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《云朵上的學(xué)�！纷x后感范文
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的《云朵上的學(xué)�！纷x后感范文，歡迎大家分享。
《云朵上的學(xué)校》讀后感范文1
寒假我讀了一本書叫《云朵上的學(xué)�！�。
這本書主要講了小白的主人——“神秘的蜜兒”在高聳的山上建設(shè)了一所學(xué)校，這所學(xué)校叫“云朵上的學(xué)�！�！
我感覺球球老老鼠非常好事，還感覺笑貓很有好奇心。我最好奇的是蜜兒和花臉獸，我讀完這本書以后，我一直在想蜜兒的油紙傘和行李箱為什么哪么神奇？還有花臉獸光吃花怎么會(huì)哪么強(qiáng)壯，我Took his（服了他）了。
云朵上的學(xué)校里的孩子原來全都是不開心的孩子，或者是不愿意學(xué)習(xí)的孩子。相反，這些孩子到了云朵上的學(xué)校卻非常愛學(xué)習(xí)，開心，跟在別的學(xué)校簡直判比兩人。這也可能是教育方式不一樣，我感覺蜜兒很有愛心，為了那些不開心的.孩子晚上把孩子們的噩夢(mèng)“吸”掉，讓他們做一夜的美夢(mèng)。還建立了一所學(xué)校，讓孩子們盡情玩耍 。
我好像變成長壽的仙鶴在天空中翱翔�。】墒蔷褪亲儾怀�。
我以后要向蜜兒學(xué)習(xí)，多做慈善機(jī)構(gòu)。
《云朵上的學(xué)�！纷x后感范文2
這個(gè)學(xué)期我在學(xué)校里，讀了一本書，名叫：《笑貓日記·云朵上的學(xué)校》。
想和本書主要講了笑貓和它的好朋友球球老老鼠偶然發(fā)現(xiàn)了一座大大的古鐘，古鐘里有一個(gè)水晶球，可以看到古代的.人們。之后，它們又跟著好朋友——小白，去了主創(chuàng)辦的云朵上的學(xué)校里。在那里他們有了令人驚訝的發(fā)現(xiàn)：如早餐只要摘一朵桃花，咬下去竟是米糕，他們的學(xué)校在大自然里。有，孩子們?nèi)ふ液拥脑搭^，途中小白的主人給他們講了很多課，他們絲毫不嫌煩惱。還有途中，男孩子們還用香瓜捉魚，美滋滋地喝了鮮魚湯。
文中還主要說明了：孩子們，就以該聯(lián)合大自然，有趣味的把知識(shí)教給學(xué)生們，如果簡單生硬的把知識(shí)交給他們，不但孩子入不了耳，好奇心喪失，還會(huì)讓孩子感到厭倦。
教育，引導(dǎo)孩子走向未來的寶典。但是好奇心，卻是這本寶典總要的導(dǎo)師。老師們，請(qǐng)您們不要簡單生硬的把知識(shí)交給我們，要將知識(shí)有趣味的交給我們。這樣孩子很才會(huì)喜歡您們的課。才會(huì)快樂的學(xué)習(xí)。
《云朵上的學(xué)�！纷x后感范文3
《云朵上的學(xué)�！肥恰缎ω埲沼浵盗小返淖髡邨罴t櫻新出版的一本書，里面的故事內(nèi)容有一種夢(mèng)幻般的色彩，現(xiàn)在，讓我們走進(jìn)《云朵上的學(xué)�！罚黄鹑ヮI(lǐng)略楊紅櫻阿姨的`超高的想象力。
這本書主要角色有笑貓、球球老老鼠、小白和他的女主人，還有從古代穿越過來的花臉獸（就是臉像一朵花，喜愛吃鮮花的動(dòng)物，據(jù)說很稀有）和仙鶴。
其中，我印象深的地方就是這里：孩子們?cè)诨ǚ砍栽绮�。早餐包括紅嘴兒桃一樣的米糕和從母雞身體里獲得的熟雞蛋，這可是未來的科技，令人向往。
讀完這一本書，我明白了不能強(qiáng)求孩子做他們不愿意做的事情！
《云朵上的學(xué)�！纷x后感范文4
在這個(gè)寒假，我看的書除了《云朵上的學(xué)�！吠�，還有兩本書。今天我要說的這本書叫《瞧，這些大人》，這本書里講的是淘氣包馬小跳系列叢書里的大人，馬小跳爸爸，他是一個(gè)玩具設(shè)計(jì)師，非常好玩。有，他看見馬小跳生下來一蹦一跳的，就做了一個(gè)跳跳娃的玩具，還得了很多獎(jiǎng)呢！丁文濤爸爸，他只想讓自己的兒子丁文濤更出色沒有想過自己的兒子想干嘛。馬小跳媽媽，非常美麗，對(duì)馬小跳也非常好，非常容易被感動(dòng)。安琪兒媽媽，每天都把安琪兒看得很嚴(yán)，她一點(diǎn)都不喜歡馬小跳，可安琪兒卻喜歡他。馬小跳的舅舅，他也是一個(gè)很有趣的`人，別人基本上都不了解他。還有一個(gè)人，也是和大家一樣的人，他的名字叫——老杜。老杜非常喜歡小朋友，對(duì)孩子們來說，他就是上帝派來的天使似的，非常好玩。這就是這本書的大概意思了。
這本書讓我學(xué)到了不要把自己的想法強(qiáng)加給別人。
我愛這本書！這本書讓我又有了新的收獲。
《云朵上的學(xué)�！纷x后感范文5
前幾天，我看了《笑貓日記——云朵上的學(xué)�！贰�
它主要講了初夏，球球老老鼠的一個(gè)子孫，為我們帶來一個(gè)消息：在西山山脈的高峰，有一所云朵上的學(xué)校，小白和他的女主人就在這所學(xué)校里。
這是一所充滿了魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢(mèng)連連的孩子，在這里都變得快樂無比。這些原本在學(xué)習(xí)壓力下噩夢(mèng)連連的孩子在主動(dòng)的探索與發(fā)現(xiàn)中不斷收獲知識(shí)、自信與快樂。這些孩子究竟是怎么來到云朵上的學(xué)校的`呢？隨著笑貓和球球老老鼠的進(jìn)一步探究，一個(gè)更加驚人的秘密漸漸浮出水面……
在那里面的大人，只會(huì)讓孩子們無休止境的讀書，讓孩子們討厭讀書、厭倦讀書。而這座云朵上的學(xué)校，讓孩子們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)知識(shí)，使他們喜歡上讀書。所以，我希望那些大人可以讓孩子在歡樂中學(xué)習(xí)，讓他們喜歡上讀書。
《云朵上的學(xué)�！纷x后感范文6
《云朵上的學(xué)校》，聽名字就讓我感到好奇：學(xué)校不是建在地上的嗎，怎么會(huì)在云朵上呢？如果學(xué)校真的在云朵上，同學(xué)們?cè)趺瓷先ツ兀俊瓰榱私议_謎底的神秘面紗，我便迫不及待地捧起書讀了起來。
書中的主人公是一位仙女，每晚她都拿一只粉口袋和一只黑口袋，去孩子們房間里收集夢(mèng)，好夢(mèng)裝進(jìn)粉口袋里，噩夢(mèng)放進(jìn)黑口袋里。她把常做噩夢(mèng)的孩子帶到云朵學(xué)校去。在那里，孩子們生活得很快樂，仙女帶著孩子們走進(jìn)自然界，讓他們一邊玩耍一邊上課。和云朵學(xué)校相比，我們的`學(xué)校似乎就是個(gè)封閉的籠子，我多么向往在大自然中學(xué)習(xí)�。�
我猜想著：也許蜜兒仙女深夜都撐著傘來到我們的窗邊，雖然我們看不見她，但她都在深情地望著我們甜甜地笑呢！
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