讀海底兩萬里有感15篇
當閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的讀海底兩萬里有感,希望能夠幫助到大家。
讀海底兩萬里有感1
尼摩船長愿意遠離塵世,潛入大海,隱姓埋名,追求的無非是自由,可是,當他即消失的那天起,注定與孤獨相伴。
他為什么要遠離“文明”呢?真的只為躲避他的敵人和迫害者嗎?
不,或許這其中也帶的一縷無奈,一絲傷感和千絲萬縷的仇恨。使他厭倦了世事,在那里他失去了所有至親的人讓他痛苦,他代表的是正義,卻不得不選擇離開……
于是,他毅然決然地選擇去到不為人知的海洋深處,在那里尋找自己的自由,可只有孤獨為伴。
他過得很無奈。
作者寫的這本成功的科學幻想小說,但同時,又加上了一抹人情事世故的慘淡。
尼摩船長的經(jīng)歷讓人同情,但為什么會有這些事的發(fā)生,使世界上少了一個知識淵博的學者,多了一個心灰意冷的隱士?
是那些壓迫人民,自以為高高在上的'人們!是戰(zhàn)爭!
如果在尼摩船長心灰意冷前,能有一個人能讓他感受到世界上的愛與溫暖,恐怕他也不會走得如此決絕。如果世界上,人類文明的土地上,能讓他有一絲留戀,也就不會再有那讓人不安的“海底怪物”了。
可是人們將他最后一絲留戀擊破,才有了那自由與孤獨的不歸之旅。
我希望這個世界上,能少一場戰(zhàn)爭,少一個絕情的念頭,讓那海底旅行不與孤獨相伴。
讀海底兩萬里有感2
寒假里,我讀了《海底兩萬里》這篇由法國著名作家儒爾。凡爾納所寫的長篇歷險小說。讀完之后,一艘美麗堅固的潛艇仿佛浮現(xiàn)在我的眼前,它就是奇妙無比的“鸚鵡螺號”,而那個總是在艦橋上凝視大海的神秘人物—尼摩艇長,也帶給我無限的遐想。
《海底兩萬里》這一部出色的懸念小說,主要講述了在一個秘密的“追捕活動”中,阿羅克納斯教授和她的朋友龔賽伊。尼德蘭不幸掉落在神秘人物尼摩艇長的潛艇“鸚鵡螺號”上,于是開始了她們?yōu)槠谑畟月的環(huán)繞地球赤道兩周,繞地球行駛八萬公里的偉大航程,整個航程高潮迭起,海底狩獵,參觀海底森林,探訪亞特蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶……這本小說就在這種一波未平,一波又起的氛圍中展開了。作者領(lǐng)著我們做了一次動人心魄的海底遠游。
這是一部科普小說,整部小說不厭其煩的介紹了諸如海流魚類、貝類、珊瑚海底植物等科學知識。給讀者以濃厚的興趣。在凡爾納的筆下,我們恍如身臨其境,隨著鸚鵡螺號一起去探訪海底的奧秘。
讀了這本書,使我增長很多關(guān)于海洋方面的知識。同時也我意識到了海洋的.重要性。海洋約占地球十分之七的面積,可以這么說:“海洋就是21世紀人類的資源寶庫,因為它蘊含了許許多多的石油,天然氣以及其它的豐富資源。但是我們?nèi)祟愐霃暮Q笾蝎@得資源,就必須要保護它們,只有這樣,我們才能揭開它的神秘的面紗。
讀海底兩萬里有感3
《海底兩萬里》是一本著名的海洋小說,其作者(法國的儒爾·凡爾納)還寫過《氣球上的星期五》和《地心游記》。(另外信息:凡爾納寫海洋小說與自身條件有關(guān)。她本人1828年出生在瀕臨大西洋的南特市,從小于大船東們比鄰,直到二十歲才離開家鄉(xiāng)去巴黎發(fā)展,所以對海洋懷著特殊的感情。)
從在林肯號的教授,翻身變成鸚鵡螺號的`囚犯,種種困難,無奇不有。教授和她的仆人終于上了鸚鵡螺號,從鸚鵡螺號的囚犯變成了自由人,真是九死一生,難度虎口。書中還有一位主人公,那就是尼摩艦長。她是一位不可多得的天才,這我懂;她那么憎恨人類我卻不懂!是的,人類有丑,也有惡,那也不代表人世間就沒有了美,沒有了善。傷害她的或許是丑的,那她憎恨大陸干什么?
從廣闊的太平洋到寒冷的北極;從陽光明媚、物種繁多的淺水區(qū)到只有會發(fā)光的微生物5000米以下的水域;從平靜的海面到襲卷而來的波濤、風暴;似乎都經(jīng)歷過,好像都嘗試過。這樣精彩的海地生活,直到有一天,也會厭倦。
鸚鵡螺號的乘客們,抓住了一個機會,逃離了,鸚鵡螺號卻陷入了挪威西海岸的大漩渦,能否逃脫,不曉人知。希望這只是虛幻,不是事實,也希望海難事故不再發(fā)生。與星空一樣神秘的大海深處,無人知曉,我想,尼摩艦長到海洋生活,不只是因為躲避陸地吧!
讀海底兩萬里有感4
暑假期間,我閱讀了《海底兩萬里》一書。這本書的作者是19世紀法國著名科幻小說作家儒勒·凡爾納。書中的故事在科技高端發(fā)達的現(xiàn)代已經(jīng)極易理解但在當代連電燈都還沒有出現(xiàn),更別說什么潛水艇了。但在此書編寫25年后,潛水艇真的誕生了!
這本書主要講了在海面上頻頻出現(xiàn)所謂的”海怪“許多人認為那是一種類似獨角鯨的巨型海洋生物。但隨”林肯號“探尋”海怪“秘密的阿尤納斯、尼德以及阿尤納斯的仆人——康塞爾三人卻偶然發(fā)現(xiàn),這驚動世界的”海怪“竟是人類的杰作!她們?nèi)诉因此被卷入了一個絕世的秘密中……然而,她們躲過了大西洋漩渦的殺戮,這才得以重返家園。
這本書不僅寫得精彩,而且包含了一定量的科學因素,例如10米深的水柱的壓力相當于一個大氣壓的壓力等等。
從這本書中我明白了自然的世界是千奇百怪的,大自然的`奧秘是探索不玩的。海洋是一個神奇的世界,它蘊含著無數(shù)的財富。
大千世界,無奇不有有許多你連想都想不到的事情它偏偏在大自然界發(fā)生了。
我還懂得了自然的破壞力和能量是無限的,人類在她面前是渺小的。
這本書告訴我許多知識和道理,真好!
讀海底兩萬里有感5
在今年的寒假里,我有幸地結(jié)交了一位法國的作家朋友——儒勒·凡爾納。他筆下描寫的《海底兩萬里》寫得栩栩如生、呼之欲出。使我讀完后依然沉浸在一波三折的故事情節(jié)中。
這部小說的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。本書主要講述了1866年——茫茫大海中出現(xiàn)了神秘的“海怪”。為了驅(qū)趕“海怪”,人們出動了“林肯”號驅(qū)逐艦,作為教授的“我”參與了這次行動。在途中,“我們”發(fā)現(xiàn)了龐大的“海怪”,于是便想一曲消滅它,可萬萬沒有想到的是,這神秘“海怪”的廬山真面目竟然是一艘不為人知的潛水艇!“我”與助手康塞爾和水手尼德意外地登上了這艘潛水艇——鸚鵡螺號,認識了尼摩船長,并隨著他一起在不可預(yù)料的海底世界里自由地遨游,看見了壯觀的海底,見識了許多種海洋生物,同時也經(jīng)歷了不少磨難……可是到最后,鸚鵡螺號被強烈的大漩渦所吞噬,但“我們”三個人卻由于被人救出而幸運獲救。
讀完這部小說。我真有一種身臨其境的感覺,就好像是我真真切切地跟隨教授他們和尼摩船長一起做了一次驚心動魄的'海底旅行。這次旅行既動人心弦,又記憶猶新。本書語言生動,一些人物被凡爾納刻畫得有些有肉,部分情節(jié)也做到了畫龍點睛。在一些章節(jié)中,凡爾納用巧妙的文字為下文做好了鋪墊,讀起來才會懸念迭出,引人入勝。
這部小說中的人物各有千秋,重要的是讓我學習到了他們身上的優(yōu)點。書中的“我”——阿尤納斯教授是一位博古通今的人,他能樂觀向上地面對自己的處境;助手康塞爾做事有條有理,并且能忠心耿耿地陪伴自己的先生走過酸甜苦辣的人生;尼德是一位技術(shù)高超的捕鯨手,他雖然勇敢機智,不怕困難,但是他卻是個魯莽,沖動的人,很容易發(fā)脾氣,不過尼德一心向往無限的自由,一心喜歡美麗的大自然;而鸚鵡螺號的建造者尼摩船長是一個神秘的人物,他能在危險的面前臨危不懼,挺身而出,但又能在潛艇上神不知鬼不覺。他自己是船長,可是他卻平等對待他人。當自己的船員不幸犧牲的時候,他會潸然淚下,把船員靜靜地埋葬于美麗的珊瑚群里,然后依依不舍地跟他告別。
鸚鵡螺號在一望無際的大海中周游,經(jīng)歷了萬水千山。海底火山、珊瑚礁、孤島野人、海蜘蛛、大章魚……一個個不可預(yù)測的災(zāi)難考驗著鸚鵡螺號。在這極其險峻的情況下,尼摩船長不畏艱險地勇往直前,永遠不向困難屈服。他一直保持著鎮(zhèn)定自若的態(tài)度,一直保持著他那不變的心。
同時,這本書還是本很好的百科全書。書中介紹了大量的海洋動植物,對海底的地質(zhì)狀況也做了敘述。在讀這本書的時候,我還獲得了許多課外的知識,例如:“再看我們剛才經(jīng)過的平臺,清楚地顯示出這是一座沉入海底許多年的城市。房屋、廟宇坍塌倒陷,拱門、石柱四處散落;城中的人工水道和一條條街道依稀可辨,再遠處還有碼頭的遺跡!边@就使我知道了亞特蘭蒂斯這座城市沉沒后的真實面目。星羅棋布的島嶼,千奇百怪的魚類,構(gòu)造復雜的潛艇……一個個生活中不常見的東西讓我大開眼界!
合上《海底兩萬里》,我似乎眼前一亮。這個故事不但讓我們學習到了文中人物的精神品質(zhì),而且還告誡了我們一個重要的道理:在科技高度發(fā)達的今天,我們?nèi)祟愐匾暺鸬厍虻沫h(huán)境,不管人類以前做過什么壞事,都要重新樹立保護環(huán)境的信念。我們?nèi)祟愐芙^濫殺海洋生物,因為有一些種類的海豹、海龜以及鱷魚,都快要瀕臨滅絕。只有這些海洋動物的存在,才能給我們?nèi)祟悗硪黄棋、迷人的海洋景色?/p>
讀海底兩萬里有感6
今年暑假我讀了一本書,書名《海底兩萬里》。作者是法國的凡爾納。這本書的主人公是探險者博物學家阿龍納斯,她乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇和艇的.主人尼摩船長在海底進行了兩萬里的旅行。
一位是在海洋中經(jīng)驗豐富的老船長,一位是喜歡探險的博物學家。她們倆帶著我去打撈海底的寶藏,去參觀神秘而美麗的海底世界,去參加莊嚴的海底葬禮,去探訪驚險的南極。面對一段段驚險的旅程,一場場生死大戰(zhàn),冒險處處精彩,路途雖說遙遠,但你只要勇敢機智地面對,你就是探險家!例如,當她們一行來到了海底采珠場時,突然有條巨鯊撲向采珠人。此時尼摩船長手拿短刀挺身而出,和鯊魚搏斗,危在旦夕時,尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟。船長救起那位采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給她。由此我可以看出尼摩船長雖然言行舉止比較怪異,但她勇敢無比,而且還有愛心,樂于幫助窮人。還有當“鸚鵡螺”號被冰層困著,潛水艇內(nèi)空氣只能維持48小時。由于溫度太低,鑿開的冰又凍結(jié)了。于是尼摩船長決定將開水倉的熱水排出,冰化了,“鸚鵡螺”號上浮了一點,最后幾米,發(fā)動馬達,終于沖破了冰層。尼摩船長用她的淵博知識,臨危不懼、化險為夷。
讀完這本書,我還學到了很多科學知識,如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等。
讀海底兩萬里有感7
1866年,許多船只總是莫名其妙地被撞沉,據(jù)說是“海怪” 搞的鬼,見過它的人估計,這只“海怪”足有100多米長,還不時發(fā)出很強的磷光,移動起來速度極快,看到這里是不是讓人浮想聯(lián)翩呢......
原來,是一艘名叫“蘇格蘭號”的客船被巨大的“海怪”偷襲,船的左側(cè)出現(xiàn)了一個非常規(guī)則的等腰三角形大洞,人們百思不得其解,從此一旦有無法解釋的海上事故,人們都會歸罪于“海怪”,堅決要求除掉“海怪”的呼聲響遍了世界各地。
而法國生物學家阿尤納斯則認為,“海怪”就是一只變異的獨角鯨,于是決定親自下海把它捕上來,不料卻被“請去”做客了。原來,“海怪”只是一艘體型龐大的名叫“鸚鵡螺號”的船而已,船長叫尼摩,于是他們就一起飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各種生物。故事描述了他們環(huán)游海底的冒險經(jīng)歷,趣味盎然、引人入勝,讓我們了解了豐富的海底世界和海洋生物。書中最后“鸚鵡螺號”隨著一場漩渦消失在茫茫大海中,而阿尤納斯卻很幸運的回來了,從中我們要運用我們所學的`知識保護好一切海洋資源,學習阿尤納斯和船長他們的探險和團結(jié)精神。
讀完這本科幻小說,我驚嘆于故事的懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,亦真亦假,充分體現(xiàn)了故事魅力所在的同時,我們更要認真學習,努力做個有知識的人,插上想象的翅膀,去探索未知的世界。
讀海底兩萬里有感8
自從讀了《海底兩萬里》以后,它便更加的激起了我對大海的好奇心。在今年寒假里,我又還著一個冒險者的心情重溫了一遍這部科幻小說
《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的作品。敘述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。當時,有許多的船只在海上航行時發(fā)現(xiàn)了一頭“獨角鯨”,并有船只遭到“獨角鯨”的襲擊。于是,在公眾的呼吁下,出于對航海安全的考慮,由美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對“獨角鯨”進行追捕。阿龍納斯教授和他的助手——康塞爾和當時的捕鯨高手尼德也參與到捕鯨的活動中來了。結(jié)果,追捕“獨角鯨”的戰(zhàn)艦反被“獨角鯨”追逐起來,并遭到“獨角鯨”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水后,被“獨角鯨”所救,此后便跟隨“獨角鯨”周游四海。從太平洋到印度洋到紅海到地中海到大西洋再到南北兩極海洋,探盡了海底的秘密,歷盡艱辛和風險。最后,他們因不適海底世界過于沉悶的生活,又設(shè)法逃走,重回了陸地。
書中的每一位人物都讓我贊嘆不已。寬容大度的阿龍納斯教授、忠心耿耿的康塞爾、勇敢豪爽的尼德和謎一般的'尼摩船長。這些人物用自己的實際行動證明了自己,也讓我有了新的看法。
最令我敬佩的便是這本書的作者——儒勒·凡爾納。在當時那個年代里,潛水艇這個新名詞可以說是無人知曉,而作者凡爾納也是一次都沒探索過海底世界,但是他卻用一支平凡的鋼筆描繪出了潛水艇的前身,體現(xiàn)了自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。讀來引人入勝,使我們身臨其境,證明了凡爾納他成功了。而在這之后,人們也根據(jù)他的想象,發(fā)明出了潛水艇。這是一個偉大的壯舉。
書中的劇情跌宕,他們遭遇了冰山被阻,紅海遇難等情節(jié),我的心也時不時的被揪起,不過都被機智的他們一一化解。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質(zhì)學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
讀海底兩萬里有感9
你見過無邊無際的藍色海洋嗎?你想探索未知的海底世界嗎?讓我們跟隨凡爾納的腳步,在《海底兩萬里》一起游泳吧。
主人公阿龍納斯教授奉命跟隨林肯號抓住“龐然大物”,但不知道這是先進潛艇,之后還有水手奈德。蘭、康塞爾和主人公成為諾第留斯號的“自由”俘虜。他們跟隨船長摩爾在珊瑚島奇境、海底狩獵、彈珠場與鯊魚搏斗、“進軍南極”、“肉搏魚”。但是他們沒有放棄逃跑。自由和故鄉(xiāng)是他們最大的渴望。在北冰洋風暴中,他們順利逃離,諾第留斯號也下落不明。印象最深的是,在那么多夜晚,當船的電光閃耀的水照射下,想象著數(shù)百條魚群會在你面前漫不經(jīng)心地游動,有時會出現(xiàn)驚險的鯊魚,周圍的海藻會被推進器的動力動搖。
感到奇怪的不是故事中脾氣奇怪、有時善良殘忍的`船長摩爾,而是憎恨人類社會,但似乎總是有人伸出援助之手。更令人驚訝的是,作者凡爾納的小說幻想不僅體現(xiàn)了自己豐富的想象力,還隱現(xiàn)了強大的傳記力量和潛艇成為現(xiàn)實等科學依據(jù)。登上南極不再是不可能的事。)這是多么神奇的“期待”!
在《海底兩萬里》的旅行中,我們可以看到獨特的海底美景、各種奇異的生物、更能體會的東西,以及他們值得學習的探索精神和堅定不移的決心。
讀海底兩萬里有感10
寒假里,我閱讀了法國科幻小說家凡爾納的《海底兩萬里》,這本書讓我感觸很深,還讓我明白了一個道理。
這本書主要講了尼摩艇長花巨資打造了一艘潛艇,名叫“鸚鵡螺”號,他帶著一些人在潛艇里生活,他們在大海中四處游蕩,但被人們認為是一種“海怪”!傲挚稀碧柋幻钊プゲ丁昂9帧,可是阿龍納斯及他的仆人和尼德蘭不幸掉入海中,被尼摩艇長救到了潛艇上。在潛艇上,他們周游了太平洋、印度洋等,遇見了很多罕見的海底動植物和海底洞穴。最終,他們?nèi)送低堤优,回到祖國?/p>
讀了這本書后,我深深懂得了人的一生不會永遠一帆風順,當遇到困難時,我們不能退縮,要激勵自己,用一顆樂觀的.心與困難做斗爭。
在書中,尼摩艇長和阿龍納斯等人去海底采珍珠時,一條鯊魚直奔他們而來,但他們沒有退縮,拿起短刀,與鯊魚搏斗。最終,他們殺死了鯊魚,也戰(zhàn)勝了困難。
書中還有一個片段也讓我記憶猶新。有一次,“鸚鵡螺”遭遇幾百個土著人圍攻,但尼摩艇長一點也不慌張,也沒有逃跑的意圖,反而做好準備,讓土著人傷害不了潛艇和艇上的人員。
這種面對困難不退縮的品質(zhì)正是我缺乏的。每次遇到我不會的奧數(shù)題時,我就會直接放棄,等待老師講解。所以,以后我要向尼摩艇長學習,面對困難永不退縮!
讀海底兩萬里有感11
有那么一本書,向我描述了海底世界的精彩;有那么一個人,向我介紹了奇幻的海底景色;有那么一艘船,帶我邀游了神秘的兩萬里海底。
大家一定對這海底探險之旅充滿了好奇吧!就讓我為大家來介紹一下吧!
這本書叫《海底兩萬里》,它的作者就是被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”的儒勒·凡爾納。她是十九世紀法國最重要的科幻和冒險小說家。
這本書主要講述人們發(fā)現(xiàn)了一條“獨角鯨”。于是,生物學家阿龍納斯,她的仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭去探索。后來才發(fā)現(xiàn)那條所謂的'的“獨角鯨”只是一艘潛艇——“鸚鵡螺”號。在船上,她們結(jié)識的船長尼摩,和她一起去海底探險旅行。
在探險中,她們發(fā)現(xiàn)了阿拉伯海底水道、水底金庫、錫蘭島采珠人……
其實,其中有許多科技是當時并沒有,而且凡爾納也沒有去過海底,但她卻能想象出如此美妙壯觀的海底世界,把海底的景色寫得如此生動、引人入勝,使我們身臨其境,這表明了她具有非凡的想象力。
為什么又說她是個預(yù)言家呢?因為她的許多科學幻想已經(jīng)被后來的科學家發(fā)現(xiàn)所證明。所以,當我們在看一些科幻故事時,千萬不要蔑視它,說它是異想天開,因為在數(shù)百年后,這些科學幻想也許就會被眾人所肯定的。
愛因斯坦說過,人的想象力比知識更重要。因為,唯有想象力才能使生活變得更奇幻,一個沒有想象力的人只能是死氣沉沉,她雖然擁有一個身體,但那只是一個軀殼,并沒有真實的靈魂。
讀海底兩萬里有感12
凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學與幻想結(jié)合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生,千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界沖滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開別的不談,就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!開頭小說就讓我走進了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的`怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德?蘭進入神秘的“諾第留斯”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動的海底生物。
在人生的道路上,總會有遇到困難的時候,使人“跌到”,可是,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅持到底,那么就是成功的開始。
讀海底兩萬里有感13
有的同學就要問:“海洋怎么能住人呢?那還不淹死?”其實一開始,我也有這個問題。自從我讀了《海底兩萬里》這本書之后,一切問題便就迎刃而解了。這本書給我的感覺是:“奇”那我就帶大家走進這奇妙的海底世界吧!
海洋里有魚兒,海龜,鯨魚,海豚……等生命生活,現(xiàn)在人類也住進了這美滿的大家庭當中。
記得文章描述的潛艇很大,很豪華,而且有數(shù)不盡的珊瑚,貝殼,珍珠做裝飾物,讓房間顯得更加光彩照人!房間里的`家具都是海洋里能夠做出來的。別致萬分,顯得很與眾不同,有特點……
現(xiàn)在我再來回答你這個問題:“海洋是可以住人的,而且,還不會淹死。因為,海洋里有各種礦物質(zhì)產(chǎn)品,還有海鮮等等……這些至少可以解決我們的溫飽問題。住在潛艇里就可以不被淹死了。而且,海洋里有珊瑚,貝殼……等物品還可以作為裝飾物!
你看海洋多奇妙呀!
可是,你再看看我們現(xiàn)在真的像她那樣生活嗎?不是的。我們現(xiàn)在甚至有可能毀滅,破壞這么好的生命之源。
所以,我在這里倡議:“拒絕浪費,保護每一份物資,礦產(chǎn)資源!弊屛覀兾磥淼氖澜缱兊妹篮茫
也希望大家讀一讀這本《海底兩萬里》她會給你萬分驚喜!
讀海底兩萬里有感14
這個暑假我看了《海底兩萬里》這一本書。
這本書里面說在1866年,海上發(fā)生了一件很奇怪的事情。好幾艘輪船在航行中遇到了一只巨型海怪,那只海怪體積非常大,游動的速度也十分的快,而且還會發(fā)出神秘的光。
于是人們派出美國軍艦”林肯“號去消滅這只怪物,在捕捉過程中船上的博物學家阿龍納斯教授、康賽爾和加拿大捕鯨手尼德·蘭一起掉入水中,卻意外游到了這只海怪的脊背上。原來那只被人類稱為海怪的東西其實是一艘像鯨一樣的潛水船,叫做”鸚鵡螺“號!
看了這本書我知道了許多知識:比如我知道了印度洋中最厲害的鯊魚是黑鯊魚,還知道了神話中被稱為美人魚的人魚怪物其實就是海牛。我也知道了書中的`采珍人是多么的艱辛,她們每天都要下水去采珍珠,隨時都有可能在水中呆太多的時間而死去。她們一個星期只能掙一元錢,而且還要被不勞而獲的財主剝削。
其中這本書里講到說”鸚鵡螺“號正在向北駛?cè)r,因為天氣十分寒冷,冰把船困在了地下,而她們剩下的氧氣只夠她們所有人活兩天了,要把冰打破也需要兩天多的時間,可她們無畏不懼,永不放棄,本著堅持的信念終于逃脫了。
這本書讓我懂得了不管做什么事情都要堅持到底永不放棄,正如菲利普斯的至理名言:”失敗是成功之母“一樣,只要失敗跌倒了再站起來,只有這樣做什么事情才一定會成功!
讀海底兩萬里有感15
暑假里我閱讀了由法國儒爾凡爾納所著的《海底兩萬里》, 《海底兩萬里》是凡爾納三部曲的第二部,第一部是《格萊德船長的兒女》,第三部是《神秘島》。儒爾凡爾納是法國著名科幻小說和冒險小說家,也是我喜歡的作家之一!
這本書主要從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國海輪,攪得人心惶惶到鸚鵡螺號遭遇大西洋漩渦結(jié)束,環(huán)環(huán)相扣,懸念迭出。其中還寫了博物學家阿羅納克斯和他的仆人龔賽伊還有在車乘亞伯拉罕.林肯號認識的捕鯨大王尼德蘭在做捕捉過程中不幸掉進水中,卻意外的游到了這只怪物的脊背上,后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船,最后由這艘潛水船的尼摩船長的帶領(lǐng)下周游了各大海洋的冒險經(jīng)歷……
令我印象最深的是他們遇到了真正的大海怪——巨大章魚。那些長相畸形又丑陋的巨大章魚足足有八米長,而且它的八根觸須有它身體的八米長,像美杜莎的頭發(fā)纏在一起它肉坨般的身體有兩萬多公斤重。它們迅速向鸚鵡螺號游來,由于螺旋槳被卡住了,所以只能靠人來對付那些可怕的東西了?勺詈筮是有一位船員被卷走了……這使尼摩船長十分傷心!真想不到神秘的大海里竟有如此丑陋的怪物,他們這次的經(jīng)歷真是驚心動魄啊!
我真想像阿羅納科斯教授等人一樣乘坐鸚鵡螺號游覽這奇妙的海洋!他們在海底狩獵,在格波羅爾島的奇遇,去采珠場,穿越海底隧道,看見了傳說中的失落之城——亞特蘭蒂斯,去了南極,遇到章魚……去了人類沒有去過的地方,看了人類沒有看過的東西,嘗試了人類沒有嘗試過的'東西,可是唯一美中不足的就是要與陸地斷絕關(guān)系,脫離塵世永遠不能見到我們的祖國和親人。因為尼摩船長阻止了教授他們踏上陸地,把有關(guān)鸚鵡螺號這一秘密公諸于世,不過在當啊羅納克斯教授等人準備逃走的時候,剛好遇到了挪威西海岸的大漩渦,把他們卷入漩渦,最后逃脫了鸚鵡螺號…….不過我相信,隨著人類科技的發(fā)展,未來我們也一定可以坐著鸚鵡螺號和家人朋友一起游覽海底世界。
《海底兩萬里》這本書真的很好看,那曲折生動的情節(jié),讓人似乎也置身于其中,而且還讓我們學到了豐富的科學知識,也告誡了人們要保護海洋生物。
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