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王旭明點評2012高考作文 呼吁設(shè)立“語文節(jié)”
(記者 馬學(xué)玲) 2012年全國高考（高考作文）今日啟幕，全國915萬名考生奔赴考場。今日上午考試科目為語文，與往年一樣，各地作文題目成為當(dāng)日最大的焦點。語文出版社社長、前教育部發(fā)言人王旭明第一時間作出點評，他表示自己最欣賞湖北卷和上海卷的作文題目。另外，他還呼吁設(shè)立“語文節(jié)”。
隨著首門語文科目考試的結(jié)束，各省市高考作文題目陸續(xù)公布。記者發(fā)現(xiàn)，今年各地高考作文多為材料作文，其中包括北京、廣東、陜西、福建、安徽、重慶、上海、遼寧、天津、海南、湖北卷以及全國卷(大綱版)和全國卷(新課標(biāo))。
其中，湖北卷高考作文為“以杜甫的詩《春望》為材料，談及時代進步，信息技術(shù)全球化，手機短信、互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體逐漸取代傳統(tǒng)書信交流，有人叫好有人反對，你怎么看？題目自擬�！�
對此，王旭明今日在其微博中發(fā)布“2012高考作文雜感”，他指出，材料作文是作文教學(xué)重要形式，也是開拓文路啟發(fā)智慧和挖掘思想的重要形式。
他說，“今年材料作文中我最喜歡湖北討論科技利與弊，書信可不可以代替。是改變還是不改變？寥寥數(shù)語看出題目設(shè)計者站在時代前沿對未來的思考。 當(dāng)下人最缺思想，從作文開始鍛煉、考察、評價學(xué)生思想，好！”
有網(wǎng)友回復(fù)稱，其實，高考作文只能考出學(xué)生部分為文的能力，只能初步判斷學(xué)生思想與三觀。人的思想是在變化中的，中學(xué)與大學(xué)時代，無疑都是建構(gòu)完善的“社會人”思想與人生最重要的階段。高考作文，只是一種直接的反映，出題與解析，則反映一定的社會意識與主流價值。
另外，王旭明還贊揚了上海卷的作文題目。今年上海高考作文為材料作文：“人們對自己心靈中閃過的微光，往往會將它舍棄，只因為這是自己的東西。而從天才的作品中，人們卻認(rèn)出了曾被自己舍棄的微光……”題目要求根據(jù)上述材料，選取一個角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，并注明“不要寫成詩歌”。
對此，王旭明表示，材料作文引發(fā)學(xué)生深刻思想已很難，再有點情趣就更難了。不得不說，上海人在作文題目的設(shè)計上再次表現(xiàn)出海派的聰明和會玩兒，玩兒出小資情調(diào)，妙。
“這題目大意是人在成長中會有靈光閃現(xiàn)卻被丟棄，日后在其他天才身上發(fā)現(xiàn)。這題目真有 味道，味在思想可深可淺，感覺就發(fā)生在自己身上，有寫的沖動。”他說。
除了及時關(guān)注高考作文題目，王旭明還很關(guān)注今年的高考本身。開考前一天，他就發(fā)出微博說：眀天高考，首考語文，在不講究語文的當(dāng)下孩子們更苦，送上祝福吧。大人們，尤其是以說話為主要職業(yè)的人們，別沒事兒人似的，也考考自己：語為說，文為寫， 語文就是說和寫。說寫什么、怎么說寫、怎么說寫好是語文的基本問題。瞧你們整天說的整天寫的，既不講究更無文采，枉做大人，明天你們也都考考自己。
此外，王旭明還呼吁設(shè)立“語文節(jié)”。他說，年年有高考，先考語文高�？梢娖渲匾�，會寫會說好。建議每年這一天為語文節(jié)，每個中國人想想自己會寫文章會說話嗎？尤其當(dāng)下五種人該想，該以反思的形式過下語文節(jié)：一是語文工作者包括教師記者編輯等，二是各級各類官員，三是各級各類所謂發(fā)言人，四是翻譯，五是為人父母者。
“從我感覺這五類人中會語會文者少！”王旭明說。網(wǎng)友跟帖稱，雖然上學(xué)時不喜歡語文老師，但是從來都覺得語文都學(xué)不好，中國話都聽不懂不會說，其他的學(xué)的什么樣都不羨慕。更有網(wǎng)友調(diào)侃稱，語文其實很重要，做人做事不可少。若是“撼”“捍”分不清，烏鴉難成大鵬鳥。
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