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五年級(jí)列那狐的故事讀后感

時(shí)間:2023-03-12 16:46:46 讀后感 我要投稿
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五年級(jí)列那狐的故事讀后感7篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)列那狐的故事讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)列那狐的故事讀后感7篇

五年級(jí)列那狐的故事讀后感1

  這個(gè)暑假,我讀了一本精彩的故事書,是《列那狐的故事》,這本書的故事風(fēng)趣幽默,讓人腦洞大開(kāi),我可喜歡了。

  列那是一只聰明機(jī)智,左右逢源的狐貍。它對(duì)于比自已強(qiáng)大的敵人,沒(méi)有絲毫的膽怯,也不會(huì)一昧的忍讓,而是憑借著自已的聰明才智來(lái)對(duì)付敵人。列那捉弄了貪婪的國(guó)王諾勃勃;把壞脾氣的舅舅葉森格侖狠狠的教訓(xùn)了;還差點(diǎn)把狗熊勃侖給害死了。列那對(duì)于比自已弱小的動(dòng)物,它也還是一點(diǎn)同情心都沒(méi)有,甚至狠毒地把他們吃掉。列那它本性畢露,咬死咬傷無(wú)數(shù)弱小的動(dòng)物,看到這里,我真是被震驚到了,并且十分憤怒。列那這真是一只讓人又愛(ài)又恨的狐貍呢!

  書中的列那它還是一只熱愛(ài)家庭的狐貍,它經(jīng)常與孩子一起玩耍,當(dāng)家里沒(méi)有食物時(shí),它就挺身去找食物,它愛(ài)妻子,愛(ài)孩子,愛(ài)這個(gè)家。當(dāng)獅王的使者來(lái)到列那家,看到這溫馨的場(chǎng)面,真是搞不懂這那一面才是真正的`列那。

  我沉迷于書中的各個(gè)情節(jié),這讓我思緒萬(wàn)千,為什么這么多的動(dòng)物們都會(huì)被列那騙到呢?——哦,原來(lái)它們都是因?yàn)樨澙,自私,蠢笨,才?huì)一步步邁入列那的圈套,才會(huì)被騙到。當(dāng)今的我們,做事應(yīng)要腳踏實(shí)地,一步一腳印,邁出屬于我們自已的步伐。當(dāng)然,像列那一樣,孝順父母,關(guān)心姐弟,熱愛(ài)家庭的精神,也是值得我們學(xué)習(xí)的。

五年級(jí)列那狐的故事讀后感2

  《列那狐的故事》我已經(jīng)讀完了,這本書的確很好看。

  書中的狐貍列那,他是一個(gè)狡猾而又聰明、奸詐而又機(jī)靈,這些詞匯塑造了一只狐貍的形象。

  但是俗話說(shuō):外行看熱鬧,內(nèi)行看門道。其實(shí),只要看看這本書的作者——M。H吉羅夫人,是什么時(shí)候?qū)戇@本書的,我們就明白了。其實(shí),這本書是諷刺性很強(qiáng)的。列那吃肉,需要捕殺小動(dòng)物,然而諾伯樂(lè)也吃肉呀。作者通過(guò)這微小的細(xì)節(jié),強(qiáng)烈說(shuō)明了有些無(wú)道的昏君,其實(shí)和奸臣一樣可惡!

  這本書其實(shí)可以換一種角度去閱讀,怎樣換一種角度去閱讀呢?這很簡(jiǎn)單:只要把列那想象成一個(gè)大奸臣,(就像《岳飛傳》中的秦檜或者《楊家將》中的潘仁美)。把諾伯樂(lè)想象一位昏庸的皇帝(就像宋朝的徽宗趙佶,或者是康王趙構(gòu))再把書中的動(dòng)物想象成群臣。這本書的真正意義就顯現(xiàn)出來(lái)了。

  瞧呀,狐貍列那“陷害”了一些臣民,而這些臣民告他的時(shí)候,列那卻又善于狡辯,把控告他的罪名都洗刷的'一干二凈,反而倒打一耙。列那上欺天子,下壓群臣,這難道不就是宋朝時(shí)的潘仁美的角色嗎?

  這位M。H吉羅夫人真聰明,我笑瞇瞇地想。人家在幾百年前就知道了宋朝有這么一個(gè)大奸臣,在諷刺中世紀(jì)的歐洲時(shí),也順便諷刺了宋朝這個(gè)大奸臣!

五年級(jí)列那狐的故事讀后感3

  好的閱讀就如一縷陽(yáng)光。

  當(dāng)你打開(kāi)這本書——《列那狐的故事》,就會(huì)發(fā)現(xiàn)和陽(yáng)光撞了一個(gè)滿懷。我很喜歡看這本書,對(duì)它愛(ài)不釋手。

  這本書的作者是法國(guó)的瑪特·艾·吉羅夫人,她用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言為我們講述了關(guān)于列那狐的精彩故事。列那其實(shí)是一個(gè)既機(jī)智又狡猾的狐貍,它用自己的智慧一次又一次捉弄舅舅伊商格羅和狗熊勃倫這樣的強(qiáng)勁對(duì)手,讓它們吃盡了苦頭。同時(shí),列那還膽識(shí)過(guò)人,即使自己被國(guó)王抓住,也能急中生智,化險(xiǎn)為夷。它的沉著冷靜令我敬佩。

  瑪特·艾·吉羅夫人把列那的'機(jī)智勇敢寫得活靈活現(xiàn)。在第31章《獅王的裁判》中,列那咬死了耗子波勒,而且是從國(guó)王眼皮底下咬的,這讓獅王更加討厭列那。讀到這里,我不禁驚嘆道:列那的膽子可真大。∥乙矠樗鼡(dān)心,想到它可能大禍臨頭了。令我出乎意料的是,列那利用自己的巧言善變,成功地又把國(guó)王騙了回去,這才沒(méi)被判死刑。讀到這里,我不禁為列那豎起了一個(gè)大拇指,心想:列那還真是夠狡猾的,連國(guó)王都敢騙。

  雖說(shuō)巧言善辯不一定好,但是狐貍列那那種遇到困難,積極想辦法的精神值得我學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣龅嚼щy時(shí),常常不會(huì)積極想辦法,而是找爸爸媽媽來(lái)幫忙。急躁生氣的時(shí)候就會(huì)哇哇大哭,我的爸爸媽媽哄了我好一會(huì)兒,我才不哭了。想到這里,再想列那,我不禁臉紅了。

  讀完這本書,我得到了很多的啟發(fā),讓我知道了遇到事情不慌張。讓我們向列那學(xué)習(xí),做一個(gè)機(jī)智、勇敢的人吧!

五年級(jí)列那狐的故事讀后感4

  暑假期間,我讀了一本書,名叫《列那狐的故事》,內(nèi)容十分有趣,我情不自禁的喜歡上了這本書。

  這本書的主人公是一只狐貍,名叫列那。它有許多朋友:大灰狼伊桑格拉、狗熊勃倫、公貓蒂貝爾、綿羊培林、胡獾格蘭貝爾等。我十分喜歡他,因?yàn)樗阒嵌嘀\,每次遇到難題時(shí)都能想出各種的辦法來(lái)應(yīng)對(duì)。其中我最喜歡的一章是列那到修道院偷雞吃,自己吃了一只,另一只準(zhǔn)備給孩子和他的妻子挨默林吃時(shí),口渴到水井旁喝水結(jié)果劃入井中。他的舅舅大灰狼伊桑格拉,站在井口詢問(wèn)他在干什么的.時(shí)候,他靈機(jī)一動(dòng),用花言巧語(yǔ)騙自己的舅舅,有聲有色的說(shuō):“舅舅你快乘著桶下來(lái),我現(xiàn)在天堂上有吃有喝,你快下來(lái)吧!”于是他的舅舅伊桑格拉便乘著桶從天而降,而列那早已乘著另一個(gè)桶逃走了,無(wú)奈的伊桑格拉只好在井中等待有人來(lái)救他,可沒(méi)等到救星還等來(lái)了一頓打,被修道院的人痛打一頓,把偷吃雞的仇也算到了伊桑格拉的身上。通過(guò)這個(gè)故事我明白了遇到任何事都要?jiǎng)幽X筋來(lái)解決,不能只想等待著他人來(lái)幫助自己。

  看完這本書,我一定要向列那一樣認(rèn)真動(dòng)腦筋,勤于思考,用各種巧妙的方法解決問(wèn)題。

五年級(jí)列那狐的故事讀后感5

  這個(gè)暑假,我讀了很多書,其中我最愛(ài)看的就是《列那狐的故事》。

  這本書講的是列那機(jī)智多謀,欺騙了狼、雄貓、公雞、烏鴉、黃鶯… …用自己的花言妙語(yǔ)和萬(wàn)般演示,讓他們信以為真,最后各個(gè)都惹上了悲慘的悲劇,最后他們都被惹怒了,準(zhǔn)備向獅子大王告列那的狀,獅子大王得知消息后大怒,決定給列那上絞刑,列那又用花言妙語(yǔ)編出他有一個(gè)寶藏,吸引了獅王,放了列那,并讓列那和朋友一起去取寶藏,于是列那把兔子蘭姆殺了,把兔子腦袋裝進(jìn)了布袋里,讓驢子當(dāng)做寶藏送給獅王,獅王大怒準(zhǔn)備攻打馬貝渡城堡,可是在城堡外等了好幾天也不見(jiàn)列那出來(lái),大家只好撤軍了,有過(guò)幾天,列那把獅王綁在樹(shù)上,等打獵隊(duì)到來(lái)的時(shí)候又假裝救了獅王,可讓獅王平息了憤怒,列那又用很多巧妙的方法,既傷害了狼,有討好了獅王,使獅王非常喜愛(ài)他,當(dāng)他讓妻子和孩子編出他死了的時(shí)候,獅王還舉行了隆重的葬禮。

  這篇故事告訴我們,做人不要太狡詐,這樣會(huì)引起群眾的公憤,但是也不要太過(guò)于愚蠢,這樣會(huì)經(jīng)常受人欺負(fù),還會(huì)使人覺(jué)得你特別滑稽,就會(huì)嘲笑你,還告訴我們,當(dāng)你面對(duì)可怕的處境時(shí)不要怕,要用自己的`智慧換取被人的信任。

  “讀書須用意,一字值千金。”這時(shí)增廣賢文上的名言,所以我們要好好讀書,好好學(xué)習(xí)。

五年級(jí)列那狐的故事讀后感6

  今天,我懷著崇敬的心情讀完了這本《列那狐的故事》,要問(wèn)我為何懷著崇敬的心情讀完這本書,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“因?yàn)榉▏?guó)的冀羅夫人把動(dòng)物描寫得很細(xì)膩、傳神:狐貍的活靈活現(xiàn),狼的愚蠢,貓的聰敏,雞的無(wú)辜,都很生動(dòng)!”下面,讓我?guī)阕哌M(jìn)書里去吧!

  故事的主人公列那狐非常聰明,說(shuō)他聰明吧,但他偶爾也會(huì)失手;說(shuō)他不聰明吧,他又怎么能騙得了大灰狼夷桑干,大公雞叫天曉和狗熊勃郎呢?列那狐可真讓人摸不透呀!列那狐跟動(dòng)物們發(fā)生了很多不愉快的事:騙大灰狼夷桑干到冰窟窿里釣魚,結(jié)果大灰狼的尾巴被領(lǐng)主給斬?cái)嗔?裝死騙烏鴉黑爾懵下來(lái),并把她吃掉;騙大公雞叫天曉的兒女們和考白都被吃了……說(shuō)實(shí)話,動(dòng)物們已經(jīng)恨死列那狐了!

  這只聰明而又狡猾的狐貍騙別的動(dòng)物不算,竟得寸進(jìn)尺,不知天高地厚[注:原形容天地的廣大,后形容恩德極深厚。也比喻事情的艱巨、嚴(yán)重,關(guān)系的重大。,到太歲爺——獅王的頭上動(dòng)土,騙獅王、獅后說(shuō)自己有很多金銀珠寶,不用說(shuō),獅王自然被狡猾的`狐貍給騙了。

  法國(guó)的冀羅夫人把動(dòng)物們都描寫得栩栩如生,惟妙惟肖,加上她那優(yōu)美的文筆,好像都把動(dòng)物給寫活了!這本書讓我明白了大千世界[注:佛教用語(yǔ),世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。后指廣大無(wú)邊的人世。無(wú)其不有,只要自己肯做,就一定做得好。是這本書讓我徹底改變了自己,沒(méi)有這本書,就沒(méi)有一個(gè)充滿自信的我!

五年級(jí)列那狐的故事讀后感7

  法國(guó)吉羅夫人創(chuàng)作的《列那狐的故事》是一部很棒的作品。這本書里的每一篇文章我都非常喜歡。

  “戧著毛,兩腹空空,眼睛無(wú)光,鼻子干澀,耷拉著耳朵”——這是我對(duì)主人公“列那狐”的第一印象。我原以為,這會(huì)是一只很可憐的狐貍,直到走到后面的故事情節(jié)里,我才知道他的狡猾。他把他親舅舅的屋頂挖了一個(gè)大窟窿,將大灰狼的羊腿偷走,把鰻魚像項(xiàng)圈一樣纏繞在脖子上,偷走魚販車上的魚后溜走,用家里的熱水灑到親舅舅的頭上,戲弄不可一世的獅王諾博爾,把親舅舅的皮扒了下來(lái),撒謊說(shuō)可以給獅王治病……

  我終于發(fā)現(xiàn)了列那狐就是一只非常狡猾,自恃聰敏,欺凌弱小,詭計(jì)多端,愛(ài)記仇的狐貍。這樣的狐貍真讓人討厭啊!列那狐不僅心腸很壞,愛(ài)貪小便宜,而且因?yàn)樽约翰缓玫男袨椋炎约旱挠H朋好友都害了。

  從小,我的爸爸媽媽和老師就告訴我,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不管怎樣,都不要做偷雞摸狗的'人。記得,小時(shí)候,有一次我偷了姐姐的錢。晚上爸爸知道這件事后,非常生氣,嚴(yán)肅地批評(píng)了我這樣行為。爸爸說(shuō),如果我從小就做偷雞摸狗的事情,長(zhǎng)大是不會(huì)有出息的!小偷以后會(huì)像老鼠過(guò)街一樣,人人喊打!為了讓我記住這個(gè)教訓(xùn),爸爸還狠狠地揍了我一頓。

  從此,我就知道了,不是我的東西不能要,不能拿。我要做一個(gè)堂堂正正的人。

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