做最好的家長讀后感8篇

　　讀完一本名著以后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的做最好的家長讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

做最好的家長讀后感1

　　今天我讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的家長》一書。本書中，李教授告訴我們"家長也是教育者","教""育"是相輔相成的，在我們教育子女的同時(shí)子女也在教育著我們，而且家庭教育和學(xué)校教育應(yīng)該是和諧的統(tǒng)一，作為家長首先應(yīng)該是一位當(dāng)之無愧的教育者，是孩子永遠(yuǎn)的老師，無論是學(xué)校老師或家長，其教育的目的都是為了把孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的可造之才。但是我們很多家長都認(rèn)為教育孩子只是學(xué)校老師的事情，認(rèn)為把孩子送到學(xué)校自己就沒事了，萬事大吉。現(xiàn)在社會(huì)在進(jìn)步，科技在發(fā)展，我們家長的教育理念也應(yīng)該轉(zhuǎn)變。李教授在書中還強(qiáng)調(diào)："和許多年輕的父母一樣，我非常愛愛我的女兒，但我不把我曾有過的‘科學(xué)家夢(mèng)’、‘藝術(shù)家夢(mèng)’強(qiáng)加給她。我抱定一個(gè)信念，我要讓她成為一個(gè)快樂的人！"而什么是快樂？快樂絕不是單純的笑鬧，絕不是一味的順從，其含義應(yīng)該是科學(xué)的、有著許多健康的東西存在其中。因此李教授告訴女兒："快樂，源于善良，讓人們因我的存在感到幸幸福，就是最大的快樂！快樂，源于知識(shí)，暢游在浩瀚知識(shí)的'無邊海洋，就是最大的快樂！快樂，源于童心，永遠(yuǎn)保持赤子般的純凈無暇，就是最大的快樂！快樂，源于超越，戰(zhàn)勝自己并爭取做最好的自己，就是最大的快樂！"讀后我即把這段話贈(zèng)與我的兒子。我的兒子也是千千萬萬普普通通中學(xué)生中的一個(gè)，但我也希望她能做個(gè)如此"快樂"的人，"做最好的自己",只有自己快樂，身心健康。才能有興趣去做其他事情，快樂是前提，是根本。

　　總之，讀完李教授的書，我覺得書中每一篇小文章，每一個(gè)小故事，每一個(gè)微小的人生片段，一兩句話的教育感悟……都給人一種溫暖的、健康的、向上的感覺，一種愛的感覺。最后，用李教授的話共勉吧："與女兒一起成長，是責(zé)任、是幸福、也是一門藝術(shù)。"

做最好的家長讀后感2

　　讀李鎮(zhèn)西的《做最好的家長》是因?yàn)閮鹤訉W(xué)校的推薦，在看的過程很快使我認(rèn)識(shí)到，這是一本在子女教育方面非常有啟示意義的好書，是一本家長應(yīng)該細(xì)讀、值得回味的好書。當(dāng)看到那些令我茅塞頓開的地方，甚至我會(huì)在心底暗暗后悔，為什么不早些讀讀這本好書呢?

　　看后覺得，這本書所寫、所記、所闡述的不僅僅是李鎮(zhèn)西老師如何陪伴自己的女兒成長、成才的過程，而是給所有的老師、家長介紹了一些教育理念，一些教育方法，一些教育實(shí)踐。教育是門學(xué)問，也是門藝術(shù)，更是個(gè)系統(tǒng)復(fù)雜的工程。教育是堪比泰山還重的一份責(zé)任，也經(jīng)常是讓所有家長、老師時(shí)時(shí)刻刻牽腸掛肚無法回避的日�，嵓�(xì)之事。

　　教育更多的是要給孩子以鼓勵(lì)。要經(jīng)�？隙ê⒆尤〉玫倪M(jìn)步或成績，哪怕再微小的進(jìn)步，也要及時(shí)給予夸獎(jiǎng)，要善于從細(xì)微之處經(jīng)常發(fā)掘他的閃光之點(diǎn)，強(qiáng)化他的信心和自豪。任何一個(gè)家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)、考試成績好，但優(yōu)秀不只學(xué)習(xí)成績一方面來體現(xiàn)。假如孩子一時(shí)表現(xiàn)不很出色，如果家長只是一味地批評(píng)、怪怨，那么孩子的自信心必然會(huì)受到打擊、挫傷，久而久之很可能會(huì)形成習(xí)慣和接受自卑，破罐子破摔，取得適得其反的'效果。對(duì)孩子的鼓勵(lì)和信心的培養(yǎng)，李鎮(zhèn)西老師給了我們很多的啟示。

　　教育是要讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。李鎮(zhèn)西老師說：“讓女兒成為一個(gè)快樂的人!和女兒一起快樂的成長!”這也是他堅(jiān)定不移的教育理念。快樂是人生的一大追求，“快樂”二字說起來很容易，但真正踐行起來卻不那么簡單。以大人的看法，稚氣單純，無憂無慮的孩子應(yīng)該是“快樂的”。但成人的想法和孩子的感受往往并不一致，甚至?xí)�有沖突，他們眼覺心受是和成人不一樣的。作為家長應(yīng)該學(xué)會(huì)從孩子的角度體會(huì)他的心靈，并適當(dāng)引導(dǎo)。要給孩子提供一個(gè)寬松的氛圍，尊重他們的心靈世界，以一種平等態(tài)度和他溝通對(duì)話。要知道只有他們自己感受到的幸福才是真正的幸福，也只有他們自己體驗(yàn)到的歡樂才會(huì)給予他們真正的動(dòng)力。

做最好的家長讀后感3

　　當(dāng)我在書店里看見了了《做最好的家長》一書時(shí)，眼睛一亮，如同發(fā)現(xiàn)了一塊寶藏，這個(gè)書名太吸引人了，試問哪個(gè)爸爸媽媽不希望自己是最好的家長？

　　做最好的家長！相信是每個(gè)家長的理想，也是我的理想�？稍鯓幼霾攀亲詈玫募议L呢？我?guī)е�虔誠的向?qū)W之心跟隨李鎮(zhèn)西老師走進(jìn)他“最好的家長”世界。我看好這本書的原因不在于作者李鎮(zhèn)西是一位全國十杰教師，不在于他的教育成果。我想知道的是作為一位優(yōu)秀的父親他是如何把一位普通的孩子培養(yǎng)成材的。

　　《做最好的家長》通讀下來，可以看出李鎮(zhèn)西老師在教育孩子方面一直遵循這樣三個(gè)簡單的原則：一是培養(yǎng)女兒良好的品質(zhì)，這是教育孩子的第一要?jiǎng)?wù)；二是使女兒健康快樂的成長；三是因材施教。說它簡單，是因?yàn)槲覀兠總�(gè)家長在教育孩子的時(shí)候肯定都有過這樣的.想法和意識(shí)。但是說起來簡單，往往做起來難！起碼，我在孩子學(xué)習(xí)沒有達(dá)到自己要求的時(shí)候，盛怒之下，這些念頭就全飛了。這就是與“最好的家長”的差距吧！

　　書中的每一件事例都在向我們闡釋著：對(duì)待孩子的錯(cuò)誤，寬容的心態(tài)比斥責(zé)更重要；孩子考試失敗，呵護(hù)孩子的學(xué)習(xí)信心比批評(píng)更重要；關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，不若關(guān)注孩子的幸福指數(shù)更重要；面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，讓孩子感知求知的快樂更重要；面對(duì)物欲浮躁，培養(yǎng)孩子的書香氣更重要。對(duì)孩子的缺點(diǎn)，有時(shí)需要輕描淡寫。面對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)，需要用放大鏡來觀照。要鼓勵(lì)孩子勇敢地拋頭露面，讓孩子在集體活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作。讓孩子知道：幫助別人的人最快樂，善良的人最美麗。

　　也許我們的孩子也很平凡，但是只要家長有著李鎮(zhèn)西式的良好的家教良方，讓家長和孩子一同牽手，共同成長，孩子就會(huì)幸福一生。孩子的成長只有一次，與孩子一起成長是幸福的，責(zé)任是重大的，同時(shí)這也是一門藝術(shù)。

做最好的家長讀后感4

　　新開學(xué)的頭幾天，孩子帶回來一本書，《做最好的家長》，本人學(xué)歷不高，自問教孩子沒有足夠的信心。幸好有了這本書作為我的老師，成為我的指路明燈。 李鎮(zhèn)西老師寫自己教養(yǎng)女兒的一些心得體會(huì)，家長是孩子最好老師，也是孩子的第一個(gè)老師，李老師在他的書里說道，“讓女兒成為一個(gè)快樂的'人。和女兒一起快樂地成長�！边@是李老師堅(jiān)定不移的家庭教養(yǎng)理念。也是我自己不變的真理。在我女兒剛剛認(rèn)字那會(huì)，我就經(jīng)常帶她到處看看風(fēng)景，游覽名勝，我希望孩子的每 一串 笑聲，每一串足跡，都是健康快樂的。 李老師在他的書里說道，“民主教育”，學(xué)會(huì)尊敬孩子，孩子是家庭的一員，我們要平等對(duì)待，尊敬孩子的心靈世界。還要有勇于向孩子承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。當(dāng)父母無心傷害孩子的尊嚴(yán)時(shí)，要勇于向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，“真理面前人人平等”，讓孩子在民主、平等、健康的環(huán)境中快樂的成長。有一次，在一次朋友聚會(huì)中，我無意說出了女兒的一個(gè)小秘密，女兒回家后一天都不理我，我不知道發(fā)上了什么事情，問她，她又不理我，后來孩子她爸爸告訴了我的原因，原來我無意泄露女兒的隱私，我學(xué)習(xí)了李鎮(zhèn)西老師教我的方法，給女兒寫致歉信，勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，孩子理解了我，也原諒了我的過失，從這以后，孩子犯了錯(cuò)誤，也勇于主動(dòng)承認(rèn)。 最好的家長是孩子的欣賞者，支持者。孩子的成長是一個(gè)漫長的過程，從學(xué)習(xí)到生活交友，經(jīng)過了許許多多，孩子自己面對(duì)的東西太多了，家長要以一個(gè)欣賞者、支持者的身份陪在孩子的身邊。

　　《做最好的家長》一書，李鎮(zhèn)西老師以一個(gè)父親的身份，以女兒培養(yǎng)、教育為主，向我們展示了一個(gè)民主、快樂、而又不失嚴(yán)格和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母赣H，生動(dòng)的詮釋了一個(gè)最好的家長。

做最好的家長讀后感5

　　暑假中，我拜讀了李鎮(zhèn)西的《做最好的家長》，這是一本別具特色的家庭教育專著。

　　作者以教育女兒為個(gè)案，闡述了教廷教育的方方面面，幼兒時(shí)期的啟蒙教育，小學(xué)階段習(xí)慣的培養(yǎng)，善良人格的塑造，青春期教育，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，堅(jiān)強(qiáng)意志的磨練，代溝的超越，讀書習(xí)慣的養(yǎng)成，傳統(tǒng)文化的熏陶，寬廣胸襟的拓展，高三沖刺階段的關(guān)照可以說提供了豐富的案例和具體的操作模式。 《做最好的家長》通讀下來，可以看出李鎮(zhèn)西老師在教育孩子方面一直遵循這樣三個(gè)簡單的原則：一是培養(yǎng)女兒良好的品質(zhì)，這是教育孩子的第一要?jiǎng)?wù)；二是使女兒健康快樂的.成長；三是因材施教。

　　說它簡單，是因?yàn)槲覀兠總�(gè)家長在教育孩子的時(shí)候肯定都有過這樣的想法和意識(shí)。但是說起來簡單，往往做起來難！起碼，我在孩子學(xué)習(xí)沒有達(dá)到自己要求的時(shí)候，盛怒之下，這些念頭就全飛了。這就是與“最好的家長”的差距吧！書中的每一件事例都在向我們闡釋著：對(duì)待孩子的錯(cuò)誤，寬容的心態(tài)比斥責(zé)更重要；孩子考試失敗，呵護(hù)孩子的學(xué)習(xí)信心比批評(píng)更重要；關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，不若關(guān)注孩子的幸福指數(shù)更重要；面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，讓孩子感知求知的快樂更重要；面對(duì)物欲浮躁，培養(yǎng)孩子的書香氣更重要。對(duì)孩子的缺點(diǎn)，有時(shí)需要輕描淡寫。面對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)，需要用放大鏡來觀照。要鼓勵(lì)孩子勇敢地拋頭露面，讓孩子在集體活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作。讓孩子知道：幫助別人的人最快樂，善良的人最美麗。作者既是一位優(yōu)秀的教師，又是一位出色的家長，真是所有的老師、家長學(xué)習(xí)的楷模。也許我們的孩子也很平凡，但是只要家長有著李鎮(zhèn)西式的良好的家教良方，讓家長和孩子一同牽手，共同成長，孩子就會(huì)幸福一生。

做最好的家長讀后感6

　　在一次去圖書館中，我看到一本《做最好的家長》一書，感悟很深。

　　每次在工作之余，我便會(huì)拿出來翻看，認(rèn)真又仔細(xì)，因?yàn)槔蠋熣f的太好了，與兒女一起成長，是責(zé)任，是幸福，也是一門藝術(shù)。說實(shí)話，對(duì)孩子的教育，我多半將希望寄予老師身上，從幼兒園起，我都是這樣認(rèn)為。直到一年級(jí)下學(xué)期，看到了怎樣做最好的家長，才開始感受到作為家長肩負(fù)的責(zé)任有多大。

　　我是一個(gè)粗心的媽媽，每次對(duì)孩子說的一般都是這樣的話：學(xué)習(xí)要自覺，上課要認(rèn)真聽講，學(xué)好了是自己的，是為自己而學(xué)，不是為別人。每次考試一般都是很關(guān)心分?jǐn)?shù)，對(duì)孩子的內(nèi)心世界都很少去了解。在《做最好的家長》一書中，我知道了自己作為家長有很多不足，在這里我要向我最親愛的兒子說一聲：對(duì)不起，媽媽對(duì)你的關(guān)心太少了!就這樣每天我一邊看《做最好的家長》，一邊開始給孩子寫成長日記，比如在《家長》手記中，孩子應(yīng)該有怎樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一共有六條，每一條我都用筆勾出重點(diǎn)，每天我都寫上一條，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，手記六中，鼓勵(lì)孩子關(guān)心班集體，告訴孩子為集體服務(wù)并不是吃虧，(這在看書以前我并未想到過的事)手記八中，告訴孩子善良最美，做一個(gè)善良的'人，以幫助別人為快樂，等等。每天都寫一篇讀書心得和孩子一起分享。在《家長》一書中，我學(xué)到了許多許多。我有幸我的孩子在午后實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書，并有幸遇到了著名教育家叢校長，叢校長的教子絕招讓我大開眼界，茅塞頓開。作為家長的我受益匪淺。

　　我的孩子現(xiàn)在每天堅(jiān)持寫一篇日記，告訴我關(guān)于他在學(xué)校里的事，還有他的想法這以前事決沒有的事，盡管每天只有那么兩三句話，也是一個(gè)讓人喜悅的進(jìn)步，我在這里要向我親愛的兒子說一聲：兒子，好樣的!

做最好的家長讀后感7

　　最近，我拜讀了李鎮(zhèn)西老師的一本關(guān)于家庭教育的書——《做最好的家長》。這本書雖說是家庭教育的書，但教育是相通的，我想這本書不僅適合于每一位家長，也適合于每一位老師。作為家長，每一位都希望自己的孩子是最棒的；作為老師，每一個(gè)都希望自己的學(xué)生是最優(yōu)秀的。那么如何使他們達(dá)到最棒的，最優(yōu)秀的呢？這本書李鎮(zhèn)西老師結(jié)合女兒的成長、成才過程給我們家長、老師提供了一些教育理念、教育方法、教育實(shí)踐。

　　教育要重視孩子習(xí)慣的培養(yǎng)。我們都知道播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。很顯然，孩子習(xí)慣的`養(yǎng)成非常重要。我想這里的習(xí)慣應(yīng)該包括各種習(xí)慣，如學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣等等。在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)中，李老師強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)不能原諒自己的粗心，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，樹立緊迫的時(shí)間觀念，善于歸納學(xué)習(xí)資料、樂于與他人交流學(xué)習(xí)等等。在勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成時(shí)，李老師從女兒上三年級(jí)時(shí)就讓他為全家人洗碗，一直洗到高中，甚至女兒高考那幾天晚飯后也堅(jiān)持洗碗。

　　教育要重視孩子良好品質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在，我們很多家長只重視孩子的學(xué)習(xí)，孩子的很多方面被忽視。而李老師注重孩子善良人格的塑造、堅(jiān)強(qiáng)意志的磨練、寬廣胸懷的拓展等。為此他要求孩子做個(gè)善良的人，以幫助別人為快樂，真誠地愛身邊的人，要關(guān)心班集體，要為集體服務(wù)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)等。

　　當(dāng)然，關(guān)于家庭教育李老師這本書中還講了很多，如教育要持之以恒，教育要重視家庭的熏陶，教育要給孩子快樂，教育要給孩子鼓勵(lì)等等。我想只要我們每一位家長、每一位家長用心去讀，用心踐行，一定會(huì)收獲斐然。

做最好的家長讀后感8

　　《做最好的家長》是一部很受歡迎的書。讀完這本書，感覺受益匪淺。盡管書里面有許多值得我們記住的話和道理，但絲毫沒有那種刻板的教條主義的感覺。李老師不是在教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)家長，而是用他自己的生活體驗(yàn)；多年來教育女兒的心得來影響更多的家長。我覺得一本書最大的價(jià)值體現(xiàn)，不是我們?cè)诶锩鎸W(xué)到了多少東西，而是我們?cè)诓恢�不覺中就受到了這本書的影響。先是思想上，繼而是行動(dòng)上。顯然李老師的《做最好的'家長》就是一本可以影響你的書。

　　這本書記錄了李老師的女兒——李晴燕從出生到大學(xué)的成長軌跡，各個(gè)成長階段的經(jīng)歷都做了詳盡的描述。一篇篇日記、一篇篇作文、一封封書信……可以看出李老師是多么用心和負(fù)責(zé)的家長。即使多少年過去了，他和女兒一起經(jīng)歷的這些歲月，依然鮮活的保存著。書中描述的很多事情也是大多家長已經(jīng)歷或?qū)�來要面�?duì)的，有時(shí)會(huì)感同身受。所以這本書讀起來，就像和孩子同學(xué)的家長聊天一樣，不同的是遇到了一個(gè)水平很高的家長而已。

　　怎樣教育孩子？我們要教育出怎樣的孩子？這是所有家長都關(guān)心個(gè)感興趣的話題。所以在眾多的教育類的書籍里都有不同的方法和論述。至于怎樣教育孩子，是沒有絕對(duì)的模式和一成不變的法則。就像《論語》中孔子對(duì)不同的學(xué)生提出的同一問題，卻會(huì)給出截然不同的答案。要教出什么樣的孩子，我對(duì)李老師書中的話深有感觸。"讓人們因我的存在而感到幸福"，看似平淡的一句話，卻是教育孩子的終極目標(biāo)。這句話雖然沒有那些"為祖國、為人民"之類的話顯得高大上，但卻是最實(shí)實(shí)在在的，也是易于做到的。

　　書中文字記錄了李老師女兒成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，李老師的教育方式也涵蓋了孩子成長的方方面面。這本書里可供我們學(xué)習(xí)的地方，實(shí)在是很多。不過我還是想重復(fù)自己的一個(gè)觀點(diǎn)，我不想說我在這本書里學(xué)到了什么，但這本書確實(shí)影響到了我。

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