一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

讀草船借箭有感

時間:2023-01-10 14:36:56 讀后感 我要投稿

讀草船借箭有感

  認真品味一部名著后,相信你心中會有不少感想,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀草船借箭有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀草船借箭有感

讀草船借箭有感1

  自古以來有一些人,看別人的才干比自己強,不奮發(fā)努力超過人家,而是懷著嫉妒的心情,不則手段的去陷害人家。三國時期的周瑜就是這樣一個人。

  草船借箭講的'是詭計多端的周瑜看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷嫉妒,想至諸葛亮于死地。

  周瑜以軍中缺箭為名,生出一計。周瑜讓諸葛亮十天造出十萬只箭,由此看來,周瑜不僅嫉妒心強,而且十分狡猾、陰險。然而,具有慧眼的諸葛亮卻胸有成竹的答應下來,并立下了軍令狀,說只要三天便可。

  諸葛亮趁著第三天的大霧,向曹營“借”了十萬多只箭。從而挫敗了周瑜的詭計。

  嫉妒這個東西!危害太大了,我們一定要從小杜絕它,做一個品德高尚的人。我們要像諸葛亮學習,學習他的機智、聰明的高尚品質。

讀草船借箭有感2

  “觀三國之烽煙,識孔明之智謀。嘆曹操為奸雄,惜孫權之江山!甭犕赀@些,大家肯定知道這是《三國演義》中的人物形象。《三國演義》是明朝的羅貫中所創(chuàng)作的。這本書中有很多精彩的篇章,有耳熟能詳?shù)摹度欘櫭,有著名的以少勝多的?zhàn)役---赤壁之戰(zhàn),還有勇猛過人,讓人敬佩不已的'關羽過五關斬六將。在這么多故事中,我是喜歡的還是大家耳濡目染的《草船借箭》,今天我就來分享一下。

  《草船借箭》主要講了在赤壁之戰(zhàn)時,周瑜妒才忌能,很妒忌諸葛亮。他想陷害諸葛亮,讓諸葛亮在十日之內造好十萬支箭。但諸葛亮上知天文下知地理,他從容不迫的回答說只要三日就可造好,還立下了軍令狀。他先讓魯肅給他準備二十條快船,每條船上站三十名軍士,并布置好青布幔子和草把子。在第三日四更的時候,諸葛亮和魯肅一起趁著大霧天向曹營進發(fā),曹操因生性多疑,便向草船上亂箭齊發(fā),等草把子射滿了,諸葛亮便回到了營中,借到了十萬支箭,用自己的聰明才干保全了自己的性命。

  看完放個故事,我深刻地感受到諸葛亮學識淵博、神機妙算,周瑜心胸狹窄,魯肅忠厚老實,曹操生性多疑。我也不禁聯(lián)想到了自己的生活,有以下感觸。第一,我要多學習知識,像諸葛亮那樣通曉天大文地理。知識是需要積累的,日積月累,自然就會學有所成,靈活運用,所以我決定從現(xiàn)在開始,要多背古詩詞和單詞,趁著盛年時期,多積累,多讀書。第二,我要學習請葛亮勤思考,思而學,學而思。我也要多多思考,每當遇到困難時,我也要學習諸葛亮的從容不迫,沉著冷靜的思考、不要動不動就問父母,查閱資料。第三,我也要學習諸葛亮思維縝密,遇事謹慎。當我做一些題時,不要慌著去做,而要先審題,讀三遍,再去做題,這樣才能保證題的質量。

  最后,我也希望大家來看一看《三國演義》中最能顯示出諸葛亮神機妙算的《草船借箭》,學習文中各種英雄人物的忠肝義膽、智勇雙全、膽識過人,做一個學識淵博、很有文化的好少年!

讀草船借箭有感3

  自古以來總有那么一些人,看到別人有才干,比自己強,不是奮發(fā)努力趕超人家,而懷著妒忌之心,不擇手段地去陷害人家,三國時期的周瑜就是這樣的一個人。《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷嫉意,總想害死諸葛亮。他以軍中缺箭為名,生出一計,讓諸葛亮十天造出十萬支箭否則,軍法論處。由此看來,周瑜不僅妒忌心強,而且還十分狡猾陰險。然而,足智多謀的諸葛亮卻胸有成竹地答應下來,趁著漫天大霧,用草船從曹營“借”了十萬支箭,使周瑜的詭計落了空。

  有些人為什么會有妒忌之心呢?那就是因為怕別人超過自己。當別人有了成績,做出了貢獻,收到眾人尊重和戴愛的時候,這種人不是探究別人取得的成績的原因,不是虛心學習,頑強拼搏,取人之長,補己之短,而是譏諷、造謠,甚至中傷陷害,這是多么愚昧無能的表現(xiàn)!

  上星期,我認真閱讀了從新華書店送書下鄉(xiāng)時買的《三國演義》,反復看了其中的《草船借箭》,我不由自主發(fā)出這樣的感嘆,同時也想起了數(shù)學家華羅庚爺爺。華爺爺可以說是知識淵博,名揚天下了?墒撬谧x小學的時候學習成績并不好,算數(shù)考試常常不及格。在這種情況下,他沒有灰心,更沒有妒忌學習好的人。他自信“名人”是人,自己也是人,別人能做到的事,自己也能做到。經(jīng)過刻苦努力,華爺爺終于成為舉世聞名的數(shù)學家。此后,華爺爺并沒有停止腳步,他又發(fā)現(xiàn)并推薦了陳景潤叔叔,去摘取數(shù)學“王冠”上的“寶石”。華爺爺?shù)倪@種精神是多么值得學習!

  讀《草船借箭》,我不由得想到了自己,妒忌的心理我不是也有嗎?

  那次,我我過生日,我的同學陸羽童也來我家里玩,打一進門檻,媽媽就在一旁直夸她漂亮:臉蛋長得紅萍果似的,眼睛又水靈靈的,一定是個乖孩子,我可喜歡極了,我們家美玲可就沒你長的標致喲……在一邊的我臉長得通紅通紅的,真想挖個地洞鉆進去,媽媽也真是的,為什么不想想我的感受呢?在那么多同學面前這樣說,我到學校以后會怎么樣呢?難道我真的'長得那么丑嗎?這一連串問號不禁讓我嫉妒起她——陸羽童。

  陸羽童的成績還不如我,為什么我就沒人夸,我真的比她丑嗎?我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢,從此,我就天天照鏡子,想辦法讓自己漂亮一點,而我,也漸漸嫉妒起陸羽童的美貌了。

  不僅是美貌,我對成績比我更突出的同學也存在嫉妒。自己考試成績不好,不是去分析原因,找錯在什么地方,以便腳踏實地地學習,相反,卻希望取得好成績的同學,在下次考試中也出個大差錯,好和自己的成績扯平……

  我讀《草船借箭》明白了妒忌這個東西,害處是非常大的。

讀草船借箭有感4

  自古以來,總有那么一些人,看到別人有才干,比自己強,不是奮發(fā)努力趕超人家,而是懷著妒忌心,不擇手段地去陷害人家,三國時期的周瑜就是這樣一個人。

  課文《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多媒的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒意,甚至想置諸葛亮于此地。他以軍中缺箭為名,生出一汗,讓諸葛亮十在造出十萬支箭。由此看來,周瑜不僅妒忌心強,而且又十分狡猾陰險。然而,獨具慧眼的.諸葛亮卻滿口答應下來,趁著大霧漫天,用草船從曹營“借”了十萬支箭,提前七天順利地完成了任務,使周瑜的陰謀又一次破產(chǎn),從而進一步揭露了周瑜嫉賢妒龍,心胸狹窄的本性。

  有些人為什么會有妒忌別人之心呢?那就是怕別人超過自己。當別人有了成績,作出了貢獻,受到眾人尊重和愛戴的時候,這種人不是探究別人成功的原因,不是虛心學習,頑強拼搏,取人之民,補己之短,而是諷刺,造謠,甚至中傷陷害,這是多么愚昧無能的表現(xiàn)啊!

  讀《草船借箭》我不由得想起了數(shù)學家羅庚爺爺。華爺爺可以說是知識淵博,名揚天下了。可是他在讀小學的時候學習成績并不好,算術常常不及格。在這種情況下,他沒有灰心,更沒有忌妒學習好的人,他自信“名人”是人,自己也是人,別人能做到的事,自己也能做到。經(jīng)過刻苦努力,華爺爺終于成了舉世聞名的數(shù)學家,華爺爺?shù)倪@種精神是多么值得努力呀!

  妒忌這個東西,害外是非常大的。所以,我們一定要從小杜絕它,做一個品質高尚的人。

讀草船借箭有感5

  一本好書給了我一個世界,一篇好文章就像一位良師益友,引導我成長。讀了《草船借箭》這本書,讓我大開了眼界。

  《草船借箭》是選自《三國演義》第四十六回,出自羅貫中之筆。本文講述了周瑜因妒忌諸葛亮,故意刁難讓他十天內造好十萬支箭,諸葛亮卻說,只要三天。但周瑜故意不給材料備齊全,沒想到諸葛亮神機妙算,算到三天后有大霧,到第三天拂曉,果然大霧漫天,諸葛亮把二十多條草船綁在一起,向曹營駛去,還一邊擊鼓一邊喝酒。曹操中計了,因疑霧中有埋伏,只好讓軍士放箭。諸葛亮見大霧已去,目的已達,就讓返回了。周瑜見后,自嘆不如諸葛亮。

  我讀完后,讓我最佩服的.是諸葛亮。他知天文,知道三天后必有大霧,他才能信誓旦旦地說能三天“造”好十萬支箭,并立下軍令狀;他曉地理,清楚河面的寬度,才能讓船調頭,令兩面受箭;他識人心,知道魯肅一定會幫他,知道大霧漫天,曹操一定不會出兵,只會放箭。他足智多謀,料事如神。盡管周瑜想陷害他,他都可以鎮(zhèn)定地完成任務。

  而我就跟諸葛亮相反,他遇事鎮(zhèn)定,而我呢,遇到一點困難,自己不想辦法,就想著要媽媽幫我。記得寒假時,老師要我們做手工,當時我想用紙做一朵花,剪著剪著,覺得太難了。我又決定用紙做一只貓,當我擺上紙,又不知從哪兒下手,我急得哭了起來,還是媽媽幫助我,我才做好了手工。

  讀了《草船借箭》后,我知道了:遇到困難,要鎮(zhèn)定,因為“困難像彈簧,你弱他就強”,只要我們面對困難,敢于擔當,充分發(fā)揮才智,什么困難都能戰(zhàn)勝!

讀草船借箭有感6

  今天,我們讀了草船借箭這篇文章,讓我懂了很多。

  內容大概就是周瑜嫉恨諸葛亮,就叫他在十天中做十萬支箭,諸葛亮就說只要三天。周瑜把魯肅叫來,讓他讓做箭的故意不給諸葛亮材料,諸葛亮就借了二十只船,船要用草布披著,船頭船尾都要有20個草把子,后去曹營“借”箭,借十萬支“箭”。

  我看完后,想:諸葛亮可真足智多謀,鎮(zhèn)定膽大,這主意都可以想出來。我又想:我覺得自己笨,因為我的幾次語文考試都沒達到95分及以上,有時還以為是老師沒講清楚,遇到一點小事就慌亂,著急,沒把事完成好,卻先把自己給急死了?舌嚮菽卟粫@樣,她心靜得下來,遇事不會慌亂,學習成績好,又不會急,也不會沒把事情做完就先把自己急死。

  我明白了:要像諸葛亮一樣足智多謀,遇事不慌才好,我還要再接再厲才行!

 。ü暮 4年級)

  評:內容介紹概括,感觸深的.內容有自己的理解,并能聯(lián)系實際。思路清晰。

讀草船借箭有感7

  草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。這個故事寫的是:周瑜由于嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮在三天內造好十萬支箭,并立下軍令狀,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,用妙計向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算。

  周瑜太小看諸葛亮了。諸葛亮其實心里對怎么借箭早已經(jīng)胸有成竹:他知道第三天后會有漫天大霧,使曹軍不知虛實,他還不停地把船頭船尾調換過來,使兩邊的草人上都插滿箭,他還知道第三天刮的是什么風,使船順風順水,像飛一樣地行駛20多里。他了解魯肅和曹操的性格,他明白曹操做事有分寸,看不清虛實,不會輕易出動,只叫弓箭手射些箭;他也知道魯肅是個老實、厚道的人,所以才向魯肅借船,不讓他告訴周瑜。這幾方面的綜合因素才讓諸葛亮的借箭計劃得以成功。

  從《草船借箭》中我懂得了做人的道理:要像諸葛亮那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的'智慧證實自己的成績。而不是像周瑜那樣小心眼,小肚雞腸。在學習過程中,如果同學比我成績好,這時我要做的并不是嫉妒他,而是虛心地學習同學的長處,改掉自己的短處。

  怎么樣,你也去讀讀《草船借箭》吧!

讀草船借箭有感8

  今天老師把新課本發(fā)給了我們,我貪婪的讀著書上的每一篇課文,其中我最喜歡《草船借箭》這篇文章了。

  這篇文章講的是:心胸狹窄的周瑜發(fā)現(xiàn)了足智多謀的諸葛亮處處高于自己,于是他一心想把諸葛亮置于死地,周瑜就想出一計,讓諸葛亮在十天之內造十萬支箭。但是,獨具慧眼的諸葛亮看出了周瑜的陰謀,不但滿口答應了他,還立下了軍令狀,三天之內保證就能造出十萬支箭。果然,諸葛亮在三天之內“借”了十萬支箭,當周瑜知道了諸葛亮的借箭詳情后,對他稱贊不已、自嘆不如。

  早就聽說諸葛亮是三國時期杰出的軍事家、政治家。今天讀了《草船借箭》這篇文章,我發(fā)現(xiàn)諸葛亮的確是一個多謀善斷、長于巧思的人。在這篇文章中,他順利地完成了周瑜交給他的任務,他上知天文,下知地理,他推測第三天有大霧,實操君不知虛實,還不停地把船頭、船尾來回地調換,使兩邊的草人都插滿箭,他還知道第三天刮的是什么風,使船順風順水,像飛一樣地行駛20多里,讓曹軍追也來不及了……更重要的是他了解了魯肅和曹操的.性格,讀后感《讀《草船借箭》有感作文700字》。他了解曹操做事有分寸,看不清虛實,不會輕易出動,只叫射些箭;他也了解魯肅是個老實、厚道的人,所以只把妙計跟魯肅說,不讓他告訴周瑜,要不然就借不到箭了……我讀完這篇文章心里想:為什么諸葛亮會這么聰明呢?于是,我查了資料才得知:原來諸葛亮讀書與大多數(shù)人不一樣,他不是拘泥于一章一句,而是觀其大略。通過專心鉆研,他不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術兵法。

  我們要向諸葛亮那樣專心鉆研,仔細思考,刻苦學習,更重要的是要向他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國做出貢獻。

讀草船借箭有感9

  今天,我讀到了第四十六回——神機妙算的諸葛亮向曹操“借”箭,使周瑜甘拜下風的故事。全篇故事講述了一個妙趣橫生的計謀,讓人讀了不禁對諸葛亮的才智贊嘆不已,對周瑜的嫉妒,小肚雞腸充滿了厭惡。周瑜計劃讓諸葛亮為難,準備讓諸葛亮在十天之內造出十萬支箭,但諸葛亮胸有成竹地說三天內就可以造好十萬支箭,如果沒有造好,就用軍法處置。

  這時,周瑜心想諸葛亮完蛋了,等待三天期滿,好讓諸葛亮難堪。諸葛亮說到做到,當然能“造”十萬支箭。他向周瑜的手下魯肅借了二十條船和稻草,并告訴魯肅,他借的東西不能告訴周瑜,魯肅心想,只借船和稻草,沒有必要告訴周瑜,所以,和諸葛亮瞞住了這個秘密。魯肅向周瑜稟告,說諸葛亮沒有用造箭的工具,就可以造出十萬支箭。周瑜心想,這諸葛亮葫蘆里賣了什么藥,不用造箭的工具,怎能造出十萬支箭來呢?第一天,諸葛亮沒有什么動靜,第二天,諸葛亮還是沒有動靜,第三天傍晚,諸葛亮邀請魯肅和他一起去取箭,魯肅丈二和尚——摸不清頭腦,問諸葛亮去哪?諸葛亮笑而不語,說等會你就知道了。

  他們坐在船里,一直行駛到曹軍不遠的地方,這時,曹軍的手下向曹操稟告,說周瑜派人來攻打曹營,曹操頓時火冒三丈,調弓箭手去應戰(zhàn),這時箭如雨下,射在諸葛亮船上的稻草人,諸葛亮趕緊命令船調頭,這時無數(shù)支箭擊打在稻草人身上,諸葛亮想,十萬支箭應該夠了,他大喊一聲:“謝謝曹丞相的箭!”說完,他長揚而去,這時的.曹操,已是咬牙切齒,恨不得把諸葛亮給殺了,他急忙派人去追諸葛亮,但是,諸葛亮早就順風順水,滿載而歸了。當諸葛亮把箭交給周瑜后,周瑜的臉色由青變白,不禁長嘆一聲:“諸葛亮神機妙算,我真比不過他呀!”

  我非常敬佩諸葛亮的足智多謀,思維敏捷,但愿,我也會有那一天,成為一個象諸葛亮的“神人”。為祖國貢獻一份綿薄之力,成為祖國的棟梁之材。

讀草船借箭有感10

  當我讀到草船借箭這一章的時候,我心里就困惑地想:草船是怎樣借箭的呢?我懷著疑惑讀了這章內容。

  原來,所謂草船借箭是周瑜十分嫉妒諸葛亮的聰明才智,一心想除掉諸葛亮,便讓他準備十萬支箭,并給他十天時間?芍T葛亮說三天就夠了,周瑜故意讓工匠拖延時間,諸葛亮向魯肅借了二十只船,在給船上準備稻草士兵。它們上船開往曹營,這一天正好有大霧,曹軍聽見河面上有聲音,看不清,就只能射箭,諸葛亮讓船來回調頭,感覺夠了,就回來了,數(shù)了數(shù)箭,不多不少,剛好十萬支。

  諸葛亮之所以能順利完成任務,是因為他上知天文,下知地理,而且還精通戰(zhàn)術,兵法,會利用天時地利人和,讓我十分敬佩。我心里在想,他為什么能這么成功呢?我上網(wǎng)查了查他的資料,諸葛亮的成功是因為他長期的勤學苦讀,潛心研究,才得到的'。

  我們在生活和學習中,也要學習諸葛亮他那種刻苦鉆研,仔細思考的精神,更重要的是學習他那種態(tài)度謙和,心胸寬廣待人,而是不能像周瑜一樣,嫉妒心強,小肚雞腸,高傲自大。

讀草船借箭有感11

  我很喜歡《草船借箭》這篇文章,特別是對周瑜和諸葛亮兩個典型人物的對比產(chǎn)生了鮮明的愛憎之情。

  我痛恨心胸狹隘的周瑜,他完全不顧孫劉聯(lián)合抗曹的`大局,一心想害死諸葛亮,欲置諸葛亮于死地而后快。他令諸葛亮立下軍令狀,在十天之內打造十萬支箭。然而,足智多謀的諸葛亮早就識破了周瑜的詭計,他從孫劉抗曹的大局出發(fā),不與周瑜斤斤計較。他憑他那上通天文、下曉地理的淵博學識,第三天趁著蒙蒙大霧用草船向曹軍“借”了十萬支

  箭,使周瑜的陰謀破滅了。

  從這篇文章中我懂得了“嫉妒”心理是要不得的它一害別人,二害自己。我們一旦有了嫉妒心理,就會產(chǎn)生消極的行為。在日常生活中,有嫉妒心的人會不擇手段地給別人制

  造麻煩或障礙,或者千方百計地詆毀別人的確良成績。到頭來既害自己也害別人,給學習和工作帶來嚴重的損失。

  人們小學生剛剛踏上人生的旅途,未來的路還很漫長,所以我們要克制“小心眼兒”、“小肚雞腸”的毛病,用一顆寬容的心去面對生活,面對學習,面對朋友,面對家人,長大才能成為社會所需要的有用人才。

讀草船借箭有感12

  自古以來,總有那么一些人,看到別人有才干,比自己強,不是奮發(fā)努力趕超人家,而是懷著妒忌心,不擇手段地去陷害人家,三國時期的周瑜就是這樣一個人。

  課文《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妨妒意,甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為名,生出一計,讓諸葛亮十天造出十萬支箭。由此看來,周瑜不僅妒忌心強,而且又十分狡猾陰險。然而,獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應下來,趁著大霧漫天,用草船從曹營“借”了十萬支箭,提前七天順利地完成了任務,使周瑜的陰謀又一次破產(chǎn),從而進一步揭露了周瑜忌賢妒能、心胸狹窄的本性。

  有些人為什么會有妒忌別人之心呢?那就是怕別人超過自己。當別人有了成績,作出了貢獻,受到眾人尊重和愛戴的時候,這種人不是探究別人取得成績的原因,不是虛心學習,頑強拼博,取人之長,補己之短,而是譏諷、造謠,甚至中傷陷害,這是多么愚昧無能的表現(xiàn)!

  讀《草船借箭》,我又不由得想起了自己,嫉妒的.心理不是也有嗎?如果自己考試成績不好,不是去分析原因,找錯在什么地方,以便腳踏實地學習。相反,希望取得好成績的同學,在下一次考試中也出個大差錯,好和自己拉平。事情雖小,不也是妒忌嗎?回想起來,是多么慚愧呀!

  妒忌這個東西,害處是非常大的。所以,我們一定要從小杜絕它,做一個品德高尚的人。

讀草船借箭有感13

  前幾天,我讀了草船借箭的故事以后,覺得對我很有啟發(fā)。

  故事開始,東吳和蜀國結盟,劉備派諸葛亮前去幫助孫權。曹軍逼近,東吳的周瑜說我們要和曹軍在水面上作戰(zhàn),可是我們缺大量的弓箭。周瑜心胸狹窄不能容人,他威脅諸葛亮,要在10天內造出10萬只箭,否則軍法處置。諸葛亮早就料到了,他說我只用3天就可以造出來,還立下了軍令狀。

  第3天到了,諸葛亮料到晚上會有大霧,假裝去攻打曹營,曹操疑心病很重,不敢出兵,命令士兵放箭,諸葛亮的船上扎滿了草人,箭射上去就會扎住。最后,草船上扎滿了密密麻麻的箭,諸葛亮滿載而歸。

  為什么有的人有嫉妒心而不能容下比自己優(yōu)秀的人呢?那就是怕別人高自己一籌。當別人有了成績,受眾人尊敬時,有嫉妒心的'人就會去譏諷、造謠、甚至傷害他人,這是一種多么愚味無能的表現(xiàn)啊。

  嫉妒心這個東西很可怕,它會使人迷失自己,所以我們要從小就做一個心胸開闊、品德高尚的人。

讀草船借箭有感14

  自從讀了《三國演義》中的《草船借箭》,我知道了自古以來總有那么一些人,只要看到別人比自己強比自己有才干,就會十分生氣,不是去奮發(fā)圖強,而是去嫉妒別人,想方設去害比自己強的人。

  三國時候的周瑜就是一個愛妒忌別人的'人,他看到足智多謀的諸葛亮,便起了嫉妒之心,他讓諸葛亮三天造出十萬支箭,否則,就要處罰諸葛亮,諸葛亮用計謀借了曹營十萬支箭,讓周瑜的計謀落了空。

  有些人因為怕別人超過自己,才產(chǎn)生嫉妒心理。當別人有了成績,做出了貢獻,受到了眾人的尊重和愛戴的時候,這種人不是探究別人取得成績的原因而是譏諷,造遙多么愚蠢的表現(xiàn)。

  讀了《草船借箭》我不由想到了自己,有時我也有嫉妒心理。比如自己考試沒考好,不總自身找原因,卻希望別人下次考不好,這就是我的嫉妒心理,嫉妒這個東西害處太大了所以以后我一定要杜絕它。

讀草船借箭有感15

  《三國演義》是四大小說之一,作者是明朝的羅貫中。本文生動描寫了東吳、蜀、魏爭天下的場面,那激烈的場面令人百看不厭。故事里有許多人物如奸雄曹操、上知天文下知地理的諸葛亮、有情有義的.關羽。

  我最佩服的人是諸葛亮,他足智多謀,神機妙算,其中最精彩的是《草船借箭》這個故事。由于周瑜心胸狹窄,想置諸葛亮于死地,于是叫他三天內造10萬支箭。諸葛亮算到第二天會起大霧,于是造了幾百只船,每一只船上有十來個稻草人,成功地欺騙了魏國,從魏國借來10萬支箭。周瑜最終被氣死,死前長嘆說:既生瑜,何生亮!

  從這個故事我明白,我們心胸不能太狹小,不能像周瑜一樣,眼中只有自己,容納不下比自己優(yōu)秀的人。如果他不是看見諸葛亮厲害,就非常嫉妒,而是向諸葛亮虛心學習的話,又怎么會被氣死呢?

  聯(lián)想我們自身,考試單發(fā)下來時,有些人看到別人取得好成績,受到表揚,不是去想別人為什么能取得好成績,不是虛心向別人請教,相反嘲笑別人,希望別人下次考不好。這種嫉妒的心態(tài)是不可取的!我們要學會抱持寬廣的胸懷,虛心向優(yōu)秀的人學習,只有這樣才能不斷讓自己取得進步。

【讀草船借箭有感】相關文章:

讀草船借箭有感08-20

讀《草船借箭》有感06-30

讀《草船借箭》有感09-15

讀草船借箭有感[優(yōu)]09-02

【薦】讀《草船借箭》有感04-19

[精華]讀《草船借箭》有感09-22

讀《草船借箭》有感【熱】03-05

讀《草船借箭》有感【熱門】04-19

【熱】讀《草船借箭》有感04-19