傾聽生命讀后感15篇
看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的傾聽生命讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傾聽生命讀后感1
萬物都有生命,無論是暴雨,狂風,干旱的折磨,還是被人們舍棄,不尊重下,它都會生存。長成參天大樹,長成漂亮花朵。 讀了這本書我被感動,主要內(nèi)容是:作者在回家的路上隨便帶走了一棵楊樹樁。這顆楊樹樁不但被拋棄,而且還拿來曬衣服,但是這棵楊樹樁卻活了過來,反而鄰居家的棗樹卻枯萎了,就是主人太愛它了,使它形成了一種依賴性。這是我想起了一件事,同樣兩個人在沙漠里種了一片樹林,A天天給這些樹澆水,施肥;B就兩天打魚,三天曬網(wǎng),偶爾過來看看有沒有樹倒下。突然,一場大暴雨來臨,第二天早上A的樹全死了,B的樹卻茁壯成長。呼護一一個人或某種東西,不要太愛要不然會形成一種依賴性,讓他自由成長。
在我的人生中,我清清楚楚記得我的生命在困難下行走。不遠前,我參加了手工小一組,學會了怎么編蝴蝶,鞭炮,還有一種結(jié)。在當我編蝴蝶時,我下了非常大的功夫,因為我想讓我的第一個成品放在窗前展覽,我日日夜夜都在編,終于編好了,只差連起來。天哪?我這才發(fā)現(xiàn),因為編得太緊了穿不過去,我本想拆了的。可是,想了一下,我是行的,能穿過起,因為這是我花了很多心血。我千方百計的穿,可是還是不行,就是因為這種在困難的折磨下,我變得更有自信了。我使用了手中的所有工具,功夫不負有心人,我穿了過去了。這時,我發(fā)現(xiàn)我的額頭上冒出了豆太的.汗珠,這說明我在困難中行走下去。
對,生命的芬芳在困難的折磨下才會變得更美,更香,這是生命的芬芳。
傾聽生命讀后感2
芭蕉綠了,櫻桃紅了,我從一個牙牙學語的嬰兒變成了青春少女。這十一個春秋我一路走來,直到我遇到了她——《傾聽生命》,才感悟了生命的真諦,欣賞到了愛的旋律。
她是美麗的,她用自己的力量拯救了一個又一個生命;她是神奇的,用耳朵聆聽不到她的聲音,要用愛來聆聽;她就是生命之音。《傾聽生命》這本書中最讓我記憶猶新的是《用愛傾聽》。這篇文章的主人公是一個作家,她渴望有一個安靜的工作環(huán)境,可是她樓上樓下住戶都很吵,樓下的一對下崗夫婦用一輛破舊的摩托車在外面辛苦地載客掙錢,摩托車發(fā)出的噪音很大,可那就是他們的飯碗。樓上的父母給女兒買了個蕭,女孩吹得很難聽,可那簫聲就是父母對孩子的`希望,主人公不忍心開口叫他們放下飯碗,放棄希望;無奈之下,她想搬家,向朋友傾訴她的苦惱。在朋友家的一個小時中,周圍確實很安靜,但一個小時候后,人們開始下班,雜聲越來越來多,隔壁陽臺上還傳來一個九歲男孩學說話的聲音,但男孩怎么學也學不會。她聽得急死了,而朋友卻覺得這是一曲音樂。臨走時,朋友告訴她之所以自己認為那是音樂,是因為自己在用愛在聽,而她卻用耳朵在聽,主人公聽后很震撼,變打消了搬家的念頭。在今后的日子里,她為夫婦的生意、女孩的進步而感到欣慰。
是的,我們在生活中也許也會遇到類似的情況,但我們只要換一種方式,用愛傾聽,這個世界將會大不一樣。耳朵是用來傾聽紛雜的聲音,而愛心是用來把這些紛雜的聲音變成美妙的音樂。只有用愛傾聽,才能體會到愛的旋律。
傾聽生命讀后感3
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,《傾聽生命》讀后小感。
讀了《傾聽生命》這篇文章后,我終于知道生命是那么的可貴。 19世紀美國女作家、教育家、慈善家、社會活動家海倫凱勒。 海倫凱勒的一生歷盡了苦難與折磨。
在她4歲的時候由于一場疾病讓她雙目失明、雙耳失聰?墒撬约簭膩矶紱]有氣餒、怨天尤人過。這個時候她的老師安妮莎莉文又給了她鼓勵,終于在她不斷的努力與奮斗后 沖破重重困難,最終考進了美國哈弗大學?吹竭@后,我認為海倫凱勒之所以能夠成功,是跟她有一顆不畏艱難和持之以恒的信念有關。首先她不是一個天才,而且出生后的遭遇也很不幸。但是她用積極樂觀的.人生態(tài)度和堅持不懈的精神戰(zhàn)勝了這些所謂的不公平,讀后感《《傾聽生命》讀后小感》。最終在經(jīng)歷過風雨后,海倫凱勒終于迎來了彩虹。
縱觀凱倫凱勒的一身,雖然是平凡的出身不幸的命運捉弄,但是她卻做出了偉大的成績。而我們這一代生活在蜜罐里的孩子,為什么很多人就輕言放棄?那是因為我們生活的太幸福太安逸了,缺少了磨練。讓我想到了爸爸常跟我說的一句話,安逸太久了容易使人墮落。要給自己定一個學習目標,這樣人生才更有意義。呵呵!我想這就是所謂的生于憂患而死于安樂吧。海倫凱勒這樣的例子還有很多,像貝多芬、張海迪等這些偉大的人物、都是在不幸的環(huán)境里做出了巨大的社會貢獻。這就更證明了一個道理。平凡的生命,只要用心去傾聽生命,就能夠創(chuàng)造出一個偉大的奇跡,讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
傾聽生命讀后感4
今天,我看了《傾聽生命》這本書,書中的故事與道理讓我收獲了不少,書中的故事也深深的吸引了我。因為我從《傾聽生命》叢書中找到了答案,不僅了解了生命的誕生,更學習了生命的本質(zhì)以及生命的價值和意義。
讀書之余我不禁想起了雅安地震,地球如此輕輕一抖,奪去了多少鮮活的生命,原本美好的城市瞬間失去了原色,變成了廢墟?墒,誰會放棄一絲生的希望,沒有一個人放棄,被壓在巨石下的傷員沒有放棄,救援工作者沒有放棄,這場可怕的災難中,許多孩子被救了出來,但消防隊員找到他們的時候,發(fā)現(xiàn)他們都被媽媽緊護在身下,而媽媽不幸遇難了,媽媽們用自己的生命換成了孩子們的生存,這偉大的母愛是生命意義最好的`體現(xiàn)。在這片廢墟上,有忙碌的身影,志愿者的前仆后繼,支援,尋覓,拯救,關懷,有被救傷員喜悅的神情,漸漸地,各地好心人士紛紛捐款。我的媽媽也是一名愛心自愿者,不但捐款,還收集了好多衣服,送到紅十字會,去捐助這些需要幫助的人,就因為全國人民同心協(xié)力的愛,人們對生命的尊重,讓這片充滿著死亡的土地又升起了希望的“花火”,到如今,雅安已經(jīng)脫離了困境,每一個生命都值得珍惜,維護一個和諧的地球,我們都可以做到。
看完《傾聽生命》這本書,它使我感受到:生命是個奇跡,它是脆弱的,但我們的品格可以堅強,在生活和學習中[size=14.5pt]不但要加強體育鍛煉,保證自己身體健康,避免傷害;同時也要加強學習、豐富自己內(nèi)心世界,真正了解生命的意義,我們遇到困難不能退縮,不能輕言放棄,應當想方設法克服困難,只要認真、堅持、奮斗,我們一定獲得成功。
傾聽生命讀后感5
傾聽生命顧名思義是用耳朵來聽所有充滿生命氣息的聲音。讓我們一起去傾聽生命的氣息吧!
這本書主要講了作者對生命的感悟。一只小小飛蟲子經(jīng)過人的拍打,并且埋入土中,但是它這個微不足道的小東西,卻能從土中鉆出來,而且還能飛起來。這難道不是它想繼續(xù)的生活下去而爆發(fā)出來的力量使它從絕境中獲得重生嗎?如果它認為不可能鉆出去,那它只會等死,不會拼了命的要鉆出來,結(jié)果只有一個:死,那生命就沒有什么意思。
一位阿姨的女兒死了,心里十分痛苦,“我”送了她一個創(chuàng)可貼,不久,“我”搬家了,幾年后,“我”跟隨一位同學去見一個資助她上學的阿姨,沒想到竟是那位阿姨,我們激動萬分,阿姨說:“是你的創(chuàng)可貼止住了我心靈上的傷口。”如果阿姨依然是每天都很消極,那她的`下半生會幸福嗎?當然不會。那對她的一生有益嗎?沒有。所以我們一定要樂觀的面對一切困難,不要讓困難認為你是懦弱的、可欺的,要正視困難,生命才能延續(xù)。
讀完這本書,我走進陽臺,仰望天空。頓悟:生命其實掌控在自己的手里,你愛護它,它就微笑著面對你,你傷害它,它就傷痕累累的站在你的面前。我們是活下去還是活上去?對,活下去,時時刻刻都要活下去。因為這是我們走入世界的理由!
傾聽生命讀后感6
一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。正如用愛傾聽,方能創(chuàng)造出美好的境界。
有時我們換種好的角度去理解他人,或許能就可以領悟到一些與眾不同的地方。正如文中的作者,一開始十分厭惡下崗夫婦的摩托車聲,“突突突”的響聲他覺得就像哮喘病人的咳嗽,讓他揪心的難受;同時也很討厭樓上女孩練習的簫聲,嗚嗚咽咽,如鬼哭狼嚎般的噪音讓作者快被樓上樓下的`聲音折騰瘋了。幾經(jīng)考慮,他決定搬家。就在他去過認為有個安靜住所的朋友家之后,他了解自己改變些什么:在朋友家隔壁,有一個又聾又啞的棄嬰在牙牙學語,總覺得聲音刺耳,令人格外不舒服,但轉(zhuǎn)念一想:又聾又啞還能堅持學講話,這是個奇跡!更何況,如果沒有隔壁夫婦的好心幫助、努力輔導,這個嬰兒的一生又將何去何從?誰又愿意這樣白受“噪音”干擾?在嬰兒說出那聲充滿力量的“媽媽”,就已經(jīng)證明了他們的努力沒有白費,這聲音十分悅耳動聽。原來用愛傾聽,會有不一樣的感受。從那之后,作者用愛去聽樓下下崗夫婦的摩托車聲,會覺得為他們欣慰,他們又多了一份收入:作者用愛去聽樓上女孩練習時的簫聲,竟能聽出她蕭技的進步。正是愛心的力量,讓這些所謂的噪音換了一種模式,都有了它的閃光點。
愛是理解的別名。人生是花,而愛是花蜜,更加沁人心脾。上帝給予了我們耳朵,是讓我們?nèi)バ蕾p世間的種種聲音,雖然會有雜音,但每種聲音都有傳播的理由,與其抱怨它的不是,倒不如試著接受,用愛去感化這種聲音,換種角度去發(fā)現(xiàn)它的閃光點;蛟S,你會恍然大悟,原來聲音也有如此般的魔力。愛像天使,讓人永遠活在美好,用愛去包容一切,所有苦惱會化為烏有,用愛去傾聽生命,每一天都會春光明媚。
傾聽生命讀后感7
生命是多么的脆弱,周國平說:“人的生命像蘆葦一樣脆弱,宇宙中任何東西都能置人于死地?墒,即使如此,人依然比宇宙間任何一件東西高貴得多,因為人有一顆能思想的靈魂!鄙菍氋F的,也是脆弱的。生命是父母賜予我們的珍寶,每個人都應該珍惜自己的生命,傾聽自己的生命,努力綻放自己的生命。萬物都是有靈性的,和人類一樣,它們都是向往美好的生活,所以生命是美好的象征。
生命是什么?曾有人這樣說:“生命是一樹繁花,花會在生活中被一朵朵的擊落,等到花被擊完的時候,花瓣也會浸入泥沙!鄙菈邀惖,生命可以用來傾聽,只有細心的人才能聽到,生命的價值,生命的寶貴,生命的所在。
生命是美好的,我們要珍惜生命,讓我們保持著積極向上的心態(tài),讓我們快樂的成長,傾聽生命的成長,當作一個新的起點,追尋我們成長的`足跡,這會讓我們的明天更加燦爛。
生命只有一次,我們沒有理由不珍惜。那些不珍惜生命的人。∧銢]有想過你的父母?他們將變得多么痛苦,他們將為你的沖動付出多大的代價?你受了點挫折就想輕生,只能說明你是個怯懦的人,是個膽小鬼。其實,挫折是一把雙刃劍,只要你好好利用,就能化挫折為動力,讓你的生命放出光彩。記住,風雨后的天空才能掛上美麗的彩虹。傾聽自己的生命,傾聽自己的心靈,去打開心靈的門窗,感悟生命的絢爛吧!
傾聽生命讀后感8
生命是個奇跡,一天我正在房間里寫作業(yè),突然一只蜻蜓飛進了我家的陽臺,我立刻把窗戶關了起來,之后蜻蜓就不停地撞著玻璃,發(fā)出刺耳的響聲。我厭煩極了,突然我腦子里浮現(xiàn)出了一個壞念頭:想試圖去抓住它。一連幾次都沒有成功,我惱羞成怒,隨手拿起一本書拍中了它,蜻蜓掉到了我的書桌上,我把它那瓶子關了起來。正當我高興時,看到瓶子里蜻蜓不停地掙扎,又看了看窗外其他蜻蜓在空中自由自在地飛翔。這瓶子里奄奄一息的蜻蜓,真是太可憐了!
再看了看手中的'這本書(《傾聽生命》),我想到了一篇文章,作者坐在圓木上吃三明治,一只蜜蜂打擾了他的閑暇心情。作者三番兩次打倒蜜蜂,可是蜜蜂并沒有放棄,而是頑強的一次又一次飛回作者身邊,最后一次,作者實在是抑制不住自己的心情,把蜜蜂踩進了沙土里。幾分鐘之后,蜜蜂又從沙土里艱難地鉆了出來,當它感到自己已經(jīng)恢復了力量,試著飛了三英寸遠,第二次飛出了六英寸遠,最后撞在一個小土堆上,蜜蜂又飛起來了,這次它飛過了幾個沙堆,它終于成功了。當時作者心里是多么內(nèi)疚呀!
我相信作者也明白一個道理:只要有一次機會就能生存,這是許多天然動植物的本領。生存條件的艱苦和惡劣使它們比人類更為機敏,哪怕只有一次機會,對于它們也已經(jīng)足夠了。這只頑強的蜜蜂讓我明白:在遇到困難時,絕不能放棄,要勇敢面對,要知道德謨克利特先生說過迎頭搏擊才能前進,勇氣減輕了命運的打擊。以后我也要像這只小蜜蜂學習!
轉(zhuǎn)過身,那只小蜻蜓就如這只蜜蜂一樣,我愧疚地走過去,打開瓶蓋,把蜻蜓放了出去,看見它和小伙伴們快樂飛翔的樣子,我開心地笑了!作文
傾聽生命讀后感9
在我們身邊有許許多多的事物,但很多人都沒有觀注這些事物。學生是祖國的花朵,是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,健康成長,關系到國家的前途。
當今社會,有意外事故發(fā)生,有關專家指出,通過安全教育,提高每個人的自我保護能力。個人健康對人的生命也有幫助,手是最大的病菌載體,我們一定要注意手的清潔。一般來說,觸摸眼、口鼻前要洗手,打噴嚏、咳嗽后要洗手,接觸公共物件,用過公用電話后要洗手等。
如今社會,人們的生活越來越好,但人們的運動量卻越來越少,肥胖、亞健康成為整個社會的問題。資料顯示,缺乏運動量致肥胖人群所占的比例在迅速上升。
科學家建議,一個人應該平均每天進行1至2小時的運動。社會曾經(jīng)多次強調(diào)動運對健康的'重要性,呼呈人們每天進行至少30分鐘的適度運動。鍛煉的目的是為了促進身體的健康發(fā)展,增強體質(zhì)。人體是一個統(tǒng)一的有機體,各個部位都需要鍛煉。不能單憑個人的興趣和愛好,長時間地側(cè)重于某一個方面的鍛煉。其實,體育鍛煉不僅是身體的鍛煉,也是意志的鍛煉,要有那種勇往直前,不畏困難的精神。
體育鍛煉可以促進身體更好地發(fā)育,但不同時期、不同性別和不同個體,存在著比較明顯的差異。因此,體育鍛煉必須從實際出發(fā),做到因人而異。
傾聽生命讀后感10
看完《傾聽生命》,我學到了許多知識,這本書,對生命進行了多層次全方位的生動描述,側(cè)耳傾聽,我們仿佛聽到了張揚的生命在歡快的吶喊。我非常喜歡這本書中消防員尋聲救人的故事,我很佩服文中拉斯馬森的機智,佩服他珍愛生命的精神。
文中,一位瘦弱的老太太在家中不慎跌倒,怎么也爬不起來,無柰之下她只好撥打了119,當消防支隊的值班人員拉斯馬森接通電話,問老太太家門牌號碼時,老太太卻說記不表。拉斯馬森又問是否在市區(qū),老太太回答是,隨后拉斯馬森又提出了一個問題,但只有沉重的喘息聲清清楚楚地傳了過來,無人答話,大概對方昏了過去。拉斯馬森很是著急,不知道住址在哪里怎么辦呀,忽然,一個想法躍入了腦海:讓消防車拉響警笛沿街奔馳,老太太的電話未掛,一但經(jīng)過她所住的街道,警笛聲就會從老太太家的電話傳出來,便就近查找亮著燈的人家。拉斯馬森一想到這兒,馬上把工作布置了下來,不久就找到了老太太的家,將她送往醫(yī)院。
一位老太太摔倒了爬不起來,撥打119,有的'同學可能會不顧一屑,可能會說,不就是個瘦弱的老太太嗎,死了又不稀罕,再說正常情況下很難救助。但拉斯馬森憑著它的機智,救活了一個垂死的生命。這種精神不值得我們學習嗎?生命對于每一個人都只有一次,這可貴的生命理當珍惜,不管這種生命是否以什么形態(tài)存在。在消防員的眼中,每一個生命都是平等的,拯救一個生命,不僅僅是自己的職責,更是珍惜生命,尊重生命的體現(xiàn)。
傾聽生命讀后感11
《傾聽生命》記有很多生命創(chuàng)造奇跡的事例。首先,人的存在是以感悟生命意義開始的。阿貍和他媽媽在山頂上對話的內(nèi)容讓我深有感觸:人的一生中,有生必有死;生是活動,死是睡覺;珍惜生,但不恐懼死。死去的人是一去不回的,可是他(她)一直存在你的身邊;也許你看不見他,他卻能“看見”你。每當你在看電視的時候,他也許在做飯;當你在寫作業(yè)的時候,他也許在靜靜地陪伴著你。或許你曾和他(她)在一起的時候,你感覺不到這些;但當他告訴你,他快要死了的`時候,你則會感到無比的悲傷和珍惜時光的幸福。
埃蓮娜·德賽里奇的死亡故事便是珍惜生命時光的心靈安慰,那就是:只有孩子快死的時候家長才抽空和孩子度過最后的時光。本來醫(yī)生診斷為再活半年的她,卻在家庭幸福的包圍下生活了9個月,而不是半年。我想這是生命安頓的力量吧。 還有一個叫袁和姑娘的生命故事同樣讓我感觸頗多:人在短暫的生命中,會盛開出嬌艷的花朵。當袁和來到美國,她就天天讀書,可不久,她被查出有病,這種病會使病人不久便死去,可她還是發(fā)奮讀書,兩年后,袁和拿到了碩士學位;而正當她有攻讀博士的決心后不久,便死去了。她的事跡告訴我們:如果一個人沒有照著自己的目標去奮斗,那他活著就沒意義了。而且,人的一生就是一本書,內(nèi)容復雜,每一個人都要慢慢地翻,如果你很快翻完的話,那樣的人生就沒意義了。 在這個世界中,有很多奇跡是生命創(chuàng)造的。人在短暫的生命中能夠創(chuàng)造出永恒的奇跡。
傾聽生命讀后感12
當一個人仰望星空時,會聽到什么?當一個人置身鬧市時,會聽到什么?當一個人回首過往時,會聽到什么?我尋找并傾聽,發(fā)現(xiàn)并思考……
今天,我讀了《傾聽生命》,這書使我感悟到:生命是個奇跡,它是脆弱的,但我們的品格可以堅強。在生活和學習中,遇到困難時我們不能退卻,不能輕言放棄,我們應當想方設法克服困難,只要認真、堅持、奮斗,我們一定能夠獲得成功。生活中對于弱者,不能輕視嘲笑他們,要給予他們關愛與幫助;對于生活中的強者我們不能過度地羨慕,而失去自我,我們要記住,通過自己的努力做我們自己。生命是一張單程票,告訴我們生命是寶貴的,我們應珍惜生命,讓生命充滿愛。這些章節(jié)讓我感悟到人生的意義不是簡單的活,而是讓我們精彩的活,做個品德高尚、靈魂純潔的.人,生命雖短暫,但一個人對社會的貢獻以及寶貴的精神財富,是可流芳百世的。
如書中所說,這個世界窮人不少,但能夠高擎自己靈魂活著的人不多。很多人常常因為很可憐的一點利益而丟失自己最寶貴的東西,從而使缺少精神之鈣的虛弱身體在這個世界猝然跌倒。它使我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》中的話:人最寶貴的是生命,生命對于人來說只有一次。因此,人的一生應當這樣的度過。生命固然可貴,但與其無所事事地活在世上,虛度光陰,又有什么用呢?
漫漫人生路,滄桑幾何?幸福幾許?感悟人生,感恩生命,用歲月的弦撥動生命的古琴,用光陰的音符點綴生命的樂譜。穿越時空的信仰,超越季節(jié)的守望,用風干的眼淚,紀念憂傷。傾聽別樣生命,收獲異樣人生。那些風中的感動,時時散發(fā)著醉人的芬芳,沁人心脾,熏陶一方土地。延伸著、延伸著……
傾聽生命讀后感13
生命用來干什么?有人說是用來玩耍,有人說是用來享受,但我讀了《傾聽生命》這本書后,我終于知道了生命是個奇跡,用來實現(xiàn)自己的愿望。
在《心田上的百合花》這個故事中,一株百合想證明自己是真正的百合,不顧一群野草、鳥雀的譏諷,努力吸收水分和陽光,深深扎根、頑強生長,終于開花、結(jié)子,整個山谷成了遠近聞名的“百合谷地”。這個故事讓我十分佩服,在現(xiàn)實生活中,很少有人為了夢想而不顧別人的侮辱,長期堅持,最終實現(xiàn)自己的愿望。這種精神值得讓我學習。再想想一些學生,僅僅因為學習壓力太大,卻選擇自盡來提前結(jié)束生命。他們這種行為,甚至連野草、鳥雀都不如,又是多么踐踏生命呀!
在《生命是個奇跡》這個故事中,一只蜜蜂被人踩傷埋于土中,翅膀深受重傷,在它嘗試飛行時又遭人踐踏,蜜蜂依然沒有放棄,在不斷地失敗又不斷地嘗試中終于飛起來了。這讓我想起了5年前的汶川大地震,多少人一夜之間失去親人、房屋被毀,自己的`身體也因為地震被迫截肢,最終他們依然選擇了擦去眼淚、笑對生活、重建家園!他們和那只蜜蜂一樣,雖然面對身體的殘缺,但他們依然珍惜生命、頑強生活。
看完《傾聽生命》這本書,讓我深受啟發(fā)。我們在日常生活中,不但要加強體育鍛煉,保證自己身體健康,避免傷害;同時也要加強學習、豐富自己內(nèi)心世界,真正了解生命的意義。
傾聽生命讀后感14
暑假里我讀了一本書,叫《傾聽生命》。這本書使我有很多感觸,讓我明白了許多道理。
生命只有一次,不能重來,在一生中用生命去創(chuàng)造五彩的空間,這就是生命的偉大之處,擁有了生命,就等于擁有了一切,在我們身邊流過的每一秒,生命有的在誕生,有的在終結(jié),正因為是這樣,我們就更應該珍惜生命的每一寸光陰。在學習和生活中,遇到困難時我們不能退縮,不能輕言放棄,應當想辦法克服困難,只要認真、堅持和奮斗,我們就一定能夠獲得成功。生活中對于弱者,不能輕視嘲笑他們,要給予他們關愛與幫助;對于生活中的強者我們不能過度地羨慕,而失去自我,我們要通過努力做最好的自己。生命是一張單程票,告訴我們生命是寶貴的,應該珍惜生命,讓生命充滿愛。生命雖然短暫,但一個人對社會的貢獻以及寶貴的精神財富,是可流芳百世的。
其實生命就像一朵盛開的花兒,當它凋謝的時候,生命也就結(jié)束了,無論是動物、植物,它們都是有生命的`。我們也應該愛護它們,不應該去傷害它們。曾經(jīng)我去一個公園玩,看到草坪上立著“小草青青,腳下留情”的牌子,可是還有人要踩在上面,小草們多么無辜。∷鼈円灿猩。≡倏纯椿▔蠠o數(shù)朵美麗的花兒,它們盡力奉獻著自己的芳香,想把這公園點綴得更美、更好!卻有人將它們無情地摘下!沒有它們,哪來今天五顏六色、芳草茵茵的公園?
生命是有限的,我們一定要好好地珍惜它!感悟生命,做對得起生命的事!
傾聽生命讀后感15
《用耳朵傾聽生命》這本書是四十歲的長輩的諸多心跡,他們通過自我敘述為我們呈示另一種非世俗的活法,這就是靈魂層面的生存。由于年齡相差太大,有許多文章還沒有讀懂,可有些文章對我啟發(fā)不淺。其中有一篇叫做“水于處世”。這篇文章先說“水清濯纓,水濁濯足”。又說明水之清濁是渾然不可分的。最后又說:“既然人無完人,勢必水無純水。”分不清也罷,只要不混水摸魚就好。是的。處世往往也是這樣。不知是這樣好呢,還是那樣好呢。這時,與其糾纏不清,不如暫且放下。
里面有一段寫得好:事情的復雜還在于:即使你有大眼光,水之清濁,了然于胸;但對某一具體對象而言,其清其濁卻是渾然不可分的。當你欣然受益于他人的優(yōu)點,便很難斷然謝絕其缺陷,除非你不怕一刀兩斷,或生出無盡恩怨來。是的。許多人也受利益于他人的優(yōu)點,便很難斷然謝絕其缺陷。例如歷史上許多皇帝為了安撫敵軍之首,以免他再生戰(zhàn)亂,便把自己的女兒嫁給敵軍之首絲毫不顧慮自己女兒的想法。又如歷史從武則天重視進士科開始,許多書生便紛紛去考取進士。哪種方法受益多,就用哪種方法。這是許多人的想法。這沒有錯。這是一個人的'欲望。欲望是人前進的目標前進的理想,更是一個人前進的動力。沒有欲望,人將停滯不前?墒怯荒苓^分,欲望不能大。大了則會成為人格變壞的門檻。邁過它,你變壞。原地不動,你依然是你自己。
《用耳朵傾聽生命》這本書點亮我的人生,使我變的不再愚昧無知。
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