(推薦)讀后感的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的讀后感的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
《公主的月亮》講述的是一個(gè)小公主想要月亮的故事。很久很久以前，在一個(gè)大海邊的國(guó)王里，住著一位名叫埃莉諾的小公主。有一天，她病了�！爸灰愕牟∧芎�，你要什么我都給你”國(guó)王說(shuō)�！拔蚁胍铝�，有了月亮，我的病就會(huì)好了”，小公主說(shuō)。于是，國(guó)王找來(lái)了很多非常聰明的人，要求把月亮弄下來(lái)。
這個(gè)故事很有意思，因?yàn)樗芎猛�。它好玩是因�(yàn)樗麄兠枋隽嗽铝恋母鞣N特征。我最喜歡的'是小丑幫助了公主，他讓金匠給公主做了個(gè)月亮。我還喜歡他們每個(gè)人都有一份長(zhǎng)長(zhǎng)的清單，每份清單上都寫(xiě)著他們?yōu)閲?guó)王做過(guò)什么。我還喜歡結(jié)尾的時(shí)候小丑對(duì)真的月亮眨眼睛。
最后公主得到了她心中想要的月亮，一個(gè)金色的，只有指甲蓋兒那么大的月亮。
讀后感的作文 篇2
讀了《心正筆正的柳公權(quán)》這一課感想很深，讓我看到了唐朝大書(shū)法家和清正忠誠(chéng)老實(shí)的一位清官的高大形象，做一個(gè)心正的人。
課文記述了柳公權(quán)勸告皇上兩件事：一是借談?wù)摃?shū)法秘訣，勸告穆宗“心正”治國(guó)，律已清政；二是借談?wù)摶噬洗┮�，勸誡文宗正確用人，賞罰分明。
這兩件事表明柳公權(quán)確實(shí)是一個(gè)了不起的人物，說(shuō)明他確是一個(gè)心正筆正的清官，他不但能寫(xiě)出筋骨秀挺的好字，更主要的是思想品德好，能夠?yàn)槿藗冎�，為�?guó)家著想，用自己貼近皇上的有利條件，巧妙地勸告了兩代皇上，講出一句句有利國(guó)家的直言，從而使國(guó)家強(qiáng)大，他也得到重用。他以心正練成的“柳骨”流芳百世，以心正的為人向皇上正直敢言的精神更是最珍貴。柳公權(quán)不怕權(quán)勢(shì)、鐵骨錚錚，敢于直言的行動(dòng)讓人非常感動(dòng)，是世人學(xué)習(xí)的典范。在我們幼小的心靈深處產(chǎn)生極大的震動(dòng)和影響，我們正處在長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的.時(shí)期，從小就要以他為榜樣，做一個(gè)心正的人。不但要練好字、讀好書(shū)、做好功課，把字寫(xiě)公正，把作業(yè)完成好，更要養(yǎng)成良好的思想品德，要做老實(shí)人，講老實(shí)話(huà)，做老實(shí)事，走正道不做損人利已的事情，不做低級(jí)趣味的事；要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)講信用，在校內(nèi)要守紀(jì)律，尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，敢于向不良行為作斗爭(zhēng)；在家要聽(tīng)家長(zhǎng)的教育，好好學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)懂文明有禮貌的好學(xué)生，讓老師滿(mǎn)意，家長(zhǎng)放心，成為一個(gè)正直的人。
讀后感的作文 篇3
這些天，我讀了一本來(lái)之不易的校園小說(shuō)《專(zhuān)心讓我更出色》。說(shuō)它來(lái)之不易，是因?yàn)檫@本書(shū)是我們語(yǔ)文老師從《快樂(lè)新語(yǔ)文》雜志社舉辦的“搶書(shū)活動(dòng)”中為我們“搶”來(lái)的。當(dāng)老師笑容滿(mǎn)面地把三本《專(zhuān)心讓我更出色》帶到班級(jí)時(shí)，班級(jí)頓時(shí)沸騰了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，都要先讀這本書(shū)。老師把書(shū)交給了每一組的組長(zhǎng)，讓組長(zhǎng)先看，然后再往后傳看。很幸運(yùn)，我們組我成了第一個(gè)先睹為快的人。
拿到書(shū)，只要一有時(shí)間我就迫不及待地閱讀起來(lái)。這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫小志的小男孩生活、學(xué)習(xí)、交友的故事。
小志是個(gè)頑皮鬼，平時(shí)散漫慣了，做什么事都做不好；每次上課他都要寫(xiě)紙條給秀莉，結(jié)果經(jīng)常連累秀莉和他一起被老師罰站。秀莉的媽媽知道后，堅(jiān)決不讓秀莉和他來(lái)往了。其實(shí)，秀莉的媽媽不讓他倆往來(lái)，最主要的是小志的學(xué)習(xí)成績(jī)很差。秀莉和新來(lái)的、學(xué)習(xí)成績(jī)很棒的小勛成了好朋友，小志難過(guò)極了。
為了能和秀莉重新和好，小志想盡了辦法，可秀莉就是不理他。當(dāng)他明白導(dǎo)致他失去好友、做什么事都做不好的原因是因?yàn)樽约翰粚?zhuān)心造成的，小志開(kāi)始努力改變自己，訓(xùn)練自己。經(jīng)過(guò)不懈地努力，小志終于改掉了散漫、不專(zhuān)心的壞毛病，不僅成績(jī)有進(jìn)步，也贏回了與秀莉的友誼。
讀了這個(gè)故事后，讓我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人只要專(zhuān)心、有持之以恒的精神，任何事都會(huì)取得成功！專(zhuān)心是成功的奠基石！
這讓我想起剛學(xué)過(guò)不久的'《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋》一文中的達(dá)爾文，他從小就專(zhuān)注于昆蟲(chóng)的觀(guān)察、研究，最終成了著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。
今后，我也要向他們學(xué)習(xí)，努力、專(zhuān)心地學(xué)習(xí)知識(shí)；考上大學(xué)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答老師的教育之恩；成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人！
讀后感的作文 篇4
這幾天，我讀了一本叫《寓言故事》的書(shū)，這本書(shū)告訴了我許多做人的道理。
在這本書(shū)的眾多故事中，我最喜歡的是《愚公移山》，這個(gè)故事主要是講：從前有個(gè)叫愚公的老人，他住在太行、王屋兩座大山的北面，出入都要繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，非常不方便。為此，愚公帶領(lǐng)著子孫，開(kāi)始挖山，經(jīng)過(guò)重重困難，日復(fù)一日的'辛苦勞動(dòng)，最終，愚公這種精神感動(dòng)了玉帝，玉帝便派了兩個(gè)大力神把這兩座山給背走了，從此，愚公家門(mén)前再也沒(méi)有高山擋道了。
從這個(gè)故事看來(lái)，愚公是一個(gè)有毅力和敢于創(chuàng)造的人，他不怕艱難險(xiǎn)阻，決心以自己的艱苦勞動(dòng)改變現(xiàn)狀，為自己的理想不斷奮斗，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)�；叵氲轿易约�，在學(xué)習(xí)上我遇到一個(gè)稍難一點(diǎn)的問(wèn)題，我就會(huì)放棄去玩別的了，做事沒(méi)堅(jiān)持到底，相比起愚公這位老人，我真是慚愧極了。我現(xiàn)在下決心：以后不管做什么事，生活中遇到怎樣的困難，我一定要堅(jiān)持不懈地完成它，我相信只要這樣才會(huì)像愚公那樣得到勝利的。
讀后感的作文 篇5
前幾天,我去上課的時(shí)候,親眼看到了驚人的一幕,一名女子因闖紅燈,被公交車(chē)撞昏。當(dāng)場(chǎng)摔倒在地,頭破血流,電動(dòng)車(chē)也被撞成粉碎。這名女士現(xiàn)在生死不明。
雖然剛剛講的這件事驚險(xiǎn),但是有不少好心人,從公交車(chē)上走下來(lái),連忙撥打120。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的按下三個(gè)數(shù)字,難倒不是愛(ài)嗎?而那幾個(gè)打電話(huà)的.叔叔像其他乘客一樣坐在車(chē)上視而不見(jiàn)嗎?
再給大家講一個(gè)小故事:雖然是在游戲里的,但是很令人感動(dòng)。我在玩游戲的時(shí)候,有一大堆怪物沖向我們,我們四個(gè)隊(duì)友中,有一個(gè)隊(duì)友不在,只把人掛線(xiàn)在了那里。當(dāng)怪物沖到我們?nèi)硕嗟牡胤綍r(shí),一名隊(duì)友一直掩護(hù)著那名掛線(xiàn)的隊(duì)友,最后那個(gè)掩護(hù)他人的隊(duì)友被怪物殺死了,但他死后,不停地在敲鍵盤(pán),提醒那個(gè)掛線(xiàn)的隊(duì)友,讓他趕緊去打。而那名隊(duì)友也堅(jiān)持到了最后,他與為保護(hù)自己的隊(duì)友成為了好友。(其實(shí)是我被保護(hù)。嘻嘻。)
這個(gè)故事表示了在一個(gè)虛擬的空間里也有真情,所以說(shuō),人間自有真情在這句話(huà)說(shuō)的是真的。
不過(guò)有時(shí)人間沒(méi)有真情在。我有一次在搬東西時(shí),東西都掉到地上了,可是圍觀(guān)的人都沒(méi)有理我,我自己又撿不起來(lái)。哎!人間沒(méi)有真情在。
愛(ài),其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,或許一個(gè)手勢(shì),你自己有沒(méi)有一顆慈愛(ài)的心,你自己知道。
讀后感的作文 篇6
這個(gè)晚上，明希豪森講述的第二個(gè)故事是《號(hào)角聲》。
這個(gè)故事主要講述了，明希豪森在被土耳其俘虜?shù)臅r(shí)候，因奧地利、俄羅斯和土耳其互相締結(jié)了和平條約后，他和其他戰(zhàn)俘一起被釋放了。
明希豪森帶著車(chē)夫乘著馬車(chē)離開(kāi)土耳其。路途中，有一次，他們拐進(jìn)了深谷狹路。明希豪森提醒馬車(chē)夫吹號(hào)角，免得和迎面兒來(lái)的車(chē)馬擠軋?jiān)谶@條窄道上。因?yàn)槁飞咸鞖馓�，馬車(chē)夫使勁吹號(hào)角，但是沒(méi)有吹出聲音來(lái)。
到了驛站，明希豪森和他的馬車(chē)夫走了進(jìn)去休息。房間內(nèi)，有一個(gè)溫暖的火爐，馬夫在爐子旁邊的墻上掛上了帽子和號(hào)角。片刻后，大家聽(tīng)到了響亮的號(hào)角聲。
大家覺(jué)得奇怪，都跑過(guò)去想看究竟發(fā)生了什么事？進(jìn)去后才知道了剛才發(fā)生的事情。原來(lái)，馬車(chē)夫在路上吹出去的號(hào)角聲被冷空氣凍住了�，F(xiàn)在號(hào)角被房間里溫暖的火爐，升溫后，號(hào)角里凍住的音樂(lè)聲被釋放了出來(lái)。
明希豪森告訴大家，在德國(guó)這種現(xiàn)象從未發(fā)生過(guò)。但在嚴(yán)寒的俄國(guó)，這種現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，極為平常。
故事中明希豪森被俘虜釋放后，在回家的路上他想聽(tīng)到車(chē)夫用號(hào)角所吹奏俄羅斯的'民歌、進(jìn)行曲和小調(diào)。但因?yàn)槁飞蠚鉁靥�，�?hào)角結(jié)冰無(wú)法吹奏。住進(jìn)溫暖的驛站后，在房間里號(hào)角結(jié)的冰被溶解，他終于如愿的聽(tīng)到了自己想聽(tīng)的俄羅斯的民歌、進(jìn)行曲和小調(diào)。故事看起來(lái)有些神奇，但實(shí)際上也體現(xiàn)了明希豪森被俘虜釋放后那種愉悅的心情。音樂(lè)可以使人心情愉悅，音樂(lè)也可以讓人忘掉煩惱。
讀后感的作文 篇7
今天早上 ，我在家看了一本名叫《那個(gè)黑色的下午》的書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)的十分精彩，讀后讓我非常感動(dòng)。
這本書(shū)的作者是楊紅櫻阿姨，她是我們兒童都非常喜歡的著名作家，她寫(xiě)的很多書(shū)我都看過(guò)，而且非常喜歡，特別是《笑貓日記》系列。楊紅櫻阿姨寫(xiě)作的.時(shí)候能將思維轉(zhuǎn)換，用我們兒童的思想來(lái)寫(xiě)作。
今天這本書(shū)是圍繞汶川大地震寫(xiě)的，大概意思是說(shuō)在20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分時(shí)，在中國(guó)汶川發(fā)生了一起全國(guó)震驚的大地震，這次地震使我們國(guó)家遭受了巨大的損失，使無(wú)數(shù)個(gè)家庭陷入痛苦之中，笑貓一家也難逃厄運(yùn)，可以說(shuō)是妻離子散，地震過(guò)后，笑貓便開(kāi)始尋找親人，它在一個(gè)個(gè)廢墟里找呀找，終于，它找到了自己的親人，可它的心里卻酸酸的，因?yàn)閮鹤优诸^為了幫大熊貓搬竹子累得以前胖乎乎的身體現(xiàn)在瘦得只剩下一張皮，而三寶成了搜救貓，整天在廢墟里爬高上低，十分危險(xiǎn)，可是，它的妻子虎皮貓卻說(shuō)：“沒(méi)事，只要我們大家在一起就好�！�
看到這里，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，我覺(jué)的楊紅櫻阿姨寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候一定也是懷著十分悲痛的心情在寫(xiě)的，書(shū)上有很多話(huà)寫(xiě)的太感人了，虎皮貓的那句：“無(wú)論你們?cè)谀睦铮乙欢ㄒ业侥銈�，生死不離”“空氣中都彌漫著血的氣息”。仿佛把我的思緒都帶到了那個(gè)時(shí)候。還有，我十分佩服胖頭和三寶，它們都很勇敢，在危急時(shí)刻幫助別人，我又想到在那個(gè)時(shí)候有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像它們一樣勇敢的人類(lèi)，他們值得我們學(xué)習(xí)。
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