擺渡人讀后感[優(yōu)選15篇]

　　認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀后感呢？現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的擺渡人讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

擺渡人讀后感1

　　這是一個有關(guān)于生與死的故事。

　　故事的女主人公迪倫和單身的母親生活在一起，不過她和母親的關(guān)系并不很好。

　　學(xué)校里她也不受歡迎，唯一的好朋友轉(zhuǎn)學(xué)離開。書中說迪倫是一個內(nèi)向羞澀，做事一板一眼，沉著勤奮，但不是很聰明的人。也許她在學(xué)校不被老師同學(xué)所理解，和她這樣的性格有關(guān)。

　　所以她很渴望從在另一個城市的父親那里得到些許安慰。但去往父親城市的那列火車出了事故，而迪倫的故事此刻拉開了帷幕。

　　令女主公處處受挫的雨天讓這個世界變得模糊。

　　迪倫似乎是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�是事故中唯一的幸存者，她見到了男主人公——崔斯坦，一個靈魂的擺渡者。

　　跟著荒野中唯一的“活人”崔斯坦，迪倫心中的疑惑越發(fā)的深。終于，她知道自己才是在事故中死亡的那個。雖然難以接受，但她勇敢面對。

　　接下來就是同惡靈的對抗，他們拼命的想要在白天結(jié)束前趕到臨時屋，可即使這樣，也無法避免的與惡靈惡斗了幾場。

　　其實(shí)我們的人生也處處會遇到“惡靈”，他們想要把我們變成成員之一，壯大他們的隊(duì)伍，拉更多的人墜入深淵。

　　懶惰、貪婪、拜金、逐利、好色、自私······

　　迪倫有崔斯坦的保護(hù)，一次次從惡靈口中逃脫。我們雖然沒有靈魂的擺渡人，卻有老師的教導(dǎo)、家長的囑咐和同學(xué)朋友的監(jiān)督。

　　如果人心本惡，那好的書籍和良師益友就是驅(qū)除惡的凈瓶。

　　如果人性本善，那好的.教育和自我約束就是阻隔污染的保護(hù)傘。

　　也許很多人都有從眾心理，認(rèn)為大家都在做，那這件事就一定是對的，或者干脆不思考對與錯，盲目的隨大流。就如之前的搶鹽事件。

　　但一個人要有自己的思維和思想，要有判斷能力和敢于抗?fàn)庡e誤的魄力。這樣才是一個完整的、獨(dú)立的人。

　　故事幾經(jīng)波折，迪倫和崔斯坦終于度過了所有難關(guān)，崔斯坦完成了他的任務(wù)，迪倫被護(hù)送到了該去的地方，本來是該結(jié)束的時候了，但女主人公沒有屈服于安排。

　　她離開了死人應(yīng)該呆的地方，回到那片荒野尋找崔斯坦。她決定要和崔斯坦一起回到原本的世界去。

　　他們成功了，雖然代價是犧牲了崔斯坦又引導(dǎo)的一個靈魂。

　　大概世間事就是這樣，并非那么公平，所以要想成為不被炮灰的主人公，要靠自己努力。

　　迪倫放棄荒野終點(diǎn)的安逸、平靜的生活。她一個人踏入滿是魔鬼的荒野，在沒有崔斯坦保護(hù)下一個人戰(zhàn)斗，她勝利了。她堅(jiān)定的意志和改變陳規(guī)的決心讓她活了下來。

　　創(chuàng)新很可能意味著打破一套運(yùn)行很久的舊規(guī)，慣性不止存在于物理方面，人的心理也是有的。所以要拋棄舊的，接受新的，必定堅(jiān)持，因?yàn)樽屓藗兿�除心理的慣性需要時間。

　　崔斯坦也許從沒想過他可以像正常人，像他擺渡的那些靈魂生前那樣活著。是迪倫最終讓他冒險一試，結(jié)果是人們的樂見其成。

　　故事結(jié)束在迪倫被救生員放在擔(dān)架上看到崔斯坦，他們彼此微笑，崔斯坦說：“我在這里�！�

　　故事雖然結(jié)束，但他們的生活才剛剛開始。歡笑悲苦，他們將共同面對。

擺渡人讀后感2

　　前兩天說過，要把讀書的習(xí)慣重拾起來，靈魂的事情，沒有什么是一本書治愈不了的，那就先從靈魂的書開始讀起把。利用閑暇的時間，讀完了麥克福爾的《擺渡人》，妥妥的行動派。

　　和所有的小說一樣，《擺渡人》也是從愛情入手，一句經(jīng)典語句“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰�我”很好的詮釋了這份愛情。除了愛情，還有擺渡主題，救贖主題，宿命論主題等，“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會是你的靈魂擺渡人？”。

　　在命運(yùn)的荒原上，迪倫和崔斯坦的相互扶持，在生死臨界點(diǎn)的一次次選擇，理性的情感的一次次碰撞，為了愛人的一次次勇敢地付出... .. 荒原如同人生，我們每一個人都生活在自己的荒原上，期間有艱難險阻，有妖魔鬼怪，但是我們的心情美麗與否，決定荒原上的兇險程度，正印證了那句話：你是什么樣子，世界就是什么樣子。安全屋固然安全，但是并沒有人要一直守在那里，為什么？因?yàn)槲覀冇薪K點(diǎn)，有方向，需要一次次在路上，縱然前路兇險萬分，但是正是這種驚心動魄，才是生命的意義所在。 當(dāng)靈魂回家之后，為什么能夠折返的傳言一直都有，卻大多數(shù)人卻依然選擇留在那里，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不愿冒險去嘗試，去改變，害怕那失敗之后的魂飛魄散，但是只要心中有夢想，嘗試了，成功了，便是值得。 在理性和情感一次次碰撞之后，迪倫和崔斯坦都選擇了情感，他們成功了。因?yàn)橄鄲�，他們互相成為對方靈魂的擺渡人，救贖了自己的愛人，瑪麗蘇式的愛情，瑪麗蘇式的結(jié)尾。

　　只是結(jié)局似乎優(yōu)點(diǎn)太圓滿了。作者過唯心，太偏重于強(qiáng)調(diào)救贖的重要性，或者過分夸大了愛情對于生命的意義。與之相比，個人倒是更欣賞最近在追的《歸去來》（一部披著反貪外衣的愛情�。┲袑庿Q的態(tài)度“我享受就夠了，有望無望并不重要，因?yàn)�，一切深愛，其�?shí)都是自我完成！”努力了，也許未必能達(dá)到預(yù)期的成果，付出了，有情人未必在一起。畢竟”七分靠打拼”還有“三分天注定“，認(rèn)真去做，無問西東，最后能不能成功，能不能在一起，交給命運(yùn)，付出了就不后悔。

　　總體來說，《擺渡人》算得上一篇勵志的雞湯，我們每個人都有一片屬于自己的荒原。真正的荒原并非地理環(huán)境或天涯海角，荒蕪的往往是我們逐漸貧瘠的心靈和日趨干枯的靈魂，在荒原上，對于惡魔都知道，純潔的靈魂才是一頓美味的饕鬄盛宴，而干枯的'靈魂是味同嚼蠟�！昂每吹钠つ仪�篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”。有多少人隨著年齡的增長，靈魂卻越來越乏味？有多少人止步于自己內(nèi)心的恐慌沒有到達(dá)終點(diǎn)，有多少為達(dá)到一個終點(diǎn)后，止步于世俗的習(xí)慣和眼前的安逸，而沒有勇氣去尋找真正的自己？

　　不論這碗雞湯有多少其他的口味，愛的或不愛的，但有點(diǎn)可以肯定，讀完之后，會拷問自己，是否早也已習(xí)慣了這種無休止的重復(fù)，沒有期待，沒有夢想，不敢嘗試改變，沒有勇氣回到那個“荒原”，去尋找真正的自己？

擺渡人讀后感3

　　看完《擺渡人》這本書，感覺沒有想象中震撼靈魂，也并非推薦中說的是“史詩般的巨著”。但也不像知乎中眾人評價的瑪麗蘇般的一無是處。

　　故事主要講述了十五歲女孩迪倫在一次去探訪生父的火車途中，遭遇車禍。醒來時已身處荒原，遇到了她的靈魂擺渡人——崔斯坦。崔斯坦主的主要職責(zé)就是幫助迪倫抵御惡魔，引導(dǎo)其靈魂安全抵達(dá)該去的地方。

　　迪倫面對自己已經(jīng)死亡的事實(shí)異常淡定，不哭不鬧，與崔斯坦擺渡的其他靈魂截然不同。一路上披荊斬棘、一次次在惡魔的魔爪下逃生，荒原上只有兩人彼此依靠，后來他們彼此相愛了。但崔斯坦作為擺渡人無法抵達(dá)迪倫要去的地方，最后在分界線他們從彼此的世界中消失。

　　崔斯特開始了下一個靈魂的擺渡，迪倫到達(dá)了靈魂永生的世界，在那里她可以慢慢等待著她的親人、朋友在若干年死亡后，成功抵御了荒原魔鬼的侵襲后來到她身邊，然后永不分離。但她毅然拒絕了眼前的安穩(wěn)，冒著靈魂可能死去的危險，在薩利的幫助下再次走向荒原。

　　幸運(yùn)的是，在荒原她遇到了崔斯坦，在她的一再堅(jiān)持下，崔斯坦同意與迪倫一起重返荒原，回到事故現(xiàn)場，找到肉體，一起還魂。在經(jīng)歷千辛萬苦之后，最終在醫(yī)生的搶救之下，二人重回人間。

　　整個故事平鋪直敘，沒有多大的跌宕起伏的情節(jié)。去程的穿越荒原，作者描述了很多的惡魔、困苦，重返荒原時，兩人都變得得心應(yīng)手了，更多的是崔斯坦內(nèi)心認(rèn)為違背常理的做法的掙扎，他一直認(rèn)為擺渡人就是他的宿命，不可抗拒。可在迪倫的堅(jiān)持下，他打破常規(guī)，事實(shí)證明也未受到任何懲罰。

　　在穿越荒原的過程中，崔斯坦告訴迪倫她所見的荒原景色、氣候，都是她心像的映射。她心情好時，荒原一片風(fēng)光旖旎、晴空萬里；她心情不好、糾結(jié)時，荒原就是“荒原”，天空低垂、黑暗，惡魔們也潛伏在周圍。這就跟我們的生活一樣，你看到、感知到的生活，就是你心里認(rèn)知的映射。

　　“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會是你的靈魂擺渡人？”這也是這本書拋給我們的問題。在我看來，每個人的靈魂擺渡人只能是自己。曾幾何時，工作中渴望一個正義、正氣、正能量的`領(lǐng)導(dǎo)能引領(lǐng)自己，從工作技能到各種人生領(lǐng)悟，在關(guān)鍵的時刻能給予自己指導(dǎo)、幫助、激勵；渴望有一個志同道合的工作搭檔，能一拍即合去共事。

　　為此，年輕時在理想化的激情下，換了好幾份工作，最終發(fā)現(xiàn)，遇到這樣的領(lǐng)導(dǎo)、同事很難，幾乎不可能。工作上還得自己踏踏實(shí)實(shí)去干，去學(xué)習(xí)、去思考。即使是一個團(tuán)隊(duì)，那些令人畏懼的、恐懼的、害怕的事還得自己去面對，去經(jīng)歷。

　　也曾渴望愛人能像自己肚子里的蛔蟲一樣，知道、了解自己的想法，能為自己撐起那些軟肋�？墒窃俣嗟墓膭钆c支持，終究還是要自己去面對、去經(jīng)歷。自己內(nèi)心的那些掙扎、困惑終究還得靠自己想明白、走出來。

　　每個人終將是孤獨(dú)的，每個人都得靠自己的肉體和靈魂去感知生活的喜悅和困苦，去做該做的，經(jīng)歷應(yīng)該經(jīng)歷的。世界上不存在真正的感同身受，你將你的快樂分享給別人，別人也快樂；你將你的痛苦訴于別人聽，別人也痛苦，但這痛苦與快樂與你自己的痛苦與快樂根本不一樣。這種感受包括我們最親的親人和朋友。

擺渡人讀后感4

　　通讀第一遍后發(fā)現(xiàn)《擺渡人》的故事很簡單：女主角迪倫是一位15歲的女孩，單親、內(nèi)向、敏感、聰明，常常將自己彩色的夢想藏在心中，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活總是灰暗和充滿不堪。痛苦中迪倫因?yàn)榕c從未謀面爸爸的通話，選擇踏上了獨(dú)自尋找爸爸的旅途，卻遇到隧道車禍，醒來時，發(fā)現(xiàn)只有自己和黑暗，然而，早日與父親相見的愿望是那么強(qiáng)烈！不顧一切的爬出車禍的隧道，一心向前！在出口看見了等待“她”的男主角——崔斯坦，在無奈的選擇下和崔斯坦一路前行。不幸的迪倫以為自己是唯一的幸存者，實(shí)際上她是這起事故的唯一遇難人，脫離肉體的靈魂在游蕩，而崔斯坦是她的靈魂擺渡人，靈魂擺渡人的工作就是幫助“她”穿過一片危險的荒原到達(dá)靈魂應(yīng)該棲息的彼岸，在那兒正常的生活。然而，穿越荒原是必經(jīng)之路，充滿了未知、艱難、還有戰(zhàn)斗，迪倫需要在崔斯坦的帶領(lǐng)下與荒原上各種攝取靈魂的惡魔們斗爭，在夜晚來臨時趕到安全屋中躲避。

　　在充斥著恐懼的趕路時間里，迪倫的天真、執(zhí)著和努力吸引著崔斯坦，讓崔斯坦逐漸拋開那個冷漠的靈魂擺渡人的身份。迪倫也意識到自己對崔斯坦的依賴和愛意在悄悄萌發(fā)，對彼此的信任給予了對方一次次的勇氣和力量抵抗魔鬼的襲擊，保護(hù)著對方。相攜相伴的兩人就在到達(dá)荒原和靈魂棲息地的邊界，滿懷對新生活的'憧憬時，迪倫才知道崔斯坦只能在荒原待著，靈魂擺渡人的身份是他不可擺脫的宿命，崔斯坦在荒原上繼續(xù)引導(dǎo)下一個、又一個的靈魂。而迪倫跨入棲息地后仍然孤獨(dú)和面對分離。

　　“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？”

　　讀到了這里，書，已經(jīng)只剩五分之一，故事快結(jié)束了！迪倫和崔斯坦在荒原上的經(jīng)歷似乎是意識中的幻覺一般不真實(shí)，只能出現(xiàn)在回憶里！然而，終于回到舒適的生活中的迪倫卻選擇離開棲息地回到荒原，冒著靈魂被吞噬的危險尋找崔斯坦，只因意識到自己離開崔斯坦的生活是沒有意義的。于是在他人的指導(dǎo)下，迪倫重新回到荒原—找到崔斯坦—打開荒原大門—讓靈魂回到自己原本的身體里—回到現(xiàn)實(shí)世界。經(jīng)歷了千辛萬苦后迪倫與崔斯坦相見，用愛鼓勵崔斯坦選擇相信能夠回到現(xiàn)實(shí)的可能，崔斯坦對迪倫的愛和信任做出一次次嘗試，哪怕因此而失去生命。故事的結(jié)尾非常美滿，回到迪倫出事的隧道，迪倫在醫(yī)生的搶救下蘇醒，隧道口崔斯坦出現(xiàn)，相認(rèn)。

　　合上書本，封面上方淡淡的一排小字“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰�我�！弊屛倚纳�共鳴，是呀！《擺渡人》中的他們彼此對對方的愛，成為信念，化為荒原上的一顆明星、黑暗中的一盞燈，支持著戰(zhàn)勝對未知的恐懼、看起來不可能對抗的困境、甚至去選擇面對死亡，讓他們選擇逆行并且毫不猶豫，一往無前，開啟幸福的大門。

　　人生自苦，常見迷惘，找到信念，成為自己的擺渡人，砥礪前行。

擺渡人讀后感5

　　《擺渡人》是英國作克萊爾的作品，其主要內(nèi)容講的是一個15歲單親家庭的女孩迪倫，在一場交通事故中不幸身亡，其后她的靈魂遇到了她命運(yùn)的擺渡人----崔斯坦。崔斯坦非人非神，具體的來說就是他的工作是專門負(fù)責(zé)擺渡靈魂罷了，任務(wù)就是要護(hù)送人死后的靈魂穿過有魔鬼廝殺的荒原，到達(dá)另一個安靜平和的世界。迪倫在遇到崔斯坦后，她已經(jīng)死了，可是她并不知道，她開始還以為崔斯坦是帶自己去找救援隊(duì)。慢慢地意識到自己已經(jīng)死了，正在在穿越荒原的路上，路上有很多妖魔鬼怪，也有許多安全屋，在安全屋里，他們可以躲避瘋狂的魔鬼的追殺，一路上，他們遇到了許多困難，甚至迪倫都差點(diǎn)被魔鬼吃掉，幸虧有崔斯坦這個命運(yùn)的擺渡人，一路上拼命地保護(hù)她，安慰她，幫助迪倫度過困難。迪倫漸漸地喜歡上崔斯坦了，但對于崔斯坦來說，迪倫不過是他此行的一個任務(wù)罷了，他不僅是迪倫的擺渡人，更是其他人的擺渡人。盡管崔斯坦知道自己的身份與使命，但還是不可一世地愛上了這個一路上也關(guān)心他的女孩；終于，他們到了目的地，命運(yùn)使他們永遠(yuǎn)分離，而且不同的世界讓他們永遠(yuǎn)不能有任何交集，迪倫對這樣的現(xiàn)實(shí)深感絕望，她不能接受這樣的現(xiàn)實(shí)，迪倫深愛著他，于是在沒有擺渡人保護(hù)的.情況下回到荒原去尋找崔斯坦。

　　最后他們回到交通事故的現(xiàn)場，回到了現(xiàn)實(shí)。故事到這里就結(jié)束了，可并沒有在我腦里結(jié)束，我無數(shù)次在腦里想像他們在一起生活的情景，想象著生命如果真可以這樣輪回，人生就沒有生離死別的痛苦了。

　　在讀這本書之前我從未想過人死后真的會有靈魂，盡管我現(xiàn)在依然不相信，但我卻愿意去嘗試相信，因?yàn)檎麄�閱讀的整個過程我都在想象我的父親，他是否遇到了一個合適的擺渡人？他在穿越荒原過程中是否困難重重？他是否能夠成功穿越抵達(dá)平和世界？還是在荒原里被魔鬼吃的魂飛魄散？到達(dá)另一個世界是否見到熟悉的朋友親人，沒有孤單？是否堅(jiān)持等待我們？想到這里我的內(nèi)心總是滿懷信念，沒那么悲傷，我相信爸爸只是到達(dá)另外一個平和的世界，一樣過的很好。

　　同樣人的一生其實(shí)就是是一場盛大的旅行，路上免不了坎坎坷坷，我們也會遇到的“擺渡人”。但真正能成為你靈魂的擺渡人，或許只有一個，像崔斯坦一樣的命運(yùn)擺渡人，世界這么大，遇見不易。如能有幸遇見，應(yīng)珍惜。因?yàn)闆]有“命運(yùn)的擺渡人”的日子里，就算是天堂，也不美好，正如書中的迪倫一樣，明明歷經(jīng)千辛萬苦到達(dá)了一個美好的世界，那里有她的家，她死去的親人，她本可以在那里安靜的度過，但因?yàn)槭�去了崔斯坦的陪伴，迪倫并不幸福，所以才下定決心，以魂飛魄散為賭注，誓死要找到崔斯坦。命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，只有擺渡人將給予你溫暖。

　　人的一生中，有許多荒原要穿越，不論將遇見多么兇猛的魔鬼，如有能有個擺渡人在你身邊，那是多幸運(yùn)。

擺渡人讀后感6

　　《擺渡人》是一個簡單的故事——簡單的人物設(shè)置，簡單的情節(jié)，簡潔的語言。

　　在小說中，作者發(fā)揮自己的想象，構(gòu)建出一個介于人世與地獄（或者天堂）之間的過渡地帶——荒原，而故事就發(fā)生在這里。主人公迪倫是一個單親家庭的十多歲的少女，叛逆、渴望理解與自由，在日常生活中，雖與母親相依為命，亦對母親的期許與管教不勝煩擾。在與母親一番討價還價之后，迪倫踏上了探望父親的列車。一個花季少女，第一次遠(yuǎn)行，難免對旅途充滿期許與擔(dān)憂，就像我第一次踏上列車遠(yuǎn)行，從東北到上海，雖然那時我已經(jīng)二十歲了，但心里還是很空、很虛，對這個世界充滿敬畏。而我們的小迪倫正是在這樣忐忑的心情中遇到了嚴(yán)重的交通事故，迪倫在黑暗中摸索出隧道，卻發(fā)現(xiàn)只有自己孤零零的一個人。

　　在她孤苦無助之時，崔斯坦出現(xiàn)了，作為她的擺渡人。迪倫開始還為獲救而欣喜，但當(dāng)她發(fā)現(xiàn)崔斯坦帶她奔向未知的遠(yuǎn)方時，她產(chǎn)生了懷疑。崔斯坦道出了真相，迪倫已經(jīng)在事故中死亡，而他是她的擺渡人，帶她去她該去的地方——天堂或者地獄。得知真相后，迪倫竟然出乎崔斯坦意外地沒有大哭，而是欣然的接受。并同崔斯坦一起跋山涉水，勇斗惡魔，互相幫助、扶持，可以說經(jīng)歷了重重磨難。感覺有點(diǎn)像《西游記》的取經(jīng)情節(jié)，在重重磨難中，主人公之間也結(jié)成了深厚的友情、親情、或者愛情。在《擺渡人》中，兩個花季少男少女經(jīng)歷重重磨難，經(jīng)歷生離死別，終于在到達(dá)目的地之前順利相愛了。然而另外一個世界只屬于迪倫，不屬于崔斯坦。他們在兩個世界交界處深情擁吻后痛苦別離。來到另一個世界后，迪倫沒有見逝去的親人，她只想著崔斯坦。她在最老的居住民的指導(dǎo)下重返荒原世界，踏上尋找崔斯坦的旅程，歷盡千辛萬苦，有情人終于見面。而也正是在此處，二人進(jìn)行了角色的變幻，迪倫變成了崔斯坦的擺渡人，帶著他奔向人類世界。盡管有波瀾，他們最終還是成功了，并在最后走到了一起。

　　簡單來說，這是一個關(guān)于孩子的故事，關(guān)于信任與愛的故事。在我的腦海里，不斷盤旋著迪倫那清純的少女形象。十幾歲，本該是無憂無慮的青春歲月，但是什么讓歲月過早的在孩子心中鐫刻上了痕跡？在《擺渡人》里顯而易見，是家庭，破碎的家庭。家，本該是孩子成長的港灣，是孩子靈魂的棲息地，是愛的天堂，好的`家庭環(huán)境帶來的是快樂的、健康成長的孩子。但在當(dāng)今世界，離婚率越來越高，許多人家庭意識淡薄，對子女并未負(fù)擔(dān)起應(yīng)有的義務(wù)，不但不能提供好的環(huán)境，還往往給孩子輸入負(fù)面情緒，影響孩子的成長。作為未成年人，心智、世界觀尚不成熟�？梢哉f白紙一張，你怎樣涂畫，便會成為怎樣的作品。

　　每個孩子在成長過程中都需要引導(dǎo)，都需要引路人，去帶領(lǐng)他們克服成長道路上的重重困難，戰(zhàn)勝挫折。這也正是小說中崔斯坦一直在做的，而當(dāng)孩子成年，到達(dá)目的地后。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了世界的真諦，又會通過自己的觀察來反哺給引路人�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！睈叟c不愛都是相互的，正如老子說：“天下皆知美之為美，斯惡已�！睕]人是天生的惡魔，也沒人是天生的善人。你想要怎樣的子女，就用怎樣的耐心來對待他們。

擺渡人讀后感7

　　如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會是你命運(yùn)的擺渡人？作者從少年少女的角度洞悉人性的溫情，通過男女主人公的所見所感，細(xì)膩地道出了所有人對親情、友情和愛情終極幸福的向往。這本書令我長時間麻木的心靈受到了沖擊，迪倫與崔斯坦這兩個人物，也牢牢地刻在了我的心中，讓我久久不能自拔。

　　迪倫是一個單親家庭的孩子，但她的世界是一團(tuán)糟的，她與母親無話可說，在學(xué)校遭到同學(xué)們的嘲笑和捉弄，唯一談的來的朋友也離她而去。一天，迪倫獨(dú)自踏上火車，去尋找她的父親，卻不幸遭遇車禍。她認(rèn)為她是唯一的幸存者，其實(shí)是唯一的犧牲者，在那她遇到了崔斯坦，開始一段艱險旅程。

　　初走荒原，崔斯坦是她的擺渡人，崔斯坦帶領(lǐng)她躲避了惡魔的一次又一次侵襲，最終將她帶入了荒原的終點(diǎn)。但是在荒原前行的過程中，迪倫和崔斯坦早已深深地愛上了對方。而迪倫不想失去崔斯坦，于是她便做了一個大膽的決定：從終點(diǎn)回到起點(diǎn)，去尋找崔斯坦，并帶著崔斯坦回到現(xiàn)實(shí)生活中。而再次返回時，沒有了擺渡人，迪倫靠的是自己，是自己強(qiáng)大的信心和信念！每一次黑夜的降臨都意味著死神惡魔的呼喚，迪倫說，她不再害怕看到惡魔了，那是因?yàn)�，心里有了�?jiān)定的愛，就有了無畏一切的膽量。終于再次見到崔斯坦，他們的角色打了個顛倒，迪倫成了崔斯坦的“擺渡人”，“我們一定要回去！”15歲的迪倫再沒有了是不是帶小熊的猶豫不決，再沒有了面對不符合心愿的生活環(huán)境而在心底產(chǎn)生的怨懟，她有的只有對愛的向往和堅(jiān)守！果然，愛帶來了奇跡！“她看著他出現(xiàn)在自己的世界里，如癡如醉�！�

　　每次驚險刺激的生死逃亡的背后，總是有溫情、有堅(jiān)韌、有希望的。很多人能時常感覺到生命的流逝。一旦生命逝去，那么生命的一切酸甜苦辣就都沒有任何意義了。

　　全書的基調(diào)是奇遇。魔幻，但我想說的是，這本書絕不同于其他類型的任何小說，它包含著愛——一種讓人既心痛又幸福的愛。

　　崔斯坦為了超度魂靈，不能擁有固定的相貌，只能隨時準(zhǔn)備變成那些死去的人所思念的人的樣子。但為了愛情，他可以將自己的相貌變?yōu)橛篮恪６�迪倫在遇到崔斯坦之前，她的生活是昏暗無光的，但是當(dāng)她看見崔斯坦的那一刻，她便感覺自己的心已經(jīng)屬于了他。大部分人的`生活都是流于平淡。庸俗的，但是往往驚喜和轉(zhuǎn)機(jī)也因?yàn)橛顾住⑵降�而倍加珍貴。讀完這本書我不禁想到，愛是不應(yīng)該被我們被動對待的，追求幸福的最誘人之處往往追尋的過程之中。

　　如果每個人都認(rèn)為等待就會得到幸福，安靜路轉(zhuǎn)角就會遇到愛，那么愛就不再那么轟轟烈烈和刻骨銘心了，所有的愛都只是為了愛而愛了，那多可悲。

　　“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰�我！”合上書本后，腦海中仍不斷回想著書中所出現(xiàn)的種種情節(jié)。有魅力的文字是有靈魂的，但也是樸實(shí)、深刻的，它能讓一個故事變成能賦予想象力以生命的載體，能讓人無論經(jīng)歷多少起伏、看到多少冷暖，都能在喧囂中落幕，都能在曲終人散時讓感動永駐心頭。

　　“當(dāng)我們直面生存，死亡與愛，哪一個會是你最終的選擇？”我所信奉的，所心儀的，所選擇的，就是需要我自己不論任何艱難險阻，都要去實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)�，我自己就是我的擺渡人！

擺渡人讀后感8

　　"保護(hù)每個靈魂，讓他們平安無恙。"這是英國作家克萊兒·麥克福爾《擺渡人》中崔斯坦說的一句話。正是這份職業(yè)感，使命感，讓崔斯坦無論在怎樣危急的時刻都保護(hù)著自己護(hù)送的靈魂到彼岸，然后目送那個靈魂消失，又重新開始下一個靈魂的護(hù)送。

　　"教師，人類靈魂的工程師。"我們相當(dāng)一部分老師都是像崔斯坦那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)的護(hù)送每一個生命。在正道語文群里，群主李華平自費(fèi)籌建十個群，招募部分無私奉獻(xiàn)的老師，借助互聯(lián)網(wǎng)讓很多老師成長起來，他們就是"崔斯坦".我入群幾年來，幾乎每周都能在群里學(xué)到新的知識，了解當(dāng)今教改信息，掌握新的教學(xué)辦法，不斷優(yōu)化自己的教學(xué)行為，對于我來說正道語文群功不可沒。特別是群里的開嫻老師讓我特別佩服，制作海報(bào)，聯(lián)系名師講座，還每天都要抽出時間守在群里傳道解惑，正道群耗費(fèi)了她很多寶貴時間，但她依然樂此不疲。

　　我身邊的工作伙伴也是一個個的"崔斯特",最難忘的是剛參加工作的時候，學(xué)校里有很多民辦教師，他們在學(xué)校里有繁重的教學(xué)任務(wù)，那時候幾乎低段都是包班，家里還有繁重的田間任務(wù)，放下課本拿起鋤頭成了他們的常態(tài)生活，那個時候我們有農(nóng)忙假，一放假老師們就投入到搶收搶種的辛苦工作中，學(xué)生忙完家里的活還會自發(fā)帶著鐮刀到老師家去割稻子，笑聲順著豐收的喜悅飄得很遠(yuǎn)，汗水在太陽的照射下閃閃發(fā)光，紅撲撲的臉蛋上還粘著些許稻草，豐收的田野總是那么讓人陶醉。老師們農(nóng)閑也要忙田間管理，但是他們沒有因?yàn)榉敝氐霓r(nóng)活就荒蕪了學(xué)校的一畝三分地，他們辛勤備課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，放學(xué)后還得去走家訪……

　　記得有一次一個學(xué)生家遭火災(zāi)，老師帶著學(xué)生救火，捐助，讓家長感動的流下了淚水�？梢哉f為了學(xué)生，老師真的做到了盡心盡責(zé)，但問心無愧，贏得了學(xué)生和家長的敬重。今天的老師依然在教育這塊清貧的土地上耕耘著，在中國詩詞大會上，一位支教老師用國學(xué)詩歌開啟著學(xué)生的靈魂，護(hù)送著他們走出大山，走出自己靈魂的狹隘。每每在工作疲倦時，被當(dāng)今社會教師的現(xiàn)狀感到無奈時，我總會想起他們，他們對工作的責(zé)任感，使命感，又讓我重新昂揚(yáng)的站在講臺上。

　　老師是學(xué)生的擺渡人，父母也應(yīng)該是孩子的`擺渡人。在《向幸福出發(fā)》有一位可愛的小朋友，她叫李尚容，小小年齡的她在國學(xué)的染缸里浸泡很久，拿出來就是妙語連珠，語驚四座，很自豪她有一位優(yōu)秀的擺渡人，成功的護(hù)送她到人生的另一個港口。

　　子女也應(yīng)該是父母的擺渡人，有一句常說：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。為什么非要等到"不待"才養(yǎng)呢？其實(shí)只要你能養(yǎng)的時候就去養(yǎng)了，能盡孝心的時候就盡了，才不會留下人生的遺憾，至少少一些遺憾，因?yàn)槲覀冇胸?zé)任讓他們平安無恙。

　　其實(shí)我們每個人都是別人的擺渡人，所以做好本分，牢記崔斯特那句話：保護(hù)每個靈魂，讓他們平安無恙。這樣才能有一種使命感"我的存在是因?yàn)橛心銈兊男枰��?自己才會更加的尊重自己，強(qiáng)大自己，做好"擺渡人".

擺渡人讀后感9

　　這本書講述了迪倫和崔斯坦的愛情故事。

　　迪倫是本是出生在一個完美的家庭，可在她五歲那年，她父親離開了她。她的母親是一個焦慮且讀不懂她內(nèi)心的人，在學(xué)校經(jīng)常被嘲笑。一次偶然的機(jī)會，她得到了她爸爸的聯(lián)系方式，決定去看望父親。在看望父親的途中，迪倫一直在想象跟爸爸見面的樣子，既高興又緊張。

　　可是在去前往見父親的火車上發(fā)生了事故，她自以為自己是唯一的幸存者，她走出了車廂，遇見了她靈魂的擺渡人——崔斯坦。

　　她對崔斯坦的感情從陌生、好奇、厭煩，到理解和接納，甚至最后愛上了他。在靈魂擺渡的'路上，他們倆經(jīng)歷了各種磨難：被惡魔追擊、跌入湖中、被寒冷侵襲等。在經(jīng)過一系列磨難后，迪倫發(fā)現(xiàn)崔斯坦竟如此愛自己，為了她甘愿身體被摧殘。在和崔斯坦一起歷盡千辛萬苦終于穿越了荒原到達(dá)一個所謂沒有痛苦沒有死亡的天堂時，才發(fā)現(xiàn)自己離不開崔斯坦。所謂完美的天堂在迪倫心里就是一間空虛的房子，她要的是和崔斯坦在一起。在詢問天堂的人后，不顧危險毅然決然的返回荒原，尋找崔斯坦。又面臨比之前跟兇殘的磨難。在最后，他們回到了人間倆個人都重新回到了人間，獲得了新生。

　　我很佩服迪倫的勇氣，她本可以在天堂等著她家人的到來然后安逸的過完一生，然而她偏不。她敢于挑戰(zhàn)前人未走之路，盡管成功的希望很渺茫。為了崔斯坦，她不再懼怕惡魔，不怕自己溺水；為了崔斯坦，她不怕路程艱辛，不怕道路險峻。在靈魂與崔斯坦之間，她選擇了前者，這需要多么大的勇氣啊。迪倫只是崔斯坦擺渡的千萬靈魂中的一個，而對于迪倫來說，崔斯坦是她的唯一。

　　這本書，它不光講述了迪倫與崔斯坦的愛情故事，同時，它也隱喻了眾多的道理。

　　在荒原，地形跟天氣是由我們自己決定，當(dāng)心情愉悅時，荒原就會晴空萬里，心情苦悶時，荒原就會烏云密布，心情憤怒時，荒原就會狂風(fēng)肆虐。在現(xiàn)實(shí)生活中不也是同樣的道理嗎？我們的世界是相同的，但在每個人眼里卻是不同的。每個人都會根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，對某種事物的感情，來認(rèn)知這個世界的。

　　在荒原，你越關(guān)注惡魔，越懼怕他們的時候，他們才給你帶來傷害。這些惡魔會想方設(shè)法的吸引你的注意力，當(dāng)你不小心被惡魔拖走時，你就會成為他們中的一員。但是當(dāng)你不理會他們的時候，就算他們在你身旁盤旋，也對你造成不了任何傷害。在生活中，你越關(guān)注一些負(fù)面東西，它們就越影響你，有時候，看淡一切事物也是一種好事。

　　在荒原，即使有擺渡人的幫助，但有些靈魂卻依舊被拖走，這不怪?jǐn)[渡人，而怪自己。在荒原，每個人都需要跨過崇山峻嶺，才能到達(dá)分界線。無論靈魂怎么抱怨，擺渡人依舊會讓他繼續(xù)行走，如果天黑前沒有到達(dá)安全屋那里，就會被惡魔拖走。有時候擺渡人可以背著你走，但不能把你傳送過去，因?yàn)檫@是每個人成長的必經(jīng)之路。擺渡人就像老師，他會幫助著你，指引著你努力向上，但不能代替你。人生中有些路是必須經(jīng)歷的，這段路是否走的順利，取決于你有沒有對你自己負(fù)責(zé)，只有正真意識到責(zé)任在自己身上，才可能走向成功。

　　如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會是你的擺渡人？當(dāng)我們直面生存，死亡與愛，哪一個又會是你最終選擇？如果生命重生，你又愿意為此付出怎樣的代價？

擺渡人讀后感10

　　《擺渡人》是剛讀完的一本英國小說。

　　資料講述，一個父母離異性格內(nèi)向的小女孩，獨(dú)自一人坐火車去見自我的父親，火車在經(jīng)過一個隧道時失事，小女孩醒來時發(fā)現(xiàn)自我是這場事故的唯一幸存者。她走出隧道口，和遠(yuǎn)山坡上一向望著她的小男孩一齊跨越這個荒原。

　　事實(shí)上，小女孩是這場事故唯一的遇難者，和小男孩相遇的是她的靈魂。

　　小男孩就是靈魂的擺渡者，將剛剛?cè)ナ赖娜说撵`魂從荒原擺渡到另一個世界，否則逝者的'靈魂將被荒原上的魔鬼吃掉從而進(jìn)入地獄加入魔鬼的群體。

　　故事情節(jié)頗驚心動魄，在跨越荒原的日子里，小男孩一向保護(hù)小女孩兩人相依為命，產(chǎn)生了感情。當(dāng)小女孩跨越荒原成功擺渡到另一個世界時，因留戀小男孩而找到了回到荒原的辦法再次與其相見。

　　當(dāng)然，結(jié)局也沒有讓讀者失望，二人一齊從荒原逆行回到了人間，到達(dá)了圓滿。

　　這個故事聽起來似乎和平常我們看過的穿越劇，靈異電影相似。但當(dāng)你仔細(xì)品讀時，字里行間透露出我們對自我人生態(tài)度的思考。

　　對于死亡：

　　若人死了真有靈魂的擺渡者，那么死亡或許沒那么可怕，只是離開了一個現(xiàn)實(shí)宇宙能看見的世界到達(dá)另一個顛沛流離的世界罷了，在那里有逝去的親人，活著的人早晚有一天也會到來，死亡只是一個空間的跨越罷了。

　　以往我讀過一篇文章，是一個年歲很大的老者寫的，他說若萬事抱著一顆好奇的心去對待，或許就能消除恐懼。有人問老者害怕死亡嗎他說以往很怕，因?yàn)樗�難以想象一個人走在死亡邊緣那一刻什么感受。之后他不怕了，他很好奇那一刻的到來，他會是實(shí)踐者，他要明白答案。

　　在我的讀書生涯里，也有同學(xué)的父親或母親離世了，傷痛的他們我們無從安慰。一個人在理解親人的離開時會有種崩潰的感覺。若他們能將親人的離開看做是空間的跨越，或許心靈的傷痛會有所減輕。

　　以前在書上看到過這樣一句話，我們每個人都來自墻上的一幅畫中，只是從靜態(tài)的平面跨越到動態(tài)的立體空間，如果有的人離開了，TA只是回到了那副畫里而已。當(dāng)我看到這句話的時候，突然覺得異常簡便，因?yàn)槟且豢涕_始我覺得世界沒有可怕的事情，一切都是我們的心態(tài)所為，如果連死亡都不怕了，世界還有更可怕的事情嗎

　　看過一個訪談節(jié)目，專家說這世界有太多永遠(yuǎn)解不開的秘密。比如，人死了到底有沒有靈魂，到底有沒有另一個世界的存在，這沒有人能親自實(shí)踐過再回頭告訴世人答案。所以，大可像那位老者一樣堅(jiān)持好奇心，亦或相信還有另一個世界的存在。

　　對于執(zhí)念：

　　每個人都是自我心靈的擺渡人，善惡都由自我擺渡，你選擇做什么性質(zhì)的人，行動和意念的支配都由你。消極的情緒，萎靡的狀態(tài)，自私，兇惡，沖動，沒自信等等負(fù)面的標(biāo)簽?zāi)隳軌蛲�身上貼，最終構(gòu)成一個糟糕的人這也是你自我造成的。我們有權(quán)擺渡自我的心靈，完美自信，積極向上，友善，寬容，高情商做到這些并不難，關(guān)鍵看你對生活的態(tài)度，你執(zhí)念于什么，你將得到什么。

　　擺渡人的方向很廣，你想要將自我的心靈擺渡到哪個河岸，你要做一個什么樣的人，由你決定。

擺渡人讀后感11

　　當(dāng)我合上書的那一刻，心中百般滋味，但更多的是那種沖擊心靈的震撼。我不知道當(dāng)作者寫完整本書時，會不會有著和我一樣的感慨，但我知道當(dāng)作者把結(jié)局寫完時，她一定面帶發(fā)自內(nèi)心的微笑，去輕輕撫摸著兩個名字——迪倫、崔斯坦。

　　我和女主人公迪倫有著相同的年齡，但各自有著不同的命運(yùn)，十五歲的她就像是被命運(yùn)各種捉弄，命運(yùn)也不想為她驅(qū)散黑暗，給她希望。但就是生活在這種環(huán)境里的迪倫，她不以為然，仍對生活充滿希望，她陽光、她樂觀，她更堅(jiān)強(qiáng)。但命運(yùn)的捉弄是她一個十五歲的孩子承受不起的，她的父母離異，她的父親去尋找更好的生活了，母親則是帶著她自己在外過著漂泊不定的日子。我想，每個生活在離異家庭里的孩子，都曾幻想過之前和父母一起玩耍的回憶，但之后，這種回憶被藏在了內(nèi)心的最深處，不舍得丟掉，也不敢拿出來，就這樣一直藏在那個不起眼的角落，就像孩子內(nèi)心的藏寶閣，把它放在了那個不常去的里層。

　　我記得書中她的母親，瓊，總是告訴迪倫不要她與她的父親詹姆斯。米勒有任何的聯(lián)系和任何的接觸，但是迪倫，純真善良她不相信她的父親會拋棄她們母女，更不相信他不愛她。所以迪倫偷偷跑到瓊的房間里拿到了父親的電話號碼，而且決定去和父親見面，但她也是一個孩子，她也有擔(dān)憂，她怕當(dāng)見到父親時他的眼中會出現(xiàn)厭惡的神情，她也害怕父親不愛她了。但迪倫下定決心要去見到她父親，于是她滿懷期望的踏上了去見父親的路途，但她也不知道那將是怎樣的一段路途。迪倫更不知道命運(yùn)又跟她開了一個怎樣的玩笑，這也將是迪倫留在這亂世中最后一點(diǎn)美好。

　　她與他相遇了，可以說是迪倫和崔斯坦，他們的相遇是偶然還是意外，或者說又是命運(yùn)嗎？這場相遇是誰也沒有想到的，而且改變的不將是迪倫一個人，還有崔斯坦，迪倫的靈魂擺渡人。

　　如果不是遇見迪倫，崔斯坦的命運(yùn)將是重復(fù)的`工作，不停地工作，聽從命運(yùn)的安排，一直到他不復(fù)存在。但是迪倫的出現(xiàn)改變了命運(yùn)對他的縛束。崔斯坦從迪倫身上看到對命運(yùn)不公的抵抗，即使力量在命運(yùn)前如同螞蟻一樣，但是迪倫相信著，只要不怕它，有著堅(jiān)強(qiáng)的信念和深深的牽掛，這就是的抵抗命運(yùn)的本錢。

　　在書中我也仿佛感受到了迪倫和崔斯坦的互相理解，互相支持的強(qiáng)大力量，還有兩個對對方的愛意，這是兩個人從來沒有過的，但是兩個人卻深深明白這是一種什么感受，這又是怎樣的結(jié)局。但是兩人卻不接受命運(yùn)給予他們的那個糟糕又悲傷的結(jié)局，他們想在一起永遠(yuǎn)都不分開，于是兩人改變了結(jié)局。相比那些連嘗試都不敢的家伙們而言，迪倫和崔斯坦是勇敢而想要掌握自己命運(yùn)的主，他們是高尚的，是一個值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　在這本書中，我學(xué)到了要努力去擁有和命運(yùn)對抗的本錢，若是是命運(yùn)不公，不要不安和氣餒，要坦然接受它，而且要試著改變它，它沒有你想象的那么強(qiáng)大，它的強(qiáng)大是因你而已，所以加油吧！勇敢吧！去正面和他抵抗吧！

　　最后，我想說，雖然這本書講的是一個奇幻故事，但不排除他是真實(shí)存在的。

擺渡人讀后感12

　　如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的長河，誰會是你靈魂的擺渡人?

　　死亡，一個熟悉又陌生的詞，一個令人毛骨悚然的詞。對于死亡，我們總是好奇又極其恐懼。在它不為人知的背后，究竟是萬劫不復(fù)的深淵，還是生命的再次輪回?《擺渡人》，一個史詩般動人的故事，一場愛與死亡的考驗(yàn)。

　　對于生存、死亡與愛，哪個會是最終的選擇?因?yàn)椴辉��?jīng)歷，所以無從得知。

　　想必在“偶遇”崔斯坦以前，迪倫從未思考過如此深刻的問題。十五歲的她正值花季年華，執(zhí)著于對父親的渴望，從而踏上尋父之路。不料發(fā)生意外事故，從火車殘骸中逃出的她，卻成為唯一的幸存者?悲喜交加之時，少年崔斯坦的出現(xiàn)帶給她希望的曙光�；脑�的路可真長，仿佛走不完。但是要快點(diǎn)，再快點(diǎn)......

　　看著純潔無暇的迪倫，崔斯坦開始不忍心，開始有負(fù)罪感，開始掙扎:是否該告訴迪倫真相?她能否承受這殘酷不堪的現(xiàn)實(shí)?顯然，崔斯坦的內(nèi)心掙扎遠(yuǎn)不及事情發(fā)展的速�！澳阋呀�(jīng)死了”，倘若有人對你說這么一句話，你會把他當(dāng)做瘋子，可是對于迪倫，現(xiàn)實(shí)情況由不得她不信。“你不是唯一的幸存者，你是唯一一個沒有逃出來的人”當(dāng)崔斯坦忐忑說出真相時，迪倫內(nèi)心的沖擊可想而知，但她反而很淡然，最起碼表現(xiàn)的如此。也許是崔斯坦的出現(xiàn)不符邏輯，也許是荒原的景象不合常理，也許是魔鬼的出現(xiàn)帶來端倪，又或許，這僅僅是她冥冥之中的遇見，是她與命運(yùn)近距離接觸的結(jié)果。然而，她只是一個十五歲的孩子，一個懷著激動心情渴望見到父親的孩子。不同于以往的靈魂，迪倫沒有傷心欲絕，沒有牢騷吵鬧，她甚至和崔斯坦聊起了荒原的事。她想知道荒原的一切，想知道崔斯坦的一切，在這個她自己的荒原。

　　在困難險阻中，他們彼此相依，漸漸產(chǎn)生了別樣的情愫。在崔斯坦無盡的生命中，第一次遇見迪倫這般的女孩，第一次產(chǎn)生了想永遠(yuǎn)保護(hù)她的心情，甚至有了一份人性的感覺�？蛇@不被允許啊，這不合規(guī)矩啊。最終他做出了決定:自己不能自私，不能耽誤迪倫，她在荒原隨時隨地都有被魔鬼吃掉的風(fēng)險。況且，擺渡人是自己的職責(zé)，是亙古不變的使命，還有一個個的靈魂等待著自己的擺渡。所以，迪倫必須穿過去，而他只能留在荒原。

　　結(jié)界處，崔斯坦只能選擇放手。對于迪倫的熱切期盼，崔斯坦只能會以不得已的欺騙�？粗�她跳入萬丈光芒，他才就此心安。在彼岸的天堂，迪倫的生活并不如意，沒有了靈魂伴侶，再美好又有何意義?于是她選擇重回荒原，因?yàn)榻?jīng)歷過，所以無從畏懼。

　　結(jié)局總是出乎意料:他們穿越了荒原，回到最初相遇的地方。對崔斯坦來說這是奇跡，在他無盡生命里不可能做到的'奇跡，而正是迪倫改寫了他的命運(yùn);對于迪倫來說這是執(zhí)念，在她信念里和所愛之人永不分離的渴望，而正是崔斯坦給了她渴望的動力。在這場超越生死的冒險中，崔斯坦一直是迪倫的擺渡人，這是他的使命。在這場生死離別的最后，迪倫成了崔斯坦的擺渡人，這是源于愛情。

　　迪倫用生命與靈魂詮釋了愛情的真諦，通過不懈追求告訴我們:因?yàn)樾膽研拍睿�所以無所畏懼。禁錮我們的不是黑暗，而是內(nèi)心的懦弱與膽怯。不要讓恐懼成為軟肋，執(zhí)著的信念才是傾盡一切的追求與方向。只要目標(biāo)確定，不管路有多艱難，也要繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，做自己人生的擺渡人。

擺渡人讀后感13

　　我想，來到這個世界上，我們總會經(jīng)歷一些人，一些事，他們也許只是我們?nèi)松�中的過客，也許會給我們的人生畫上一筆，雖小，卻就在那里，不輕不重，卻不可忽視。

　　在一個陽光傾落的夏日午后，蟬鳴聲從小區(qū)下方茂盛的樹上傳來，不甚清晰。我看著手機(jī)不斷變幻的屏幕，忽然看到了“擺渡人”三個字，再一凝神看去，卻又消失了。我不知道是不是錯覺，但是這三個字我卻記住了。他們讓我想起了我以前偶然看到的一本書。不過卻沒有翻開，只是驚鴻一瞥。那時，這本書的名字、封面都吸引了我�，F(xiàn)在經(jīng)過這一次，完全勾起了我心中的念想。于是，我托媽媽在網(wǎng)上幫我買下這本書。經(jīng)歷了4天的漫長等待，我終于等到了這本書。

　　找尋我愛的書？也許這就是吧。

　　又要來一次充實(shí)而豐盈的心靈旅行了。

　　我滿心歡喜又滿含期待地翻開了這本書。我先看了看內(nèi)容簡介，一個簡單的介紹，最后一句話卻再次加深了我的期待：“這是一個史詩般的動人故事，它令人激憤、恐懼、溫暖，回歸人性，引人深思”。翻到正文內(nèi)容，一排排字迫不及待地跳出來，好像有生命。接著我沒有停歇地看完了這本書，已經(jīng)好久沒有這般酣暢淋漓了。這應(yīng)該是今年迄今為止最令我印象深刻的書了。書中迪倫（女主）和崔斯坦（男主）的感情深深地震撼了我，以至于看到在中間他們分開時的那個場景我甚至落了淚。這是一個比較“玄幻”的小說吧，死亡后的故事，的確很吸引人�？梢哉f在閱讀的過程中，我和迪倫一起成長。他們一起走尋，一起逃脫惡魔的追殺，一起來到每一座安全屋，在這過程中，他們對彼此漸漸生出了情愫，但是現(xiàn)實(shí)迫使他們分開，很殘忍。后來迪倫想要重新回到那片荒原和崔斯坦在一起，但是她來到的所謂的“家”那兒知道她的想法的每一個人都勸她算了吧，她沒有放棄，她打破了所謂的“天道規(guī)則”，迪倫又來到了那片荒原。我也不知道為什么，也許是上天被感動了？他們居然真的走到了一起，不可思議地一起來到了人世。最后的“原來你在這里”，“我在這里”看的我心口的大石頭落了地，也五味雜陳，感動又遺憾。遺憾的是看的我意猶未盡。這是不是所謂的“規(guī)矩是死的，人是活的”？迪倫正因?yàn)闆_破了所謂的“規(guī)則”“不可能”，才爭取了和崔斯坦在一起的機(jī)會。當(dāng)?shù)蟼愔�道自己可能會消失時卻依然選擇尋找崔斯坦，當(dāng)崔斯坦知道他們這樣做有極大的可能不會成功卻依然選擇和迪倫去那個世界時，不可否認(rèn)的是我真的很感動和震撼，也許這兩個詞已經(jīng)說明不了我的`感受，我的文字已不能說出千萬分之一。

　　毫無疑問，這本書已經(jīng)對我產(chǎn)生了不可忽視的影響。影響可以在大事也可以在小事上表現(xiàn)。我以前是一個比較死板、墨守成規(guī)的人，但顯然我現(xiàn)在已經(jīng)開始學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會不再遵循那些死板的規(guī)矩，這讓我體驗(yàn)到了以前從未有過的快樂。我開始勇敢追求那些看起來遙不可及的想法。不管怎樣，這都是一個很好的開始，不是么？我很感激這本書的作者克萊爾，她創(chuàng)造了這本書，我很慶幸我看了這本書，而不是放任它在我的記憶長河中逐漸被湮滅。

　　謝謝。謝謝克萊爾·麥克福爾，即使你聽不到遠(yuǎn)在另一國家的我小小的感謝。謝謝迪倫和崔斯坦，即使你們不活在我的世界。不勝感激。

　　謹(jǐn)以此文，表達(dá)我對《擺渡人》的感情。復(fù)雜而又至真至純。

擺渡人讀后感14

　　用兩天時間終于讀完了這本書，書中結(jié)尾兩人的對話——原來你在這里我在這里。

　　嗨�！彼�也輕聲回了一句，嘴唇顫抖著露出了微笑，“原來你在這里。”“我在這里。”

　　真的是千帆過后的感慨~~兩人從荒原到結(jié)界，迪倫從結(jié)界的世界又返回荒原，獨(dú)自尋找崔斯坦，兩人攜手返回人界，終于找到屬于兩人的未來。一切的努力在那一刻有了意義�，F(xiàn)在也只能在這種心靈救贖的小說中尋找當(dāng)初以為真愛的影子了嗎？哈哈，不過現(xiàn)在我的確是不相信，所謂愛情是真實(shí)存在的了我們會長大，會知道，現(xiàn)實(shí)從來殘酷，戴上虛偽的面具，去迎合外界，得到自己想要的.權(quán)利金錢。這才是生活，這才是生存。生在一個競爭強(qiáng)烈的社會注定這一生或者前半生必須要摸爬滾打啊。（好吧，又跑偏題了）

　　最近剛好看了三集的鬼怪，總覺得鬼怪當(dāng)中有不少地方和擺渡人相似——主角的心情會影響天氣（迪倫和鬼怪大叔的超能力^O^）；永無終結(jié)的生命終于等到所愛之人得到了改變（崔斯坦擺渡人的使命~鬼怪大叔等到他的新娘才能終其一生?ps：阿加西，我也能看到那把劍(╥╯^╰╥)不過我是不會愛你的）；還有就是心情的變化引起的天氣變化總會被另一方拿來調(diào)侃，哈哈哈~~心的距離也在這每一次中不斷的靠近啊。

　　在他們互相調(diào)侃試探，天氣變化無常時，我腦中總會想起那一句——跟你在一起的時光全都很耀眼，因?yàn)樘鞖夂茫�因�(yàn)樘鞖獠缓�，因�(yàn)樘鞖鈩倓偤�，每一天都很美好�?/p>

　　小細(xì)節(jié)是真的有點(diǎn)甜啊~~我始終記得，崔斯坦緊緊抱著迪倫說，第一次說情話我的小天使沒事了。還有在結(jié)界時，回應(yīng)迪倫的那句我愛你。

　　一切都過去了，小天使。”他柔聲說道。這樣親昵的情話竟會從自己的嘴里冒出來，連他自己也覺得詫異。“我也愛你，迪倫�！�

　　緣不知所起，一往而情深。是命運(yùn)冥冥注定了一切嗎？崔斯坦擺渡人的義務(wù)在到迪倫時終于快要結(jié)束，迪倫堅(jiān)信自己對他的愛，不看家人的名冊，反而看了崔斯坦的名冊，冒著魂飛魄散的危險再返回去找他。

　　雖然很多細(xì)節(jié)在我眼里覺得經(jīng)不起推敲，比如，為什么逃往人界，惡魔并沒有瘋狂的攻擊？擺渡人如果使命結(jié)束就可以變成正常人了嗎？迪倫的靈魂為什么那么輕易就回到了自己的軀體里？

　　但是一本被評為心靈救贖的小說，這種存在本就會有漏洞的吧。作為閑暇時，治愈自己疲憊的心靈也算聊勝于無吧，至于去推薦他人再看這本書，我倒不會很樂衷。

　　兩人情愫初生時，一個眼神一句話更近一步肢體的接觸時，真的描寫的恰到好處，我印象最深的就是對崔斯坦劃船時的描寫剛剛好的肌肉真的好有吸引力啊！

　　唉，那句話真的是在腦中揮之不去，第一次聽是因?yàn)橹铝姓f過，哈哈哈，因?yàn)閿[渡人，更加喜歡這句話，跟你在一起的時光都很閃耀，因?yàn)樘鞖夂�，因�(yàn)樘鞖獠缓茫�因�(yàn)樘鞖鈩倓偤�。每一天都美好。大愛啊這句！

擺渡人讀后感15

　　“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰�我�！薄稊[渡人》里的他該是存在的吧。在我的眼里，他不是上帝的使者，也不是無感情，無靈魂的機(jī)器，而是一個被封鎖靈力的人，是一個受苦受難的可憐人。他的存在，是為渡人。迪倫的存在，才是為了渡他。靈魂因被需要而有意義。

　　他本是冷血、無情的人，甚至可以說他不是人，因?yàn)樗�不會同情一個突遭變故的靈魂，他沒有溫度，沒有感情，不知冷暖、饑寒甚至沒有名字沒有形態(tài)，可能他就是一個擺渡靈魂的機(jī)器吧。可是迪倫說：“那天我在木屋等你，我看到一個個像蠕蟲一樣艱難爬行的靈魂，頭頂有一點(diǎn)點(diǎn)亮光，我的亮光是你吧�！蹦欠菪湃危�那份純潔竟然把這個機(jī)器照亮了，他是她的光，而她才是他的暖。他可能一開始只是為了完成那不知為何的使命，于是機(jī)械地帶她走，不去理會她的累，她的怨，她的煩，她的憂。但為了她免于惡魔的襲擊，他竟然義無反顧地舍棄自己，哪怕被拖入地獄，被惡魔們毒打，侮辱……是的，他變了，他擁有了鮮活的靈魂！所以是他救了她，更是她救了他。

　　崔斯坦答應(yīng)她：我陪你，我一直都在�？墒强邕^那道靈魂的分界，他只能看著她西斯底里的哭喊，心如刀絞。有一種欺騙是因?yàn)閻郏�而這愛不斷溢出眼淚，苦澀無奈卻又感人至深。

　　這眼淚里，有深情，有他們彼此存在的意義。

　　從小到大，一直讀書，除了寫不完的作業(yè)，就是做不完的習(xí)題。因此，很長一段時間，我一直在想，活著到底有何意義。難道就是為了讀書，為了工作，為了有飯吃，有房子住，然后死去？這生命到底有何意義，如果真是這樣，造物主是在跟我們開玩笑嗎？活著就是為了活著，有意思嗎？

　　那天我馬上考試了，因?yàn)橛惺禄亓颂思遥�半�?2點(diǎn)，終于結(jié)束一天的戰(zhàn)斗，可是突然想到還有很多東西要背，于是急匆匆告訴爸爸：“明天早上五點(diǎn)叫我哦，還要讀書呢！”

　　可是一覺醒來，天大亮了，六點(diǎn)多了！“為什么不叫我起床，這么晚了！”我紅著眼睛跟父親對峙，他卻什么都不回答……

　　我氣沖沖地把門摔得山響，急不可耐地收拾東西�？墒窃僖换仡^，滿桌子的飯菜，還有我最愛吃的酸菜魚！旁邊的柜子上還有我一周的零用錢。眼淚一瞬間充斥我的眼眶，拿起那錢，竟不知道怎么收起�？粗�那菜，也不知如何下筷。

　　越長大越孤單，我有越來越多的'心事，越來越多的苦惱，可是也越來越覺得自己幸福，因?yàn)槲矣袗畚业母改�。這世間種種太過紛繁復(fù)雜，而就生命意義而言，我著實(shí)不懂，更不知何年何月，能參透一二。但我知道愛讓我活著，也讓我覺得有意義。如果人真有靈魂，那給我靈魂溫度的是我的父母。

　　基督教一直告誡世人，我們皆有罪，靈魂不滅，這肉體，不過受戒的皮囊，這靈魂是要升天堂的。那么世間種種都是為了讓我們靈魂歷劫，我一直不愿去臆測這其中真假，當(dāng)然也無從知曉。人死燈滅，形神俱滅，只求為人一世，靈肉安寧。如果活著有靈魂，那是因?yàn)橛袗鄣臏囟�，如果死后還有靈魂，那是因?yàn)橛袛[渡人的召喚和需要，“如果我真的存在，那是因?yàn)槟阈枰�我”�?/p>

【擺渡人讀后感】相關(guān)文章：

讀《擺渡人》感想擺渡人的感想10-08

擺渡人作文04-03

擺渡人作文03-04

擺渡人讀后感02-23

《擺渡人》經(jīng)典讀后感04-06

《擺渡人》的讀后感03-10

《擺渡人》讀后感03-01

擺渡人的讀后感02-24

《擺渡人》讀后感01-03

擺渡人讀后感09-29