《時間簡史》讀后感
讀完一本經典名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《時間簡史》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《時間簡史》讀后感1
“時間和空間到底有什么關系?黑洞是什么東西?宇宙的起源在什么時候……?”以前,我總是有這些疑惑,而這些疑惑我一直無法解開。直到今天,我讀了《時間簡史》之后,我有一種在沙漠之中口渴難忍突然遇到水的那種喜悅,我的疑團瞬間就被解開了。
《時間簡史》是一本科普著作,全書共分為十二章,講述了宇宙空間和時間的.開始與結束,解釋了宇宙膨脹等物理現象,科學地分析了黑洞。讓我們讀后受益無窮,這本書并不是生硬地講述科學,而是以活潑的語言盡量做到通俗易懂。
從這本著作中,我深深地了解到了科學并不遙遠,就在我們的身邊。但是,你要勇于提出自己的疑問,要有自己獨特的見解,還敢于說:“不是這樣的!”有些事情看似正確,實際上他是錯誤的,但沒有人發(fā)現它,它有人去發(fā)現它時,沒有人敢說,而真正敢說出:“它是錯的”的人,可能只有一個。我們應該崇尚科學,相信科學,勇于發(fā)現科學,讓我們敢于發(fā)現錯誤,說出錯誤。
讓我們記住霍金這個偉大的人物,讓住這本科學巨著《時間簡史》。
《時間簡史》讀后感2
對于高中時期是理科生的我來說,《時間簡史》可以說是十分熟悉和陌生的。之所以說熟悉,是因為在我們學習的過程中難免對其內容及理論有所接觸。而之所以說是陌生,主要還是因為平常并不會對這本書有太多想去了解的意愿。而這一次的特色團日活動便給了我這樣一個機會去拜讀一下這一部作品。
《時間簡史》主要闡述了史蒂芬霍金對宇宙中的'各種存在的猜想與推測。其中也不乏理論的闡述與說明。與一般的認識中認為其過于專業(yè)而比較難懂所不同,因為其對基礎理論的闡述十分詳細,所以并沒有我想象中的難懂。
讀完《時間簡史》說實話,對我們這些一般人來說,學習生活并不會有什么明顯的改變。但是我們卻也能感受到自己所處的宇宙之偉大與自身的渺小。在更了解世界的同時也能讓我們重新考慮一下對自己的定位。
在讀完《時間簡史》之后,我也對我們所處的世界以及人類未來的可能性重新產生了各種各樣的幻想。可以說,這本書帶給我們的不止是科學的知識,甚至帶給了我們對未來的期盼。
《時間簡史》讀后感3
宇宙有沒有邊界?宇宙是什么時候誕生的,又有沒有終結的時候呢?時間的本質究竟是什么?人類能否趕上光速甚至超越光速呢?人類能不能跨越時空隧道,回到過去或穿越未來呢?這一系列的問題在我心中都是謎,仿佛隔著一層薄薄的細紗,充滿了神秘感。霍金先生在《時間簡史》這本書中以通俗有趣的'語言對這些問題進行了探討解說,讀完一個章節(jié),就迫不及待地想要讀下一個章節(jié),真是欲罷不能。
起初我并不明白《時間簡史》何以有如此大的魅力,吸引數以萬計的讀者追捧,被譯成40余中文字,風靡全球。但是當我真正接觸這本書時,才發(fā)現霍金的著作是如此有吸引力,他以通俗易懂的文字詮釋一個個艱深的宇宙學理論。在他的文字下,所有古怪難懂的理論似乎都成了妙趣橫生的笑話,吸引著世人追隨他的文字不斷探索深入。
以地球是圓的這一理論為例,作者提出了兩個小故事:一個是亞里士多德在觀測月食時發(fā)現地球把它的影子投影到月球上,地球的影子總是圓的,因為月食的產生是由于地球運動到太陽和月球之間引起的。另一個來源于古希臘人的經驗,他們觀察到從地平線駛來的船,人們總是先看到船帆,其次才見到船身。這兩個小故事無疑增加了科學理論的趣味性。從中可見霍金智慧的思維所散發(fā)出的光芒。
《時間簡史》讀后感4
公元前4世紀,孔子在泗水邊望著流淌的河水,長嘆:“那逝去的時間不就像這奔騰不息的河水嗎?”表面是慨嘆歲月如流,實際是以此勉勵學生珍惜時間。古往今來叫做宙,宙是時間。佛經里講世界,世指過去、現在、將來,也就是時間。
日常生活中,時間是分、秒、小時、日、月、年。這些只是度量時間的尺度,不是時間本身。人們曾經相信,時間是由無數瞬間組成的。瞬間與瞬間之間彼此連接,不可分割。并且以均勻的速度彼此連接。就這樣從過去到未來延伸。如果畫在紙上,就是一條箭頭指向前方的直線,這是牛頓的'絕對時間。而愛因斯坦的相對論,打破了絕對時間的概念。他用光速不變重新審定了時間的概念。沒有不變的時間,沒有絕對不變的同時性。最著名的例子是雙胞胎的故事。如果雙胞胎中的一個以光速在宇宙空間旅行。若干年后,等他回來時,他的同胞兄弟已垂垂老矣,而他還是年輕時的樣子。這正是因為每一位觀察者都擁有他自己的時間。這種時間是用他攜帶的時鐘來測量的。記得以前看過一本科幻小說,一對不小心進入宇宙飛船的兄妹在經歷了一系列的神奇旅行后,回到家的時候,發(fā)現自己的時間比地球上的時間晚了一個季節(jié)。
因為在他們的旅行中經過一個黑洞,為了擺脫黑洞,飛船的速度一瞬間達到光速。
《時間簡史》讀后感5
浩瀚的宇宙中,有太多的迷團。它們就像磁石一樣牢牢地吸引著我們,使我們十分渴望卻難以探索這些迷團。就這樣出現了一位思想巨人,他就是史蒂芬.霍金。這個假期我幸拜讀了他的著作《時間簡史》。
當我翻開書時,它果然立刻深深地吸引了我。書中作者在描述“相對論”、“彎曲空間”這些理論時,措詞精確、深入淺出、幽默風趣,絲毫沒有給人一種乏味的感覺。
更加精彩的是書中還有很多精美插圖能夠幫忙我們讀懂它。并且還附有作者對未來宇宙的大膽猜測和推想。優(yōu)美的詞仿佛又使我們置身于宇宙之中,目睹宇宙大爆炸,恒星的生辰與毀滅……俗話說“聽君一席言、勝讀十年書”,可我發(fā)此刻看完《時間簡史》后,書中的知識與精髓更是勝讀“十年書”。
再談談本書的`作者斯帝芬.霍金,《輪椅上的巨人》就是說霍金的。他因患“漸凍癥”被襟固在一把輪椅上40多年之久,但他身殘志堅克服了身體的缺陷而成為了國際之“超星”,他不能寫字,甚至不能說話,但他超越了“大爆炸”、“相對論”、“量子學”等論理,邁入了浩大的宇宙中。盡管他那么無助的坐在輪椅上,但他的思想卻越過了地球飛向了宇宙。
約翰.彌樂頓講得沒錯:頭腦是他自我的住處,他在其中制造天堂的地獄。讓我們記住《時間簡史》,它對我們終身有莫大幫忙,我們將受益匪淺。
《時間簡史》讀后感6
走在回家的路上,我欣賞著五彩繽紛、形態(tài)各異的云彩。我不禁想起了有這著作時間簡史的“宇宙之王”霍金,此時,我能欣賞到這美妙的景色,他呢?此時,他也許正在一件有著高高天花板的舒適小屋里靜靜地思考著宇宙的命運。
他21歲便患上了能導致肌肉萎縮的'盧伽雷氏癥,不久便完全癱瘓,已癱瘓的霍金由做了穿氣管手術,被剝奪了說話的功能。
一次學術報告結束的時候,一位女記者問霍金,覺不覺得命運讓他失去的太多?霍金告訴她,他的手指還能活動……他還有一顆感恩的心。此時,大廳里掌聲雷動。
霍金讓人們的心靈震顫。對臺來說,僅僅有他現在所擁有的就很可貴,他很滿足。我們比他幸運的多,我們不僅有健全的肢體,還具備完整的五官,然而,我們天天都在使用它們又有誰珍惜它們?似乎每個人都認為能夠使用它們是天經地義的。
再仔細一想,我很幸福。
我們能在教室里學習,而那些山區(qū)的孩子呢?同樣在一個教室里學習,為什么有人優(yōu)秀,又有人不及格呢?上天給了我們學習的機會,有人卻一再讓老師、家長失望。我以后一定要好好學習,回報他們。
不知不覺間,到家了。我去做作業(yè)了,拜拜!
《時間簡史》讀后感7
當你仰望夜空中的星星,你是否會感嘆星空的浩渺?你是否會敬畏造物主的神奇?你是否會驚異宇宙的奧妙?
我會!
產生這樣的感受是在我讀完斯蒂芬·霍金的《時間簡史》后;艚,一位偉大的物理學家,身體上的殘疾并沒有讓他喪失對真理的渴求,就像他所說的那樣“思想和精神不能都是殘廢的”他雖然不能說話,但他用一個一個生動形象的比喻向我們揭示宇宙的神奇,將黑洞旁光線的路線類比做警察抓小偷,將膨脹的宇宙比做一個茁壯成長的小孩子,一個個枯燥無味的定理在他的筆下變得栩栩如生,給人以一種美的感受!讓我們遨游在無邊無際的太空中,令人無限遐想。
讀完了這本書,我便深深地愛上了物理這門功課,愛上了宇宙,使我明白人類是多么的`渺小,激發(fā)了我對外太空的無限好奇,量子力學是否是事物的最終描述?到底是否存在超光速等等。
求知是人類的本性,探索是人類的本能,如果我們能發(fā)現一個完備的理論,能使我們人人都可理解,人人都可參與討論我們宇宙為什么存在的問題,如果我們對此找到了答案,那將是我們人類理性的終極勝利——因為那是我們知道了上帝的精神。
抬起頭來,仰望星空,不覺發(fā)現我們很多人都在忙碌著去描述我們的未來,卻忽略了我們的現實生活,活在當下,立足現實,才能更好的展望未來!
《時間簡史》讀后感8
我平日里很少去思考宇宙的起源,我知道,就算思考,也思考不明白,因為自己知識不夠豐富,《時間簡史》這本書算是讓我對宇宙的形成,發(fā)展有了初步的了解,打開了我思維的又一扇門。這本書雖然越到后面心越不靜越看不懂,但是我盡力挑選自己喜歡的和認為有意思的翻閱了一遍。
“世界是一個烏龜架在一個烏龜上的烏龜塔啊!”本書的開端來自往前人們對宇宙的.誤解,引出世界到底是什么。通過引力,量子力學說明宇宙是膨脹的。之后談到了黑洞的形成以及最后的蟲洞和時間旅行。最后以物理學中強力,弱力和電磁力的統(tǒng)一做總結。
看了這本書,我覺得自己似乎對物理有關的現象并不很抵觸了。想起了之前看的危機邊緣里的時間機器,以及星際迷航中父親回到地球后女兒已經滿頭白發(fā),對這些的認識似乎有了合理的理性解讀,而不單單是感性的理解。
由于自身的浮躁,后面部分章節(jié)并未完全看完,但我明顯覺得這次看比兩年之前看有了很大的進步,因為在看前幾章時并不費力,中間看的過程中還產生了興趣,繼續(xù)加油(? ?_?)?
《時間簡史》讀后感9
由于暑假里韓教師讓我們再看一本數學故事書,所以上個星期天,我就硬拉著爸爸到上海書城給我買書。我想:一向都十分熱愛數學,并且又很喜歡看書的爸爸,必須能為我挑出一本適宜我看的書。果然,爸爸立刻為我挑出了一本他中意的書——《時間簡史》。
這本《時間簡史》是由著名的史蒂芬·霍金所寫的。書名叫做《時間簡史》,那么書中所寫的一切自然是和時間有關的'了。為了講明時間,作者從宇宙開始寫起,而后說到空間,而后又說到黑洞,而后再說到蟲洞,最終才得到了結論。書中的語言都充滿了知識性與專業(yè)性,讓我感到懵懵懂懂的。雖然如此,但我似乎也了解到了時間。如果讓我結合書中的話來談談時間,那我會說:時間確實能夠是一種物質,因為萬物皆是物質,如果時間不是物質,它也就失去了存在的意義,但很明顯,它對于我們無比重要,我們也無法離開時間。用書中的一句深奧經典的話來概括時間:時間也許是不朽的,至少在我們這些生命短暫的物質看來,那確實是不朽的,它在特定的時間和空間內產生一個點,就這樣無數個點連接在一齊,變成線,變成面,就無限制地編織下去,直到宇宙的結束,如果那宇宙沒有結束,也就繼續(xù)不朽地編織下去,做那宇宙創(chuàng)造者的壽衣。
我覺得這本書不太適合我看,畢竟我還沒有學過物理,對書中所說的一切都還不理解,但我明白,這是一本對我們人類來講相當重要的書。我想:等我長大一點了之后,再讀一遍這本書,到時候必須能掌握書中所說的知識。
《時間簡史》讀后感10
就在今天我拜讀了著名的廣義相對論和宇宙論家史蒂芬·霍金的著作《時間簡史》,讀后我受益匪淺,百感交集……
這本《時間簡史》主要講述了宇宙的歷史和將來、時間和時空的本性、黑洞等令人敬畏的主題,霍金用敏銳的直覺和堅定的`推理直接挑戰(zhàn)了已被廣泛認同的傳統(tǒng)量子學、大爆炸理論、甚至愛因斯坦的相對論,在探尋時間和空間核心可望而不可及的秘密這一未竟之業(yè)中,它將引導世界各地喜歡仰望星空的人探尋宇宙的秘密。
霍金生于20xx年,在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動。20xx年,因患肺炎做了穿氣管手術,徹底被剝奪了說話的功能,演講和問答只能通過語音合成器來完成。就是這樣的一個人在輪椅上完成了《時間簡史》這部著作,其不屈不撓的精神實在令人敬佩。他承受了我們普通人難以想象的病痛和折磨,但他卻以他堅強不屈的毅力在輪椅上完成了《時間簡史》。我真是無法用語言表述我對他這種精神與毅力的敬佩。
霍金的身殘志不殘讓我到終老都不會忘記!他以他的毅力書寫了他生命史上最光輝的一筆!他的精神我將刻骨銘心!
《時間簡史》讀后感11
史蒂芬·霍金可能是當代最偉大的科學家。
這本不足近10萬字的《時間簡史》則可能是他最出名的著作。
久聞其名,卻一直敬而遠之,覺得自己沒有讀懂它的能力。
直到暑假,在僑中參加區(qū)教育局組織的教師培訓,聽到比我年輕的H老師說到他讀了《時間簡史》,頗有收益,這才動了閱讀的念頭。
將閱讀定在了中秋,在有意義的`日子里讀有意義的書,當然是件有意義的事。
讀得比較慢,花了一個晚上和三個上午,每讀一章,便起來活動活動,休息一下。
結果——還是感覺沒能讀懂!
該書是談宇宙學的,談了時間、空間、宇宙起源及演變……
一本書,涉及到了太多的科學家、科學理論和術語。
雖然這是一本致力于普及的通俗的書,但我仍是讀得很吃力。
感到了自己的淺薄。
感到了宇宙的無限與神奇。
感到了科學的玄妙與厚重。
吾生也有涯,而知也無涯。悲乎!
H老師說,他讀完《時間簡史》,朋友驚奇地感到他的眼神變得空明而澄澈。
那么,愚魯如我者,讀完《時間簡史》,朋友們在我的臉上找到的,應該是謙和與敬畏。
《時間簡史》讀后感12
這個寒假我看了一本名為《時間簡史》的著作,它的作者就是人們熟知的全世界最聰明的人——殘疾科學家史蒂芬·霍金。
這整本書講的全是關于宇宙的知識,而且還涉及了時間。它最大的特點在書后,還介紹了幾位著名科學家:愛因斯坦、伽利略和牛頓這些在宇宙學方面有很大貢獻的'偉人。整本書告訴我們宇宙的圖像、宇宙和時間的關系。其中最吸引人的是黑洞的奧秘。黑洞就是由質量大、密度高而且擁有能讓光線都逃不出去的強大引力場。
看完了整本書,我覺得科學是十分重要的。人們的生活離不開科學,因為科學能是人類生活更加幸福、美好。沒有科學就沒有快捷方便的交通,沒有科學就沒有四季恒溫的房間,沒有科學就沒有有趣好玩的游戲……現在的牌子上寫的都是“中國夢,我的夢”,這些“夢”的基礎就是科學。
記得書上的總序里有一句話“沒有科學的‘教育’,只是培養(yǎng)信仰,而不是教育。沒有受過科學教育的人,只能稱為受過訓練,而非是教育!蔽艺J為一點兒不錯。如果受教育是使人得到知識的公交車的話,受科學教育就是使人得到知識的私家車了。
霍金自強不息,勇于探索,敢于大膽推理,他的這種科學精神很值得我們學習。我推薦大家看《時間簡史》,相信大家會和我有一樣的感受。
《時間簡史》讀后感13
《時間簡史》的作者是被人稱為宇宙之王的史蒂芬·霍金。他是一個殘疾人,他不可以說話,而且頭只能朝右邊傾斜,肩膀也是左底右高,雙手緊緊并在當中,兩制腳則朝內扭曲,而且霍金他還被長期禁錮在輪椅上,這樣的`殘疾人居然能寫出一本在全世界都擁有無數讀者的科學著作。就這一點,我就很佩服他。
霍金小時候很聰明,他竟然發(fā)現了八種進入房間的方法;又有一次,霍金和小朋友們找到了一些碎零件,霍金利用這些碎零件組成了一臺簡易電腦,電腦在當時可是個稀罕玩物,霍金也因此出了名。這也是我敬佩他的原因。
在《時間簡史》里面,我最喜歡的是《宇宙是什么圖像》,我開始認為宇宙就是個大圓球,現在發(fā)現我錯了,宇宙年很大,大得不可估計。宇宙里有恒星及八大行星,太陽系,還有黑洞。我最害怕的就是黑洞,霍金說“黑洞只是四維空間中的一種氣流,這種氣流受到壓迫后,形成了一種旋渦,這種旋渦能吸走任何東西,由于它又黑又像洞,所以叫黑洞!比绻诙次嗔,就會爆炸,里面的東西就會噴出來,就會有一次世界災難。我真害怕,黑洞把我也吸進去。當我看到《時間簡史》的內容時,還有些不懂,我才明白:要好好學習,才能懂得這深奧的知識,才能認識這個神奇的世界。全靠她那不屈不饒的心!像這些都是堅持不懈、不屈不撓的象征。∥覀円欢ㄒ涀!
《時間簡史》讀后感14
就在“五一”小長假,我讀了一本特別的書——《時間簡史》。翻開這本書,浩瀚的宇宙,神秘的地球一覽而進了我的眼球。此書是由英國偉大的物理學家,黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)始人史蒂芬威廉霍金撰寫的一本有關與宇宙知識的經典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。這本書是以普及科學知識為目的的著作,他教會了我們如何正確地看待世界以及我們周圍的許許多多的`奇異的事情,讓我們學會了用科學的眼光來看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說。
是霍金,對宇宙的形成和歸宿所作了一個詮釋!霍金真厲害,他判定宇宙的起源是一個無限大的奇點,是爆炸形成的!最后的歸宿有兩種:一個是宇宙無限膨脹。另一種是宇宙先是膨脹,但到一定程度時會縮小最后變成一個體積無限小,密度無限的奇點也就是宇宙會無限循環(huán)!
霍金,是一位意志堅強的人,雖然他全身只有三根手指能動,但他還是不斷探索,擁有堅持不懈的精神為我們揭示了宇宙的奧秘。
《時間簡史》真是一本好書,不僅能教會別人知識,還是一本讓人思索,給人感悟的好書!
《時間簡史》讀后感15
浩瀚的宇宙,神秘的地球,在《時間簡史》之后,一個個揭開了神秘的面紗。
斯蒂芬·霍金,《時間簡史》的作者。他面對困難,沒有恐懼,戰(zhàn)勝疾病,創(chuàng)造奇跡。他讓我們知道缺陷不是成功的障礙,他用他的一生來實現他的諾言,他為熱愛著的科奮斗一生。我們可以說,霍金是20世紀最偉大的物理學家。
拿著這個沉重的,裝滿了知識的書,我仔細地看著它。首先映入眼簾的,是一個大鐘表,橢圓形的表盤,中間凹得很深,無盡的時間應該是它的代表。我原以為這本世界聞名的科普書會枯燥乏味,也許還會有點費力,但現在我不得不改變自己的`想法了。
霍金先生把復雜難懂的句子變成幽默的語言,幫助你快速理解宇宙的知識和奧秘。
我深深地記得霍金先生的名言,那就是“人如果沒有夢想,無異于死掉”。是的,霍金先生被限制在輪椅上多年,但他的思想仍然活躍。它飛出地球,飛出太陽系,飛出銀河系,甚至飛進上百億光年之外的宇宙深處。
霍金先生以各種各樣的原因來避免外界的干擾,經常在自己的房間里獨自思考宇宙的命運。他可以為他的夢想和事業(yè)做出任何犧牲和放棄,他現在所享有的輝煌成就,不是用汗水和心血換來的嗎?
讀完這本書,讓我開闊了視野,我現在發(fā)現我只有一些知識是多么的渺小。它讓我愛上了神秘的宇宙,感受到了科學的魅力?茖W就是力量,進入21世紀,我們將如何加強國力,發(fā)展經濟,使中國在東方站穩(wěn)腳跟?答案是科學。
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