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忍高考作文

時(shí)間:2024-06-19 16:29:49 麗華 高考作文 我要投稿
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忍高考作文(通用35篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的忍高考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

忍高考作文(通用35篇)

  忍高考作文 1

  忍,不意味著忍氣吞聲,甘于受委屈。忍,是一股韌勁,是在鞭策自己,磨練自己的意志;忍,是一雙締造溫暖和睦的手,化解了雙方彼此之間的矛盾,開拓了人與人之間更開闊美好的前景;忍,更是一首高亢的進(jìn)行曲,無(wú)時(shí)無(wú)刻進(jìn)行著對(duì)生命的抗?fàn)。學(xué)會(huì)忍,懂得忍,有時(shí)就是對(duì)自己命運(yùn)的一種改變,創(chuàng)造出自己奪目光彩的人生。

  “史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”這是魯迅先生對(duì)《史記》一書的高度評(píng)價(jià)。為了繼承和發(fā)揚(yáng)古人發(fā)憤著書的精神,司馬遷忍辱茍活了完成了《史記》。“欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言”道出了司馬遷內(nèi)心那纏連的夙愿。在《報(bào)任安書》一文中,他把自己內(nèi)心的悲憤表現(xiàn)得淋漓盡致,為了文采表于后世,為了讓后世留下有價(jià)值的東西,他選擇了忍,用時(shí)間證明他的選擇是對(duì)的。忍,磨練了司馬遷堅(jiān)強(qiáng)的意志;忍,流傳下了千古名著,實(shí)現(xiàn)了人生最大的價(jià)值。

  忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。忍,是撥開云霧見太陽(yáng);是滋潤(rùn)干涸土地的雨水;是一雙溫暖的.小手,避免了矛盾的深化,托平了小風(fēng)波。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)大將廉頗得知藺相如被趙王拜為上卿,很不服氣,宣言要侮辱他,藺相如不因這些小事而計(jì)較。作為國(guó)家大臣,他時(shí)時(shí)事事以國(guó)家的利益為重,處處退讓廉頗,以每一次忍的退讓化解了一次次的矛盾。這樣一顆寬宏的心和忍退的品質(zhì)足以深深打動(dòng)了廉頗。而廉頗的“負(fù)荊請(qǐng)罪”讓他的隱忍有了很好的答復(fù),使得曾經(jīng)的誤解與怨氣有了圓滿的結(jié)局,煙消云散。

  忍,塑造了既儒雅又豪放、既曠達(dá)又堅(jiān)強(qiáng)的蘇軾。不管生活是多么的坎坷,他一貶再貶,仍是昂首挺胸,走得鏗鏘,笑得燦爛。既然選擇了忍,無(wú)疑是要面對(duì)更大的困難,走更荊棘的路子。然而,正是這樣的環(huán)境,為他積累了更多詩(shī)詞素材,化忍耐為創(chuàng)造詩(shī)歌的力量!耙稽c(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)!闭l(shuí)說(shuō)忍就得非要甘受苦楚?蘇軾的忍透視了他那寬廣的胸襟與坦蕩的胸懷,把一切不快吐得干干凈凈。忍,帶給了詩(shī)人莫大的精神感受,也讓后人感嘆蘇軾強(qiáng)健的人格魅力。

  忍耐,或許要經(jīng)受時(shí)間等種種考驗(yàn),然而,美好的人生實(shí)現(xiàn)就是要我們一次又一次的忍耐。

  忍高考作文 2

  常言說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  我們?cè)诠ぷ骱蜕钪,?jīng)常見到同事之間、鄰里之間、夫妻之間,為了芝麻綠豆大的小事,引起爭(zhēng)端,以致惡言相向,大打出手,拳腳交加,甚至訴至法庭,最后是兩敗俱傷。旁觀者都會(huì)為之惋惜,感到這樣做太不值當(dāng)了。其實(shí),只要當(dāng)事人冷靜下來(lái),理智的對(duì)待,事后就會(huì)感到很后愧。是啊,有一點(diǎn)寬容精神,忍讓一點(diǎn),再大一點(diǎn)的事也會(huì)化干戈為玉帛。

  “退一步海闊天空,讓三分心平氣和”。忍讓,并非是窩囊,而是一種寬容精神,是人們不可缺少的美德。忍讓可以使人與人之間友好相處,和諧發(fā)展。有些人之所以缺乏忍讓精神,就是錯(cuò)把忍讓當(dāng)窩囊,怕時(shí)間長(zhǎng)了成了任人隨意捏的“軟柿子”,因而是得理不讓人,無(wú)理爭(zhēng)三分。其實(shí),“海納百川,有容乃大”,能忍讓時(shí)則忍讓,以寬容之心對(duì)待他人,顯示了一個(gè)人的思想修養(yǎng)和道德情操。

  忍讓,是一種虛懷若谷的雍容大度,是一種豐滿圓潤(rùn)的心理狀態(tài)。同時(shí)也是一個(gè)人智慧的.頂峰,是閱盡人間滄桑的一種成熟。有這種心態(tài),能使自己在身陷逆境時(shí),泰然處之;在一帆風(fēng)順時(shí),對(duì)恭維、掌聲、鮮花報(bào)以淡淡的微笑。有這種心態(tài),就能淡泊寧?kù)o,不驕不躁,毀譽(yù)無(wú)礙,淡定從容,能使自己的靈魂散發(fā)出幽雅香氣。

  我們工作和生活中的分歧和矛盾是經(jīng)常發(fā)生的,但是只要寬以待人,團(tuán)結(jié)為重,都可以云淡風(fēng)輕,心平氣和,不但會(huì)把矛盾化解,還會(huì)握手言歡。所謂“吃虧是!,“難得糊涂”,就是要我們有一個(gè)寬闊的胸懷,多一份忍讓,使生活多一些明媚,少一些黯淡。

  要做到忍讓,首先,要重視自己品格的培養(yǎng)。要嚴(yán)于律己,寬以待人,正確的估計(jì)自己,辯證的看待別人,謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,決不能因?yàn)橐欢↑c(diǎn)小事,把別人當(dāng)成眼中釘,而勢(shì)不兩立。其次,要學(xué)會(huì)忍。在工作和日常生活中,被人誤解的事是經(jīng)常發(fā)生的,甚至有的做了對(duì)你不利的事,這時(shí)往往會(huì)控制不住自己的情緒,一時(shí)沖動(dòng),互不相讓,與之爭(zhēng)吵,甚至大動(dòng)干戈。如果你先忍一忍,待矛盾緩和以后再本著互諒互讓的精神去解決,那就會(huì)出現(xiàn)截然不同的結(jié)果。三是,要正確對(duì)待得失。一個(gè)人如果總喜歡占別人的便宜,干什么事都要占個(gè)上風(fēng),看來(lái)他是“賺”了,可不知他卻失去了人最可貴的東西——?jiǎng)e人的信任。在一些非原則的問題上忍讓一點(diǎn),做出讓步,看來(lái)是“吃虧”了,但卻贏得了良好的信譽(yù),創(chuàng)造了良好的心理和社會(huì)環(huán)境,使自己的事業(yè)取得一些成就。

  忍讓,是一種清心劑,是一幅健康的心電圖,是美好世界的通行證。讓世界多一份寬容,使幸福和快樂永遠(yuǎn)伴隨著你,伴隨著我,伴隨著他……

  忍高考作文 3

  古人有云:“小不忍則亂大謀!

  ——題記

  鳳凰,忍受了烈火的炙烤,演繹了涅盤重生的悲壯;

  蝴蝶,忍受了蛻變的痛苦,演繹了花間成蝶的絢麗。

  毛竹在它一生中最初的五年里忍受著孤獨(dú)和寂寞,但終在五年后,以魔法般的速度成長(zhǎng),并在六個(gè)星期內(nèi)長(zhǎng)出了長(zhǎng)達(dá)幾英里的根系,創(chuàng)造了屬于自己的傳說(shuō)。

  “忍”子,心字頭上一把刀。我們?cè)谌淌芡纯嗟耐瑫r(shí),我們的心也在受著折磨,但是,每一次痛苦的忍受都是為了給成功奠定基礎(chǔ)。

  “咬牙中過(guò)去的痛苦就是快樂!憋L(fēng)靡全國(guó)的風(fēng)狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng),在成功的光環(huán)的背后也曾有過(guò)難以仍受的痛苦。初入大學(xué)時(shí),幾乎科科掛上了紅燈,但他并沒有自暴自棄,而是忍受這種這種痛苦,大膽的喊出屬于自己的一個(gè)與,“瘋狂英語(yǔ)”誕生了。痛苦只是我們的.一塊墊腳石,我們要忍受它,踩著它走向成功。

  人,實(shí)為耐性,而非懦弱。我們?cè)谌淌苤心ゾ氉约旱哪托,增?qiáng)毅力。

  但是,也有人因忍受不了而選擇了放棄。

  “重尋碧落茫茫,人間天上!奔{蘭容若,出身清朝貴族。有著文韜武略的他,本應(yīng)成就一番大業(yè),卻因受不了愛妻的失去,而成為了“人生若只如初見”的憂郁才子,不顧大清的未來(lái)與自己的功業(yè)。

  如果顧城能夠受生活的痛苦,也許他會(huì)為朦朧詩(shī)中的又一輪新月;如果項(xiàng)羽能夠受失敗,也許就不會(huì)有自刎于烏江旁的悔恨了……

  忍,是沙漠中的一抹新綠,總有一天,它會(huì)遍及沙漠;

  忍,是天空中的一顆星星,總有一天,它會(huì)傲立群星。

  踩著“忍”走向成功。

  忍高考作文 4

  “天才無(wú)非就是長(zhǎng)久忍耐,努力吧!”——福樓拜。我非常認(rèn)同這句話!天才也是人只不過(guò)是敢于挑戰(zhàn)自己的夢(mèng)想,他們堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,忍耐著犧牲一些時(shí)間完成自己的夢(mèng)想,忍受著寂寞專心完成別人所不可能完成的夢(mèng)想。

  我認(rèn)為懂得什么是忍耐不代表知道怎樣去忍。一個(gè)人成為別人眼中的天才的過(guò)程就是學(xué)會(huì)忍耐。因?yàn)槊總(gè)人都是棱角分明性格各異,他們都活在安樂窩中,等到考試了才知道平時(shí)不忍耐著學(xué)習(xí)帶來(lái)的勞累的后果。于是他們開始忍耐著,忍受學(xué)習(xí)上遇到各種枯燥無(wú)味的書本內(nèi)容。這個(gè)過(guò)程如蝴蝶破蛹而出一樣艱難。但破蛹而出后,他們都會(huì)發(fā)現(xiàn),今時(shí)不同往日他們終于找到自己的夢(mèng)想。

  史學(xué)巨作《史記》的作者司馬遷仕途坎坷,飽受風(fēng)霜。因與漢武帝意見相左而受宮刑之罰。對(duì)于一名男子漢大丈夫而言,這是何等羞辱,但他忍了下來(lái),忍受世俗的眼光,忍受閑言閑語(yǔ),忍受心中巨大的痛苦,為的只是心中那個(gè)堅(jiān)定的信念——完成《史記》。最終,他完成了心愿,也在中國(guó)的文學(xué)華章上添寫了濃墨重彩的'一筆。司馬遷的忍耐還原了真實(shí)的歷史,他或許不是一個(gè)成功人士,但他是我們應(yīng)尊敬的偉人!

  古語(yǔ)有云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。你要想成就一番大事業(yè)就必須得忍耐這一切的痛苦。學(xué)會(huì)忍耐,讓我們利用忍耐鍛煉我們的意志,用忍耐來(lái)造就我們的智慧。就如福拜樓說(shuō):“天才無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐,努力吧!”也許你處處碰壁,也許你處處不得意,但學(xué)習(xí)好象漫長(zhǎng)的長(zhǎng)跑比賽,他看重的不是一時(shí)的速度而累得氣喘吁吁,而是根據(jù)自己的身體素質(zhì)堅(jiān)持到底,一定能沖到成功的終點(diǎn)。看一看體育場(chǎng)上摔倒再爬起來(lái)的運(yùn)動(dòng)員,在生活中也是一樣忍耐就是成功。

  而作為學(xué)生,為了能考上好的學(xué)校,我們更應(yīng)該忍耐。每天沉重的課業(yè),每天不停的測(cè)驗(yàn),但為了可以考上好的學(xué)校,我們必須忍耐。忍耐是一種磨礪,是一種意志力的體現(xiàn),面對(duì)茫茫的人生之路,面對(duì)無(wú)數(shù)次挫折的考驗(yàn),我們必須忍耐,像如今面對(duì)高中的艱辛生活,我們也應(yīng)當(dāng)忍。因?yàn)轱L(fēng)雨后才能見彩虹,忍過(guò)后才能換來(lái)輕松及成功的喜悅!

  忍高考作文 5

  在我的日常,一直都有一個(gè)人在我失落與無(wú)助時(shí),亦或興奮與喜悅時(shí),他會(huì)用嚴(yán)肅而又暖心的話語(yǔ)點(diǎn)醒我、感化我,我也總?cè)滩蛔∠牒退麚肀А?/p>

  這一天,天空十分陰暗,雨越下越大。雨點(diǎn)噼噼啪啪地?fù)浯虼皯,我的心也一直忐忑不安。我到底需不需要告訴他呢?此時(shí)他正在書房打文件,我探著小腦袋望向他,看著他滿臉嚴(yán)肅的樣子,我又立即縮回了腦袋。就在我糾結(jié)的時(shí)候,他向我走來(lái),我的心嘭嘭直跳,緊張到極點(diǎn),原來(lái)他看到了我。他走向我詢問干嘛?我吞吞吐吐地答到:“沒……沒干嘛”。他板著臉又往回走去,我拉了一下他衣襟,低聲地說(shuō)“我這次數(shù)學(xué)測(cè)試沒考好,我……”。我以為他又要罵我了,淚水就溢滿了眼眶。他看了我一眼,接過(guò)試題,前前后后看了一遍。奇跡出現(xiàn)了,他沒罵我,反而卻用溫暖的大手愛撫著我的腦袋,溫和地說(shuō):“小孩,下次好好考,別太傷心了,一次沒考好不算事,把錯(cuò)題是什么原因找出,認(rèn)真訂正,掌握概括總結(jié),以便下次考好!币还膳髑呷胛业男钠,我忍不住想和他擁抱。就如此,在這寒冷的雨天,大家互相擁抱著他們,相互給予愛與鼓勵(lì)。

  在我失落時(shí),他總會(huì)在我身后,給我無(wú)窮的力量和期望。而在我喜悅時(shí),我總想和他推薦,給我無(wú)比的關(guān)愛和期望。那時(shí)的我,忍不住總想和他擁抱。

  記得前年一個(gè)天氣炎熱的夏季,也是我參加毛筆字和素描畫考級(jí)的日子。我考試報(bào)名了軟筆書法八級(jí)、素描六級(jí)的等級(jí)考試,再加上期末考試的臨近,我倍感重壓,成天除去復(fù)習(xí)書本內(nèi)容,就是訓(xùn)練毛筆字和素描畫?技(jí)的那一天到了,我自信地走向考場(chǎng),盡情展示了我的風(fēng)采?纪旰螅蚁蚩紙(chǎng)走出,我看到一個(gè)大腦袋探向考場(chǎng),目不轉(zhuǎn)睛地像似在探尋著什么。見到我迫不及待地給我遞上冰涼飲料,忙著用他大手擦拭我臉上的汗水。我接過(guò)他的飲料一飲而盡,一股清流充溢著我的全身。大家邊走邊交談著,他面帶自豪感地對(duì)我說(shuō):“這次你肯定會(huì)考級(jí)成功,付出總會(huì)有收獲,辛苦你了”。聽了他的話,我既激動(dòng)又有的小緊張,萬(wàn)一不成功呢?唉,管他呢。兩個(gè)月后,他笑著遞給我兩張紙,上面寫著“考級(jí)證書”幾個(gè)大字。我通過(guò)了!我笑得合不攏嘴。這個(gè)時(shí)候,我的余光瞄視到他的`眼神一直盯著我,微笑著。我才想起我的成功得益于他的伴隨,他的關(guān)懷。我激動(dòng)地走向他,給他一個(gè)深深的擁抱。

  父親,是你在我的背后,給我無(wú)私的關(guān)愛,給我無(wú)窮的鼓勵(lì),給我一生的依托,你就像一棵大樹永遠(yuǎn)守護(hù)著我,我忍不住想和你擁抱!

  忍高考作文 6

  為了想要的,我們一定要忍耐再忍耐。因?yàn)橹挥性谑≈腥棠停覀儾拍苋〉贸晒?只有在虧損中忍耐,我們才能取得盈利;只有在沖突中忍耐,我們才能取得和諧;只有在痛苦中忍耐,我們才能取得快樂;只有在緊張中忍耐,我們才能取得平靜;只有在退讓中忍耐,我們才能取得前進(jìn)。

  所以為了成功,我們一定要忍耐暫時(shí)的失敗。因?yàn)槭∈浅晒χ,沒有失敗就沒有成功。我們不能因?yàn)槭《饹_天,我們不能因?yàn)槭《颐ν藚s,我們也不能因?yàn)槭《痹昝斑M(jìn),我們要冷靜總結(jié)教訓(xùn),我們要冷靜分析形勢(shì),我們要冷靜尋找時(shí)機(jī),我們要沉穩(wěn)地向勝利邁進(jìn)。

  所以為了盈利,我們一定要忍耐暫時(shí)的虧損。因?yàn)闆]有虧損就沒有盈利。我們不能因?yàn)樘潛p就熄火關(guān)門,我們不能因?yàn)樘潛p就豪賭狂賭。我們要冷靜分析情況,我們要冷靜找出原因,我們要冷靜覓得時(shí)機(jī),我們要在虧損中取得盈利。

  所以為了得到和諧,我們一定要在沖突中忍耐。因?yàn)闆]有忍耐,就沒有和諧。試想如果我們不忍耐妻子、同事、朋友可能的口誤、可能的脾氣、可能的責(zé)罵,而是以牙還牙,惡語(yǔ)相向,那家庭就不可能和睦,那單位就無(wú)法立足,那朋友就會(huì)失去。

  所以我們?yōu)榱说玫娇鞓,一定要忍耐痛苦。因(yàn)楸M管你是對(duì)的,總會(huì)有人說(shuō)你錯(cuò)的,從而給你帶來(lái)苦悶。因?yàn)楸M管你是好的,總會(huì)有人說(shuō)你壞的,從而給你帶來(lái)煩惱。因?yàn)楸M管你是善的',總會(huì)有人說(shuō)你惡的,從而給你帶來(lái)不安。因?yàn)楸M管你是美的,總會(huì)有人說(shuō)你丑的,從而給你帶來(lái)憂愁。因?yàn)楸M管你是智的,總會(huì)有人說(shuō)你傻的,從而給你帶來(lái)焦慮。所以,如果我們不忍耐,為這些苦悶、煩惱、不安、憂愁、焦慮而生氣,而沖冠,那終身就不會(huì)有快樂。

  所以為了取得心靈的平靜,我們一定要在緊張中忍耐。如果在緊張中沒有忍耐,那就會(huì)六神無(wú)主,那就會(huì)不知所向;甚至在工作中逃避,甚至在戰(zhàn)斗中逃跑。所以我們只有在緊張中忍耐,才能獲得冷靜的心,冷靜地面對(duì)當(dāng)前情況,冷靜地分析當(dāng)前情況,冷靜地拿出解決辦法,直至成功的到達(dá)。

  所以我們?yōu)榱巳〉们斑M(jìn),一定要在退讓中忍耐。如果我們不忍耐,該退步堅(jiān)決不退步,該退讓堅(jiān)決不退讓,那就不會(huì)有前進(jìn)的獲得,那就不會(huì)有勝利的到來(lái)。因?yàn)橛袝r(shí)退一步,我們就能進(jìn)兩步;因?yàn)橛袝r(shí)我們有了退卻,才有了進(jìn)攻;因?yàn)橛袝r(shí)我們有了退讓,才有了成交;因?yàn)橛袝r(shí)我們退一步,才有了圓滿。

  所以,為了我們想要的,我們一定要忍耐再忍耐,這是我們一定要做到的。

  忍高考作文 7

  倡導(dǎo)社會(huì)公平,是弱勢(shì)群體的普遍訴求。面對(duì)社會(huì)中不公平現(xiàn)象,許多人都變得束手無(wú)策,像是久在溫室的花朵忽然被擱置在露天下的慌張,可面對(duì)這些不可避免的現(xiàn)象,我們光怨天尤人或自怨自艾都是徒勞無(wú)功的。

  對(duì)于現(xiàn)在的高中生來(lái)說(shuō),適應(yīng)學(xué)校分層教育體制是一個(gè)難題。

  因?yàn)樾闹谢赜欣砟钆c現(xiàn)實(shí)的沖擊,教育分配公平的幻夢(mèng)就瞬間破碎了。

  從國(guó)家角度來(lái)看,是有利于學(xué)生們?cè)诟玫沫h(huán)境中激發(fā)自己的潛能,但在很多學(xué)生甚至家長(zhǎng)也會(huì)認(rèn)為,分層教育中師資力量,教學(xué)設(shè)施,學(xué)習(xí)環(huán)境的差別則是教育的不公。這種想法是基子自身的利益,但也有些放大環(huán)境的影響。畢竟學(xué)習(xí)的主題在于自身,外在因素的影響相比自身而言是小的。在培養(yǎng)拔尖人才上,分層教育是適應(yīng)國(guó)家發(fā)展的。其實(shí)無(wú)謂在大還是小的方面,抱怨的聲音是無(wú)法匿跡的。近日,有位同學(xué)就一臉愁苦,出于好奇詢問其原因,她說(shuō),是學(xué)校老師差別待遇,把一些復(fù)習(xí)資料給了自己喜歡的學(xué)生,而一直也很努力的她卻沒有得到。對(duì)于這個(gè)情況,是存在較為普遍的老師差別待遇,但是我認(rèn)為,學(xué)習(xí)重在心態(tài),也許說(shuō),努力沒有得到老師的認(rèn)可會(huì)有些許的失落,可是要明白的就是如果因?yàn)檫@種小的事情,小的渴望,放松了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,還影響了心情,甚至擾亂了生活秩序,是得不償失的.,所以,在學(xué)校做個(gè)“忍著”是必須的,“忍”不是一味的忍讓、憋屈,而是一種寬容他人調(diào)整自己的方式。

  再放眼看向更大的社會(huì),在以后我們都將經(jīng)歷的職場(chǎng)生活中,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待每個(gè)人也不可能是完全公平的,有的人可能好無(wú)貢獻(xiàn)卻飛黃騰達(dá),有的人可能是匹無(wú)伯樂賞識(shí)的“千里馬”,但是這些也是可以自身改變的,勤懇的工作是基礎(chǔ),但抓住機(jī)會(huì),努力創(chuàng)新也是需要能力的,姑姑就曾經(jīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)過(guò):生存在這個(gè)社會(huì),因?yàn)橐恍┧旧泶嬖跓o(wú)可改變的東西是不會(huì)有決定公平的,不管是從出生還是踏入校園,邁入職場(chǎng),也許幸運(yùn)時(shí)會(huì)受到一些眷顧,但不會(huì)降落在自己身上,無(wú)力去改變,我們就只有改變自己來(lái)適應(yīng)社會(huì),做一個(gè)“忍”者!叭獭辈皇且晃兜亩惚、退讓,而是一種適應(yīng)社會(huì),釋懷自己的方式。

  做社會(huì)的額“忍者”是對(duì)自己的一種放過(guò),對(duì)社會(huì)的寬容,也是我們立足于社會(huì)的方式,調(diào)整對(duì)社會(huì)不公的態(tài)度,則能使自己更好的發(fā)展。

  忍高考作文 8

  我最近讀了一些書,而巧的是,這些書的內(nèi)容,幾乎都是關(guān)與一個(gè)字——忍。

  忍有三字訣:忍物欲,忍人欲,忍己欲。讀完這些書讓我對(duì)這三字訣有了更加深刻的理解:能忍物之所欲,此謂之忍者,乃人中人。能忍人之所欲,此謂之賢者,乃人上人。能忍己之所欲,此謂之圣者,乃人之尊。在這些書中,讓我感觸最深的話,莫過(guò)于這段了:“心靈走進(jìn)了故事,故事變成了生活,悲歡離合就已經(jīng)在心靈的家園栽種;今天邂逅,明天意投,心靈和生靈的無(wú)限交融。今天解誤,明天背棄,還是那心靈和心靈卻形同陌路;當(dāng)心靈和心靈不再能對(duì)話,生活的花朵不是凋榭就是形同虛設(shè)。

  當(dāng)心靈和心靈還在對(duì)話,生活的花朵就有滋潤(rùn)就會(huì)綻放;當(dāng)心靈和心靈永遠(yuǎn)對(duì)話,生活中的每一刻就會(huì)被愛、被善簇?fù)。這時(shí)侯心靈里涌動(dòng)的是涓涓清泉,照見的是澈澈藍(lán)天,依靠的是巍巍山峰;就像大自然里大地離不開水、離不開空氣和土地;就像人和人,心靈和心靈離不開對(duì)話一樣。我會(huì)讓自己多一點(diǎn)對(duì)話多一點(diǎn)理解;讓生活給自己也給別人多一點(diǎn)快樂!边@段話,讓我想了很多很多。

  “退一步海闊天空”這句話,易懂卻難做!生活上處處有陽(yáng)光,但是,總會(huì)有照不到的地方。當(dāng)在這“陰涼的地方”的時(shí)候,你能把這句話做得惟妙惟肖,那才真正的懂了這句話呀!因此,這句話的另一半是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”。生活中,我們有一些事都是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的決定、錯(cuò)誤的選擇……而這些“錯(cuò)誤”有一些竟都是無(wú)意識(shí)的沒有必要發(fā)生的。倘若,在迷茫的時(shí)候,能給自己10秒鐘的思考時(shí)間,這些“錯(cuò)誤”還會(huì)有嗎?記得有很多次,我和同學(xué)意見不一,便起了爭(zhēng)執(zhí)。事后,我好后悔,后悔沒有給自己那10秒鐘的思考時(shí)間。

  如果,時(shí)間可以倒流,我要回到那缺10秒鐘的世界,我要把那10秒鐘的思考補(bǔ)回來(lái)!書已讀完,但留給我的很多很多,最銘記于心就是做任何事的時(shí)候,請(qǐng)給自己10秒鐘的思考時(shí)間,不要在做讓自己后悔的'事。用“退一步”的思維方式來(lái)面對(duì)事情上的盲點(diǎn),從而改變對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和判斷,便會(huì)讓你感到“柳暗花明又一村”。

  生活是豐富多彩的,對(duì)每個(gè)人而又都是公平的。讓我們用這公平的條件去看待每一天、每一分、每一秒吧!這樣我們的人生就絕對(duì)不會(huì)再有任何遺憾!我們將會(huì)懷揣堅(jiān)定的信念,邁著更加堅(jiān)定的步伐向前走。

  忍高考作文 9

  生活中,沒有誰(shuí)是可以隨心所欲地生活的,總會(huì)有一些不如意或者心想而事不成的時(shí)候。一些人不懂得忍,他們往往會(huì)因?yàn)橐恍┬〉貌荒茉傩〉氖聝海屪约簹饧睌,大發(fā)雷霆。自己和自己過(guò)不去,結(jié)果吃苦頭的還是自己。

  人有的時(shí)候就是這樣的,等自己無(wú)緣無(wú)故地發(fā)怒以后,就連自己也不知道為何發(fā)那么大的脾氣。所以說(shuō),當(dāng)你感覺自己要發(fā)脾氣的時(shí)候,要讓自己學(xué)會(huì)忍住,如果學(xué)不會(huì)忍,不僅會(huì)傷害身邊的人,自己也不會(huì)好受。不隨便生氣,就要求我們多學(xué)點(diǎn)忍的功夫。人生有很多事,需要忍。人生有很多話,需要忍。人生有很多氣,需要忍。人生有很多苦,需要忍。人生有很多欲,需要忍。人生有很多情,需要忍。忍讓,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,有許多歷史典故和名人名言為后人所銘記和推崇,“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”“將軍額上可跑馬,宰相肚里可撐船”“忍得一時(shí)之氣,免得百日之憂”等,這都是對(duì)忍讓境界的詮釋。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:忍讓是一種智慧,忍讓是一種修養(yǎng),忍讓是一種風(fēng)度,忍讓是一種美德。

  佛說(shuō):凡事都需要一個(gè)“忍”字,忍他人之不能忍,方為人上人。

  忍是一種眼光,忍是一種胸懷,忍是一種領(lǐng)悟,忍是一種人生的技巧,忍是一種規(guī)則的智慧!叭棠汀痹谀撤N積極意義上是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華?鬃釉唬骸靶〔蝗虅t亂大謀!钡兰野选叭棠汀笨闯墒侨磉h(yuǎn)禍的法寶。清代曾國(guó)藩?jiǎng)t認(rèn)為:“面對(duì)命運(yùn),忍耐似乎是走向成功的唯一法門!比说囊簧遣粩鄪^斗的`歷程,在這奮斗的過(guò)程中,必然有勝負(fù)、有得失,但只要具備忍耐的胸懷,不管有多大的壓力,都會(huì)風(fēng)平浪靜、化危為安。

  忍有時(shí)是怯懦的表現(xiàn),有時(shí)則完全是剛強(qiáng)的外衣。忍有時(shí)是環(huán)境和機(jī)遇對(duì)人性的社會(huì)要求,有時(shí)則是心靈深處對(duì)人性魔邪的一種自律。學(xué)會(huì)忍,是人生的一種基本謀生課程。懂得忍,才會(huì)知道何為不忍。只知道不忍的人,就像手舞木棒的孩子,一直把自己揮舞得筋疲力盡,卻不知道大多數(shù)的揮舞動(dòng)作,只是在不斷地浪費(fèi)自己的體力而已。

  別人能忍的,我要忍;別人不能忍的,我更要忍。但“忍”不是壓抑自己,而是把情緒淡化,讓它無(wú)影無(wú)蹤,沒有恨的影子,事態(tài)的發(fā)展才會(huì)是良性的!不去和別人爭(zhēng)辯無(wú)用功,不逞口舌之快,別人的事就是別人的事,別人有別人的看法,自己有自己的評(píng)價(jià)。如果觀點(diǎn)不一,也不必因此爭(zhēng)得面紅耳赤。更不必去把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人,畢竟每個(gè)人都有自己的看法。學(xué)會(huì)了忍,人才能成長(zhǎng),才能成熟。

  忍高考作文 10

  世上有很多的事,讓人迷茫。就比如,忍。

  忍,不是一個(gè)好充當(dāng)?shù)慕巧。起碼,首先,要有成熟的心智,在同齡人中,忍者的心,必須比同齡人滄海千百萬(wàn)倍,才能談忍。

  忍,是有學(xué)問的。哪些情況下,哪些人該忍,哪些人不該忍,都要好好把握住。不該忍的人,要及時(shí)出手制止TA,以免后患,這一出手,就要斬草除根,決不能再讓TA瞧不起你,對(duì)你劍拔弩張,不知天高地厚。

  忍,是拼耐力的。真正能忍的人,能把自己的怒氣在無(wú)形中散去,化作一縷輕煙,消失在遠(yuǎn)方。這種人,是高人。

  忍,是一個(gè)仁慈的戰(zhàn)術(shù),它看起來(lái)婦人之仁,實(shí)際上要比盲目出擊的力量大的多。長(zhǎng)時(shí)間的忍耐,能使感受到對(duì)方的力量,知根知底,真正戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,才會(huì)勝券在握,如果一開始就不了解對(duì)方的底細(xì),在不知一切的情況下攻擊,又怎么能點(diǎn)住對(duì)方的死穴,一招致勝,使對(duì)方不戰(zhàn)而敗呢?

  你若不忍,怎知他何?當(dāng)不了解對(duì)方的'根底的時(shí)候,不妨忍下去,看看對(duì)方的每一步怎么走,每一步都細(xì)細(xì)的研究下去,長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),對(duì)方的根底,就會(huì)被摸得很透,而對(duì)方自己卻全然不知,不也是一個(gè)很好的偵破辦法嗎?

  忍一步,能看千步。如果和對(duì)方成仇很久了的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn),對(duì)方經(jīng)常會(huì)提到你,對(duì)方來(lái)惹你生氣而你卻不中計(jì),也的確是給了他們一個(gè)極大的心理打擊。然后便繼續(xù)忍,看看他能做出什么來(lái),以一步測(cè)千步,雖然不是常人做得到的,但是如果有智者或高手大師在身邊的話,這點(diǎn)小事,算不上什么。如果沒有智者高手在身邊指點(diǎn)江山的話,那可就要好好想想了,不是智者,那個(gè)高手,會(huì)不會(huì)就是自己呢?

  不該忍的時(shí)候,又能如何?遇見不知天高地厚的小人,最好讓他三步,三步之后,就是制止他這種愚蠢的行為的時(shí)候了。當(dāng)然,如果對(duì)方和你的工作生活息息相關(guān),最好還是不要輕舉妄動(dòng),因?yàn)樾∪水吘故切∪,難免會(huì)暗中使絆,你的一生,很有可能就會(huì)因此頹廢。

  但是多數(shù)的情況下,遇到?jīng)]有一點(diǎn)重量可言的人,最好還是不要白白浪費(fèi)耐力,直接出手把他解決掉就是,干凈利落,斬草除根,不留后患,才能把這事干得漂亮。

  對(duì)于那些稍微有點(diǎn)實(shí)力卻遠(yuǎn)不及你的小人,一開始一定要鏟除他,因?yàn)槊咳桃徊剑褪欠趴v他一步,待到把他等的實(shí)力大增,再想收拾他,就不再那么簡(jiǎn)單,而是有些困難了。

  所以,每一步棋,都要把握好尺度,該忍,則忍,不該忍,即除。

  忍高考作文 11

  地球發(fā)燒了,冰川開始融化,海平面升高了,炎炎烈日我們家要嘗試過(guò)一日低碳的生活。

  早上七點(diǎn)起床,弟弟就站在凳子上大聲嚷嚷:“我宣布,家庭低碳一日生活,現(xiàn)在開始!”

  電風(fēng)扇不見了

  夏天的早晨,風(fēng)兒懶洋洋的,一點(diǎn)威力都沒有,我感到炎熱了,于是趕緊找到空調(diào)遙控器,一按開關(guān),空調(diào)就打開扇葉開始工作了。我還沒有來(lái)得及享受清涼,手中的遙控器就“失蹤”了,到了媽媽的手里。媽媽說(shuō):“剛說(shuō)你就忘了,今天是要過(guò)低碳生活的,節(jié)約用電。”嘿,空調(diào)就這么停止工作了,我只好去找電風(fēng)扇幫忙?墒俏以诜块g里找來(lái)找去,怎么也找不到我常用的那臺(tái)電風(fēng)扇了。弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,低碳生活,你就忍忍吧,用扇子!

  我只好翻箱倒柜地把舊扇子給找出來(lái),用力地?fù)u啊搖?墒,額頭上的汗少了,手臂上的汗卻多起來(lái)了。

  淘米水澆花

  太陽(yáng)剛剛升起來(lái),我想到要給花兒澆水了,就悠閑地提著水壺去打水。突然一個(gè)聲音響起來(lái):“停!”是誰(shuí)呢?我轉(zhuǎn)過(guò)頭看到弟弟一本正經(jīng)地看著我。弟弟說(shuō):“廚房里有水。”廚房里有水?我納悶了。弟弟說(shuō):“姐姐,你不知道嗎?淘米水是最適合澆花的,你用自來(lái)水反倒不合適了!边溃@弟弟讀了幾天“低碳”的書,說(shuō)起話來(lái)還一套一套的呢。不過(guò),他說(shuō)的話還是占理的',我只能轉(zhuǎn)身去了廚房,把淘米水放進(jìn)灑水壺里,去給陽(yáng)臺(tái)上的花兒澆水了。

  淘米水有一股特別的氣味,我不知道花兒們是不是會(huì)喜歡這水呢?或許它們習(xí)慣了帶污染的自來(lái)水,反而不習(xí)慣淘米水了呢!

  要節(jié)約糧食

  中午吃飯了,看到餐桌上一盤香噴噴的青菜炒肉絲,我的口水就來(lái)了,這可是我最喜歡吃的菜哦,還是奶奶的親手杰作呢。吃飯的時(shí)候,我對(duì)這盤青菜炒肉絲抓緊了攻擊力度,一碗飯才吃半碗,那盤菜已經(jīng)被我消滅得一干二凈了。我把飯碗一推,準(zhǔn)備站起來(lái)。媽媽突然伸手阻止了我,說(shuō):“子涵,你的飯還沒有吃完呢?”我說(shuō):“不吃了,吃飽了!眿寢屚蝗荒樕徽骸澳悴怀栽趺创蚰敲炊囡埌,這不是浪費(fèi)糧食嗎?每一粒糧食都是辛勤勞動(dòng)的結(jié)果,節(jié)約糧食也是一種‘低碳’行為,你今天必須把這碗飯都吃光。”

  ?我徹底無(wú)語(yǔ)了,肚子里塞滿了青菜炒肉絲之后,還得把這半碗飯給擠下去,我的肚子開始鼓起來(lái)了。早知如此,何必貪吃呢!

  終于熬過(guò)了低碳一日。沒想到,在晚飯的時(shí)候,媽媽竟然鄭重地宣布:低碳的生活效果很好,我決定延長(zhǎng)到一周。

  啊……暈!

  忍高考作文 12

  常聽人說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!倍弥t,學(xué)會(huì)忍,或許就是改變命運(yùn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  忍,能磨練意志,促使成功!笆芳抑^唱,無(wú)韻之離騷!边@是魯迅先生對(duì)司馬遷的《史記》做出的高度評(píng)價(jià)。司馬遷獄中茍活,奮發(fā)圖強(qiáng),著寫了《史記》這一鴻篇巨著。“欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言”道出了司馬遷心中夙愿。他將心中的無(wú)盡悲憤淋漓盡致地?fù)]灑在了《報(bào)任安書》一文中,只為給后人留下一些有價(jià)值的東西,他選擇了忍?梢姡侨棠ゾ毘隽怂念B強(qiáng)意志,讓他流芳千古。

  忍,能架起友誼橋梁。韓信年輕時(shí)遭一屠夫挑釁,忍受莫大的胯下之辱。成為大將后的他不但不對(duì)屠夫施以打擊報(bào)復(fù),還對(duì)其進(jìn)行委用。韓信的謙卑忍讓之心,讓人覺得不可思議,曾經(jīng)讓他受如此大的胯下之辱的屠夫,也因他的謙讓而改變。他的做法出乎人的意料。忍,讓他化敵為友。不難看出,忍讓在人與人之間的交往中何其重要。

  忍,能守得云開見月明。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)大將軍廉頗素來(lái)不服藺相如,宣言要辱之,而藺相如卻選擇了忍讓。正因?yàn)樘A相如的忍讓,避免了國(guó)家利益的沖突發(fā)生,也化解了廉頗心中的怨恨。廉頗的“負(fù)荊請(qǐng)罪”,是對(duì)他長(zhǎng)期忍讓的最好回報(bào),二人的誤會(huì)得以解除?梢,忍能避免矛盾深化,最終撥開云霧見天日。

  忍,讓人心胸開闊。文雅而豪放、堅(jiān)強(qiáng)而曠達(dá)的蘇軾,他的'命運(yùn)何其坎坷?多次被貶,卻仍能昂首挺胸,燦爛微笑。他選擇忍讓,使他不得不一次次面對(duì)更大的困難,但也因此,他積累了大量素材,創(chuàng)作了大量詩(shī)篇!耙稽c(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)!碧K軾的忍,體現(xiàn)了他的博大胸襟,讓他創(chuàng)作了無(wú)數(shù)不朽之篇。忍,體現(xiàn)了他強(qiáng)健的人格魅力。

  在學(xué)習(xí)生活中,與人產(chǎn)生沖突時(shí),如果能用一顆寬容的心去忍讓,往后退一步,便能有效化解沖突,增進(jìn)友誼。但“忍”也并非毫無(wú)原則的退卻,也并不意味著被人誤解而無(wú)動(dòng)于衷,要正確做到區(qū)分忍讓在不同場(chǎng)合的做法。一個(gè)人若懂得忍讓,就能避免許多不必要的糾紛,架起彼此的友誼橋梁。

  忍高考作文 13

  一位想要習(xí)得入世之道的年輕人推開了一扇寫有“專家咨詢”的大門,他想來(lái)求師問道卻發(fā)現(xiàn)院中空無(wú)一人,擺在眼前的只有一條用竹子圍起的曲折的小路。由于好奇他決定順著小路走走看。時(shí)間過(guò)得很快,太陽(yáng)一從頭頂走過(guò),小路還不見有盡頭。炎熱的天氣加上毫無(wú)變化的枯竹小徑,疲憊的年輕人已有些不耐煩!拔以诟墒裁茨?”他暗自嘲諷。但是想到自己就這樣回去也毫無(wú)收獲便決定忍一忍繼續(xù)向前。終于,在天黑之前他發(fā)覺自己已習(xí)慣了這種枯燥的行走并很快來(lái)到了一片開闊地。奇怪的是前方依舊空無(wú)一人,面前只有兩條路:一條仍是竹間曲折小路,另一條則是布滿荊棘、氣氛陰森的筆直的通路。年輕人二話沒說(shuō)就踏上了那條熟悉的道路!安痪褪亲邌h!”他心想。結(jié)果走了一夜才終于在第二天黎明看到了盡頭耀眼的光芒——他回到了充滿不定因素的社會(huì)。

  年輕人找了一份工作。幾周下來(lái)他發(fā)現(xiàn)老板是個(gè)心胸狹隘的人,他經(jīng)常無(wú)故削減員工的工資并且除了金錢什么也不在乎。年輕人漸漸覺得有些后悔,但因?yàn)樵凇皩<摇蹦抢飳W(xué)會(huì)了忍耐,他決定把日子堅(jiān)持下來(lái)?墒抢习逡踩找鎸(duì)這個(gè)缺少賺錢熱情的人厭煩了,沒過(guò)多久年輕人的工作丟了。

  “為什么我忍盡苦難卻還得不到好結(jié)果呢?”無(wú)奈下他又回到了那扇門前,在穿過(guò)了枯竹小徑之后他沖進(jìn)了那條荊棘滿地的道路。誰(shuí)知那些荊棘容易躲閃可其中的'野獸卻來(lái)勢(shì)洶洶令人猝不及防!出乎意料的是這條路很短,這才使年輕人得以活著出來(lái)。對(duì)于他來(lái)說(shuō)這是一條驚險(xiǎn)卻又能夠帶來(lái)刺激的捷徑。于是他又回到了充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。

  這回他又找了份工作。然而剛剛的體驗(yàn)使他開始拒絕走尋常的道路,對(duì)于不順心意的事情他不再忍受而是恣意指責(zé)。很快他又丟了工作。

  “軟弱地忍受和強(qiáng)硬地向前我都已經(jīng)學(xué)會(huì)了,為何社會(huì)還是拒絕我?”無(wú)路可走的年輕人只得再次回去拜訪那個(gè)未曾現(xiàn)身的專家。遮一次他呆呆地望著“專家咨詢”四個(gè)大字心想:專家呀專家,你的庭院還能再教給我什么呢?

  忽然,巷子里刮起了一陣穿堂風(fēng),寫有那四個(gè)字的紙被掀起一角。年輕人揭下紙一看,背面寫著——

  “忍氣吞聲非妙計(jì),有勇無(wú)謀白費(fèi)功!

  治療心理疾病請(qǐng)撥打?qū)<姨?hào)碼……”

  忍高考作文 14

  古人常說(shuō)人之道?鬃诱f(shuō)忍:“君子無(wú)所爭(zhēng)!币馑际蔷硬慌c別人爭(zhēng)什么。曾子說(shuō)忍:“犯而不校!眲e人冒犯了你,也不要計(jì)較。藺相如說(shuō)忍:“兩虎共斗,勢(shì)不俱生!眱芍焕匣⒒ハ酄(zhēng)斗,沒有哪只能獲得全勝。而荀子說(shuō)的忍:“傷人之言,深于矛戟!币馑紴檎f(shuō)一些傷害別人的話,比用刀槍傷害別人還要難受。古人以寬容之心,化解所有可能發(fā)生的心靈災(zāi)難。也因此出現(xiàn)了韓信忍于胯下,最終奉受登壇之拜;也就有了張良忍于取履,成就一代良侯之氣。是忍,讓他們看待事情均以寬恕行之,事過(guò)而化。

  對(duì)于他們的忍性,非常人可備。

  韓信忍于胯下。在未成為大將軍時(shí)曾被一名少年所辱,然而韓信不計(jì)前嫌,在登壇拜過(guò)之后,封了他一個(gè)小官。此忍,難的可見。是忍,更是寬恕。正所謂“有容乃大”,能忍才能勝利。也正如張良取履。張良因犯法逃之,曾在下邳橋遇見一位老人。老人故意把鞋子扔到河里,為難張良去幫他拾回。張良幫老人拾回了鞋子,也換來(lái)老人以一句“孺子可教矣”。是他的忍,讓他屹立于漢高祖劉邦左右。也是他的忍,換來(lái)了別人的敬佩與尊重。

  孔子曰:“小不忍,則亂大謀!币馑际切〉氖虑椴蝗套,就會(huì)破壞了大的計(jì)劃。這不正是我們做人處世的道理嗎?少一聲對(duì)不起,多一聲沒關(guān)系;少一聲道謝,多一聲謝謝;少一聲諷刺,多一聲慰問。這樣就能讓我們忘記一時(shí)之忿,從而做到“天道不爭(zhēng)而善勝,不言而善應(yīng)”。是以一身正氣,一身忍讓為先,才可能以柔勝剛,以弱勝?gòu)?qiáng)。凡事不要意氣用事,可以以理服人的',一定要道理而無(wú)喜悒之色。

  鄭國(guó)君王袒露著肩膀,牽著羊去迎接楚國(guó)的軍隊(duì),從而結(jié)束了一場(chǎng)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)。

  漢高祖劉邦忍之,養(yǎng)其全鋒而待其弊,從而成為一代梟雄。魏國(guó)韓琦沒有因?yàn)槭套渌て普滟F的玉杯而懲罰他,讓人們欽服于他寬厚的德行和度量之下。呂蒙不問侮辱他的人的名字,是他的寬容大量,因此讓前朝的人不得不畏他三尺。

  唯其能忍,才能涵養(yǎng)定力,若如當(dāng)官以暴怒為榮,那么單純的居家又怎能謙和自持呢?是非不形于人,唯有好善忘勢(shì),行之純熟,才能終身無(wú)畏!

  忍高考作文 15

  有人說(shuō),“小不忍則亂大謀!痹谒麄冄壑,“忍”是一種智慧;也有人說(shuō),“忍”等同于懦弱。在他們眼中,“忍”是一種愚鈍。事件本沒有所謂的是與非,暫且由“忍”說(shuō)開去,就可以看出人性的真善與丑陋。

  “忍”是一種哲學(xué)。

  可曾記得“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事?故事中的廉頗,無(wú)疑是個(gè)不懂得忍讓之人。對(duì)只懂文墨卻不會(huì)扛大刀的藺相如不以禮相待。而藺相如面對(duì)挑釁,并沒有與其唇槍舌劍,他懂得“以退為進(jìn)”的道理。在他眼中,此時(shí)忍讓對(duì)手些許,反而會(huì)換來(lái)廉頗的體貼與諒解。他做到了,“忍”讓他換來(lái)的臣子之間的和睦,更換來(lái)了他謙讓不相爭(zhēng)的美名。

  藺相如懂得“忍”是一種哲學(xué)的道理。不急于爭(zhēng)取,讓時(shí)間成為調(diào)和矛盾的良藥,正是他心中的哲學(xué)真諦。如此看來(lái),“忍”不僅教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览,更能夠使我們修養(yǎng)身心,練就非凡的有所包容的氣度。

  “忍”是一種精神需要。

  當(dāng)“柜員機(jī)事件”還在鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)之時(shí),我們有必要去探討人性的欲望與丑陋。當(dāng)ATM機(jī)吐出了你意想不到的`財(cái)富時(shí),你是否能忍得住貪念,縮回你的罪惡之手呢?但當(dāng)這一問題擺在許霆面前時(shí),他遲疑了,他心動(dòng)了。當(dāng)夢(mèng)想著的發(fā)財(cái)夢(mèng)有一天展現(xiàn)出真正的光芒時(shí),他終于“忍”不住了,而將罪惡的雙手伸向無(wú)情的鐵銬之中。

  許霆無(wú)疑是不懂得“忍”是一種需要的人。急于獲得財(cái)富,急于求成,正是時(shí)刻敲打他的欲望之心的鞭子!叭獭睕]有給他聰慧的大腦以應(yīng)有的取財(cái)之道,而“不忍”讓他觸犯法律,F(xiàn)在我們所能聽到的,只能是他那無(wú)力的辯解罷了。

  由“忍”說(shuō)開去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),懂得“忍”的人,失去了一時(shí)的地位與權(quán)威,卻獲得了一世美名;而不懂得“忍”的人,撈取了一時(shí)的金錢與財(cái)富,卻失去了人生最寶貴的自由,留下的,也只有悔恨與悵惘。面對(duì)如此的人生抉擇,你將會(huì)選擇站在天平的那一頭呢?

  醒醒吧,朋友!睜大你的眼睛,看清這個(gè)世界。當(dāng)不再被權(quán)利迷惑,不再被利益熏心時(shí),我們需要這樣一份“忍”,因?yàn)樗粌H是一種哲學(xué),更是一種精神需要。

  忍高考作文 16

  生命有一種緩緩進(jìn)行的魅力,將執(zhí)迷的心態(tài)抽空以后飛滿記憶四壁,當(dāng)點(diǎn)滴冰藍(lán)的憂郁緩緩靠近夜的邊緣,剎那間感動(dòng)盈滿心房,令心口微微一緊,又微微一暖我是最不忍看見草木凋零,我從不愿走校園的正面,每當(dāng)雨風(fēng)后,路過(guò)藤草,就會(huì)聽見前方泡桐花剝落的聲響,一點(diǎn)一點(diǎn)兒啃著我的心。我會(huì)滿無(wú)表情地看著人群踏過(guò)它們的身軀,我無(wú)可奈何,生命的目的已漫無(wú)涯際。既然我無(wú)法改變,就不要讓我觸及它?蛇是免不了要讓我感動(dòng)得無(wú)可名狀,我?guī)еF途末路的蒼涼感,目光空洞,手勢(shì)落寂地佇立在那棵被喻為“鎮(zhèn)校之寶”的高木下,瞬間的景仰宣泄而來(lái)。承載了諸多生命,埋葬了希望與破滅。落葉像我的思念厚厚一疊,踏著這薄薄的凄涼,淚流滿面。我的感動(dòng)和希冀合葬在樹的腳邊,墳?zāi)股峡讨业男耐次业膼郏~子一天一天累疊在墳上,黃昏點(diǎn)滴開始遲暮,我抬起頭仰望著藍(lán)天,將天空無(wú)盡的蔚藍(lán)一點(diǎn)一點(diǎn)兒吸入胸腔,一邊妖艷一邊疼痛,空氣的溫度與濕度在其中擴(kuò)張得無(wú)邊無(wú)際。我瞬間感覺得到旋即黯然。

  雨水沖刷過(guò)的落葉,在地面上漸起淚珠。那些古老歌中透過(guò)的蒼涼正在落寞面前無(wú)力地抗?fàn)幹。?yáng)光的碎片從樹葉之間灑落進(jìn)來(lái)。一點(diǎn)一點(diǎn)斑駁,一點(diǎn)一點(diǎn)剝落陰翳。被陽(yáng)光斜切下來(lái)的一溜兒庇蔭在落葉之間洋洋得意。我聽見了風(fēng)從古老的.地方傳來(lái)帶動(dòng)著樹葉一起在我頭頂舞蹈。青春忽哨這時(shí)響起,配合著律動(dòng),背著美麗匆匆離去。

  逃不開這被詛咒了幾個(gè)世紀(jì)的孤單。韻味和霉味在空氣中竄來(lái)竄去,荒涼的感覺又來(lái)了。于是我仰頭望著樹葉。風(fēng)裹著激情,打著旋兒飄在我眼前,金黃色的,在陽(yáng)光底下閃動(dòng)著美麗的光圈。于是我彎腰拾起那流淚的葉片,將它貼在掌心,揣著我的心情逃開這里。我回望一眼那高大的樹,上面的葉子閃動(dòng)著光彩,旋看飛墜。我望著天空那奪目的太陽(yáng),它的光芒太強(qiáng)了,無(wú)力抗?fàn),匆匆離開。

  我看見了殘鋪在地面上一層厚厚的思念,不知是感動(dòng)還是寂寞?

  忍高考作文 17

  日子中不是短少成功,而是短少發(fā)現(xiàn)成功的智慧。波折之后學(xué)會(huì)忍讓便是成功,失利之后學(xué)會(huì)忍讓便是成功,千金散盡乃至聲名狼藉。不要泄氣,全部能夠從頭再頭,成功永久在等候。做自己人生的伯樂,于紛亂人間尋覓一匹名為“忍受”的千里馬,用春天艷麗的情思構(gòu)建抱負(fù)的階梯,用夏陽(yáng)般熾熱的熱情熔鑄飛揚(yáng)的思維,用秋葉般深邃的色澤涂改曠達(dá)的質(zhì)量,用冬雪寒冷的矛頭突破行進(jìn)路上終究的屏障。

  通往成功的路途永久不是一往無(wú)前的,它注定充滿了旋渦暗礁,亂石棘刺。有時(shí)咱們需求堅(jiān)持不懈,矢志前行,穿過(guò)亂石,穿過(guò)荊棘。當(dāng)你來(lái)到距離面前,假如你再往下走便是萬(wàn)丈深淵,這時(shí)咱們便忍受一下,別讓自己跌入深淵,肝腦涂地,退一步也會(huì)山窮水盡。

  簡(jiǎn)略的高中日子咱們無(wú)法在高興中度過(guò),壓抑、愁悶、單調(diào),成為高中日子的主旋律。上了高中我才認(rèn)識(shí)到本來(lái)考試及格才是咱們最大的愿望,雖讓人頭疼,卻還需忍受,一步一步地走在尋求高興的路途上,行在尋求真理的旅途中,極力想方設(shè)法在忍受的過(guò)程中尋求高興,窘境中真的是有咱們需求的高興的。

  《李小龍傳奇》一時(shí)風(fēng)行全國(guó),咱們都看過(guò)這樣一個(gè)片段:李小龍?jiān)谙愀叟隽藖y子,在香港待不下去了,他的爸爸媽媽就送他去美國(guó)舊金山,臨走時(shí)他的父親送給他一塊玉佩,玉佩上只刻有一個(gè)“忍”字,他的`父親僅僅期望讓他單獨(dú)面臨工作時(shí)“忍”一下。

  自己的國(guó)際需求裝置堅(jiān)忍之門,堅(jiān)忍之門半開半掩,為的便是苦苦等候機(jī)會(huì)來(lái)家做客,更有甚者,還約請(qǐng)斗爭(zhēng)仔細(xì)當(dāng)服務(wù)員和警衛(wèi),你說(shuō)誰(shuí)看了不光臨一下呢?喬丹請(qǐng)來(lái)了斗爭(zhēng)站在堅(jiān)忍的門上,因而迎來(lái)了機(jī)會(huì),所以機(jī)會(huì)給了他“三連冠”的“大禮”;錢學(xué)森請(qǐng)來(lái)了淡伯功利站在堅(jiān)忍的門前,等來(lái)了機(jī)會(huì),終究成為了“兩彈功臣”;楊利偉愈加勤勉,爽性把門拆了,機(jī)會(huì)無(wú)需敲門直接進(jìn)入他家,使他成為中國(guó)航天第一人;哥倫布竟然等不及開船便載著“堅(jiān)忍”去尋覓機(jī)會(huì),所以他發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。

  “忍”讓我走出悵惘,與不應(yīng)犯的錯(cuò)擦肩而過(guò)!叭獭笔蔷Φ酿B(yǎng)料,思維的寄予。“忍”是你一身的護(hù)身符。

  忍高考作文 18

  “忍”字透露著卑微的沉默著的風(fēng)骨傲氣,恍如到達(dá)彼岸的擺渡人,在流亡之間停泊,在成敗之間穿梭,以為尊,以為卑,實(shí)則剛勁,不過(guò)蓄勢(shì)待發(fā)而已。

  混沌于跌碎了的時(shí)光流離中,忍之一字,眾妙之門,傲骨錚錚。韓信懸頭顱于屠戶胯下,含垢忍恥,鋒利的目光刺破了劉項(xiàng)之爭(zhēng)的最后一道防線;劉邦拜殿下于項(xiàng)羽腳底,手捧咸陽(yáng),暗涌的帝心沉淀于鴻門毒宴的心懷鬼胎之意;司馬懿臨侮辱在諸葛叱前,端然危坐,而后稱病躲避于曹爽鋒芒漠視苦淚;德川家康淪落為信長(zhǎng)之犬,忍辱負(fù)重,弒子毫不手軟終成就全國(guó)制霸;宣宗李忱裝瘋賣傻長(zhǎng)安城,百般摧殘面不改色,深藏韜略一舉迸發(fā)杜絕傀儡稱帝朝政;劉秀謙卑低調(diào)于俗世跟前,隱含兄仇,扭轉(zhuǎn)政治聯(lián)姻于基石封皇后殺其族。

  到底,“忍”為什么?其一,辨識(shí)因果利弊,以生起忍;其二,接受得失禍患,忍于動(dòng)亂;其三,擔(dān)當(dāng)外撼物移,漠視謾罵;其四,化解嗔怒婆娑,無(wú)生法忍。

  刀提在心口,當(dāng)以自持,以為忍。并非對(duì)準(zhǔn)自己的惡意的.刀刃,若是后者,便不在忍之范圍。忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍,自當(dāng)拼命。

  綏靖政策的荒誕茍安,縱容了戰(zhàn)爭(zhēng)并把它急速擴(kuò)張,導(dǎo)致二戰(zhàn)爆發(fā)加速,終究破產(chǎn);韓信以人而生卻以人而亡,狡兔死走狗烹,終死于呂后之手;清政府偷安一時(shí),一味忍讓簽訂不平等條約,將中國(guó)扣上了殘疾的帽檐。

  因此,忍耐不是怯弱,怯弱更談不上是忍耐。那是一種自我控制的能力,審時(shí)度勢(shì)的智慧,保全自己的良方,主動(dòng)收縮的調(diào)整和以退為進(jìn)的策略。

  若其不能歡喜忍受毀謗、譏諷、惡罵之毒,如飲甘露者,不名入道智慧人也。

  忍讓并非尊嚴(yán),即使你匍匐著,低著頭,怕也可以氣宇軒昂地佇立著。

  六度萬(wàn)行,忍為第一。

  一個(gè)“忍”字詮釋了中國(guó)成大事者成大事者的秘訣。也許西方不是這樣,他們靠著宣泄成就自己。忍為收斂,避其鋒芒,靜觀其變,即使奉承,也怕是黑暗前的幾許虛幻光景,等待將你吞并。

  所以,“忍”,需經(jīng)過(guò)一番寒徹骨的凌厲,醞釀成的涵養(yǎng)。

  忍,可用于謀略,奪金戈鐵馬。卻不可作為一直伴隨生命的理由,太牽強(qiáng)懦弱。

  這種是讓,而且過(guò)度,意為目光的殘障。

  無(wú)生法忍,以為因果。

  忍高考作文 19

  我實(shí)在不明白韓信忍胯下之辱竟如此為人稱道。

  如若韓信忍受胯下之辱后,終老不曾聲名四海,以寄食為生,并對(duì)給予飯食之人許諾:必有重于報(bào)矣,那么我們還會(huì)贊許他的隱忍、克制,理性的選擇以及遠(yuǎn)大的抱負(fù)嗎?不會(huì)。

  直到韓信功成名就之時(shí),曾經(jīng)的胯下之辱倒為他的奮斗史增添了一抹亮色——能屈能伸。

  那么值得稱道的是忍胯下之辱本身嗎?忍辱,失去尊嚴(yán),在尊嚴(yán)重于生命的世俗觀念下,當(dāng)眾從人胯下鉆過(guò),極其難堪,無(wú)異于豬狗。

  那是榮辱觀極強(qiáng)的時(shí)代,但如果韓信真的一刀刺下去,秦朝律法苛嚴(yán),勢(shì)必兩敗俱傷,韓信之舉不過(guò)徒增笑料罷了。沒有人會(huì)記得一個(gè)草芥之人的傲骨和尊嚴(yán)。

  但是,韓信如果受了胯下之辱,最終沒有建立功勛,那么這個(gè)插曲也只會(huì)湮沒于歷史的風(fēng)塵之中蕩然無(wú)存,韓信也將被人們嘲笑為膽怯的懦夫。

  別總想著你的尊嚴(yán)不可侵犯,在你沒有成功之前,沒有人會(huì)在意你的尊嚴(yán),雖然這很殘忍,但韓信深諳這個(gè)事實(shí)。也就是說(shuō),值得稱道的并非忍辱本身,而是韓信日后獲得的成功。

  甘受胯下之辱,說(shuō)明此人能忍常人不能忍之事,留待有用之軀去完成更重要的大事。值得玩味的是韓信能在轉(zhuǎn)瞬之間,計(jì)算著拔劍殺人的后果與鉆胯之間的利害關(guān)系,并迅速做出判斷,這樣的迅疾、果斷真可算是理性、機(jī)敏,或許人們會(huì)笑他不丈夫,在亂世,一個(gè)一身武藝的男兒,良策在胸的.丈夫,地位卑微、貧苦落魄,想要出人頭地,活得轟轟烈烈,或許不得不投軍從戎,不得不憑借戰(zhàn)功而改變命運(yùn)。那么在建立功業(yè)之前,你是要追隨怒發(fā)沖冠式的無(wú)腦勇夫,還是要做韓信這樣的人?

  蘇東坡說(shuō):“匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也!睉阎h(yuǎn)大的志向和理想,有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),就不會(huì)為眼前的小恩小怨魯莽沖動(dòng)。可見,韓信絕不會(huì)若此茍活于世,他必定有著強(qiáng)烈的志愿而有所作為。因此,值得稱道的也并非其受辱本身,而是其遠(yuǎn)大的抱負(fù)和強(qiáng)烈實(shí)現(xiàn)的愿望了。

  忍高考作文 20

  “噼里啪啦……”12月24日,我在一陣陣鞭炮聲中開始了治療近視眼的艱難歷程。

  忍疼痛

  剛開始治療的那幾天,我簡(jiǎn)直是度分如年啊!因?yàn)槊咳煲柰ㄒ淮谓罱j(luò)。每次我都要萬(wàn)分推辭,才肯躺上床,才剛開始幾秒,就忍不住大叫起來(lái):“啊!好疼啊!輕點(diǎn)兒,輕點(diǎn)兒!”“我已經(jīng)很輕了很輕了!”阿姨無(wú)奈地說(shuō)。就連媽媽也在一旁幫腔:“給他撥狠點(diǎn)兒!”“NO!”我只好死死地抓住床單,將它們碾作一團(tuán),好減輕一點(diǎn)兒痛苦,可這一點(diǎn)兒也沒用,依舊一直在不停地?cái)D眉,就恨自己沒能把撥筋棒奪走,越到睛明穴那兒越疼,疼一直在火燎火燎地揪著我的心。唉!沒辦法呀!為了治眼還是先忍忍吧!

  忍寒冷

  老天爺完美地將它的大鹽袋往下倒,倒在了沁陽(yáng)的各個(gè)角落,風(fēng)也趕忙來(lái)湊湊熱鬧。我戴著帽子坐在電動(dòng)車的后座上,縮著脖子,一動(dòng)也不敢動(dòng),唯恐讓我身上僅存的一點(diǎn)兒熱量跑掉,可依然無(wú)濟(jì)于事。到店里后,依然是冷的要命,即使是躺在床上。本來(lái)就害冷的媽媽如今雞皮疙瘩都要長(zhǎng)得特別高了吧!這天!真冷!我繼續(xù)忍忍吧!我的耳旁邊傳來(lái)了媽媽的親切呼喚:“承承,再忍忍吧,只有配合堅(jiān)持治療,眼睛才會(huì)好得快!”

  忍嘲笑

  或許是同學(xué)們?cè)缫蚜?xí)慣了我戴眼鏡的模樣了吧!我的眼睛恢復(fù)到4.6后,根本不想每時(shí)每刻都戴著眼鏡。當(dāng)我把眼鏡摘下時(shí),首先是同桌發(fā)現(xiàn)了:“哇,你不戴眼鏡的`樣子真是有點(diǎn)兒丑!”隨后,同學(xué)們都你一言我一語(yǔ):“你還是把眼鏡趕快戴上吧!”“對(duì)呀!我們還真有點(diǎn)習(xí)慣不了!彼麄兊倪@些話像刀鋒一樣扎著我的心,還是好哥們兒關(guān)宇辰仗義,外加上“同苦受難”的宋孟栩地及時(shí)辯解:“侯函承不戴眼鏡你們是不習(xí)慣,但也不能嘲笑他!”我擁有了這兩個(gè)鐵桿同盟,心中的自信心又多了幾分。但是面對(duì)同學(xué)們的嘲笑,我還是再忍一段時(shí)間吧!

  雖然我忍受了,但如今撥筋不再疼了!天氣也一天天暖和了,同學(xué)們的嘲笑也少了!

  所謂治眼一場(chǎng),只不過(guò)是在鍛煉人的意志與堅(jiān)強(qiáng),它用漸行漸遠(yuǎn)的背影來(lái)告訴我:一定要再忍忍,心靈的窗戶一定會(huì)打開的。

  忍高考作文 21

  今年暑假我學(xué)會(huì)了忍,同學(xué)們的暑假都豐富多彩,有的去海邊、有的去上?词啦、有的去北京。而我的'假期卻是陪伴著枯燥無(wú)味的鋼琴度過(guò)的。

  鋼琴要考級(jí),要想九級(jí)!必須加倍練習(xí),所以每天我都要認(rèn)真練習(xí)好幾個(gè)小時(shí)的琴。有一天,我正在專心練琴,樓下小孩的打鬧聲傳入了我的耳朵里,我的琴聲戛然而止,誰(shuí)不想出去像瘋子一樣的玩呢?我天天一個(gè)人悶在家里不能出去玩,什么時(shí)候我才能出去痛快的玩一回呀!但是那樣我就考不好級(jí)了,不行,不能出去。我鎮(zhèn)定自若的又開始練琴,我忍住了。

  表哥來(lái)到了我家,我練琴正在專心的時(shí)候忽然聽見表哥玩電腦的勝利歡呼聲,我想盡辦法不讓這聲音傳到耳朵里,可它硬鉆了進(jìn)去。我無(wú)可奈何嘗試著克服困難堅(jiān)持認(rèn)真彈琴,慢慢地耳朵里又裝滿了鋼琴聲。我戰(zhàn)勝了困難,我再次忍住了。

  下午,爸爸回來(lái)說(shuō):“走,明天跟我去北戴河玩去吧!去大海里游泳!”我的嘴像擠牙膏一樣說(shuō)出了幾個(gè)字:“我…不…去…了。”但是我的心早就心猿意馬飛到北戴河了。爸爸又說(shuō):“那里可好玩了,腳踩在沙灘上可舒服呢。大海里還有小魚、小蝦!蔽易笏加蚁胗直某鰩讉(gè)字:“你去吧!我考完試再說(shuō)吧!比缓蟀职趾蜖敔斈棠膛d高采烈地去北戴河玩了,我只能和他們說(shuō)拜拜卻不能和他們一起去玩。媽媽回來(lái)了,我實(shí)在是忍不住了,鼻子酸酸的,眼睛辣辣的,眼角的金豆豆順著臉頰流了下來(lái)。我抱著媽媽痛哭起來(lái),我邊哭邊說(shuō):“我心里難受,媽媽!眿寢尲鼻械卣f(shuō):“怎么了!”我委屈地說(shuō):“我想去玩!”媽媽安慰我說(shuō):“你想不想級(jí)呢,我們不能遇到困難就退縮呀……”我下定決心一定要認(rèn)真練琴級(jí)。我又一次忍了下來(lái)。

  我終于等到了考級(jí)的那一天了,我彈奏的曲子悅耳動(dòng)聽如小溪流水一般,老師聽了贊不絕口。我順利通過(guò)了考試,我百感交集,興高采烈。我覺得到處洋溢著歡樂和幸福。

  在今年的暑假里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了征服,我學(xué)會(huì)了忍!

  忍高考作文 22

  我有個(gè)“仇人”,他總是做出一些舉動(dòng),讓人無(wú)法忍耐,我覺得他的行為與他的年級(jí)極不相稱。

  他來(lái)我家玩,剛一進(jìn)門,就莫名其妙地大吼大叫,我在房里寫作業(yè),被這突如其來(lái)的吼叫打亂了思緒。聽腳步聲,我敢肯定他已經(jīng)到了房間門口。我想:臭小子,看見我在寫作業(yè),你這下該安靜了吧!沒想到,他叫得更High了,全然不顧我的感受。

  “啊……!”我?guī)缀跻俺雎晛?lái),明明已經(jīng)看到別人在寫作業(yè)了,卻還那么吵鬧,太沒禮貌了。我的腦袋開始發(fā)燙,仿佛每一滴血都在沸騰,我盡量忍耐,他畢竟是老爸請(qǐng)來(lái)的客人,但我知道我的臉已經(jīng)紅似關(guān)公了。沒辦法,我只好忍,直到每一滴血都冷卻下來(lái),深吸一口氣,又長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出,仿佛吐出了所有怨氣。半晌,我晃過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)筆尖已經(jīng)被我折斷了。

  在我慢慢恢復(fù)平靜的過(guò)程中,我打開電腦看起了片子,想緩解一下煩躁的情緒。

  剛看到半集,他又來(lái)騷擾我了,一直在邊上叫:“給我看看嘛!”我根本沒有理會(huì)他的.喊叫,只當(dāng)那是噪音,繼續(xù)關(guān)注片子。難道他就不懂先來(lái)后到嗎?我這樣想著。大概看了一集半的時(shí)候,電腦突然黑屏了,我正在查找原因,一低頭卻發(fā)現(xiàn)他的腳正頂著“重啟”這個(gè)按鈕,我踢了一下他,說(shuō):“你碰到‘重啟’了知不知道?”他居然說(shuō):“我不小心碰到的,該我看了!薄皝y說(shuō),那個(gè)按鈕不用點(diǎn)力是不會(huì)動(dòng)的,你這‘不小心’從哪兒來(lái)的?”這時(shí),他一把推開了我,我差點(diǎn)摔到地上。我已經(jīng)忍無(wú)可忍了,馬上要揍他了,卻想到爸爸要我讓著他,我那繃緊的拳頭又放松了下來(lái)。那小子霸占了電腦,還露出一副惡心的笑臉。我窩著一肚子的火氣從房間撤出。

  熬了許久,臭小子終于要“滾”了。我的牙齒都?xì)獾迷谀?lái)磨來(lái),嘴里吐著粗氣。在這情況下,爸爸還逼我和他說(shuō)“再見”。在他走后的半個(gè)小時(shí)里,我一直在用拳擊套裝發(fā)泄我的怒氣……

  忍高考作文 23

  有道是:“忍一時(shí),驚濤駭浪;退一步,放言高論!安豢煞裾J(rèn),忍,能夠防止許多悲慘劇的發(fā)作。在家庭里,忍一時(shí)之氣,使得家庭很好地天倫之樂,幸?鞓贰,F(xiàn)在在這個(gè)物質(zhì)橫流的社會(huì)里,忍更能契合人道主義的要求。然后少些社會(huì)的膠葛!

  追溯到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)大將軍廉頗吃醋上卿藺相如在趙王面前很寵愛。對(duì)外揚(yáng)言:假如遇到藺相如,必定侮辱他一番。藺相如以“忍“的方法,才防止了趙國(guó)一文一武兩大基石的內(nèi)訌所引發(fā)消亡的危機(jī)。正因?yàn)橐粋(gè)“忍“字,才有了后來(lái)的廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪“之說(shuō)!

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的八年里,在中日兩軍實(shí)力懸殊的情況下我國(guó)軍民的“忍“,保存了實(shí)力,從被動(dòng)挨打轉(zhuǎn)向返攻,一步一步走向了成功的對(duì)岸。擺脫了日本侵略者嚴(yán)酷的殖民統(tǒng)治。這難道不是“忍“下來(lái)之后的成功?

  再者說(shuō),越王勾踐之所以得以重建基業(yè),還不是閱歷了“發(fā)憤圖強(qiáng)“,對(duì)吳王夫差忍聲吞氣,終究乘機(jī)復(fù)國(guó)。報(bào)了會(huì)稽山上羞恥之仇,這些“忍“的舉動(dòng),才是造就命途的地點(diǎn)!

  所以,忍一時(shí),暫時(shí)防止了激動(dòng)的.賞罰,忍得久了,忍時(shí)所立志的愿望也會(huì)經(jīng)不起時(shí)刻的折騰。斗志會(huì)因時(shí)刻的推移而下降,甚至消亡!

  假如要在忍與不忍之間作出挑選,那么,正確的決擇是:忍一時(shí),待到當(dāng)令便不忍。這樣或許,在這一過(guò)程中,跟著開展的潮流,更能發(fā)揚(yáng)蹈厲,為自己謀得往后的生計(jì)和開展的機(jī)會(huì)與空間。

  委曲求全固然是比較理性的做法?墒,不是凡事都忍辱負(fù)重就能保證人與人之間,事物與事物之間風(fēng)平浪靜的。忍不僅是耐性的檢測(cè),仍是一種軀體上和精神上的擔(dān)負(fù)。對(duì)此,我是很附和“深惡痛絕,無(wú)須再忍“這個(gè)說(shuō)法的。能夠這樣說(shuō),忍是一種傷心,更是一門人生進(jìn)程中的必修課,而迸發(fā)心中積綻已舊的忍,卻能夠獲得重生。也能夠說(shuō)是解脫了苦楚的忍!

  忍高考作文 24

  一次偶然,我在一本雜志上看到了這樣一則文章:

  小貝特因?yàn)榇蚣芏艿搅藢W(xué)校的處罰,原因是同學(xué)杰米不慎將墨汁濺到了他衣服上,不但不肯道歉,還冷言推卸責(zé)任,年輕氣盛的小貝特在一怒之下將整瓶墨汁潑到杰米身上,于是兩人便打了起來(lái)。

  回到家里,憤怒的母親把小貝特狠狠地訓(xùn)了一頓,并且在小貝特的房間里貼上一對(duì)條幅,上面用大紅字寫著“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,看著鮮紅的大字,小貝特心中充滿了悔恨,然而,小貝特的.父親卻自豪地說(shuō):“兒子,好漢不吃眼前虧,好樣的!”

  這時(shí)候的小貝特困惑了,他思索著自己到底是對(duì)還是錯(cuò)?

  生活中,我們常碰到這樣的難題,在忍與爭(zhēng)之間不知該作何選擇,有些人選擇“忍”而生活得安閑,也有人因選擇“忍”而任人欺凌;有些人選擇了“爭(zhēng)”而獲得成功的歡樂,也有人因選擇了“爭(zhēng)”而踏上了悔恨的深淵。

  有位名人曾說(shuō)過(guò)這樣的話;使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而往往是鞋里的一粒沙子。在人生的道路上,有些人選擇忍耐;而有些人卻倒出鞋里的沙粒,然后繼續(xù)前進(jìn),爭(zhēng)取早日到達(dá)頂峰。在這樣的情況下,弱者選擇了“忍”,而勇者選擇了“爭(zhēng)”,其結(jié)果可想而知。

  在面對(duì)功名與金錢的一惑時(shí),有些人選擇忍耐,他們用正義的精神抵抗原始的欲望;而有些人選擇不顧一切地去爭(zhēng)取,他們放棄了親情、友情和愛情,也放棄了人性。在這樣的情況下,智者選擇了“忍”,而愚者選擇了“爭(zhēng)”,其結(jié)果截然不同。

  “每個(gè)人心中都有兩盞燈,一盞是希望的燈,一盞是勇氣的燈。有了這兩盞燈,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡。”當(dāng)面對(duì)忍與爭(zhēng)時(shí),讓我們點(diǎn)亮這兩盞燈,拋卻心中的恐懼與雜欲,在忍與爭(zhēng)之間作出最明智的選擇。

  站在人生的十字路口,當(dāng)面對(duì)“忍”與“爭(zhēng)”這兩塊截然不同的路碑時(shí),我們當(dāng)慎重思索,當(dāng)忍則忍,不當(dāng)忍則爭(zhēng)。

  忍高考作文 25

  我想,我是一個(gè)很能忍的人,至少我認(rèn)為是這樣的。面對(duì)這世界的一切,同學(xué)的漠,老師的望,父母的罵,我都會(huì)一笑而過(guò),很多事情,我可以忍,但我唯一不能忍的,就是在我脆弱時(shí)候的冷嘲熱諷。我很少跟誰(shuí)生氣,因?yàn)槲覐牟桓恢档每吹轿遗莸娜松鷼猓铱梢阅粚?duì)待你們給我的一切,但我并不是一個(gè)沒有情緒的人,你們只看得到我的笑,很瘋狂的那種笑,可是那終究不是我的本質(zhì)。我想沒有人能了解我的心境,我也不苛求有誰(shuí)能理解,只是不想活的那么悲哀。

  學(xué)校里,同學(xué),說(shuō)真的,我沒什么看法,想要我的作業(yè)時(shí),隨便拿,我有不會(huì)的時(shí)候,不知道都去哪兒了,我亦已習(xí)慣,只要我的付出,而自己沒有絲毫回報(bào),這樣的人我想不管是誰(shuí)都不會(huì)深交吧,我亦很少發(fā)現(xiàn)不是這樣的人,我可以在你們面前笑,大笑,但你們永遠(yuǎn)都不會(huì)看到我的脆弱,永遠(yuǎn)不會(huì)看到我傷感的一面,因?yàn)槟銈冞沒有達(dá)到那樣的.檔次。

  關(guān)于家庭,我不想說(shuō)的太多,莫名其妙的挨罵早就習(xí)慣,1個(gè)小時(shí)不挨罵就是世界奇跡,呵,有時(shí)想想,我還真是個(gè)悲哀的人呢。

  人生,往往會(huì)跟友情、親情、愛情這三種東西扯上關(guān)系,而我,沒有一樣成功。友情,沒人會(huì)了解我的心境的。親情,整天的謾罵我早已看透。至于第三種東西,本就與我無(wú)關(guān)。所以說(shuō),我是個(gè)失敗的人吧。

  我說(shuō),越自卑的人越驕傲,說(shuō)的就是我自己,在你們面前傲骨錚錚,甚至是自負(fù),但你們,永遠(yuǎn)不會(huì)懂我的。

  悲哀的人,往往會(huì)跟文字有關(guān)吧,我很喜歡那種叫做文字的東西,我會(huì)拿它抒發(fā)感情,文字就是我唯一的心靈慰藉,只有它能懂我。我不想把悲傷的文字鉆研的太深,因?yàn)槲遗挛視?huì)墜落下去,我亦不想去鉆研什么很華麗的句子,我覺得那太空洞,不是我風(fēng)格,我只想用最簡(jiǎn)單的心境去寫最簡(jiǎn)單的文字。

  我會(huì)繼續(xù)忍,雖然我不知道什么時(shí)候才會(huì)有人能懂我,亦已不在乎。

  忍高考作文 26

  不知從何時(shí)起,“忍”成為了一種時(shí)尚:寬大t恤上的“忍”,赤裸臂膀上的“忍”?晌覅s不禁要發(fā)表言論:忍,是如此簡(jiǎn)單就能隨便表現(xiàn)出來(lái)的嗎?

  自打進(jìn)入中學(xué)以來(lái),空虛便主導(dǎo)了我的生活。家,學(xué)校,一直在這兩點(diǎn)一線之間重復(fù)著相同的生活?菰,乏味成為了生活的住旋律,學(xué)習(xí)成為了生活的重心。一切似乎只是為了學(xué)習(xí)。

  初中的生活與我所想象的截然不同,甚至覺得初中生活需要偽裝著生活。亦真亦假令人分辨不清;氐郊液蟾鼪]有可以交心的人:為生活重?fù)?dān)不得不四處奔波的父母無(wú)暇聽我抱怨,為完成學(xué)業(yè)不得不遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的姐姐無(wú)精力替我分擔(dān),為歲月壓彎身軀的爺爺奶奶無(wú)耐心為我解憂。一點(diǎn)一滴的心事慢慢聚集在心頭,不管是在家里還是學(xué)校里的煩心事都被動(dòng)得選擇了閉口不說(shuō),任由那些事爛在心里,就這樣埋藏在心底。

  當(dāng)“忍耐”一詞出現(xiàn)在我的生活中時(shí),我明白了,在這個(gè)大千世界中不可能每個(gè)人都過(guò)得稱心如意,總有一些苦水要自己嘗!叭棠汀背蔀槲业男艞l,我?guī)е宦废蚯啊?/p>

  記得在16歲生日那天,日子仍舊象往常一樣,只是老天特別眷顧我,在那一天給了我一個(gè)燦爛的晴天。但除此之外任何的祝福之聲都沒有進(jìn)入我的.耳朵。雖然有好朋友送來(lái)了禮物,但卻沒有象預(yù)想的那般快樂。換作以前的我,我也許會(huì)責(zé)怪它們的不是。但如今我選擇了默不作聲。我其實(shí)應(yīng)該知足了,因?yàn)檫有人記得我的生日。因?yàn)槲抑灰形易约旱淖8>妥銐蛄,只要我過(guò)得開心,每一天都會(huì)是生日。

  那個(gè)以前只知道躲在媽媽懷里取暖入睡的我已經(jīng)習(xí)慣了獨(dú)自一個(gè)人在諾大的空間里承受寒冷的考驗(yàn),只因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了忍耐;那個(gè)一摔倒就只知道哭的我已經(jīng)習(xí)慣了要自己擦拭傷口,只因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了忍耐。

  當(dāng)“忍”成為一種時(shí)尚時(shí),其實(shí)也是一群孩子長(zhǎng)大的證明。

  忍高考作文 27

  幾年以來(lái),我似乎總處于悶悶不樂的狀態(tài),有時(shí)我覺得很累很累,感覺自己很無(wú)奈。在生活中,我總是扮演著一個(gè)失敗的角色,在孤獨(dú)的時(shí)候,總想找個(gè)人來(lái)傾訴;總想找個(gè)肩膀依靠,總想遠(yuǎn)離這喧囂的世界。

  在學(xué)校我總是面對(duì)著同學(xué)們的不滿,面對(duì)他們的冷嘲熱諷。每當(dāng)我滿懷信心將班級(jí)管理好時(shí),不知有多少人用涼水澆滅了我那希望的小火苗。這時(shí)我只得努力地把整口血吞下去,卻依然要以溫和的笑容去迎接他們的`譏笑。在我失望到極點(diǎn)時(shí),總是想起一句古語(yǔ):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!边@句話只能給予我一是的安慰。我何德何能,又怎會(huì)有大任降于我身。倒是天沒降大任于我身,卻依然苦我心志,勞我筋骨,餓我體膚,空乏我身。唉!我真的很累。時(shí)?匆娔切┍慌u(píng)后卻依然笑口常開的人,我不禁心生一念,我何必為他們所累呢!做真正的自己不好嗎?但因?yàn)樽约河刑嗵嗟貭繏,每一次都刻苦地把血再一次吞下去,把那熊熊的怒火再一次澆滅。也許是因?yàn)樽约禾浫鯚o(wú)能了吧!總是下不了決定?擅看蜗氲椒N種的牽掛,我的心都會(huì)很痛很痛,通道我快要崩潰。

  或許是因?yàn)樽约簳r(shí)常想著再忍忍,總是告訴自己再忍忍。所以許多時(shí)候,我都處于孤獨(dú)的狀態(tài)。因?yàn)檫@樣,我常常自言自語(yǔ),可能自己已經(jīng)成為一個(gè)神經(jīng)病了吧!面對(duì)現(xiàn)在的狀況,我唯一的辦法就只有忍。但殊不知忍字頭上一把刀。我或許只能用超出他人百倍的痛苦來(lái)笑迎自己的明天。明天的陽(yáng)光,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在期待著明天的太陽(yáng),希望它能驅(qū)走我內(nèi)心的無(wú)奈,是我的心不再流血。我只希望和其他同學(xué)一樣,不想成為一個(gè)需忍受百般痛苦的班長(zhǎng),哪怕是一天,我也會(huì)感到滿足。

  我真的很累,但我還得累,只是為了那絆了自己腳的牽掛。只是為了熬過(guò)剩下的幾年時(shí)光。再次對(duì)自己說(shuō):“忍,為了以后,再忍忍吧!相信時(shí)間地沉淀會(huì)給予我最好的安慰!

  忍高考作文 28

  忍者文化中流傳著許多關(guān)于忍耐和堅(jiān)持的名言,這些名言通過(guò)故事、體驗(yàn)或格言的形式向人們傳遞著深刻的思想和情感。

  一句膾炙人口的名言是“忍者無(wú)處不在”。這句話強(qiáng)調(diào)了忍者的特質(zhì),即他們隨時(shí)準(zhǔn)備承擔(dān)責(zé)任和面對(duì)挑戰(zhàn)。這種精神也適用于現(xiàn)實(shí)生活中的我們。無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)還是處理人際關(guān)系,我們都需要具備忍者一樣的.意志和毅力。

  另一個(gè)名言是“忍者不以物喜,不以己悲”。這個(gè)名言告訴我們?nèi)陶咴诿鎸?duì)各種困難時(shí)如何保持內(nèi)心平靜。正如忍者在冷靜地觀察敵人后發(fā)動(dòng)攻擊一樣,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不因外界的幸;蚶Э喽プ晕摇

  一句廣為人知的名言是“行動(dòng)勝于雄辯”。忍者以他們勇敢而果斷的行動(dòng)來(lái)贏得勝利,而不是僅僅依靠空洞的言辭。這句話提醒我們要注重實(shí)際行動(dòng),用行動(dòng)證明自己的能力和價(jià)值。

  還有一句名言是“忍者的思維是靈活而敏銳的”。忍者在戰(zhàn)斗中經(jīng)常需要迅速適應(yīng)環(huán)境,作出正確的決策。這個(gè)名言告訴我們,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也需要具備敏銳的思維能力,善于察覺機(jī)會(huì)和解決問題。

  另一個(gè)名言是“忍者從不言敗”。無(wú)論面對(duì)怎樣的挑戰(zhàn)和困境,忍者都不輕易放棄。他們通過(guò)堅(jiān)持和努力來(lái)戰(zhàn)勝困難。這個(gè)名言對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種激勵(lì)和鼓舞,告訴我們只要堅(jiān)持努力,就一定能夠克服困境,取得成功。

  最后一句名言是“忍者的真正力量來(lái)自內(nèi)心”。忍者通過(guò)修煉心靈和身體來(lái)達(dá)到極致。這個(gè)名言提醒我們,真正的力量來(lái)自于內(nèi)心的堅(jiān)定和自律,只要我們擁有正確的信念和態(tài)度,就能夠戰(zhàn)勝一切困難。

  總的來(lái)說(shuō),忍者的名言不僅僅是對(duì)他們自身的總結(jié)和指導(dǎo),也是對(duì)我們生活的啟示。它們教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挑戰(zhàn)、保持內(nèi)心平靜、注重實(shí)際行動(dòng)、思維靈活、永不放棄,并從內(nèi)心汲取力量。讓我們?cè)谌粘I钪校匀陶叩木衩鎸?duì)各種困難和挑戰(zhàn),追求真正的成功和成長(zhǎng)。

  忍高考作文 29

  古語(yǔ)有云:“小不忍則亂大謀!比淌且婚T藝術(shù),講究氣度。凡事忍讓謙虛也算是中華的傳統(tǒng)美德。但凡事也有可忍與不可忍之分。

  “琴棋書畫”四個(gè)字中,每一個(gè)字都蘊(yùn)含著一門學(xué)問。圍棋便是其中一種。也許有人會(huì)說(shuō):下棋嘛,不過(guò)是茶余飯后的消遣娛樂,打發(fā)時(shí)間罷了。我卻不以為然,圍棋,看似游戲,實(shí)則如同行軍打仗,講究戰(zhàn)術(shù),甚至有時(shí)是“一招不慎,滿盤皆輸”。這更加考驗(yàn)人的忍耐性了,有年輕氣盛者只為一棋半子而失去整片江山,但智者卻能看到一棵樹木后的廣闊森林。

  忍小通常都是為了成其木,但也有“我不下地獄,誰(shuí)下地獄”者充滿了豪情壯氣,“犧牲小我,完成大我”。

  古希臘神話中有位叫做普羅米修斯的神,他為了讓人類免受苦難,便從上天偷了天火送給人類,并傳授文化科學(xué)知識(shí)給人類,從此人類不斷強(qiáng)大,擁有自己的文明。但這件事激怒了“眾神之神”——宙斯,他把普羅米修斯綁在高加索山的懸崖上。每天都有禿鷹來(lái)啄食他的肉體,普羅米修斯——為人類而死的偉大的神,他忍受巨大的痛苦,成全人類的幸福,寧可死,也不做宙斯的奴隸。

  懂得“忍”的人,是智者。凡事都忍的`人,則是愚蠢的。

  朱自清家境貧寒,晚年又得了嚴(yán)重的胃病,使他的生活更是雪上加霜。當(dāng)時(shí)他全家12口人吃都吃不飽,更別提拿錢看病了。當(dāng)時(shí),吳晗讓朱自清在“抗議美國(guó)扶助日軍并拒絕美軍提供的糧食”的宣言書上簽字,他毫不猶豫地簽了字。他臨終時(shí)對(duì)妻子說(shuō):“就算死,也不吃美國(guó)的‘救濟(jì)糧’!睘榱嗣褡鍤夤(jié),民族精神不能丟,骨氣不能丟,尊嚴(yán)不能丟,別的可以忍,甚至餓死也可以忍,但是民族的魂魄不容許有絲毫的侵犯,與其有關(guān)的都不能忍!

  忍是氣度,可大可小。學(xué)會(huì)“容忍”是人生的必修課。

  “忍”可以很渺小。

  “忍”也可以很偉大。

  忍高考作文 30

  “我忍你好久了”出自于化學(xué)老師的女兒口中。

  我都忘了是哪一節(jié)化學(xué)課了。當(dāng)時(shí),明明化學(xué)老師在說(shuō)《制造氧氣》的。我也不知怎么回事,話鋒一轉(zhuǎn),老師就轉(zhuǎn)到他八歲的女兒身上。他神色飛揚(yáng),單手叉腰,豎起食指對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“你們知道嗎?有一次,我打我女兒,發(fā)現(xiàn)她不如平常一樣向我屈服,我就在更大力打她,她居然像只小獅子反著對(duì)我說(shuō),“黃**(此乃化學(xué)老師全名,不宜透露),我忍你好久了。”我都愣了。老師依然對(duì)女兒說(shuō)忍自己好久了的話摸不著頭腦。老師還是挺氣憤地繼續(xù)說(shuō)著女兒:“我女兒居然說(shuō),忍我好久了,哼,我還忍了她八年了呢!比鄽q的老師居然氣憤地繞起雙手,嘴唇嘟起來(lái)。哇!化學(xué)老師是個(gè)級(jí)長(zhǎng)耶,居然被自己的女兒說(shuō),忍自己好久了。這大男人還嘟嘴生氣。這真是一對(duì)活寶父女。

  待我回過(guò)神來(lái),班上的人早已笑得顛枝亂顫的,還有人甚至在拍桌子大笑!拔胰棠愫镁昧恕边@句話帶來(lái)的連鎖反應(yīng)不容小覷啊。首先響應(yīng)的是親親小cute。當(dāng)然,獨(dú)角戲不好玩。跟親親小cute鬧著玩得當(dāng)然還有親親舊同學(xué)。哎呀,干柴碰烈火,一點(diǎn)就著,表誤會(huì),親親小cute是個(gè)導(dǎo)火索,親親舊同學(xué)是個(gè)率性之人,容易發(fā)火,他倆碰在一塊,馬上發(fā)生化學(xué)反應(yīng)——燃燒;瘜W(xué)課一結(jié)束,親親小cute飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)她的`小腿,沖著親親舊同學(xué)的方向去,揚(yáng)起小食指指著親親舊同學(xué)的鼻子說(shuō):“韋達(dá)定理(此乃親親舊同學(xué)的昵稱),我忍你好久了。”親親舊同學(xué)不甘示弱,揚(yáng)起秀氣的食指,器宇軒昂道:“我也忍你好久了!彼麄z互訴對(duì)方的不是。班上的人用有趣的目光看著兩國(guó)大封相,紛紛掩面偷笑。旁觀者的我,肚子笑得疼死了。

  雖然他倆氣十分足,聲十分大,但是讓對(duì)方知道自身的不足,那也挺好的。

  “我忍你好久了”這句話在班上持續(xù)發(fā)酵……

  忍高考作文 31

  欲達(dá)高峰,必忍其痛!}記

  我是一個(gè)喜愛文科的家伙,因?yàn)槲覜]有學(xué)理科的腦細(xì)胞。坦白了說(shuō),我對(duì)數(shù)學(xué)有“過(guò)敏”傾向。在一道道數(shù)學(xué)題的面前,我不得不扔劍投降,跪下來(lái)朝拜著它們。我也承認(rèn),我就是個(gè)數(shù)學(xué)渣滓。我也知道數(shù)學(xué)有多重要,我曾一度地想要學(xué)好它,但是,我沒有那個(gè)堅(jiān)持下來(lái)的毅力。我一直只是在想:我要學(xué)好。但是說(shuō)得到又有幾個(gè)能做得到的人呢?我便一直放縱自己,自欺欺人,直到初一上學(xué)期的期末考試時(shí),我才知道,我要做什么。

  當(dāng)我聽見我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)時(shí),你無(wú)法想象我當(dāng)時(shí)的表情。我把我的頭深深的`埋在了桌底,用頭簾掩蓋住那不爭(zhēng)氣的眼淚。它們一顆顆地滾燙的砸向我的手,不疼。心疼。我的手冰涼地顫抖著,顫抖到手拿不住筆,筆一次一次地掉落在地。我沒有勇氣去撿。也沒有勇氣去面對(duì)我那個(gè)拿不出手的分?jǐn)?shù)。我的牙齒把嘴唇咬到破皮,殷紅的血流了出來(lái)。我顫抖著地去抹它,心里有一個(gè)嘲諷地聲音在說(shuō)道:“疼嗎。應(yīng)該的。那么期末這巴掌把你打得這么狠,你下個(gè)期末是不是應(yīng)該狠狠地在打回去呢?”我看著這張?jiān)嚲,?3名。你能知道一個(gè)語(yǔ)文全班第2而數(shù)學(xué)第43名有多大的落差嗎!你能知道這是蒼天賜給我最大的諷刺嗎!是的,我要打回去!從那時(shí)起,我暗自發(fā)誓,我,一定會(huì)盡自己最大的努力,去學(xué)好數(shù)學(xué)!

  我開始做我最煩的解答題,看令我崩潰的幾何圖形。我曉得,執(zhí)著的人會(huì)擁有隱形的翅膀。我會(huì)把眼淚裝在心上,去灌溉心里的含苞待放的花。我從來(lái)不知道,天下有聰明和愚笨,我只知道,有努力和不努力。直到第二個(gè)學(xué)期末,我終于可以在疲憊的時(shí)光里,去享受溫暖的陽(yáng)光,我,終于可以笑著面對(duì)我曾經(jīng)所有不敢直視的苦難。我終于可以得償所愿。好好地享受一次驕傲!

  人若是想成功,就一定要忍得住自己的疼痛,那會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力,也是你路上的警鐘。不流血,怎會(huì)有疤,沒有疤,你怎會(huì)記得它。欲達(dá)高峰,必忍其痛!

  忍高考作文 32

  忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。——題記

  時(shí)光逆轉(zhuǎn),我立于歷史的長(zhǎng)河之中,細(xì)細(xì)品味華夏先輩流傳下來(lái)的忍耐之道。

  烽火臺(tái),狼煙起,血染千軍萬(wàn)馬。在這動(dòng)亂的春秋時(shí)期,視天子如影,諸侯爭(zhēng)霸。越王勾踐因不聽賢臣良言,長(zhǎng)刀相向,因而忍受亡國(guó)之痛,方知悔恨。于是,他忍一時(shí)之痛,成為吳王夫差的馬車夫,為吳王所驅(qū)使。走過(guò)了三個(gè)春秋風(fēng)雨,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的考驗(yàn),終于獲得夫差的信任,得以重返故國(guó)。

  回國(guó)后的勾踐,勵(lì)精圖治,善納良言,與百姓同耕,與兵士同苦,臥薪嘗膽,抓住了稍瞬即逝的機(jī)會(huì),出兵攻打吳國(guó),站在姑蘇臺(tái)上,方報(bào)亡國(guó)辱君之痛,成其春秋霸主之名。

  逢亂世,戰(zhàn)火凄,劍興廢,萬(wàn)馬鐵蹄。在秦朝暴政之下,天下英豪群而起之,伐秦誅暴君。年少的韓信有著遠(yuǎn)大的理想,可年少的他卻承受了喪父喪母,雙親盡失之痛。

  一日,韓信背著自己的.寶劍來(lái)到鬧市,無(wú)奈遇上了街頭無(wú)賴,曰:“你整天背著寶劍,要是有膽量你就殺了我,要是你沒膽量的話,你就從我胯下鉆過(guò)去,求爺爺我放你一馬吧!”韓信手握寶劍,目含怒火,卻想到了“成一世霸業(yè),不逞一時(shí)之勇”,只好在眾目睽睽下鉆過(guò)無(wú)賴胯下,忍受了胯下之辱。

  此后,韓信奮發(fā)圖強(qiáng),勤讀兵書,勤練武藝,終于被漢王劉邦賞識(shí),收于麾下。背水一戰(zhàn),一戰(zhàn)成名,驅(qū)霸王于烏江。韓信因忍一時(shí)胯下之辱,成一世名將。

  “清風(fēng)徐來(lái),水波不興”。青山綠水之間,蘇子泛舟而游,在政治上的失意并不能打擊我們的曠世奇才蘇軾。因?yàn)樘K子忍住了官場(chǎng)上失意之事,以樂觀豁達(dá)的心理笑看人生,因而有了聞名于世的《赤壁賦》,也正因?yàn)樗娜棠,才成就他?dú)具一格的豪邁之風(fēng)。

  先輩的忍耐之道博大精深,后輩小子不能一一參透。但小子謹(jǐn)記教訓(xùn):年少輕狂者,要學(xué)會(huì)忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。

  忍高考作文 33

  蘇東坡在《留候論》中提到:“古之所謂豪杰之士,也有過(guò)人之節(jié),人情有所不能忍者。匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也;天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也。”東坡此言盡現(xiàn)其對(duì)忍者的高度贊揚(yáng)。

  而在歷史中,能忍者非韓信莫屬了。他雖年幼父母雙亡,家境貧困,卻刻苦讀書,熟練兵法。一次,一個(gè)惡少當(dāng)眾羞辱韓信說(shuō):“你雖然長(zhǎng)得又高又大,喜歡帶刀配劍,其實(shí)你膽子小得很。有本事的話,你敢用你的劍來(lái)刺我嗎?如果不敢,就從我的跨下鉆過(guò)去。”于是韓信當(dāng)著許多圍觀的人,從那個(gè)惡少的跨下鉆了過(guò)去。這便是史書中所說(shuō)的 “跨下之辱”。

  其實(shí),面對(duì)惡少的無(wú)理,韓信有兩種選擇:或者殺了那個(gè)惡少,或者從惡少跨下爬過(guò)。俗話說(shuō):小不忍則亂大謀。韓信懷著遠(yuǎn)大的志向和理想,為了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)沒有計(jì)較惡少的蠻橫與他的.不可理喻,以他的大忍之心去包容別人的過(guò)錯(cuò),實(shí)是達(dá)到了忍的最高境界。

  而在現(xiàn)實(shí)生活中,暴躁的性情往往帶來(lái)很多麻煩, “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!睙o(wú)論是為人,還是處事,都要學(xué)會(huì)去忍,不僅簡(jiǎn)化的處理了一件事情,而且使你為人處世的方式提升到又一個(gè)高度。

  古代還有一位將“忍”做到極限的人物——司馬遷。他為李陵說(shuō)情,被皇帝打入大牢,最后雖被放了出來(lái),卻遭受了宮刑。本想一死了之的他為了完成《史記》,依然忍辱負(fù)重,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),并用十八年時(shí)間完成了《史記》。

  韓信,司馬遷,這兩位偉大的古人都為了遠(yuǎn)大的理想而放下仇恨,拋開羞辱,忍受著痛楚,堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)理想。雖說(shuō)“忍”,可“忍”談何容易,心字頭上一把刀,又怎么會(huì)輕易就忍了過(guò)去?可見“忍”的含義之渙,實(shí)現(xiàn)之難。

  懂得“忍”的人,是智者,凡事都忍的人則是愚人。所以,做事之前三思而后行,適當(dāng)做些忍讓,更顯你處世之高度。

  忍高考作文 34

  她作為一個(gè)中年婦女,仍保持著一顆執(zhí)著的心。自從兒子上大學(xué)后,她原本可以輕松許多,不用再像以前那樣身心受累,但她卻突然感到生活很乏味。于是,她在一個(gè)離家不太遠(yuǎn)的電腦學(xué)校報(bào)了名。每天工作后,晚上堅(jiān)持學(xué)三個(gè)小時(shí)的電腦課程。

  雖然時(shí)間很緊,但她感到很充實(shí)。由于離家較近,她步行去上課,晚上十一點(diǎn)再步行回去。在回去的路上,她要經(jīng)過(guò)一小段沒有燈光的胡同,她是個(gè)膽大的人,從來(lái)沒有在意些什么。

  像往常一樣,將近十一點(diǎn)了,路上的行人非常少,她一邊走,一邊回想著今天的課。當(dāng)她走進(jìn)那條小胡同時(shí),突然感到身后閃過(guò)一個(gè)黑影,她嚇了一跳,心想:無(wú)論是好人壞人,先躲開再說(shuō)。于是加緊了腳步;璋档暮性?zèng)]有第三個(gè)人,她清楚地看到不遠(yuǎn)處的'路燈。

  她心里正打鼓,身后突然停止了聲響。當(dāng)她正想著走出胡同時(shí),突然有個(gè)人闖到了她面前,手里舉著刀子,指著她說(shuō):“把你的錢包拿過(guò)來(lái),快點(diǎn)!”她立刻怔住了,心跳加速,但她馬上反應(yīng)過(guò)來(lái):這不是搶劫嗎?

  可她自己很清楚:自己身上只有區(qū)區(qū)幾十元錢,對(duì)于一個(gè)有預(yù)謀的搶劫犯來(lái)說(shuō)是微不足道的。她定了定神,在昏暗的光線中看出那是個(gè)二十出頭的青年,有著清晰的臉龐。這時(shí),青年逼近一步,拿刀指向她的脖子,她有點(diǎn)害怕,想喊“救命”,可她立刻打消了這個(gè)念頭。

  她強(qiáng)忍著,用一種很親切的口氣對(duì)他說(shuō):“你很缺錢用吧,我想你也是被逼無(wú)奈才這樣的吧!如果你有什么苦衷的話,我希望我能幫你?晌医裉煺娴臎]有太多的錢,你如果急需,可先拿去用!”說(shuō)著便輕輕打開包。這時(shí),她突然聽到刀子落到地上的聲音,那個(gè)男青年抽泣了兩下,什么也不說(shuō)。她的心平靜了許多,走過(guò)去把那位男青年擁在懷里,親切地說(shuō):“孩子,你還太小,’不要干這種事!”那位男青年再也忍不住了,失聲痛哭了起來(lái)。

  后來(lái),她才知道那位男青年的母親病了,他沒有別的辦法。同時(shí),她也很欣慰,她當(dāng)時(shí)忍住了。

  忍高考作文 35

  那是一雙黑白顏色交織在一起的布鞋。

  剛買回來(lái)的時(shí)候,那是真漂亮?山(jīng)過(guò)了我一個(gè)多月的“欺負(fù)”后,它完全變了模樣:白的地方發(fā)黑,黑的地方發(fā)灰,其中一只鞋子下還是黃黃的',因?yàn)橛幸淮尾恍⌒牟鹊搅斯肥,可是我懶得出奇,連往地上磨幾下都不肯,硬是讓那黃色的物體干在了鞋上。

  今天,老媽種的種子從泥土里長(zhǎng)出來(lái)了,見她這般開心,我忙拍了個(gè)馬屁:“長(zhǎng)得真壯呀!對(duì)了,你看我的鞋子,太臟了!你有空了幫我洗洗吧,我的好媽媽!”可不想聽了我的話后,老媽突然變了臉:“都十二了,家里的事先不用你分擔(dān),不過(guò)自己的事必須要自己做!蔽也挥梢汇叮齾s繼續(xù)無(wú)比嚴(yán)肅的說(shuō)道:“以后呀,一定要學(xué)會(huì)自立,咱們家就靠你啦……”老媽不愧是老媽,什么事都能往這方面扯。你不洗,我也不洗,到時(shí)候你一定會(huì)說(shuō)我的鞋子太臟了,出去丟你的人,然后把鞋給我洗了?丛蹅冋l(shuí)斗得過(guò)誰(shuí),想到這兒,我便朝門外的大土堆走去,打算把鞋弄的更臟些。

  日復(fù)一日,周復(fù)一周。一轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)月過(guò)去了。我的鞋子已經(jīng)臟的完全看不出是鞋子了,它也是真的黑到一定的境界了。有次我寫毛筆字時(shí),將一滴墨水滴到了鞋上,本來(lái)我還想把墨水擦掉,可鞋子實(shí)在是太黑了,讓我看不清哪里是墨水,哪里是鞋。有的時(shí)候我真不好意思把它穿出去,不知道的人還以為這是從炭堆里撈出來(lái)的呢!

  這兩天,我一直在暗中觀察老媽,可我發(fā)現(xiàn)她沒有一絲絲悔意,這可快把我氣死了。忙把鞋蹭的更臟些,在她面前晃了半天,可她仍是一點(diǎn)表示都沒有。

  好吧,我實(shí)在是忍不下去了,有種想要扔了這雙鞋的沖動(dòng),可是扔了它我穿什么呀?算了,將就著洗一洗吧!我在鞋子上灑了些洗衣液,在水里揉了幾下,立刻一大盆清水變得比墨水還要黑上幾倍。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,黑水是一盆一盆的,我估計(jì)浪費(fèi)掉的水都快夠我買兩雙鞋了。

  洗罷,我來(lái)不及等它干,就穿上它去老媽那兒炫耀了一番。媽媽看著我笑了,我的心里是多得意呀!

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