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三年級(jí)讀后感

時(shí)間:2024-11-22 14:16:23 讀后感 我要投稿

三年級(jí)讀后感15篇【優(yōu)】

  讀完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)讀后感15篇【優(yōu)】

三年級(jí)讀后感1

  暑假,我讀了《九色鹿》的故事。這個(gè)故事講的是有個(gè)人掉進(jìn)湖里,九色鹿奮不顧身地救了那個(gè)人,并囑咐那個(gè)人不要告訴別人他在這里?墒呛髞(lái),那個(gè)人沒(méi)有經(jīng)受住國(guó)王巨額賞金的誘惑,出賣(mài)了九色鹿,帶領(lǐng)眾人去捉拿九色鹿,最終九色鹿沒(méi)捉住,自己卻又被國(guó)王扔進(jìn)力湖里。

  讀了這個(gè)故事,我有兩點(diǎn)感想。

  第一,我要向九色鹿學(xué)習(xí)見(jiàn)義勇為,助人為樂(lè)的精神。幫助別人不論事情的大小,只要是我可以做到的,我就會(huì)盡力去做。尤其是我和同學(xué)之間,我們要做到互幫互助,共同進(jìn)步。

  第二,我們不要象故事中的那個(gè)人一樣,九色鹿救了他,他卻恩將仇報(bào),不遵守自己的',出賣(mài)了九色鹿。爸爸媽媽養(yǎng)育我,老師教育我,朋友幫助我,我要懷著感恩的心,做的自己,這就是回報(bào)他們。還有,和別人了的事情就要努力去做,做一個(gè)講信用的人!

三年級(jí)讀后感2

  這一星期,我讀完了《假小子戴安》這本書(shū),給我深刻的印象。

  戴安是一個(gè)個(gè)子高高的,頭發(fā)短短的女孩你可能會(huì)疑問(wèn):為什么叫戴安假小子呢?她是個(gè)女孩呀!就讓我來(lái)回答:她自幼沒(méi)有父親,家里一個(gè)男人就沒(méi)有,戴安想要保護(hù)家人,就把自己扮成一個(gè)男孩,所以大家都加她“假小子”。

  我覺(jué)得戴安是一個(gè)有責(zé)任心的.人、勇敢的女孩,她保護(hù)自己的家人,不在乎自己是男還是女。我喜歡戴安,她太“美”了!

  有機(jī)會(huì)我還要看看全集,里面還是很精彩的!

三年級(jí)讀后感3

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本很好看的百科書(shū),書(shū)中有講動(dòng)植物的、有講身體內(nèi)外健康的、有講地理和天文的、還有講日常生活的。生活中總有問(wèn)不完的.“為什么”這些事物為什么是這樣的呢?

  書(shū)中的知識(shí)各式各樣、千奇百怪,當(dāng)我在看這本百科書(shū)的時(shí)候,有著許許多多的知識(shí)深深吸引著我,讓我愛(ài)不釋手,看完一個(gè)知識(shí)又迫不及待的想看另一個(gè)知識(shí),比如:云是怎么形成的?花為什么會(huì)散發(fā)香味?吸管是怎么吸到飲料的?地心引力等自然科學(xué)知識(shí)。

  讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)之后,我忽然想起來(lái)高爾基叔叔說(shuō)過(guò)的一句話:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)的實(shí)在是太棒了!不過(guò),高爾基叔叔說(shuō)的也對(duì),我們只有不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)更多的未知,才能豐富人的頭腦,使人得以不斷進(jìn)步,我愛(ài)這本書(shū)!

三年級(jí)讀后感4

  暑假里,我讀了一本叫《媽媽不是我的傭人》的書(shū),讀了以后,讓我很受影響。

  書(shū)中的'主人公是阿章,他以前是在繁華的都市讀書(shū),現(xiàn)在轉(zhuǎn)到了鄉(xiāng)村,最主要的變化是他的媽媽不在他身邊照顧他了。媽媽不在,他到學(xué)校不是數(shù)學(xué)作業(yè)忘帶就是畫(huà)筆沒(méi)帶。老師叫他去掃樓道,他又不情愿,因?yàn)榘⒄赂緵](méi)掃過(guò)地,全是他媽媽在打掃。最后老師說(shuō):“如果什么事情都讓媽媽做,那你遲早會(huì)變成廢人的!被氐郊,他的表妹說(shuō):“你媽媽不是你的傭人!边@倆句話深深的觸動(dòng)了阿章。

  從此,經(jīng)過(guò)努力阿章學(xué)會(huì)了怎么獨(dú)立照顧自己,還學(xué)會(huì)了怎么去愛(ài)別人,怎么溫暖別人。

  “媽媽不是我的傭人”說(shuō)的對(duì)啊。我們的生活不能全靠媽媽,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。有時(shí)候我是媽媽的傭人才對(duì),這樣才能成為一個(gè)有用的人。

三年級(jí)讀后感5

  今天我們學(xué)習(xí)了白楊這一課,還知道了課文的主要內(nèi)容:在一條通往新疆的鐵路上,父親和兩個(gè)孩子,看見(jiàn)了窗外的白楊展開(kāi)了討論。

  從中我體會(huì)到白楊那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。還有白楊樹(shù)的特點(diǎn):高大挺秀、堅(jiān)強(qiáng)不屈、生命力強(qiáng)。還有父親對(duì)兩個(gè)孩子說(shuō):白楊從來(lái)都那么直。那需要它,它就在那很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干……

  從這句子中讓我感動(dòng),感動(dòng)的是他很堅(jiān)強(qiáng)所以我們也要學(xué)習(xí)白楊樹(shù)的'精神,同時(shí)父親也要去邊疆對(duì)祖國(guó)的無(wú)私奉獻(xiàn)也令人感動(dòng),在這一篇課文中我學(xué)到了幾句夸贊為祖國(guó)勞動(dòng)人民的句子我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō):解放軍叔叔,我們哪兒需要你們,你們就沒(méi)有怨言的奔赴到哪兒,你們不管遇到嚴(yán)寒還是酷暑不管遇到任何阻撓,你們總是那么堅(jiān)強(qiáng),不輕易向困難低頭,我?guī)П砦覀兿蚰銈冎戮础?/p>

  讀完這一課我深深的被這些愛(ài)國(guó)情意所迷戀住了,希望更多人來(lái)閱讀這篇課文。

三年級(jí)讀后感6

  《西游記》是中國(guó)四大名著之一,是中國(guó)歷史上一顆璀璨的明珠。它是吳承恩的一部巨作。這部作品不僅內(nèi)容精彩、想象豐富,還蘊(yùn)含著深刻的'道理。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:一塊石頭因?yàn)槲樟颂斓鼐A,孕育出了一只靈猴,靈猴拜師學(xué)藝,師父為它起名孫悟空。孫悟空因?yàn)橛幸簧肀绢I(lǐng),就鬧龍宮、闖地府、鬧天宮,于是佛祖把它真壓在五指山下。而后經(jīng)過(guò)觀音菩薩的指點(diǎn),隨唐僧去西天取經(jīng)。中途遇到豬八戒、沙和尚以及小白龍等人,經(jīng)歷八十一難,歷盡千辛萬(wàn)苦,最終取得了真經(jīng)。

  其中我最喜歡齊天大圣孫悟空,因?yàn)樗鹧劢鹁、降妖除魔,保護(hù)師傅經(jīng)歷八十一難。而我最不喜歡的就是豬八戒,因?yàn)樗贸詰凶觯直Wo(hù)不了師傅。我要學(xué)習(xí)師徒四人盡職盡責(zé)、堅(jiān)持不懈的精神。

  從《西游記》中我悟出了一個(gè)道理:前方的路就在腳下,只要愿意走,你就能走出一條屬于自己的路。失敗是向成功更進(jìn)一步,當(dāng)你成功時(shí),說(shuō)明你已經(jīng)走過(guò)失敗之路了。

三年級(jí)讀后感7

  《父與子》的作者是頂級(jí)漫畫(huà)大師卜勞恩,他很熱愛(ài)大自然。他的想象力很豐富,寫(xiě)出的`故事很搞笑,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他善于觀察,善于思考的好習(xí)慣,最終也擁有豐富的想象力。

  爸爸和兒子總是做一些奇怪的事情,比如說(shuō)他們?cè)诿弊永锏顾,爸爸沒(méi)有脫衣服就躺進(jìn)浴缸里看書(shū),收集馬糞……

  爸爸和兒子總是犯同樣的錯(cuò),比如說(shuō)兒子正在看書(shū),爸爸喊兒子去吃飯,結(jié)果兒子去吃飯了,但爸爸又去看書(shū)了;還有兒子不敢拔牙,爸爸給他示范,結(jié)果醫(yī)生說(shuō):“先生,你有一顆蛀牙,必須盡快拔掉。”結(jié)果,爸爸也對(duì)醫(yī)生說(shuō):“啊,別過(guò)來(lái),救命!”

  而且兒子和爸爸總是有一些奇怪想法,他們有次在想棋盤(pán)式領(lǐng)帶,帶鎖的上衣,還有不用彎腰便可操作的機(jī)器,總而言之,這樣的奇思妙想很多很多。

  我覺(jué)得《父與子》里的兒子很聰明,爸爸卻又很搞笑,他們都很可愛(ài),我喜歡看這套書(shū)。

三年級(jí)讀后感8

  我最近讀了《木偶的森林》這本書(shū),這本書(shū)是由作家王一梅寫(xiě)的一本長(zhǎng)篇童話。

  在《木偶的森林》這本書(shū)里,主要是講小熊白黑黑的`故事。這本書(shū)里有一個(gè)叫阿湯的人,他很關(guān)心動(dòng)物。當(dāng)別人捕捉動(dòng)物的時(shí)候,阿湯先生會(huì)勸著他們說(shuō):“你們不可以捕捉動(dòng)物,動(dòng)物要有自己的生活,自己的家,大自然才是最適合他們的地方。”阿湯常常都想著白黑黑,他常常擔(dān)心白黑黑在表演鉆火圈的時(shí)候打瞌睡,這樣會(huì)燒到它的鬃毛。阿湯先生為了讓白黑黑安全的生活,他還跟羅里吵了一架,讓白黑黑回到森林。阿湯先生讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心動(dòng)物。

  在這本書(shū)里,阿燦姑娘讓我感動(dòng),她能寬容他人,可以看到別人好的一面。羅里本來(lái)是一個(gè)內(nèi)心冰冷的人,但阿燦卻覺(jué)得羅里很可憐。阿燦姑娘送給了羅里一件綠衣服,羅里冰冷的心終于融化了,他變得開(kāi)心了。阿燦姑娘讓我學(xué)到了寬容他人。

  我們對(duì)待犯了錯(cuò)的人應(yīng)該寬容,給他改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓世界變得溫暖。

三年級(jí)讀后感9

  今天我看了《燈光》這篇文章。它的我們講述了這樣一個(gè)故事:

  1947年初秋。戰(zhàn)斗開(kāi)始以前郝副營(yíng)長(zhǎng)正在看著一本書(shū)。他憧憬著書(shū)中的一切,并想讓以后的孩子也過(guò)上這生活。不一會(huì)兒戰(zhàn)斗開(kāi)始了,守?cái)车膰鷫Ρ徽ㄩ_(kāi)了一個(gè)缺口。在后續(xù)部隊(duì)進(jìn)入的時(shí)侯,卻遭到了炮火的猛烈阻擊。在黑暗里找不到突破口。在這千鈞一發(fā)之際郝副營(yíng)長(zhǎng),用火柴點(diǎn)燃了那本書(shū)。為部隊(duì)指明了方向,卻暴露了自己,犧牲了。

  這篇文章給了我很深的感觸。首先我想要稱贊一下郝副營(yíng)長(zhǎng)。郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位年輕、勇敢、優(yōu)秀、熱愛(ài)生活的戰(zhàn)土。他是多么羨慕書(shū)中的一切啊。他是多么的想讓孩子們也在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),也讓他們過(guò)上幸福的.生活啊。但是為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,他不惜將自己的生命化作燈光,指引后續(xù)部隊(duì)前進(jìn)的方向。他雖然沒(méi)能親眼看到孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí),在電燈下生活。但是他的這種精神是一筆巨大的財(cái)富,它永遠(yuǎn)留在人們的心中,想航燈一樣,指引著人們?nèi)松缆返姆较颉?/p>

三年級(jí)讀后感10

  近幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后,我感悟深處:我感到主人公魯濱遜·克羅素十分勇敢,還很聰明。

  故事內(nèi)容大概是這樣的:主人公相當(dāng)一名航海家,可是他們的父母不同意。終于有一天,主人公獨(dú)自到海上闖蕩。他在海上遇到了種種困難,遇上了海盜、遇到了兇猛的海浪。最終,他漂到了一個(gè)孤島上,獨(dú)自在孤島上生存,并且用理智、勇敢、智慧、堅(jiān)持不懈來(lái)解決在島上遇上的一切困難。經(jīng)過(guò)他的努力,終于有一天,一艘來(lái)自英格蘭的`輪船把他接回了他的家鄉(xiāng)。我十分佩服他。

  我認(rèn)為做人就要這樣,不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈,勇于嘗試。如果在過(guò)程中遇到困難的話,要理智,多動(dòng)一動(dòng)腦子,用自己的機(jī)智克服困難。總之,只要做到我說(shuō)的幾點(diǎn),你不管做什么事情都能成功的。

  每本書(shū)中都蘊(yùn)含著一個(gè)做人的道理,我以后要多讀書(shū),讀書(shū)既能增長(zhǎng)知識(shí)又能學(xué)到許多道理,我喜歡讀書(shū)。

三年級(jí)讀后感11

  在這個(gè)暑假我看了《漂亮老師和壞小子》這本書(shū),我有許多感受,我很喜歡這本書(shū)。

  我看了這本書(shū)我覺(jué)得里面的那四個(gè)壞小子是我的老熟人了。我看過(guò)了《五三班的壞小子》這本書(shū),我最喜歡《漂亮老師和壞小子》中的第十九章。里面有:一、語(yǔ)文課上睡大覺(jué);二、周末去踏青;三、排雷行動(dòng);四、營(yíng)救金絲猴;五、埋在山上的地雷會(huì)爆炸嗎。

  從這本書(shū)里我知道了米蘭老師是一個(gè)有責(zé)任心的對(duì)同學(xué)們好的.老師,在一個(gè)辦公室別的老師都恨她。

  我很喜歡著本書(shū)。

三年級(jí)讀后感12

  前幾天,我讀了一本書(shū),它的名字叫做《小飛俠彼得潘》。我覺(jué)得彼得潘是一個(gè)很調(diào)皮的小精靈,很勇敢、法力無(wú)窮,我對(duì)它充滿了好奇之心。

  海盜船長(zhǎng)胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得潘為救他們,他想到了一個(gè)辦法,學(xué)著胡克的聲音對(duì)他的`手下說(shuō):”把那幾個(gè)小孩放了!“糊涂的手下們把孩子放了。海盜船長(zhǎng)胡克回來(lái)之后問(wèn)孩子在哪?他們還很高興地說(shuō)按照您的指示把孩子們放走了。胡克聽(tīng)了很生氣,原來(lái)自己被彼得潘糊弄了。

  讀完了這本書(shū)我明白了:做人要勇敢,要有智慧。

三年級(jí)讀后感13

  今年暑假,老師給我發(fā)了一本書(shū),書(shū)名叫做《蛋殼里出來(lái)的奶奶》,我非常喜歡這本書(shū)。我喜歡這本書(shū)的幽默。

  書(shū)里的主人公是一個(gè)小男孩,和一個(gè)從蛋殼出來(lái)的奶奶。這個(gè)小男孩性格開(kāi)朗,會(huì)想很多好辦法,非常聰明。老奶奶是位一個(gè)長(zhǎng)有翅膀的老奶奶,她天真,聰明,善良又很幽默。小男孩的.媽媽長(zhǎng)得非常美麗,就像一位美麗的公主。男孩的爸爸是位了不起的發(fā)明游戲的專家。但是他不經(jīng)常陪自己的兒子,整天都在電腦前,發(fā)明游戲,使他的兒子很不快樂(lè)。直到他發(fā)明的游戲不是最好的那一天,他才開(kāi)始陪自己的兒子。

  有一次,嗡嘟奶奶為了幫助小男孩贏得風(fēng)箏比賽,拿到獎(jiǎng)品。竟然用翅膀幫助風(fēng)箏飛上天,后來(lái)風(fēng)箏的線斷了,風(fēng)箏飛走了,嗡嘟奶奶也不見(jiàn)了,只留下了一雙小紅鞋子。我要向小男孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)特的聰明,會(huì)動(dòng)腦筋,會(huì)想辦法。也要向嗡嘟奶奶學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的善良,天真,勇敢。我愛(ài)這本書(shū),也愛(ài)書(shū)里的小男孩。

三年級(jí)讀后感14

  這部書(shū)圍繞著一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生朱樹(shù)凱的死因展開(kāi)的。

  “我”是一個(gè)喜歡玩電腦、愛(ài)吃炸雞腿的人?墒且?yàn)榉N種原因,我被爸爸安排到了忘憂農(nóng)場(chǎng),來(lái)住五天,在這期間,“我”對(duì)整個(gè)事件都了解了。

  先是蔡爸爸,他說(shuō)樹(shù)凱是意外死的;詩(shī)詩(shī)說(shuō),樹(shù)凱是因?yàn)楸凰芙^才自殺的;畫(huà)家說(shuō),樹(shù)凱的死和他有著間接的關(guān)系;鑫磊說(shuō),一個(gè)人告訴他:樹(shù)凱和他前世是夫妻,樹(shù)凱想體驗(yàn)當(dāng)男人的滋味,所以從靈界投胎到人間,自己預(yù)定好要在17歲死。當(dāng)結(jié)果明了,不覺(jué)得讓我們?yōu)橹鸷。?shù)凱為了使妹妹素雯開(kāi)開(kāi)心心的,所以畫(huà)了100顆畫(huà)著愛(ài)心的鵝卵石;當(dāng)素雯有了一件讓她開(kāi)心的事情,就像魚(yú)缸里放一顆鵝卵石,剛好最后那天下著大雨,樹(shù)凱為了護(hù)住鵝卵石,被水沖了下去。一個(gè)如此愛(ài)自己妹妹的人,為了自己的妹妹,就這樣的走了,永遠(yuǎn)的走了。

  一顆小小的'鵝卵石,代表了哥哥對(duì)妹妹的愛(ài)。也代表了世間的親情是無(wú)價(jià)的。

  愛(ài)的故事,原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。

三年級(jí)讀后感15

  昨天晚上,我讀完了《小布頭奇遇記》,這本書(shū)一共有32節(jié)、175頁(yè)。小布頭可是赫赫有名的喲。你的爸爸媽媽還有老師差不多都知道他。

  他是平平的一個(gè)布娃娃。他呀擔(dān)子有點(diǎn)兒小,連爆竹聲到怕,先朋友們嘲笑他。他下定決心做一個(gè)勇敢的.孩子?墒鞘裁词钦嬲挠赂夷兀繌尼u油瓶上跳下來(lái)算不算?誰(shuí)知他跳下來(lái)的時(shí)候打翻了蘋(píng)蘋(píng)的飯碗。蘋(píng)蘋(píng)批評(píng)他不愛(ài)惜糧食。小布頭生氣了,從蘋(píng)蘋(píng)家逃了出來(lái)。奇遇開(kāi)始了,可是你們知道嗎,他一出家門(mén)就后悔了。

  小布頭在后來(lái)有哪些奇遇呢?明天告訴你!

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