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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

時間:2024-08-24 10:44:53 秀鳳 讀后感 我要投稿

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(通用31篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,歡迎大家分享。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(通用31篇)

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 1

  最近,我又看完了一本書。這本書是世界文學(xué)著名的其中一本書,叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。在這里,我又認(rèn)識了一位新朋友,他,就是這本書的作者塞爾瑪·拉格洛夫。塞爾瑪·拉格洛夫來自瑞典的,他也是一名著名的作家。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了尼爾斯的故事。一個小精靈把尼爾斯變小了,因此尼爾斯具有小精靈的身體,會說動物的語言;晚上,眼睛看東西就像白天看得那么清楚。后來,他家的雄鵝莫頓飛上了天,尼爾斯也坐在莫頓的身上飛上天,遇見了大雁阿卡,就跟它們?nèi)ダ仗m。

  在路上,它們聽說了許多傳說故事、也幫助了許多動物,擺脫了狐貍斯密爾的追蹤,最后到大了拉普蘭,又回到了尼爾斯家。最后尼爾斯變成了真正的.人,不像以前那么小了,可是他不會說動物語言,過著正常人的生活。我認(rèn)為這本書真是一本有趣的書!

  我非常喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,希望大家也讀一讀這本書。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 2

  今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》中《回家》的.故事。

  在故事里,爸爸要把雄鵝莫頓和大雁鄧芬殺了的時候,尼爾斯勇敢的說:“不能殺他們”。爸爸媽媽愣住了,問尼爾斯:“為什么”?尼爾斯說:“因為,他們是我的好朋友!

  讀了這個故事,我明白了一個道理:朋友之間要互相關(guān)心、互相愛護,遇到困難要挺身而出,才是真正的好朋友。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 3

  《尼爾斯騎鵝旅行記》一書,今日想起還是歷歷在目,書中那波瀾壯闊的場景,使我心馳神往、回味無窮。

  這本書是一部長篇童話,由瑞典的優(yōu)秀女作家拉格洛芙所寫。主要內(nèi)容講的是,有一個叫尼爾斯的14歲男孩很調(diào)皮,還特別喜歡虐待小動物,結(jié)果被小狐仙撞見,變成了一個像大拇指般大小的.人。尼爾斯為了逃避曾經(jīng)被他虐待過的動物的追逐,便爬到了家鵝莫頓的身上。沒想到家鵝竟神奇地飛上了天,和大雁們一起旅行。于是,尼爾斯踏上了漫長而又危險的騎鵝旅行。通過這次奇異而又驚險的旅行,尼爾斯增長了很多見識,他在種種困難和危險中受到了鍛煉,最后靠自己的努力和朋友們的幫助回到了家中,恢復(fù)原形,從一個原來不愛學(xué)習(xí)、不愛護小動物的人,變成了一個勇于舍己、樂于助人的人。

  通過這本書,我明白了,一個人遇到困難時,不要輕言放棄,要學(xué)會堅持,并為自己心中的理想而奮斗。

  回想起以前的我,每次媽媽問:“孩子,你有理想嗎?”我總是大聲地回答:“有!”然而每次回答的理想都不一樣,每次都會因為在那條理想之路上遇到了“攔路虎”而放棄。生活不會一帆風(fēng)順的,人一生下來就不是為了享樂,而是在有限的生命中給社會造就無限的財富,而這“無限的財富”只有在堅持并為之努力奮斗后才能造就。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》,讓我學(xué)會了堅持,就像那長在巖石上的樹,任憑風(fēng)吹雨打,也依然挺拔。我學(xué)會了為理想而奮斗,不管一路上有多么坎坷,都要前進,前進,再前進。

  讓我們走進尼爾斯的旅行里,一起做一個勇敢、善良、正直、淳樸的人吧!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 4

  從前,在瑞典的一個農(nóng)莊里,有一個總是惹事生非的男孩尼爾斯,他很淘氣,做的壞事永遠(yuǎn)數(shù)不清。一天,他正欺負(fù)一個蒼老的小精靈時,被小精靈變成一個只有拇指大小的小人。尼爾斯騎在家鵝馬丁身上,馬丁看到天空中有一群野鵝,就朝野鵝飛去,尼爾斯還沒反應(yīng)過來,已經(jīng)被馬丁帶上了天空。馬丁和野鵝一起飛向溫暖的.拉普蘭特過冬,尼爾斯也開始了騎鵝旅行。一路上,困難重重,狐貍和烏鴉想吃野鵝肉,尼爾斯為了保護野鵝差點犧牲,當(dāng)然也遇到了可愛溫順的小動物,尼爾斯和它們成了好朋友。野鵝們歷經(jīng)了千辛萬苦終于來到了拉普蘭特,度過了一個舒適的冬天。第二年春天來臨了,馬丁帶著尼爾斯回到了農(nóng)莊,與父母團聚。

  從小也生活在瑞典農(nóng)莊的塞爾瑪·拉格洛夫很小就聽祖母講這個故事,她聽了很羨慕尼爾斯能飛向藍(lán)天,她希望有一天也能在天空中翱翔,于是塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懥艘槐尽赌釥査跪T鵝旅行記》寄托自己的夢想。

  這本好看的書帶給我們很多思考和感想,尼爾斯被變小是小精靈對他的懲罰,而去拉普蘭特過冬又是一種特殊的體驗,尼爾斯在和野鵝的相處中變得勇敢了很多,他救出了松鼠寶寶,幫灰鵝醫(yī)治受傷的翅膀,還讓一只叫果果的小鷹重新飛上了藍(lán)天……在旅途中,尼爾斯做了許多好事,受到了小動物們的喜愛;他也和馬丁成為了好朋友,還救過馬丁一次性命呢。在漫長的八個月的騎鵝旅行中,尼爾斯變了很多,從一個調(diào)皮搗蛋的壞小子變成了一個關(guān)心他人的男子漢;從脾氣暴躁的男孩變成了溫柔懂事的男孩,無論是領(lǐng)頭的阿卡還是朋友馬丁都為尼爾斯驕傲。以前,小動物們常常被尼爾斯捉弄,都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,現(xiàn)在它們都紛紛歌頌?zāi)釥査梗加H密地和他聚在一起。尼爾斯的變化真讓人欣慰,更值得我們學(xué)習(xí)。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 5

  近幾天來,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個故事。故事講的是一個名叫尼爾斯的孩子,他不僅不愛學(xué)習(xí),還愛欺負(fù)動物,而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他,連他經(jīng)常欺負(fù)的那些動物也都厭惡和他在一起。

  有一次,尼爾斯抓到了一只小精靈,小精靈哀求尼爾斯把自己放了,并且說如果把他放了,作為報答,他就會付給尼爾斯一個金勺子和五枚銀幣。但是,尼爾斯還不滿足,就想把小精靈裝到一個盒子里,來換取更多的東西。小精靈很生氣把他變成了一個只有拇指般大小的小人,但是,不知為什么,變小的尼爾斯卻能聽懂動物的語言。

  尼爾斯變成小人之后,受過尼爾斯欺負(fù)的動物們都很高興,他們終于得到了報復(fù)的機會,于是都來欺負(fù)他。這時,尼爾斯家一只叫莫頓的鵝要和大雁一起去南方旅行,但是他忘記自己已經(jīng)是小人了,所以,很輕的他一下子被莫頓戴上了天空,就這樣他和大雁們開始了一場驚險而又有趣的旅行。

  在途中,他看到了許多受難的動物在埋怨人類對他們的不平等待遇,聽了動物們的話的尼爾斯感到很愧疚,想起自己以前經(jīng)常欺負(fù)動物們,于是他就慢慢改掉了自己的惡習(xí),變成了一個善良的孩子。在遇到受傷或者有困難的動物時,他就會竭盡全力幫助他們。于是,那些曾經(jīng)受到尼爾斯欺負(fù)的小動物們看到了尼爾斯的改變,都原諒了他,并且逐漸喜歡跟尼爾斯做朋友了。最后,當(dāng)媽媽想要殺掉莫頓,尼爾斯不顧自己的安危沖了上去阻止媽媽,結(jié)果,奇跡發(fā)生了,他又恢復(fù)到了正常人的大小。

  讀了這篇故事,我想到了,在我們身邊也有像尼爾斯這樣的欺負(fù)弱小的人,這使我感到很憤怒,因為,人與人是平等的`,那些欺負(fù)人的人,如果也經(jīng)歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會變得善良呢?生活中,我們身邊也經(jīng)常有人會遇到困難,但是,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如尼爾斯做得好。其實,我也是一個很熱情的人,我愿意幫助同學(xué)們解決他們遇到的困難,比如,當(dāng)同學(xué)受傷時,我會主動把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥;當(dāng)同學(xué)的東西找不到時,我也愿意幫他們一起尋找?墒牵绻谖易约阂灿惺虑槊Φ臅r候,同學(xué)需要我?guī)兔,我卻往往不耐煩地對他們說:“你先去找別人幫忙吧!”現(xiàn)在想想,這樣的表現(xiàn)應(yīng)該使同學(xué)們傷心了吧,因為他們是出于信任我才找我?guī)兔Φ陌。?/p>

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 6

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講的是一個頑劣調(diào)皮,愛搗蛋的孩子尼爾斯,他居住在瑞典南部的一個小村莊。因為得罪了小精靈,再加上他平時經(jīng)常欺負(fù)小動物,就被小精靈變成了只有拇指那么一點大,又通獸語的小人兒。他騎著自己家的大雄鵝莫頓,跟隨大雁阿卡的雁群在飛往拉普蘭的途中,周游了瑞典全國,飽覽了祖國秀麗的風(fēng)光,親歷了祖國的歷史地理、人文掌故,并從他的動物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì)。當(dāng)他重返家園時,他不僅恢復(fù)了自己原來的樣子,而且變成了一個有責(zé)任心,有愛心,勇敢,樂于幫助人的好孩子,

  尼爾斯騎著雄鵝莫頓,跟著大雁阿卡的雁群飛往拉普蘭的途中,發(fā)生了許許多多驚險刺激的故事:深夜遇險,救松鼠,救雄鵝,遇見黑老鼠和灰老鼠,鶴之舞表演大會,狐貍追蹤等等。幾乎每一次都是尼爾斯用自己的智慧和勇氣使自己或幫助朋友逃離危險的,在幫助別人的過程中,尼爾斯?jié)u漸明白了責(zé)任心,愛和友情,這讓他與動物們做了朋友,最終回到了家。

  塞爾瑪·拉格洛芙寫這本書就是要告訴我們這些孩子:要保護動物,熱愛大自然!

  我想,我們還要學(xué)習(xí)尼爾斯的`精神:在身處逆境的時候,要保持冷靜,克服恐懼的心理,以智慧應(yīng)對危機,并在一次次的磨煉中成長,變得勇敢,并改掉以前的缺點,變成一個好孩子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 7

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的女作家——塞爾瑪拉格洛夫。她1909年獲得諾貝爾獎,1949年當(dāng)選為瑞典學(xué)院院士。她的代表作有《尼爾斯騎鵝旅行記》、《耶路撒冷》、《一座貴族園的傳說》、《沼澤人家的女兒》等。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是一名叫尼爾斯豪格爾森的調(diào)皮小男孩被變小,騎著鵝跟大雁一起環(huán)游世界發(fā)生的一系列故事。其中“放鵝姑娘奧薩和他的弟弟小馬茨”和“在拉普人中間”這兩個章節(jié)我極其喜歡,因為這個故事極其感人。雖然奧薩為了尋找父親經(jīng)歷了千辛萬苦,但是通過尼爾斯的.幫助,她最終還是過上了幸福的生活。

  我覺得尼爾斯的這次旅行對他非常有意義,讓他懂得了要愛護動物,也讓他受到了磨練。尼爾斯的父母就不會因他而煩惱了。

  這是一本有趣的書,當(dāng)然也很有道理,從大雪山來的大雁阿卡那里,我知道了只有團結(jié)才能成功。從鶴之舞中,我知道了做壞事就會得到懲罰。

  我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》和她的作者,有機會我會再讀她其它的作品。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 8

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講的是一個名叫尼爾斯的小男孩被小妖精變成小人兒,以后和白鵝馬丁,還有雁群一起飛過雄南平原,額藍(lán)島、斯德哥爾摩、最后飛到拉普蘭的神奇故事。

  主人公——尼爾斯,他是一個大約十四歲的小男孩,不喜歡讀書,還懶得要命,他調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動物。后來被小妖精變成了一個拇指般的小人兒。他騎著一只大白鵝,跟著大雁周游全國。做了許多許多的好事,最終成功的恢復(fù)了原樣。

  白鵝馬丁,一只年輕的白色雄鵝,禁不住大雁的呼喚,萌發(fā)了長途旅行的念頭。正是他帶著尼爾斯一起飛上天空,開始了奇妙的旅行。

  大雁阿長,一只多歲的領(lǐng)頭雁,她非常高傲,但很善良,熱心地幫助別人,在雁群中有很高的聲譽,非常的受大雁的尊敬。

  狐貍斯米爾,一只特別狡猾、無惡不作的壞狐貍。他一直想吃掉大雁,但是尼爾斯多次幫助大雁,使他的計劃一次又一次的落空。

  還有愚笨的貂,溫柔體貼的小灰鵝細(xì)絨,殘暴可怕的烏鴉疾風(fēng)、糊里糊涂的白羽加姆,被人當(dāng)誘餌的野鴨亞羅,聰明博學(xué)的烏鴉巴塔基,“通信鴿”信鴿阿加爾,可惡的美伊和金眼,強壯的`小鷹格爾戈。

  讀了這個故事我想起一句名言幫助別人,快樂自己。

  我們身邊也有許多這樣的事情,有一次我在學(xué)校里路過四年級辦公室,看見了一位年輕的女教師,她正抱著一堆作業(yè)本急急忙忙的走著,“啪啪啪”……她的本子應(yīng)聲掉了下來,我趕緊把本子撿起來遞給了老師。老師感激的說:“小同學(xué),謝謝你!”一瞬間,我的心里變得暖洋洋的。

  。椭说母杏X真好!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 9

  最近,在同學(xué)的推薦下,我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。

  這本書是瑞典的女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫的這本書主要寫的是:一個不愛學(xué)習(xí)。調(diào)皮搗蛋。喜歡欺負(fù)小動物的男孩尼爾斯,被小精靈變成了一個只有拇指大的`小人后,和雄鵝莫頓及一群大雁一起去旅行;氐郊液,他改正了以前的缺點,變成了一個勇敢。善良和樂于助人的孩子。

  和以前的尼爾斯那樣,我也曾經(jīng)經(jīng)常欺負(fù)小動物:把捉到的蜻蜓摘去翅膀,然后毫不內(nèi)疚的一腳踩死;去嚇樓道里的貓,貓一看到我就不敢出來。唉,我真不該那么做。動物是人類的朋友,比如:貓頭鷹。蛇。青蛙等可以為農(nóng)民伯伯消除田鼠和害蟲;牛。馬。驢等可以為人民勞動;狗不但是人們真誠的朋友還可以幫助警察破案……動物的好處真是說也說不完。

  如果這個世界沒有了動物,那將會是什么樣。捍禾欤ǘ洳辉偈㈤_,因為沒有蝴蝶。蜜蜂幫它們傳播花粉;夏天我們再也看不到蜻蜓優(yōu)美的舞姿了,我們再也沒有蜂蜜。牛奶吃了。小溪里再也沒有小魚。小蝦它們那活潑的身影了。那將是個荒涼。孤寂。清冷。沒有生氣的地球。然而,不單單地球沒有了生氣,人們也很難在地球中存活。像啄木鳥,如果沒有啄木鳥為我們消滅樹上的蟲子,那會有多少大樹消失了。而這一切又是環(huán)環(huán)相扣的:啄木鳥吃掉樹上的蟲子→人們大量砍伐樹木→森林迅速減少→啄木鳥大量死去,結(jié)果就是樹木大量減少,地球沙漠化日夜嚴(yán)重;還有像兔子和松鼠等小動物覓食時為植物散播種子,植物則為人類凈化空氣。可現(xiàn)在是:它們?yōu)橹参锷⒉シN子→人們捕殺小動物→植物無法散播種子→植物大量減少,結(jié)果是臭氧層不斷地被破壞,人們無法呼吸到新鮮的空氣,那將是多么嚴(yán)重的后果!

  從今天開始,我要愛護小動物,保護環(huán)境。像尼爾斯一樣,做一個大自然的保護者。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 10

  買回這本書時,我先閱讀了故事梗概,了解這本書的故事情節(jié)后,才開始閱讀這本書。讀了幾章時,我發(fā)現(xiàn)每章前面的“先讀為快”讓我對這章十分感興趣,并且十分期待!每章后面的“名師鑒賞”也很有用,讓我讀完每章后,有了更清楚的思路。當(dāng)我讀完這本書,我就看扉頁中的閱讀指南,發(fā)現(xiàn)故事中的地點名稱不是編造的,原先是真實的。

  作者塞爾瑪拉格洛夫,她是個瑞典人。拉格洛夫出生于瑞典的一個小莊園,3歲左右時雙腿完全麻痹不能行動。7歲時她開始很多閱讀書籍,她是世界上第一個獲得諾貝爾獎的女作家。我十分敬佩她因為她身患重病還堅持寫作。這本書包含了瑞典的歷史和地理,同時還能夠讓我們深刻的記住,我認(rèn)為這種寫作手法很異常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。尼爾斯是一個頑皮、粗野、冷漠、又愛搞惡作劇的男孩,對父母沒有一點關(guān)愛之心,有一次,把爸爸媽媽關(guān)入地窖,記得他們團團轉(zhuǎn),媽媽更是急得流了淚。這時,大雁飛過,家中的雄鵝莫騰經(jīng)不住誘惑,也飛上了天,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,驚慌中被帶上了天空。從此跟隨大雁走南闖北,學(xué)習(xí)了祖國的.地理文化,在歷險途中,他懂得了與動物好好相處,被成為了一個機智勇敢,善良誠實、充滿愛心、懂得團結(jié)的好男孩,他恢復(fù)了原形。

  我為他感到驕傲,同時讓我又有了收養(yǎng)小動物的想法,因為它們干凈純潔的眼神讓我無法忘卻,我要和媽媽好好溝通,爭取實現(xiàn)我的愿望!就這么辦!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 11

  今年寒假,我讀了一本有趣的童話——《尼爾斯騎鵝旅行記》,這是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話。書的內(nèi)容引人入勝,我一氣呵成,僅僅用了三天的時間就把它看完了,腦海中也留下了許多感人與有趣的畫面……

  這部童話的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個14歲的小男孩——尼爾斯。他是個不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好欺負(fù)小動物的男孩。一天,他捉弄了一個小精靈,被精靈變成了一個只有拇指大小、能通獸語的小人兒。他被一只家鵝帶上了天空,開始了周游瑞典各地的歷程。在這奇異的旅行中,尼爾斯不僅飽覽了祖國的旖旎風(fēng)光,了解了祖國的歷史地理、人文典故,增長了許多見識,而且還結(jié)識了許多朋友,聽了許多故事傳說,更經(jīng)歷了種種困難與危險,解救了許多小動物,并從中得到了鍛煉。最終,他克服了磨難回到了家,改正了自己以前的缺點,變成了一個有責(zé)任感、有愛心的好孩子。

  讀了這本書,我真切地感受到我們?nèi)祟惖牧α。在這次的旅行途中,尼爾斯用自己的.智慧和勇敢,幫助動物們戰(zhàn)勝了一個又一個的危險與困難:深夜里,尼爾斯不顧個人安危,從狐貍的口中挽救了大雁的性命;母松鼠被關(guān)進籠子,尼爾斯便把幾只眼睛還沒有睜開的小松鼠送到母松鼠身邊,讓它們和到母乳,從而得以存活;將勢強凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡……尼爾斯幫助了動物后,動物們都非常感激他,他自己也很高興,因為他感受到了幫助別人的快樂。

  這讓我不由地想到去年的英國之旅,在倫敦街頭、大英博物館門前,時不時就有飛起、落下的鴿子在我們身邊盤旋,在我們所居住的旅館,窗外草地上自由嬉戲的小兔子,它們旁若無人的覓食,氣定神閑的漫步,與人類的相處是那么的和諧。而在我們中國呢,鳥兒、蟲兒們都保持著高度的警惕性,人還沒有走近,就嚇得飛走了、躲起來了。這是為什么呢?就因為我們對動物的傷害太多了,一不留神,就成了餐桌上的美味。讀完這本書,我深切地感受到人類一定要善待動物,不能傷害動物。只有人類與動物和諧共處,才會讓我們的生活變得更加美好!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 12

  暑假中,爺爺給我買了許多書,其中我最感興趣的,非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。

  書中講到了:尼爾斯是一個調(diào)皮貪玩的男孩子,他喜歡欺負(fù)小動物,是村子里遠(yuǎn)近聞名的壞孩子。偶然的一天,尼爾斯捉弄了一個小妖精,小妖精把他變成了小小人,后來,他騎著大白鵝莫頓跟隨著由大雁阿卡帶領(lǐng)的雁群飛往拉普蘭。在旅途中,尼爾斯認(rèn)識了許多好朋友:白鸛夫婦、灰雁鄧芬、小雕高爾果等等。他在躲避狐貍斯密爾的同時,也幫助了許多小動物。通過這次奇異的旅行,尼爾斯看到了許多美麗的風(fēng)景,增長了不少見識,結(jié)識了許多朋友,也聆聽了許多傳奇故事。與此同時,尼爾斯在困難、危險和磨難中不斷成長,最后變成了一個善良勇敢、樂于助人的好孩子。

  這本書告訴了我們許多深刻的道理,讓我們知道了樂于助人是善良的根本,而自私自利是有些人的本性,并且我們能從尼爾斯與壞人和困難斗智斗勇的過程中感受到成功的'樂趣和智慧的力量。

  書中也讓我宛如欣賞到北歐美麗的自然風(fēng)光和人與動物之間和諧融洽的氣氛,使我仿佛游覽了瑞典的奇山異水和秀麗風(fēng)景,令我感受到湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林。同時,我似乎聽到了許多動人的古老傳說,也增長了許多知識和見聞。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 13

  尼爾斯他以前是一個不愛學(xué)習(xí),喜歡欺負(fù)小動物的,自從他變成小精靈以后,就覺得一切有了變化,他發(fā)現(xiàn)從媽媽的箱子走到椅子那需要走很長的路,他還發(fā)現(xiàn)椅子變高了,她這才知道這全是小精靈施了魔法之后的情景,出了門以后的尼爾斯被動物們一發(fā)現(xiàn),就是一頓痛罵,尼爾斯為了不讓家鵝跟大雁們一起飛,結(jié)果還是沒攔住家鵝,卻跟著家鵝一起飛上了那廣闊的藍(lán)天,尼爾斯就這樣騎著家鵝經(jīng)歷了很多冒險的旅行!原先愛欺負(fù)動物的尼爾斯,現(xiàn)在不但不欺負(fù)動物,還學(xué)會了保護動物們;原先不愛學(xué)習(xí)的他,現(xiàn)在卻自己主動學(xué)習(xí)……大雁們被他感動的還說,他們愿意犧牲自己的生命,把自己的生命傳給尼爾斯……

  我覺得作者是一個喜歡小精靈和一些魔法故事,才寫的.這本書,我想學(xué)尼爾斯的優(yōu)點就是他知錯就改,他的缺點是,他以前不愛學(xué)習(xí)卻總?cè)プ脚游飩儯粚W(xué)習(xí)就犯困,這樣的話以后就不能考好成績,而且還老讓爸爸媽媽生氣,這樣很不好。我要學(xué)習(xí)優(yōu)點喲!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 14

  天空灰蒙蒙的,雨不停地下著。雨天讀書是很愜意的。我靠在窗戶邊,主人公尼爾斯的形象,不時在我腦海中浮現(xiàn)。

  之前的尼爾斯不愛讀書,喜歡捉弄小動物,因此家里的雞鵝貓牛都遭了殃,所有的小動物都討厭他。在一個春天的'早晨,他在捉弄一個小狐仙時被施了法術(shù),變成了一個拇指大的小人兒?筛愀獾剡在后面,尼爾斯一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空飛翔,加入了大雁的遷徙旅程,橫飛了整個瑞典。途中,小人兒經(jīng)歷了許多事情:他和大雁們打敗了狐貍;他跌進熊窩,用一根火柴救了自己……當(dāng)我讀到尼爾斯為不讓雄鵝為他而失去生命,寧愿不回家解除咒語,變成正常人這段時,我的眼眶濕潤了。他是那樣的勇敢而且重義氣,這是多么優(yōu)秀的品質(zhì)呀!

  與尼爾斯相比,我覺得自己很渺小。我只顧及自己的感受,幫忙也只幫些小事情,更別說幫助一些小動物了,尼爾斯知道后肯定會責(zé)怪我,動物也是有感情的,你幫助了它,它也會報答你。我知道自己錯了,今后一定為大自然增添一份彩。

  從這本書中,我不僅學(xué)習(xí)了尼爾斯優(yōu)秀的品質(zhì),還領(lǐng)悟到:人與人,人與自然要和諧相處。

  多讀一本好書,就好比在自己腳下多放一塊磚,可以比別人看得更遠(yuǎn)。讓我們多閱讀些好書,將世界的風(fēng)采盡收眼底。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 15

  這個暑假,爸爸給我買了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》,爸爸說這本書他小時候也看過,很好看,于是我也開始讀這本書,一打開這本書,它就帶我走進了神奇的童話世界。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是世界著名作家瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫,這本書是世界上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。它講述了一個頑皮,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯因為捉了森林里的小精靈,變成了一個不到5厘米高的.小人,然后騎著雄鵝莫頓飛上天空,周游世界的故事。在這趟旅行中,尼爾斯碰到了許多有趣冒險的事情,也和許多小動物建立起了友誼的橋梁;他和雄鵝莫頓在面對風(fēng)險和苦難時,從來沒有放棄,堅強而勇敢;尼爾斯最后安全的將雄鵝莫頓送回家后變回了原來的模樣,雖然他再也不能跟動物朋友們做游戲,聊天了,但這神奇美好的經(jīng)歷將成為他人生中最美好的回憶。

  通過讀這本書讓我明白一個道理:尼爾斯之所以能從一個淘氣,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩變成一個懂事,樂于助人的好孩子是因為他懂得了給予別人是快樂的!他在身處逆境的時候,仍然能克服恐懼的心理,在一次次的“磨練”中變得勇敢起來,他善良,樂于助人的高貴品質(zhì)深深地打動了我。如果有可能,我也想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲,我還想和森林里的小動物談心、聊天、講故事呢。幫助別人是件很最快樂的事,我也要做這樣的好孩子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 16

  我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,里面的尼爾斯和雄鵝莫頓給了我深刻的印象。尼爾斯是個調(diào)皮搗蛋、喜歡惡作劇的孩子,在被小精靈變成小人后,他在充滿艱險刺激的旅行中展現(xiàn)出善良和責(zé)任心,學(xué)會了用愛心去幫助別人。當(dāng)小精靈最終把他變回人類與親人團聚時,情節(jié)真是讓人感動不已。而雄鵝也給我留下了深刻的印象,它堅強勇敢、樂于助人,最終找到了自己的伴侶,并且它們還育有六只可愛的小雁,從此過上了幸福的生活。這兩個角色在故事中都經(jīng)歷了成長和改變,他們的故事給了我們很多啟示和思考。他們通過困難和挑戰(zhàn),學(xué)會了關(guān)心和幫助他人,也意識到了家庭和友情的重要性。這本書讓我們明白了愛和善良的力量,讓我們明白了勇敢和樂于助人的重要性。這些都是非常寶貴的價值觀,讓我深受感動和啟發(fā)。

  夜晚降臨,寒冷的冰面上,一只名叫露兒的狐貍悄然靠近浮冰,企圖襲擊飛過的.大雁群。就在露兒快要接近其中一只大雁時,她的爪子突然打滑,發(fā)出刺耳的噪音。這聲響驚動了大雁們,它們迅速展開翅膀向天空飛去。但最近的那只大雁來不及逃跑,被露兒咬住了翅膀。這時,尼克站了出來,勇敢地與露兒交戰(zhàn),試圖救出大雁。然而,尼克雖然非常勇敢,但他的身體實在太小,無法與強壯的狐貍相抗衡。正當(dāng)大雁們和露兒糾纏不清時,一只聰明的鵝趁機將被困的尼克救了出來。第二天,尼克又勇敢地拯救了一家松鼠。大雁們見證了尼克的勇敢和樂于助人,終于不再排斥他,而是歡迎他加入他們的群體。

  這個故事讓我體悟到,具備愛心和樂于助人的品質(zhì),才能成為受人喜愛的孩子。只要我們保持堅強勇敢的態(tài)度,并且團結(jié)一致,就一定能夠戰(zhàn)勝任何敵人。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 17

  記得冰心曾說過:“童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”。在我的童年里,更多的則是那一部部美妙的童話故事,是它們伴著我快樂的成長,但最令我魂牽夢縈的是《尼爾斯騎鵝旅行記》這部經(jīng)典作品。

  文中講述了一位名叫尼爾斯的十四歲男孩,因罩住了藏在媽媽大衣箱里的精靈,而受到了嚴(yán)厲的懲罰——他變成了一個小人兒……接下來便是他與大鵝莫頓的神奇的天空之旅……

  當(dāng)我讀到尼爾斯在空中看到方格子布般的牧場、碧綠的黑麥田、褐色的老苜蓿地、鑲著黃邊的山毛櫸樹林時,我驚呆了——這不正是夏天清晨里美麗的'一張張剪影嗎?

  狐貍斯密爾和雁群的戰(zhàn)爭,讓我看到了尼爾斯的機智勇敢和它們的團結(jié)互助。當(dāng)尼爾斯渴望回到自己家鄉(xiāng)時,我也體會到了那份脫離親情溫暖的艱苦和無助,仿佛自己身處其中,無法自拔。

  百年一次的復(fù)活節(jié)更是在我幼小的心田里種下了一顆夢幻的種子,騎著掃帚的巫婆,大海上百年一次升起的繁榮的城鎮(zhèn),為我的心靈蒙上了一層神奇、朦朧的輕紗,也為我心中所想象的世界增添了夢幻的色彩。

  睡夢里出現(xiàn)過無數(shù)次地場景,一群展翅高飛的雁群后面,緊跟著一只潔白的天鵝,鵝背上還有一個帶著紅色帽子的小人兒,他緊緊依偎在那里,眼睛卻向著遠(yuǎn)方眺望。我猜想應(yīng)該是在尋找自己的家吧!此時此刻,他的父母也一定在等待著尼爾斯,卻不知自己的孩子已歷經(jīng)風(fēng)雨,成為了一個懂事、有責(zé)任心的人,這正是孩提時代的我想要的——環(huán)游世界。

  這就是我最喜歡的經(jīng)典作品——《尼爾斯騎鵝旅行記》。即使我無法遇見尼爾斯,但我知道,心中的夢早已和尼爾斯隨著羽翼的扇動,向云層深處駛?cè)ァ?/p>

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 18

  最近幾天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書既有趣又神奇,讓我沉迷其中,無法自拔。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是拉格洛夫,主人公是尼爾斯。因為尼爾斯總是調(diào)皮搗蛋,欺負(fù)動物,還咄咄逼人地捉弄了小精靈,最終后果不堪設(shè)想,他被小精靈變成了小人兒,后又因不想讓雄鵝飛走,被迫上了藍(lán)天。從此他與大雁一起生活,開啟了一段奇妙的旅程。

  在這段旅途中,尼爾斯從一個令人討厭的調(diào)皮男孩變成了一個心地善良的好孩子。其中,我印象最深的一件事就是在一個黑夜中,狐貍斯密爾突然襲擊了大雁群,大雁們猝不及防,被叨走了一個同伴。尼爾斯被驚醒后看到了這一幕,于是義無反顧地向斯密爾追去,想從它的手中把大雁給奪回來。“人不可貌相,海水不可斗量”,縱然尼爾斯是一個手無縛雞之力的小人兒,卻也靠自己的英勇無畏和機靈敏捷,成功地戰(zhàn)勝了狐貍斯密爾并且救下了大雁。這件事使尼爾斯在大雁群中得到了尊重,大雁們都很感激他,于是,他被留了下來。

  慢慢地合上書本,我不禁感嘆:要是人類都能像尼爾斯那樣保護動物的話,那么世界肯定會變得更加美好。我們?nèi)祟愐呀?jīng)有了大片的土地足夠我們生存,可是這個世界上有太多貪婪自私的.人,他們不僅使這些飛禽走獸無家可歸,還大肆抓捕它們,用來賣錢或者做別的東西?墒撬麄儧]有想過,動物也是有生存的權(quán)利的,若再這么下去,沒有動物的世界也就沒有人類了。

  動物是與人類共存的,希望世界上有越來越多的人保護它們,珍惜它們。我相信,只要我們共同努力,一定可以創(chuàng)造出一個更加美好而又和諧的家園。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 19

  這個暑假偶然間我得到了一本非常有趣的課外書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫,它是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。這更是一部著名的集文藝性、知識性、科學(xué)性于一體的教育性優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。這本書講述了一個小男孩——尼爾斯和一只會飛的白鵝——馬汀一起歷險的故事。一天他在家中發(fā)現(xiàn)了一個小精靈,并捉弄小精靈,小精靈一氣之下把他變成了把拇指般大小的人。正在這時,一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險和苦難,可他沒有放棄,堅持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點,逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點,培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時,重新恢復(fù)了原來的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣,正是因為他的'堅持不懈和努力。

  讀書的時候,我體會到了尼爾斯的心情,感受到了尼爾斯的積極上進、永不罷休、勇敢和善良精神,馬丁的堅持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷靜,還要機智地對付斯密爾這種心胸狹窄的人等,在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下,把尼爾斯描繪的栩栩如生,使讀者身臨其境。

  讀了這本書使我懂得,凡事只要堅持不懈,終會有成果的!雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷,但這本書給我很多的啟迪,卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺,讓我領(lǐng)悟到了朋友之間的親情和友誼。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 20

  有一次,尼爾斯為了幫助黑老鼠,他單獨深入敵群。為了遵守諾言,他寧可在“監(jiān)獄”里。

  他還幫大雁群做了許多好事,最后,他變回正常的人了。他還非常希望再做一次大拇指,跟隨著大雁群飛越陸地和海洋,去各地遨游······

  通過這個故事使我明白尼爾斯是個樂于助人,勇敢的小男孩。我會學(xué)習(xí)尼爾斯這種優(yōu)良的品質(zhì)。在以后的學(xué)習(xí)生活中,遇到困難不要退縮,要勇于面對。

  這周,我讀了一本書,書名是《尼爾斯騎鵝旅行記》這是一本長篇童話,這本書的作者是瑞典著名作家賽·拉格洛芙,她1909年獲得諾貝爾文學(xué)獎,她生于一個陸軍中尉家庭,立志要當(dāng)作家。 此作是她為兒童寫的.唯一一部長篇童話,成為世界文學(xué)藝術(shù)珍品,瑞典現(xiàn)在仍有一項以“尼爾斯”命名的重要兒童文學(xué)獎。 本書講了一個叫尼爾斯的淘氣的牧鵝孩子,有一天,他突然變成了一個小人,只有跟著白鵝馬丁飛走了,一路上他遇到了很多人和事,他發(fā)揮自己的聰明才智,克服了重重困難,成為了一名小英雄。最后,他恢復(fù)了原形,回到了自己的家庭。

  我很喜歡小尼爾斯,他很可愛,是一個聰明又勇敢的好孩子,他還是一個喜歡幫助別人的人,他遇到困難不退縮,勇往直前。我一直都不勇敢,碰到困難就想依賴爸爸媽媽,讀了這本書,我想,我也要向小尼爾斯一樣變得勇敢起來,遇事一定要多動腦勤思考。 大家也許對《尼爾斯騎鵝旅行記》并不陌生吧!我讀過并且也非常的喜歡這本書,因為,這本書教我們要保護動物,動物是人類的好朋友,也是人類生活和大自然必不可少的成分。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 21

  逍遙自在的在天空中翱翔是每個孩子的幻想,假如能騎在鵝背上翱翔,那就更刺激了。讓我們翻開塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》,一起來旅行吧!

  這部童話講解并描述了一個14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛學(xué)習(xí),淘氣搗蛋,喜愛欺壓小動物,頑皮、調(diào)皮,他的父母也經(jīng)常拿他一點兒方法也沒有。

  一天,他戲弄了一個小精靈,不幸被精靈變成了一個只有拇指大的小人兒。接著,他被一只家鵝帶上了天空,起先了和大雁們周游各地的歷程。在這個過程中,他巡游了瑞典各地的自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)了許多地理學(xué)問,也經(jīng)驗了種種危急和苦難。最終,他克服磨難回到了家,還改正了自己以前的缺點,變成了一個英勇、和善和樂于助人的大男孩兒。

  從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中,我知道了做人要真誠、英勇、友愛和誠懇。我看完這本書后肯定要像尼爾斯那樣樂于助人,幫助須要我?guī)椭娜恕?/p>

  讀完這本書,我多么想和尼爾斯一起到綠樹成蔭的大森林里去旅行,看一看那里一棵棵青翠挺立的參天大樹;聽一聽小鳥嘹亮悅耳的歌聲;和蝴蝶一起舞蹈;和雄鵝莫頓一起去藍(lán)天翱翔……,我還要幫助許多人,讓我們的.世界更加美妙。

  塞爾瑪·拉格洛夫在這本書中描寫的景色風(fēng)光特別生動,仿佛是一幅幅漂亮的畫卷在我的眼前綻開,山水秀麗,景色美麗。她描寫的動物也是那樣的活靈活現(xiàn),田野是那樣的生氣勃勃。

  這本書還獲得了諾貝爾文學(xué)獎,而且是惟一一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎的兒童小說。這也是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫最出名的作品,是一本對孩子特別有意義的書,她教會了孩子們要酷愛小動物,怎樣做一個好孩子。

  讓我們一起打開這本書,和尼爾斯騎上白鵝,起先一段奇異的空中旅行吧!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 22

  書,不僅能開闊我們的視野,且能陶冶我們的情操,也能讓我們懂得生活的道理。

  有一本書讓我覺得很有趣,那就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書的作者是曾經(jīng)在1909年獲得諾貝爾文學(xué)獎的塞爾瑪·拉格洛芙。讓我啟發(fā)很大的是這個故事的.主人公。他是住在瑞典南部鄉(xiāng)村的一名十四歲男孩,名字叫尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民,但尼爾斯卻生性調(diào)皮,對讀書毫無興趣,專愛惡作劇,欺負(fù)小動物。一個春天,他的父母上教堂去了,一個人待在家里的尼爾斯因為捉弄小精靈,而被小精靈憤怒地變成拇指大小的人。正在這時,一群大雁從空中飛過。家中的一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料,卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上跟隨著大雁們走南闖北,一直飛到最北部的拉普蘭省……

  在這一路上,尼爾斯幫助雁群抵擋狡猾的狐貍斯密爾的攻擊,取得了大雁的信任,尼爾斯幫助了松鼠媽媽找到小松鼠,幫助了古城堡里的動物們,解救了綠頭鴨等……肉眼可見尼爾斯已經(jīng)開始在改變自己了。有一天,他在家門口看見爸爸媽媽時,他發(fā)現(xiàn)自己變回正常人了!尼爾斯與奶牛對話時,奶牛驚喜的態(tài)度反映出了尼爾斯這一路上的巨大改變,他已經(jīng)從一個人人討厭的壞小子變成了一個招人喜歡的好孩子。

  通過尼爾斯這一路的經(jīng)歷,我感受到生活的美好。我幻想過自己變成拇指大小的人,生活變得不太方便,就連螞蟻也能欺負(fù)自己,食物也僅僅是水草和小蟲。當(dāng)自己是正常人時,生活變得方便了,看見螞蟻也不當(dāng)回事,并且站在食物鏈的高層,只要有錢,不怕沒肉吃。

  請相信,每個孩子都有一顆善良的心,只要悉心呵護,再貧瘠的心靈土壤上也能開出美麗的未來之花。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 23

  有一位14歲的小男孩名叫尼爾斯,有一天小男孩因為捉弄了精靈被變成了小人兒,并且能聽懂動物們的談話。由于家中的雄鵝被空中的大雁召喚,想要飛走,當(dāng)他要留住雄鵝的時候,卻被意外帶入空中。

  在途中,他無意間聽見了兩只貓頭鷹的談話,貓頭鷹說,只要他能平安的把雄鵝帶回家,它就能恢復(fù)原來的樣子?墒呛髞恚闳罕灰恢缓偨o盯上了,在途中,狐貍給雁群帶來了很多麻煩,但是在尼爾斯的幫助下,終于把狐貍給擊退了。

  在長途跋涉中,尼爾斯開始想家了,想父母了,也開始懂得了要關(guān)愛動物,要珍惜朋友。雁群帶他穿過了一個又一個的`城市,一座又一座的山峰。在途中,尼爾斯懂得了很多知識,他知道了很多城市的名字,他知道了很多城市的傳說,他還知道很多城市的習(xí)俗風(fēng)俗……

  不知過了多久,經(jīng)歷了多少冒險故事,這一天終于到來了,大雁阿卡將尼爾斯送回了家。因為尼爾斯的離開,爸爸媽媽非常傷心,家里也變得有些蕭條和窮困。雄鵝莫頓也帶著妻兒回到了家,卻不幸被尼爾斯的媽媽捉住了,為了救出莫頓,尼爾斯毅然站了出來,而就在這一瞬間,他變回了原來的樣子。從那以后,尼爾斯變成了一個關(guān)愛動物,愛父母的好孩子?墒钱(dāng)他目送著雁群離開的時候,心里無限惆悵,似乎在盼望能夠再一次變成一個名叫大拇指的小人兒,跟隨著雁群飛過陸地和海洋,遨游各地。

  這趟所謂的旅行并不只是旅行,而是尼爾斯的成長過程。他由一個調(diào)皮搗蛋的小男孩兒,變成了一個愛父母、愛動物的好孩子。在我們成長的路上,會有凹凸不平的路,會有一眼望不到盡頭的路,還會有兇險的路……這些路等著你去挑戰(zhàn)!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 24

  讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我清楚的了解了尼爾斯從一個殘暴的男孩變成一個善良暖男的過程。在這辛苦的旅程當(dāng)中,尼爾斯?jié)u漸學(xué)會了助人為樂,并通過多次幫助其他動物,在動物們眼里從魔鬼變成了天使。

  整本書講的是:書中主人公尼爾斯原是一個愛欺負(fù)小動物的男孩,在他欺負(fù)一只小狐仙時,被小狐仙使用魔法變成了一拇指大的小孩。他結(jié)識了一只雄鵝和一個大雁群,跟著他們一齊遷徙,在遷徙途中,尼爾斯?jié)u漸懂得了關(guān)愛同伴,并最終得到了動物們的信任,去除了魔法,變回了正常人的樣子。

  尼爾斯在變成小人之后學(xué)會了友愛,在他多次救助小動物后,動物們也和尼爾斯結(jié)下了友誼。尼爾斯在幾次無畏的的救援當(dāng)中,鞏固了他和動物們之間的感情帶。也使尼爾斯感受到了幫助別人的'快樂。這種快樂是可貴的!它是尼爾斯在為自己的成果慶幸時,看到動物們安然無恙時所產(chǎn)生的。當(dāng)尼爾斯開始為別人著想時,他變得不再自私了。

  從尼爾斯的故事中,我聯(lián)想到了另一個故事:從前有一只鴨子一直被一個問題困擾著:為什么我要幫助一個素不相識的陌生人?突然有一天,鴨子在想這個問題的時候,一不小心掉到了一個一米多深的大湖里,這時,剛好被一關(guān)小象看到了,小象急忙從水里救出了鴨子。鴨子滿懷感激地對大象說了謝謝,并把自己的困惑已久的問題提了出來。小象笑著答到:“我保護的是一條獨一無二的生命!”。是啊,助人為樂,又何必在乎相識,這是善的種子,愛的表現(xiàn)。

  尼爾期和鴨子的故事都體現(xiàn)了助人為樂是一種美德,還告訴人們:從助人為樂中收獲快樂是一種崇高的行為!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 25

  這一段時間我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的課外書,讀完之后對我這幼小的心靈感觸很大。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部集文藝性、知識性、科學(xué)性于一身的巨著,因為成功創(chuàng)作了《尼爾斯騎鵝旅行記》,作者拉格洛夫成為在兒童文學(xué)創(chuàng)作作家中唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎的作家。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是從一個男孩和一個小精靈以及一個耳光之間開始的,當(dāng)然尼爾斯就是這個男孩,以前尼爾斯沒有多大出息,很愛調(diào)皮搗蛋,不是扯公雞的冠,就是揪貓兒的尾巴,要不就把馬蜂放進奶牛的耳朵;蚴巧斐鐾冉O得拎著牛奶桶的媽媽跌跤,唉,他實在不應(yīng)該那樣壞心眼對待別人和小動物,還戲弄小精靈,結(jié)果他臉上挨了一記重重的耳光。小精靈不見了,而他卻變成了小人兒,變成小人的日子確實不愉快,尤其平日被尼爾斯欺負(fù)的小動物的控訴令他心里更不好受。小人兒尼爾斯認(rèn)識到自己的錯誤,騎在白鵝背上和大雁阿卡的雁群一起開始了自己漫游全國的奇妙旅行。

  尼爾斯騎在鵝背上經(jīng)歷了多少奇遇啊。他精心照顧大白鵝,為了白鵝莫頓寧愿放棄重新變成人的機會,他和阿卡的雁群成了親密的伙伴,為它們一次次擊敗狡猾的狐貍斯密爾,他幫助黑鼠們保衛(wèi)自己的`家園,吹著有魔力的小笛引走了人多勢眾的灰鼠,他幫助老鷹高爾果逃出牢籠,卻為了諾言堅守在禁閉室里……他還觀看了一年一度的鶴舞表演,參觀了一座海底城堡,真正地了解了祖國的山山水水……這一年鵝背上的旅行教會了他許多許多。

  同時,我讀完了這本書知道了尼爾斯之前是個頑皮的淘氣鬼,但之后變小的他變成了知錯就改、愛幫助他人的人。這一次神秘的旅行讓這個以前調(diào)皮的人變得更懂事更善良了。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 26

  尼爾斯原來是一個淘氣,不愛護小動物,不愛學(xué)習(xí)的孩子,但是通過這次旅行,他變得愛護小動物,機智,正義。

  平時如果我們遇到困難,都是父母幫助我們,我們現(xiàn)在應(yīng)該多學(xué)一點方法在困難來臨學(xué)會自己解決。尼爾斯有愛護動物的勇氣,聽說西爾萊被抓走了,尼爾斯冒著可能被人發(fā)現(xiàn)的危險到村莊里拿來小刀撬開了籠子救出了西爾萊。莫頓因為幫助尼爾斯,被抓去了,他為了救莫頓當(dāng)著女主人的面用小刀割斷了繩子,救出了莫頓。

  記得有一次我在攀巖,看著那么高的巖石,我很害怕,我大聲地對媽媽說:“我不爬了!甭爧寢屨f:“可以,但是你必須自己下來。”后來我決定勇敢的.爬上去,最后我成功了。

  狐貍斯?fàn)柮艿酱遄永镎业搅四釥査,尼爾斯到狗屋里,偷偷把狗的鏈子解開,讓狗再三警告狐貍,可是狐貍不聽,狗撲上去咬住了狐貍的脖子。在狗的幫助下尼爾斯成功脫險。在平時,如果我遇到這樣的困難,可能會慌不擇路,而這樣往往會更難成功脫險,遇到危險應(yīng)該像尼爾斯這樣淡定,想出一個好辦法。

  老鷹高爾果說只有讓殺了莫頓,才能恢復(fù)原形,他沒有這樣做,也許他感動了精靈,咒語解除了。

  我小時候在姥姥家的小區(qū)里和妹妹玩,我們正在賽跑,可兩只討厭的狗卻分別朝我們追來,我嚇壞了,我拼命地向姥姥那里跑,可是路太遠(yuǎn),狗用更快地速度向我追來,回想這件事,我覺得我應(yīng)該慢慢走過去,也許這樣狗就不會追我們了。

  這個故事告訴我們應(yīng)該愛護小動物,用智慧去幫助更多的人。什么時候都不能背棄友情,因為沒有友情,是最可憐最孤獨的,沒有友情是一片荒野。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 27

  近段時間,我閱讀了《騎鵝旅行記》這本家喻戶曉的世界名著。

  《騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是到目前為止唯一的一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。這本書的作者是瑞典女作家塞爾瑪.拉格洛夫。

  《騎鵝旅行記》是我最喜歡的一本書,這本書的情節(jié)雖然非常簡單,但卻深深地吸引著我,令我獲益匪淺。

  這本書主要講了一個頑皮的'小男孩尼爾斯偶然變小后,跟隨著遷徒的大雁群,騎著大鵝,周游瑞典,途中經(jīng)歷了各種各樣的困難險阻,最后變?yōu)樵械墓适隆?/p>

  在這次歷險之中,尼爾斯不僅飽覽了瑞典的壯麗自然風(fēng)光,還獲得了豐富的地理文化知識,了解了瑞典的風(fēng)土人情,更在歷盡艱險的旅途中,逐漸改正了缺點,由一個整天欺負(fù)小動物,膽小怕事,調(diào)皮貪玩的小男孩,成長為一個熱愛生靈,堅強勇敢,不畏艱險的陽光好少年。

  在這本書中,令我印象最深的就屬尼爾斯幫助梅貝森找書稿這一章節(jié)了吧。在老師和同學(xué)們的心目中的好學(xué)生,一位留級生找到了梅貝森幫他審閱書稿,在他審閱的那幾天里,梅貝森不小心把那位留級生煞費苦心寫出的書稿給弄丟了,使得留級生產(chǎn)生誤會,導(dǎo)致那位留級生生病住院。最終,在尼爾斯的幫助下,梅貝森找齊了所有的書稿,將其歸還給了留級生,他的病情也有所好轉(zhuǎn)。從這個章節(jié)中,我覺得梅貝森驕傲自滿,粗心大意的小問題可真得改一改。不過他身上也有許多優(yōu)點,比如:敢于承認(rèn)錯誤,熱愛學(xué)習(xí)......

  人們都說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,可我卻任務(wù)讀書會讓你遇見一個更好的自己,這絕對是一件非常值得的事,難道不是嗎?

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 28

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛夫的作品,是關(guān)于淘氣的瑞典男孩尼爾斯的故事。

  尼爾斯是個非常淘氣的孩子,他總是捉弄小動物。有一天,他還是為自己欠的債被付了帳——誰讓他得罪了小精靈呢,他變成了“妖精”——松鼠大小、能聽懂動物語言的小矮人。憑著身材大小與改過自新的愿望,他終于打動了大雁老阿卡,騎在公鵝莫頓身上,飛遍瑞典。在這長長的漫游中,他歷盡艱辛,不知不覺變得善良而受動物歡迎了。當(dāng)他重返家鄉(xiāng),也變回了原樣。

  這個故事無疑是非常有趣的,尼爾斯的經(jīng)歷是那樣奇妙,他的經(jīng)歷告訴我們,動物也有自己的情感,有鮮活的生命,它們和人類一樣是地球上的生靈。人類不能感覺自己的生命是凌駕于其他生物之上的,要和動物和平相處,即便是對動植物的利用,也應(yīng)當(dāng)適可而止,而不是索取無度,沒有節(jié)制。

  尼爾斯從空中俯瞰的景色讓人不禁感嘆大自然的神奇,給予我無限遐想,經(jīng)常感嘆,我家的大白鵝怎么就不會飛呢,要是它會飛,我們倆就可以也來一段奇妙旅行了,我也可以像尼爾斯一樣俯瞰我們的大好河山。但是我又轉(zhuǎn)念一想,如果我變成像尼爾斯變小后的'大小,我的處境也不會比他好多少,我們家的公兔子估計會咬死我,畢竟,我曾經(jīng)無數(shù)次戴著頭套嚇?biāo)瑹o數(shù)次將他逼進兔子洞,還無數(shù)次揪他尾巴。大白鵝也不一定會愿意載我飛行,畢竟,我嚇?biāo)拇螖?shù)并不比嚇兔子的次數(shù)少,還無數(shù)次看著他被嚇得忽閃著翅膀在院子里橫沖直撞而哈哈大笑?戳诉@本書以后我做了一個決定:即便是為了防止萬一我哪天也變成尼爾斯一樣的處境,也要與兔子、鵝和平相處,并把嚇?biāo)麄兊念^套丟的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 29

  暑假的時候,一本世界經(jīng)典吸引了我的眼球,那就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書由瑞典女作家的塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作,該書是世界文學(xué)史第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。

  這本書主要講述了尼爾斯騎著雄鵝馬丁和大雁群一起旅行的故事,旅途中發(fā)生了很多驚險奇遇記。讀完這本書,我覺得故事中的主角尼爾斯有兩點特別值得我們學(xué)習(xí),那就是樂觀向上和助人為樂。書中最讓我激動的是,尼爾斯被“小精靈”用魔法縮小了,但他非常機智,不但照樣能和動物們正常交往,而且還騎著雄鵝和大雁群一起去旅行。旅途中他用智慧和計謀幫助雁群趕跑了狡猾的、討厭的狐貍,同時也幫助了許多可憐的小動物,比如:老實的山羊和受傷的小麻雀。因此,領(lǐng)頭的.大雁阿卡給他取了響亮的名字——叫作“大拇指”。一提到助人為樂,我就想到了我們班的“熱心腸”——候卓男。每當(dāng)有同學(xué)跌倒或者受傷時,他都會主動上前幫忙,及

  時把同學(xué)扶起來,并問道:“你還好嗎?”有一次,課間同學(xué)們在操場運動時,有個同學(xué)不小心受傷了,且傷勢稍微有點嚴(yán)重,他看見后主動幫助受傷同學(xué),第一時間攙扶同學(xué)回教室讓老師幫忙處理。我覺得他就是我們身邊助人為樂的好榜樣!

  尼爾斯經(jīng)歷了這場旅行,從一個頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、真誠、智慧、勇敢、善良的小英雄。最終他變回了原形,又回到家生活在父母身邊,并且從此也變成了一名熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書我讀了兩遍,從中我不僅感受到了尼爾斯旅途的驚險刺激和奇幻美妙,我也體會到了要學(xué)習(xí)尼爾斯樂觀向上和助人為樂的精神,努力爭做一名德智雙全、品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 30

  暑假里,我讀了好多課外書,不過我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。

  書上有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個是莫頓,一只會飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是,尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。

  后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了。過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。

  尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。

  如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個森林變成樹的海洋,花的'世界。我要給小動物們帶去獵人報警器,只要獵人一來,森林里就會發(fā)出警報,小動物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑摹⒘牧奶、講講故事、說說笑話,讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。

  我有時候想,假如我是尼爾斯那該多好,這樣我就可以幫助許多善良而不幸的人了。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 31

  時間真快,一晃我們都長大了,那些兒時的名著,你還在讀嗎?還有外國的名著,你還在讀嗎?

  這本《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的賽爾瑪·拉格洛芙,作品主要講述了一個頑皮的放鵝娃尼爾斯因虐待動物被小狐仙變成了一個小人兒,為了向小狐仙道歉,就騎著家中的大鵝和雁群一起旅行去找小狐仙。其中的人物有:淘氣的尼爾斯、狡猾又貪吃的狐貍、一群雞、雄鵝莫頓、領(lǐng)頭雁阿卡和小狐仙等,他們的存在都使文章更生動傳神。

  我最喜歡其中的《大海中的'白銀》一文。文中寫了尼爾斯騎鵝經(jīng)過大海上空,聽見海鷗、海獅都說鯡魚要來了,大雁和雄鵝紛紛下去捕魚,人們也用漁網(wǎng)捕得滿載而歸。從文字中我能感受到無窮無盡的歡喜與興奮,那該是什么樣的興奮啊!那畫面至今都浮現(xiàn)在我的腦海里,令人難忘。

  請你不要認(rèn)為兒童的書一定幼稚,大人的書一定高深,如果這樣想,那你就大錯特錯了,我認(rèn)為人與動物應(yīng)該和諧相處,人對動物和善,動物也不傷害人,那該有多好!但是掏螞蟻窩、拔活雞的毛,戲弄狗這些事我們兒時就沒做過嗎?就沒有掏過鳥蛋,捕過鳥雀嗎?

  我們?nèi)祟愐詾樽约鹤罡哔F,而動物只能活在人類的口舌之欲下,直到滅絕,才能被當(dāng)做珍稀動物茍延殘喘地存活幾天嗎?我們至今糊涂的問題,卻被名著完美地詮釋了,這難道不值得我們再重讀嗎?

  這么充滿童心的著作,一定要和孩子一起看,孩子們越來越孤獨,只能和書本做伴,而父母呢,問一道題不耐煩,回到家兩人都在看手機、看電視,視孩子如同空氣一般!請家長們和孩子一同閱讀這個書,一起享受閱讀的快樂吧!

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