秋天的懷念中學(xué)生讀后感

　　認真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的秋天的懷念中學(xué)生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天的懷念中學(xué)生讀后感1

　　那甘露用愛滋潤

　　不是每一只蝴蝶在汲取了鮮花的精華后就不再深情的回眸。

　　不是每一朵浮云在目送了清風(fēng)的遠去后就不再癡癡的守望。

　　也不是每一片綠葉在隨著流水飄零到遠方后就不再將心中對根的愛燃燒。

　　史鐵生在《秋天的懷念》這部作品中就很形象的寫出了在母親的恩情的滋潤下成長。

　　雙腿癱瘓后，望著北歸的雁群，會突然把面前的玻璃砸碎，聽著李谷一甜美的歌聲，“我”會突然猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁，因為失去了雙腿，覺著沒勁，因為失去雙腿，連和母親去看北海的花兒都沒有……

　　可母親撲過來抓住他的手鼓勵他好好地活下來。

　　其實，真正的愛不正是如此嗎?簡單卻真實，平凡卻真摯。

　　盡管這樣無私的愛在保護著史鐵生，可是他卻一直不知道的母親的病已經(jīng)到了無藥可救的那步田地。

　　受了傷的作者是在母親如甘露般的愛下學(xué)會堅強，開始學(xué)會面對，開始茁壯成長，可是卻沒有來得及完成母親臨終前一個小小的愿望。

　　其實，聯(lián)系我們自身來看不也是如此嗎?我們從小依偎在母親的懷中長大，感覺到的只有母親的體溫，那我們又何曾想過母親感覺到的是什么呢?正如冰心詩中描述的：母愛是偉大的`無私的，你無法用語言去謳歌，也無法用實際行動來報答，面對母親無私的愛，這份恩情唯一能夠欣慰的，恐怕就是用“接受愛”了，但是我們要懂得愛別人，懂得不辜負她的期望，在這份恩情中茁壯成長。

　　讀了《秋天的懷念》，我深深地體會到了在被愛的同時，也要學(xué)會去愛。

　　作者的人生態(tài)度在母親愛的鼓勵下，由消沉變得樂觀，用自己的悔意來表達對母親的真摯的情感。

　　世界是溫柔的，因為它在你覺得痛苦的時候，給了你母親，然而母親又是無私的，以偉大的愛，灑下的都是恩情，讓我們在感恩中成長。

秋天的懷念中學(xué)生讀后感2

　　史鐵生是一個很有志氣、有抱負、有韌性、有理想的勵志作家，在他充滿病痛和折磨的短暫生涯中，他一直飽受著生活的煎熬和折磨，可這都無法泯滅他對文學(xué)的熱愛和寫作的堅持。而《秋天的懷念》這個作品就是他的代表作，而在這字里行間中更是充滿了他對母親深深的懷念和眷戀之情，讀了著實是讓人覺得感動和感慨。

　　當(dāng)作者的雙腿殘疾之后，他的脾氣就變得很暴躁、很無常，不過這種失去行動能力的打擊著實是足夠具有毀滅性的`，所以為了寬慰作者，他的母親一直都很精心用心的照顧著他，唯恐他在受什么刺激和打擊。可是自顧不暇的作者并不知道母親本人也是病魔爪下的可憐者，作者并不知曉在他忍受著委屈、不甘、悲傷的時候，他的母親也正因為肝疼整宿整宿睡不了覺，所以在母親離世之后他才會覺得那般愧疚和自責(zé)。

　　作者的母親是很愛花的，她希望帶著自己的兒子去看一看那些頑強盛開的嬌花，可是造化弄人，她還沒來得及實現(xiàn)自己的期盼就撒手人寰了，這讓作者深感悔恨、內(nèi)疚和悲痛。不過作者一直記得母親臨終的叮囑，母親希望他可以好好活著，那他就堅強的活下去，母親想要看菊花的盛景，那他就和妹妹一起代替母親去看那萬紫千紅的盛景，總之只要可以讓母親在天之靈可以得到一絲絲安慰，那么作者就會不遺余力去做好母親所期望的一切事情，在這一點上我們不得不感慨他真是一個有孝心的兒子。

　　是啊，母愛是偉大的，母親給與作者的照顧、愛護、關(guān)心、擁護、維護之情是任何人都不可替代的，而作者對于母親那種獨一無二的眷戀之情、思念之情、感恩之情和感懷之情也是常人所不能理解的。不過作者對于母愛的贊美和歌頌卻是可以引發(fā)讀者共鳴的，正所謂“誰言寸草心，報得三春暉”，但愿我們每個人都可以好好珍惜母親的愛，也可以好好回報母親的愛。

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