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安全教育讀后感通用
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的安全教育讀后感通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全教育讀后感通用1
學(xué)習(xí)了《安全教育讀本》收獲很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題，感觸很深。
我覺(jué)得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識(shí)上重視起來(lái)。思想上、意識(shí)上重視了，就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣，安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時(shí)，一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的，并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。老師在安全教育時(shí)，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說(shuō)一套做一套。
總之，學(xué)校安全無(wú)小事，處處都存在安全隱患。《安全教育讀本》為廣大學(xué)生提供了一個(gè)可以操作的安全教育學(xué)習(xí)指導(dǎo)。人人樹(shù)立安全意識(shí)，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的'工作中，我們深信：在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。
安全教育讀后感通用2
安全教育對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是非常重要的。星期四下午，老師為我們講了安全的重要性，這讓我獲益匪淺。
老師首先為我們講了未成年人不能做的事情，比如說(shuō)：吸煙，喝酒，吸毒，搶錢(qián)，打架斗毆等，因?yàn)檫@些都是對(duì)我們的成長(zhǎng)造成傷害的，所以我們不能去做，更要遠(yuǎn)離一些未成年人禁止進(jìn)入的場(chǎng)所。
如果遇到搶錢(qián)的學(xué)生，不能害怕，看一看周?chē)袥](méi)有人，如果可以呼救，那么就要向周?chē)?人尋求幫助。要記得搶你錢(qián)財(cái)?shù)娜说南嗝�，還有別人對(duì)他的稱(chēng)呼，這個(gè)對(duì)于警察的破案會(huì)有很大的幫助。遇到小偷的話，一定要小心，尤其是在擁擠的車(chē)上，或者是人多的場(chǎng)所，要把錢(qián)財(cái)放在自己能看到的地方，或者把錢(qián)放在書(shū)包里的夾層，這樣以免錢(qián)財(cái)丟失。
要朋友也需要謹(jǐn)慎，要多交益友，諍友，努力不交損友，朋友對(duì)你的影響是非常大的，俗話說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑。你叫什么樣的朋友，就能看出來(lái)你會(huì)是什么樣的人，交一個(gè)好朋友，會(huì)讓你受益，而交一個(gè)壞朋友呢，你也就會(huì)變壞的，所以，我們一定不能交損友。
通過(guò)這次安全教育，我知道了：我們不應(yīng)該做哪些事和我們不能去哪些地方，要多交對(duì)你有益處的朋友這對(duì)我有極大的幫助，老師告訴我們的這些知識(shí)，讓我獲益匪淺。
讓我們做一個(gè)講文明，懂安全的好少年吧。
安全教育讀后感通用3
背景：近年來(lái)，中小學(xué)學(xué)生安全事件時(shí)有發(fā)生，且呈逐年遞增的趨勢(shì)，這給學(xué)生帶來(lái)了身體和精神方面的傷害，并且不斷引發(fā)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校之間的矛盾和糾紛。同時(shí)也給社會(huì)產(chǎn)生了不一良影響。很多學(xué)校甚至為了減少危險(xiǎn)，弱化體育教育，進(jìn)一步造成學(xué)生體能素質(zhì)的`下降，從而引起社會(huì)各界人士對(duì)中小學(xué)安全問(wèn)題的擔(dān)憂。
“5.12”汶川大地震中，四川一所中學(xué)因長(zhǎng)期堅(jiān)持緊急避險(xiǎn)疏散演練，全部師生安全撤出教室，無(wú)一傷害。該學(xué)校的安全教育模一式給全國(guó)人民留下了深刻地印象，并在全國(guó)引起了熱烈地討論，同時(shí)也使教育部門(mén)深入反思。去年九月份新學(xué)年開(kāi)始，全國(guó)中小學(xué)生收看中央電視臺(tái)特別節(jié)目，開(kāi)始了全國(guó)范圍內(nèi)的安全教育第一課，也使社會(huì)各界人士對(duì)中小學(xué)學(xué)生的安全教育有了新的認(rèn)識(shí)和期待。
現(xiàn)象和問(wèn)題分析：一是教育過(guò)程中升學(xué)率成了指揮棒，學(xué)校過(guò)分重視文化、科學(xué)知識(shí)的教育，而忽視了培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，淡化防止人身傷害的體能教育。二是中小學(xué)生自我安全知識(shí)比較淡薄，且面臨的危險(xiǎn)和人身傷害是多種多樣的，當(dāng)不同危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，難以有效防范。建議：
一、組織有關(guān)專(zhuān)家對(duì)目前中小學(xué)生所接受的安全教育模一式進(jìn)行全面評(píng)估。
二、建立系統(tǒng)的安全教育體系。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、火災(zāi)事故、交通安全、校園暴力等各種危急狀態(tài)。提高學(xué)生自我保護(hù)能力及緊急救護(hù)方法等。
三、制定教育計(jì)劃。并列入教學(xué)大綱并分期分批實(shí)施。
安全教育讀后感通用4
通過(guò)閱讀《小學(xué)生安全教育讀本》這本書(shū)，我了解到很多關(guān)于交通安全的知識(shí)：指揮交通信號(hào)燈亮綠燈時(shí)，準(zhǔn)許行人通行；亮黃燈時(shí)，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；亮紅燈時(shí)，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí)行人須確保安全的`原則下通行。
行人必須遵守交通規(guī)則，必須走人行道，要過(guò)馬路，必須走人行橫道，在沒(méi)有人行道的馬路上行走，要靠右行走，通過(guò)有交通信號(hào)的路口時(shí)，必須遵守信號(hào)的規(guī)定，通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)的路口時(shí)，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑，沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿，有人行過(guò)街天橋或地道時(shí)，不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推、爬、追車(chē)，強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢？
1、橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
2、三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易出交通事故。
3、行走時(shí)，一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車(chē)子不來(lái)撞你，反倒自己去撞到車(chē)子，因此十分危險(xiǎn)。
我還學(xué)到了很多騎車(chē)安全知識(shí)：
1、不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車(chē)，這是交通規(guī)則規(guī)定的。
2、不能打傘騎車(chē)。
3、不脫手騎車(chē)。
4、不騎車(chē)帶人。
5、不騎“病車(chē)”。
6、不騎快車(chē)。
7、不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。
8、不平行騎車(chē)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不要讓危險(xiǎn)進(jìn)入我們的世界！讓我們的生活永遠(yuǎn)那樣平安和幸�！�
安全教育讀后感通用5
我是人類(lèi)的好朋友，我的名字叫安全。
今天，我想和大家說(shuō)一說(shuō)心里話。我想對(duì)小朋友說(shuō)：“在雷雨天氣，不要在樹(shù)下避雨，不要用濕手觸一摸有電的物品，以免觸電；當(dāng)你們?cè)诠飞闲惺沟臅r(shí)候，一定要遵守交通規(guī)則，一定要牢記：紅燈停，路燈行，黃等亮了等一等；不要為了好奇而去翻墻頭，上下樓梯時(shí)一定不能擁擠，在炎熱的`夏天，到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀！祝愿小朋友健康成長(zhǎng)！”工人同志們，我想對(duì)您說(shuō)：“你們辛苦了，在你們辛苦工作的時(shí)候，可一定要把我這個(gè)朋友放在心上，切記莫忘換上工作衣，穿上平跟鞋，把滿頭的長(zhǎng)發(fā)扎起來(lái)，開(kāi)動(dòng)機(jī)器時(shí)，一定要按照一操一作程序，安全第一，工作第二。祝愿你們能生產(chǎn)出更先進(jìn)的產(chǎn)品！”我也想對(duì)司機(jī)師傅們說(shuō)：“由于你們職業(yè)的特殊一性一，開(kāi)車(chē)前可千萬(wàn)不要喝酒，要知道，酒后駕車(chē)很危險(xiǎn)，司機(jī)一滴酒，親人兩行淚；開(kāi)車(chē)時(shí)車(chē)速不能太高，以免發(fā)生追尾事故；不要亂闖紅綠燈，寧停一分，不搶一秒。祝你們一路順風(fēng)！”
其實(shí)，我想說(shuō)的心里話很多很多，但是，我更想告訴大家的是，我有一個(gè)美好的愿望：我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)和每一個(gè)人做親密無(wú)間的好朋友，請(qǐng)你們接受我，一定把我時(shí)時(shí)刻刻放在心間。我想，如果我這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，生活一定會(huì)更美好！
安全教育讀后感通用6
這本書(shū)是出自于浙江少年兒童出版社的一套避險(xiǎn)手冊(cè)。這套叢書(shū)以有趣的故事和生動(dòng)的漫畫(huà)，講述了與孩子有關(guān)的各種安全問(wèn)題，如遇迷路走失、交通事故、溺水事件、火場(chǎng)逃生、地動(dòng)天搖等突發(fā)事件該如何自我保護(hù)，讓我受益匪淺！
看了這本書(shū)讓我明白不能一個(gè)人到公園里玩，不要相信陌生人，不要吃陌生人的東西。過(guò)馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。
游泳前要做熱身操，避免手腳抽筋；不能穿褲子游泳；不能到水深的地方游泳。懂得如何做人工呼吸：人工呼吸有口對(duì)口人工呼吸法和壓背舉臂人工呼吸法�？趯�(duì)口人工呼吸法：大人每五秒一次，小孩每三秒一次，先挖凈口中異物，確保氣管通暢，再捏住鼻子口對(duì)口大口地呼氣，同時(shí)壓胸部上方，看看對(duì)方有沒(méi)有氣吐出來(lái)。
壓背舉臂人工呼吸法：先將溺水者的頭放在自己膝蓋前，將臉轉(zhuǎn)成側(cè)面，將雙手移到胸骨之間相握；你的手要握住對(duì)方手腕，雙膝跪地，雙腿挺直向下壓，再坐回原位，將溺水者的雙手舉高就可以了。
火場(chǎng)逃生法：拿濕布或濕毛巾捂住嘴鼻，找濕被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震時(shí)首先要關(guān)閉電源、熄滅火源，在客廳中央的墻面站著，如在房間這用枕頭蓋住頭部躲到床底下，如在室外，就跑到空曠的.地方去，家里不時(shí)的準(zhǔn)備些干電池、手電筒、收音機(jī)、急救箱和干糧……
學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力�？赐赀@本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)危機(jī)，躲過(guò)危機(jī)，相信我會(huì)度過(guò)一個(gè)安全健康、快樂(lè)的童年！
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