笨狼的學(xué)校生活讀后感

　　當(dāng)看完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的笨狼的學(xué)校生活讀后感，歡迎閱讀與收藏。

笨狼的學(xué)校生活讀后感1

　　這幾天，我一直在看湯蘇蘭阿姨寫的《笨狼的學(xué)校生活》這本書。

　　文中的狼其實并不笨，他是一只善良可愛又樂于助人的小狼，和他的爸爸媽媽一起生活在森林鎮(zhèn)上。鎮(zhèn)上的鵝太太辦了一所學(xué)校，小動物都來這上學(xué)。鵝太太不僅擔(dān)任校長，還教小動物們音樂和舞蹈。

　　一天音樂課上，棕小熊忘帶了音樂書，笨狼想也沒想就把書借給了棕小熊，自己和聰明兔共用一本書�？墒亲匦⌒軈s在笨狼的書上寫了自己的`名字，笨狼要他還書時，他還向鵝太太哭訴說笨狼欺負(fù)他。得逞了的棕小熊向大家炫耀他現(xiàn)在有兩本音樂書，他還要有兩本算術(shù)書，兩本英語書.....要大家都小心點。膽小的小白母雞嚇得哭起來，笨狼不愿意看見女同學(xué)哭，把書包里的書全倒給棕小熊，說：“你搶我的書吧，我的書都?xì)w你了，好不好？你不要搶其他同學(xué)的書了！”

　　在我們班上也有許多向笨狼一樣善良又樂于助人的同學(xué)。有時候上學(xué)我忘帶水彩筆，課外書之類的，總有同學(xué)主動借給我。就

　　在上個星期五，老師說天熱可以不戴紅領(lǐng)巾，戴校徽�？墒悄翘煳矣譀]帶錢，真著急呢，諸雅雯見狀就將自己多余的兩元錢借給了我。

　　我以后也要向他們一樣，在別人需要幫助時，一定盡力去幫助他們，做個有愛心又善良的孩子。

笨狼的學(xué)校生活讀后感2

　　《笨狼的學(xué)校生活》這本書是一本生動有趣的小說。其中我最喜歡的故事是《三個惹禍的漢字》。

　　這篇故事是講笨狼家衛(wèi)生都是狼媽媽一個人搞的。狼爸爸和笨狼總是扔臭襪子。有一天，狼媽媽忍不住了，罷工了。笨狼就在木板上寫“搞好衛(wèi)生，人人有責(zé)”八個大字，并在星期四打掃打掃衛(wèi)生。這天校長鵝太太宣布：星期四下午足球隊訓(xùn)練。笨狼很想去，就在“人”上面加了一筆，變成了“搞好衛(wèi)生，大人有責(zé)”。這下，笨狼就放心地去踢足球去了。過了幾天，動物們的爸爸叫笨狼的'爸爸釣魚，可因為要搞衛(wèi)生，爸爸不能去。于是，笨狼幫爸爸改成“搞好衛(wèi)生，太太有責(zé)”，笨狼爸爸高高興興地去釣魚了。這下狼媽媽可氣壞了，向月太太告了一狀。鵝太太罰他們幫每個家庭打掃一次衛(wèi)生。

　　這個故事告訴我們漢字是變化多端的，我一點少一點，就成了另外一個字，所以我們在學(xué)習(xí)時一定要認(rèn)識，不能馬馬虎虎，要不一不小心就讓它變身了！因此我們一定要認(rèn)識學(xué)習(xí)漢字噢！

笨狼的學(xué)校生活讀后感3

　　這幾天，我一直在看湯蘇蘭阿姨寫的《笨狼的學(xué)校生活》這本書。

　　文中的狼其實并不笨，他是一只善良可愛又樂于助人的小狼，和他的爸爸媽媽一起生活在森林鎮(zhèn)上。鎮(zhèn)上的鵝太太辦了一所學(xué)校，小動物都來這上學(xué)。鵝太太不僅擔(dān)任校長，還教小動物們音樂和舞蹈。

　　一天音樂課上，棕小熊忘帶了音樂書，笨狼想也沒想就把書借給了棕小熊，自己和聰明兔共用一本書�？墒亲匦⌒軈s在笨狼的書上寫了自己的名字，笨狼要他還書時，他還向鵝太太哭訴說笨狼欺負(fù)他。得逞了的棕小熊向大家炫耀他現(xiàn)在有兩本音樂書，他還要有兩本算術(shù)書，兩本英語書。要大家都小心點。膽小的小白母雞嚇得哭起來，笨狼不愿意看見女同學(xué)哭，把書包里的書全倒給棕小熊，說：“你搶我的'書吧，我的書都?xì)w你了，好不好？你不要搶其他同學(xué)的書了！”

　　在我們班上也有許多向笨狼一樣善良又樂于助人的同學(xué)。有時候上學(xué)我忘帶水彩筆，課外書之類的，總有同學(xué)主動借給我。就在上個星期五，老師說天熱可以不戴紅領(lǐng)巾，戴�；�。可是那天我又沒帶錢，真著急呢，諸雅雯見狀就將自己多余的兩元錢借給了我。

　　我以后也要向他們一樣，在別人需要幫助時，一定盡力去幫助他們，做個有愛心又善良的孩子。

笨狼的學(xué)校生活讀后感4

　　最近我讀了一本書叫《笨狼的學(xué)校生活》，講的是一只小狼和其它小動物在學(xué)校里一起學(xué)習(xí)、一起生活的故事。我最喜歡的故事 是《三個惹禍的`漢字》。

　　這篇文章里講笨狼家里的衛(wèi)生都是狼媽媽打掃的，狼爸爸和笨狼總是亂扔臭襪子，有一天狼媽媽再也忍不住了，決定不干了。笨狼就在木板上刻了“搞好衛(wèi)生，人人有責(zé)”八個字，并說星期四一起打掃衛(wèi)生。這天校長鵝太太宣布，星期四下午足球隊訓(xùn)練，笨狼想去，就在“人”上加了一筆，成了“搞好衛(wèi)生，大人有責(zé)”，于是他放心去踢足球了。

　　過了幾天，動物的爸爸叫笨狼爸爸釣魚，可因為要搞衛(wèi)生，爸爸不能去，于是笨狼又上面改成了“搞好衛(wèi)生，太太有責(zé)”，笨狼爸爸又高高興興去釣魚了。這下狼媽媽可生氣了，向鵝太太告了一狀，鵝太太罰他們幫每個家庭打掃一次衛(wèi)生。

　　通過這次讀書活動，我知道了我們的漢字非常相似，差一點就會成為另一個漢字，我們最好不要隨意改字，不然會有麻煩的哦！

笨狼的學(xué)校生活讀后感5

　　今天，我讀了湯素蘭寫的《笨狼的學(xué)校生活》。這本書寫的'故事太多了，只給你們講一篇吧，題目是三個惹禍的漢字。

　　有一天，牛博士教大家漢字，連最笨的笨狼也學(xué)會了“人，大，太”三個字。笨狼和爸爸在家里不愛打掃衛(wèi)生，笨狼媽媽非常生氣，為了督促自己和爸爸，笨狼給家里寫了這樣的標(biāo)語“搞好家庭衛(wèi)生，人人有責(zé)�！�

　　星期四大掃除，笨狼非常想去打球，聰明兔給笨狼出注意，添一筆，把“搞好家庭衛(wèi)生，人人有責(zé)。”變成“搞好家庭衛(wèi)生，大人有責(zé)”笨狼的爸爸媽媽還以為書上就這么說的，就讓笨狼開心的玩去了。第二個星期四，本狼的爸爸也想出去玩，笨狼給爸爸出了一個主意，在標(biāo)語上添上三筆，把“搞好家庭衛(wèi)生，大人有責(zé)”變成“搞好家庭衛(wèi)生，太太有責(zé)�！�

　　森林鎮(zhèn)的小動物都這樣糊弄媽媽，結(jié)果媽媽們發(fā)現(xiàn)了秘密，聯(lián)合起來到學(xué)校去鬧。

　　笑死我了，笨狼這一系列的書，我已經(jīng)讀了好幾遍了，每次都讓我笑個不停。

笨狼的學(xué)校生活讀后感6

　　同學(xué)們，告訴你們，有一本書在我們學(xué)校已經(jīng)是無人不知無人不曉，那就是《笨狼的學(xué)校生活》。

　　我非常喜歡《笨狼的學(xué)校生活》這本書。因為里邊的笨狼非常的可笑，就比如《熱鬧的外語課》這篇故事里的笨狼，雖然自己的椅子把棕小熊的手打傷了，自己沒有椅子了，鵝太太帶著棕小熊去包扎傷口，自己可以先坐在棕小熊的位子上上課，但他不坐。同學(xué)們可能會問為什么？那么我會告訴你一個很可笑的答案：笨狼怕自己做到棕小熊的位子上，自己變成了棕小熊，那么放學(xué)的時候媽媽找不到他了。

　　雖然里面的20個故事都很好，但我最喜歡的'還是《一張森林幣》這個故事。

　　故事是這樣的：貓小花聽寫得了第一名，再加上貓小花是家里的獨生女，父母都很愛她，所以他的爸爸黑貓警長給他發(fā)了20元森林幣，可是卻被笨狼拾到了，他把錢買了吃的，但被黑貓警長發(fā)現(xiàn)了，但是黑貓警長沒批評笨狼，反倒表揚笨狼說：“你已經(jīng)幫貓小花買好了東西，你們現(xiàn)在可以去找同學(xué)們吃東西了。”

　　讀了這個故事，我看到了一只膽小的笨狼。

　　好了，聽了我的介紹，想看的話一起到書店搶購吧！

笨狼的學(xué)校生活讀后感7

　　暑假里，我讀了《笨狼的學(xué)校生活》這本書。這本書描寫了笨狼在學(xué)校里發(fā)生的各種趣事，你可不要以為區(qū)區(qū)一所森林學(xué)校就能讓笨狼變得聰明起來，瞧瞧它在學(xué)校里，給鵝太太、牛博士和眼鏡蛇小姐帶來了多少麻煩，給同學(xué)們帶來了多少歡樂吧！比如說“笨狼，你怎么把鵝太太的自行車摔到池塘里去了？”、“鵝太太那么會游泳，她的自行車為什么不游呢？”你們看笨狼傻不傻？

　　別看笨狼傻乎乎的，其實它身上也有很多優(yōu)點，它能給認(rèn)識的人帶去歡樂，在它爸爸媽媽的眼里它總是最棒的。我不由地想起我們班的丁昊同學(xué)一樣，別看他學(xué)習(xí)成績很差，但是他也有許多閃光點，比如說他熱愛勞動。每次只要輪到他們那組值日，他總是第一個來到學(xué)校，將自己要負(fù)責(zé)的`地方清理干凈，而且每次都會按照老師規(guī)定的時間去打掃垃圾。每次到大掃除的時候，他總是自告奮勇，干得熱火朝天。每逢捐款、義賣的時候，他總是捐出很多東西，獻出自己的一片愛心。這些難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　伙伴們，人無完人，我們不要嫌棄笨狼，要學(xué)會尊重他人，關(guān)心他人。讓我們更多地看到他人的長處，與更多的“笨狼”交朋友吧！

笨狼的學(xué)校生活讀后感8

　　今天我看了《笨狼的學(xué)校生活》這本書。書中講的是笨狼的`故事，有一次，班上的所有同學(xué)想用騎鵝太太的自行車，笨狼也想騎自行車，別的同學(xué)都為了爭搶自行車而打了起來，只有自行車被孤零零的放在操場上。笨狼就趁機騎上了車子，結(jié)果自行車被笨狼騎到河里去了。笨狼自己游上了岸，自行車卻沉到河底。等鵝太太發(fā)現(xiàn)了這件事后，笨狼反問鵝太太：“你會游泳，為什么不教自行車游泳？”鵝太太無言以對。笨狼真是個笨狼呀！

　　笨狼也是聰明。對牛博士這種多愁善感的詩人來說，外面的綠樹青草真是美麗！牛博士開始講植物學(xué)，比如：石竹，表示祝福；百合花表示百年好合；玫瑰表示愛情。有句話說得好：贈人玫瑰，手指留香。同學(xué)們聽了這句話后，就開始拔玫瑰花。只有笨狼在一旁靜靜地看著，花被拔沒了 ，笨狼很傷心，就把家里的花運到了學(xué)校。鵝太太很開心，講課也不生氣了。

　　我喜歡聰明的笨狼！

笨狼的學(xué)校生活讀后感9

　　最近，我看了《笨狼的學(xué)校生活》，受益匪淺。

　　這本書中我最喜歡的文章是《三個惹禍的生字》。它講的是媽媽要笨狼幫大人做家務(wù)事，她在墻上貼上了一張紙，紙上寫著：搞好衛(wèi)生，人人有責(zé)。于是，笨狼每天放學(xué)后都和爸爸媽媽一起做家務(wù)。有一天，聰明兔對笨狼說：“我教你一招，從今以后你就不用做家務(wù)了。你用筆在第一個人字上加一橫，讀起來就是：‘搞好衛(wèi)生，大人有責(zé)’了�！北坷前绰斆魍谜f的`做了，媽媽看見了，就不讓笨狼做了。過些日子，爸爸把大人改成了太太，于是，家務(wù)事就變成媽媽一個人的事情了。后來，看著媽媽辛苦的做家務(wù)，還有老師的教導(dǎo)，笨狼意識到自己的錯誤了，又每天幫媽媽做家務(wù)。

　　《笨狼的學(xué)校生活》改變了我寫字粗心、不愛勞動等很多缺點，我太喜歡那只勤勞可愛的笨狼了。

笨狼的學(xué)校生活讀后感10

　　前幾天，爸爸給我買了一本名叫《笨狼的學(xué)校生活》的童話書。這本書里面有很多有趣的故事，其中我最喜歡的故事是《蕩到月球去》，故事是這樣的：笨狼想到月球去，大家都很支持他，唯獨眼鏡蛇小姐不贊成。于是笨狼就坐在秋千上然后讓全森林的的動物都加把勁，把它蕩到月球上，但最后還是失敗了。

　　我的這本書里有好多好詞好句，還有很多成語知識，從這個故事里，我體會到了小笨狼勇敢的心，他那永不認(rèn)輸?shù)木�神是值得我們學(xué)習(xí)。但在另一個角度上看，他的這種做法又是非常危險的，因為如果在沒有安全設(shè)施的'保護下，中途若出現(xiàn)意外的話，后果是不堪設(shè)想的。在我們現(xiàn)實的生活中也有類似的事情發(fā)生，例如我們有時候想跳高接觸一些物品，但旁邊沒有人看護的話，就很容易受傷；又譬如有些人異想天開，想像小鳥一樣翱翔天空，于是在沒有任何安全保護的情況下就從高處跳下來，結(jié)果摔得粉身碎骨。

　　所以，我們在做每一件事情前都要深思熟慮，并且一定要注意安全，千萬不要做一些危及生命的事情，不要讓自己的父母擔(dān)憂。

笨狼的學(xué)校生活讀后感11

　　剛開始，媽媽給我買這本書時，我看到書名叫《笨狼的學(xué)校生活》，我哈哈大笑，心想：笨狼一定是個很笨的狼，有什么好看的。所以拿到書時，我看都沒看一眼，就往旁邊一扔。

　　后來，媽媽又催我趕快看，我只好拿起書開始看。看著，看著，我又不禁笑了起來，因為里面的內(nèi)容太吸引人了。

　　我讀完一遍又讀一遍，這才感受到笨狼并不是我想象中的那么笨，相反，他還是一個團結(jié)同學(xué)，樂于助人的`好狼。從這本書中讓我懂得了同學(xué)之間要互相幫助，互相理解，這個班才會更強大。從這本書中，我知道了“一石二鳥、心潮澎湃”等詞語的意思，這讓我收獲不小。

　　在這本書中，我認(rèn)識了團結(jié)的笨狼、善良的牛博士、美麗的眼鏡蛇小姐、和藹的鵝太太......組成了一個活潑、可愛的班集體。

　　最后，媽媽問我從這本書里懂得了什么？我一口氣把它說完了，媽媽目瞪口呆，半天才回過神來。

　　故事從開篇到結(jié)尾，作者寫的非常生動，好像自己也生活在笨狼的世界里。在這里我要向湯素蘭姐姐表示感謝，是她創(chuàng)作了這本書，讓讀者有了豐富的知識。

笨狼的學(xué)校生活讀后感12

　　今天，我閱讀了一本很有意思的書，書的名字叫《笨狼的學(xué)校生活》，我知道了笨狼是一只善于思考的狼，雖說他的名字叫笨狼，但是笨狼卻是個聰明的勇敢的堅強的小狼。

　　通過閱讀《笨狼的學(xué)校生活》，使我懂得了生活中藥聽爸爸媽媽的話，做一個勤勞、勇敢的`好孩子。笨狼在生活中就是個勤勞的好孩子，他能主動幫大人干家務(wù)，干一些力所能及的事情。

　　我覺得笨狼是個誠實，樂于助人的好孩子，雖然笨狼笨，不聰明，做事總是做錯，但是它善良，勇敢。在學(xué)習(xí)方面總是會問出一些好笑的問題，弄得大家哈哈大笑。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)笨狼的優(yōu)點，避免在學(xué)習(xí)中發(fā)生錯誤。

　　書中還有一個聰明兔，他雖然叫聰明兔，但是也難免會出現(xiàn)錯誤，我決定好好學(xué)習(xí)，也像聰明兔一樣幫助大家，但可不是幫倒忙。

　　小動物們都和睦相處，開心極了，在以后的學(xué)校生活中，我也要團結(jié)同學(xué)，做一個人見人愛的好學(xué)生。

笨狼的學(xué)校生活讀后感13

　　我讀了一本書，名叫《笨狼的學(xué)校生活》，這本書很有趣。

　　這本書主要講的是笨狼在森林學(xué)校的生活。笨狼是個憨直、善良、快樂、自由的小狼，他的妙語是：“能玩就玩，想吃就吃，熱愛父母，尊敬長者�？鞓沸±�，無憂無慮。能玩就玩，想吃就吃，熱愛朋友，共享情愛。快樂小狼，勇往直前�！�

　　有一次，棕小熊打了伶俐兔，乖乖羊把這件事告訴了老師，棕小熊非常生氣，要打乖乖羊一百拳。笨狼知道了，就要替乖乖羊頂那一百拳。結(jié)果小棕熊不打了，因為他覺得笨兒狼太善良了。我覺得笨兒狼有犧牲精神，能為朋友犧牲自己，但是他就是有點笨。

　　笨狼的家是全森林最和睦的.，從來聽不到一點吵架的聲音，就算笨狼考得再差，他爸爸媽媽也不會罵他，所以他無憂無慮，天天都在唱歌。我好想就成笨狼呀。

　　我要向笨狼學(xué)習(xí)，他的善良、熱愛朋友，還有他的樂觀精神。我也要做一個快樂的人！

笨狼的學(xué)校生活讀后感14

　　最近，我讀了一本書名字叫《笨狼的學(xué)校生活》。它主要講了笨狼和它的小伙伴在學(xué)校的一些故事。

　　書中最令我難忘的`一個故事是“三個惹禍的漢字”。事情是笨狼引起的，因為媽媽不能忍受笨狼和它爸爸的壞習(xí)慣，決定反抗。在墻上貼上“搞好家庭衛(wèi)生，人人有責(zé)”的招牌。笨狼和爸爸于是也參與了。可是笨狼有一個朋友叫聰明兔，想叫它一起踢球，怎么辦呢？聰明兔機靈一動，把“人人有責(zé)”的一個“人”字加了一橫，就變成了“大人有責(zé)”。這樣笨狼就痛痛快快踢了一場球。可是笨狼的爸爸也想去釣魚，于是聰明兔就把“大”下面加了一點，再把“人”字上面加一橫和下面加一點，這樣就變成了“太太有責(zé)”。哈哈！最終又變成笨狼的媽媽一個人的事情了，大家是不是覺得太有趣了。笨狼在這本書中還有好多這樣的故事，它有時天真活潑；有時也比較調(diào)皮，有時還樂于助人……

　　我很喜歡這只可愛笨狼，我也要向笨狼學(xué)習(xí)，做一個關(guān)心同學(xué)和樂于助人的好孩子。

笨狼的學(xué)校生活讀后感15

　　《笨狼的學(xué)校生活》的主人公是笨狼。

　　笨狼住在森林鎮(zhèn)，森林鎮(zhèn)里面有一所學(xué)校，笨狼就在那里上學(xué)。笨狼在學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事情，比如：熱鬧的外語課、井底之蛙、三個惹禍的漢字、鵝太太的自行車……

　　另我印象最深的是抹布上的洞這個故事，抹布上的洞，給我們講了，笨狼的學(xué)校，要搞大掃除，所以學(xué)校要求每人都要自帶衛(wèi)生工具，笨狼他們班的班長要笨狼帶抹布，下午，笨狼用抹布抹干凈課桌、椅子，正準(zhǔn)備用清水洗一洗抹布時，笨狼發(fā)現(xiàn)抹布上有一塊破了一個大洞，笨狼急忙問他們老師，這是怎么一回事，經(jīng)過了，他們老師的一番話，讓我解開了這這個謎。

　　原來，抹布上的洞是被擦的過程上，被一點一點的磨掉的，棉紗就隋著水漂走了。

　　我看了這個故事后，挺羨慕他們的老師，因為他們的.老師真的很有耐心，和他們一點一點的講，要是我你能上到他們的這個學(xué)校的話，那就高興的不得了了，而且，不僅上他們一樣的學(xué)校，而且還要上他們一個班，那樣就好了。

　　不過，世界上，是沒有這種學(xué)校的，是沒有他們的，因為，是我看的一本故事書上的，那本故事書是湯素蘭寫的，湯素蘭能寫出這么美的故事，真令我敬佩。

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