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讀《看見》有感(通用21篇)
認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的讀《看見》有感,歡迎大家分享。
讀《看見》有感 篇1
當(dāng)斜陽沒入山頭的那一刻,我也翻完了書的最后一頁,伸個(gè)懶腰眺望窗外,手中的書卻不舍放下。書中那情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事,讓我意猶未盡。
《醒來還能看見你嗎》是馬拉西亞作者許有彬人工智能科幻三部曲中的一部。書中一個(gè)機(jī)器人叫辛蒂婭的“AI秘書”,偶然地落到了小學(xué)生米胡的手里,成了他的貼心學(xué)習(xí)幫手。然而不久辛蒂婭被牛石頭騙走,淪為其寫作業(yè)的依賴,最終牛石頭自食其果的故事。
無疑,書中的主人公米胡是正直好學(xué)的',是所有孩子學(xué)習(xí)的榜樣。他有了一個(gè)會(huì)寫作業(yè)的機(jī)器人,他完全可以唾手可得。但他卻不依賴她,只是讓她提供正確的學(xué)習(xí)方法,幫助自己。所以,就算失去了辛蒂婭,自律的米胡依然越來越出色。但牛石頭呢?當(dāng)擁有了辛蒂婭后,他就完全放棄了自己,放棄了學(xué)習(xí),完全依賴于辛蒂婭,欺騙老師,最終一事無成。
同樣是高科技的產(chǎn)品,在自律的學(xué)生手上則是如虎添翼,在偷懶的學(xué)生手上,那完全就是其依賴的載體。我想當(dāng)年那些設(shè)計(jì)生產(chǎn)智能機(jī)器人的科研人員,絕不是為了養(yǎng)懶人而設(shè)計(jì)的。
“假如讓我選擇我的主人,假如全世界的人都站出來讓我挑選,我一定選米胡,就米胡一人”。當(dāng)我讀到辛蒂婭擲地有聲的話語時(shí),我的內(nèi)心受到了震撼。因?yàn)檫B機(jī)器人都知道,在自律的人手里,她才能體現(xiàn)自身價(jià)值。
看完這本書,我也發(fā)現(xiàn)自己會(huì)和牛石頭一樣會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。因?yàn),我也?huì)依賴“AI秘書”——我的媽媽。在這位秘書的幫助下,我過著“飯來張口,衣來伸手”的生活,以至于,衣食無憂的我安于現(xiàn)狀。
有一次,我和表弟表妹們?nèi)タ系禄c(diǎn)完餐才知道忘記拿番茄莓醬。換成平時(shí),我可以打發(fā)“秘書”去,可現(xiàn)在遠(yuǎn)水救不了近火,如果我去要那豈不是很丟臉……就在我猶豫之時(shí),小表妹自告奮勇地跑去拿,所有的人都看向下我,那時(shí)的我羞愧得無地自容。是啊,我過分依賴“秘書”只會(huì)讓自己越來越無能,媽媽不可能一輩子出現(xiàn)在我需要的時(shí)候,我的這種下意識(shí)依賴不就是第二個(gè)牛石頭嗎?
幸好,我看了《醒來還能看見你嗎?》這本書,它及時(shí)提醒了我:任何事情不能總是依賴他人,不要把期望寄托在別人身上,只有經(jīng)過自己努力才是最踏實(shí)、最真實(shí)的得到。
告別依賴,從寫讀后感開始……
讀《看見》有感 篇2
我也不知道是從什么時(shí)候開始認(rèn)識(shí)柴靜,更不知道從什么時(shí)候開始喜歡上她。記得給我印象最深的一次是她參加的一個(gè)演講比賽,她說一個(gè)國家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成,它由這些人創(chuàng)造并且決定,只有一個(gè)國家能夠擁有那些尋求真理的人,能夠獨(dú)立思考的人,能夠記錄真實(shí)的人,能夠不計(jì)利害為這片土地付出的人,能夠知道世界并不完美,但仍然不言乏力不言放棄的人。這五分鐘的演講給了我巨大震撼,原來演講還可以這么性感。我當(dāng)時(shí)反復(fù)看了無數(shù)遍。
然后開始關(guān)注她的節(jié)目,看見。幾個(gè)月前,去了清華聽了她的講座。于是一直關(guān)注她,當(dāng)聽到一本叫做看見的書時(shí)。我早早的提前市場發(fā)行時(shí)就已經(jīng)看完大半。
《看見》是柴靜十年記者生涯的一個(gè)回顧,沒有宏大的敘事,在講一個(gè)個(gè)鮮活的,這十年中所經(jīng)歷過極具突出的事件里的人。里面沒有說教,卻讓我一個(gè)外行明白了做一名合格的記者不是評(píng)論,而是客觀的呈現(xiàn)新聞事件。這十年中,從娛樂節(jié)目到中央電視臺(tái)的新聞評(píng)論部,由第一次采訪時(shí)的青澀,緊張,焦慮,到語言犀利,咄咄逼人的溫柔殺手,再到現(xiàn)在的寬厚。柴靜正在一步一個(gè)臺(tái)階的爬上事業(yè)的最頂峰。她這十年中遇到過的挫折,苦難,感動(dòng),也許只有自己能夠體會(huì)。我通常會(huì)看看看著就會(huì)走神想起了自己。我曾經(jīng)在不同的人聽過這樣一句話,不要走的太遠(yuǎn),忘了當(dāng)初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。這是陳莽說的`。每看一次,就會(huì)愣愣神,想想自己現(xiàn)在所做的一切是為了什么。。里面打動(dòng)過我的還有很多很多,有些話能夠讓我悔改,而有些能夠讓我有意識(shí)。就像一粒分子一樣,在我腦中開始量變。在這個(gè)浮躁的社會(huì),這本書能夠讓我安靜下來,向內(nèi)開始學(xué)會(huì)觀察自己。一層一層的刨,就像結(jié)傷疤一樣,把自己最丑陋,平時(shí)不敢給別人呈現(xiàn),自己也不愿意想的部分展現(xiàn)出來。這是一個(gè)不斷自省的過程,雖然很疼痛,但是確是在幫助我不斷進(jìn)步。
看完《看見》給我最大的感受是對(duì)語言開始變得敏感了。不得不承認(rèn),在青春期的時(shí)候由于各種原因就不上學(xué)了,并且以為這是一種幸福,并以不學(xué)習(xí)為榮。而后來走入社會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)明顯跟同齡人有差距。于是開始看各種類型的書,但是對(duì)文字相當(dāng)遲鈍。柴靜說過自己是對(duì)語言敏感的人,對(duì)采訪對(duì)象的每一個(gè)字都能夠保持高的敏感度,以便捕捉到被采訪者的真實(shí)內(nèi)容,然后呈現(xiàn)給觀眾。看完柴靜的書,我開始喜歡這種表達(dá)方式,再看每一個(gè)字的時(shí)候也更加的在意。
讀《看見》有感 篇3
汪曾祺筆下的《看見平凡》承載著作者對(duì)師長的敬仰、對(duì)祖父祖母的懷念、對(duì)純白色童年的追憶我讀后百感交集。
這是我首次接觸汪曾祺先生。作者以平淡樸素的語言描述了一些日常小事、花草鳥蟲、老師名人向讀者呈現(xiàn)出語言的樸素美。
書中刻畫了勤儉純樸醫(yī)者仁心的祖父,賢良淑德、一年四季不閑著的祖母,勤奮好學(xué)、博覽群書、教學(xué)有方的'沈從文先生每個(gè)形象無不刻畫得生動(dòng)傳神,人物躍然紙上。
在作者所刻畫的眾多形象中,我最喜歡沈從文先生。
我看完書中的一篇《我的老師沈從文》后,感觸頗深。最打動(dòng)我的便是沈從文先生的勤奮。他的原稿上密密麻麻都是字!看上去猶如群蟻排衙;不僅在原稿上,他所閱讀過的書也是如此,上面的批注可謂是鋪天蓋地!難道背負(fù)學(xué)業(yè)的我們不應(yīng)該向沈從文先生學(xué)習(xí)嗎?難道我們不應(yīng)該利用青春韶華努力學(xué)習(xí),立下壯志,成為像沈從文先生那樣的偉人嗎?
令我感觸頗深的,除《我的老師沈從文》外,還有一篇《花園》。
《花園》是一篇關(guān)于作者回憶童年的散文。在作者童年里那座花園便是他的天堂,有著深沉的顏色;他在花園中惹過一身的臭芝麻,也曾捉過紳士般的天牛,聽到過清晨時(shí)那清脆的鳥鳴,也為一只鳥的不幸而流過淚在花園的過往種種,架起了他那幸?鞓返耐辍
在那座花園里,作者能與大自然親密接觸,享受春風(fēng)的洗禮。可在我們這個(gè)時(shí)代,這樣的童年僅存在于我們的夢中。家長望子成龍的心,是禁錮我們的牢籠!在孩子四五歲時(shí),他們就讓孩子們學(xué)彈鋼琴、上補(bǔ)習(xí)班、學(xué)舞蹈根本沒考慮過孩子的感受。蟲鳴鳥叫,長大后聽起,竟是如此陌生
閱讀此書,我看見了西南聯(lián)大的良好學(xué)風(fēng),作者童年的純真笑容,聯(lián)大教師的文學(xué)風(fēng)采,看見了生活中平凡又讓人欣羨的人生。
讀《看見》有感 篇4
恰逢看了柴靜最新的霧霾紀(jì)錄片《穹頂之下》,回憶起之前看過她寫的《看見》,便翻出來再回味一遍。結(jié)果重讀那些事件,發(fā)現(xiàn)仍然感觸頗深。讀完書,閉上眼,那些事件猶如一部電影,在我眼前一幀一幀閃過。
我曾思考過,究竟是什么力量給予我如此大的震撼。最終,我在章節(jié)題目中找到了答案——真實(shí)。真實(shí)自有萬鈞之力,這一句話狠狠地敲擊在了我的心上,心都為之一震。無論是華南虎照片的真假之爭,采訪排污中帶有感情色彩的質(zhì)問,還是記者隱瞞教師收留兒童卻收?qǐng)?bào)酬的事情,都讓我真切地感受到真實(shí)的力量。"準(zhǔn)確是這一工種最重要的工藝,而自我感動(dòng)、感動(dòng)先行是準(zhǔn)確最大的敵人。真相常流失于涕淚交加中。"這是一名觀眾在博客上批評(píng)柴靜的`話,令我感觸頗深。讀完這句話,我實(shí)實(shí)在在感受到了客觀看待一件事物或評(píng)判一個(gè)人的困難之所在。尤其對(duì)于像柴靜這樣的記者身份來說。因此,我認(rèn)為記者和法官在某個(gè)層面上是具有相同性質(zhì)的——公正。用旁觀的角度去看問題,記者亦需要以中立客觀的立場去報(bào)道真相。一味地批評(píng)、抨擊只是嘩眾取寵,只會(huì)誤導(dǎo)人們,引起公憤,社會(huì)秩序甚至?xí)萑霟o限的黑暗當(dāng)中。因?yàn),記者是最接近事件真相的人,是真相的搬運(yùn)工。當(dāng)人們無法準(zhǔn)確了解真相時(shí),只能通過記者來尋找答案。而輿論,往往是無法估量的強(qiáng)大武器。
"新舊之間沒有怨訟,唯有真與偽是大敵。"這句話,我認(rèn)為是全書的精髓所在。新,即新聞;舊,即舊識(shí)。它們之間本無沖突,因?yàn)闀r(shí)間車輪不止,新的始終會(huì)變?yōu)榕f的。而真?zhèn)危肋h(yuǎn)是兩個(gè)對(duì)立的層面。記者雖總是奔跑在新聞最前線,但讀歷史,卻能鍛煉追求真相的精神。"生活就是生活,他沒有站在哪一方的立場上,不贊美,不責(zé)難,甚至也不惋惜,但求了解認(rèn)識(shí)而已。"不僅是記者,學(xué)會(huì)不隨聲附和地盲從,不一知半解地盲信,不激烈評(píng)詆地盲沖動(dòng),更應(yīng)該是我們所應(yīng)培養(yǎng)的素質(zhì),是體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)所在吧。
我的夢想職業(yè)是律師。因此,書中的律師郝勁松吸引了我。他并不是什么為大企業(yè)大事件辯訴的人,他只是以"公民"的名義,在與這社會(huì)上的不公、不合理作斗爭。"我要把他們拖上戰(zhàn)場,我不一定能贏,但我會(huì)讓他們覺得痛,讓他們害怕有十幾二十個(gè)像我這樣的人站出來,讓他們因?yàn)楹ε露杆俚馗淖儭?quot;的確,任何地方出現(xiàn)權(quán)益受到侵害的現(xiàn)象都可以說是長期溫水煮青蛙的過程。權(quán)利擺在那兒,不是用來做政治題,用來供養(yǎng),而是切切實(shí)實(shí)落到百姓自己身上的。作為社會(huì)的一分子,我們應(yīng)勇于糾正錯(cuò)誤,與不公抗?fàn),這不是反動(dòng),而是對(duì)這個(gè)社會(huì)盡一份自己的責(zé)任,努力讓它變得更好,不是嗎?"權(quán)利是用來伸張的,否則權(quán)利就只是一張紙,"郝勁松,這個(gè)名字讓我認(rèn)識(shí)到了"公民"兩個(gè)字的含義,讓我看到了正義,讓我看到了曙光。而我,也決心做一個(gè)像他那樣的人,獨(dú)立而不盲從,不受欺騙,不依賴門戶,不依賴別人,這就是獨(dú)立的精神。
柴靜對(duì)于人性及精神的挖掘讓我懂得,當(dāng)真到極致,便不再存在什么無法抹平的矛盾。
讀《看見》有感 篇5
《看見》是柴靜作為一名記者,對(duì)于生命的真實(shí)訴說。書里沒有華麗的語言,沒有動(dòng)人的描述,沒有憤怒的吶喊。有的只是樸實(shí)的記錄,真情的流露。《看見》不僅是柴靜采訪的成長記錄,更是對(duì)中國社會(huì)十年間的變遷的真實(shí)注腳。
柴靜沒有刻意選擇標(biāo)志性事件,她的目光投射在社會(huì)的每一個(gè)角落。通過閱讀才明白,生活在同一城市“那些我知道,卻沒有感覺到他們存在的人”在趙鐵林的鏡頭下,那些黑白鏡頭下拍攝的漂泊在都市邊緣的女孩,蒼白的月光打在她們本該稚嫩但卻蒼老的臉上。她們大多還只是十幾歲的女孩,每一雙黑白分明的眼睛沒有天真的笑意。在破落的街巷里,在生存面前掙扎的無奈,她們從農(nóng)村懷著希望來到都市,最后卻淪為“風(fēng)塵女子”。從前我所看到的世界,只是電視上演的那樣美好,可逐漸懂得,沒搬上熒幕上的才是真正的生活!文字所表現(xiàn)的不及真實(shí)的萬分之一,柴靜說:“知道和感覺到,是兩回事。”我不曾體會(huì)過的,卻有人在經(jīng)受著。生命的尊嚴(yán)在生存面前,不過是被無情的踐踏。我們總是習(xí)慣忽略邊緣人群的存在,以固有的偏見審視她們,用自以為高尚的道德睥睨她們。她們是社會(huì)中不被接受的一部分,更是需要幫助,關(guān)懷的一部分。
柴靜在《沉默在尖叫》里采訪了十一位女囚犯,她們皆因殺夫被捕入獄。女囚們大多帶著被家暴后的陰影在獄中服刑,有的臉上還帶著被家暴后的傷疤。影視作品中偶有會(huì)拍攝這類題材,折射出的只是真實(shí)情況的.冰山一角。
丈夫在電梯踢踏妻子,揪著妻子的頭發(fā),在地上踹,一次次觸目驚心的新聞也無法止住暴力的拳頭。被家暴的女性往往不敢反抗,害怕自己的丈夫,她們擔(dān)心被別人知道,只是穿著長袖擋住身上的淤青。這些創(chuàng)傷,沒有人問那些殺夫的女囚們,法院只判她們的殺夫罪,無期,死緩,無期,死緩……她們的余生只能在獄中,她們的孩子在失去父親的同時(shí)也失去了母親。全世界都存在無法根除的家庭暴力,沒有任何婚姻制度可以承諾給人幸福,但應(yīng)該有制度使人可以避免極端的不幸,不幸的是,我們國家尚未建立起完整的反家暴體系,制度的不完善,使許多被家暴的人不敢站起來與家庭暴力反抗,她們更多是選擇忍受。
柴靜的采訪把現(xiàn)實(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前,我逐漸明白,那些深藏在人性中的善與惡,一點(diǎn)一滴滲在這個(gè)社會(huì)里。生命的是真實(shí)的述說,沒有華麗的語言。我們能做的是把我們所看見的不公,盡自己的能力,一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,變得更好。
讀《看見》有感 篇6
是它改變了我對(duì)新聞評(píng)論類書籍的抵觸情緒,是它給了我了解新聞工作者的機(jī)會(huì)。
我最初是很反感看新聞評(píng)論類的書籍,因?yàn)橐豢吹竭@種標(biāo)簽,總讓人聯(lián)想到的是政治,是嚴(yán)肅,是boring,曾經(jīng)也硬著頭皮讀,終究不了了之。直到有一天,一位朋友興致勃勃的向我推薦這本書,我才將信將疑地拿來讀了,卻意外打開了一扇門,一扇接觸人與人性之門。
《看見》寫于陳虻去世后,柴靜為了紀(jì)念他而作。陳虻是引柴靜進(jìn)入央視的恩師,也是鞭策她最多的人,而全書正是由她進(jìn)央視到陳虻死后發(fā)生的一些新聞事件組成,共有二十章。
我喜歡這本書,不在于其敘述多么驚心動(dòng)魄,話題多么恢弘,而是因?yàn)樗苡H切。柴靜不是科班出身,這讓她在處理一些重大新聞事件時(shí),抓不住重點(diǎn),過于空洞,這讓她屢屢被罵,在書中,她表達(dá)過不滿和困惑,是偶爾的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)推動(dòng)她堅(jiān)持下來。然而,正是如此,她不再追求節(jié)目題材的宏大,話題的轟動(dòng),轉(zhuǎn)而從一些不被人關(guān)注卻貼近生活的事件中做細(xì)做深。她會(huì)因?yàn)橐黄?bào)文章,跑到甘肅調(diào)查女孩服毒自殺的真相,做成《雙城的創(chuàng)傷》,呼吁社會(huì)關(guān)注青少年心理健康;也會(huì)讓央視第一次出現(xiàn)關(guān)于同性戀的報(bào)道;《沉默在尖叫》,那些關(guān)于家暴的文字至今讓我戰(zhàn)栗;在所有人都關(guān)注奧運(yùn)勝利者時(shí),她卻轉(zhuǎn)身將鏡頭傾注到所謂的敗者身上,做出了屬于她獨(dú)有的節(jié)目。于細(xì)小,與個(gè)體之中窺見事件的發(fā)展,將細(xì)節(jié)挖掘到極致,于無聲處聽驚雷。
我在親切之中洞見嚴(yán)謹(jǐn)與深刻。此書中,《邏輯自泥土中剝離》,《無能的力量》讓我無數(shù)次思索。一個(gè)土地糾紛,本應(yīng)是占有者與使用者雙方的問題,可一步步調(diào)查,問題卻一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大。先是地方政府的管理不當(dāng),再到法律制定的正確與否,最后,竟觸及到城鎮(zhèn)化問題,讓人不得不佩服邏輯的力量,感嘆節(jié)目組的專業(yè)!稛o能的.力量》,透過對(duì)德國教師盧安克的采訪,給人哲學(xué)上的思考,透過文字來了一次心靈上的妙談,回味又思索......
《看見》是一本好書,它親切,生動(dòng)卻又嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)。它能使你了解到中國新聞業(yè)發(fā)展的一部分,它能帶給你哲學(xué)上的辯思。它的內(nèi)容大都源自于采訪,卻也有鏡頭前所不能展示的情緒和疑問,有她面對(duì)孩子時(shí)擔(dān)心問的過重的內(nèi)疚,有由事件引發(fā)的思索,她有作為新聞人的克制,也有她自己的思索。它又像一個(gè)日記,一個(gè)故事集,記錄了一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)體的成長成熟,每一篇都給你不同的感受,給你以啟迪。
一本好書,如遇良友,幸會(huì)幸會(huì)。
讀《看見》有感 篇7
“在清水里嗆嗆,血水里泡泡,咸水里滾滾,十年之后咱們再來討論。”原來,明白一個(gè)道理需要好久好久,這就是成長。
柴靜有她的情懷!八私(jīng)受的,我必經(jīng)受!笔菓阎@樣的想法,才推著她一直關(guān)注一些別人不愿意關(guān)注的社會(huì)問題。柴靜的同事們送她一副對(duì)聯(lián):“柴小靜,勇于自省,永遠(yuǎn)任性!辈耢o的確也是這樣的人,如對(duì)聯(lián)上說的一般。柴靜在日記里寫:一個(gè)人得被自己的弱點(diǎn)綁架多少次啊。她試著克服自己的些許暴躁,害怕自己在半山腰就號(hào)啕大哭,。
在她身上,我看到的是她的情懷和她的弱點(diǎn)。她最初的弱點(diǎn)是不夠客觀,她也一直努力改著。然而,若是一個(gè)人不用有如她那般的情懷,那個(gè)人極有可能永遠(yuǎn)都無法擁有。
書里有句話“實(shí)習(xí)的醫(yī)生都很同情受傷的人,會(huì)陪著他們難過,但是如果一個(gè)醫(yī)生只是握著病人的胳膊,淚水漣漣,這幫不了他們,冷靜詢問才能求解!蹦菚r(shí)的柴靜,不就像一個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)生嗎?她有著人們所說的文藝范兒,字里行間可以看出:天藍(lán)得不知所終,頭頂肥大松軟的白云,過好久笨重地翻一個(gè)身。傍晚風(fēng)暴快來滿天黑,只有長云的底部痛痛快快一抹鮮紅。
?“我有一個(gè)階段,勒令自己不能在節(jié)目中帶著感受,認(rèn)為客觀的前提是不動(dòng)聲色,真相會(huì)流失在涕淚交加中,但這之后我覺得世間有另一種可能——客觀是對(duì)事件中的`任何一方都投入其中,有所感受,相互沖突的感受自會(huì)相互克制,達(dá)到平衡,呈現(xiàn)出“客觀”的結(jié)果,露出世界的本來面目。”所以,文藝和客觀并不矛盾。柴靜可以看見天空的美好,嘆一聲天空湛藍(lán),不知所終,吟一句海子的“天空一無所有,為何給我安慰!
“生活就是嚴(yán)峻的歷,學(xué)的越快越好,我永遠(yuǎn)忘不了那一記耳光,對(duì)我來說,它就像一個(gè)吻!边@句話里,我看到了柴靜的歷練,她也走過艱辛歲月,但的那一句,既說出了艱辛,也看到了孩子般對(duì)生活的熱情和信心。在柴靜身上,我看見了真正的成長。下面引一段柴靜的采訪:我不感到“輕”,我覺得每天過得快快樂樂,有飯吃,有床睡,三兩知己與我玩耍便已足夠。生活多浪漫,多美好。
“嗯,這沒錯(cuò)。和豬的本能一樣”!
在柴靜的身上,我看不到懶惰,她永遠(yuǎn)追求進(jìn)步!帮L(fēng)動(dòng),樹梢動(dòng),月光動(dòng),你別動(dòng),就會(huì)看到端倪!边@句話讓我震驚,我看見了柴靜的決心,那是她的成長總結(jié):永遠(yuǎn)堅(jiān)定不移。
《一代宗師》里宮二對(duì)著葉問說了一段話,“我爹常說,習(xí)武之人有三個(gè)階段:見自己,見天地,見眾生。我見過自己,也算見過天地,可惜見不到眾生。這條路我沒走完,希望你能把它走下去。柴靜做到了。
那是我認(rèn)識(shí)的柴靜,永遠(yuǎn)任性,卻堅(jiān)定不移。
讀《看見》有感 篇8
“他連生死的概念都沒有,所以也不會(huì)有悲憫之心!边@句話出自中央電視臺(tái)知名女性記者柴靜的《看見》一書中。
原本是在高三的時(shí)候,室友一直強(qiáng)力推薦的,也在給我講書里的故事。一開始并沒有多么喜歡,所以一直到現(xiàn)在才重新拿起來讀。原來只有自己真正陷進(jìn)那一個(gè)個(gè)故事中時(shí),才發(fā)現(xiàn)故事的深度與寬度。
在書里,我看見了柴靜的勇敢與無畏。
在二零零三年的那場非典大劫難中,柴靜始終在一線采訪記錄,走訪醫(yī)生護(hù)士,安慰患者遺孤。這種時(shí)候,就像她說的“天塌地垮,人只能是依靠人,平日生活里見不著、不注意的人!边@個(gè)紛亂動(dòng)蕩的年代,多的是一身疾苦的人,少的是平和安樂的人。而作為記者,柴靜負(fù)責(zé)的正是記錄這些苦難,從而讓全國乃至全世界的人都能夠分擔(dān)這一份苦楚,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在這書里,我也看見柴靜的`溫柔與悲憫。
她問張北川:“我們的社會(huì)為什么不接納同性戀者?”
他回答:“因?yàn)槲覀兊男晕幕铮焉?dāng)做性的目的,把無知當(dāng)做純潔,把愚昧當(dāng)?shù)滦,把偏見?dāng)成原則!
這段話在我的心里蕩起了一層層的漣漪,我想,既然她把這句話記錄下來,那么也是認(rèn)同的。她也曾擔(dān)憂“在沒有過去和未來的地點(diǎn),愛活不下來,活下來的只有性!
柴靜她溫柔,所以她遠(yuǎn)赴新疆,安撫受災(zāi)群眾,她悲天憫人,所以心疼十二三歲懵懵懂懂的孩童。她是一位女性,但是她同樣強(qiáng)硬正直。
我從她身上看到了中國未來女性應(yīng)該有的狀態(tài):不諂媚嬌艷,不矯揉造作,接人待物公允有禮,同時(shí),又對(duì)世界充滿敬畏與希望。她從一個(gè)娛樂記者艱難困苦逐步轉(zhuǎn)型到新聞?dòng)浾,每一步都是試探與小心,每一寸都是歷練與苦楚。但是她一步步一寸寸地走過了,回望那些歲月的時(shí)候,她用了白巖松的一句話:“人們聲稱的最美好的歲月其實(shí)都是痛苦的,只是事后回憶起來的時(shí)候才那么幸福!
這本書沒有什么高潮與特別出彩的語言,講述的時(shí)候則是將每一個(gè)讀者都帶入到了那一個(gè)個(gè)故事情節(jié)中,平淡簡單,又真情流露。
它給我的影響是極大的,我從中看到了這世間如稚童般的友誼,看到了那些新聞采訪背后不能說的秘密,看到了人類面對(duì)自然災(zāi)害如螻蟻般彼薄的生命,看到了天災(zāi)人禍面前人類的豁達(dá)與希望。
這是一個(gè)個(gè)帶著傷感情調(diào)的故事,但是真正展現(xiàn)的是人的韌性與不可摧毀。這本書從頭到尾表達(dá)了一個(gè)主題-敬畏。
敬畏生命,敬畏愛情,敬畏時(shí)光,敬畏希望,敬畏自由……最后,致敬人類,歷經(jīng)磨難,勇往直前。
我們的社會(huì)正在向著更美好、更開闊的方向發(fā)展,每一個(gè)人都在貢獻(xiàn)力量。在黑夜里行進(jìn),如果黑暗里沒有人賜予我們光明,我們就自己給自己掌燈。
人們最終會(huì)成為自己的神明,不死不滅。人生中的那些苦難與病痛,都是回憶標(biāo)榜上的勛章。我們這一代人,也見證了許多的歷史大事件,希望也能擁有更加開闊的胸襟與氣度。
我也希望有一日能看見世間的絢爛與不堪后,仍然能夠堅(jiān)定地選擇現(xiàn)在走的路。擁有自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),開拓自己的思維與靈感,仍然能熱情地?fù)肀н@個(gè)世界,接受這個(gè)世界的不完美,甚至于接受自己的不完美。
讀《看見》有感 篇9
深藍(lán)色的封裝,一位極具親和力的女子和幾位老人的合照,中間大大的“看見”兩個(gè)字,署名是柴靜。無意間,在網(wǎng)上看見這本書,思索良久決定了買下它,不為其他,只為那封面上的微笑。本以為本書是一位記者輝煌一生的自捧,但事實(shí)往往出乎意料,她在這本書中寫下的是她不斷犯錯(cuò)、不斷推翻、不斷疑問、不斷重建的成長經(jīng)歷。
從進(jìn)入央視到陳虻之死,十年看見,我看見的是一位尖銳、激進(jìn)的少女逐漸磨平棱角,溫和圓潤,破繭成蝶的成人禮。將近一周,匆匆看完了這本書,它給我最大的震撼與共鳴,不是人,不是事,而是在一次次話語交鋒中正與逆的悖論。
在第二章《那個(gè)溫?zé)岬奶鴦?dòng)就是活著》中,走進(jìn)非典病房內(nèi),留給我印象最深的不是病房深處那心若死灰不復(fù)溫的呢喃,更不是那個(gè)護(hù)士的失神彷徨,而是危難中柴靜奮勇當(dāng)先的決絕,“我不知道能不能播,但我管不了那么多了,一個(gè)聲音告訴我,我必須知道!宾畷r(shí)我的心臟猛地一頓,血液停了一秒。腦海中又回蕩起她的`話語“我摸著血管,這就是最原始的東西;钪褪腔钪。在所有的災(zāi)難中,這個(gè)溫?zé)岬奶鴦?dòng)就是活著。”
第三章《雙城的創(chuàng)傷》里,“我從來沒有想過一個(gè)節(jié)目會(huì)以無解來結(jié)尾,一直到我明白真實(shí)的世界即使可能如此。對(duì)人的認(rèn)識(shí)有多深,呈現(xiàn)才有多深!p城連續(xù)服毒事件調(diào)查到最后,我們發(fā)現(xiàn),最大的謎,其實(shí)是孩子的內(nèi)心世界!惫适伦詈蟮臒o解給我們以一種無能為力,但更多的是真實(shí),柴靜是人,不是神。
第七章里,《山西!山西!》頗有文藝范的開篇層層遞進(jìn)引出了老生常談的話題,環(huán)!廴!她用近乎于白描的語言,平鋪直述講:“山西省長誰來干,臨汾人民說了算”,“當(dāng)年送我小蝌蚪的小男孩,是國土局的一個(gè)科長,服刑一年”平平淡淡的兩句話,給予了同為山西人的我一種深深的共鳴。
《看見》寫的不是人,不是事,而是人生。故事所透出的哲理性,思維性、邏輯性和真實(shí)性,引發(fā)了我們一個(gè)又一個(gè)深刻的思考。但更多的是對(duì)一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)悲劇的無奈與無能為力。我想“中國夢”就是想要建立一個(gè)美好的烏托邦世界,讓這些悲劇不再重演吧,這是國人的夢,也是我的夢。終有一天我要站到足夠的高度,為著這業(yè)奉獻(xiàn)我的熱血與生命。這是我的夢也是中國夢!
后記
從非典病房里溫?zé)岫鴦?dòng)的血管,到雙城創(chuàng)傷中迷情的內(nèi)心世界;從成也蕭何敗也蕭何的山西,到真假華南虎的精神檢驗(yàn),再從已命名之的“柴靜兩會(huì)觀察”,到5-12汶川告急……一件件如數(shù)家珍。十年已至,伴隨著柴靜的故事給予我們的震撼與共鳴,我們不假思索的從蒙昧中掙脫,體驗(yàn)真實(shí)的活著,正如她所說:“不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),忘記了我們?yōu)楹味霭l(fā)”
讀《看見》有感 篇10
《看見》是記者柴靜所撰的長篇自傳集。它記錄了十年間重大的公共事件,如非典、汶川地震、北京奧運(yùn)等的記錄,更有柴靜個(gè)人的精神成長歷程。柴靜首次將十年央視經(jīng)歷、個(gè)人成長心路與中國大事件糅合在一起,傳達(dá)了對(duì)人的“同情之理解”和對(duì)“眾口一詞”的質(zhì)疑。
有人說柴靜的新聞帶了很強(qiáng)的個(gè)人感情,可也許就是這種個(gè)人情感,才讓她的新聞看起來比別人有溫度,她的好是內(nèi)容,文字細(xì)密,信息量大,像個(gè)電影里的長鏡頭,從從容容地白描。你以為演完了,才不是,她換個(gè)角度喘口氣接著來,又是一個(gè)新層次,一些更深的東西。文字寫得踏實(shí),文字里沒有戾氣。
這本書應(yīng)該是新聞專業(yè)學(xué)生,或者新聞從業(yè)者必看的一本書,不管是學(xué)習(xí)她的.采訪技巧,還是吐槽她的不客觀,總是,黑粉也是粉!沒看過這本書的人,以下節(jié)選一些書中句子供大家參考,但是這本書最精彩的應(yīng)該是故事講述方面,而不是精華句子。
讀《看見》有感 篇11
有人說:“青春是一場大雨,即使淋感冒了,也盼望著回頭再淋它一次!”也學(xué)吧,青春的年華是人一生中最美好的時(shí)光,它就像檸檬草,泛著淡淡的酸甜。
十五六歲的我們正值青春年少,還不曾有過追憶青春的悲傷,但透過書中的“天堂”,我仿佛讀懂了人們對(duì)美好時(shí)光的不舍與留念。這是個(gè)兩個(gè)情竇初開的女中學(xué)生關(guān)于友情,關(guān)于回憶,關(guān)于傷痛,關(guān)于留念,關(guān)于無知,關(guān)于追悔,關(guān)于愛的故事。主人公于星星是個(gè)視友情若珍寶的人,曾不惜一切代價(jià)地拯救,讓人為之落淚。她最好的朋友李昂,有著肆意飛揚(yáng)的性格,是個(gè)率真不羈的女孩。但正是因?yàn)樗穆收娌涣b,給自己,給于星星帶來了一次又一次的傷害。她們因?yàn)榱餮则阏Z,疏遠(yuǎn)過,嘆息過,迷惘過,但為了自己最好的朋友,星星寧愿承受任何傷害,她從來都沒有埋怨過昂,而是通過不懈地努力去挽回自己的友情。最后,于星星和昂的誤會(huì)終于消除了,她們和好如初,但是卻已來不及——昂要轉(zhuǎn)學(xué)了。不是每一場青春都有一個(gè)驚天動(dòng)地的結(jié)局,不是每一個(gè)故事都以幸福微笑或者痛徹心扉的淚水告終。臨走前,昂給了星星一封信,她說:“我要走了,你不可以難過,如果你難過,我會(huì)更難過。地球離了誰都會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn),所以,好好學(xué)習(xí)吧,以后我們還會(huì)相遇的……”
是啊,在這個(gè)花季般的年齡里,如若不珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),定會(huì)留下遺憾,但是如果緊追時(shí)間的腳步,為了夢想而奮斗,將會(huì)有不一樣的`人生撲面而來。青春并不是只有單純的美好,除了甜味外,還會(huì)有酸澀的味道,就像書中主人公錯(cuò)過朋友以及那些揮霍的青春。所以,我想:不可以把青春想得太過簡單,畢竟,錯(cuò)過了某人也許還會(huì)相遇,但錯(cuò)過的青春是再也回不來的。
回想我走過的十幾年,深覺愧疚,許多大好時(shí)光我并沒有好好利用,每逢假日,我總會(huì)賴床,心里想著我該起來背書,但總是又在思想斗爭中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在學(xué)習(xí)上,我并不能盡心盡力,記得有一次,家庭作業(yè)很多,寫到一半時(shí)我已是哈欠連天,我想:有些作業(yè)老師不一定會(huì)查,我可以暫先不寫,有些題目太太難,我還是明天問同學(xué)吧。這個(gè)書就先放著,反正明天還有早讀課呢!于是,在我的不堅(jiān)持下,作業(yè)就草草了結(jié),F(xiàn)在回想起來,甚是后悔,但在當(dāng)時(shí)不用功,現(xiàn)在后悔又有何用呢?不禁想起老師的一句話:努力就會(huì)有希望的,但放棄就注定失!
讀完《回頭看見天堂》,我如夢初醒:時(shí)光荏苒,流年似水,青春那么短暫,是經(jīng)不起揮霍的,舊時(shí)光在我們的記憶里或悲或喜,我們要努力拼搏,在青春之路上潑灑過汗水,這樣的青春才有意義,這樣就不會(huì)遺憾,多年后,站在時(shí)光的一頭,回望自己走過的青春,也許我們會(huì)有些小確幸,為曾經(jīng)努力的自己而確信。你會(huì)看見曾經(jīng)自信的你正在青春的那端向你招手,旁邊是你親手種下的鮮花和摘下的甘甜果實(shí)。而你的彼岸,陽光明媚,天氣晴朗,一道彩虹橫掛天空,靜靜地向你微笑著……
讀《看見》有感 篇12
“在寧靜的無知山谷里,人們過著幸福的生活!比欢n穹之下,有人打破平靜大聲呼喊醒來,呼喚看見?匆娛裁?看見憤怒,看見痛苦,看見勇氣,看見真相,看見通往真實(shí)之路上的復(fù)雜人性,像森林里抽枝發(fā)芽盤根交錯(cuò)的重重蔭蔽,像無盡波濤下浮沉擺蕩清澈又渾濁的海底世界,最終我們掙脫蒙昧與刻板化的慣性,看見自己堅(jiān)固武裝的外殼下脆弱細(xì)嫩的內(nèi)心,看見那些潛伏在無意識(shí)里對(duì)人和世界的理解。在生命中,我們需要這樣的'片刻,停下來想一想正在做什么,正在經(jīng)歷什么,從而獲得一種震顫的成長的力量,像電光劃破長空,驚蟄的春雷滾過,然后大雨滂沱。
柴靜的文字,像她筆下描述過的四川深山里雪中滿樹的小橘子,小小的鮮紅一粒,是被風(fēng)雪淬過的甜,是從柔軟心底凝出的鋒銳與剛強(qiáng),飽含對(duì)這個(gè)世界的熱愛與溫柔!澳軌蛑朗澜缡遣⒉煌昝,但仍然不言乏力不言放棄~‘’
讀《看見》有感 篇13
我的雙眼每天都在觀察這個(gè)世界,形形色色的東西映入眼簾,腦子卻來不及分析和揣摩,大部分時(shí)間只是獵捕一些吸引眼球的事物,諸如《新聞?wù){(diào)查》《焦點(diǎn)訪談》的報(bào)道。由此,我懷著好奇拿起了柴靜的《看見》,想看看這些報(bào)道背后的故事。
一件事物的吸引力,大多源于人的好奇,而一個(gè)個(gè)新聞報(bào)道的取材卻源于種種矛盾的火花,對(duì)它們的判斷很容易被自我感情所左右。通過他人提供的新聞線索,初到《新聞?wù){(diào)查》的柴靜在采訪中,往往有點(diǎn)盛氣凌人,用壓迫式的提問讓對(duì)方啞口無言,內(nèi)心浮現(xiàn)出一種游俠懲戒惡霸般的快意。但隨著欄目采訪的多元化和深入,她慢慢成熟,體會(huì)到了“真實(shí)”一詞的難以捉摸和難以判定,更懂得了如何審視矛盾雙方。我從她看待他人方式的變化中獲益,明白了從壓迫式提問的自鳴得意到展示事件雙方的平靜敘述過程中,人經(jīng)歷著從暴戾之氣到沉著靜心的轉(zhuǎn)變,心境從爭到不爭的背后,隱藏著學(xué)思悟踐的自我追尋?匆娝朔稿e(cuò)時(shí),正是審視自己的契機(jī),不妨將自我代入對(duì)方的處境去思考,因?yàn)椤拔覀兌际菚r(shí)代的患者”,只是在“病友之間相互探問”。
人是一種感情動(dòng)物,人性在事物之中的重要作用不言而喻,而個(gè)人特殊性的形成和對(duì)于事物的理解都來源于自身周圍的環(huán)境,因此用自我的眼光去看待他人時(shí),本身就存在著不平等。在看待社會(huì)各種現(xiàn)象的時(shí)候,我們的內(nèi)心會(huì)隨著事物的表象呈現(xiàn)憤怒、彷徨、無奈、失落的狀態(tài),深入探尋時(shí)也會(huì)感到手足無措、黑白難辨,對(duì)自我的信心和成長的期待產(chǎn)生疑問,那往往是因?yàn)楹雎粤耸挛镏心切┥顚拥摹傲钊藘?nèi)心惶然震顫的力量”。這時(shí),迫切需要通過事物中的微觀現(xiàn)象,去找尋人類所展現(xiàn)的意志力、堅(jiān)韌度、博愛心、道德觀等內(nèi)容,在化繁為簡的同時(shí)也能讓內(nèi)心感受到自古延續(xù)的善與惡的對(duì)抗、期待與現(xiàn)實(shí)的距離、塑造自我與隨波逐流的煩惱……不再迷失于抽絲剝繭尋找真相,執(zhí)拗于判定是非對(duì)錯(cuò)。
表象的云霧漸漸吹散,內(nèi)心的'混沌漸漸沉淀,清澈恬靜的感覺讓人倍感舒暢。一些人用一己之力去推動(dòng)事物的改革或進(jìn)步,一些人奉獻(xiàn)自我去追求自己的理所當(dāng)然,還有一些人沒有條件去付諸行動(dòng)來實(shí)踐自我,只能在文字中找尋一些安慰。他們不經(jīng)意間遠(yuǎn)離了雙眼被表象遮蔽的危險(xiǎn),躲過了被感情左右的困局,得以品味清澈恬靜的甘甜!犊匆姟芬粫皇菐椭x者打開窺探世界的一扇窗戶,指明一條不易被普通人發(fā)現(xiàn)的小徑,如要鋪就自己的人生道路,不僅需要成長的閱歷和平適的心境,更要去自我追尋和思悟。在看見他人的同時(shí),不要忘記去找尋自我!
讀《看見》有感 篇14
記實(shí)類的書這是第二本,之前還看過楊瀾的《一問一世界》。董卿、楊瀾、魯豫這是我非常喜歡的三個(gè)主持人,我覺得她們非常有才華、有內(nèi)涵,看完《看見》這本書,柴靜也是我欽佩的記者&主持人。自省、深思、倔強(qiáng)、有干勁兒…給人更真實(shí)、更落地兒的感覺。
我讀大學(xué)的時(shí)候她拍的《穹頂之下》可謂轟動(dòng)一時(shí),褒貶不一有人說她作秀有人說她真實(shí),霧霾確實(shí)是一大隱患…書里第二章是2003年非典的記實(shí)只記得小時(shí)候?qū)W校放假去山上摘金銀花說可以抗非典不知道北京非典的情況,看得我心驚肉跳仿佛再經(jīng)歷一遍似的`,感覺自己以前經(jīng)歷過假非典,很感動(dòng)掉淚了…很多故事,像柴靜自己說的這只是她眾多采訪中印象深刻的一些,人生的閱歷是多么的豐富,底層中高層高層,人物、事件、人性、生活…這才是歲月的沉淀心中的內(nèi)涵腦中的智慧…
工作中最開心的是做著自己喜歡的事、有一個(gè)懂得賞識(shí)與培養(yǎng)你的領(lǐng)導(dǎo),亦師亦友的領(lǐng)導(dǎo)難得尋覓…書中描繪的朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo),大家一起吃苦一起加班一起開心一起唱歌一起成長,是我向往的工作氛圍…人生真正的朋友沒幾個(gè)你的歡樂與悲傷都會(huì)因其牽動(dòng)是件美好的事…
“什么是幸福?進(jìn)步就是幸福。我的起點(diǎn)太低,所以用不著發(fā)愁別的,接下來幾十年要做的,只是讓自己從蒙昧中一點(diǎn)點(diǎn)解縛出來,這是一個(gè)窮盡一生也完成不了的工作,想到這點(diǎn)就踏實(shí)了!辈耢o的幸福之道。很喜歡…
讀《看見》有感 篇15
第一次見到這本書是一排新書中,簡約的封面,只有一張作者的照片和白色的書名,就是這樣的封面在一眾復(fù)雜的封面中脫穎而出,讓我注意到它。
柴靜的這本《看見》是一本文學(xué)傳記,記敘了柴靜在央視期間做一些新聞報(bào)道中的事,這些事中的人都留給了作者強(qiáng)烈的生命印象。在閱讀的過程中,你也會(huì)有這樣的感受,就像作者說得“他們是流淌的,從我的心腹深處的石壩上漫溢出來,堅(jiān)硬的成見和模式被一遍遍沖刷,搖搖欲墜,土崩瓦解”。每閱讀完一章,文字的深處就給予你更多的觸動(dòng),也許其中有你熟知的事件,但是柴靜用文字讓你看見了更多的東西。
“海淀衛(wèi)生院的女醫(yī)生第一次穿隔離服,喜歡了一半又去拎一只桶,拎著那只同她好像忘了要干什么,拿著空的小紅桶在原地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我問她怎么了,她嘴里念叨著:‘我小孩才一歲,我小孩才一歲。’”或許我們看見過醫(yī)務(wù)人員不顧自己的安危,毅然救治著病人,可是我們沒有看見他們猶豫時(shí),他們也有家人,他們也想繼續(xù)活著,他們也有自私的想法。當(dāng)我們看見他們猶豫之后決定奮斗在一線時(shí),或許更能體會(huì)他們的糾結(jié),同時(shí)更加覺得他們的大愛,看見醫(yī)護(hù)人員的偉大。他們的偉大來源于患者對(duì)于生命的渴望,當(dāng)他們看到病患在生死的邊緣徘徊時(shí),想到自己是可以救他們的人便會(huì)激發(fā)出這樣的能量,他們知道醫(yī)生要讓人活著,自己得有犧牲的準(zhǔn)備。
“一個(gè)病人來了之后晚上從來不睡,總張這眼睛坐著,怕睡著了就死了!边@是一位醫(yī)生對(duì)病患的描寫,許多病人都在絕望中保持著希冀,他們迫切地想活下去,可是在封閉的監(jiān)護(hù)室里,看到的都是穿著厚厚隔離服的醫(yī)務(wù)人員,看不見他們的臉,在這種情況下還有什么希望呢。作者曾在文章中說過“非典時(shí),我很少感到恐懼,有一些比這更強(qiáng)烈的感情控制了人。但那天晚上,我站在水龍頭下,開著冷水,水流過皮膚,一下浮出顫栗的粗顆粒,涂上洗面奶,把臉上擦的都是泡沫,突然覺得是死神在摸著我的臉。我一下子睜大眼睛,血管在頸上嘣嘣的.跳。我摸著血管,這就是最原始的東西;钪褪腔钪T谒械臑(zāi)難中,這個(gè)溫?zé)岬奶鴦?dòng)就是活著。”
在災(zāi)難面前人和生命都是渺小的,但是那又怎樣,即使渺小還是要珍惜每一天,不是嗎?通過柴靜的文字我們看見了很多,有作為醫(yī)生的大愛和高尚的醫(yī)德,有對(duì)于生命的尊敬,有對(duì)于生命新的思考……
在這個(gè)世上有很多的事是你無法完全感受得到的,你也無法看見,就像柴靜說的:“要想‘看見’,就要從蒙昧中睜開眼來。這才是最重要的地方,因?yàn)槊擅辆褪俏易陨硐袷^一樣成了心里的壩!倍耢o就自己的文字讓讀者們也看見,看見那些我們未曾看見的事理。
讀《看見》有感 篇16
等啊等,盼啊盼,我盼星星盼月亮,終于盼到了一年一度的舞龍比賽!
來到比賽現(xiàn)場,我的心便怦怦跳得厲害,要知道,這次的舞龍表演可是讓我期盼已久的,我連做夢都在想著舞龍,而現(xiàn)在,我日思夜想的表演終于到了,你說,此時(shí)此刻我怎能不激動(dòng)呢?
首先登場表演的是寧波萬里學(xué)院,只見,一條滿身閃著光的銀龍騰空而起,表演者身上還刻著五彩巨龍,只見,一顆閃著金光的龍珠從龍的眼前閃過,龍一看見龍珠便立刻像饑餓的人看見了美味的面包,一個(gè)猛虎撲食就要抓龍珠,可龍珠卻像一個(gè)頑皮的小孩子,邊跑邊轉(zhuǎn)起了圈,身后的巨龍緊跟著龍珠,忽然,龍珠猛得一上,又猛得鉆到了地下,而巨龍還渾然不知,翻起了滾,忽然,巨龍定睛一看,原來龍珠到了自己的身后,便猛得一轉(zhuǎn),撲向龍珠,這可讓巨龍十分氣憤,只見它靈機(jī)一動(dòng),一躍而起,把龍珠包了起來,可龍珠仍舊上下飛舞,巨龍也跟著上下舞動(dòng),龍珠找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下沖出了“包圍”,又開始了追逐戰(zhàn)……
接著又上演了一場場無與倫比的精彩表演……看了精彩表演,我心里默想了許久,舞龍不僅需要很好體力和靈活的.動(dòng)作,更需要很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和大家完美的配合,雖然我們現(xiàn)在看到的是臺(tái)上精彩絕倫的表演,可有一句話叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!痹谶@表演的背后,更是表演者付出的無數(shù)心血和汗水,所以,只有認(rèn)真的付出過,才會(huì)迎來成功的累累碩果,享受成功的喜悅!
讀《看見》有感 篇17
作為普通人,連公民都稱不上,不能妄加評(píng)論政府,經(jīng)濟(jì)。但至少可以憤青一下這個(gè)社會(huì)。在屏幕上看到的是這社會(huì)的團(tuán)結(jié),力量,和諧,法制。在生活里看到的是計(jì)較,落魄,掙扎,欲望,“國人大多是沒有信仰的,唯一算得上信仰的也只有錢了”,是啊,這個(gè)在奔跑中的.國家,剛剛擺脫貧窮二三十年,苦日子都過怕了,誰不想多掙一點(diǎn)享受這社會(huì),做個(gè)人上人來奴役不如自己的人。這種表里不一應(yīng)該在儒家思想那會(huì)就形成了,都說國人內(nèi)斂,其實(shí)只是更多的是被奴役的養(yǎng)成掩飾的習(xí)慣。前幾天,我們村,剛剛發(fā)生村書記帶頭打村名,眉骨骨裂,起因是關(guān)于土地補(bǔ)貼的錢遲遲沒有發(fā)放。
這種猖狂的行為或許在很多農(nóng)村都有發(fā)生,以家族勢力,金錢來獲得村官,那真是一人得道雞犬升天。一直在反貪,老虎好打,耗子難纏,想想我們從中受益了多少。也怪不得,畢竟儒家思想還在根深蒂固,言論自由還敞開半扇小門。
更關(guān)心的還是錢包鼓不鼓,房價(jià)漲多少,油價(jià)降了沒,過好自己的生活,就算不給這社會(huì)舔累贅了,更多的情況是,有錢的錢越來越好掙,沒錢的越來越難掙,這或許也談到能力問題,談到能力又得談機(jī)會(huì),談到機(jī)會(huì)還要談到關(guān)系,談到關(guān)系難免又談到政府關(guān)系。復(fù)雜的生物鏈,理一理就很清楚了。越是小地方,這條鏈接越明顯。現(xiàn)在的我們更容易觸發(fā)感動(dòng),一個(gè)視屏,一首音樂,一個(gè)故事總是內(nèi)心感動(dòng)不得了,有沒有想過,那是因?yàn)槠綍r(shí)我們太多的冷漠,人啊,有些東西積蓄太久,總要找一個(gè)突破口來泄洪,然后繼續(xù)的積蓄等待下一個(gè)突破口。不曉得古時(shí)候?qū)U袥]有現(xiàn)在這么多問題,或許就是處于這種外在開放,內(nèi)心封建的時(shí)候才會(huì)顯得這么掙扎,內(nèi)心跟不上節(jié)奏,該改改教育體制了,智商并不是分?jǐn)?shù)能體現(xiàn)的。社會(huì)問題很多,我們自身的問題更多,想要的太多,書里不也是這么說的嘛?“生活本來就是陰云密布”。我們能看見的是真實(shí)的社會(huì),看不見的確實(shí)真實(shí)的自己。
讀《看見》有感 篇18
《看見》是一部人物傳記,也可以說是柴靜從事新聞?dòng)浾呤甑膫(gè)人成長記。這里面說到了她們采訪時(shí)的各種新聞事件,很多都是社會(huì)最底層的人物描述,也有很多都是我們平時(shí)沒有注意到的.事情。她都從另一個(gè)角度采訪和拍攝,讓事情盡量還原“真相”。
有些時(shí)候我們會(huì)站在自己的角度去思考去看問題,然后草草地就下結(jié)論,判斷對(duì)與錯(cuò)。很多人和事其實(shí)都不是我們表面上看到的那樣,你不了解我…你怎么知道我的過去與現(xiàn)在?你只是看到了事物的表面,沒有看到事物的本質(zhì)!《看見》教會(huì)我們對(duì)待事情要從事物的本質(zhì)去“看”去發(fā)現(xiàn)和了解,并看見別人看不見的《看見》。從而找到事物的本來面目,而不是我們腦海里想象的畫面。更不是從事物表面上去看去發(fā)現(xiàn)并且下結(jié)論,然后想當(dāng)然的判斷對(duì)與錯(cuò)。無論我們做人做事也好都不應(yīng)該如此。作者本人也是個(gè)不錯(cuò)的新聞工作者,沒有他們這種新聞工作者我們很難了解事情的真相,也很難知道外面發(fā)生了什么事。因?yàn)槲覀兊娜ψ赢吘怪挥心敲匆稽c(diǎn),看不到(全部)。但是現(xiàn)在有科技產(chǎn)品(電視)讓我們有機(jī)會(huì)可以了解世界了解社會(huì),新聞工作者就是幫我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的“紐帶”。
感謝柴靜感謝所有新聞工作者,你們辛苦了。
讀《看見》有感 篇19
我在以前還沒有看過這樣的書。
做了這樣一個(gè)比較簡單的標(biāo)題,書評(píng)其實(shí)可能寫的也沒什么邏輯,但就是想說些什么。從放假前開始看,本來以為放假前能看完,到十一放假,一號(hào)到五號(hào)的奔波勞累,每天的經(jīng)濟(jì)學(xué)人的文章閱讀,后面真的是看的不用心了,只是為了看完這本書,看見后面所寫的事情。
第一遍真是囫圇看完,有感于當(dāng)時(shí),過了那種感情便慢慢消退,直至現(xiàn)在的模糊甚至忘記。我所記住的,大概會(huì)一直記在心中,也讓我在以后能夠看清一些什么,看懂一些什么。
開始的`“不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)”。柴靜老師這么多年或許有走遠(yuǎn)的時(shí)候,但是都被身邊的人,被陳虻先生提醒著,回到本心進(jìn)而堅(jiān)持本心,F(xiàn)在的我還沒進(jìn)入職場,我甚至還沒具體考慮這件事,我能否像她一樣堅(jiān)持自己的職業(yè)并且找到這份職業(yè)的意義?
從開始剛當(dāng)上主持人,經(jīng)歷了不同的節(jié)目組,新人到資深,經(jīng)歷了許許多多的事,最后集合在了《看見》。她讓我看見的,我或許記不大清了,但印象深刻的有雙城創(chuàng)傷,非典,同性戀,家暴,地震,留守兒童,友情,導(dǎo)師陳虻。這其中大部分我都沒看見過,也沒有認(rèn)真去看過。但是她讓我看見了,也讓我看的比以往清楚了些,所謂社會(huì),所謂生活,所謂體制……她的文字很真實(shí),也很貼切,文字抓緊了我的心,我的心透過文字看見其中的所謂種種。我仿佛成長了,卻也迷茫了,我將面對(duì)的這個(gè)社會(huì),會(huì)讓我看見什么?
讀《看見》有感 篇20
第一次知道柴靜是因?yàn)椤恶讽斨隆,?dāng)時(shí)輿論爭議很大,也沒有特意關(guān)注她。直到有一次偶然看到柴靜采訪周星馳,其中部分片段讓我很是感動(dòng)。
周星馳說:我覺得是運(yùn)氣不好,假如我可以再重來的話,我就不要不要那么忙了
柴靜問:你要把時(shí)間留下來干嘛呢
周星馳回:干我喜歡干的事情,因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)候,我的'印象當(dāng)中就是只有工作,但是其實(shí)突然間你到現(xiàn)在,就發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在已經(jīng)是五十歲了,有些事情我好像還沒有好好做過。
這段采訪的最后,周星馳說了句:是哈,謝謝你啊。
整個(gè)采訪中,周星馳有苦澀的眼神,回憶的遺憾,而且柴靜并不像其他主持人或者娛記深扒往事,就開始關(guān)注柴靜,就覺得她很特別。
讀《看見》有感 篇21
“人”常常被有意無意忽略,被無知和偏見遮蔽,被概念化,被模式化,這些思維,就埋在無意識(shí)之下。無意識(shí)是如此之深,以至于常?床灰娝耍瑢(duì)自己也熟視無睹。“
所以想要“看見”,就要從蒙昧中睜開眼來。
這才是最困難的地方,因?yàn)槊擅辆褪俏易陨,像石頭一樣成了心里的壩。
這是書本序言中讓我印象深刻的一段話同時(shí)也給了我很大的啟發(fā)。《看見》這本書的作者是一名記者。這本書主要是講述了作者做記者時(shí)的所見所聞所感,書中的每一篇文章都是中國這片土地上的真實(shí)記錄,記者的親身經(jīng)歷。讀完這本書后,我對(duì)于社會(huì)和社會(huì)中的人有了更深層次的認(rèn)識(shí),很多時(shí)候,我們談?wù)撘患,其?shí)質(zhì)上是在談?wù)撘粋(gè)群體,一個(gè)家庭,甚至是談?wù)撊祟愖畹讓拥臇|西。我們總是習(xí)慣性的用因果關(guān)系來形容一件事,然后匆匆忙忙的`作解釋,下定論,然后判斷對(duì)與錯(cuò),殊不知現(xiàn)實(shí)中的很多人和事卻不是僅僅用對(duì)錯(cuò)來作為判斷標(biāo)準(zhǔn)的。對(duì)于事件親者來說,旁觀者隨便一句漫不經(jīng)心的話,會(huì)對(duì)他人生活甚至生命造成不可估量的影響。生活這塊幕布下,還隱藏著好多不為人知的東西,等待我們?nèi)ヌ剿骱土私狻?/p>
這本書嚴(yán)格來講是一些新聞報(bào)道,但是卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于新聞報(bào)道,《看見》展現(xiàn)的更多是我們發(fā)生在我們身邊但我們總是視而不見或者明明不了解卻自以為正確的事情,這些事情或宏大或渺小,或重要或不重要,或復(fù)雜或簡單,而這本書正是揭開了生活的石板,讓我們看到人性和生活的另一面。
比起市面上直接描寫心理的書籍,《看見》是為數(shù)不多的讓人直擊內(nèi)心,讓人震撼的好書,對(duì)于人性,對(duì)于生活,對(duì)于社會(huì)百態(tài)的映射和展露,生活本身矛盾密布,尤其在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,即使是確鑿的事實(shí)也值得我們細(xì)細(xì)推敲,不斷推翻,不斷疑問,不斷重建,不斷思考。
“沒有什么是不朽的”
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