讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感
當(dāng)品味完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感1
在我讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)之前,并不知道這樣一個(gè)道理:人間處處都是真情,友情是無(wú)價(jià)的,朋友與朋友之間的信任是對(duì)彼此的尊重。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里講的內(nèi)容是一只貓,一只老鼠和一只蟋蟀之間真摯的友情的一個(gè)動(dòng)人故事。它們之間所發(fā)生的事情,是人們想象不到的,當(dāng)它們的友情剛建立起來(lái)時(shí),就永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)。
自從我讀了這本書(shū)之后,我的腦海里會(huì)時(shí)不時(shí)地記起這句話,它讓我知道那只叫柴斯特的蟋蟀有一喉嘹亮而韻味無(wú)窮的叫聲。每一次在鄉(xiāng)間的小路上,只要一聽(tīng)到蟋蟀的叫聲就會(huì)想起這只蟋蟀,我無(wú)法忘記柴斯特那美麗的歌聲,也不會(huì)忘記老鼠塔克那聰明機(jī)靈的腦袋出的怪主意!
那真實(shí)的眼神,那微笑的嘴巴,那溫柔的問(wèn)候,那朋友對(duì)朋友之間的`信賴,是燃燒的火焰,是澆不滅的火焰。我與朋友之間的信賴將會(huì)因?yàn)樽x了這本書(shū)之后明白的道理而變得更加堅(jiān)固和真摯。
看過(guò)了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》之后,我相信會(huì)和我的小伙伴有更加友好的關(guān)系,我會(huì)讓友誼這堵墻變得更加牢固的!
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感2
我很喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),以美國(guó)時(shí)代廣場(chǎng)為背景,展開(kāi)了一個(gè)好玩的故事,講述了三只小動(dòng)物在這個(gè)冰冷的城市中的愛(ài)。
書(shū)里的主人公分別是小蟋蟀柴斯特,老鼠塔克,亨利貓,小男孩馬騮,以及他的家人白麗麗先生和白麗妮夫人。
故事是這樣的,凱斯特以一次偶然的機(jī)會(huì),坐著火車來(lái)到了紐約,到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,幸運(yùn)的凱斯特被一個(gè)富有同情心的小男孩收養(yǎng)了,住在他家開(kāi)的.報(bào)攤里,并結(jié)識(shí)了坦克老鼠和亨利貓,這三只可愛(ài)的動(dòng)物在這個(gè)冰冷的城市中展開(kāi)了愛(ài)的旅程。
這本書(shū)真的讓我很感動(dòng),本來(lái)貓和老鼠在現(xiàn)實(shí)生活中是天敵,可在這本書(shū)中卻成了好朋友,在老鼠和貓的幫助下,小蟋蟀成為了一名出色的音樂(lè)家,同時(shí)這也少不了小男孩馬利歐的積極奉獻(xiàn)。
我喜歡文中的每一個(gè)人,尤其是柴斯特,沒(méi)有自私自利的意識(shí),他用自己能給予的愛(ài)去溫暖身邊的每一個(gè)人,雖然他一次又一次的在報(bào)攤為主人闖下了彌天大禍,但是他并沒(méi)有逃之夭夭,一走了之,他更多的是留下來(lái)彌補(bǔ)他所犯過(guò)的錯(cuò)誤,用最真誠(chéng)的力量去挽回自己留下來(lái)的可能,而且他用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人,幫助瑪麗歐一家擺脫困境,幫助他們渡過(guò)難關(guān),直到柴斯特回到自己的家鄉(xiāng),愛(ài)的溫度并沒(méi)有退縮。
就是這樣一個(gè)故事,使我明白了在生活中愛(ài)有多么的重要,如果有愛(ài),再冰冷的世界也會(huì)被愛(ài)的力量所感染成為最溫暖的世界,如果我們都能像文中的三個(gè)好朋友一樣友好相處,互幫互助,那么世界就會(huì)沉浸在一種人人為我,我為人人的境界里。
讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們都成為一個(gè)愛(ài)的天使吧,讓愛(ài)在我們心中蕩漾吧。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感3
寒假里,我讀了一本充滿友愛(ài)與溫情的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我很喜歡這本書(shū)。
這是一本富有豐富幻想的書(shū),講的內(nèi)容是蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的火車站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的`柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用實(shí)驗(yàn)室絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
在這本書(shū)里,我非常喜歡蟋蟀柴斯特。我最喜歡它的一點(diǎn)就是它的誠(chéng)實(shí)。故事里,它因?yàn)閴?mèng)游,誤把瑪利歐一家辛辛苦苦賣報(bào)掙來(lái)的兩元錢(qián)當(dāng)作葉子吃了一半,這時(shí)的柴斯特雖然十分害怕,因?yàn)樗绻鎸?duì)自己的錯(cuò)誤,也許會(huì)被處死,但是,它并沒(méi)有退縮,而是勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。最后,好心的老鼠塔克拿出自己半生的積蓄幫柴斯特還了錢(qián)。我想,如果這件事發(fā)生在我們的生活中,那么就肯定會(huì)有人去選擇逃避,就像我們課文中說(shuō)的:“可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤!”我敬佩柴斯特直面錯(cuò)誤的勇氣。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)柴斯特的誠(chéng)實(shí),學(xué)習(xí)塔克和亨利貓的善良。讓我們大家也擁有一個(gè)充滿友愛(ài)與溫情、真誠(chéng)與善良的美好世界。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感4
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是今年寒假我和媽媽去新華書(shū)店買的一本書(shū),這本書(shū)主要講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情,到底是哪三個(gè)動(dòng)物呢?讓我來(lái)慢慢地告訴你……
這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。?難道貓不會(huì)吃老鼠嗎?這之間會(huì)不會(huì)有什么陰謀呢?想知道的話就跟我一起看吧!
在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠(chéng)的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的.兩美元送給了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。每當(dāng)它奏樂(lè)時(shí),所有的人都會(huì)停止行動(dòng),停下來(lái)聆聽(tīng)蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來(lái),它幫助瑪利歐家走出了困境。正當(dāng)蟋蟀柴斯特的“事業(yè)”處在巔峰期的時(shí)候,它滿心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫助,蟋蟀柴斯特回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)——大草原。
多么令人感動(dòng)!一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。友誼同樣可以增強(qiáng)你的團(tuán)隊(duì)精神,可以讓你更好地跟別人合作。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西,他會(huì)帶給你無(wú)窮的益處。我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗墓适旅钊M生,更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感5
周末,我與媽媽共同讀了一本精彩而感人的童話故事—《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這個(gè)故事發(fā)生在美國(guó),主人公是一只可愛(ài)的小蟋蟀,它陰差陽(yáng)錯(cuò)地從鄉(xiāng)下來(lái)到了最繁華的大都市—紐約。在這里,它遇到了賣報(bào)紙的小男孩一家,一只聰明的小老鼠和一只忠厚的貓,還有許多喜歡和幫助它的人。
小蟋蟀有一對(duì)奇妙的翅膀,它能演奏出人類譜寫(xiě)的各種美妙的樂(lè)曲。在朋友們的幫助下,小蟋蟀在時(shí)代廣場(chǎng)取得了巨大的成功,獲得了令人羨慕的榮耀?墒谴丝,它內(nèi)心卻感覺(jué)不到一點(diǎn)快樂(lè)了。因?yàn)閷?duì)它而言,音樂(lè)應(yīng)該是自由自在地放懷鳴唱。于是,它做出了一個(gè)決定,在和朋友們依依惜別之后,它踏上了回家鄉(xiāng)的路......
這本書(shū)獲得了1961年紐伯瑞獎(jiǎng)的銀獎(jiǎng),整個(gè)故事的字里行間充滿了溫情和關(guān)愛(ài),故事最感人的地方就是能常常觸動(dòng)人們內(nèi)心最美好、最真實(shí)的.情懷。我希望小蟋蟀在它的家鄉(xiāng)能夠自由快樂(lè)的生活,演奏出最美妙的音樂(lè)獻(xiàn)給它的小伙伴們!
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感6
今天我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),讓我深受啟發(fā)。
這個(gè)故事講的是一只叫柴斯特的蟋蟀因偶然搭錯(cuò)了車而來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)。它在時(shí)代廣場(chǎng)遇見(jiàn)了愛(ài)它的小主人——瑪利歐和兩個(gè)好朋友——塔克老鼠和亨利貓。然而是不是老天對(duì)它不公,它因半夜磨牙吃掉了主人家辛苦掙來(lái)的兩塊錢(qián)后來(lái)因?yàn)殚_(kāi)聚會(huì)把報(bào)攤給點(diǎn)燃了。但在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),它演奏了瑪利歐他媽媽最愛(ài)的曲子——《重歸蘇蓮?fù)小。在音?lè)老師史麥德利先生的幫助下,它成了紐約最有名的歌星,白利尼一家賣的報(bào)紙也成倍增加。但成名的柴斯特功成隱退,終于在它朋友們的幫助下回到康涅狄格州的故事。
看到這里,大家都會(huì)想:為什么它(柴斯特)會(huì)功成隱退,而不繼續(xù)“名利雙收”呢?
其實(shí),這里面涉及一個(gè)很大的問(wèn)題:自由!翱鞓(lè)”和“出名”像是三明治外面的兩層,中間是“自由”的餡餅。柴斯特要想一想,它到底要吃哪一層。
正如它的朋友——亨利貓所說(shuō),“既然柴斯特的一生是自己的,它就應(yīng)該去做它想做的'事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?”
自由的快樂(lè)和受約束的快樂(lè),孰樂(lè)?
這就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》試圖給我們的答案。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感7
我為什么會(huì)去看這本書(shū)呢?原因我也不知道,可能是題目有趣,也可能是封面好看,我就覺(jué)得這本書(shū)有一股特殊的魅力,事實(shí)證明,我沒(méi)有看走眼。
柴斯特是一只平凡得不能再平凡,普通的不能再普通的蟋蟀,黑色的硬殼、六條腿、一對(duì)觸角、兩對(duì)翅膀,一點(diǎn)兒都不特別,也不比別“人”缺胳膊少腿的,可這樣越是平凡的小東西,它的生活就越特別,因?yàn)楸粔涸诳九H饷姘聛?lái)到紐約的時(shí)代廣場(chǎng),吃掉半張兩塊錢(qián)的鈔票,在聚會(huì)上唱歌讓老鼠塔克跳起舞來(lái),燒了主人百利尼一家的報(bào)攤,這樣的事,可不是一只普通的小蟋蟀能做得出來(lái)的,的確,它后來(lái)的表現(xiàn)的確證明了它并不是一只普通的蟋蟀——它會(huì)“拉”樂(lè)曲。一夜之間,柴斯特紅遍紐約,百利尼一家還每天為它舉辦兩場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。就像《舊金山紀(jì)事報(bào)》說(shuō)的,“任何讀過(guò)這本書(shū)的人,無(wú)論是孩子還是成人,都會(huì)永遠(yuǎn)記那只名叫柴斯特的蟋蟀,記住它那韻味無(wú)窮的鳴叫。”聽(tīng)過(guò)柴斯特演奏的人,甚至可以放棄交響樂(lè)的月票。可是,柴斯特卻并不快樂(lè),“難道出名不快樂(lè)嗎?”其實(shí),柴斯特更渴望的是自由,因?yàn)槿绻麤](méi)有了自由,一切都等于零,于是,柴斯特下定決心,在它“事業(yè)”的.“高峰期”,離開(kāi)這里,離開(kāi)繁華的都市紐約,離開(kāi)時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵,離開(kāi)它制造了很多麻煩的小報(bào)攤,離開(kāi)小主人瑪利歐,離開(kāi)兩個(gè)與它同甘共苦的伙伴——老鼠塔克和亨利貓,乘著火車,回到它的家鄉(xiāng)——它在紐約朝思暮想的家鄉(xiāng)——康涅狄格州,塔克和亨利目送著火車開(kāi)往遠(yuǎn)方。
在自由、快樂(lè)、出名這塊三層餅中,柴斯特選擇了快樂(lè)與自由。讀了這本書(shū),我知道了在一些人中,出名意味著財(cái)富和快樂(lè),而在另一些人眼中,出名就像一條繩,把人綁住,失出自由,柴斯特就是這樣的人,因?yàn)楦释杂。自由是什么?(jī)H僅是柴斯特心中的鄉(xiāng)下生活嗎?不,自由是無(wú)形的,也是寶貴的,是所有人都在追求的,卻很難得到的。所以請(qǐng)不要為名利所累,放下一切,去追尋屬于我們的自由。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感8
柴斯特在康涅狄克州練跳高的時(shí)候,因?yàn)槁劦搅俗约鹤钕矏?ài)的味道“臘腸”的香味,跳進(jìn)了野餐籃里,在柴斯特不知情的情況下,它被帶到了美國(guó)紐約最繁華的地方“時(shí)代廣場(chǎng)”的地鐵站。柴斯特遇到了愛(ài)它的主人瑪利歐,聰明機(jī)智的塔克老鼠和憨厚沉穩(wěn)的亨利貓。在它一舉成名的時(shí)候,因思念家鄉(xiāng)自由自在的感覺(jué),并在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,回到了自己深愛(ài)的家鄉(xiāng)“康涅狄克州”。
我覺(jué)得老鼠塔克不僅是一只聰明機(jī)智的老鼠,更是一只喜歡交朋友,愿意幫助別人的老鼠,還是一支由經(jīng)濟(jì)頭腦的老鼠……在柴斯特剛剛被瑪利歐帶回報(bào)攤的時(shí)候,聽(tīng)到柴斯特喜歡吃臘腸,就立刻跑回排水管,把準(zhǔn)備當(dāng)明天的早飯拿出來(lái)和柴斯特分享。柴斯特在關(guān)“緊閉”的時(shí)候,是塔克慷慨解囊,拿出自己一生的`積蓄來(lái)?yè)Q回柴斯特的自由!老鼠塔克發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂(lè)天賦,并叫柴斯特學(xué)習(xí)人們喜愛(ài)的歌曲。塔克的腦筋的確轉(zhuǎn)的很快,就是這樣,柴斯特才能幫助白利尼一家掙錢(qián)。
這本書(shū)講了一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓的友誼,體現(xiàn)出了它們的友誼地久天長(zhǎng)。我想,連一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓的友誼都如此深厚,難道我們?nèi)祟惒荒苡斜人鼈兏詈竦挠颜x嗎?所以大家一定不要經(jīng)常和同學(xué)鬧別扭,因?yàn)檫@要是會(huì)破壞同學(xué)們之間的友誼。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感9
寒假里,我仔細(xì)品讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的童話世界,聽(tīng)到了蟋蟀柴斯特用翅膀演奏出的美妙的音樂(lè),閱讀此書(shū)也讓我受益匪淺。
這本書(shū)講述了這樣的一個(gè)故事:蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇,不小心困在了野餐的籃子里,而且這個(gè)籃子被提上了火車,隨著火車的開(kāi)動(dòng),柴斯特也離開(kāi)了它的故鄉(xiāng)——康涅狄格洲。柴斯特來(lái)到了熱鬧繁雜,但人情冷漠的紐約,它幸運(yùn)地被瑪利歐收養(yǎng)了,在那里它交到了兩個(gè)好朋友,塔克老鼠和亨利貓。起初,瑪利歐的媽媽不太喜歡柴斯特,后來(lái),柴斯特非常努力,連夜苦練音樂(lè),老鼠塔克也沒(méi)閑著,幫著柴斯特練習(xí),亨利貓也幫著一起找音樂(lè)素材。最后,柴斯特終于成了整個(gè)紐約的焦點(diǎn),瑪利歐的媽媽也因此改變了觀點(diǎn)。每天都要演出好多場(chǎng)音樂(lè)會(huì),因?yàn)樘哿,一個(gè)星期五趁著夜色,柴斯特上了火車回家了。
讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,已是深夜,柴斯特演奏的音樂(lè)聲,仿佛還在我的耳畔回蕩。我們一定要懂得一種信念,那就是堅(jiān)持不懈,就像柴斯特一樣。我也會(huì)演奏樂(lè)器,必須也要有這種堅(jiān)持不懈的信念,把這一門(mén)藝術(shù)練得更好,練得更精。
這本書(shū)還讓我們懂得了另一種信念,那就是友誼,就是忠誠(chéng)和信任。人與人之間要相互信任,才能讓這艘友誼之舟向前航行,乘風(fēng)破浪,跨越大海,永無(wú)止境。我們還要把忠誠(chéng)與信任這種信念貫穿于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不管何時(shí)何地樂(lè)于助人,只有這樣才能在社會(huì)上有出息,而且這也是一個(gè)完整的`生命中所必不可少的。一個(gè)世界洋溢了友誼,就等于人與人之間充滿著善意。就像蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓一樣不離不棄,一起共渡難關(guān)。
如果一個(gè)世界沒(méi)有了堅(jiān)持不懈的努力,沒(méi)有了忠誠(chéng)信任的友誼,那必定邪惡滿地。但如果我們?nèi)巳硕加辛诉@兩種信念,世界將變成了美好人間;如有到處都有熱心腸,人人相互關(guān)愛(ài),世界就會(huì)變成歡聲笑語(yǔ)的天堂。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感10
讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū),長(zhǎng)時(shí)間的讓自己沉浸在了書(shū)香之中,果然是“聆聽(tīng)自然的樂(lè)音,感受心靈的旅程”。這是暑假里,老師布置的“親子共讀一本書(shū)”的系列活動(dòng)書(shū)目中的另一本書(shū)。本書(shū)的內(nèi)容十分美麗:
一只名為柴斯特的蟋蟀原來(lái)生活在鄉(xiāng)下康涅狄州的一片大草原上,那兒有和煦的陽(yáng)光、皎潔的明月還有甜甜的空氣。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)因?yàn)樨澇员粠У搅朔比A的紐約。又害怕又無(wú)助的柴斯特很幸運(yùn)的遇到了愛(ài)他的主人瑪利歐。結(jié)交了聰明而又市儈的老鼠塔克和純樸憨厚的貓亨利。蟋蟀柴斯特用它絕妙的天籟之音,回報(bào)了朋友們真摯的友情,并幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的`演奏家!然而成名之后的柴斯特卻很失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下如愿以嘗回到了家鄉(xiāng)。
記得有一句美國(guó)俗話:“愛(ài)他就把他送到紐約,恨他也把他送到紐約”,足以說(shuō)明紐約是一個(gè)社會(huì)的“大染缸”,既可以讓人功成名就,也可以讓人失去自我,甚至身敗名裂。出名,無(wú)人不想,但是,出名以后就沒(méi)有了自由,也就沒(méi)有了快樂(lè)!
雖然柴斯特攀上事業(yè)頂峰后隱退讓大家覺(jué)得不可理喻,但是,他的隱退是絕對(duì)有道理的。它在名利與自由之間,選擇了自由,也就是選擇了快樂(lè)。
自由快樂(lè)的生活中,雖不會(huì)有粉絲、記者來(lái)要簽名或采訪,但卻可以不用裝出一副面面高雅,處處優(yōu)秀的樣子,可以讓心靈得到解放,讓身體獲得真正的自由,讓面具脫落,露出真正的自己。
我認(rèn)為柴斯特是難能可貴的,激流勇退是需要勇氣的!他在名利與自由中,選擇了自由,回到鄉(xiāng)下,隨心所欲,快快樂(lè)樂(lè)的生活,放棄了那份令人疲倦的名利。如果,我是柴斯特,讓我在名利與自由中選擇一個(gè)的話,我想我也是會(huì)選擇自由。因?yàn),我也喜歡隨心所欲活出真的自己。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感11
在這個(gè)開(kāi)心的假期里,我看了一本令人難忘的書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)可是獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的書(shū)呢!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀是美國(guó)喬治塞爾登寫(xiě)的,講述的是一只蟋蟀柴斯特,因?yàn)楹芎贸裕偷搅艘患胰说囊安突@里,因?yàn)檫@樣離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng),它被帶到了紐約地鐵站,從不幸中萬(wàn)幸的是,他遇到了塔克老鼠、亨利貓和瑪麗歐。
柴斯特用它的歌聲回報(bào)了朋友們的真誠(chéng)和友愛(ài),自己也變成了紐約的'演奏家。
雖然成了名,但是它還是回了家鄉(xiāng)!
其中讓我印象深刻的是第十五章——中央車站。里面講的是蟋蟀要回家了。它等瑪利歐睡著的時(shí)候偷偷離開(kāi)了報(bào)攤,坐上了列車,塔克他們?cè)诤箢^告別。這一章,講述了他們?nèi)齻(gè)動(dòng)物之間的友愛(ài)之情。
讀了這篇文章,讓我體會(huì)到我們?cè)谌松腥绻麤](méi)有知心的朋友,那就只能孤獨(dú)!
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感12
我讀了這本書(shū),就讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫柴斯特的蟋蟀。這個(gè)蟋蟀用一件非常偶然的事情改變了柴斯特的一生!
但是,蟋蟀柴斯特在美國(guó)紐約也生活的非常高興!他認(rèn)識(shí)了亨利貓和坦克老鼠,還有馬利歐、爸爸媽媽。媽媽一開(kāi)始不喜歡柴斯特,但是過(guò)了幾天,沒(méi)有想到柴斯特成了有名的音樂(lè)家,事情就真的全部都不一樣了!
有一天,馬利歐的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)柴斯特能演奏所有的.歌曲,柴斯特他只要聽(tīng)一遍就可以了。這個(gè)事情迎來(lái)了很多的人,甚至柴斯特都上了《紐約時(shí)報(bào)》和《美國(guó)音樂(lè)》!人們知道了柴斯特在這2種報(bào)紙上有,所以一天一個(gè)小時(shí)就把報(bào)紙給賣完了!在這幾天了,馬利歐的店鋪賺了很多的錢(qián),每天都要讓柴斯特表演2場(chǎng)演唱會(huì)!但是,好運(yùn)沒(méi)有來(lái)多久,他們有要過(guò)上以前的苦日子了。刻於假嵅坏2美元)
這幾天的演唱會(huì),讓柴斯特累的筋疲力盡!看著秋天快來(lái)了!柴斯特就想起了故鄉(xiāng),他想回家了,所以星期五的一個(gè)晚上,他給了馬利歐最后一個(gè)鳴叫,叫完了,坦克老鼠給了柴斯特一些路上吃的,就搭上了回家的火車走了!
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感13
這個(gè)暑假我在圖書(shū)館看書(shū),突然就看見(jiàn)了一本書(shū),名字叫做《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這個(gè)名字聽(tīng)上去有點(diǎn)奇怪,當(dāng)我讀了以后覺(jué)得非常有感覺(jué)。也引起了我的思考。
這本書(shū)講述的是一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇?無(wú)意中被人從寧?kù)o安逸的鄉(xiāng)下帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)后發(fā)生的一系列故事。其中讓我感觸最深的是柴斯特和好朋友塔克老鼠、亨利貓之間真摯的友情,以及柴斯特在名利與自由之間做出的選擇。
才斯特本事一只對(duì)城市生活極不適應(yīng),對(duì)未來(lái)幾乎絕望的弱小蟋蟀,來(lái)到紐約后,他被愛(ài)它的男孩瑪利歐收留了,聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利貓和它成為了好朋友。塔克老鼠發(fā)現(xiàn)柴斯特在音樂(lè)方面很有天賦,于是鼓勵(lì)它學(xué)習(xí)演奏人類的樂(lè)曲,亨利貓也幫助了柴斯特,它經(jīng)常帶它爬到大都會(huì)歌劇院,給柴斯特學(xué)習(xí)音樂(lè)創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。
由于柴斯特非常聰明,鋼琴教授史麥德利先生寫(xiě)了一封信給《紐約時(shí)報(bào)》,向全紐約市民推薦柴斯特,柴斯特是幸運(yùn)的`,他用音樂(lè)征服了紐約廣場(chǎng)的所有聽(tīng)眾?墒钦l(shuí)也沒(méi)有想到,就在柴斯特事業(yè)達(dá)到頂峰的時(shí)候,它卻突然決定離開(kāi)這個(gè)城市。
讀完這本書(shū)我為柴斯特的精神感動(dòng)了,柴斯特對(duì)人真誠(chéng),不求名利,這是多么高尚的品德啊。這種精神其實(shí)是我們這個(gè)年代缺乏的。瑪利歐說(shuō):“如果柴斯特在這里感覺(jué)不到快樂(lè),我倒希望它從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)紐約”。隨著成長(zhǎng),我越來(lái)越感到追求自由是多么重要。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感14
眼下正值夏季,鄉(xiāng)間已有蟋蟀的叫聲;蛟S是因?yàn)檫@個(gè),我的目光定格在了這本書(shū)上:《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)故鄉(xiāng),可他一不小心被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這里柴斯特遇到了愛(ài)它的小男孩瑪利歐,聰明又略帶市儈的塔克老鼠和憨厚的亨利貓。它用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們,讓白利尼一家擺脫了生活困境。可這時(shí)柴斯特思念起鄉(xiāng)下生活。最后,它在伙伴們的理解和幫助下,回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
“自由”“快樂(lè)”“出名”是一張餅,柴斯特的嘴太小,無(wú)法一口咬下三層,所以它必須好好想想,到底選擇哪一層呢?
正如它的朋友亨利貓說(shuō)的:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果出名只是讓他不快樂(lè)的話,那出名又有社么意思呢?”
這就是這本書(shū)想要告訴我們的吧!
在處于快速發(fā)展的二十一世紀(jì),許多人的.價(jià)值觀被扭曲了,出名成了人人追求的目標(biāo)。一流的樂(lè)曲在角落里響起,好似錦衣夜行;諸葛亮才高八斗,不出茅廬豈不也是山野農(nóng)夫?錯(cuò)了!人的才智并不是為了出名,而是為了幸福、快樂(lè)、自由。就像莊子所說(shuō):“與其死后被人朝拜,不如在泥中爬行、生活!
自由的快樂(lè)和受約束的快樂(lè),哪個(gè)才是真正的幸福?我想答案不言自明了。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感15
次日,我把喬治·賽爾登的名著《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀完了我心里的兩個(gè)瓶子,一個(gè)裝著傷心,一個(gè)裝著快樂(lè)。這兩個(gè)瓶子被一個(gè)無(wú)形的大手給推翻,里面裝著的傷心和快樂(lè)全部都散在了我的心臟了,我的骨頭里,我的血液里········
主角柴斯特,是一只從康ni狄格洲下鄉(xiāng)來(lái)到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,在這里,他認(rèn)識(shí)了聰明又略帶市儈的老鼠——塔克和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇見(jiàn)了愛(ài)它的主人——瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的歌聲,回報(bào)了它對(duì)瑪麗歐的真摯感情,幫瑪麗歐一家脫離了困境,而它自己也成為了震驚整個(gè)紐約的.歌唱家,但功成名就的它卻滿心失落,開(kāi)始思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活。在朋友們的幫助下,它終于在瑪麗歐睡著時(shí),搭上了去康涅狄洲的火車。
整本書(shū)都完了,我的心里不知道是被快樂(lè)占據(jù)著還是被傷心占據(jù)著。當(dāng)我看到蟋蟀柴斯特幫助瑪麗歐已經(jīng)脫離困境時(shí),心在想:“這么小的蟋蟀,竟然這么有魄力,這么有勇氣,這么富有音樂(lè)感,真是太不可思議了,更讓人感到驚訝的是它竟然能用歌聲吸引這么多人,我認(rèn)為這只蟋蟀真是太了不起了。”當(dāng)我看到柴斯特不聲不響的離開(kāi)瑪麗歐時(shí),我心里每個(gè)部位都認(rèn)為柴斯特太無(wú)情了,可當(dāng)我看完整本書(shū)是,我突然明白了柴斯特為什么要走,因?yàn)樽杂伞ぁぁぁぁぁぁっ總(gè)動(dòng)物都會(huì)想要無(wú)限的自由,柴斯特也是。
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