《去年的樹》讀后感通用15篇

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，你心中有什么感想呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《去年的樹》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《去年的樹》讀后感1

　　讀了《去年的樹》那篇故事，文中的鳥真惜友情就唱歌給樹聽。

　　突然想起了一件往事。那是三年級(jí)的一件事，我不留意把媽媽的香水打破了。到媽媽回來(lái)時(shí)，她聞到她自己的香水味道。媽媽立刻走進(jìn)了房間。

　　原先真的是香水掉到地上，媽媽走到我面前說(shuō)：“你是不是把香水打破呢？”。

　　“不······是我······打······破”我語(yǔ)無(wú)論次地說(shuō)。頓時(shí)我心里感到很后悔。因?yàn)樾『⒆右�誠(chéng)實(shí)。

　　過(guò)幾天，媽媽再來(lái)問(wèn)我：“明明是你打破的，卻不誠(chéng)認(rèn)你要反思一下”。

　　我慢慢說(shuō)：“你第一次問(wèn)我的時(shí)候，已經(jīng)我很后悔可不明白怎樣向你說(shuō)”。

　　“今次就算你誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，我就不叫你寫反思”媽媽說(shuō)。

　　這時(shí)我的'心里面平靜了下來(lái)。只期望不要有下次。

　　透過(guò)這件事情明白了。不要說(shuō)謊。要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

《去年的樹》讀后感2

　　學(xué)生們，大家了解《去年的樹》這個(gè)故事嗎？這個(gè)故事可感人至深了。讀了了這個(gè)故事后，被小鳥珍惜友誼、遵守諾言的質(zhì)量所打動(dòng)了。

　　小故事中的一只鳥和一棵大樹是親密無(wú)間的最好的'朋友，一年冬季，小鳥要去南方地區(qū)越冬了，離別之時(shí)，他們承諾：明年春季再見面，小鳥再說(shuō)為樹木歌唱。春天來(lái)了，小鳥為了更好地這一承諾，從南方地區(qū)飛回了。可時(shí)過(guò)境遷，樹早已不見了，只留有一截樹桿在無(wú)音的抽泣。為了更好地找到朋友，履行承諾，它四處尋找，從山林找到鋸木廠，從鋸木廠找到村子，再找到小女孩家。當(dāng)她經(jīng)歷艱苦找到小女孩家時(shí)，卻眼巴巴地看見樹做的火柴棍已化作燈火闌珊，但小鳥還是沒有忘掉誓言，它在燈火闌珊旁唱出了上年它唱給樹木唱的歌，一遍又一遍，很長(zhǎng)時(shí)間不愿離開。

　　從小鳥的身上，我想起了大家人類。人類是高等動(dòng)物，但是很多情況下，有的人的高竟比但是一只鳥。無(wú)情無(wú)義的、虛偽的、出爾反爾的、唯利是圖的�！度ツ甑臉洹愤@篇課文，要我記牢一直重情重義、一諾千金的小鳥。我覺得，有時(shí)大家人類確實(shí)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)一下小鳥的這類質(zhì)量！

《去年的樹》讀后感3

　　有一篇課文叫《去年的樹》，讀完了這篇故事我不禁問(wèn)自己：我有沒有像小鳥一樣守信用呢？沒有，說(shuō)好了借給別人校服，但第二天又不肯了。這使我很不好意思，我一定要改正。 整篇課文中，小鳥問(wèn)樹根，問(wèn)大門，問(wèn)小女孩的三句話最讓我感動(dòng)：立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？門先生，我的好朋友樹在哪，您知道嗎？小姑娘，請(qǐng)告訴我，你知道火柴在哪嗎？這三句話我聽出了小鳥的著急和傷心，而那些伐木人既破壞了環(huán)境，又使一對(duì)兒好朋友分散了。

　　我很感謝樹根和大門，是他們給小鳥指明了道路，我也很感謝小女孩，是她讓小鳥完成了諾言。小鳥是多么守信用��！它不怕路有多么遠(yuǎn)，也要把自己的諾言完成。

　　《去年的樹》這個(gè)故事真好！

　　我認(rèn)為守信用就是把自己說(shuō)的事一定要辦到，我要學(xué)習(xí)小鳥的精神，不再說(shuō)話不算數(shù)，答應(yīng)別人的事一定要辦好。

　　我又想起了剛開學(xué)時(shí)的一件事：那幾天我感冒了，媽媽每次去給我記作業(yè)，我的一個(gè)同學(xué)趙雪嫣就會(huì)留下來(lái)等我媽媽，把老師留的作業(yè)很詳細(xì)地告訴媽媽，直到有一天我上課自己把作業(yè)記上了，她還在那里等我媽媽，她真是個(gè)守信用愛幫助人的.好學(xué)生。我要向她學(xué)習(xí)。以后我會(huì)再多讀些像《去年的樹》這樣的好故事。

《去年的樹》讀后感4

　　學(xué)完了《去年的樹》這一課，大家的心情都很沉重。

　　春天到了，天氣變暖和了，鳥兒們從很遠(yuǎn)的地方飛回來(lái)，給樹唱歌�？墒菢洳灰娏�。殘忍的人們用斧子把樹砍到，做成火柴賣掉，點(diǎn)燃了燈火。于是，鳥兒對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，就對(duì)著燈火唱起了去年唱過(guò)的歌給燈火聽，唱完了歌，鳥兒又對(duì)者燈火看了一會(huì)，就飛走了。這時(shí)候鳥兒是多么的難過(guò)呀!現(xiàn)在，我們大家都知道要保護(hù)動(dòng)物，可是，大量的砍伐樹木讓許多動(dòng)物失去了朋友，失去了家園！可是殘忍的人們和冷漠的大門卻認(rèn)為：不就是一棵樹嗎！有什么了不起的！設(shè)想一下：假如人們是鳥兒，看著自己的好朋友被砍到，心里會(huì)是多么的難過(guò)��？

　　伐木人砍伐樹木時(shí)，不妨想一想：一棵樹再怎們說(shuō)也是這個(gè)世界上的一個(gè)生命！人們和樹是平等的！

　　我們家院子里的樹很少，所以很少聽到鳥叫聲。然而在我們老家，鳥兒很多，每天清晨，我們都是在鳥兒歡快的叫聲中起床的.。城市里的樹少，空氣污染嚴(yán)重，也比較熱；在農(nóng)村和大山里，卻從來(lái)沒有人擔(dān)心這個(gè)。農(nóng)村的空氣是多么清新，天氣是多么晴朗！令人心曠神怡，這全都是因?yàn)檗r(nóng)村的樹多,因此，我們要多植樹，愛護(hù)樹，使文中的鳥兒交到新的朋友！

《去年的樹》讀后感5

　　今日，教師帶領(lǐng)我們讀了一個(gè)神奇的童話故事，名字是《去年的樹》。

　　這篇文章主要講了是一棵大樹和一只小鳥的故事。

　　從前，有一棵樹和一只鳥是好朋友，小鳥每一天站在樹枝上給樹唱歌，樹就只好聽著。

　　到了冬天，小鳥要去南方過(guò)冬。樹對(duì)鳥兒說(shuō)：“再見了，小鳥！請(qǐng)你明年春天回來(lái)，還給我唱歌聽�！毙▲B說(shuō)：“好的，我明年春天必須回來(lái)，給你唱歌聽�！�

　　春天又來(lái)了。小鳥又飛回來(lái)去找它的朋友。可是樹沒了，只留下樹根在那里，小鳥對(duì)樹根說(shuō)：“立在這的樹哪兒去了呀？”樹根說(shuō)：“他被拉到山谷的.工廠里去了。”小鳥就向山谷飛去。

　　小鳥又問(wèn)門先生說(shuō)：“門先生，您明白我的樹朋友在那么？”門先生說(shuō)：“它被鋸成火柴運(yùn)到那個(gè)村子里去了�！毙▲B又向那個(gè)村子里飛去。

　　小鳥又問(wèn)小姑娘說(shuō)：“小姑娘，你明白火柴在哪嗎？”小姑娘說(shuō)：“火柴都用光了，只剩下火苗�！�

　　小鳥對(duì)著火苗唱了去年對(duì)樹唱的歌，就飛走了。

　　讀了這一篇故事，明白了做人要說(shuō)到做到，當(dāng)時(shí)小鳥它完全能夠離開樹自我飛翔，可是它沒有，我們要向它學(xué)習(xí)這種精神，要說(shuō)到做到，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

《去年的樹》讀后感6

　　暑假里，我看了很多的書，有《胡小鬧日記》、《野風(fēng)車》、《蘋果樹上的外婆》等，讓我印象最深刻的還是《去年的'樹》。

　　《去年的樹》是日本童話作家新美南吉的作品，它有很多的小故事組成，每個(gè)小故事雖然都很簡(jiǎn)短，但十分有趣和感人。尤其是去年的樹這個(gè)故事，它主要講述了一棵樹和一只鳥是好朋友，小鳥天天在樹的枝頭唱歌。但是寒冷的冬天來(lái)了，小鳥不得不跟樹分手去了溫暖的南方。第二年春天，小鳥回來(lái)發(fā)現(xiàn)樹不見了，它到處尋找樹，最后得知樹變成一根火柴。于是，它為火苗唱起了去年的歌，火苗仿佛聽懂了小鳥的歌，輕輕地?fù)u晃著。

　　我想對(duì)小鳥說(shuō)：“你遵守承諾，珍惜友情，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。小鳥，你也不要難過(guò)，樹雖然不見了，但是它變成了火柴，給人們的生活帶來(lái)了光明，你應(yīng)該為樹感到高興，舍己為人的精神永遠(yuǎn)值得驕傲！”

《去年的樹》讀后感7

　　有一個(gè)故事令我感慨萬(wàn)分，那就是《去年的樹》。

　　故事發(fā)生在一個(gè)大森林里，一棵樹和一只鳥兒是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。鳥天天唱歌給樹聽，樹天天聽鳥兒唱歌。

　　寒冷的冬天就要到來(lái)了，鳥兒不得不離開它的好朋友樹，飛向南方去。臨走之前，鳥兒答應(yīng)樹明年春天還會(huì)回來(lái)給它唱歌�？傻萨B兒明年春天回來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)樹不見了。

　　鳥兒四處尋訪。分別問(wèn)了樹根、大門、小女孩，最終找到了由自己朋友生命點(diǎn)燃的煤油燈，鳥兒的心理充滿了惆悵和憂傷，對(duì)著煤油燈唱起了去年給樹唱的'歌，就飛走了。

　　由此我想到：朋友不在了，但友情還在。人不要忘友情，忠于諾言。我想對(duì)鳥兒說(shuō)：“鳥兒，我非常敬佩你那誠(chéng)實(shí)守信的精神，相信你會(huì)找到更多跟樹一樣好的朋友�！蔽蚁矚g你，小鳥！

《去年的樹》讀后感8

　　今天，我讀了一篇作文，作文的題目是《去年的樹》，看到這個(gè)題目，我起了疑惑，為什么說(shuō)去年的樹呢？于是我便讀了起來(lái)。這篇作文主要講了一棵樹和一只鳥事好朋友，冬天到了，小鳥要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了，它答應(yīng)樹，春天飛回來(lái)還給它唱歌，一轉(zhuǎn)眼春天到來(lái)了，小鳥又飛回來(lái)了，可是它的好朋友樹不見了，于是它到處打聽，終于找到了樹——雖然只是用它的好朋友做成的`火柴點(diǎn)燃的火，小鳥信守了它的諾言，對(duì)著火唱起了歌，唱完歌后，它有看了一會(huì)火，就飛走了。

　　讀完這篇作業(yè)，我很佩服小鳥，因?yàn)樗鼪]有因?yàn)檎也坏綐渚筒唤o它唱歌了。

　　我也曾經(jīng)遇到過(guò)這種事：星期日，我和李嘉偉約好了去公園玩，我剛要出發(fā)，外面突然下起了傾盆大雨，我就想：去吧，就有可能被淋濕，不去吧，又對(duì)不起李嘉偉，唉，只好去了。然后我就一路狂奔到了公園，突然看見李嘉偉在向我招手，我就向那跑去，李嘉偉說(shuō)：“我還以為你不來(lái)了。”我說(shuō)：“我可是答應(yīng)你！”

　　這篇作文告訴我們應(yīng)該信守諾言，珍惜友情！

《去年的樹》讀后感9

　　今天，我讀了一篇感人的童話故事—————《去年的樹》 。故事講的是鳥兒和樹是好朋友，他們約定明年春天回來(lái)唱歌給樹聽。當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，鳥兒就飛回來(lái)找它的樹朋友，可樹不見了，只剩下樹根在那兒。鳥兒向樹根、門先生、小姑娘打聽：我的朋友那哪兒去了。小姑娘告訴它：用樹做成的'火柴用完了，可它點(diǎn)燃的煤油燈還在這里。于是，鳥兒睜大眼睛，對(duì)燈火唱起去年的歌。

　　讀完這個(gè)故事，我想到了自己。記得上學(xué)期，周末學(xué)校要進(jìn)行合唱排練，我和好朋友佳慧約定一起去學(xué)校�？傻搅酥苣�，我把這事忘得一干二凈，自己去了學(xué)校。我們開始排練了，輔導(dǎo)老去年的樹讀后感師問(wèn)起佳慧怎么沒來(lái)，我才記起和她的約定。這時(shí)，佳慧氣喘吁吁地跑來(lái)了，卻被老師狠狠地批評(píng)：這樣沒有時(shí)間觀念，如有下次就取消參賽資格。我知道佳慧是因?yàn)榈任也胚t到了。當(dāng)時(shí)心里覺得她太傻了，有什么好等的。但現(xiàn)在，讀完 這個(gè)故事，回想起那件事，我被這只鳥兒對(duì)朋友的深情厚誼深深地打動(dòng)了，更讓我明白了：要珍惜友情，信守諾言。

《去年的樹》讀后感10

　　《去年的樹》這篇文章感情豐富，語(yǔ)句優(yōu)美，主要講的是小鳥兒和樹真摯感人的友誼。

　　小鳥和樹是好朋友，小鳥天天給樹唱歌。但世上沒有不散的宴席，冬天即將來(lái)臨，小鳥飛往南方，它們約定明年再見。當(dāng)小鳥從南方回來(lái)時(shí)，樹已不見了蹤影。小鳥焦急地到處尋問(wèn)，哪里有信息，它就會(huì)第一時(shí)間趕過(guò)去。雖然聯(lián)系它們友誼和幸福的.信息一再中斷，但小鳥不拋棄、不放棄的精神使我敬佩不已。

　　可憐而堅(jiān)強(qiáng)的小鳥兒終于在一個(gè)村子里發(fā)現(xiàn)了樹，但昔日挺拔的樹不在了，它變成了干瘦而孤獨(dú)的木棍，正在被熊熊烈火燃燒。小鳥知道，那是一種頑強(qiáng)而持久燃燒的火，象征著他們的友誼。

　　樹從來(lái)都是默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)的，它在生命的最后一刻還為村子里的人送去了溫暖和光明。面對(duì)朋友用生命點(diǎn)亮的燈火，小鳥兒深情地凝望，然后唱起了他們彼此最熟悉的歌。

　　這是一首友誼之歌。這優(yōu)美的歌聲在告訴我們一個(gè)深刻的道理：信守諾言，珍惜朋友，我們才能收獲溫暖與感動(dòng)。

《去年的樹》讀后感11

　　這些天，我讀了日本作家新美南吉寫的一篇童話去年的樹，讀了這篇童話后。我被小鳥信守諾言的精神感動(dòng)了。

　　這篇童話主要寫的`是：一只鳥和一棵樹是好朋友，鳥給樹唱歌，樹聽

　　鳥兒唱，冬天來(lái)了，鳥兒和樹許下諾言，明年春天鳥兒要回來(lái)給樹唱歌。春天來(lái)了，鳥兒回來(lái)了，看見樹不見了，鳥兒明明知道樹不在了，卻一次次問(wèn)別人，尋找樹的下落，后來(lái)鳥兒找到了火柴，但火柴用完了，只留下了燈火在那，于是鳥兒對(duì)樹唱起去年唱過(guò)的歌，然后就飛走了。

　　鳥兒的堅(jiān)信諾言，我被深深的打動(dòng)了，在我們現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，能有幾只這樣誠(chéng)實(shí)守信的小鳥呀！我做過(guò)兩次誠(chéng)實(shí)守信的小鳥，有一次，同學(xué)向我借水彩筆，并跟我說(shuō)以后她沒帶水彩筆，我就要借她水彩筆，我同意了，過(guò)了幾天，她又像我借水彩筆，我欣然的借給了她，她臉上露出了為我信守諾言的笑臉，我也開心的露出了甜蜜的笑臉。還有一次，同學(xué)說(shuō)放學(xué)要跟我一起走，可放學(xué)她有一些事情，想讓我先走，可我還在學(xué)校里等她，一直到她做好事情，我才陪她一起走，我們因此成為好朋友。

　　小鳥那么信守諾言，因?yàn)樗�心中珍惜友情，我也要像小鳥一樣信守諾言，這樣的話，我就會(huì)有越來(lái)越多的朋友了。

《去年的樹》讀后感12

　　今天，我看了一篇小故事——《去年的樹》。故事寫了一棵樹和一只鳥之間的一段感人經(jīng)歷。

　　有一天，小鳥要飛向遠(yuǎn)方，它依依不舍的和大樹告別了。從此，大樹每天眺望遠(yuǎn)方，盼望著小鳥的歸來(lái)。這一天，遠(yuǎn)處傳來(lái)了聲響，大樹以為小鳥回來(lái)了，拼命的揮動(dòng)著樹枝歡迎。但是是，來(lái)的不是小鳥，而是拿著鋸子的伐木工人。他看見這棵樹高大又茂盛，就動(dòng)手砍它。大樹痛苦極了，直到它倒下的那一刻，它的目光仁注視著遠(yuǎn)方。隨著最后一滴眼淚的掉落，大樹絕望地閉上了眼睛。

　　到了第二年春天，小鳥回來(lái)了。它到處找大樹，可最后只發(fā)現(xiàn)樹根。小鳥難過(guò)極了，它哭著問(wèn)樹根：“大樹去哪了？”樹根開始抽噎：“你走不久后，它就被伐木工人砍掉了，被制成了火柴�！毙▲B找了找去，終于在一個(gè)小女孩的家里找到了。小鳥問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，還有沒有火柴？”小女孩說(shuō)：“已經(jīng)都用完了，只有火還沒熄滅�！毙▲B慢慢的飛向那團(tuán)火，它忍住了悲傷，高聲歌唱起來(lái)，唱去年離別時(shí)的'歌，來(lái)紀(jì)念它們的友誼。唱完后，小鳥注視著那團(tuán)火好久好久，直到火一點(diǎn)一點(diǎn)的熄滅。

　　這篇故事給了我很深的感觸，萬(wàn)物皆有情，我們要和大自然和諧共處，要愛護(hù)大自然，把地球建設(shè)成美麗和諧的家園。

《去年的樹》讀后感13

　　今天，我們學(xué)了《去年的樹》，這篇課文講述了一只鳥和一棵大樹是好朋友，它們被人類的亂砍亂伐拆散了。

　　我想對(duì)小鳥說(shuō)，請(qǐng)你不要難過(guò)，人們會(huì)再種植一棵大樹，使你再有一個(gè)好伙伴；請(qǐng)你不要傷心，我們會(huì)更加地保護(hù)大自然，使你們更加快樂(lè)；請(qǐng)你不要悲哀，我們絕不會(huì)再砍伐樹木讓你們擔(dān)憂；請(qǐng)你不要責(zé)怪我們，我們已把環(huán)境綠化，樹木成千上萬(wàn)，我們把罪惡的斧頭扔向海底，小鳥請(qǐng)?jiān)�諒我們，我知道森林少了一位使者，樹媽媽少了以為親切的兒子，山村謝了一棵高大的樹，小鳥失去一位親愛的伴侶，你看，草地上灑滿了水珠兒，那是小草痛心的.淚滴。

　　小鳥你要是能原諒我們，我們就在樹根旁種出一棵小樹，我們一定天天來(lái)澆水，綠葉會(huì)成為你歸來(lái)的彩旗。

《去年的樹》讀后感14

　　《花木村和盜賊們》是《去年的樹》一書中的一個(gè)小童話。這篇童話帶有濃郁喜劇色彩和民間故事風(fēng)味。我喜歡這篇小童話。這篇小童話帶著這樣的寓意：信任別人是美好的，得到別人的信任也是美好的。所以，我們?yōu)槭裁匆�吝嗇�?duì)他人的信任呢？

　　文中五個(gè)盜賊原想狠狠撈一把的。盜賊頭兒，能夠得到別人的信賴，用良心發(fā)現(xiàn)自己的心，變得美麗起來(lái)。那感覺真的很奇妙。他高興得哭了，不停地流淚。我真為他感到高興啊！他們變得善良起來(lái)，竟要還小牛犢。我又驚又喜！盜賊頭兒居然變得誠(chéng)實(shí)起來(lái)。把以前他做的壞事都坦白了。盜賊頭兒告訴他的弟子們?cè)僖膊灰��?dāng)盜賊了。四個(gè)弟子都覺得頭兒是個(gè)好頭兒。最后，五個(gè)盜賊改邪歸正了。我真為他而感到慶幸。

　　新美南吉的作品里，隱含著濃郁的寓言色彩，告訴我們?cè)S多道理。有的'告訴我們，不要僅僅看到了自己的存在、自己的影子，卻沒有想到，真正創(chuàng)造了美麗的影子的，原來(lái)是太陽(yáng)；有的告訴我們，在無(wú)限的大千世界里，每一個(gè)小小的生命個(gè)體都是那么渺小，更需要我們?nèi)ド拼�生命、珍惜生命，盡可能去發(fā)揮自己生命的能量，去探索和發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界更多的未知秘密；還有的告訴我們……

　　我喜歡讀新美南吉的作品，因?yàn)樗�讓我懂得了許多道理。

《去年的樹》讀后感15

　　今天我學(xué)了一篇童話“去年的樹”這篇童話是日本作家新美南吉寫的。

　　我認(rèn)為這篇文章主要寫的是鳥兒和樹深厚的友誼，鳥兒為了實(shí)現(xiàn)她和樹的約定，問(wèn)了三次才找到她的'好朋友樹，我想鳥兒在路上一定遇到了許多困難。

　　當(dāng)讀完這篇文章后，我的眼淚差點(diǎn)流下來(lái)，那是因?yàn)檫@篇文章寫得實(shí)在是感人了，只要你去細(xì)細(xì)的品味，你也會(huì)覺得，特別是最后三段：

　　1、鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)。我覺得鳥兒這時(shí)候會(huì)想起以前和樹在一起的日子。

　　2、接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽。我想鳥兒正在實(shí)現(xiàn)和樹的約定。

　　3、唱完了歌，鳥兒有對(duì)燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。我認(rèn)為鳥兒是戀戀不舍得離開了燈火，因?yàn)榛鸩裰荒苋紵�一�?huì)兒，所以鳥兒應(yīng)該非常的難過(guò)。

　　這篇文章真感人。

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