了同學(xué)，不要讓同學(xué)們害怕，要有活的信念，說爸爸活著就一定回來救自己也能救大家。他們父子倆，互相信任對方，所以，爸爸救兒子的力氣的兒子給于的，兒子擁有活的希望是爸爸給的，信賴，往往創(chuàng)造出美好得境界，但是我們不但要信賴對方還要對對方遵守諾言，所以我們要信賴對方還要遵守諾言。
父與子讀后感20
以前，我以為母愛總比父愛多，但是讀了【地震中的父與子】后，我覺得父愛也很偉大。
【地震中的父與子】主要講了這樣一件事情：美國洛杉磯一代*生了大地震，一所小學(xué)不幸倒塌了。許多父母趕來痛哭一場后就離開了，只有一位父親相信自己的孩子還活著，不停地挖廢墟。8小時、12小時、24小時、36小時，到第38小時的.時候，孩子和他的14個同學(xué)終于被解救出來了。
穩(wěn)重父親說的一句話曾出現(xiàn)多次：“無論發(fā)生什么，我總會和你在一起。”就是這句話，讓父親有了挖掘的力量，哪怕他雙眼布滿血絲，滿臉灰塵，身上破爛不堪，到處是血跡也不管。同樣，這句話也讓兒子充滿對父親的信任，即是身在廢墟里，沒有希望，但他還是堅信父親回來救他所以樂觀等待。
“無論發(fā)生什么，我總會跟你在一起�！边@一句簡單的話，體現(xiàn)了父親對孩子的愛，也讓孩子在這次磨難中長大了，小小年紀(jì)，居然先讓那14個孩子先出去，多么讓人感動！
父母是最疼愛我們的人，無論發(fā)生什么事，他們都會跟我們在一起。可有些孩子卻不懂，經(jīng)常讓父母們傷心難過。我們一定要好好的想一想，父母為了我們的成長，付出了多少心血，所以我們要記住父母給我們的愛，長大以后報答他們。
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