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三年級假期推薦書讀后感（通用59篇）
當(dāng)看完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的三年級假期推薦書讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級假期推薦書讀后感 篇1
我讀完了《雪豹》這本書，書的內(nèi)容主要講的是作者在山林中找到一只受傷的小雪豹，因為母豹不在身邊，小雪豹無法生存，所以作者每天給他喂食。當(dāng)他因小雪豹不會捕食而感到絕望時，北斗母豹出現(xiàn)了，北斗母豹教小雪豹學(xué)本領(lǐng)，可他已經(jīng)錯過了學(xué)習(xí)的'黃金期，所以沒學(xué)會多少本領(lǐng)。
為了生存，小雪豹一次又一次向豺討食，一次豺趁小雪豹不注意將其咬死�？吹竭@我很難過。這本書里我最喜歡小雪豹，他又堅強不屈的精神，他追獵物的時候，直到累得跑不動為止，我以后做事情也要學(xué)習(xí)它堅強不屈、不怕困難的精神。
三年級假期推薦書讀后感 篇2
這個學(xué)期，教師推薦了一本好書給我們，名叫《青銅葵花》。剛開始聽到書名，還以為是一朵用青銅雕塑的葵花，當(dāng)打開書走進故事里才知道，這是兩個善良、樸實的孩子。
青銅，一場熊熊的大火使他失去了寶貴的聲音�？�，從小就沒有了媽媽，一直和她相依為命的'爸爸也意外地到了那個不知名的國度去。
因為一個特別的機緣，他們生活在了一起，成了兄妹相稱的好朋友。青銅和葵花在一起過了不知多久。但幸福的時刻總是十分短暫，十二歲那一年葵花被早已注定了的命運召回了她曾經(jīng)生活的大城市，而青銅能做的只是遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
讀完這個既讓人感動，又很凄涼的故事，我忍不住熱淚盈眶。一對親如兄妹的孩子，他們是多么心愛、富有愛心，雖然避免不了諸多的苦難，但是只要有愛，那種大愛，再多的磨練都是過往云煙，而已，真的！
葵花和青銅深深地打動了我，假如世上的人都像他們一樣有著一顆善良的心就好了。
三年級假期推薦書讀后感 篇3
寒假里我讀了《皇帝的新裝》這篇故事，它來自我們非常熟悉的《安徒生童話》。
這篇文章講了皇帝愛穿新衣服，一天來了兩個騙子，自稱織出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是笨或不稱職，為了表示自己的聰明、稱職，大臣都裝做看見了，皇帝給了騙子好處，穿上”衣服“出去了，百姓都夸耀皇帝的新衣，一個孩子的'一句話讓皇帝明白自己被騙了。
讀了這個故事，我感受到了人們十分愛慕虛榮，上至皇帝大臣，下至平民百姓，無疑列外。我還感受到小孩子的純真，當(dāng)大人們都在裝模作樣時，小孩子卻說出了真相，我覺得這期中有一個非常重要的原因，之所以小孩能說出真相，是因為他沒有任何顧慮，而大人們說不出口是因為他們考慮的太多，既想會不會失掉面子，又想該怎樣裝。所以，大人經(jīng)常很有心計，而小孩則是想說什么就說什么。因此，我們不管做人，還是做事都要腳踏實地地去做，一步一個腳印，千萬不能有萌發(fā)愛慕虛榮之念，否則就是自作自受。
三年級假期推薦書讀后感 篇4
《可怕的科學(xué)》系列是一套十分不錯的作品，其中，我覺得最經(jīng)典的，還是《巧克力秘聞》。
《巧克力秘聞》這本書表達(dá)風(fēng)趣，話語幽默，從非洲的始祖發(fā)現(xiàn)可可豆，到西班牙殖民者研磨成可可粉，又變成了提神的飲料，這就是咖啡。
接著，咖啡的`原料——可可豆繼續(xù)變身成為固體巧克力，被“吉百利”這樣的商業(yè)巨頭搶占了先機，后來，幾家公司為了可可豆?fàn)巵頁屓�，不亦樂乎，可可樹被幾家公司�?dāng)成發(fā)財致富的寶貝，大批量種植。為了原料，他們想盡了各種辦法打敗敵人（其他商家）。
但是，只有可可豆固體成分的巧克力是巧克力，牛奶巧克力不是巧克力哦！
哦，別忘了，這是《可怕的科學(xué)》系列的我覺得還真是“科學(xué)新知”（《可怕的科學(xué)》的一部分）好看！這本書是我們知道了巧克力的各種各樣的事與秘聞。
已經(jīng)晚了，要睡個好覺，明天還要看《觸電驚魂》（《可怕的科學(xué)》系列“科學(xué)新知”里的一本書）哩！
三年級假期推薦書讀后感 篇5
我有本好故事名叫《綠野仙蹤》。
可愛的小女孩多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上，過著簡單的生活。
龍卷風(fēng)來，把多蘿西和小狗托托卷到一個陌生的地方。突然，一個仙女出現(xiàn)，說：“想回家，就先找奧茨大王。”于是多蘿西帶托托出發(fā)，路上，他們遇稻草人，他要一個會思考的腦子；鐵皮人要顆鮮活的'心臟；膽小獅要膽量。他們一起去找奧茨大王，爬山涉水，想方設(shè)法解決一個一個的難題，打敗兇猛的虎頭熊。最后終于見到奧茨大王，可是奧茨大王要他們打敗西方魔女，他們用桶水打死西方魔女。因為西方魔女什么都不怕，唯一害怕水。但是奧茨大王是個老頭，于是多蘿西就靠自己的力量回家，伙伴們的愿望也都實現(xiàn)。
這是我最喜歡的故事書，因為多蘿西和伙伴們擁有智慧和力量，戰(zhàn)勝一切困難。
三年級假期推薦書讀后感 篇6
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《丑小鴨》，主要內(nèi)容講得是一只丑小鴨從出世就被人欺負(fù)，瞧不起，受到千萬次的嘲笑，被迫離家出走，最后，意外發(fā)現(xiàn)自己是一只潔白美麗的白天鵝。
通過這個故事，我知道了丑小鴨是一只百折不撓的鴨子，雖然它生來有屈辱和不幸，但是它心中有一個永恒的夢想，它可以放下一切，犧牲一切，憑借不懈的努力，最后變成了美麗高貴的天鵝。
林書豪的經(jīng)歷也給我們帶來了同樣的啟示。林書豪從小就愛打籃球，因為個子不夠高，所以被很多球隊拒絕，即使有的'球隊跟他簽約，他也是一名替補運動員，由于沒有上場機會，也被裁掉了，但是他一直刻苦練習(xí)打籃球，最后加入了尼克斯隊，在偶然一次比賽中獲得了勝利，并接連取得了很多場比賽的勝利，成為了家喻戶曉的名人。林書豪用自己的實力向全世界的人證明了自己。
最后，我懂得了只要追求夢想，不放棄，一定能成功!
三年級假期推薦書讀后感 篇7
《綠野仙蹤》，一本有趣的書，精彩的內(nèi)容使我回味無窮、流連其中，仿佛置身在幻想的境界里，讀著讀著仿佛可以走進書中。
這本書的作者是美國作家萊曼.弗蘭克.鮑姆。主要講了：一個名叫多蘿茜的小姑娘住在堪薩斯，她與小狗托托、亨利叔叔以及艾姆嬸嬸共同生活在一座小木屋里。但是，有一天可怕的龍卷風(fēng)侵襲了他們的家園，它殘忍的把多蘿茜和托托卷走了�？蓱z的他們在天上飛呀飛，龍卷風(fēng)終于停了，他們落到了一個神奇的國度——奧茲國。為了回家他們踏上了尋找奧芝的旅途。在路上他們遇到了稻草人、鐵皮人、膽小獅，大家齊心協(xié)力、互幫互助終于實現(xiàn)了愿望。這是多么可貴的團隊精神。
讀了這本書，我受用不盡，我學(xué)到了它們身上的種種好品質(zhì)，比如：鐵皮人的善良、稻草人的`為了他人不惜生命、甘林達(dá)女巫的處處為他人著想。我還學(xué)到了他們共同的優(yōu)點，堅持不懈、齊心協(xié)力。我敬仰他們每一個人。我要向他們學(xué)習(xí)為自己的目標(biāo)努力。
三年級假期推薦書讀后感 篇8
讀《父母課堂》讓初為小學(xué)生父母的我們受益匪淺。從開卷的（采訪上帝）教育我和孩子要學(xué)會修身養(yǎng)性。只有真心對人，別人才會真心對您。要擁有一顆純真善良的心，人的'一生最值得追求的不是權(quán)利。地位。金錢。而是知識和甘守清貧的氣節(jié)。到最后的拾貝。每個細(xì)節(jié)。每一個故事都讓我無比感動，似乎“是一種特別的感應(yīng)”。它告訴我：小生命如此美麗。如此純潔。如此蓬勃。如此頑強。”《父母課堂》像孩子。我在用心去品。用愛去讀。
讀（父母課堂）里的（愛是最好的老師）讓我想起無比可敬的謝老師。就憑她甜甜的。慈祥的微笑和眼里流露對孩子的那份愛，我就堅信：孩子你一定會走好人生第一步。榮幸《父母課堂》讓我和你一起啟程。還有我們東風(fēng)西路小學(xué)許多優(yōu)秀的教育專家和完善的教育體制。豐富的教育經(jīng)驗，讓我們的孩子走在幸福的前方。
讀《父母課堂》讓我和孩子一起成長。
三年級假期推薦書讀后感 篇9
《愛的教育》它描述的是一個意大利四年級小學(xué)生所發(fā)生的故事。它是以日記形式表現(xiàn)出來的。我非常喜歡這本書。讀這本書的時候，無聲的淚涌了出來，它讓我知道了什么是愛，怎樣辨認(rèn)是非。
我給你們講一個小故事吧!加洛費不小心把雪球砸到一個老職員的眼睛上。使老職員受了傷。加洛費感到非常內(nèi)疚。我發(fā)現(xiàn)，加洛費竟把自己平日費盡心思，像寶貝一樣珍愛著的集郵冊拿來當(dāng)作回報老人的禮物。
加洛費這個成績平平的人竟然會把自己的寶貝拿來當(dāng)作回報老人的禮物，讓我很驚訝。原來我讀這本書的'時候，認(rèn)為加洛費那么小就要賺錢，不怎么瞧得起他，而通過這件事，卻改變了對他的看法，讓我很佩服他。如果我是加洛費，要把自己的寶貝給老人，也會好好地考慮，考慮很久。這給我的感受很深。
現(xiàn)在，你知道我為什么喜歡這本書了吧!
三年級假期推薦書讀后感 篇10
今天走進圖書館，我捧著《愛的教育》，跟隨著亞米契斯的描寫，走進了安利柯四年級的生活。
我很羨慕安利柯能有幸到帕爾博尼老師的班級里。因為帕爾博尼老師很溫柔、很有愛心。安利柯還交到了很多新朋友，包括有卡羅納，德羅西，波列科西。.。.。我還深深的'記得一個每月故事叫《撒丁島的少年鼓手》我想我們也要學(xué)習(xí)少年鼓手那種堅持到底，不怕困難的精神，我們還要向羅伯弟學(xué)習(xí)一種不為自身安全去救別人的精神。
讀了《愛的教育》我學(xué)會了什么是愛，愛是無私的，愛需要奉獻(xiàn)。也學(xué)會了要幫助別人，尊敬長輩，團結(jié)同學(xué)，愛戴老師。我們要懂得珍惜，要學(xué)會幫助別人，每天看到老師，爸媽們?yōu)槲腋蛇@干那，這就是對我愛的付出�，F(xiàn)在我懂得了愛是一種信仰，愛是一種追求，愛是一種表現(xiàn)，擁有它的人們，付出愛的心，他的人生一定會幸福的，沒有遺憾的。
三年級假期推薦書讀后感 篇11
在這個暑假里，我讀了這本由喬治·塞爾登寫的書，這是一本可以撫摸你靈魂的書。當(dāng)你陶醉于那只蟋蟀，老鼠和貓咪之間的友誼時，當(dāng)你開始思考成名和自由孰輕孰重時，你就會明白，這本書真的是經(jīng)典中的經(jīng)典。
一個風(fēng)和日麗的下午，生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特，循著香味跳進了一直野餐籃里，美美地飽餐了一頓。不料，樂極生悲，它被一袋牛肉壓在底下，被帶上了前往紐約的火車，從此，開始了一段傳奇之旅……
我想，柴斯特之所以在音樂事業(yè)的高峰期退隱，回康涅狄格州，很可能是因為它失去了歌唱的'自由，不再快樂，所以回了老家，但它是一只有情的蟋蟀，在離別時，柴斯特對瑪利歐娜依依不舍的情形，使我的心深深震撼……
三年級假期推薦書讀后感 篇12
今天我讀了一篇故事，叫《金斧頭》，說的是在很久以前，有一個小孩名字叫程實，因為家里很窮，只好到財主家里干活。
有一天，程實上山破柴，在過獨木橋的`時候，不小心把身上帶著的斧頭掉到河里去了，沒有斧頭，他今天就沒有辦法干活了，肯定會給財主打啦，所以他就哭起來。就在他哭著的時候，面前突然出現(xiàn)了一位白胡子的老爺爺。老爺爺問他為什么哭，程實就把掉斧頭的事告訴了他，然后老爺爺就”撲通“一聲跳進河里，一會兒撈了一把金斧頭，程實搖了搖頭，一會兒撈了一把銀斧頭，程實又搖了搖頭，最后老爺爺撈了一把黑黑的斧頭，程實才點頭，最后謝謝了老爺爺，并破了滿滿一擔(dān)柴回財主家。財主問程實為什么晚了回來，程實把事情講給了財主聽，財主聽到第二天就在河邊照樣子也掉了一把斧頭進河里，也是有一位老爺爺出現(xiàn)幫他撿斧頭，可是財主一看到金斧頭就說是他的，結(jié)果卻是財主掉進河里再也上不來了。
這個故事告訴了我，做人要誠實，不要貪心！
三年級假期推薦書讀后感 篇13
《同桌冤家》這本書講述的是發(fā)生在校園里同學(xué)之間的爆笑故事。
書中的阿呆他是個呆呆的`胖子，惜城說他長得像早熟的冬瓜。咪咪是個聰明的小妞，當(dāng)別人遇到困難時，她總是拔刀相助。兔子是個愛讀書的書呆子，她總是愛惡整惜城。惜城是個干瘦的男生，是全校最聰明的人。
作者通過一個個詼諧、搞笑的故事。有500萬大獎的風(fēng)波，成雙成對的外號，“公平”的三八線。每個故事都向我們展示了四個冤家之間的同學(xué)友誼之情。
這本書里寫得事情在我身上也發(fā)生過。我也給同學(xué)起過外號，也和同學(xué)為了一點點小事而打打鬧鬧，還經(jīng)常讓老師失望。
《同桌冤家》這本書我最喜歡，在我心情不好時，它總能讓我笑。讀完這本書后使我明白同學(xué)之間要互相幫助，互相愛護。讓我們的成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
三年級假期推薦書讀后感 篇14
這本書的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團長發(fā)生的故事。
主要內(nèi)容講的是：1944年克儉和娘在菜地里摘瓜，突然聽到“轟轟”一聲，娘趕緊把克險撲倒。一會兒克險看到有架飛機在天上盤旋，機尾冒著濃煙。不一會兒天空突然出現(xiàn)了幾個白棉花。這是一架美國戰(zhàn)斗機被日本人打下來，飛行員乘著降落傘下來。人們找到了飛機卻沒發(fā)現(xiàn)飛行員，飛行員到哪去了呢？最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發(fā)現(xiàn)。杰克得了很嚴(yán)重的病，經(jīng)過寶良爸的千辛萬苦才救活。病好的杰克回到了戰(zhàn)場，七旬的.克儉在報紙上發(fā)現(xiàn)：杰克早就戰(zhàn)死沙場，照片上還有著他燦爛的笑容。
當(dāng)我讀到杰克死了時我心里有一陣難過，也不知為什么難道我太入迷了？我知道了戰(zhàn)爭是不會給人們帶來幸福，它只會讓我們的親人死去，所以我們要擁有和平不要戰(zhàn)爭。
三年級假期推薦書讀后感 篇15
主人公米加是一位又黑又瘦的鼴鼠，原本它的出生并沒有帶給家人驚喜，但是它用勇敢、純樸、真誠、進取的心贏得友誼，最終也成為家族的驕傲。
當(dāng)它看到朋友尼里洗衣服很辛苦，于是米加要發(fā)明一臺洗衣機送給尼里。米加離開了它的家鄉(xiāng)月亮河，到大城市去尋找制作洗衣機需要的.零件。米加遇到魔法師咕哩咕，它錯施了魔法，把米加變成了一只烏鴉，它認(rèn)識了一些新朋友，也很能適應(yīng)新的環(huán)境，幫烏鴉們筑家，還一起打敗了老鷹，米加真是一只能干的烏鴉，噢！不對，它真是一位能干的鼴鼠。這個故事太有趣了，如果有一天，我變成了另外的動物，我也會用我的智慧去幫助他們。比如我屬鼠，如果我變成了一只老鼠，那么我一定教會它們種植水稻、玉米，養(yǎng)一些動物來吃，讓它們多看《貓和老鼠》從中學(xué)習(xí)杰瑞的足智多謀，當(dāng)一群自食其力、勇敢戰(zhàn)勝貓的小老鼠。
三年級假期推薦書讀后感 篇16
今年暑假，老師給我發(fā)了一本書，書名叫做《蛋殼里出來的奶奶》，我非常喜歡這本書。我喜歡這本書的幽默。
書里的主人公是一個小男孩，和一個從蛋殼出來的奶奶。這個小男孩性格開朗，會想很多好辦法，非常聰明。老奶奶是位一個長有翅膀的老奶奶，她天真，聰明，善良又很幽默。小男孩的媽媽長得非常美麗，就像一位美麗的公主。男孩的爸爸是位了不起的`發(fā)明游戲的專家。但是他不經(jīng)常陪自己的兒子，整天都在電腦前，發(fā)明游戲，使他的兒子很不快樂。直到他發(fā)明的游戲不是最好的那一天，他才開始陪自己的兒子。
有一次，嗡嘟奶奶為了幫助小男孩贏得風(fēng)箏比賽，拿到獎品。竟然用翅膀幫助風(fēng)箏飛上天，后來風(fēng)箏的線斷了，風(fēng)箏飛走了，嗡嘟奶奶也不見了，只留下了一雙小紅鞋子。我要向小男孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)特的聰明，會動腦筋，會想辦法。也要向嗡嘟奶奶學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良，天真，勇敢。我愛這本書，也愛書里的小男孩。
三年級假期推薦書讀后感 篇17
近幾天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一文，文中主要講了一個14歲的德國小姑娘烏塔一人獨游歐洲，這讓我十分羨慕。
讀了《烏塔》一文，讓我想起了自己，媽媽都不讓我出去玩，生怕我碰著了或遇到了壞人。可烏塔很聰明，她來到一個地方先查警察局的電話號碼，遇到了壞人時可以求救。很多的中國父母都任由著自己的`孩子，舍不得打，舍不得罵，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。因此，許多家庭里出現(xiàn)了“小公主”、“小皇帝”，父母不讓他玩，就一屁股坐在地上號啕大哭，父母見她哭得那么傷心，又舍不得，隨便他做什么事。
有一次我去4歲的弟弟家玩，他抓起地上的一把石頭就忘我身上扔，舅媽見了去阻止他，弟弟立刻皺起眉頭，眼睛水汪汪的，潸然淚下，追著舅媽打，媽媽見了去哄他，他還來打媽媽�！靶』实邸北粚檳牧耍灰姴豁樞膬旱氖戮涂�，打，讓人看了就來氣。
我想對中國父母說：“我們有翅膀會飛，但是也不要太寵著我們了�！�
三年級假期推薦書讀后感 篇18
唐詩宋詞元曲明清小說，現(xiàn)在我們所處的時代，我以為應(yīng)是散文再盛的時代，于是，在購書時，購得《林清玄散文》一書。
讀書中文章，就像是在與林清玄聊天，在聽他娓娓道來，文章中沒有華麗語句，有的是一個個與生活息息相關(guān)的故事，一個個與人生緊緊相連的傳說，但是這些小故事卻能帶給人啟示與收獲。無論是童年往事，還是即時感受；無論是記人，還是詠物；無論是敘說欣喜，是傾吐遺憾，總是用一種淡淡的筆調(diào)，讓人沉浸在一種寧靜、雅致、平淡的氛圍中。無論是“溫一壺月光下酒”，還是那種推開窗就可見一片田園風(fēng)光的日子，亦或是“三生石上舊驚魂”，總是一種緩緩到來的`語調(diào)，帶給人一種美好的意境，向我們展示情懷真摯，向我們描述著血有肉有靈魂的人。
清冽之息，就是《林清玄散文》帶給我的感受。
三年級假期推薦書讀后感 篇19
因為我對神秘的事物總是很感興趣。所以自從接觸《鬼吹燈》以來，我的癡迷程度一直很高。直到今天，我終于把這部書看完啦！
總的來說，感覺這是象是一部很精彩的大片。（真的應(yīng)該拍成電影）對于喜歡冒險的人尤為合適，無論是里面描寫的唯巍壯觀的群山、古墓，迷人的湖泊，KB驚險的粽子（僵尸）、妖怪、野獸。還是令人費解的`圖騰、迷咒、文字。都是引人入勝，讓人欲罷不能。
作者天下霸唱曾很謙虛的表示，自己的文化水平不高。但是小說里涉及到的歷史、宗教文化知識，甚至人物之間的對白都很能揭示出一定的真實文化背景。
總之，這是一部充滿了神秘色彩的好書，作為課外讀物，尤其適合喜歡獵奇的年輕人。
如果你看過《鬼吹燈》，現(xiàn)在看一看下面的圖畫，然后帶上耳機，閉上眼睛，是否已經(jīng)到了那云南獻(xiàn)王的古墓前?
三年級假期推薦書讀后感 篇20
今天早飯后，我一口氣看完了一本有趣的書《第一百號海龜》。這本書中的第一百號海龜是最后一個破殼而出的海龜，她的九十九個兄弟姐妹在奔向大海的`生命途中，都被天敵們吞入口中，只剩下她一人高喊著口號，孤獨又無畏地奔向海洋，她充滿著冒險的人生才剛剛開始。在美麗又兇險的大海中，小海龜了解了危險、結(jié)識了友情、思考著生命……最終，她將為自己的生命寫上新的希望。
同學(xué)們，努力吧，與自己的生命去搏斗。雖然你不能十全十美，但向小海龜一樣學(xué)會寬恕別人，改正自己，從別人身上吸取力量，這種精神就是十全十美的精神。我們都有一張生命紙，最初它都是白色，你要用自己的力量，在那張紙上畫出一朵屬于自己的獨一無二的花。
三年級假期推薦書讀后感 篇21
《查理九世》講的是四個人帶著一只小狗去烏鴉城冒險的故事，是本男孩子看的書，大家知不知道，實際上“查理九世”在書中是條小狗，這條小狗會說人話，非常有意思。是他爺爺給的，
在書中，墨多多和小伙伴們來到了烏鴉城，開始的時候烏鴉城非常的恐怖，烏鴉的眼睛都是紅色，而且這是個非�？植赖膫髡f，烏鴉是鴨神被打敗后化為的。烏鴉城的村長他打死過一只烏鴉，然后他一出村就有村里人摔斷腿等災(zāi)難發(fā)生。烏鴉城里的人們都會說一句童謠，童謠都實現(xiàn)了。墨多多和小伙們到鴨神雕像后面探險，最后經(jīng)過他們的探險，謎底終于解開了。
書中告訴的我們道理非常簡單，那就是在有問題的`情況下，一定要團結(jié)、相互幫助，有不明白的地方就去問問，有時候，只有經(jīng)過自己的努力和實際的做法，才能解開謎底。在學(xué)習(xí)中也是這樣。
三年級假期推薦書讀后感 篇22
暑假里，我看了一本《成語故事》，成語是我國文化寶庫中的一顆明珠，它是經(jīng)過幾百年甚至上千年流傳下來的智慧結(jié)晶，而且每個成語還帶有一個個小故事，不愧為精華，而且它告訴了我很多做人的道理，令我記憶猶新的是”掩耳盜鈴“這個故事。
從前，有一個小偷看到院子里吊著一口精美的大鐘，想把它搬回家，可是，鐘非常大，非常笨重。怎么也挪不動，他想出了一個辦法，找來一把鐵錘，把鐘砸碎一塊一塊拿回家，可小偷一砸，鐘”咣“的'一聲巨響，聲音傳到很遠(yuǎn)的地方，小偷嚇得捂住自己的耳朵，自言自語地說：”咦!聲音聽不見了。“小偷立刻找來兩個棉團，塞住耳朵，就放手砸起鐘來，人們聽到鐘聲，蜂擁而至地趕過來，把小偷抓住了。
我們無論做什么事，都要再三考慮之后再做，不能隨便下結(jié)論，那樣倒霉的只會是你自己，還有千萬不要學(xué)習(xí)他自作聰明，自欺欺人的傻事哦!
三年級假期推薦書讀后感 篇23
《十萬個為什么》是一本很好看的百科書，書中有講動植物的、有講身體內(nèi)外健康的、有講地理和天文的、還有講日常生活的。生活中總有問不完的“為什么”這些事物為什么是這樣的呢？
書中的知識各式各樣、千奇百怪，當(dāng)我在看這本百科書的時候，有著許許多多的知識深深吸引著我，讓我愛不釋手，看完一個知識又迫不及待的想看另一個知識，比如：云是怎么形成的？花為什么會散發(fā)香味？吸管是怎么吸到飲料的？地心引力等自然科學(xué)知識。
讀完《十萬個為什么》這本書之后，我忽然想起來高爾基叔叔說過的.一句話：“書籍是人類進步的階梯�！边@句話說的實在是太棒了！不過，高爾基叔叔說的也對，我們只有不斷地學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)更多的未知，才能豐富人的頭腦，使人得以不斷進步，我愛這本書！
三年級假期推薦書讀后感 篇24
假期里我讀了《十萬個為什么》這本書，書中有很多知識都是我不知道的。
通過閱讀我知道了很多人體和大自然的奧秘。使我知道了眼睛是人體最不怕冷的英雄，而鼻尖、耳廓和指尖是最怕冷的。還知道發(fā)燒是人體對病菌入侵的一種生理防衛(wèi)反應(yīng)，對機體有保護作用。還知道了我們現(xiàn)在經(jīng)常使用的.鉛筆芯并不是鉛做的，它的學(xué)名叫“石墨”，是沒有毒的。還有純粹的“煤氣”是無色無味的，一旦從管道泄漏出來，人們很難察覺，這樣就很容易引起中毒和形成火災(zāi)。出于安全考慮，人們便在煤氣中加入了微量的臭劑硫和苯，它們是有味道的，一旦煤氣泄漏出來，人們馬上就可以覺察，從而避免事故的發(fā)生。
學(xué)到了這么多知識多虧了這本書，書里還有好多好多的知識在等著我去發(fā)掘，以后我會利用空余的時間多讀書。
三年級假期推薦書讀后感 篇25
我閱讀了《十萬個為什么》這套書后，我才知道科學(xué)很奇妙，也很神奇�？梢宰屛覍W(xué)習(xí)到一些課本和日常生活中無法了解的知識。
在《動物和植物》篇中我最感興趣的是：蜜蜂為什么叮人后會死掉呢？因為，它在叮人的同時也把自己身體里的內(nèi)臟一起帶出來了。還有刺猬身上的刺有什么用呢？原來刺猬身上的.刺是用來收集食物的；同時，也是一種特別好的防衛(wèi)武器。等等還有很多動植物的知識哦！
在《飲食中的為什么》篇中我學(xué)習(xí)到了用蒸籠蒸饅頭哪一層的先熟，當(dāng)然是上層了。想知道為什么嗎？那是因為熱氣是往上走的，一直停留在上層，而下層的熱氣只是路過一下，所以上層的會先熟。還有很多有關(guān)飲食的小常識呢。
我在了解了這么多的知識后，我越來越喜歡科學(xué)了。
三年級假期推薦書讀后感 篇26
今天我讀了《奇妙的人體十萬個為什么》。
我想大家一定很驚訝吧，這本書的名字好怪啊，還有，就一本書，能裝下這么多個為什么嗎？
其實，這本書很有趣，有：為什么要拉屎，為什么會做夢……等等超多的為什么！
我先給大家介紹一個為什么吧。試管嬰兒是從試管里生出來的嗎？大家可能都認(rèn)為是吧，其實試管嬰兒仍然是從媽媽的肚子里出來的，大家可能認(rèn)為騙人吧，等你們讀讀這個問題，就知道，你們回答的不對。
我再說一個吧。我到底是從哪里來的呀？這個問題大家都知道，是從媽媽肚子里生出來的，可是有些人就懷疑，寶寶一定餓死了，其實，你們把那條臍帶忘到九霄云外了。食物是從臍帶來傳遞的。
你看，這本書是多么的'好玩，這么多的為什么，讀著讀著你一定會發(fā)現(xiàn)，這本書特別富饒（內(nèi)容非常豐富），里面也充滿了歡聲笑語，讀完這書的是，你寫作一定會文思如潮。
三年級假期推薦書讀后感 篇27
今天我讀了《十萬個為什么》恐龍篇和自然篇這本書。里面講了關(guān)于恐龍的一些知識和自然界的各種現(xiàn)象。其中我最喜歡的`一篇故事是：異特龍眼睛上部的小角是做什么用的？異特龍眼睛上部的叫到底是做什么用的呢？原來異特龍的角是幫他在競爭打斗的時候不讓眼睛受到傷害，還有一種解釋是可以幫助它遮太陽，還可以作為展示物，異特龍的頭顱骨后上方也有一個棱脊。而自然界中講到：草原為什么會退化成沙漠就是因為人們在草原上過度放牧，水土流失嚴(yán)重，草原慢慢就變成了沙漠。
這些知識都很吸引我。
好詞好句：五顏六色、和睦相處、弱肉強食、威風(fēng)八面、饑餓難耐、你的心靈一定會為之震撼、多姿多彩、稀奇古怪、瞬息萬變、塊狀的云像一團棉花或者山峰一樣，常常是孤立。
三年級假期推薦書讀后感 篇28
今天，我讀了《十萬個為什么》，里面可以讓我知道關(guān)于許多人類與動物和大自然的有趣的知識。比如說為什么陽光會使人感到溫暖？誰是太陽系的老大？地球會發(fā)生爆炸嗎？這些問題都可以在《十萬個為什么》里揭曉答案。
讓我最感興趣的'是《人有第三只眼睛嗎？》其實，人是有第三只眼睛的，只不過第三只眼睛已經(jīng)退化了深深地埋在大腦里了，它位于丘腦上部。它的名字叫松果腺體，松果腺體對太陽光十分敏感，并通過神經(jīng)纖維與眼睛相連。當(dāng)太陽光十分強烈的時刻，松果腺體受陽光抑制，分泌的松果激素就會減少，反之就多。松果激素有調(diào)節(jié)人體內(nèi)其它激素含量的本領(lǐng)，人從生到死，松果腺體都在積極的起著作用。
讀了《十萬個為什么》，我感到知識非常有趣，所以，我要經(jīng)常讀《十萬個為什么》！
三年級假期推薦書讀后感 篇29
今天，我在《成語故事》里讀了一個成語故事，故事的名字叫《掩耳盜鈴》。
故事講的是從前有一個人想偷鐘，但是他搬不動。于是，他就把自己的耳朵捂起來去砸鐘，他以為別人聽不到，結(jié)果別人都聽到了，把他捉住了。這個故事比喻自己欺騙自己。
讀了這個成語故事，我覺得故事中的那個人很笨，很可笑，他認(rèn)為自已的`”小聰明“能騙得過別人，但結(jié)果卻把自已給騙了。笑過別人之后，我想到了自己。其實生活中，我也有過類似的情況。上課的時候有時會開小差。心里想：這么多人上課，老師也不會發(fā)現(xiàn)我，結(jié)果在寫作業(yè)的時候就露陷了。
通過今天這篇成語故事的閱讀，我懂得了一個道理：今后學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，如果遇到困難，就要想辦法把它解決了，千萬不能不懂裝懂。不懂的地方一定要認(rèn)真地思考，及時問老師、家長，直到弄懂為止，決不做自欺欺人的人。
三年級假期推薦書讀后感 篇30
我喜歡讀書，我曾經(jīng)讀過一本書，書名是《小寓言大啟發(fā)》，書里有很多寓言故事，其中《掩耳盜鈴》這則寓言故事給我留下了很深的印象，讓我有所體會。
故事是這樣的，春秋時期，有一個人想偷別人家里的'一口大鐘，但是鐘太大，這個人就想把它敲碎帶走，于是他拿了一把大錘子朝鐘砸去，”咣——“的一聲巨響，他越聽越害怕，因為鐘聲太大，容易引起別人的注意。于是他捂住耳朵，鐘聲果然聽不見了，他認(rèn)為這是個好主意，就把布團塞進耳朵里，使勁砸了起來。人們聽到鐘聲后一起趕來把他捉住了。
我覺得這個盜鐘人真是太可笑了，為什么不想想自已雖然聽不到了，但別人的耳朵并沒有被捂住啊。于是”掩耳盜鐘“后來被說成”掩耳盜鈴“，用來告誡后人不要自欺欺人。我們小朋友也要正視自己在學(xué)習(xí)中和生活中的缺點，不能做”掩耳盜鐘“里的那個笨賊。
三年級假期推薦書讀后感 篇31
在這個寒假里，我讀了一本書——《十萬個為什么》。這本書把奇妙的大千世界一一展現(xiàn)在我的眼前，解答了眾多疑問，引導(dǎo)我們攀登知識的高峰。
由于我最喜歡小動物們，所以我第一時間關(guān)注了有關(guān)動物的內(nèi)容，并從中收獲了很多。如獵豹是陸地上奔跑最快的動物，全速奔馳的獵豹，時速可達(dá)110千米；老鷹可以在幾千米的高空，準(zhǔn)確無誤的辨別地上動物的發(fā)生了什么；看起來像胖胖的紳士一樣的.企鵝，它們之所以不怕嚴(yán)寒，是因為它們?nèi)淼挠鹈呀?jīng)變成重疊、密集的鱗片狀，這種特殊的“羽被”阻擋了眼看的侵襲……當(dāng)然，還有天文地理、人體、生活和植物方面的內(nèi)容，也讓我很長見識。
《十萬個為什么》這本書真神奇啊！把我們的問題都解答了，它真是我喜愛的一本書。
三年級假期推薦書讀后感 篇32
讀了《小王子》這本書，我知道了小王子住的星球只有一座房子那么大。但是他卻走遍了整個宇宙，最后他來到地球的大沙漠。小王子在那里看見了一條蛇，還馴養(yǎng)了一只小狐貍。在和狐貍的交流過程中明白馴養(yǎng)其實就是建立聯(lián)系，因為小狐貍教會小王子真情的重要，從馴養(yǎng)玫瑰中學(xué)會了責(zé)任。小王子細(xì)心觀察每一個事物用心發(fā)現(xiàn)美好的事物。
我從他身上找到了自己的`影子。我剛上小學(xué)時因為膽怯不敢主動和同學(xué)說話，更不敢與同學(xué)一起玩耍，整天跟在媽媽身后。后來在媽媽的幫助下我有了第一個好朋友琪琪，那時我才知道要想有朋友就要真心對待他人。和朋友在一起說話、學(xué)習(xí)、玩耍我們之間的感情越來越深了，一到假期我們還會相約出去玩呢。現(xiàn)在我有了很多好朋友，我們就像書中的小王子一樣真心對待他人。
我想只要大家都和小王子一樣，一定能發(fā)現(xiàn)真心對待他人是多么快樂的事。
三年級假期推薦書讀后感 篇33
暑假，我讀了《九色鹿》的故事。這個故事講的是有個人掉進湖里，九色鹿奮不顧身地救了那個人，并囑咐那個人不要告訴別人他在這里�？墒呛髞�，那個人沒有經(jīng)受住國王巨額賞金的誘惑，出賣了九色鹿，帶領(lǐng)眾人去捉拿九色鹿，最終九色鹿沒捉住，自己卻又被國王扔進力湖里。
讀了這個故事，我有兩點感想。
第一，我要向九色鹿學(xué)習(xí)見義勇為，助人為樂的精神。幫助別人不論事情的大小，只要是我可以做到的，我就會盡力去做。尤其是我和同學(xué)之間，我們要做到互幫互助，共同進步。
第二，我們不要象故事中的那個人一樣，九色鹿救了他，他卻恩將仇報，不遵守自己的承諾，出賣了九色鹿。爸爸媽媽養(yǎng)育我，老師教育我，朋友幫助我，我要懷著感恩的`心，做最好的自己，這就是回報他們。還有，和別人承諾了的事情就要努力去做，做一個講信用的人！
三年級假期推薦書讀后感 篇34
今天，我把《游子吟》背會了，我制定假期背會二年級上冊全部課文的計劃完成了，我很開心。但是，媽媽問我：你知道《游子吟》這首詩講的是什么意思嗎?我搖搖頭說不太懂。
媽媽一句句給我解釋：慈祥的母親手里拿著針線，為即將遠(yuǎn)游的.孩子趕制新衣。臨出發(fā)前，老母親一針一線，都是縫的很細(xì)密，是怕兒子遲遲難歸，所以，要把衣衫縫制得更為結(jié)實一點，正像小草難以報答春天的陽光一樣，做兒女的也報答不了母親那似海的深重恩情!
聽了媽媽講解，我想起來媽媽五一帶我去鄭州方特樂園玩時，下了大雨，我和媽媽的衣服都濕了，晚上吃完飯到賓館，媽媽讓我躺在被窩里，媽媽去給我洗衣服，不一會兒，我就睡著了，等到半夜醒時，媽媽拿著吹風(fēng)機在給我吹衣服……，我想：等我長大了，把自己掙得錢都給媽媽買好吃的，好好愛媽媽。
我愛我的媽媽。
三年級假期推薦書讀后感 篇35
我讀了《雷鋒故事》這本書后，知道了雷鋒叔叔是一個不畏艱難全心全意地幫助他人。書中有關(guān)于雷鋒叔叔的許多故事，其中一個是一位老奶奶坐在公交車上，因為行動不便，所以上車和下車都很艱難，到老奶奶下車的時候，雷鋒叔叔用他寬大的手掌把老奶奶扶下車來。他背著老奶奶走過荊棘地，鞋也破了，腳上的鮮血也把腳滲鮮紅鮮紅的。等他把老奶奶送到目的地的時候，他的腳已經(jīng)腫得很大了。雷鋒叔叔是一個革命軍人，雷鋒叔叔就是為了救自己的同志才犧牲的。雷鋒叔叔正在跑步，一位同志在電線桿下面，剛好電線桿要倒下來，雷鋒叔叔飛快地跑過去，把那位同志推了過去，而自己卻被沉甸甸的電線桿壓在了下面。
幫助別人等于幫助自己，像雷鋒叔叔這樣做好事不求回報的.人社會上很多，雷鋒叔叔是一個忠于革命的人，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神，將這種精神一代一代地傳下去！
三年級假期推薦書讀后感 篇36
《烏鴉喝水》是一篇被大家熟知的寓言故事。教師首先是激趣導(dǎo)入，課堂剛開始的時候就抓住了學(xué)生的注意力，激起他們的興趣。在授課的過程中，這位教師的上課的時候不管是語言還是肢體動作也是十分的自然，這一點很值得我們在今后的工作中去學(xué)習(xí)。
整節(jié)課的教學(xué)氛圍很輕松的。這很大一部分原因都得歸功于教師。教師的教態(tài)有先入為主的作用。教師教態(tài)會直接影響到學(xué)生上課的'情緒，我認(rèn)為這個教師的良好教態(tài)是營造起這節(jié)課一個輕松氛圍的重要原因之一。其次，教師將學(xué)與游戲結(jié)合，讓學(xué)生在“玩”中學(xué)，在學(xué)中“玩”，活躍了課堂氣氛，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)情感，也使得他們能夠快樂、有效地學(xué)習(xí)語文。進行生字教學(xué)時，教師也引導(dǎo)學(xué)生主動去構(gòu)建知識，豐富語言能力的表達(dá)，提高了他們學(xué)習(xí)語文的綜合素養(yǎng)。而且還讓語文學(xué)習(xí)更加形象，課堂學(xué)習(xí)氣氛不再是講和聽的形式，可以說是一舉多得!
總之，這是一堂值得讓我們學(xué)生好好去觀摩、學(xué)習(xí)的好課。
三年級假期推薦書讀后感 篇37
昨天我們學(xué)習(xí)了《螳螂捕蟬》這一文，里面講述了一件很有道理的故事。
《螳螂捕蟬》這則寓言故事講了春秋戰(zhàn)國時期吳王固執(zhí)己見地決定攻打楚國，并下令不準(zhǔn)任何人勸阻。一位侍奉吳王的少年巧妙地用“螳螂捕蟬”的故事勸說吳王，使吳王打消了攻打楚國的念頭。
我覺得少年很聰明機智。他的旁敲側(cè)擊，表面上是在給吳王講故事，實質(zhì)卻是在勸說吳王，不要只顧貪圖眼前利益一心只想著攻打楚國，還要顧及身后的隱患，其他諸侯國可能會乘虛而入。吳王明白了其中的道理打消了攻打楚國的'念頭。讀了這篇文章，我明白了，我們做事不要一味地只顧得到眼前的利益，還要顧及身后隱伏的禍患。
從中我明白了“螳螂捕蟬，黃雀在后”這個道理中我明白了：人不能只看眼前的利益，不顧身后的隱患。告訴我們不能貪圖。
三年級假期推薦書讀后感 篇38
從前，有一個長得非常美麗的白雪公主。白雪公主后母十分嫉妒她，總是想盡方法迫害她。因為白雪公主十分善良、純潔，總是得到七個小矮人的關(guān)心和愛護，可是她的皇后是一個十分毒惡的人，最后還是被皇后害死了。朋友們都傷心極了。王子、小矮人和動物們把對白雪公主的愛，凝聚成一般巨大的.力量，喚醒了白雪公主。善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。
這本書，有白雪公主被皇后殘害的催人淚下的悲慘場景，還有讓人感到十分開心的話語。當(dāng)時，最讓我感動的情節(jié)，是王子與動物們對白雪公主的不離不棄，讓白雪公主在沉睡中蘇醒過來。
這次通過和媽媽誦讀《白雪公主》，讓我明白，我們做人要做一個心靈美的人。邪是不能勝正的，只要付出一點愛，世界才會變得美好……
通過親子誦讀，我們在故事中演譯不同的故事人物，引得我們常常彼此捧腹大笑，學(xué)習(xí)知識的同時也增進了我們母子之間的感情……
三年級假期推薦書讀后感 篇39
這本書是姐姐推薦給我讀的。書中的小米老師和四個壞小子是我佩服的人。
這本書主要講了一個這樣的故事，四個壞小子，肥貓、米老鼠、兔八哥、豆芽，他們放學(xué)后來到肯德基點吃東西，遇到了小米老師。小米來時買了許多東西給他們吃，他們邀請小米老師去做他們的老師。就這樣，小米老師和四個壞小子們開始了老師與學(xué)生們的生活，他們一起去踏青……
我之所以佩服小米老師，是因為她是個熱情、大方、勇敢，愛幫助人的人。還因為小米老師總是能夠把不好的事，巧妙地變成好的事情。通過她的努力，一個沒人想帶的`班級變成了一個人人都稱贊的班級。班里的每個學(xué)生都像變了一個人，個個熱愛學(xué)習(xí)，積極向上。小米老師還為學(xué)校爭得了許多榮譽。
我喜歡小米老師!我佩服小米老師!我長大也要當(dāng)一個小米老師那樣的好老師!
三年級假期推薦書讀后感 篇40
《漂亮老師和壞小子》是《五三班的壞小子》續(xù)集。
這本書的主要內(nèi)容是師范大學(xué)中文系畢業(yè)的米蘭，在一次偶然的機會當(dāng)上了六三班的班主任。米蘭和壞小子肥貓，米老鼠，豆芽兒，兔巴哥，發(fā)生了一些溫暖又幽默的故事：她帶領(lǐng)學(xué)生們跳芭拉芭拉舞;她去家訪編著“謊言”送偏方;她教一個柔弱的男生如何保護自己;在上課前化妝，則體現(xiàn)了她對學(xué)生的'尊重;畢業(yè)的時候竟帶著全班同學(xué)到郊外踏青……在這些故事中她認(rèn)識了豆芽兒，認(rèn)識了肥貓，認(rèn)識了六三班。
讀完了這本書，我覺得“壞小子”請來的老師很好，她性格開郎，學(xué)生犯了錯，也不會到校長那兒告狀，不請家長，不懲罰，只是讓學(xué)生認(rèn)識錯誤，改正錯誤，她犯了錯還會向全班同學(xué)道歉。我覺得米蘭很好，那要是世界上的每一個老師都向米蘭老師，就好了!
三年級假期推薦書讀后感 篇41
暑假里我看了一本書叫《稻草人》，書里講了一個“骨架用竹園里的細(xì)竹枝，肌肉和皮膚用一束束黃稻草”做成的稻草人，他在田野里雖然能看到一切，可是當(dāng)別人需要幫助的時候卻無能為力，他不禁心如刀割。稻草人非常羨慕別人可以互相幫助。
《稻草人》不僅是一本非常有意思的書，它還讓我明白了許許多多的'道理，例如：別人有困難的時候要幫一幫，以后如果你有困難，別人也會幫一幫你的。
動物也像人一樣，有頭腦，有思想，也會互相照顧對方，也會保護對方，我們不能傷害它們。
花草樹木也是有生命的，我們不能破壞它們，因為破壞它們就等于破壞我們的家園。
書中還讓我明白了做人要誠實，不能說假話，不能騙人，對朋友、同學(xué)都不能說大話。
三年級假期推薦書讀后感 篇42
這個暑假，我看了《綠山墻的安妮》這本書，安妮的所作所為使我感動。
這本書主要講馬修一家收養(yǎng)了安妮，讓安妮住在綠山墻，還認(rèn)識了好朋友戴安娜，安妮是一個充滿幻想的小女孩，雖然他滿頭宏發(fā)，但她的內(nèi)心是非常善良的，隨著安妮的長大，馬瑞拉決定送她去學(xué)校，她在學(xué)校讀書很不錯。最后，安妮考上了著名的學(xué)校，馬修因突發(fā)心臟病而死，馬瑞拉因為快要失明而決定賣掉綠山墻，但安妮為了綠山墻而放棄學(xué)業(yè)。這本書中最讓我感動的'是最后安妮為了馬瑞拉而放棄學(xué)業(yè)，安妮讀書那么好，將來一定會有一個好工作，但他為了自己的母親，放棄了學(xué)業(yè)，我只見過大人為小孩犧牲自己的時間，沒見過小孩為大人著想，而且她跟那些人沒有一點關(guān)系，卻為了一個養(yǎng)母放棄學(xué)業(yè)，真是太善良了。
自從看了這本書之后，我才知道要關(guān)心父母，是父母生了我，把我養(yǎng)大，我一定對父母好，常常和他們說話聊天，和他們下棋娛樂。
《綠山墻的安妮》這本書使我受益匪淺。
三年級假期推薦書讀后感 篇43
今天，我讀了《綠野仙蹤》這本有趣的故事書，又讓我明白了一個道理：無論做什么事都要充滿信心。
《綠野仙蹤》這本書講述了這樣的故事：小女孩多蘿西是個孤兒，她與亨利叔叔、愛姆嬸嬸一起生活在堪薩斯洲的大草原上。有一天，草原上刮起了一陣旋風(fēng)，大家都躲了起來，多蘿西沒來的及躲，被吹到了奧茲國。為了回家她去找魔發(fā)師奧茲，在途中她認(rèn)識了沒頭腦的稻草人、沒心的'鐵皮人和小膽師，他們一起出發(fā)了。最后的最后，多蘿西飛回了家。
你看！多蘿西她不怕任何苦難，總是用堅強、自信，用笑來面對。她那種自信給予了我力量，她的故事讓我知道遇到困難不要退縮，要堅強，才有可能成功。我的膽子比較小，以前我不敢一個人獨自走黑路，上課不敢舉手回答問題，但是我會向多蘿西學(xué)習(xí)，學(xué)做一個自信、勇敢的小姑娘，我不會向困難低頭，我會勇敢地面對。
自信才能成功，我們要做一個堅強、勇敢的人。
三年級假期推薦書讀后感 篇44
有一只可愛的南極企鵝名字叫做塔明諾，他在課堂上聽了帝企鵝國公主娜努瑪被一群可怕的“大腳獸”擄走了的`事情后，就下定決心要去救公主。
塔明諾橫渡太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋，經(jīng)過了千辛萬苦，一路上遇到了許多伙伴：跑不快的小蝸牛伊莎貝拉，海鷗弗雷德里克，章魚，老鼠，奶牛，海獅和一滴想快樂起來的眼淚，還有一臺能幫他實現(xiàn)愿望的留聲機。經(jīng)過無數(shù)次的遇險和逃脫，塔明諾終于在非洲的一家動物園里見到了娜努瑪，在朋友們的幫助下，塔明諾救出了企鵝公主娜努瑪。他們一起回到南極，后來一直過著無比幸福和快樂的生活。
讀完這本書，回想著塔明諾的機智與勇敢，遇到困難不畏懼不退縮的精神，愛交朋友真誠待人的品質(zhì)深深地打動了我。我要向塔明諾學(xué)習(xí)，做一個有愛心，愛學(xué)習(xí)，不怕困難的人。
三年級假期推薦書讀后感 篇45
在一個風(fēng)和日麗的下午，我懷著滿心歡喜的讀了一本書名叫《綠野仙蹤》，讀后我不覺為之一震。
《綠野仙蹤》講述了這樣一個故事：美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。
一天，一場龍卷風(fēng)把她刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里，她陸續(xù)結(jié)識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自已非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以償。
我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？如今所有實現(xiàn)心愿的人都是靠自已勤勞的雙手和智慧來實現(xiàn)自已的心愿的'。
想要實現(xiàn)心愿不能空想，而是要用實際行動才可以實現(xiàn)。我姐姐就是這樣的，她起早貪黑、不辭辛苦的認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終如愿以償?shù)目忌狭司�，實現(xiàn)了自已的心愿。
我終于理解了有志者事竟成這個道理。
三年級假期推薦書讀后感 篇46
今年寒假，我讀了《中國上下五千年》這本書。讓我受益匪淺，感慨萬千，還是我了解了更多的歷史。
在廣闊富饒的中原土地上，有個勤勞勇敢的民族——中華民族。他們具有偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰。偉大的.民族精神在五千年的漫長歲月里，創(chuàng)造了前所未有的燦爛輝煌。
這本書里的《大禹治水》給我了很深的印象。相傳，在堯舜皇帝在位時，黃河十分洶涌。洪水沖毀房屋，淹沒稻田，拔掉大樹，卷走人民。老百姓們個個生不如死，苦不堪然。有一個叫禹的人，他十分可憐老百姓們，于是，他決定把黃河水治好。于是，他努力工作，經(jīng)歷千辛萬苦。終于，他沒有辜負(fù)人們的期望，把泛濫的黃河治服了。你說，禹這種堅持不懈的精神，怎能不讓人佩服呢？
“書籍是人類進步的階梯”。一本好書，能陶冶人的情操，一本好書，能讓人的生活更加豐富多彩。讓我們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，愛上讀書。
三年級假期推薦書讀后感 篇47
今天，我讀了一本書，這本書的名字叫《漂亮老師和壞小子》，這本書我看了后覺得非常幽默風(fēng)趣。書的作者叫楊紅纓，她是專門寫兒童故事的'作家。
《漂亮老師和壞小子》的主要內(nèi)容是：一個漂亮的女大學(xué)生米蘭，在偶然的一次機會中，被聘為白果林小學(xué)六(3)班的班主任。從而認(rèn)識了H4組合，肥貓魯云飛·兔八哥戰(zhàn)小歐·米老鼠米奇·豆芽兒黃豆豆和別的同學(xué)們，米蘭會跳芭啦芭啦舞，她海帶領(lǐng)著全班同學(xué)跳芭啦芭啦舞，米蘭還教一個新學(xué)生”打架“，來捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。說謊話到H4家送無人知曉的偏方，在自己生病的時候為了讓學(xué)生們看她最好的一面，居然在上課前化妝，還讓同學(xué)們在畢業(yè)考試前踏青!
這本書讓我知道了：學(xué)生們的使命是讀書，可是也不能那么死板，該玩的時候還是要玩，當(dāng)然了學(xué)習(xí)是最重要的。
三年級假期推薦書讀后感 篇48
我很喜歡讀故事書，這次放假，媽媽又給我買了一本成語故事書。當(dāng)我一打開就被它里面的內(nèi)容吸引住了，讀完這本書后，不僅讓我學(xué)到了很多成語，還讓我懂得了許多成語的道理。
比如《半途而廢》這個成語故事讓我深有感觸。
因為這個故事講的是：東漢時，有個叫樂羊子的人，他在外出求學(xué)的過程中，因為想家所以就中途放棄學(xué)業(yè)回老家了�？傻郊液�，他的妻子聽了他回家的原因。于是她拿起剪刀，一把將織布機上未織完的布剪斷。樂羊子覺得剪斷的布很可惜。可妻子卻說：“一匹布是用一根根絲線累積起來的，才能成丈成匹，我現(xiàn)在將它剪斷了，那以前的'努力都白費了。中斷的學(xué)業(yè)又何嘗不可惜呢?這和剪斷的布匹又有什么兩樣?”樂羊子聽后恍然大悟，又回到了老師那里繼續(xù)學(xué)習(xí)。
這個成語故事告訴我們做任何事情都要有恒心，有始有終。也許你離成功只有一步之遙，但是你放棄了，這多可惜啊!
三年級假期推薦書讀后感 篇49
“莫莉的假期是一個快樂的假期，和好朋友一起談天說地，一起進行一次華麗的冒險，一起去偶像的`書店打工……
可是，這個暑假又和以前有點不同，感覺大家一下子都長大了。有了快樂，也會有煩惱。如和朋友吵架啦，自己的觀點被大人議論啦……
我也有許多煩惱。我和媽媽總是溝通不了，說不了幾句就會吵起來。媽媽總是說我越大越不聽話。我嫌她嘮叨，一說煩，她又會嘰里呱啦地冒出一大堆話來，最后還是說到我讓她操心之類的。每到這個時候，我總會這樣想：我哪里讓她操心了？上網(wǎng)時，她不允許我和別人聊天，那新聞里講的事講給我聽；見到別人，總拿別人的孩子和我比，每次都說我比不上別人……
這樣煩惱的事多得數(shù)不過來，我總得別人的媽媽比我的媽媽好。但我還是明白：媽媽是為了我好。上網(wǎng)不給我和別人聊天，是為了我的安全；那我和別人的孩子比，是為了我的進步大些……
成長中會發(fā)生許多你意想不到的事情，酸、甜、苦、辣，每個孩子都要學(xué)會品嘗，跌跌撞撞地走過每一個時光。沒有煩惱的成長，那時到不了的彼岸。這是我從這本書里讀懂的。
三年級假期推薦書讀后感 篇50
在這個暑假里，我看了好幾本好書，其中有一本書名叫《莫莉的假期》。這本《莫莉的假期》，有一句話使我印象特別深刻；懵懵懂懂的長成歷程，跌跌撞撞地走過，只為在時光中等待最美麗的綻放。
這本書的主人公是一位聰明、善良、天真的小女孩，她的名字叫莫莉。她暑假的時候去了外婆家。莫莉在暑假里跟她的朋友一起玩耍，她跟她的好伙伴度過了一個開心、刺激、五彩繽紛的'假期。莫莉每天與朋友們在一起，不開心時與朋友說說心事，共同解決這些煩惱的心事；開心時與朋友談天說地；朋友難過時邊去安慰她（他）……
她與朋友們一同進行了一次驚險、刺激而又短暫的“旅行”，偶爾與朋友們一起去“偶像”的店中打工：與朋友們結(jié)識一位自卑的女孩……
莫莉的假期是多么五彩繽紛呀……
讀完了這本書，我深切的體會到主人公和她的朋友們堅固的友情，再一次華麗的冒險中發(fā)生了意外，他們沒有選擇拋棄朋友，而是選擇一起擔(dān)當(dāng)，一起面對。因為朋友不光是玩樂的，還要共同面對困難。一個人是孤單的，而三個人就是一個穩(wěn)定的三角形，堅固，不會輕易摧毀。在這里，我懂得了：以后，我不會為了一些小事而傷害我和我朋友的友誼。
三年級假期推薦書讀后感 篇51
這幾天，我讀了一本書叫《讀者》，其中我最喜歡的文章是《把笑帶回家》。
這篇文章講了作者那時侯是一個高中生，由于分?jǐn)?shù)不夠，要交八千元。那天作者回家，父親笑者說下崗了，于是，作者非常生氣。第二天，父親找到了工作，晚上回來衣服上都是泥，作者嫌父親身上臟，就把碗端走了。父親笑著說這孩子。從此，父親每天回來都先把衣服換了，再進家門。兩個月工程完了，父親又去找工作，作者生氣地說他現(xiàn)在的工作就是找工作，你看他忙活的.。最后父親決定用三輪車?yán)洅赍X。有一次，作者看到了父親的三輪車翻了，冰箱壞了，父親一手摸著冰箱，一手蓋住眼睛，作者從來沒有見過父親那么悲傷。于是趕緊回家叫母親，他們趕到時，父親已經(jīng)走了。晚上回家時，父親象什么事也沒有發(fā)生過一樣。父親這種樂觀拼搏的精神鼓舞了作者。作者暗暗下定決心一定要考上大學(xué)，報答父親。父親就用三輪車掙夠了作者上大學(xué)的錢。
這篇文章告訴我們遇到事情時，要有種樂觀、拼搏的精神。
三年級假期推薦書讀后感 篇52
前幾天看見女兒津津有味的讀著《了不起的狐貍爸爸》，發(fā)現(xiàn)還時不時的點頭微笑。當(dāng)時我就想是什么內(nèi)容把她吸引住了呢？閑暇之余我也拿起了女兒讀完的.這本書讀了起來。
這是一本羅爾德.達(dá)爾作品典藏，書中的人物各有各的特點，他們分別是三個飼養(yǎng)場的主人。他們雖然都是有錢人，但是都是卑鄙齷齪的家伙。他們的名字是博吉斯，邦斯和比恩。
博吉斯，邦斯和比恩都憎恨狐貍先生，于是決定把他們?nèi)页簟＿@三個人拿著槍，守在狐貍先生的洞外......但是聰明的狐貍先生總是有辦法來對付他們，最終一直守在洞外的他們也沒等到狐貍一家出洞。狐貍一家用智慧和力量帶動了所有的動物在洞里過著逍遙自在的日子......
讀完后讓我再次感到團結(jié)就是力量，做事只要肯動腦就沒有辦不成的事。幫助別人就是幫助自己。
三年級假期推薦書讀后感 篇53
放暑假了，我讓媽媽給我買了許多的書，把書柜都放滿了。其中，我最喜歡看的是《了不起的狐貍爸爸》一書，下面我給大家講講吧！
山谷里有三個飼養(yǎng)場主，他們是最有錢的人，但也是最卑鄙齷齪的三個家伙。博吉斯是最胖的，他是養(yǎng)雞場主；邦斯是最矮的，他是養(yǎng)鴨和鵝的場主；比恩是最高的.，他是養(yǎng)火雞的場主。常見他們的小朋友常說一首兒歌：比恩，邦斯，博吉斯，一高一矮一胖子。三個壞蛋真是壞，模樣雖然不一樣，沒有一個不貪財。
書中還有聰明的狐貍一家，他們?nèi)齻�壞家伙都憎恨狐貍先生，于是想把他們除掉。他們?nèi)齻�拿著槍，陰險的等在狐貍先生的洞外......但狐貍先生自有對付他們的妙計，就這樣，一場智慧和力量的較量開始了......
讀完這本書，讓我感到無論做什么事都要用心，要多動腦筋。幫助別人就是幫助自己，知道了團結(jié)就是力量，好東西要一起分享。我覺得我們不要做小氣卑鄙齷齪的人。
三年級假期推薦書讀后感 篇54
在上學(xué)期，曾學(xué)過《我的叔叔于勒》，這篇課文，憑證對短篇巨匠莫泊桑的好奇，與老師的熱情推薦，一放假，我就迫不及待的買來了《漂亮朋友》這本書。
好有好報，惡有惡報，在這本書中，我不禁出現(xiàn)了疑惑，真的是這樣的嗎？上流社會真的如此腐敗嗎？
這本書寫了一個鄉(xiāng)野農(nóng)村出身的一個英俊男子杜洛華的故事，他憑借著自己英俊的外表和一張靈巧的嘴讓許多貴婦人為他傾心，而他也游走在這些貴婦人之間，他利用自己的奉承，逐漸成為了她夢想中的上流社會中的一人，實現(xiàn)了富貴榮華的美夢。在這些貴婦人之間，杜洛華拐走了老板的女兒蘇珊，并升了官。得到了無盡的前程，未來一片光明。成為了政界和新聞界的重要影響者。杜洛華這個人，卑鄙無恥、野心勃勃、弄虛作假，可他的才華不假，他的帥氣不假。通過塑造杜洛華的形象，我仿佛看到了那個時代的'陰暗與恐怖。他們空虛，齷齪，墮落污穢，貪圖美色。用極其高深的手法諷刺了上流社會與政府的腐敗陰暗。
這本名著將當(dāng)時社會的腐敗揭露了出來。很多人為了實現(xiàn)自己光明的夢想，把忠誠、美好的品質(zhì)偷偷地藏了起來，而把虛偽、奉承，可惡的臉龐和虛假的語言，和"動聽"的話語呈現(xiàn)了出來。
其實現(xiàn)實中像杜洛華這為了富貴獻(xiàn)身獻(xiàn)出心臟的很多，我不禁感嘆，這個社會，真的這么正義嗎？
三年級假期推薦書讀后感 篇55
在暑假里我讀了《查理和巧克力工廠》，它講述了一個離奇的故事。
老先生給查理講了一個關(guān)于旺卡先生的故事，然后旺卡就推出了金獎卷。查理幸運的成了最后一張金獎卷的主人，和其他四位小朋友進入了巧克力工廠。其他小朋友都因為各種原因進了玻璃管，只有查理最老實，沒有被帶走。他們都不知道這是一次繼承人比賽，查理最后被選中了，他將來就會成為這家工廠的老板。
我很喜歡這本書，看了好幾遍，這是我覺得這篇文章好的地方：
1、這篇故事很有趣，我還記得一個細(xì)節(jié)：維奧莉特特別喜歡嚼口香糖，她看見旺卡先生有一片口香糖，她就搶過來吃了。結(jié)果她全身都變成了紫色，肚子漲的'跟皮球一樣大。
2、作者的想象力很豐富，肚子脹大了，還拿去榨汁機里榨。
我在這本書里學(xué)到一些東西：
1、你的家很貧窮，但不代表你不幸運。
2、有時候你只要聽話一點，就會有意想不到的事發(fā)生。
這本書很好，你們也可以去看看。
三年級假期推薦書讀后感 篇56
平時上課時間比較緊，想看的書、想干的事兒，都來不及全看完、做成。趁著這個假期，我可以好好在書海中遨游一番啦！其中最吸我的是《孔東東和哈哈鏡》，真是太有趣了！
孔東東在班里最大的敵人就是班長孔西西。你可千萬別以為孔東東和孔西西是一家人，他們只是名字稍微湊了巧而已，名字湊巧可不代表其他的事情也湊巧�？孜魑鲗W(xué)習(xí)成績好，可孔東東就不行了。孔西西愛干凈，可孔東東總是灰頭土臉的.。孔西西歌唱得好，可孔東東只會跑調(diào)……不過，有一樣孔西西是永遠(yuǎn)也趕不上孔東東的，那就是——比誰跑得快啦！
比一比還挺有趣的，可以比出不足，也可以比出長處。我覺得平時看到比我棒的人，我要多向他們學(xué)習(xí)。讀了這篇文章，我還懂得了人各有所長，只要好好做人，發(fā)揮特長，就能為人們做有益的事情。
三年級假期推薦書讀后感 篇57
在這個寒假里，我讀了一本書，這本書的名字叫《莫莉的假期》。
在第三章假如我們心有靈犀里寫道：莫莉的表弟“軍軍”和莫莉一起去河邊玩，軍軍想要河邊的一朵蒲公英，莫莉試了一下，夠不著，莫莉就打算放棄，結(jié)果軍軍就“哇”的一聲哭了，嗓門如同獅子吼一般，害得路人都以為莫莉在欺負(fù)軍軍呢。無奈，只好讓軍軍拉著她的手，莫莉正慢慢伸過去時，靠近那朵蒲公英時。這時，她要夠著的時候，軍軍突然放開手，她重心不穩(wěn)，瞬間帶進了河里，因為河水淺，所以只被淋成了“落湯雞”，沒什么生命危險，晚上，回到家里，軍軍正在吃著晚飯，她的'眼淚刷的一聲流了下來。我也是這樣，我正在看電視，正看得起興時，妹妹就要轉(zhuǎn)臺，我不情愿，妹妹就把媽媽找來了，媽媽以為我欺負(fù)妹妹就罰我一天不許看電視。
我明白了一個道理：我們不應(yīng)該認(rèn)為有弟弟妹妹，爸爸媽媽就不愛我們，其實我們在爸爸媽媽心里永遠(yuǎn)是他們的掌上明珠。
三年級假期推薦書讀后感 篇58
就在上周，跟同學(xué)一起去書店買了一本書，書的名字叫《我的假期我做主》。回到家，我就開始翻看這本書的第一頁。
這本書講了一個名叫小葉子的故事，是一個性格迷迷糊糊的小女生，她的成績非常一般，她的.長相也是平平的，是一個非常平凡的小姑娘；但是她呢純真，可愛，有時候也是一個非常了不起的人。她樂于助人，開朗，向上。她所有的故事中，最讓我難忘的是《每片葉子會說話》了。
這個故事主要是講小葉子的好朋友秦婷的媽媽生病住院了，這段時間，小葉子一直幫著秦婷，直到秦婷的媽媽出院。讀完這個故事之后，我學(xué)到了樂于助人，同時，我也覺得小葉子是世界上最可愛的一片葉子。
小葉子讓我懂得了幫助別人擺脫困境也是一種正能量。我要向小葉子學(xué)習(xí)，她也值得每一個人學(xué)習(xí)呢！
三年級假期推薦書讀后感 篇59
我的假期生活，我自己做主。
我要多看書，了解許多知識，提高自己的'作文水平，讀《夏洛的網(wǎng)》，讀《時代廣場的蟋蟀》，讀《女生賈梅全傳》，讀《蘋果樹上的外婆》……書是我們的長生果，我們應(yīng)該在假期多讀些好書。
我要多鍛煉身體，清早早起，晚上早睡，每天都跑幾圈，跳跳繩，跟媽媽去公園散散步……我就是不愛鍛煉，身體才會那么差!所以，多鍛煉、多運動，身體自然好!
我要多寫作文，多留心身邊的事物，用筆隨時隨地記下來，寫成作文。多練筆、勤練筆、多寫讀書筆記，積累優(yōu)美詞句。
我要每天寫五頁寒假作業(yè)，不寫多、不寫少，但要認(rèn)真寫，并從中汲取營養(yǎng)，但更要注意休息。
在這個假期生活中，我要過得有價值、有意義，讓假期生活更充實、更愉快、更有意思!
我的假期我做主!好好享受這個假期，享受這美好的日子!
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