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母親的傳說(shuō)讀后感范文_讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的母親的傳說(shuō)讀后感范文_讀后感,歡迎大家分享。
母親的傳說(shuō)讀后感范文_讀后感1
在這個(gè)美好的寒假,我閱讀了《騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū),讀完這本書(shū),我第一個(gè)想到的幾個(gè)成語(yǔ)是:驚險(xiǎn)、刺激、勇敢。這本書(shū)讓我體會(huì)到了友誼的溫暖和朋友們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)名叫尼爾斯?豪格爾森的十四歲小男孩的故事。他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民。他不愛(ài)讀書(shū),調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。一年初春,尼爾斯的父母上教堂去了,他在家因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈而被精靈用妖法變成了一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中的一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓家鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝北上,跟隨大雁走南闖北,周游瑞典各地,從南方一直飛到最部的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上,看到了自己祖國(guó)的奇峰異川、旖旎風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的.地理歷史,聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn),培養(yǎng)了勇于舍己、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品德。
讀了這個(gè)故事,我知道了少年兒童要有良好的品德和旺盛的求知欲,要善于取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。這個(gè)故事讓我們少年兒童的心靈變得更純潔、更善良。
這個(gè)故事充滿(mǎn)情趣、充滿(mǎn)驚險(xiǎn)、還充滿(mǎn)了友誼的力量,希望你們也去讀一下這個(gè)故事,體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)!
母親的傳說(shuō)讀后感范文_讀后感2
尊嚴(yán)和愛(ài),是人生中最重要的兩樣?xùn)|西,一個(gè)是高于生命的靈魂,一個(gè)是包容萬(wàn)物的思想《簡(jiǎn)愛(ài)》這部膾炙人口的作品充滿(mǎn)了浪漫的幻想,讓我們?nèi)ジ惺苋碎g的人情冷暖,去觸碰人們的心,它真的是讓我愛(ài)不釋手。至今我還是難以忘記里面的情節(jié)!
初看這本書(shū)是在上年暑假,那時(shí)也只是品讀表面的意思。后來(lái)我又再次從書(shū)架上拿起來(lái)了它,體會(huì)它字里行間的奧妙……
這本書(shū)的作者是英國(guó)的夏洛蒂.勃郎特所著。描述了簡(jiǎn)愛(ài)坎坷不平的`人生經(jīng)歷!
簡(jiǎn)愛(ài)的父母雙亡她從小和舅媽生活,但舅媽和舅媽的兩個(gè)孩子都很討厭她,有次因?yàn)榉纯贡砀绲臍虮魂P(guān)進(jìn)了紅房子,舅媽從此再不想讓簡(jiǎn)愛(ài)待在她們家,就將她送進(jìn)了孤兒院。雖說(shuō)擺托了舅媽一家的虐待但孤兒院里環(huán)境惡劣,生活艱苦。過(guò)了不久自己的好朋友海倫也因患肺病去世。從此簡(jiǎn)愛(ài)厭倦了孤兒院的生活。在她長(zhǎng)大后她登廣告應(yīng)聘家庭教師,而幸運(yùn)的是她被桑恩費(fèi)爾德莊園的女管家聘用了。她很快來(lái)到那里,巴不得早日離開(kāi)孤兒院!但由于她的與眾不同那個(gè)房子的男主人便愛(ài)上了她,后來(lái)她們就定了婚,但卻被男主的前妻(一個(gè)瘋女人)阻止了。簡(jiǎn)愛(ài)也因此離開(kāi)了這里。不久后等她再來(lái)這時(shí)這里已經(jīng)是一片狼藉。簡(jiǎn)想盡一切辦法找到了羅契斯特并和他結(jié)了婚,得到了自己理想的幸福生活。
這本書(shū)讓我明白了,人間愛(ài)的力量是沒(méi)有窮盡的,它可以穿越一切阻礙,讓溫暖經(jīng)久不衰,心中有愛(ài),才感到溫暖!
母親的傳說(shuō)讀后感范文_讀后感3
尼爾斯騎鵝旅行記是一本很經(jīng)典的書(shū),作者形象的描寫(xiě)了,兩個(gè)可愛(ài)的主人公,尼爾斯,莫頓尼爾斯因捉弄小精靈,被小精靈變小了,踏上了旅行的路程。尼爾斯在旅行過(guò)程中遇到了很多很多的麻煩,他們勇敢地解決了。尼爾斯從一個(gè)捉弄?jiǎng)游锏膲男『ⅲ兂闪艘粋(gè)勇敢,互相幫助,心地善良的好孩子。我哼欣賞故事里面團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,這本書(shū)深深的打動(dòng)了我。
在旅行過(guò)程中尼爾斯學(xué)會(huì)了機(jī)智,勇敢,懂得了尊重他人尼爾斯在這次旅行中有很大的收獲。尼爾斯的一舉一動(dòng)滲透了孩子們純潔的心靈,在旅行過(guò)程中,雖然很驚險(xiǎn),但很有趣。
如果我是尼爾斯,我要騎上家鵝莫頓在天空中飛翔,那是多么的驚險(xiǎn),微微的涼風(fēng)吹來(lái),那是多么的美好,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)的叫聲,那是多么的舒暢,聞聞泥土的芳香,那是多么的快樂(lè),摸摸草的葉子,那是多么的興奮,忘記一切煩惱,那是多么的高興。
如果我是尼爾斯,走進(jìn)郁郁蔥蔥的森林,和小松鼠玩皮筋,和小兔子玩打羽毛球,和小猴子打網(wǎng)球,和青蛙比游泳,沿著彎彎曲曲的`小路,走到湖邊,小魚(yú)在湖水里快樂(lè)地游泳,大家盡情地玩耍,開(kāi)心極了,我非常想和動(dòng)物們做朋友。如果森林里的動(dòng)物都是我的好朋友那該多好呀!
如果我是尼爾斯,我要到峽谷中看有名的鶴之舞,音樂(lè)開(kāi)始了,仙鶴隨著音樂(lè)翩翩起舞,我突然感覺(jué),我也再跳有名的鶴之舞,大家一起翩翩起舞,看完我才知道我不是再跳的一員。
我也要做尼爾斯,樂(lè)于幫助別人,做一個(gè)勇敢的孩子,讓世界更加美好。
母親的傳說(shuō)讀后感范文_讀后感4
活著這個(gè)詞對(duì)普通人來(lái)說(shuō)很普通,但對(duì)于《活著》這本書(shū)中的主人公富貴來(lái)說(shuō)意義重大。
富貴原本是個(gè)富家子弟,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的無(wú)憂生活。他不把父母當(dāng)回事,不屑妻子的辛苦。最可恨的是他吃喝嫖賭的壞習(xí)慣,浪費(fèi)了老一輩留下的所有財(cái)產(chǎn)。他的父親也被他氣死了。但現(xiàn)在懺悔已經(jīng)太晚了。從此,他只能過(guò)著一貧如洗的生活,飽受為生計(jì)而奔波的勞累和苦難。他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)命運(yùn)會(huì)一次又一次地戲弄他,讓他的心一次又一次地遭受與親人分離的'痛苦,最后只剩下他獨(dú)自生活。
生活形成的巨大對(duì)比,讓福貴努力重新生活。這位經(jīng)歷過(guò)滄桑和磨難的老人,在耐心和平靜中消除了苦難,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。
生活本身就是一個(gè)好老師。正是生活逐漸使無(wú)憂無(wú)慮、不公正的財(cái)富成為家庭的支柱。如果他沒(méi)有經(jīng)歷后來(lái)的變化,他可能無(wú)法意識(shí)到生活是多么的美麗和幸運(yùn)。
在每個(gè)人生活的道路上,每一段都是如此難忘,每一次都讓一個(gè)人出汗,生活很容易,生活并不容易。生活的道路,就像波浪曲線的起伏。雖然很難走,但它通向了我們生活中的幸福之路。只有攀登危險(xiǎn)的山峰,穿過(guò)無(wú)盡的山谷,我們才能真正意識(shí)到生活的意義。
讓我們以積極樂(lè)觀、自強(qiáng)不息的態(tài)度面對(duì)生活,走好人生的每一段旅程!
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