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六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感

時(shí)間:2024-07-03 17:26:28 讀后感 我要投稿

六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感,歡迎大家分享。

六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感

  六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感 篇1

  生活如一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。

  ——題記

  《魯濱遜漂流記》是一部世界文學(xué)著名長(zhǎng)篇小說,故事里的主人公魯濱遜在一次航海途中不幸落海,幸運(yùn)的是他還活著,而且爬上了一座荒無人煙的孤島。面對(duì)雜草叢生,野獸橫行的惡劣環(huán)境。他沒有因此灰心而放棄生命,反而勇敢地面對(duì),利用自己的智慧和勤勞的雙手向大自然索取,創(chuàng)造生存條件。這種精神驅(qū)使他克服了常人難以想象的困難,在孤島頑強(qiáng)地生活了28年,最終戰(zhàn)勝了厄運(yùn)回到故鄉(xiāng)。讀完這本書,讓我頗感之深的不是他的智慧和超強(qiáng)的生存能力,而是欣賞他不安于現(xiàn)狀勇于追求自己的.夢(mèng)想,一次又一次的將困難迎刃化解的樂觀心態(tài)。

  年少的我們特有的思緒亦能體味生活的辛酸凄涼。書籍便成了我們思維的源泉,魯濱遜在荒島生活的經(jīng)歷以及樂觀戰(zhàn)勝困難的信仰如一面鏡子時(shí)常帶給我們頑強(qiáng)的毅力。

  記得,剛進(jìn)初中的那段日子,面對(duì)陌生的環(huán)境,個(gè)性十足的同學(xué)以及突增的學(xué)科,應(yīng)接不暇的背誦和考試,高手如云的氛圍身感壓力。時(shí)而成績(jī)不理想或遭遇小的挫折,便會(huì)精神不振,心情跌入谷底。凌亂的文字行于紙,整個(gè)心魂仿佛彌漫于荒野。失落沉淀凝固與心。隱憂的軀體無聲地哽咽。時(shí)而升落,時(shí)而砰然,或悲或喜,或哭或笑,或明媚或黯然。學(xué)習(xí)生活沒了奮進(jìn)。性格似乎嘲弄般的變得不可理喻。眼看就要期中考試了。捫心自問:青春能幾何,青春能幾何。這時(shí)候,腦海中閃現(xiàn)出魯濱遜還有他的父親、船長(zhǎng)、星期五等一系列的故事情節(jié)。這個(gè)西方離奇的故事,經(jīng)過無數(shù)例證不可否定。在我每次遇到困難的時(shí)候不僅可以安慰我受傷的心還可以啟迪我戰(zhàn)勝自我的精神。無數(shù)次仿佛身臨其境,面對(duì)面地與魯濱遜交流。這個(gè)時(shí)候我看見魯濱遜微笑著我說:笑一笑,辦法總比困難多,戰(zhàn)勝它,你一定可以!很神奇,笑了笑心情果然好了,我又揚(yáng)帆起航,駛向浩瀚得知識(shí)海洋。

  年少的我們,也許還會(huì)因某些原因迷失自己,但是,魯濱遜不怕困難,永不放棄的精神激勵(lì)著我們,將來無論在生活還是學(xué)習(xí)中遇到困難,相信我也可以用自己的智慧和雙手創(chuàng)造奇跡,譜寫中國式的魯濱遜故事。

  六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感 篇2

  這個(gè)寒假我把《魯濱遜漂流記》認(rèn)真、細(xì)心地閱讀了一遍。

  魯濱遜是英國人,出生于十七世紀(jì),他從小就想去航海,去海外世界探索,長(zhǎng)大后不顧父母的阻攔,偷偷去航海了,結(jié)果成為奴隸了,他想盡一切辦法逃離,卻流落到了一個(gè)荒無人煙的小島上。

  魯濱遜沒有放棄,靠著頑強(qiáng)、堅(jiān)持、智慧終于建成屬于自己的房子,他還種了麥子,養(yǎng)了好多只山羊,用樹條編了筐子,還做了燒湯用的陶器,自己也做了一只小船,就靠這些讓自己平安地活了下去。

  自己還救助了一個(gè)野人,并取名叫“星期五”,星期五對(duì)他很忠誠,他也教給星期五好多知識(shí),還幫星期五改掉了吃人的習(xí)慣。

  后來魯濱遜幫助船長(zhǎng)搶回屬于船長(zhǎng)的'大船,最后,便坐著這船回到了家鄉(xiāng),令人吃驚的是:他在小島上生活了二十八年。

  魯濱遜用自己的雙手和智慧創(chuàng)造自己的城堡,當(dāng)然,魯濱遜不僅是個(gè)有智慧的人,還是一位堅(jiān)強(qiáng)有毅力的人,我在書里看到過他說的一句話:“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手!币?yàn)樗麤]有助手,所以他做起事來都很費(fèi)力,也無數(shù)次失敗過,但它從來都不灰心,而是總結(jié)失敗又從新開始做。

  魯濱遜真?zhèn)ゴ,那樣艱難的處境,它不僅去面對(duì),還勇于去挑戰(zhàn)。現(xiàn)在,想了一下我自己,在生活上,我有優(yōu)越的條件;在學(xué)習(xí)上,我有最好的老師。我的狀況比魯濱遜不知能好多少,我卻不好好學(xué)習(xí),總是敷衍了事,每當(dāng)我考不好的時(shí)候,我不是像魯濱遜一樣分析原因,冷靜思考,而是不停的哭,還亂耍脾氣;每當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí),不是像魯濱遜一樣自己想辦法動(dòng)腦子解決,而是連看都不看,就問同學(xué),而且,過后也就忘了,也不再提起。這就是我在學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣,跟魯濱遜比起來,我倆的差距真是太大了,為了改掉這些壞習(xí)慣,我要向魯濱遜學(xué)習(xí),做一個(gè)遇事不急躁,善于動(dòng)腦的人。

  每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難,我們要勇于去挑戰(zhàn),才能戰(zhàn)勝困難,就讓我們戰(zhàn)勝困難,在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長(zhǎng)吧!

  六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感 篇3

  這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺。一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。

  在荒蕪人煙的孤島生活了28年!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:"我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼......"但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來,對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子......就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道:"我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的","我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下......"他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的`勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較"豪華"的住所......這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天??jī)商?我又能干些什么??huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個(gè)人講話,多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!

  我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富

  六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感 篇4

  這幾天,我讀了丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》,魯濱孫頑強(qiáng)的毅力和不服輸?shù)木褡屛疑钍芨袆?dòng)。

  《魯濱遜漂流記》主要講述一位遇險(xiǎn)的航海商人——魯濱遜獨(dú)自一人飄流到一座荒島。他克服著種種意想不到的困難,靠頑強(qiáng)的意志和自己所掌握的知識(shí),在島上生活了28年2月19天,終于遇救返回自己的故鄉(xiāng)的故事。

  28年,多么漫長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)間。更何況是在荒無人煙的孤島上,獨(dú)自奮斗28年,這簡(jiǎn)直就是人生的一大奇跡。最令我敬佩的是他的“不成功決不放手”那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不服輸?shù)木。他并沒有被困難所嚇倒,而是頑強(qiáng)地活了下來,依靠自己的`雙手創(chuàng)造了美滿的生活。我真為他高興!從他的故事中,我明白了做任何事情,都要有頑強(qiáng)的毅力,要與困難作斗爭(zhēng),哪怕只有一線希望,也要努力去做。

  我不僅佩魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也很欽佩他的樂觀精神。初到荒島,魯濱遜因?yàn)闆]有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要24天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用;還救了一個(gè)野人,魯濱遜給他取了個(gè)名字叫“星期五”等等。這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來的。看到這里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就會(huì)氣餒,然后就不做了。我這樣是不對(duì)的,應(yīng)該像魯濱遜那樣,總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。

  想想我的生活,不知要比魯濱孫在荒島上的時(shí)候幸福多少倍,所以在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我一定要勇敢地面對(duì)困難,勇往直前。

  《魯濱遜漂流記》 這本書就像一輪光芒四射的太陽,照亮我前進(jìn)的方向,我要以頑強(qiáng)的毅力、樂觀的精神向著目標(biāo)去努力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感 篇5

  六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無一人生還,魯濱遜漂流記讀后感王平。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。

  在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的'他是絕望的,他說:"我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼…"但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來,對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子…就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。

  魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道:"我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的","我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下…"他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間,讀后感《魯濱遜漂流記讀后感王平》。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較"豪華"的住所…

  這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

  讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個(gè)人講話,多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!

  六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感 篇6

  讀了《魯濱遜漂流記》,很多人會(huì)說:“如果我是魯濱遜那就太刺激啦!一個(gè)人生活在島上,有一個(gè)叫干什么就干什么的仆人星期五;沒有老師的批評(píng),沒有媽媽的嘮叨,更沒有在生活中的煩惱!倍覅s從魯濱遜身上學(xué)到許多許多。

  “無聊”,這個(gè)詞相信不少人都說過,甚至一天說過好幾次。當(dāng)然,過去的我沒事做就喊無聊?僧(dāng)看了魯濱遜的事跡,我不再說無聊。說實(shí)話,我想象不出魯濱遜在沒有星期五那二十四年中一個(gè)人是怎樣面對(duì)孤獨(dú)。當(dāng)他第一天到達(dá)荒島時(shí)是怎么過的',我常常想:一個(gè)人要有多么強(qiáng)的毅力,才能在孤獨(dú)中生存下來,在只能和自己說話中過二十四年!如果我是魯濱遜,那么面對(duì)的結(jié)果只能是死亡。因?yàn)楣陋?dú)是最大的敵人!當(dāng)我們無聊時(shí),能看看書,看看電視,它能嗎?它不能!所以,當(dāng)我每次想說無聊無聊時(shí)我都會(huì)想到魯濱遜,常常對(duì)自己說:“無聊,那是因?yàn)槟闾e了!”

  面對(duì)魯濱遜的勇敢,我十分佩服。一個(gè)人在荒島,沉著冷靜地跟著野獸、野人斗爭(zhēng)。我想:魯濱遜面對(duì)著被野人野獸吃到的危險(xiǎn)都勇敢地和他們做斗爭(zhēng)。而我呢?到現(xiàn)在都因?yàn)椴淮_定自己的答案對(duì)不對(duì)而沒有勇氣舉手回答難題。魯濱遜面對(duì)死亡表現(xiàn)出了十分勇敢而我在臉面與知識(shí)之間卻選擇了臉面。

  讀了魯濱遜,我更為自己飯來張口,衣來伸手的行為感到十分羞愧。魯濱遜在荒島上用了一年,修了自己的籬笆。為了自己生存下去,與野獸斗爭(zhēng),養(yǎng)了上百只羊,種了葡萄。小麥等農(nóng)作物。而我們呢?衣食住行無所不缺,卻不好好學(xué)習(xí),抱怨這兒埋怨那兒。

  面對(duì)魯濱遜的樂觀,我佩服得五體投地。當(dāng)一個(gè)人被拋到荒島上時(shí)都會(huì)想:“我怎么那么倒霉?為什么會(huì)遇上風(fēng)暴呢?我該怎么活。课也换盍!”而魯濱遜想的是:全船居然只有我活著,真慶幸。應(yīng)該找個(gè)怎么樣的住處呢?如何好好地活下去,感謝上帝的恩惠呢?他面對(duì)自己的不幸只是輕描淡寫。而我呢?面對(duì)一場(chǎng)失敗的考試,同學(xué)的嘲笑幾乎崩潰,是多么可笑。

  讀了《魯賓遜漂流記》,我受益匪淺。至少我學(xué)會(huì)了:獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),樂觀。我懂得了“無聊”這個(gè)詞的幼稚,懂得了珍惜這份美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!

  六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感 篇7

  “所有這些事情,以及我個(gè)人后來十多年的驚險(xiǎn)遭遇,我可能以后再一一敘述。”看完這一段,我合上了書,腦海中的思緒又亂了,一個(gè)個(gè)畫面浮現(xiàn)在我的眼前,“這些事情”也讓不滿足于現(xiàn)狀,不甘平庸,有冒險(xiǎn)和實(shí)干精神,性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜得到了滿足。

  從一開始魯濱遜決定要背棄雙親和朋友,離走他鄉(xiāng)時(shí),他也將注定會(huì)遇到那么多心驚膽戰(zhàn)的故事。從他自己第一次出海成了海盜的奴隸,到自己抓住時(shí)機(jī)逃走,又賣掉了佐立和小船,在一個(gè)城市過上了安逸的生活,可是一心想冒險(xiǎn)的魯濱遜又準(zhǔn)備去非洲賣黑人,結(jié)果途中穿沉入了海中,唯獨(dú)自己獲救,逃到了荒島,救了一個(gè)土人并把它變成了奴仆,魯濱遜還建立了自己的“王國”,無憂無慮。這些事情在冥冥之中就反應(yīng)了他的未來。

  被稱為“英國小說之父”的丹尼爾·笛福在《魯濱遜漂流記》中寫魯濱遜制作大缸道“我大缸做得不成功,但那些小器皿卻做得還像樣,像那些小圓罐啦,盤子啦,水罐啦,小瓦鍋啦等等,總之,一切我隨手做出來的東西,都還不錯(cuò),而且,由于陽關(guān)強(qiáng)烈,這些瓦罐都曬得特別堅(jiān)硬。”這一句話,寫了在制作陶器的過程中魯濱遜嘗試了各種辦法,做出來的`東西不但奇丑無比,而且易裂易碎。但他并沒有氣餒。在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后,終于做成了一些小器皿。

  好比我們生活中,做事,不也應(yīng)如此嗎?雖然一開始會(huì)很很不順利了,但這樣才能激勵(lì)出人的斗志,常言道“失敗乃成功之母”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見到彩虹?”,所以,只要自己努力奮斗了,失敗的下一刻也許還是失敗,但在下一秒,便能是成功。就像魯濱遜的一生,雖然遭遇了意想不到的挫折,歷經(jīng)了無數(shù)次失敗,但他終究還是過上了幸福的生活。

  在這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)主義的年代里,應(yīng)跟著自己的意愿走,總沒有錯(cuò),因?yàn)椋,要的就是冒險(xiǎn)!

  六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感 篇8

  春節(jié)放假,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

  魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的.斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧,利用簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

  魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。后來,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。

  看完這本書,使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

  魯濱遜漂流記讀書筆記

  今天,我看了魯濱遜漂流記,我知道他是1632年出生在英國的約克市。他從小一心想著航海。有一次,他的朋友想讓他一起遠(yuǎn)航去倫敦,可是半路上一次又一次的風(fēng)暴讓他們手忙腳亂,但他并沒泄氣。

  有一回,他們被摩爾人海盜抓走了,摩爾人見魯濱遜很年輕,就把他當(dāng)仆人。他當(dāng)了幾年仆人,終于找到機(jī)會(huì)逃走了。看到這里,我覺得魯濱遜非常勇敢、機(jī)智,我要向他學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。

  六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感 篇9

  讀了《魯濱遜漂流記》后,我了解了主人公魯賓遜的身世:父親是德國不來梅市人,他移居英國后,先住在郝爾市,經(jīng)商發(fā)家后,就做了生意,最后搬到約克市定居,并在那兒娶了魯濱遜的母親。母親娘家姓魯賓遜,是當(dāng)?shù)氐囊患颐T望族,因而給主人公取名叫魯濱遜·克羅伊資內(nèi)。

  魯濱遜從小就有航海的夢(mèng)想。有一次,他的一個(gè)朋友要出海,并慫恿魯濱遜乘他的船一起周游世界,魯濱遜答應(yīng)了。船行駛了不幾日,就被遇上了海上突如其來的風(fēng)暴,船被掀翻了,船上的人都落到了海里。魯濱遜抓住一塊木板,隨著海浪漂流到一個(gè)荒島上。為了生存,魯濱遜克服了重重困難,以自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和機(jī)智敏捷的頭腦在荒島上再造出人類世界的文明,并在荒島住了整整二十七年。有一天,他以自己的智慧勇敢地救出了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”,讓他做自己的伙伴,教會(huì)他“是”“不是”和“主人”的.意思,最終讓野人們也加入到了自己的行列中來,成為島上的一份子。最后,他在船長(zhǎng)的幫助下,乘船離開了小島,回到了故鄉(xiāng)。他回到故鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn),父親去世了,母親和兄弟姐妹們不知去向。而他四分之三的財(cái)產(chǎn)被捐出去了,四分之一的財(cái)產(chǎn)交給了國王。在老葡萄園主的幫助下,他找到了幾個(gè)合伙人,幾個(gè)合伙人幫助他成家立業(yè)。

  從《救下野人得到伙伴》這個(gè)片段中,我覺得魯濱遜非常勇敢,他打退了三四個(gè)野人救下野人俘虜。這種精神是十分難能可貴的,不像某些人,為了自己的利益而傷害別人。我身邊就有這樣一個(gè)事例:我大哥周小華,20歲。前幾天我們到老人街散步,途中看見幾個(gè)綁匪正在向一位老人勒索錢財(cái),我媽媽用眼神示意大哥去幫老人,而大哥害怕自己受傷,就沒去。結(jié)果我媽媽回家告訴大姨媽,大姨媽把大哥狠狠得批了一頓。但生活中有些人愛樂于助人,比如我爸爸:有一天,爸爸正在睡午覺。突然一陣鈴聲把他給吵醒了,爸爸一看手機(jī)是楊阿姨打來的。阿姨想請(qǐng)爸爸過去修電腦,爸爸滿口答應(yīng)。到那兒一看,原來是電腦主機(jī)壞了。爸爸可是修主機(jī)的高手,但不知道爸爸是怎么了,修著修著竟然觸了電,在醫(yī)院療養(yǎng)了好多天。

  我們應(yīng)該向我爸爸學(xué)習(xí),讓每個(gè)人都有一顆樂于助人的心,更要有克服困難的決心和勇氣。

  六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感 篇10

  在這個(gè)快樂的暑假里,我花了整整兩天時(shí)間讀完了這本受益匪淺的好書——《魯濱遜漂流記》,這本書的主人公魯濱遜在荒島上竟然能生存幾十年,這讓我佩服的五體投地。

  魯濱遜因遇到沉船事故而流落到荒無人煙的小島。為了求生,他不得不想辦法自救,并學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)。幾十年后,他用雙手將荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救了兩個(gè)土著人和四個(gè)西班牙人,最后他們利用被土著人搶去的船回到久違的故鄉(xiāng)……

  這本書的內(nèi)容雖然不多,但是卻讓我受益終身。這本書教會(huì)了我如何生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自立,遇到困難冷靜思考,不要輕易放棄。說到這里,我不禁回想到了自己:如果我是他的話,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒無人煙的小島上時(shí),我肯定會(huì)驚慌失措,不可能向魯濱遜那樣冷靜地思考問題,積極自救。為此我非常敬慕魯濱遜堅(jiān)強(qiáng),自立,遇到困難冷靜思考,不輕易放棄的精神。

  有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的'最后一題我不會(huì)做,于是我的心里就很急躁,沒有冷靜思考,所以導(dǎo)致那一題我想了半天也想不出來,眼看這就要交卷了,我心急火燎地把最后一題的答案寫上去,把試卷交給老師,然后憤憤地回家了。當(dāng)?shù)诙煜挛绨l(fā)試卷時(shí),我最不希望的事情發(fā)生了——就因?yàn)樽詈笠活}錯(cuò)了而與100分失之交臂。我再次看了看試卷,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,關(guān)鍵是要冷靜地思考問題。

  還有一次,我和爸爸在老家爬山。當(dāng)快爬到山頂時(shí),卻突然下起了鵝毛大雪,爸爸說:“下這么大的雪,不爬了,回去吧!蔽覅s堅(jiān)持要爬上去,爸爸決定與我一步一個(gè)腳印慢慢地爬上去。當(dāng)爬到山頂時(shí),看到四處美麗的風(fēng)景時(shí),我不禁感嘆道:“看來我不輕易放棄是對(duì)的,正所謂先苦后甜!”

  在今后的日子里,我要向魯濱遜一樣,遇到困難冷靜思考,不輕易放棄,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),自立的人!

  評(píng)語:這是一篇讀后感,小作者敘述《魯濱遜漂流記》中的人物形象較為準(zhǔn)確,并結(jié)合自己的實(shí)際生活事例,突出了遇到困難冷靜思考,不輕易放棄,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),自立的人的中心,行文流暢,結(jié)構(gòu)安排比較合理

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