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克雷洛夫寓言讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-06-25 17:14:20 讀后感 我要投稿

克雷洛夫寓言讀書(shū)心得

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的克雷洛夫寓言讀書(shū)心得,希望對(duì)大家有所幫助。

克雷洛夫寓言讀書(shū)心得

克雷洛夫寓言讀書(shū)心得1

  克雷洛夫不僅是最杰出的俄國(guó)寓言家,而且是世界三大寓言家之一?死茁宸虻脑⒀杂袠O強(qiáng)的人民性和現(xiàn)實(shí)性。俄國(guó)著名詩(shī)人普希金稱(chēng)他是“真正的人民詩(shī)人”。

  克雷洛夫二百零三篇寓言像清亮的鏡子一樣反映了俄國(guó)人民的智慧,這些智慧看似拙鈍,實(shí)際是帶有能咬傷人的利牙?死茁宸虻脑⒀灾谐錆M(mǎn)了睿智幽默而又通俗的語(yǔ)言。

  克雷洛夫的寓言大多是針對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況的,而且塑造了眾多的反面形象。當(dāng)拿破侖橫行歐洲時(shí),他寫(xiě)了《狼與小羊》這一名篇。他用這篇寓言發(fā)出了“對(duì)強(qiáng)權(quán)者來(lái)說(shuō),弱者永遠(yuǎn)有錯(cuò)”的感嘆。寓言中狼正是強(qiáng)權(quán)者的形象,它想方設(shè)法地給小羊找出各種“錯(cuò)誤”,狼也不聽(tīng)小羊的解釋?zhuān)诶强磥?lái)小羊總是有錯(cuò)的。

  這篇寓言開(kāi)頭就寫(xiě)明了作者的觀點(diǎn),讓讀者更易讀懂這篇寓言的寓意。狼與小羊的對(duì)話如常人對(duì)話一樣很通俗。同時(shí)《獅子和狼》中的獅子,《狼與鶴》中的狼都是強(qiáng)權(quán)者的形象,在故事的結(jié)尾都露出了它們獰猙的面目,強(qiáng)橫的惡霸嘴臉。它們是“強(qiáng)權(quán)戰(zhàn)勝一切”的代表。其中還有一類(lèi)是偽善者的面孔,像《大象和哈巴狗》中的哈巴狗,《獸類(lèi)的瘟疫》中的獅子、狐貍和熊,《狐貍和土拔鼠》中的狐貍----它們是偽善欺騙、愚蠢無(wú)知等惡劣品質(zhì)的象征。這些作品充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的批判現(xiàn)實(shí)社會(huì)的鋒芒,具有強(qiáng)烈的`民主主義傾向。

  克雷洛夫的有些寓言是一種警示,一種告誡!耳椇碗u》就告訴人們?cè)u(píng)論天才人物,別一味地尋找他們的不足,而要看他們的優(yōu)點(diǎn),善于理解他們所達(dá)到的高度;《兩只鴿子》告誡人們無(wú)論想象有多美好都不及居住著你心愛(ài)的人或朋友的故土。

  寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西,甚至能取出比袋子大得多的東西來(lái)。寓言是一座獨(dú)特的橋梁,來(lái)回走幾遍,我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。

克雷洛夫寓言讀書(shū)心得2

  “哇,太好看了!”看完《克雷洛夫寓言》后我發(fā)出了由衷的贊嘆。其實(shí)這本書(shū)怎能用一個(gè)“好”字了得?

  《克雷洛夫寓言》既反映出俄羅斯人民的歡樂(lè)與疾苦、道德觀念與人生智慧,同時(shí)也在寓言藝術(shù)上創(chuàng)造了一種獨(dú)特的俄羅斯風(fēng)格。

  且不說(shuō)隱士與熊,也不說(shuō)烏鴉和母雞,單說(shuō)老農(nóng)夫和他的長(zhǎng)工就夠你思考好一陣子了。

  老農(nóng)夫和他的長(zhǎng)工這則寓言講的'是有一個(gè)老農(nóng)夫和他的長(zhǎng)工,有一天晚上他們?cè)跇?shù)林里一路走著,突然迎面走來(lái)了一頭熊。老農(nóng)夫叫喊不上兩聲就被熊抓住了,就在老農(nóng)夫生命危在旦夕時(shí),長(zhǎng)工聽(tīng)到了老農(nóng)夫的求救聲,把熊打死了?衫限r(nóng)夫卻把他的救命恩人——長(zhǎng)工罵的昏天黑地,“蠢才,你胡來(lái)一通,把熊皮毀了,本來(lái)到市場(chǎng)還能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)呢!真是笨!”

  讀完了這個(gè)寓言,大家肯定痛恨那個(gè)忘恩負(fù)義的農(nóng)夫,卻又同情那個(gè)力大無(wú)窮而又善良的長(zhǎng)工吧!

  其實(shí)不然,現(xiàn)在有許多工作人當(dāng)大禍臨頭時(shí),對(duì)救助自己的人總是萬(wàn)分感激;而當(dāng)一旦禍患過(guò)去了,往往反而責(zé)備救助過(guò)自己人,雞蛋里挑骨頭,吹毛求疵,把許多“莫須有的”的罪名強(qiáng)加在他身上。讓他的缺點(diǎn)無(wú)中生有,讓批評(píng)狂風(fēng)暴雨般射向他。

  宋代名將岳飛為了救國(guó)去前線奮勇殺敵,卻被秦檜以“莫須有”的罪名誣陷而死,這又何常不是恩將仇報(bào)、忘恩負(fù)義呢?

  俗話說(shuō)得好,滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),信用值千金。現(xiàn)在我們就應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答我們的父母,感謝他們給予了我們生命,就從現(xiàn)在開(kāi)始,從感恩開(kāi)始吧!

克雷洛夫寓言讀書(shū)心得3

  《克雷洛夫寓言》里,講了很多的小故事,每一個(gè)故事都非常精彩,富有深意。這些小故事教給我很多做人的道理,其中給我印象最深刻的是《風(fēng)箏》。

  有一只風(fēng)箏,高高地飛在天空中,它低頭看見(jiàn)一只蝴蝶在空中飛翔,于是它嘲笑那只蝴蝶:“小蝴蝶,你看我飛得多高,再看看你,才飛這么點(diǎn)高,你也太沒(méi)用了吧?你是不是很嫉妒我呀?哈哈!”

  “嫉妒?說(shuō)真的,一點(diǎn)也不!”蝴蝶平靜地說(shuō),“你飛得再高,可是風(fēng)箏的線永遠(yuǎn)地抓在別人的手里,一直由別人控制,根本就沒(méi)有自由。而我,雖然飛得很低,可是我很自由,想去哪就去哪!”

  風(fēng)箏聽(tīng)了,連哼了幾聲,非常地不以為然。

  這時(shí),突然一陣狂風(fēng)吹來(lái),主人手一松,風(fēng)箏竟然馬上失去了控制,一頭栽了下來(lái),再也飛不起來(lái)了……

  在這個(gè)故事中,我看到了風(fēng)箏的驕傲和自以為是。如果沒(méi)有人的牽引,如果失去了風(fēng)的幫助,它又怎么能飛得這么高呢?其實(shí)真的不是歲月靜好,只是因?yàn)槟愕娜松杏腥藶槟阖?fù)重前行!生活中很多人只看到自己的長(zhǎng)處,卻看不到自己的短處,對(duì)于別人的幫助全都視而不見(jiàn),沒(méi)有一絲感恩的心,這么驕傲自大的'人,最后往往難以取得好成就。

  這個(gè)故事告訴我們,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),敢于正視自己的缺點(diǎn),努力彌補(bǔ)改正自己的錯(cuò)誤,不斷完善自己!就算取得成就,也不應(yīng)該看不起別人,更不能驕傲自滿(mǎn),還要有一顆感恩的心,時(shí)刻銘記他人給予過(guò)的幫助,做一個(gè)謙虛,有禮的人!

克雷洛夫寓言讀書(shū)心得4

  《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫?yàn)樾∨笥褜?xiě)的一篇優(yōu)美的寓言故事。讓我們印象是深刻的就是老鷹和雞的故事。

  有一只老鷹在天空中飛,飛了很久,就覺(jué)得很累,于是它就在雞棚上面休息了一下。這實(shí)在是一個(gè)不明智的選擇,去什么地方不比這里強(qiáng)啊!但作為鳥(niǎo)中之王的老鷹絕對(duì)不會(huì)是傻子,它肯定有自己的想法。但這卻被一只正在家里抱窩的母雞看到了,這只自認(rèn)為很聰明的母親發(fā)話了,它對(duì)自己的親家母說(shuō)道:“親愛(ài)的親家母,老鷹憑什么受人尊敬,還是鳥(niǎo)中之王?不就是大家以它的飛翔本領(lǐng)高超,是一流的嗎?我要是愿意,也能辦到,這沒(méi)有什么了不起的。今后我們都別傻里傻氣地把老鷹看作鳥(niǎo)中之王,身價(jià)比我們高得多。”

  母雞不斷地在那里發(fā)出自己的`感嘆,老鷹本來(lái)只想休息一下,并給母親一個(gè)榮耀,今后這些可以幫它們大忙的,可是母雞一直說(shuō)個(gè)沒(méi)完,老鷹實(shí)在不麻煩了,說(shuō)道:“你講的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),但很不全面,老鷹的確有時(shí)不如雞飛的高,比如現(xiàn)在我就和你們一樣都處于一個(gè)高度。可是你別忘了,我是從上空中下來(lái)的,我有時(shí)可以沒(méi)有你飛的高,但你永遠(yuǎn)不會(huì)飛上空中的。”

  我想,人也一樣,有作為的人,超越別人靠的是奮斗和努力,無(wú)作為的人,超越別人的是靠的嘲諷和妒忌。人一生有嫉妒心,心胸就必然狹隘;目光就必須短淺;虛榮心也隨之產(chǎn)生。這種人無(wú)真本領(lǐng)又不求上進(jìn),只想把別人拉下來(lái)顯示自己的高度。因此,這種人是永遠(yuǎn)不能成材有用的。所以我們?nèi)粘I钪虚g也不能有嫉妒心。比如說(shuō):你的成績(jī)不如你的同桌,考試也經(jīng)常比他差,這時(shí)候,我們就不應(yīng)該嫉妒他,應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),多看課外書(shū),讓自己的成績(jī)提高起來(lái),和同桌一樣好。

克雷洛夫寓言讀書(shū)心得5

  最近,我看了一本書(shū),書(shū)名是《克雷洛夫寓言精選》。

  其中,令我最感興趣的故事是《花》。

  《花》講述的是發(fā)生在陽(yáng)臺(tái)上的幾盆花身上的事情,這其中有些花是假花。平時(shí),人們?nèi)绮蛔屑?xì)看根本分不清哪朵是真花,哪朵是假花。有一天,下起了傾盆大雨,雨水打在假花的`花瓣上,假花們馬上就變得很難看了。假花們苦苦哀求著:“老天爺啊!我們求求你趕緊把雨停下吧,不要再下雨了,我們受不了了!笨墒牵咸鞝敻静焕聿羌倩▊兊陌,雨仍然下個(gè)不停。

  雨終于停了,太陽(yáng)出來(lái)了。再看看那些假花,一朵朵已經(jīng)完全失去了往日美麗動(dòng)人的容顏,而真的花,在陽(yáng)光照耀下,又露出了燦爛的笑容。這個(gè)故事讓我明白了這樣一個(gè)道理:假的東西表面上有時(shí)候雖然看起來(lái)跟真的沒(méi)有什么兩樣,有些假東西甚至比真東西還要迷人,但假的畢竟是假的,假的東西是經(jīng)不起生活的考驗(yàn)的。

克雷洛夫寓言讀書(shū)心得6

  《克雷洛夫寓言》這本書(shū)是以動(dòng)物為角色,一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴我們一個(gè)個(gè)人生的大道理。我覺(jué)得這本書(shū)不僅故事有趣,還增長(zhǎng)了我們的智慧。我們劉老師常說(shuō):“每天讀一篇故事,每天就會(huì)增加一點(diǎn)知識(shí),懂得一點(diǎn)人生道理!蔽艺罩鴦⒗蠋熣f(shuō)的話去做,覺(jué)得自己無(wú)論在知識(shí)上,還是在理解能力上都有進(jìn)步。

  這本書(shū)中令我印象最深刻的是《狗的友誼》。這個(gè)故事主要講了兩只好吃懶做的'狗,吃飽喝足后就躺在一起談天說(shuō)地,說(shuō)要做永遠(yuǎn)的兄弟,誰(shuí)也不背叛誰(shuí)?墒呛髞(lái)為了一根骨頭,他們就翻臉了,把對(duì)方咬得頭破血流。

  這個(gè)故事讓我明白了,有些友誼表面上看似牢不可破,其實(shí)是經(jīng)不起考驗(yàn)的,一旦遇見(jiàn)沖突,這樣的友誼變得一文不值。

  其實(shí)有一次,我和哥哥因?yàn)槎枷氤宰詈笠粔K巧克力而鬧起矛盾。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)要讓給哥哥,那么我便學(xué)會(huì)了分享,哥哥也會(huì)更愛(ài)我。

  這本書(shū)不僅教給了我知識(shí),還教會(huì)了我積極向上的生活態(tài)度和做人的一些道理。我愛(ài)這本書(shū),小朋友們,你們也可以讀讀這本書(shū)哦!

克雷洛夫寓言讀書(shū)心得7

  我很喜歡讀《克雷洛夫寓言》這本書(shū),里面寫(xiě)的都是一些意義深刻的寓言故事,這些故事拓展了我們的想象力,交給了我們做人的道理。

  其中給我印象最深刻的故事是《池沼和河流》。故事的內(nèi)容是這樣的:從前,有一個(gè)池沼,它挨著一條河流,池沼笑話河流說(shuō):“你整天托著船漂來(lái)漂去,不得累死你嗎?看我整天在這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活,多舒服啊!”河流看見(jiàn)了說(shuō):“雖然我整天忙忙碌碌地,但是我的生命很頑強(qiáng),可是你呢,總有一天,你會(huì)因?yàn)閼卸瓒廊!?/p>

  這個(gè)寓言使我想起了一句詩(shī):?jiǎn)柷牡们迦缭S,為有源頭活水來(lái)。水只有永不停息的流動(dòng)才能保持鮮活、清澈。這就好比我們的頭腦,如果能夠勤于思考,就會(huì)越用越靈,但是懶于動(dòng)腦的'人,反應(yīng)將會(huì)變的遲鈍。這個(gè)故事讓我明白了:不能懶惰,只有勤于動(dòng)腦,不斷學(xué)習(xí)的人,才能不斷進(jìn)步,如果懶惰,總有一天你會(huì)像池沼一樣慢慢滅亡。

克雷洛夫寓言讀書(shū)心得8

  三年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在令人眼花繚亂的書(shū)中,我一眼就看到了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。于是,我飛快地把書(shū)拿下來(lái),認(rèn)真地讀了起來(lái)。這本書(shū)的.作者是伊萬(wàn)·安得列耶惟奇·克雷洛夫。他是德國(guó)寓言家、詩(shī)人、編輯和劇作家。

  在書(shū)中,我最喜歡的一篇寓言故事名叫《烏鴉和母雞》。這篇寓言故事主要講了:19世紀(jì)初法國(guó)統(tǒng)帥拿破侖率大軍入侵俄國(guó),人們都驚慌失措地道別,動(dòng)物們也道別了。一只母雞對(duì)烏鴉說(shuō):"快走吧,烏鴉老弟!笨蔀貘f就是不走,他想著等敵人來(lái)了,自己可以投靠敵人,這樣就可以過(guò)上平安富足的生活。等到敵人攻城的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)糧食都被人們帶走了。餓著肚子的士兵發(fā)現(xiàn)有只烏鴉,正好把他給吃了。就這樣,烏鴉死掉。

  讀了這個(gè)故事,我們明白了對(duì)敵人不能投靠,張開(kāi)手臂歡迎他們,他們會(huì)殺死你的。我認(rèn)為這只烏鴉是自討苦吃,去投靠敵人他就是個(gè)叛徒。要我是那只烏鴉的話,我保證不會(huì)投靠別人當(dāng)叛徒。因?yàn)槿绻阃犊縿e人當(dāng)了叛徒,別人就不會(huì)相信你了,你就成了壞人。我討厭這只烏鴉,討厭他拋棄自己的伙伴投靠敵人。我一定不會(huì)做那只烏鴉!

克雷洛夫寓言讀書(shū)心得9

  最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū),給我印象最深的一個(gè)故事是——《航海者和大!。

  這個(gè)故事主要講得是:一個(gè)航海者剛出海就遇到了大風(fēng),一陣大風(fēng),他掉進(jìn)大海里,又被大風(fēng)吹上了沙灘。風(fēng)暴消失了,航海者醒過(guò)來(lái)了,他渾身劇痛,這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜,和昨天洶涌的大海比起來(lái),簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是,航海者生氣了,他望了望平靜的大海,開(kāi)始罵起大海來(lái)。海神娘娘聽(tīng)不下去了,她浮出海面,生氣地說(shuō):“這件事你責(zé)怪我,那也太不公道了!明明是風(fēng)神在搗亂……”

  但是沒(méi)有了風(fēng),船又怎么航行呢?

  看了這個(gè)故事,讓我明白了:評(píng)價(jià)一個(gè)人,應(yīng)該既看到他的長(zhǎng)處,又要看到他的短處。

  老師和同學(xué)們都說(shuō)我很聰明,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加活動(dòng),認(rèn)真完成體育鍛煉和課外閱讀等,這是我的長(zhǎng)處;但我有時(shí)做事不專(zhuān)心,沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),這是我的短處。以后我一定要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處,這樣我一定會(huì)更棒的!

  書(shū)是花,美麗奔放、永不凋零;書(shū)是珠寶,華麗四x,奇妙無(wú)比;書(shū)是糖,甜蜜又美味。在我第一次接觸書(shū)時(shí),我便深深地愛(ài)上書(shū)。歲歲月月、日日夜夜、歲月悠悠、泡沫聚散,只有讀書(shū)仍然是我的愛(ài)好,F(xiàn)在我已是六年級(jí)的小學(xué)生,我已不記得曾看過(guò)多少本書(shū),這一本本書(shū)都使我記憶猶新。

  《克雷洛夫寓言》的作者叫克雷洛夫,他是與伊索、封拉丹齊名的三大寓言家之一,克雷洛夫的'寓言短小又精悍、寓意深長(zhǎng),充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,堪稱(chēng)一部部寓言作品的經(jīng)典。它記錄了栩栩如生的一個(gè)個(gè)故事,每個(gè)故事都包含了許多人生哲理,就是這些道理,教會(huì)了我人與人之間如何相處;教會(huì)我如何做人;教會(huì)了我在社會(huì)中要學(xué)會(huì)自我生存,還教會(huì)了我許多許多?死茁宸虻淖髌范家孕(dòng)物為主角,層層展開(kāi),步步推進(jìn),同時(shí)多數(shù)作品都有道德訓(xùn)誡點(diǎn)明作品本身的寓意主旨。而且便于兒童理解,有利于學(xué)生更高層、更深層的把握。讀《克雷洛夫寓言》讓我頗受啟發(fā),受益終身。

  讀書(shū)讓我明白了許多;知道了許多;懂得了許多,我愿與書(shū)一起度過(guò)一生,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩晃以冈跁?shū)的幫助下成長(zhǎng),因?yàn)樗俏易詈玫睦蠋;我愿意在?shū)的滋潤(rùn)下不斷進(jìn)步,因?yàn)樗俏易詈玫闹R(shí)。

克雷洛夫寓言讀書(shū)心得10

  每個(gè)人都應(yīng)該小心謹(jǐn)慎地選擇朋友,當(dāng)一個(gè)人對(duì)你甜言蜜語(yǔ),阿諛?lè)畛袝r(shí)你要格外小心,他可能是設(shè)好一個(gè)圈套等你去鉆,當(dāng)我看完《小樹(shù)林和火》這篇小故事的時(shí)候,啟發(fā)特別深,在森林里,寒冷的冬天,火苗燒的旺旺的,篝火后來(lái)的火苗慢慢變得微弱,他急需燃料來(lái)維持生命,他看到小樹(shù)林,光禿禿的沒(méi)有一片葉子遮擋寒冷,于是就誠(chéng)懇的要求和他做朋友,小樹(shù)林看到火苗的誠(chéng)懇,于是同意了他的要求,火苗迫不及待的.竄到小樹(shù)林身上,小樹(shù)林被燒光了,他再也不能在夏季給人們帶來(lái)陰涼,只剩下燒焦的樹(shù)樁,可憐的小樹(shù)林就這樣不存在了。

  就這樣,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,一定要認(rèn)認(rèn)真真,善于思考,不要盲目的和別人做朋友,希望以后能交到最真摯的好朋友。

克雷洛夫寓言讀書(shū)心得11

  “讀一本好書(shū),就像在和一位高尚的人談話!币虼,我很喜愛(ài)讀書(shū),更喜歡讀風(fēng)趣幽默的書(shū)。自從讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū),我就愛(ài)不釋手,它使我受益匪淺。

  其中給讓我印象最深刻的就是《樹(shù)葉和樹(shù)根》的故事。故事講的是:山谷里有一棵高大挺拔的樹(shù)木的葉子逢人就說(shuō)樹(shù)木茂盛、壯麗、亭亭如蓋,全仗著它們。它夸贊自己毫不害羞。卻從來(lái)想不到是深深地埋在見(jiàn)不到陽(yáng)光的地底下的根養(yǎng)育著它們。如果沒(méi)有了根,樹(shù)木將會(huì)枯萎,樹(shù)葉也就完蛋了。

  讀完這個(gè)故事一下子讓我想到我的媽媽?zhuān)莻(gè)普通的環(huán)衛(wèi)工人,每天天蒙蒙亮,我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,她就穿著那件黃馬夾,在路燈的映照下,清掃小鎮(zhèn)的街道?纱┲鴷r(shí)尚的人們走在這清潔的街道上,又有誰(shuí)會(huì)想到環(huán)衛(wèi)工人呢?

  當(dāng)我每天走在上學(xué)的路上,看到街道是那樣的整潔,我就會(huì)由衷地感到自豪,因?yàn)槟鞘俏覌寢屧谀瑹o(wú)聞地為這小鎮(zhèn)的美麗做出的`奉獻(xiàn)。這就如同那樹(shù)葉與樹(shù)根,對(duì)于樹(shù)的生命來(lái)說(shuō),葉與根同樣重要,都是樹(shù)不可缺的一部分,它們各司其職,樹(shù)木才顯示出生命力。生活中的好多事都是這樣,每個(gè)人在集體中都發(fā)揮著一定的作用,雖然每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但我們也離不開(kāi)大家的幫助,生活在集體中大家就應(yīng)該互相幫、和諧共處。

克雷洛夫寓言讀書(shū)心得12

  看了《克雷洛夫寓言》這本書(shū),感到里面的故事都和生活有關(guān)。就讓我也給你們講講里面有趣的故事吧!

  里面的故事分別有《狼和小羊》,《狼落狗卷》,《烏鴉和母雞》,講的故事是:《烏鴉和母雞》里面講的`是有一群日本人來(lái)到城里搶動(dòng)物。好多動(dòng)物都拿著自己東西走了,只有一只烏鴉還在房頂上大聲地唱著歌。這時(shí),有一只好心的母雞親切地對(duì)著烏鴉說(shuō):“烏鴉你趕緊收拾行李離開(kāi)這里,過(guò)會(huì)兒戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了,人們都在逃跑”。烏鴉說(shuō):“我才不走呢,你們都是些膽小鬼,人家還沒(méi)有進(jìn)城,你們卻自己嚇唬起自己來(lái)了。其實(shí),這有什么好怕的,我就不信,我偏不離開(kāi)這里。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)吃我的,說(shuō)不準(zhǔn),他們還有可能把我當(dāng)他們自己人看待,還得到一些好處呢!”

  母雞聽(tīng)到這里再也不想和烏鴉說(shuō)了,母雞帶著它的孩子上路了。日本人來(lái)了他們看見(jiàn)動(dòng)物們都走了,就只剩下一只烏鴉就把烏鴉打死了吃了。我覺(jué)的這個(gè)故事里的這只烏鴉自作聰明,竟然異想天開(kāi)。

  你們說(shuō):“這本書(shū)好看吧!

克雷洛夫寓言讀書(shū)心得13

  冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”最近,我就讀了一本很棒的書(shū)——《克雷洛夫寓言》。這本書(shū)的作者是俄羅斯著名大作家克雷洛夫?死茁宸騽(chuàng)作的寓言故事情節(jié)生動(dòng)、描寫(xiě)細(xì)膩,主人公往往都是各種各樣的`小動(dòng)物。他想通過(guò)一個(gè)個(gè)通俗易懂的小故事,向人們闡釋一個(gè)個(gè)深刻的道理。

  我讀完了這本書(shū),其中有一句話讓我印象十分深刻,我把它珍藏在心里,記在腦海里——“出身高貴、富有天賦自然是好事,但是如果靈魂卑微的話,一切都是白費(fèi)!”這正是在告訴我們,不論權(quán)力多么大、出身多么高貴,都比不上擁有高尚的品德。

  書(shū)中的故事短小卻精彩,其中給我印象最深的就是《猴子與眼鏡》這個(gè)故事了。這個(gè)故事大概說(shuō)的是一只眼力不好的老猴子弄來(lái)了五六副眼鏡,卻因?yàn)椴粫?huì)戴而去怪眼鏡沒(méi)用,最后把它們統(tǒng)統(tǒng)摔壞了。看完這個(gè)故事,我明白了,不要因?yàn)樽约翰涣私饽撤N東西的價(jià)值就把它往壞處想,一個(gè)人越是無(wú)知,越會(huì)把別人貶損得厲害。這種做法是堅(jiān)決不可取的。

  如果你來(lái)讀《克雷洛夫寓言》,會(huì)有什么樣的感受呢?讓我們一起來(lái)閱讀這樣的好書(shū)吧!

克雷洛夫寓言讀書(shū)心得14

  “咚咚”已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了,該吃午飯了。而我則依然沉浸在書(shū)的世界中。我不肯離開(kāi)書(shū),就這樣,我拿到了另一本書(shū),《克雷洛夫寓言》,書(shū)中的內(nèi)容竟如此豐富多姿……

  書(shū),是人生必不可少的老師,他有著令人難以抗拒的'魅力,而我就是被這種魅力而迷得神魂顛倒。書(shū)就像一位小精靈一般,帶領(lǐng)我走入一個(gè)又一個(gè)精彩萬(wàn)分的小故事。咦?《獅子與蚊子》?他們?cè)趺磿?huì)扯上關(guān)系呢?我?guī)еN種疑惑來(lái)閱讀這個(gè)小故事。。≡瓉(lái)如此,滿(mǎn)臉疑惑的'我恍然大悟,講的是:獅子看蚊子很弱小,就常常欺負(fù)他們。后來(lái),蚊子報(bào)復(fù)獅子,咬他!

  之后獅子下跪求饒,蚊子乘人之危,讓獅子幫蚊子消滅經(jīng)常與自己作對(duì)的動(dòng)物,可最后,由于種種原因,獅子和蚊子講和了。通過(guò)這個(gè)小故事,我懂得了:千萬(wàn)不可以嘲笑弱者,欺負(fù)弱者就更不應(yīng)該了。弱小的敵人報(bào)復(fù)起來(lái),往往是非常厲害的,你盡管認(rèn)為自己十分強(qiáng)大,但未必能打垮弱小的人,不能驕傲自大!

  《獅子和蚊子》這則小故事不僅讓我大飽眼福,還讓我明白了始料未及的道理,真是令我大吃一驚。在觀看的過(guò)程中,我又看見(jiàn)了《狗的友誼》,《農(nóng)夫和強(qiáng)盜》,講的是:農(nóng)夫用錢(qián)買(mǎi)了一頭奶牛和奶桶,可遇上強(qiáng)盜,農(nóng)夫以為強(qiáng)盜會(huì)愛(ài)心泛濫,可強(qiáng)盜還是把奶牛牽走了。這個(gè)故事告訴我,與其讓強(qiáng)盜發(fā)善心,無(wú)異于與虎謀皮。

  我多么喜歡這本書(shū),甚至把它看得比我都重要,希望我能在語(yǔ)言的世界中展翅飛翔。

克雷洛夫寓言讀書(shū)心得15

  朋友們,你們讀過(guò)《克雷洛夫寓言》這本書(shū)嗎?這本書(shū)中有許許多多的小故事,在眾多寓言當(dāng)中,給我留下最深印象的是《鷹和雞》。

  鷹欣賞夠了低空的風(fēng)光,飛上高空去自由翱翔,在那閃光發(fā)出的地方,飛來(lái)飛去悠然閑逛。后來(lái),這鳥(niǎo)中之王從高高的云端飛落下來(lái),歇息在烤干棚上,雖然,這對(duì)鷹王來(lái)說(shuō)停的不是地方?生椡鯀s有他自己的奇想,也許嘛,他要讓這個(gè)棚子增點(diǎn)兒光,也許附近沒(méi)有適合他身份歇腳的地方,既沒(méi)有橡樹(shù),也找不到花崗石山巖,他究竟打什么主意,我也說(shuō)不上。停了一會(huì)兒,他又飛到另外的烤干棚上,一只孵蛋的雞看到了,她對(duì)身旁的'同伴談?wù)撻_(kāi)啦:鷹有什么好尊敬的?難道就為了他能飛嗎,我親愛(ài)的好伙伴!袄蠈(shí)說(shuō),要是我高興的話,從這個(gè)棚子飛到那個(gè)棚子我也能,往后,咱們?cè)俨蛔錾倒狭,干嗎把鷹看得比咱們高貴。他的腳,他的眼,都不比咱們的大。現(xiàn)在你總看到了吧,他們飛得跟咱們一樣低啊!柄棻凰暮詠y語(yǔ)攪得不耐煩了,回答說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),但說(shuō)得并不完全。鷹有時(shí)候飛得比雞還低,但雞卻永遠(yuǎn)不能高飛到云里去!”

  當(dāng)你看出人家有才能的時(shí)候,不要白白浪費(fèi)精力去吹毛求疵,而應(yīng)該看到人家的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,向人家學(xué)習(xí),迎頭趕上去。

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