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讀《林中小溪》有感
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《林中小溪》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《林中小溪》有感1
有障礙，才有生活，要是沒(méi)有的話(huà)，人便會(huì)毫無(wú)生氣地走過(guò)這一生，就像不明不白的生命離開(kāi)毫無(wú)生氣的'機(jī)體一樣。在生活中會(huì)遇到許多困難。這些困難可能在學(xué)習(xí)中也可能在人際交往上。
在學(xué)習(xí)中，我們總會(huì)遇到一些攔路虎，我要做的就是去接受它，處理它，記住它并放下它。也正是這些困難成就了最好的我們。更是對(duì)我這種馬上面臨中考的人來(lái)說(shuō)，去放下心里的緊張，不安也是一種莫大的挑戰(zhàn)。對(duì)于不好的事情坦然接受，然后奮發(fā)向上。
人應(yīng)該有深刻的生命體會(huì)，而不是浮華的活著。遭受挫折不但可以使人生積累經(jīng)驗(yàn)，而且挫折可使人生得到不斷的升華。
讀《林中小溪》有感2
《林中小溪》一文寫(xiě)的是蘇聯(lián)作家普里什文在一條林中小溪的岸邊走過(guò)時(shí)的所見(jiàn)所聞。本文通篇寫(xiě)景，卻不單單寫(xiě)景，作者還在字里行間中告訴我們一個(gè)深刻的人生哲理：只有充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的人生才是真正意義的人生，人生如果太順利，沒(méi)有太大的波瀾，那么他的生活將是無(wú)趣的，他的人生將是無(wú)益的。所以，樂(lè)觀地看待困難，那么，困難帶給你的'便不再僅僅是悲傷與沮喪，而是一種人生寶貴的財(cái)富。
《林中小溪》不僅僅在告訴人們深刻的哲理，同時(shí)語(yǔ)言之美也值得體味。文中也采用了擬人、比喻等修辭手法，其中一些富有表現(xiàn)力地詞語(yǔ)也值得鑒賞。舉例來(lái)說(shuō)，“水惹動(dòng)著新結(jié)地黃色花蕾”，其中“惹動(dòng)”一詞用的最好，將水人格化，將水寫(xiě)活了，仿佛它是個(gè)頑皮可愛(ài)地小孩子，看到漂亮地黃色花蕾就想動(dòng)一動(dòng)，玩一玩，不然心里就癢癢�？梢�(jiàn)，作者寫(xiě)作功底之深厚遣詞造句之精妙。
讀《林中小溪》有感3
“如果你想了解森林的心靈，那就去找一條林中小溪，順著岸邊往上游或者下游走一走吧。剛開(kāi)春的時(shí)候，我從那條可愛(ài)的小溪邊走過(guò)�！�
這是俄國(guó)作家普里什文的散文《林中小溪》的開(kāi)篇語(yǔ)。優(yōu)美的文字，自然的意境，將人一下子帶入了悠遠(yuǎn)幽深的心緒中。作者的一生幾乎都是在大自然的懷抱中度過(guò)的，他喜歡直接帶著鉛筆和小本子到森林里去發(fā)現(xiàn)大自然自身所蘊(yùn)藏的各種美麗、豐富、神秘和奇妙。表達(dá)了他對(duì)一草一木和飛鳥(niǎo)走獸的細(xì)膩觀察和獨(dú)特感情，表現(xiàn)了人類(lèi)和大自然之間的和諧共生關(guān)系。
作者筆下的大自然，生機(jī)勃勃，色彩斑斕，他的文字清麗流暢，意境雋永，就像跳躍著一種音樂(lè)的韻律，詩(shī)意哲理隨手可擷。在他細(xì)致入微的筆下，林中小溪像一個(gè)森林中的精靈，它沖破一個(gè)又一個(gè)障礙，流過(guò)一個(gè)又一個(gè)地方，無(wú)論是困難還是幸福，都不能阻止它流向大海的腳步。這樣的韌勁，這樣的不屈，這樣的執(zhí)著。
那些優(yōu)美的修辭手法，猶如夜空中散落的小星星，在文中隨處可見(jiàn)�！靶∠獜拿芰掷锪鞯娇盏厣�，水面在艷陽(yáng)朗照下開(kāi)闊了起來(lái)。這兒水中躥出了第一朵小黃花，還有像蜂房似的.一片青蛙卵，已經(jīng)相當(dāng)成熟了，從一顆顆透明體里可以看到黑黑的蝌蚪�！薄斑@水灣周?chē)男∷堇镩L(zhǎng)滿(mǎn)了花草，早春柳樹(shù)的枝條也已開(kāi)花，茸茸的像黃毛小雞�！�
文末“我的小溪到達(dá)了大洋”，預(yù)示著美好的事物歷經(jīng)磨煉，終會(huì)到達(dá)明艷的彼岸。
我們跟隨著作者的腳步，跟隨著小溪的歡歌，獲得了自然的獨(dú)特情趣。我們和作者一起，在繽紛的自然面前，與歡唱奔流的小溪一起，擁抱自己，升華靈魂。
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