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《裙子》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的《裙子》讀后感，歡迎大家分享。
《裙子》讀后感1
文學(xué)是豐富有趣的，在文學(xué)中挑選經(jīng)典，我被《一百條裙子》深深地打動(dòng)了，隨著作者細(xì)膩的文筆讀下去，我被旺達(dá)的真誠(chéng)感動(dòng)著……
這本書講述了旺達(dá)？佩特洛斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩，也正是她的怪名字，所有人都喜歡捉弄她，直到有一天，旺達(dá)聲稱有一百條各式各樣的裙子時(shí)，隨之而來(lái)的不是女孩們的艷羨目光，而是更多的嘲笑，根本沒(méi)有人會(huì)相信她，旺達(dá)默默的忍受著，終于有一天，旺達(dá)不再來(lái)了，她忍受不了嘲笑，轉(zhuǎn)學(xué)了。她給大家留下了那一百條裙子，讓同學(xué)們參賽并獲了獎(jiǎng)，那些原來(lái)捉弄她的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)原來(lái)是多愛(ài)她們，她們到旺達(dá)家去找她，卻沒(méi)有找到，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了。
讀完這本書后，我不禁感嘆萬(wàn)千，想一想，旺達(dá)的怪名字有什么錯(cuò)？她善良可愛(ài)，就因?yàn)橐粋�(gè)怪名字而受人奚落和嘲諷，這些人不是很無(wú)聊嗎？我的心被狠狠的被揪痛了一把。旺達(dá)帶走了大家不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛(ài)和希望留了下來(lái)，而我們只看見(jiàn)了旺達(dá)的外表，虛榮心裹挾著我們，我們羞辱她、嘲笑她，這對(duì)她不是太不公平嗎？這些女孩子們自以為是，以所謂的“假清高”，侮辱了別人的尊嚴(yán)，但是，即使是被歧視、冷落、嘲笑著，旺達(dá)的內(nèi)心仍留存著美好的愿望，對(duì)美的向往和追求，對(duì)友情的堅(jiān)持，感動(dòng)著每一個(gè)人的`心。
看完內(nèi)容后，我想到了自己，以前，我也是一個(gè)默默無(wú)聞、學(xué)習(xí)中游、老師看不上的差生一個(gè)，也常常受到同學(xué)們的譏諷和蔑視，那時(shí)的我非常自卑，我真想把自己封閉起來(lái)，但是，旺達(dá)？佩特羅斯基面對(duì)同學(xué)們的態(tài)度深深影響著我，我開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我把那些難聽(tīng)的話語(yǔ)拋在腦后，面帶微笑，忽略它們對(duì)我的影響，開(kāi)始發(fā)憤學(xué)習(xí)，就好像是丑小鴨將要變成白天鵝一樣，我憧憬著，但又害怕殘酷的現(xiàn)實(shí)再一次擺在我的面前，彷徨中，我欲進(jìn)不前、欲罷不能。讀完這本書，我終于明白了“美德影響他人”的道理，縱然你曾經(jīng)被別人被罵得體無(wú)完膚，十分自卑，但只要我們對(duì)待他人的心是真誠(chéng)、善良的，就一定會(huì)給他人留下最寶貴的東西。所以，我們不要總把記憶停留在過(guò)去，人是需要上進(jìn)的，更需要在開(kāi)心中度過(guò)每一天，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，為何不開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天呢？如果你有了這種心態(tài)，請(qǐng)相信我，你一定是最好的，加油！
《裙子》讀后感2
活在這個(gè)世上，友誼是很重要的。至少我是這么認(rèn)為的，生活就是一張沒(méi)有染色的畫，染色的筆就是多彩的有誼；泥土一開(kāi)始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的有誼。
旺達(dá)、佩特羅基是一個(gè)自卑而又自強(qiáng)的窮孩子，同學(xué)們那不無(wú)惡意的笑讓她無(wú)所適從，一時(shí)想融入集體，口不擇言的說(shuō)出100條裙子的謊言，從而一步步隱入了無(wú)法自圓其說(shuō)的境地，而她的.同學(xué)佩琪卻又無(wú)法設(shè)身處地的理解她的尷尬，一而再再而三的拿這句話來(lái)刺激她�，�?shù)侔Ｄ兀m然是窮孩子，能體會(huì)旺達(dá)的痛，卻不敢勇敢的站出來(lái)做正義的選擇，懦弱也好，自保也罷，反正無(wú)所作為。最終旺達(dá)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)告終。旺達(dá)走后，大家才明白旺達(dá)是多么喜歡她們，想讓旺達(dá)回來(lái)，那是永遠(yuǎn)都不可能的，旺達(dá)因?yàn)橐呤撬龥](méi)有友誼。
讀這一本書之后，讓我真正的感覺(jué)到友誼的珍貴，當(dāng)我傷心時(shí)朋友的友誼可以給我安慰，當(dāng)我獨(dú)自流淚時(shí)友誼能讓我們心愉愉快，只是友誼很簡(jiǎn)單，又難以琢磨的友誼。友誼擁有著神奇的力量，都使我們?yōu)橹鸷�。“人生于世有幾個(gè)知己，多少有誼長(zhǎng)存，愿友誼能在你我心中……”是啊，世界這么大，卻很難找到可以談心的朋友。就像王勃那樣寫下：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古名句，可是每當(dāng)我仰望天空，那么多星星怎么找……
那個(gè)雨天，是讓人措手不及的雨天……
雨，不斷地下著，隨時(shí)變化，忽大忽小，我正準(zhǔn)備和朱潤(rùn)佳一起走時(shí)，他沒(méi)好心的白了我一眼不走了。這時(shí)我的頭頂出現(xiàn)了一把雨傘，“我們一起走吧！計(jì)可藝！走吧！”我們倆就消失在雨中，就這樣我們倆碰出了知心朋友，雖然只有這么一點(diǎn)兒小小的事，我們倆的友情越來(lái)越深，她那蒙著雨絲般的微笑讓我記憶深刻……
友誼，喝的功夫茶，品的是茶道！朋友是茗香，讓人沉淀，使人堅(jiān)強(qiáng)；朋友是財(cái)富真誠(chéng)，不可是褻瀆……
《裙子》讀后感3
《玫瑰裙子的姐姐》這本書描繪的是五個(gè)與美麗衣裳進(jìn)行靈感鏈接的青春情感故事，是看成長(zhǎng)，夢(mèng)幻和衣裳進(jìn)行天花爛漫的故事。讓我認(rèn)識(shí)了無(wú)法擁有美麗裙子的胡艷艷；愛(ài)美到了極致的邱露丁；一直想要追求幸福的萊茵；被生活壓迫沒(méi)有信心的戴依依和一直想要讓家庭復(fù)合的梭梭，拉拉。其中我最喜歡關(guān)于胡艷艷，邱露丁，戴依依的故事。
《玫瑰裙子的姐姐》講述一個(gè)男孩楊溢曾在香樟林中見(jiàn)了一個(gè)穿著玫瑰裙子的姐姐，從那時(shí)起那位姐姐一直印在楊溢的腦海中。身穿玫瑰裙子的'女孩叫胡艷艷，她的人生經(jīng)歷十分坎坷，她不能擁有美麗的裙子，一直在巫茶茶家中打工，為了一個(gè)小時(shí)能夠撲進(jìn)她夢(mèng)想中的花園�？刹痪煤�，她就因?yàn)橥荡┪撞璨璧囊路悔s了出來(lái)�？擅倒迦棺拥慕憬阋殉蔀闂钜缗c胡艷艷最美好的回憶。
《像少女一樣美麗》講述了一個(gè)男孩開(kāi)了一家沖印店，可有一個(gè)十分愛(ài)美的女生邱露丁每天都在他的門前照半天的鏡子。有一天，露丁突然的闖入使他們相識(shí)，這讓他更加明白了露丁多么愛(ài)美。而在一次為學(xué)校拍畢業(yè)照的同時(shí)，男孩知道了由于露丁太美麗了，任何人在她身邊都釋放不出光彩，所以沒(méi)有人跟她玩。在男孩的一番解釋下，露丁決定要辦一個(gè)派對(duì)，在派對(duì)時(shí)她穿著一件綴著粉、黃水晶花朵的細(xì)沙舞裙，她將自己的衣服都送給了同學(xué)。可派對(duì)后，她就得了一種病，會(huì)慢慢死去。男孩沒(méi)能見(jiàn)她最后一眼，可她像少女一樣美麗的樣子男孩永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
《胖子奧吉塔的幸福舞鞋》講述了戴依依是一位芭蕾舞演員，可因?yàn)橐环N腎病需要打激素這使她越來(lái)越胖，只能退出芭蕾舞學(xué)院。而她的妹妹戴芽芽使她與她的芭蕾舞學(xué)院的搭檔秦朗相遇，這么多年她漸漸變胖而穿奧吉塔舞鞋的腳卻沒(méi)有變，戴依依就是天鵝公主的最佳人選。就在依依做手術(shù)不久，秦朗帶著舞鞋來(lái)看她，這使依依知道了這顆腎是秦朗給她的。這就是依依與秦朗的故事。
這些故事告訴我們青春時(shí)代的美好，我們一定要把握青春，讓青春成為你最美好的回憶。
《裙子》讀后感4
在暑假里，我讀了一本書，叫做《玫瑰裙子的姐姐》是郁雨君寫的。
這本《玫瑰裙子的姐姐》一共講述了五個(gè)青春情感故事，這五個(gè)故事是玫瑰裙子的姐姐、像少女一樣美麗、女孩盛裝舞步等。
而我，最喜歡那一個(gè)故事：像少女一樣美麗。它描述的是：陳果開(kāi)了一家沖印店，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，陳果認(rèn)識(shí)了邱露丁。一個(gè)月過(guò)去了，陳果被請(qǐng)去給畢業(yè)生拍合影，忽然，鏡頭開(kāi)始顫動(dòng)，原來(lái)是露丁!可是照相的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)女生愿意站在她旁邊，露丁又美又隆重，顯得其它女生簡(jiǎn)陋到黯淡。第二天，陳果小店的門不斷被推開(kāi)，是露丁的同學(xué)，她們都有一個(gè)要求，把露丁從照片里去掉。最后，他只得把露丁從照片里去掉，因?yàn)槁抖∽岅惞氲搅艘粋�(gè)詞：遺世獨(dú)立。陳果聽(tīng)到背后有呼吸，是露丁，她是特地趕回來(lái)的，想給大家一個(gè)美麗的留念。陳果說(shuō)，一個(gè)花園有一朵花開(kāi)，其它花會(huì)自在嗎?
第二天，露丁抱著她們的衣服相片來(lái)陳果的店里，給她們班的女生搭配衣服。陳果說(shuō)，每個(gè)女生都有屬于她的`顏色，而露丁是嫩黃。露丁沒(méi)有嫩黃的衣服，便去買了，因?yàn)樗k一個(gè)告別Party.終于到了很晚，衣服買到了。
在Party上，陳果幫她們照了一張最美的照片，露丁告訴陳果，今晚一定要好好看看她，以后沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
直到后來(lái)，陳果才知道露丁患了一種奇怪的血液病，從確認(rèn)那天，生命就進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。因?yàn)槌缘乃幱懈弊饔茫吐抖⊥“Y的人，在床上掉頭發(fā)，臉龐浮腫。露丁不想那樣丑陋地延續(xù)生命，在她爸媽的請(qǐng)求下，她同意了，但要辦一個(gè)告別Party。早上，露丁媽媽喂她吃飯，她說(shuō)自己真沒(méi)用，連最輕的密胺調(diào)羹都拿不起來(lái)了。陳果沒(méi)有去看露丁，因?yàn)樗X(jué)得自己成全了露丁最深切的愿望-----在所有人的心目中，留下不會(huì)褪色的美麗定格!
在故事的最后，有這樣一句話，愛(ài)美麗，也是一種尊嚴(yán)!我想，對(duì)啊，愛(ài)美麗也是一種尊嚴(yán)，邱露丁為了在生前所有人留下一個(gè)美麗的印象，已經(jīng)奮不顧身了，這難道不是一種尊嚴(yán)嗎?最后她的愿望實(shí)現(xiàn)了，給所有人留下了一個(gè)不會(huì)褪色的美麗定格，這個(gè)難道不值得別人尊敬嗎!
《裙子》讀后感5
“我有一百條裙子了”，13班所有女孩都曾經(jīng)聽(tīng)旺達(dá)佩特羅斯基說(shuō)過(guò)這句話，“我還有六十雙鞋”，這也是13班所有女孩都聽(tīng)過(guò)的話。在13班里，總是有女孩覺(jué)得旺達(dá)佩特羅斯基這個(gè)名字太奇怪了。 日記
有一天旺達(dá)沒(méi)有到學(xué)校，可是班里沒(méi)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，第二天還是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，直到第三天，班里有很多同學(xué)都注意到她沒(méi)有來(lái)學(xué)校，佩琦和馬蒂艾更是注意到她沒(méi)有來(lái)學(xué)校，因?yàn)樵绯克齻兿氲韧_(dá)，想跟她開(kāi)個(gè)小玩笑，她們以前總是會(huì)等她一會(huì)兒，可是這一次她們沒(méi)有等到她，害得她們兩人都遲到了。
又一天，佩琦和馬蒂艾剛到學(xué)校，墻壁上到處都掛滿了五顏六色的裙子，它們都是畫出來(lái)的，這些都是繪畫比賽的作品，老師對(duì)大家說(shuō)，我們班上有一位女孩做出了一百個(gè)作品，她就是旺達(dá)佩特羅斯基，可是她今天還是沒(méi)有來(lái)學(xué)校，希望她明天能來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。這時(shí)候又有一位老師走來(lái)，遞給13班老師一封信，這封信是旺達(dá)的`爸爸寫的：“親愛(ài)的老師，我們的旺達(dá)再也不會(huì)到這個(gè)學(xué)校來(lái)上課了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)搬到大城市去了，在那里不會(huì)有人說(shuō)，‘嘿，波蘭佬！’，也不會(huì)有人說(shuō)，‘怎么會(huì)有這么奇怪的名字呀！’，在大城市里，奇怪的名字多得是，旺達(dá)已經(jīng)轉(zhuǎn)到一個(gè)新學(xué)校了”。全班所有的女孩都知道了一百條裙子不是一個(gè)編造。下午放學(xué)的時(shí)候，佩琦和馬蒂艾想到波金斯山去看一看，旺達(dá)她倒底有沒(méi)有搬走，如果她還在的話就告訴她，她在繪畫比賽中得了一等獎(jiǎng)，再勸她明天到學(xué)校來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，不要搬走離開(kāi)這里。她們到了旺達(dá)的小屋前，可是旺達(dá)已經(jīng)搬走了，她們就寫了一封信給旺達(dá)，幾個(gè)星期過(guò)去了，終于在圣誕節(jié)時(shí)，收到了旺達(dá)的回信。
這就是顧老師給我們讀的《一百條裙子》的故事，在一個(gè)人的衣櫥里不可能有一百條裙子，而且還是絲絨和天鵝絨的，但是旺達(dá)卻自己畫出了一百條裙子，實(shí)現(xiàn)了她自己的愿望。
愿望總是在遠(yuǎn)方，總是在我們眼睛看不到的地方，一個(gè)愿望可能在一百個(gè)人中都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，也可能在一個(gè)人中就能夠?qū)崿F(xiàn)；有時(shí)達(dá)到愿望很難，有時(shí)達(dá)到愿望卻非常簡(jiǎn)單；一個(gè)愿望有時(shí)不能實(shí)現(xiàn)，但是只要你努力追尋著愿望就足夠了；一個(gè)人想達(dá)到愿望，他就得付出很大的努力，其實(shí)你只要有達(dá)到愿望的決心，那愿望就會(huì)一直陪伴你的身邊。
《裙子》讀后感6
當(dāng)我讀到這個(gè)題目“一百條裙子�！蔽液芷婀�，誰(shuí)有那么多的裙子呢？那一定家里超富有的吧？我和許多讀者一樣，也是懷著好奇的心情打開(kāi)這本書，想知道有100條裙子的人是誰(shuí)。看到最后，我也找到了答案。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)波蘭女孩，旺達(dá)·佩特羅斯基和她的同學(xué)的身上。旺達(dá)是個(gè)獨(dú)特的女孩，她的這個(gè)名字就已經(jīng)夠奇怪了。更可笑的是她住在一座山上，家里很窮，整天穿著一條褪色了的，不知燙了多少遍的舊裙子上學(xué)。同學(xué)們都嘲笑她。
有一次，別的.同學(xué)都在炫耀自己的裙子多漂亮，鞋子多昂貴，旺達(dá)卻說(shuō)出了“我有一百條裙子”這樣的話。如果說(shuō)一位富家小姐擁有兩百條裙子，那大家應(yīng)該都不會(huì)驚訝；但現(xiàn)在，說(shuō)出自己有一百條裙子的人卻是一個(gè)非常貧窮，每天都穿著一樣的衣服的窮女孩，這多么不可思議呀！可是有誰(shuí)會(huì)相信呢？旺達(dá)的話并沒(méi)有引來(lái)羨慕的目光，給她帶來(lái)的是更多的譏笑。其中有一個(gè)女孩佩琪她每天都捉弄旺達(dá)，反復(fù)問(wèn)旺達(dá)“你有多少條裙子？”“你有多少雙鞋子�！薄�100條”、“60雙”。每當(dāng)旺達(dá)回答后，女孩中爆發(fā)出一陣大笑。而旺達(dá)卻默默承受著這一切。這些話的每一個(gè)字眼都深深地刺痛了旺達(dá)的心。終于，旺達(dá)對(duì)這些侮辱的言語(yǔ)忍耐不住了，她就無(wú)聲地走了，不就一聲告別就轉(zhuǎn)學(xué)了，她沒(méi)給同學(xué)留下小禮物，也沒(méi)有反抗同學(xué)的嘲弄，就一聲不響地走了。
但她，旺達(dá)，卻為大家畫了一百幅畫——“一百條各式各樣的裙子”。這個(gè)時(shí)候，佩琪她們才感受到了旺達(dá)對(duì)大家的愛(ài)。她們想方設(shè)法找回她，寫信向她道歉，彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。旺達(dá)一直到圣誕節(jié)才回信祝大家快樂(lè)，并把兩幅畫送給了兩個(gè)女孩，其中一個(gè)是佩琪，當(dāng)她們發(fā)現(xiàn)畫中的女孩就是自己時(shí)，她們的眼淚禁不住流了下來(lái)，原來(lái)，旺達(dá)是多么善良，不計(jì)前嫌的女孩子呀！有許多人，雖然外表丑陋，不好看，或家庭一點(diǎn)都不富有，大家去嘲笑他。那你可以用別人的角度來(lái)想一想，假如被笑話的人是你呢？你會(huì)好受嗎？你愿意嗎？所以，在譏笑別人前，你應(yīng)該用自己被傷到的感受去比較他人的感受。
《裙子》讀后感7
今天，我讀了《一百條裙子》這本書后，感慨萬(wàn)千。這個(gè)故事講的是一個(gè)名叫旺達(dá)的女孩，她因?yàn)榧依锔F，沒(méi)有錢買新衣服，只好天天穿同一條裙子。就因?yàn)檫@樣而被同學(xué)嘲笑。為了吸引別人的注意，挽回自己的顏面，她撒了一個(gè)謊，說(shuō)自己有一百條裙子。她為讓別人真的相信自己，就花了很多的功夫畫了一百條五顏六色、款式各異的裙子，沒(méi)想到她的設(shè)計(jì)竟然得了大獎(jiǎng)�？稍谒晒螅齾s沒(méi)能聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)她的贊許，因?yàn)樗x擇了離開(kāi)，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)讓她傷心的地方。
我覺(jué)得，我們應(yīng)該象旺達(dá)一樣，堅(jiān)持心中的愿望，最終走向成功。不要怕困難，不要被困難嚇倒。要克服自己的自卑心理，勇敢地抬起頭來(lái)戰(zhàn)勝它，超越自己。只要心中有堅(jiān)定的信念，不放棄，就一定能實(shí)現(xiàn)愿望。在生活中，也應(yīng)該這樣，堅(jiān)定的`信念和樂(lè)觀的態(tài)度能夠引領(lǐng)你走向成功的大門，贏得屬于你自己的勝利。
為什么旺達(dá)能畫出那樣美麗的一百幅畫?我想是因?yàn)樵竿�、希望和信念，還有愛(ài)。在故事里，旺達(dá)是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，是在別人的嘲笑聲中長(zhǎng)大的。可是她沒(méi)有自己看不起自己，而是在歷經(jīng)磨難后成為了一位美麗的小公主。只有在經(jīng)歷了生活的磨難后贏得的成功才更加珍貴，才能體現(xiàn)出自己的優(yōu)秀，領(lǐng)悟生活的真諦，活出自己真正、純真的人品。旺達(dá)一定是一位內(nèi)心充滿了愛(ài)的女孩，否則她不可能畫出如此美麗的圖畫。她不但不記恨那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)她的人，反而把自己的畫無(wú)償贈(zèng)送給她們，在她的心里，沒(méi)有恨，只有愛(ài)和陽(yáng)光。
在我們的生活中，我們也可以象旺達(dá)一樣，用真誠(chéng)的愛(ài)和燦爛的笑容去和伙伴們相處�？赡茉谖覀兩磉�，也會(huì)有一些孩子比我們窮，在某些方面做得不如我們好，但我們千萬(wàn)不要去嘲笑他們，而是要用愛(ài)去溫暖他們，用行動(dòng)去關(guān)心他們，感染他們，把我們的快樂(lè)同他們分享，讓我們的生活處處充滿愛(ài)的陽(yáng)光。而我們自己則不要被困難嚇倒，要堅(jiān)定信心，相信明天更美好。就讓我們用信念、愿望和希望在自己心中點(diǎn)燃一盞明亮的燈，讓希望的燈火溫暖自己的心房，讓耀眼的光芒照亮自己前進(jìn)的道路。只有這樣才能進(jìn)入成功的殿堂，高傲地站在最高點(diǎn)!
《裙子》讀后感8
旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白、走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落里，她是班里所有女生捉弄、取笑的對(duì)象，因?yàn)橥_(dá)太需要?jiǎng)e人的關(guān)注了，有一天她聲稱自己的家里有一百條各式各樣的裙子，從這開(kāi)始女生們開(kāi)始注意她，也成了大家經(jīng)常拿這件事捉弄她、取笑她的借口，旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)，也正是因?yàn)檫@一百條裙子，大家都記住了她。
我被這一百條裙子的故事感動(dòng)著，每個(gè)人都有自尊，都需要朋友之間的關(guān)注，不希望被別人歧視、冷落、嘲笑，旺達(dá)在十三班遭受了很多女生的欺負(fù)，看到這里我不禁想起我們班也有這樣的一個(gè)同學(xué)，他們是同桌，這個(gè)男生經(jīng)常欺負(fù)這個(gè)女生，不管是上課還是下課，他不是踢她就是打她或是拿她開(kāi)玩笑，因?yàn)檫@件事，我們老師還專門把他們調(diào)開(kāi)，可是這位男生依然是我行我素，每當(dāng)看到這樣的事，我們班的同學(xué)包括我沒(méi)有一個(gè)制止的反而拍手叫好，我們的.行為比書里的瑪?shù)侔８杀�，瑪�(shù)侔Ｋ鋵?shí)不想?yún)⑴c對(duì)旺達(dá)的奚落和嘲笑中，但她心里一直內(nèi)疚、痛苦、掙扎，可我們班的同學(xué)包括我，有瑪?shù)侔＿@樣痛苦的心理嗎？曾經(jīng)想過(guò)制止嗎？我們沒(méi)有，我為這位經(jīng)常欺負(fù)女同學(xué)的男生和我們班同學(xué)的行為感到可恥、臉紅，希望同學(xué)們和經(jīng)常欺負(fù)別人的同學(xué)看看這本書，為自己無(wú)能的表現(xiàn)有所改變。
通過(guò)這個(gè)故事，以后我想我們?cè)谂c同學(xué)們之間的相處一定要擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容，不要做十三班的學(xué)生，不要做讓自己后悔的事情，在故事的最后，瑪?shù)侔Ｒ恢焙蠡谧约簽槭裁礇](méi)有勇氣去阻止，我希望在這個(gè)和諧的大家庭我們是同學(xué)、是朋友、更是兄弟姐妹，一定好好的相處，我更希望那些經(jīng)常欺負(fù)別人的同學(xué)，請(qǐng)停下手吧！也希望我們遇到這樣的事情一定要有勇氣去制止，不要讓遺憾困惑著我們，我們都是天地之間的一種生物，人人平等，請(qǐng)不要再做一些讓別人反感、可惡的事。
《裙子》讀后感9
這兩天利用空余時(shí)間和女兒共同閱讀了程老師推薦的《一百條裙子》，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看兒童類書籍了，這本書讓我收獲了一份安靜與溫情，像一股清泉洗滌心靈！
這是一個(gè)因?yàn)槟暥l(fā)生的故事。書中的主人翁旺達(dá)是一個(gè)家境貧窮的小女孩，她沒(méi)有媽媽，自己洗衣服，經(jīng)常穿一件褪了色的、晾得走了形的藍(lán)裙子，總是安靜的坐在班級(jí)不顯眼的角落，是那么的不受關(guān)注，所有的女生都喜歡捉弄她，有一天旺達(dá)突然聲稱家里的衣柜里有一百條各式各樣的裙子，但根本沒(méi)有人相信她，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲弄，旺達(dá)只是默默地忍受著。直到有一天，她受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，這時(shí)候曾經(jīng)奚落過(guò)她的瑪?shù)侔：团彗鲀?nèi)心充滿了不安，雖然她們對(duì)旺達(dá)的奚落其實(shí)是沒(méi)有什么惡意，她們是不理解旺達(dá)為什么要撒一個(gè)一百條裙子的謊。隨著班級(jí)服裝設(shè)計(jì)競(jìng)賽冠軍的揭曉，一百條裙子的迷底也浮出了水面，原來(lái)旺達(dá)用她豐富的想象力畫出了一百條各式各樣、極度華美的裙子，她用這種獨(dú)特的方式證明了自己的存在，讓老師和同學(xué)們由衷的贊嘆！旺達(dá)是那么的愛(ài)這個(gè)班級(jí)這些同學(xué)，她是一個(gè)非�？蓯�(ài)、非常聰明的女孩，她并沒(méi)有撒謊！捉弄過(guò)她的同學(xué)們內(nèi)疚尷尬極了，決定寫信向她道歉并把她找回來(lái)。最后，全書在旺達(dá)給全班的回信中進(jìn)入了尾聲，旺達(dá)將自己畫的裙子送給了瑪?shù)侔：团彗�，真誠(chéng)的原諒了曾經(jīng)漠視過(guò)她的同學(xué)。
整本書看完，旺達(dá)這種即使是被歧視、冷落、嘲笑著，但心里仍留存著美好的'愿望，她對(duì)美的向往和追求，對(duì)理想的堅(jiān)持感動(dòng)著我。每一個(gè)孩子不論是貧窮還是富有他們都有自己非常豐富的內(nèi)心世界，都有快樂(lè)的權(quán)力，都有被重視、被尊重的權(quán)力，讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)也是我們做大人應(yīng)該努力的�！捌降取⒂褠�(ài)、寬容、善良”也是這本書中傳遞給我的正能量，相信孩子也能從中領(lǐng)會(huì)。
最后，感謝程老師這種“施壓”的親子共讀方式，這是一種很好的交流學(xué)習(xí)形式，相信點(diǎn)滴的積累必將在未來(lái)開(kāi)花結(jié)果！
《裙子》讀后感10
今天是學(xué)校的第三屆讀書節(jié)開(kāi)幕式，同學(xué)們都互相交換著自己精心推薦的圖書。《一百條裙子》！國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)！當(dāng)我拿到這本書后我就愛(ài)不釋手，充滿好奇地讀了起來(lái)。
故事講述的是一個(gè)名字叫旺達(dá)·佩特羅斯基的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，班里的女生都喜歡捉弄她，拿她開(kāi)玩笑。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家有一百條各式各樣的裙子，還有六十雙各式各樣的鞋，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人相信她，大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著……有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走時(shí)她給大家留下了她那一百條“裙子”，那一百條與眾不同、美麗至極的“裙子”——旺達(dá)用自己陽(yáng)光和熱誠(chéng)的畫筆精心繪制在大幅包裝紙上的裙子，每幅都有著令人眩目的顏色和極度華美的設(shè)計(jì)！曾經(jīng)嘲笑她的女生感到非常歉疚，她們?nèi)ネ_(dá)曾經(jīng)居住的地方去找她，結(jié)果發(fā)現(xiàn)她的爸爸帶著她已經(jīng)搬走了。失望的同時(shí)她們給旺達(dá)寫了一封飽含友情的沒(méi)有地址的信……就在圣誕節(jié)快要到來(lái)的時(shí)候，她們收到了旺達(dá)的來(lái)信和意想不到的圣誕禮物……
旺達(dá)用自己獨(dú)特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒、友愛(ài)和希望留給了別人。一個(gè)普通甚至卑微的女孩，即使被冷落、被歧視和被嘲笑，她的心里仍然珍藏著許多美好的愿望。旺達(dá)沒(méi)有媽媽，自己洗衣服，來(lái)不及熨燙，不干也穿上。她從不埋怨爸爸和這樣的家，她有著美好憧憬和愿望。她那種對(duì)美好生活的向往和追求，對(duì)理想的'堅(jiān)持和執(zhí)著，深深打動(dòng)著我和我的爸爸媽媽。從這個(gè)故事里我看到了旺達(dá)的安靜、勤勞樸實(shí)、愛(ài)干凈、愛(ài)美、聰明、執(zhí)著和大度的品質(zhì)。
我們沒(méi)有理由也沒(méi)有必要嘲笑那些比我們生活貧窮的人，我們的傲慢和偏見(jiàn)、歧視和嘲笑滿足的僅僅是自己的虛榮，掩蓋的僅僅是自己的平庸，最終會(huì)受到良心的譴責(zé)！我們需要開(kāi)心。富人需要開(kāi)心，窮人也需要開(kāi)心。讓我們珍惜今天擁有的美好一切，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天！
《裙子》讀后感11
看完《一百條裙子》之后，不知為何，那個(gè)叫旺達(dá)·佩特羅斯基的女孩子一向晃蕩在我的眼前。此時(shí)的學(xué)校里，孩子們花枝招展，身著一條條各式各樣的漂亮的裙子�？晌覅s忽視不了那條穿得褪了色、晾得走了形的藍(lán)裙子。
旺達(dá)沒(méi)有朋友，無(wú)論是上學(xué)還是回家都獨(dú)來(lái)獨(dú)往。雖然有很多女孩站在奧利弗大街拐角處的楓樹(shù)下等她，或?qū)⑺龍F(tuán)團(tuán)圍住。然后，不止一次地問(wèn)：
“旺達(dá)，跟我們說(shuō)說(shuō)，你以往說(shuō)過(guò)你的衣柜里掛著多少條裙子來(lái)著？”
“嗯，一百條，全部都掛起來(lái)。”她每次都這樣回答。可每次在她還沒(méi)有走遠(yuǎn)的時(shí)候，女孩們便忍不住爆發(fā)出刺耳的笑聲，直到笑出眼淚為止！
一百條裙子！她為什么要說(shuō)自我有一百條呢？根本就是在編故事嘛！剛開(kāi)始我以為旺達(dá)是一個(gè)喜歡說(shuō)謊的`女孩，她明明沒(méi)有一百條裙子。直到我看到那晴朗的一天，塞西莉穿著一條鮮紅色的新裙子，大家聚攏在大楓樹(shù)下，欣賞、評(píng)論著那條新裙子。旺達(dá)也在其中，可是沒(méi)有人注意到她的存在。沒(méi)有朋友的她太想融入到這些女孩子中，她悄悄在佩琪的耳邊說(shuō)了什么。我想那么安靜，不愛(ài)說(shuō)話的她必須是輕聲細(xì)語(yǔ)�？墒牵彗髀曇粢宦暩哌^(guò)一聲地喊道：“聽(tīng)著，這女孩說(shuō)她有一百條裙子�！蓖_(dá)抿著嘴唇回答自我確實(shí)有一百條裙子。于是，這個(gè)關(guān)于“裙子”的游戲無(wú)休止地折磨著旺達(dá)。最終她受不了同學(xué)們的嘲諷，不再來(lái)上學(xué)了。
她為什么不大聲告訴大家，自我能設(shè)計(jì)好一百條裙子呢？自我有個(gè)關(guān)于美麗的夢(mèng)想呢？旺達(dá)真的有一百條裙子，這一百條裙子畫在畫上的，每一副都是那么精美。她用一根畫筆把自我對(duì)美的向往與追求，變成了現(xiàn)實(shí)。盡管同學(xué)嘲笑、家境貧寒，可是她自我明白自我有一百條美麗的裙子，它就在自我對(duì)未來(lái)的憧憬里。
你有沒(méi)有一百條裙子？無(wú)論怎樣，都不放棄它，經(jīng)過(guò)自我的努力把它變成現(xiàn)實(shí)。
《裙子》讀后感12
《一百條裙子》是美國(guó)作家埃莉諾·埃斯特斯寫的一部小說(shuō)，里邊講述了一個(gè)善良而聰明的小女孩的故事。 故事的主人公是一個(gè)波蘭女孩，她每天都穿著一條發(fā)白的藍(lán)裙子，她還有一個(gè)奇怪的名字——旺達(dá)·佩羅斯基。班里所有的女生都喜歡捉弄她，因?yàn)樗墓置趾退呐f裙子。后來(lái)，她竟在眾人面前說(shuō)她有一百條裙子，還有六十雙鞋子，可這不僅沒(méi)有改變那些女孩子對(duì)她的態(tài)度，反而更加的捉弄和嘲笑她。
直到有一次，班里舉行繪畫比賽，女生設(shè)計(jì)服裝，男生設(shè)計(jì)汽艇。對(duì)于這次比賽，大家都認(rèn)為繪畫能手佩琪會(huì)奪冠，可讓大家意外的事發(fā)生了！第二天，每一個(gè)走進(jìn)教室的孩子都被自己看到的景象驚呆了：教師里到處都掛滿了圖畫，每幅畫都有著令人炫目的顏色和極度華美的設(shè)計(jì)，足有一百幅那么多。而畫里每一條美侖美奐的裙子。而這都出自旺達(dá)之手！
可是，旺達(dá)卻在這一天轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”，那些捉弄過(guò)她的.女生這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)旺達(dá)是多么的愛(ài)她們，于是有兩個(gè)女孩決定去波金山找她，可是她再也不會(huì)回來(lái)了…… 讀完這本書，我很感動(dòng)，旺達(dá)是一個(gè)多么聰明而又善良的女孩，她并沒(méi)有因?yàn)榇蠹覍?duì)她的不友善而心生怨恨，臨走時(shí)還給大家留下了那么漂亮的“禮物”。
旺達(dá)也是個(gè)勇敢的孩子，當(dāng)大家嘲笑她的那“一百條裙子”時(shí)，她沒(méi)有替自己解釋，而是堅(jiān)持自己確實(shí)有一百條漂亮的裙子。她并沒(méi)有因?yàn)閯e人的嘲笑而放棄自己的夢(mèng)想，旺達(dá)在“收到”這么多的懷疑和嘲笑時(shí)，她的心里一定很難過(guò)，但她卻沒(méi)有因此而自卑，她的內(nèi)心，比她畫的美麗的裙子還要美。
“我相信，我們十三班的同學(xué)是不會(huì)因?yàn)橥_(dá)恰好有一個(gè)又長(zhǎng)又少見(jiàn)的名字就故意傷害她的自尊心。我寧愿相信，一切說(shuō)錯(cuò)了的話都是有口無(wú)心……”這是旺達(dá)走后，梅森老師和大家說(shuō)的一席話，她說(shuō)的真好，我真希望旺達(dá)是我的朋友，我絕對(duì)不會(huì)嘲笑她的舊裙子和怪名字，要是有誰(shuí)這樣做，我一定會(huì)告訴他：每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，只要他的心靈是美的，他就是我們大家的榜樣。
《裙子》讀后感13
主人公旺達(dá)，因?yàn)榧依锖芨F，穿的衣服非常難看，佩琪是全校最漂亮的女生，她有許多漂亮的裙子，還很會(huì)畫畫。佩琪看不起旺達(dá)，經(jīng)常嘲笑和欺負(fù)她。許多女生也和佩琪一起嘲笑她。馬蒂埃也是個(gè)窮孩子，她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他們嘲笑旺達(dá)，但又沒(méi)有勇氣。一天，旺達(dá)在上學(xué)的路上碰到了佩琪和一群女生。他們正在討論誰(shuí)的裙子好看�？吹酵_(dá)，又想嘲笑她了。佩琪故意問(wèn)旺達(dá)：“你有多少條裙子？”旺達(dá)回答：“我有一百條各式各樣的裙子，都掛在我的衣柜里！”女生們不信，又繼續(xù)嘲笑她。她沒(méi)有反駁，卻默默地忍受，直到有一天，旺達(dá)實(shí)在忍受不了這些嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了，過(guò)了不久，旺達(dá)的畫就獲了獎(jiǎng)，就是她上次跟同學(xué)們說(shuō)的話：我有一百條裙子。其實(shí)都是她畫出來(lái)的�？上呀�(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)不能領(lǐng)獎(jiǎng)牌了。到了新學(xué)校，旺達(dá)一家，給同班同學(xué)寫了一封信，嘲笑她的女生們，才意識(shí)到自己以前的不對(duì)。他們寫信給旺達(dá)道歉。并把獎(jiǎng)牌寄給旺達(dá)。但寬容的旺達(dá)，并沒(méi)有怪他們，而是在信上說(shuō)明把兩張綠色和藍(lán)色的裙子送給佩琪和馬蒂埃……
我最喜歡的'是旺達(dá)。她是個(gè)可愛(ài)、勤勞、活潑的女孩，她寬容的原諒了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪：她是個(gè)漂亮、聰明、愛(ài)畫畫的女孩。但美中不足的是：她常常和一群女生嘲笑、諷刺旺達(dá)�；蛟S是因?yàn)樗刀释_(dá)畫畫比她好吧。可是最后，她的知錯(cuò)就改是難能可貴的。馬蒂埃：她是個(gè)淳樸善良的女孩，不會(huì)和大家一起嘲笑旺達(dá)。因?yàn)樗彩且粋�(gè)窮孩子。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：不管身邊的人長(zhǎng)得怎么樣，學(xué)習(xí)怎么樣；不管是好生還是差生；不管他們家的條件是好是壞。他們都是有優(yōu)點(diǎn)的。所以不要歧視他們，要跟他們好好相處，真心把他們當(dāng)朋友對(duì)待，在他們最困難的時(shí)候幫助他們，他們也會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你！
《裙子》讀后感14
主人公旺達(dá)·佩特羅斯基有一個(gè)奇怪的名字，所有的女生都喜歡捉弄她，直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各種各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，孤獨(dú)的旺達(dá)偷偷地愛(ài)著班里的女孩們，她為她們準(zhǔn)備了一百條世界上最漂亮的裙子，想用裙子的美麗，送給女孩們她最后一份禮物。教室里貼滿了美麗、嬌艷的“裙子”，旺達(dá)的座位卻積滿了厚厚的灰塵，旺達(dá)的背影，也在這所學(xué)校消失了……
《一百條裙子》中最多的一句話就是“你有多少條裙子？”這是女孩們經(jīng)常問(wèn)旺達(dá)的問(wèn)題，而旺達(dá)會(huì)回答：“我有一百條裙子�！币痪浜�(jiǎn)單的回答卻飽含著旺達(dá)對(duì)自尊的維護(hù)，而佩琪對(duì)旺達(dá)的奚落其實(shí)也沒(méi)什么惡意的。她只是不能理解旺達(dá)為什么要撒這樣的謊，但她不知道的是，這不是一個(gè)謊，而是一個(gè)被漠視的女孩心里的愿望。當(dāng)你們?cè)谟懻撝沦I的裙子是時(shí)，你知道嗎？在角落里一雙欣賞的眼睛也在關(guān)注著；你知道嗎？當(dāng)你們想著再如何捉弄她時(shí)，在遠(yuǎn)處一雙受傷的眼睛在流淚著……你們?cè)诟改干磉叡M情享受童年的時(shí)候，可知現(xiàn)在的小旺達(dá)正幫父親料理著家務(wù)；你們?cè)谂笥阎車鷼g暢淋漓的.時(shí)候，可知現(xiàn)在的小旺達(dá)正在熨燙著褪色的藍(lán)裙子……當(dāng)她和佩琦說(shuō)有六十雙鞋的時(shí)候，目光就是掠過(guò)了佩琦，投向了遠(yuǎn)方，那遠(yuǎn)方有她的愿望，任何人都有資格用自己的熱情擁抱自己的渴望……
讀著書中主人公的故事，不禁想到了我們的童年，其實(shí)每個(gè)人心里都有一個(gè)旺達(dá)，那是一個(gè)對(duì)愿望充滿熱情，對(duì)生活充滿熱愛(ài)的自己。親愛(ài)的孩子們啊，讀了這本書后，不知你們有何想法，在無(wú)心傷害了別人時(shí)，想想這一百條裙子；在遇到困難挫折時(shí)，想想這一百條裙子。在生活和命運(yùn)面前人人都是平等的，不同的是面對(duì)它時(shí)的勇氣，美好的童話不是編織出來(lái)的，動(dòng)手去做吧，愿望就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
《裙子》讀后感15
愿望總是在遠(yuǎn)方，總是在我們眼睛看不到的地方，一個(gè)愿望可能在一百個(gè)人中都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，也可能在一個(gè)人中就能夠?qū)崿F(xiàn)；有時(shí)達(dá)到愿望很難，有時(shí)達(dá)到愿望卻非常簡(jiǎn)單；一個(gè)愿望有時(shí)不能實(shí)現(xiàn)，但是只要你努力追尋著愿望就足夠了；一個(gè)人想達(dá)到愿望，他就得付出很大的努力，其實(shí)你只要有達(dá)到愿望的決心，那愿望就會(huì)一直陪伴你的身邊。
這就是顧老師給我們讀的《一百條裙子》的故事，在一個(gè)人的衣櫥里不可能有一百條裙子，而且還是絲絨和天鵝絨的，但是旺達(dá)卻自己畫出了一百條裙子，實(shí)現(xiàn)了她自己的愿望。 又一天，佩琦和馬蒂艾剛到學(xué)校，墻壁上到處都掛滿了五顏六色的裙子，它們都是畫出來(lái)的，這些都是繪畫比賽的作品，老師對(duì)大家說(shuō)，我們班上有一位女孩做出了一百個(gè)作品，她就是旺達(dá)佩特羅斯基，可是她今天還是沒(méi)有來(lái)學(xué)校，希望她明天能來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。這時(shí)候又有一位老師走來(lái)，遞給１３班老師一封信，這封信是旺達(dá)的爸爸寫的：親愛(ài)的老師，我們的旺達(dá)再也不會(huì)到這個(gè)學(xué)校來(lái)上課了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)搬到大城市去了，在那里不會(huì)有人說(shuō)，嘿，波蘭佬！，也不會(huì)有人說(shuō)，怎么會(huì)有這么奇怪的名字呀！，在大城市里，奇怪的名字多得是，旺達(dá)已經(jīng)轉(zhuǎn)到一個(gè)新學(xué)校了。全班所有的.女孩都知道了一百條裙子不是一個(gè)編造。下午放學(xué)的時(shí)候，佩琦和馬蒂艾想到波金斯山去看一看，旺達(dá)她倒底有沒(méi)有搬走，如果她還在的話就告訴她，她在繪畫比賽中得了一等獎(jiǎng)，再勸她明天到學(xué)校來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，不要搬走離開(kāi)這里。她們到了旺達(dá)的小屋前，可是旺達(dá)已經(jīng)搬走了，她們就寫了一封信給旺達(dá)，幾個(gè)星期過(guò)去了，終于在圣誕節(jié)時(shí)，收到了旺達(dá)的回信。
有一天旺達(dá)沒(méi)有到學(xué)校，可是班里沒(méi)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，第二天還是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，直到第三天，班里有很多同學(xué)都注意到她沒(méi)有來(lái)學(xué)校，佩琦和馬蒂艾更是注意到她沒(méi)有來(lái)學(xué)校，因?yàn)樵绯克齻兿氲韧_(dá)，想跟她開(kāi)個(gè)小玩笑，她們以前總是會(huì)等她一會(huì)兒，可是這一次她們沒(méi)有等到她，害得她們兩人都遲到了。
我有一百條裙子了，13班所有女孩都曾經(jīng)聽(tīng)旺達(dá)佩特羅斯基說(shuō)過(guò)這句話，我還有六十雙鞋，這也是１３班所有女孩都聽(tīng)過(guò)的話。在１３班里，總是有女孩覺(jué)得旺達(dá)佩特羅斯基這個(gè)名字太奇怪了。
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