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小學(xué)寓言故事讀后感
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的小學(xué)寓言故事讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寓言故事讀后感1
我讀了《寓言故事》，里面道理。，給我印象最深三頭牛和獅子。
草原上住著一頭獅子，稱(chēng)霸著草原。后來(lái)，來(lái)了幾頭牛，分別叫紅牛、黑牛、黃牛。見(jiàn)這里的草鮮嫩，決定在草原住下。霸主獅子見(jiàn)這幾頭牛肥嫩，饞得口水直流三千尺，沖上去便吃。三頭牛見(jiàn)了躲避，獅子撲了個(gè)空，但它又去追。三頭牛無(wú)可奈何，開(kāi)始反擊。把獅子圍了，再用角去頂獅子，獅子的'背被頂傷了，它見(jiàn)勢(shì)不妙，趕快一溜煙地逃跑了。
獅子的傷終于好了，它決定如何都要吃掉三頭牛，三頭牛團(tuán)結(jié)威力，團(tuán)結(jié)……團(tuán)結(jié)的反義詞分散嗎？那我就把分散開(kāi)來(lái)，再逐個(gè)擊破。
，獅子了黃牛說(shuō)：“黃牛大哥，黑牛說(shuō)上次是它打敗了我，要它，你們?cè)缇捅怀粤恕！秉S牛聽(tīng)了火冒三丈，決定要打敗黑牛。獅子又跑到黑牛那說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)紅牛很驕傲，還說(shuō)上次要它，你們?cè)缇捅晃页粤��！焙谂Ｂ?tīng)了雷霆大發(fā)，決定要打敗紅牛。獅子又跑到紅牛那里說(shuō)：“上次我聽(tīng)黃牛說(shuō)，要它，你們?cè)缇捅怀粤��！奔t牛聽(tīng)了惱火，正好三頭牛碰一起，便打了，最后打得連站的力氣都沒(méi)了。獅子趁，把三頭牛咬死了，美美地吃了一頓。
故事與“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”的故事差不多，遇到事都要團(tuán)結(jié)在一起。
小學(xué)寓言故事讀后感2
今天，我來(lái)和小伙伴們分享一個(gè)寓言故事——《烏鴉喝水》。從前一只口渴的烏鴉到處找水喝。找了很久，烏鴉終于在一堆小石子旁看見(jiàn)了一個(gè)水瓶�？墒撬坷锏�.水太少了，烏鴉用嘴盡力去喝，怎么也喝不到，這可怎么辦?烏鴉沒(méi)有灰心，想了一個(gè)小妙招兒，它銜來(lái)了一些小石子兒放進(jìn)水瓶里，每放一顆小石子兒，水就會(huì)升高一點(diǎn)，直到水漫到瓶口，烏鴉總算喝到水瓶里的水了。
我讀完這個(gè)寓言故事之后，懂得了遇到困難不要退縮，要自己想辦法，動(dòng)動(dòng)腦筋來(lái)解決，這樣就一定能成功。
有一次，我早上起床，媽媽給我買(mǎi)了一罐八寶粥當(dāng)早餐。可是我手勁太小了，只能拉開(kāi)一個(gè)小口子，就在我無(wú)可奈何的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一把剪刀，于是我把剪刀放進(jìn)圓圈里往上一翹，蓋子就打開(kāi)了，我終于品嘗到了美食。
這個(gè)故事告訴了我們，困難只是暫時(shí)的，只要我們勤于思考，多動(dòng)腦筋，就能想出好辦法解決問(wèn)題。
小學(xué)寓言故事讀后感3
這是一本很薄的書(shū)，但它存在的意義卻非常大，它講了許許多多極短的故事，但每個(gè)故事告訴我的道理卻不一樣。
我還記著其中一則寓言，題目是：“一報(bào)還一報(bào)”這則寓言講的是：狐貍和鶴是好朋友，有一次，狐貍請(qǐng)鶴到家里做客，為了不讓自己吃虧，做了一盤(pán)碎米粥，鶴用又長(zhǎng)又尖的嘴怎么啄也啄不到，而狐貍卻舔了幾下就咽下了肚，臨走前，鶴說(shuō)：“明天你到我家做客。第二天，狐貍真的來(lái)了，狐貍什么都沒(méi)看到，只看到一個(gè)高高的'瓶子，鶴說(shuō)：”請(qǐng)吃啊，老兄！"狐貍舔了起來(lái)，卻怎么也舔不到，而鶴呢，把又長(zhǎng)又間的嘴伸進(jìn)瓶子里，一下就吃完了里面的菜，從那天起，它們的友誼就結(jié)束了，這一切，都是狐貍自找的，要不是它，它們一定會(huì)成為非常要好的朋友。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗嬖V我了許多課堂上學(xué)不到的東西。
小學(xué)寓言故事讀后感4
我推薦的書(shū)是《中國(guó)寓言故事》，它是教育部指定小學(xué)生課外閱讀書(shū)目，由吳書(shū)值先生編寫(xiě)，時(shí)代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰军S山書(shū)社出版。里面有許多經(jīng)典寓言故事。下面我給大家介紹兩則。
在《一蟹不如一蟹》中，一個(gè)人看見(jiàn)好多只蟹，看起來(lái)一樣，但名字不一樣，它們的.個(gè)頭一個(gè)比一個(gè)小，都把那個(gè)人搞糊涂了。
在《濫竽充數(shù)》中，一個(gè)叫南郭先生的人，他聽(tīng)說(shuō)黃帝喜歡聽(tīng)竽吹的音樂(lè)，還可以吃好多好吃的。他自稱(chēng)自己是很有名的吹竽家，黃帝聽(tīng)了就沒(méi)測(cè)驗(yàn)，讓他進(jìn)了吹竽隊(duì)伍。日子一天天過(guò)去，皇帝去世了，他的兒子繼承了王位，他也喜歡聽(tīng)吹竽。但他喜歡一個(gè)人一個(gè)人單獨(dú)地吹，南郭先生知道了這件事，就偷偷地溜走了。
這本書(shū)很好看，里面會(huì)讓你學(xué)到很多知識(shí)，快去看看吧！
小學(xué)寓言故事讀后感5
在我讀《伊索寓言》時(shí)，我常常感嘆，伊索到底是一個(gè)什么樣的人?當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，我終于明白，他是一個(gè)富有智慧、非常睿智的人，正是因?yàn)樗眠@些道理，才寫(xiě)出了一篇又一篇出類(lèi)拔萃的文章，把他的文學(xué)才能發(fā)揮到了極點(diǎn)。
在我讀完后，我發(fā)現(xiàn)了伊索能夠從多方面、多角度的看地阿姨個(gè)問(wèn)題，從而他能從不同角度理解一個(gè)問(wèn)題伊索寓言讀后感400字范文3篇伊索寓言讀后感400字范文3篇。他是一個(gè)非常睿智的人，他在他的`寓言里揭示了許多道理。比如《龜兔賽跑》中，他告訴我們當(dāng)弱小者發(fā)憤圖強(qiáng)時(shí)也能戰(zhàn)勝驕傲自大的強(qiáng)者的道理;《農(nóng)夫與蛇》中闡明了我們不應(yīng)該去救不道德的、恩將仇報(bào)的人;《老鼠開(kāi)會(huì)》說(shuō)明了一個(gè)非常深刻的道理;出個(gè)主意很簡(jiǎn)單，可是你要想實(shí)踐起來(lái)未必是一件簡(jiǎn)單的事情;《烏龜與鷹》還使我明白了別人正確的建議比自己的固執(zhí)己見(jiàn)有用的多，如果只堅(jiān)持自己錯(cuò)誤的想法，最后只會(huì)落得一場(chǎng)空……
在這部書(shū)中，每一個(gè)故事都有他深刻的道理，我們要善于學(xué)習(xí)、善于理解，這是一本經(jīng)典的人生教科書(shū)。
小學(xué)寓言故事讀后感6
今天，我讀了《樵夫和赫耳墨斯》的寓言故事，里面寫(xiě)了一位樵夫每天靠去砍柴為生，他把那柄斧子看成全家人的面包、全家人的衣服。有一次他上山砍柴不小心把他那柄斧子掉進(jìn)了河里，他在湖邊哭起來(lái)，河里的赫耳墨斯神聽(tīng)見(jiàn)了她問(wèn):“你為什么哭”？樵夫回答：“我的斧子掉進(jìn)水里了，沒(méi)有它我就沒(méi)法活”！赫耳墨斯神先后拿出一柄金斧子和銀斧子，樵夫說(shuō)都不是他的 ，最后赫耳墨斯神拿出一柄鐵斧子，樵夫說(shuō)：“是我的”。赫耳墨斯神見(jiàn)他誠(chéng)實(shí)，所以把金、銀、鐵三柄斧子都給他了。一個(gè)財(cái)主聽(tīng)說(shuō)了，他也想要，所以他也來(lái)砍柴故意把斧子丟進(jìn)河里，開(kāi)始哭起來(lái)了。赫爾墨斯神聽(tīng)見(jiàn)了，她用同樣的話問(wèn)財(cái)主，財(cái)主說(shuō)他的斧子掉進(jìn)河里了，赫爾墨斯拿出一柄金斧子問(wèn)他，他說(shuō)是我的，赫爾墨斯見(jiàn)他說(shuō)謊，不但沒(méi)把金斧子給他，就連他的鐵斧子也沒(méi)還給他。
讀完這篇寓言故事，我明白了一個(gè)做人的'道理，做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，說(shuō)謊愛(ài)占小便宜的人會(huì)得到報(bào)應(yīng)。
小學(xué)寓言故事讀后感7
我最喜歡的寓言故事是《拔苗助長(zhǎng)》。
在這個(gè)故事中，我最喜歡里面的那句“一天、二天、三天……禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有往上長(zhǎng)的跡象”。我喜歡這句話，是因?yàn)樗嬖V我們禾苗不是一天、兩天就能長(zhǎng)高的，要陽(yáng)光和雨露才能慢慢地長(zhǎng)大，而不是用外力去拔禾苗，讓它看起來(lái)長(zhǎng)高了。如果這樣做，其實(shí)全部都會(huì)枯死的，還白費(fèi)了力氣。
每次看到這句話，我都會(huì)想起我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的.情景。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我一遇到不會(huì)做的題目或不會(huì)寫(xiě)的字，總是不去查字典或看書(shū)，而是跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)钡脚桨职謰寢尠l(fā)脾氣。每次看到他們發(fā)脾氣，我心里都難過(guò)極了，總想以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認(rèn)真，多查字典和多動(dòng)腦筋，可總是都改不了這個(gè)壞習(xí)慣。
其實(shí)寫(xiě)作業(yè)也和種禾苗一樣，都不能急躁，都要慢慢地做。從今天起，我一定要把急躁和懶惰這兩個(gè)壞習(xí)慣從我身上拔掉，做一個(gè)聽(tīng)話懂事的乖女兒！
小學(xué)寓言故事讀后感8
大家好!今天我給大家介紹一則寓言，名叫《獅子和胡狼的故事》，一只公正的胡狼在獅王的邀請(qǐng)下當(dāng)上了大官，但是引來(lái)了其他大臣嫉妒，他們?cè)O(shè)法陷害胡狼，那么等待胡狼的是什么呢?
胡狼公正、廉潔，不荼生吃肉、殺害生命，很快，這只胡狼的名聲就傳遍了各地。獸王獅子也知道了胡狼特別忠心，就讓胡狼當(dāng)了大官，但是這件事被獅子們知道了，他們很嫉妒胡狼。于是開(kāi)了一次秘密會(huì)議，討論對(duì)付胡狼的辦法，他們一致決定，要到獅王面前進(jìn)讒言陷害胡狼，只要遇到可乘之機(jī)便分頭行動(dòng)。有一次，獅王把一塊鮮美的肉交給胡狼保管，可是獅王的`左右把這塊肉送到了胡狼的家中，并在獅王面前說(shuō)胡狼的壞話，于是獅王最終決定把胡狼處死，后來(lái)獅王把這件事查了個(gè)水落石出后就后悔不已。
這個(gè)故事告訴我們，性急的人處理事情必須多方面謹(jǐn)慎思考，不要受他人言語(yǔ)迷惑，必定會(huì)釀成大錯(cuò)。
說(shuō)起這個(gè)，我也是一個(gè)性急的人，總是在學(xué)習(xí)與考試中吃暗虧，在生活中總是也因?yàn)樾约苯?jīng)常大聲訓(xùn)妹妹，沒(méi)有做好妹妹的榜樣。希望以后我能引以為戒，改正缺點(diǎn)。
小學(xué)寓言故事讀后感9
這個(gè)故事要說(shuō)的是愚蠢家伙的指責(zé)純屬徒勞。
一個(gè)小孩在塞納河邊嬉戲玩耍，不留神掉到水中。老天保佑，一棵大柳樹(shù)長(zhǎng)在水邊，樹(shù)枝伸到水面，救了那孩子。
正當(dāng)孩子掛在柳樹(shù)枝上時(shí)，有位教書(shū)先生趕巧打這經(jīng)過(guò)。
孩子朝他呼救：救命��！我要被淹死了！
聽(tīng)到喊聲，這個(gè)書(shū)呆子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，不看場(chǎng)合馬上厲聲斥責(zé)起來(lái)：�。☆B皮鬼，瞧瞧吧，你看你做的傻事把自己弄成啥樣了，對(duì)你這種淘氣包可真得留心！你的父母真倒霉，對(duì)這種小x蛋要把心都操碎！我真同情他們的命運(yùn)！
待他嘮叨了一通后才把孩子拉扯上岸。
在這里我要責(zé)備的不只這位先生。那些好嘮叨、喜歡指責(zé)和賣(mài)弄學(xué)問(wèn)的`人，大概都能從以上故事中看到自己的影子。這種人為數(shù)不少，因?yàn)樯系劭偸遣粩嘟o他們子孫綿延的機(jī)會(huì)。
��！朋友，請(qǐng)先把我從危險(xiǎn)中拯救出來(lái)，然后您再高談闊論一番也不遲呀。
小學(xué)寓言故事讀后感10
疫情期間我們不能上學(xué)，我很想念我的朋友陳朗。每次我遇到困難的`時(shí)候，他會(huì)盡可能地幫助我，當(dāng)陳朗遇到困難時(shí)，我也會(huì)幫助他。這讓我想到一個(gè)寓言故事《旺達(dá)和貓、鷹、狗》。
《旺達(dá)和貓、鷹、狗》這個(gè)故事主要講述了旺達(dá)一個(gè)人孤獨(dú)地生活在大森林里，后來(lái)他交到了三個(gè)朋友——貓、鷹、狗。一天，四個(gè)朋友去森林里打獵，一只熊跑來(lái)威脅并要傷害他們，貓竄到了樹(shù)上，鷹“嗖”地飛上了天空，旺達(dá)來(lái)不及跑開(kāi)就被熊打傷了，狗見(jiàn)狀立即沖上去咬住熊。熊惱怒了，把狗一次又一次地打飛。狗再次咬住了熊，旺達(dá)慢慢地拿起搶?zhuān)粯尨蛑辛诵艿念~頭，熊倒下了，狗受了重傷奄奄一息，最終狗也死了。旺達(dá)傷心極了，把狗埋葬了。貓和鷹看到這一切感到非常羞愧，他們離開(kāi)了。
這個(gè)故事告訴我們，患難見(jiàn)真情，危難時(shí)刻無(wú)私地救助朋友的珍貴情義值得大加贊頌。如果是我碰到這種危險(xiǎn)，我肯定不會(huì)像貓和鷹那樣袖手旁觀、逃之夭夭，我要像狗一樣盡自己最大的力量去保護(hù)同伴。因?yàn)橛颜x是最珍貴的，在朋友有難時(shí)，要伸出援助之手，否則當(dāng)你遇到困難的時(shí)候也不會(huì)有人愿意來(lái)幫助你，所以我要珍惜真正的友誼，就像我和陳朗一樣。
小學(xué)寓言故事讀后感11
今天，我和爸爸一起看了寓言故事《水蛇裝神》。讀完了這則寓言，我陷入了沉思。
這則寓言是講水蛇搬家，一條小水蛇想出一個(gè)辦法使它們偽裝成“蛇神”的故事。一天，池塘沒(méi)水了，水蛇要搬家。一條小蛇想出了一個(gè)辦法“欸!我有一個(gè)辦法�！边@時(shí)所有蛇腦子里出現(xiàn)了一個(gè)“?”，那條小蛇說(shuō)：“我們按照往常這樣走，小蛇會(huì)有危險(xiǎn)。大蛇應(yīng)當(dāng)背著小蛇然后互相咬住尾巴，人類(lèi)就會(huì)以為我們是神，這樣就以神的身份搬家了!”其他的蛇一聽(tīng)，很有道理，就這么做了!果然，人們看見(jiàn)了，都以為它們是蛇神，不敢傷害它們。最后它們成功搬了家，小蛇也成了軍師。
《水蛇裝神》雖然是寓言，但它告訴了我許多道理。從人的角度來(lái)看：是要仔細(xì)觀察，弄清事情的實(shí)質(zhì)，以此來(lái)識(shí)別詭計(jì)。從蛇的角度來(lái)看：水蛇之所以能安全，在于他們的`方法和運(yùn)用的正確。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也要善于思考，運(yùn)用正確的方法，這樣才能成功達(dá)到目的。
小寓言有大道理，平凡的生活有不平凡的道理。所以我們要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察、勤于思考、善于總結(jié)才能找到好的方法和技巧哦。
小學(xué)寓言故事讀后感12
《烏鴉和狐貍》這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理，你們想知道是什么樣的道理嗎?那就跟我來(lái)，一起走進(jìn)這個(gè)寓言故事吧!
有一天，上帝賜給了烏鴉一塊美味的奶酪，很快，這塊奶酪的香味飄滿了整個(gè)森林。狡猾的狐貍聞到了，抬頭一看，呀!原來(lái)是一只烏鴉正叼著一塊奶酪呢，狐貍被這塊奶酪饞得直流口水，狐貍的眼睛一轉(zhuǎn)，便向?yàn)貘f說(shuō)了許多的奉承話，最后，奶酪掉進(jìn)了狐貍的嘴巴里，烏鴉的奶酪被騙走了……
讀完故事，引發(fā)了我的思考：為什么當(dāng)初烏鴉就不動(dòng)一下腦筋呢?那么容易就上了狐貍的當(dāng)，讓狐貍騙走了奶酪，那是來(lái)之不易的一塊美味的奶酪啊!其實(shí)在生活中，也有各種各樣的.陷阱，這時(shí)候就需要我們保持清醒的頭腦，分辨真假，才不會(huì)上當(dāng)受騙。
烏鴉的教訓(xùn)告訴了我們一個(gè)道理就是：奉承話就像糖，甜蜜誘人，但是要懂得分析和拒絕。這是我所體會(huì)到的，你與我的感受一樣嗎?
小學(xué)寓言故事讀后感13
故事講的是一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年，桃金娘樹(shù)上的'果實(shí)還沒(méi)有成熟，鶇鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌：“美好的生活呀就要來(lái)臨了，我的心里是多么歡唱，望著那兒的花兒在開(kāi)放，我對(duì)它是多么向往�！本瓦@樣鶇鳥(niǎo)每天都去，每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了，便守候在那。等果實(shí)結(jié)出，鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”
這則寓言讓我們明白了，不要過(guò)于貪戀某種事物，這樣會(huì)讓我們?cè)崴偷粜悦摹Ｒ抗膺h(yuǎn)大，不能像鶇鳥(niǎo)那樣鼠目寸光，否則，當(dāng)你完全沉浸在其中的時(shí)候，不幸將會(huì)降臨。
這就跟我們一樣，一個(gè)學(xué)生如果過(guò)于貪戀游戲，每天背著老師家長(zhǎng)去網(wǎng)吧，一玩就是一整天，這樣下去一定會(huì)損失慘重：一會(huì)浪費(fèi)金錢(qián)，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)全都被你用在打游戲上，值嗎？二會(huì)用眼過(guò)渡，眼睛是心靈的窗口，太重要了！如果你不保護(hù)好眼睛，以后戴著個(gè)多度的眼睛，成為了“小四眼”，不累嗎？三也是最重要的，沉迷于游戲中，你會(huì)不知不覺(jué)葬送掉吸收知識(shí)的大好時(shí)光，好嗎？
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