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2023年湖北新高考全國(guó)Ⅰ卷高考作文:故事的力量(精選25篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的2023年湖北新高考全國(guó)Ⅰ卷高考作文:故事的力量,歡迎大家分享。
2023新課標(biāo)Ⅰ卷高考作文
適用地區(qū):山東、河北、江蘇、湖南、湖北、福建、廣東、浙江
作文題目:故事的力量
【試題內(nèi)容】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
好的故事,可以幫我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。
【要求】
選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
湖北新高考全國(guó)Ⅰ卷高考作文:故事的力量 1
故事是人類(lèi)文明的重要組成部分,自古以來(lái)便被廣泛傳承和運(yùn)用。從古代神話(huà)傳說(shuō)、歷史傳奇到現(xiàn)代小說(shuō)電影,故事無(wú)處不在,承載著人們的情感、思想和文化。故事有著強(qiáng)大的力量,它可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧,也可以改變一個(gè)人的命運(yùn),展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。
首先,故事可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通。以前人們沒(méi)有文字和印刷術(shù),通過(guò)口頭傳承故事來(lái)傳遞信息和知識(shí)。即使現(xiàn)在有了文字和印刷術(shù),故事依然是交流和溝通的重要方式。故事通過(guò)生動(dòng)的情節(jié)、豐富的想象、深刻的寓意,能夠?qū)?fù)雜的信息和思想轉(zhuǎn)化為易于理解和接受的形式,讓人們更容易接受和理解。例如,講述一個(gè)成功者的故事,可以激勵(lì)人們追求自己的夢(mèng)想;講述一個(gè)失敗者的故事,可以幫助人們從他人的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。故事可以讓我們更好地表達(dá)和溝通,讓我們更好地理解和被理解。
其次,故事可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧。故事有著情感共鳴的力量,能夠讓人們感同身受、深刻理解。故事中的人物和情節(jié),可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己和他人,反思自己的行為和思想,從中獲得啟示和智慧。例如,莎士比亞的《哈姆雷特》中描述了王子痛苦而深刻的內(nèi)心世界,讓人們能夠更好地理解人類(lèi)情感和心理;《紅樓夢(mèng)》中的人物形象和情節(jié),揭示了中國(guó)封建社會(huì)的種種弊端,讓人們從中獲得對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深刻認(rèn)識(shí)。故事可以觸動(dòng)人們的'內(nèi)心,啟迪人們的智慧,讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。
最后,故事可以改變一個(gè)人的命運(yùn),展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。故事中的人物和情節(jié),往往能夠激發(fā)人們的情感和行動(dòng),改變他們的命運(yùn)。例如,馬丁·路德·金的《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講,通過(guò)講述一個(gè)平等自由的美好愿景,激發(fā)了美國(guó)黑人爭(zhēng)取平等權(quán)利的斗爭(zhēng);《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉、林黛玉等人物形象,成為中國(guó)文學(xué)經(jīng)典的代表,展現(xiàn)了中國(guó)文化的深厚底蘊(yùn)。故事可以改變?nèi)藗兊拿\(yùn),展現(xiàn)一個(gè)民族的形象,讓我們更好地認(rèn)識(shí)和珍愛(ài)自己的文化。
綜上所述,故事是一種強(qiáng)大的文化現(xiàn)象,具有豐富的內(nèi)涵和多種作用。故事可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧,也可以改變一個(gè)人的命運(yùn),展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。因此,我們應(yīng)該重視故事的傳承和運(yùn)用,發(fā)掘和創(chuàng)造更多優(yōu)秀的故事,讓它們繼續(xù)發(fā)揮著積極的作用。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和理解故事,從中汲取力量和智慧,讓故事成為我們生活和思考的重要組成部分。
湖北新高考全國(guó)Ⅰ卷高考作文:故事的力量 2
在人生旅程中,我們每個(gè)人都有那么一兩個(gè)故事,這些故事或是來(lái)自身邊親友,或是來(lái)自文學(xué)作品,它們以其獨(dú)特的方式觸動(dòng)我們的心靈,啟迪我們的智慧。這就是故事的力量,它可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。
故事是人類(lèi)文明的傳承和記憶。人們通過(guò)故事來(lái)傳遞價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)以及人生經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是《灰姑娘》中堅(jiān)韌不拔的精神,《小紅帽》中辨別善惡的能力,還是《哈利·波特》中勇敢面對(duì)困境的勇氣,這些故事都在潛移默化中影響著我們的成長(zhǎng)。故事讓我們明白,每個(gè)人都有可能成為英雄,只要我們勇敢面對(duì)生活,我們就能創(chuàng)造奇跡。
故事還能展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。偉大的文學(xué)作品往往反映了一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌和民族的特性。例如,《紅樓夢(mèng)》展示了中國(guó)古代貴族的生活畫(huà)卷,是中華文化的瑰寶;《追風(fēng)箏的人》則講述了阿富汗的歷史和文化,展現(xiàn)了阿富汗人民的堅(jiān)韌和樂(lè)觀(guān)。這些故事通過(guò)對(duì)民族歷史、文化的描繪,讓我們對(duì)一個(gè)民族有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
故事的影響力還遠(yuǎn)不止于此。它可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通。在人際交往中,一個(gè)好的故事勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。它可以消除隔閡,增進(jìn)理解,讓我們更好地交流和溝通。在職場(chǎng)中,一個(gè)引人入勝的'故事能更好地展示你的才華和能力,讓你脫穎而出。
然而,故事的力量并非人人都能意識(shí)到。有時(shí),我們過(guò)于關(guān)注事實(shí)和數(shù)字,而忽視了故事的魅力。例如,在商業(yè)廣告中,數(shù)據(jù)和事實(shí)可能比故事更具有說(shuō)服力,但是,如果一個(gè)品牌的故事能夠打動(dòng)人心,那么它的影響力將遠(yuǎn)超數(shù)據(jù)和事實(shí)。
值得注意的是,故事的力量并非憑空而來(lái),而是源自于我們自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。一個(gè)好的故事需要具備真實(shí)性、情感性和啟發(fā)性。只有真實(shí)的故事才能引起人們的共鳴;只有富含情感的故事才能打動(dòng)人心;只有具有啟發(fā)性故事才能啟迪人們的智慧。因此,故事的創(chuàng)作需要我們深入生活,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的知識(shí)水平。
另外,故事的傳播也離不開(kāi)合適的渠道。在現(xiàn)代社會(huì),互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的發(fā)展為故事的傳播提供了新的途徑。然而,如何有效地利用這些渠道傳播故事,讓更多的人受益,是我們需要思考的問(wèn)題。這時(shí),我們就需要借助一些創(chuàng)新的方式,如短視頻、網(wǎng)絡(luò)直播等,來(lái)吸引觀(guān)眾,讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中收獲知識(shí)和感動(dòng)。
綜上所述,故事是一種強(qiáng)大的力量,它可以啟迪智慧,展現(xiàn)民族形象,觸動(dòng)心靈,增進(jìn)溝通。我們需要認(rèn)識(shí)到故事的重要性,同時(shí)也需要學(xué)會(huì)創(chuàng)作和傳播好的故事。只有這樣,我們才能讓故事的力量惠及更多人,讓世界因我們的努力而變得更加美好。在日常生活中,我們要學(xué)會(huì)用故事表達(dá)自己,用故事傳播價(jià)值觀(guān),用故事啟迪他人的人生。讓我們一起努力,讓世界充滿(mǎn)故事的力量!
湖北新高考全國(guó)Ⅰ卷高考作文:故事的力量 3
故事,簡(jiǎn)單而神奇,它以詞語(yǔ)編織出人生的畫(huà)卷。一個(gè)好故事,可以打動(dòng)人心,啟發(fā)智慧,改變命運(yùn),重塑形象……它的力量,來(lái)自于表達(dá)生活的真諦和觸動(dòng)心靈的情懷。
回顧人類(lèi)歷史,重大事件往往伴隨著影響深遠(yuǎn)的故事。比如《創(chuàng)世紀(jì)》,不僅闡釋了宗教觀(guān)念,也塑造了整個(gè)西方文明的思維方式;像《老子》《論語(yǔ)》中的寓言故事,表達(dá)了中華傳統(tǒng)美好的思想,引導(dǎo)中國(guó)人的行為世世代代。這些經(jīng)典故事具有改變時(shí)代和命運(yùn)的力量。
在日常生活中,一個(gè)感人的'故事也能起到教育和感化的作用。比如,我們從小聆聽(tīng)的成語(yǔ)故事,不僅讓我們理解詞語(yǔ)本意,也讓我們學(xué)習(xí)其中的思想和智慧。當(dāng)我們閱讀一段描寫(xiě)人性光輝的故事時(shí),內(nèi)心也會(huì)被溫暖和希望填滿(mǎn)。一段鼓舞人心的勵(lì)志故事,可以讓我們?cè)诮^望中重新找回斗志。這些都是故事改變心靈的力量。
一個(gè)民族的精神面貌,也凝聚在其流傳的故事之中。中國(guó)的四大民間傳說(shuō),展現(xiàn)了中華民族的精神基因;《摩訶婆羅多》反映出印度教的核心理念;《吉能葛藤歷》描繪了武士的風(fēng)骨……一個(gè)國(guó)家流傳的故事,構(gòu)建了國(guó)民的精神家園,彰顯了民族的品格。這就是故事展現(xiàn)形象的力量。
故事簡(jiǎn)單卻不凡,它讓生活詩(shī)意成章,讓心靈和人生更豐盈深遠(yuǎn)。一個(gè)好故事能改變世界和命運(yùn),正因?yàn)樗磉_(dá)的永恒真理和對(duì)美好的嚮往,這些都來(lái)自人性之光,也映射人性之美。故事改變生活,因?yàn)樯畋揪褪且欢螞](méi)有結(jié)束的故事。我們每個(gè)人都在續(xù)寫(xiě)這個(gè)故事,而故事的力量,則讓這個(gè)故事變得豐富多彩。
湖北新高考全國(guó)Ⅰ卷高考作文:故事的力量 4
在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中,故事一直扮演著重要的角色。好的故事能夠幫助我們更好地表達(dá)和溝通,觸動(dòng)我們的心靈,啟迪我們的智慧。它們有著改變一個(gè)人命運(yùn)的奇妙力量,也能展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。故事的力量不可小覷,它拓展了我們的思維,塑造了我們的未來(lái)。
故事是一種表達(dá)和傳遞信息的方式,它通過(guò)獨(dú)特的情節(jié)和生動(dòng)的人物,將抽象的思想轉(zhuǎn)化為形象的圖景,讓人們更容易理解和記憶。通過(guò)故事,我們能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言傳遞復(fù)雜的概念,用情感和形象打動(dòng)人心。好的故事能夠觸動(dòng)人的內(nèi)心深處,喚起共鳴,讓我們更好地理解彼此。它們?cè)跍贤ê徒涣髦衅鸬搅藰蛄旱淖饔,使人與人之間的關(guān)系更加緊密和融洽。
除了溝通交流,故事還能夠啟迪我們的智慧。通過(guò)故事中的人物和情節(jié),我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)習(xí)到人生的智慧。故事是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,它們蘊(yùn)含著世代傳承的智慧寶藏。當(dāng)我們聆聽(tīng)和閱讀故事時(shí),我們不僅僅是被娛樂(lè)和感動(dòng),更是在不知不覺(jué)中接受了他人的思想和智慧。好的故事能夠激發(fā)我們的思考和想象力,讓我們能夠更加深入地理解自己和他人的內(nèi)心世界。它們開(kāi)啟了我們的智慧之門(mén),讓我們能夠以更加智慧的方式面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
故事還有一種神奇的力量,能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。有些人因?yàn)橐槐緯?shū)、一次遇見(jiàn)、一次聆聽(tīng),徹底改變了他們的人生道路。故事激發(fā)了人們內(nèi)在的潛能和勇氣,讓他們走出了平凡的生活,追尋自己的夢(mèng)想。它們給予人們力量,讓他們相信自己的價(jià)值和能力,面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈,最終取得成功。好的故事能夠激發(fā)人們的激情和動(dòng)力,改變他們的思維方式和行動(dòng)方式,為他們的人生注入新的活力。
不僅如此,故事還有展現(xiàn)一個(gè)民族形象的重要作用。每個(gè)民族都有自己的獨(dú)特故事,通過(guò)這些故事,人們了解了彼此的歷史、文化和價(jià)值觀(guān)。這些故事凝聚了民族的認(rèn)同感和凝聚力,讓人們感受到歸屬和團(tuán)結(jié)。通過(guò)故事,一個(gè)民族的`形象得以展現(xiàn),讓世界更好地了解和尊重它們。故事作為跨文化的語(yǔ)言,能夠打破界限,架起不同文化之間的橋梁,促進(jìn)交流和合作。
總結(jié)起來(lái),故事是一種強(qiáng)大的力量,它拓展了我們的思維,啟迪了我們的智慧。好的故事不僅能夠幫助我們更好地表達(dá)和溝通,觸動(dòng)我們的心靈,還能改變一個(gè)人的命運(yùn),展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。因此,我們應(yīng)該珍視故事,傳承和分享它們,讓其繼續(xù)發(fā)揮其無(wú)限的力量。在我們的人生中,用心去聆聽(tīng),用心去講述,讓故事成為我們前進(jìn)道路上最有力的引導(dǎo),為我們的未來(lái)鋪就一條光明之路。
湖北新高考全國(guó)Ⅰ卷高考作文:故事的力量 5
故事是有力量的。這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是卻蘊(yùn)含了深刻的道理。故事可以幫我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧;故事可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象;故事可以傳承歷史、創(chuàng)造未來(lái),可以影響社會(huì)、改變世界。故事是人類(lèi)最古老也最有效的溝通方式,是人類(lèi)文明的重要組成部分。在這篇文章中,我想探討一下故事的力量到底有多大,以及如何利用故事的力量來(lái)提升自己。
首先,故事的力量在于它能夠打動(dòng)人心。人類(lèi)是情感動(dòng)物,我們不僅需要知道事實(shí),還需要知道意義。故事能夠把枯燥的數(shù)據(jù)、復(fù)雜的邏輯、抽象的概念轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的情景、有趣的人物、曲折的情節(jié),從而激發(fā)我們的想象力、好奇心、同理心等情感。通過(guò)故事,我們能夠感同身受地體驗(yàn)別人的喜怒哀樂(lè)、挫折成功、夢(mèng)想理想,從而產(chǎn)生共鳴或反思。通過(guò)故事,我們能夠更容易地記住和理解信息,從而提高學(xué)習(xí)和記憶效率。通過(guò)故事,我們能夠更有效地傳遞和接收信息,從而增強(qiáng)溝通和說(shuō)服能力。
其次,故事的力量在于它能夠展示個(gè)性。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的故事,每個(gè)人都是自己故事的主角。通過(guò)講述自己的故事,我們能夠展現(xiàn)自己的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)、價(jià)值觀(guān)等個(gè)性特征,從而建立自信和信任。通過(guò)傾聽(tīng)別人的.故事,我們能夠了解別人的背景、經(jīng)歷、動(dòng)機(jī)等個(gè)性特征,從而建立尊重和理解。通過(guò)分享彼此的故事,我們能夠發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn)和差異點(diǎn),從而建立聯(lián)系和合作。無(wú)論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,我們都需要用自己的故事來(lái)塑造自己的形象、表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)、贏得他人的支持。
再次,故事的力量在于它能夠創(chuàng)造影響。故事不僅能夠反映現(xiàn)實(shí),還能夠改變現(xiàn)實(shí)。通過(guò)講述有意義的故事,我們能夠傳播有價(jià)值的思想、理念、信念等影響力因素,從而引導(dǎo)他人或社會(huì)做出改變或行動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)取有啟發(fā)性的故事,我們能夠接受有益的建議、啟示、啟迪等影響力因素,從而改變自己或環(huán)境做出改善或創(chuàng)新。通過(guò)參與有趣味性的故事,我們能夠體驗(yàn)有樂(lè)趣的冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)、獎(jiǎng)勵(lì)等影響力因素,從而激發(fā)自己或他人的潛能或激情。
總之,故事的力量是無(wú)窮的,是我們不可或缺的生活伙伴和工作利器。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和運(yùn)用故事的力量,讓自己和他人的生活更加精彩和有意義。
湖北新高考全國(guó)Ⅰ卷高考作文:故事的力量 6
故事是人類(lèi)交流的一種最基本的形式,是我們總結(jié)、傳承、表達(dá)、享受人生的方式。故事具有生動(dòng)的形象和有趣的情節(jié),可以激發(fā)人們的好奇心、渴望和思考。正如所說(shuō),好的故事有著無(wú)窮的力量。
故事的力量不僅在于幫助人們溝通交流,還在于可以呈現(xiàn)出不同的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。故事中蘊(yùn)含的道理常常能夠深深地觸動(dòng)我們的內(nèi)心。這些道理實(shí)際上是生活的智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,可以幫助人們更好地思考和面對(duì)生活中的問(wèn)題。
故事也可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。在我們的生命歷程中,不同的故事進(jìn)入到我們的生活中,帶給我們不同的影響。有些故事會(huì)鼓舞我們勇往直前,有些故事則會(huì)讓我們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。但無(wú)論如何,故事都可以帶給我們啟示和鼓勵(lì),讓我們更加積極地面對(duì)生活。
故事還可以展現(xiàn)一個(gè)民族的`形象。每個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)文化和故事,這些故事里包含的人物形象、風(fēng)土人情,和許多特有的文化符號(hào),可以讓人們更加深入地了解這個(gè)民族的歷史和文化。通過(guò)故事,我們可以看到一個(gè)民族的精神面貌和價(jià)值觀(guān)念。
然而,即使是同一個(gè)故事,也有不同的解讀和理解。這是因?yàn)椴煌娜藢?duì)故事背后的含義和內(nèi)涵有著不同的理解和體驗(yàn),正如一句話(huà)說(shuō)得好:“世界上不存在一種廣泛適用的道理!
因此,我們需要通過(guò)故事來(lái)尋找自己真正的內(nèi)心世界,把握自己的人生方向。當(dāng)我們聽(tīng)故事的時(shí)候,不僅要聽(tīng)其表面上的故事情節(jié),更要能夠深入挖掘故事所蘊(yùn)含的哲學(xué)思想和人生智慧。
最后,讓我們來(lái)回想一下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn),正是那些好故事,成為了我們?nèi)松缆飞系馁F人。好的故事不僅是人類(lèi)交流的一種基本方式,也是我們生命中不可或缺的一部分。所以,我們應(yīng)該用心去制作和品味故事,讓它們成為我們的精神食糧,讓故事的力量在我們生命的路上發(fā)光發(fā)亮。
湖北新高考全國(guó)Ⅰ卷高考作文:故事的力量 7
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我熱愛(ài)閱讀,每一個(gè)讀過(guò)的故事或興奮,或難過(guò),或高亢,或激昂,都給了我無(wú)窮的力量。
在楊福家的故事里,我感受到了努力的力量。楊福家是我國(guó)著名的科學(xué)家,他的.“基于加速器的原子,原子核物理實(shí)驗(yàn)室”,已被一流專(zhuān)家評(píng)定為達(dá)到國(guó)際水準(zhǔn),完成了一批在國(guó)際上受到重視的工作。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室做出的一些實(shí)驗(yàn)成果,多年來(lái)一直為國(guó)際同行所采用。這是楊福家在丹麥留學(xué)時(shí)的夢(mèng)想,通過(guò)他的努力,如今已成為了現(xiàn)實(shí)。
在童弟周的故事里,我感受到了發(fā)憤圖強(qiáng)的力量。童弟周17歲才進(jìn)入中學(xué),他文化基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)很吃力,第一學(xué)期期末考試,平均成績(jī)才45分,校長(zhǎng)要他退學(xué),經(jīng)三請(qǐng)求,才同意他跟班試讀一學(xué)期。第二學(xué)期,童第周更加發(fā)奮學(xué)習(xí),每天都在路燈下看書(shū),經(jīng)過(guò)半學(xué)期,終于跟上來(lái)了。在比利時(shí)留學(xué)時(shí),童弟周被外國(guó)人看不起,他發(fā)奮圖強(qiáng),為中國(guó)人爭(zhēng)氣。青蛙卵的外膜剝離手術(shù)很難,教授幾年也沒(méi)有做成功,同學(xué)們也不敢嘗試,童弟周一次一次刻苦鉆研,最后成功了,這件事讓生物學(xué)界的人都刮目相看。
在詹天佑的故事里,我感受到了堅(jiān)持的力量。詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。在新中國(guó)人成立以前,他曾帶領(lǐng)修建京張鐵路,那時(shí)中國(guó)并不發(fā)達(dá),還遭到了外國(guó)侵略者的鄙視,在這種情況下,詹天佑帶著自己的工人,堅(jiān)持不懈,終于建成了中國(guó)第一條鐵路——京張鐵路。
從他們的故事里,我感受到了濃濃的愛(ài)國(guó)力量,新時(shí)代的我們,更應(yīng)該有愛(ài)國(guó)之心,把我們的國(guó)家建設(shè)得更加美好。
湖北新高考全國(guó)Ⅰ卷高考作文:故事的力量 8
故事是一種神奇的力量,它打破了時(shí)間和空間的限制,讓我們穿越千年的歷史,跨越萬(wàn)里的距離。故事是一種古老而又現(xiàn)代的藝術(shù)形式,它通過(guò)文字、聲音、影像等方式,將人類(lèi)的經(jīng)驗(yàn)、智慧、情感和理想傳遞給后人,展現(xiàn)出人類(lèi)文明的多樣性和深度。故事的力量在于其能力,能夠觸動(dòng)我們的心靈,啟迪我們的智慧。
在這篇文章中,我想和大家分享一些我認(rèn)為有力量的故事,以及它們給我?guī)?lái)的啟示和感動(dòng)。
第一個(gè)故事是《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉。林黛玉是一個(gè)才華橫溢、情感細(xì)膩、性格倔強(qiáng)的女子,她與賈寶玉有著一段純真而又悲哀的愛(ài)情。林黛玉的故事讓我看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)于女性命運(yùn)的無(wú)奈和對(duì)于愛(ài)情的理想。林黛玉的故事也讓我看到了人性的復(fù)雜和社會(huì)的虛偽,讓我更好地理解了“情”和“理”的關(guān)系。林黛玉的故事是一種力量,它讓我感受到了生命的美麗和悲劇。
第二個(gè)故事是《西游記》中的孫悟空。孫悟空是一個(gè)天生神通、機(jī)智勇敢、不服管束的猴子,他與唐僧和其他弟子一起歷經(jīng)艱險(xiǎn),取得真經(jīng)。孫悟空的故事讓我看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)于英雄主義和個(gè)性主義的贊揚(yáng)和批判。孫悟空的故事也讓我看到了人性的弱點(diǎn)和堅(jiān)韌,讓我更好地理解了自由和責(zé)任的'關(guān)系。孫悟空的故事是一種力量,它讓我感受到了冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)的樂(lè)趣和意義。
第三個(gè)故事是《肖申克的救贖》中的安迪。安迪是一個(gè)被冤入獄、智勇雙全、不屈不撓的銀行家,他在監(jiān)獄里用自己的智慧和勇氣幫助了很多人,最終逃出了監(jiān)獄,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。安迪的故事讓我看到了西方文化中對(duì)于正義和自由的追求和信念。安迪的故事也讓我看到了人性的光明和黑暗,讓我更好地理解了希望和絕望的關(guān)系。安迪的故事是一種力量,它讓我感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng)和奇跡。
這些故事都是我喜歡并且受益匪淺的故事,它們給我?guī)?lái)了不同文化、不同時(shí)代、不同人生的視角和體驗(yàn),讓我更加開(kāi)闊了眼界,更加豐富了心靈。我相信,每個(gè)人都有自己喜歡的故事,也都能從故事中獲得力量。故事是一種藝術(shù),也是一種智慧,也是一種情感,也是一種理想。故事是力量的,它能夠改變我們,也能夠改變世界。
湖北新高考全國(guó)Ⅰ卷高考作文:故事的力量 9
故事是我們與生俱來(lái)的,它是人類(lèi)思維與想象的產(chǎn)物,更是一種有效的傳播工具。隨著科技的發(fā)展和社交媒體的興起,故事的傳播方式得到了極大的改變,但故事的目的與價(jià)值不變。好的故事可以產(chǎn)生強(qiáng)大的感召力,促進(jìn)文化傳承和價(jià)值觀(guān)塑造。
故事的傳播渠道愈發(fā)廣泛,社交媒體短視頻成為了打開(kāi)故事大門(mén)的鑰匙。每個(gè)人都可以用手機(jī)拍攝或觀(guān)賞短視頻,以最簡(jiǎn)單的方式感受和傳遞故事。短視頻所表達(dá)的不僅是故事本身,還有創(chuàng)作者的思考、理念和態(tài)度。短視頻作品只有短短數(shù)十秒,但它卻可傳遞出很多觀(guān)念并影響到人的價(jià)值取向。這也讓我們看到了社交媒體故事傳播所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
好的故事是讓人感動(dòng)和思考的,它鼓舞人們面對(duì)挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難。往往能使人產(chǎn)生共鳴和共同價(jià)值觀(guān)。例如,影片《摔跤吧!爸爸》中的父親英勇拼搏,為了女兒不屈不撓的拼搏精神打動(dòng)了人們。在當(dāng)下,很多社交媒體故事廣受年輕人們的.喜愛(ài),比如《你的名字》等,通過(guò)許許多多個(gè)體的成長(zhǎng)來(lái)呈現(xiàn)真摯而樸實(shí)的人際關(guān)系。它的內(nèi)容涉及家庭、友誼、愛(ài)情等,都代表了當(dāng)前年輕人價(jià)值觀(guān)和成長(zhǎng)路徑的一部分,尤其是對(duì)比世界上各種現(xiàn)象的變化,年輕人的價(jià)值觀(guān)更像一劑解毒劑,引導(dǎo)著我們追求美好的人際關(guān)系和內(nèi)心平靜。
故事是復(fù)雜的世界里,人們思考、互相理解的橋梁。但短視頻也運(yùn)用著故事的價(jià)值,它簡(jiǎn)單明了、輕松愉悅的特點(diǎn),能夠促進(jìn)信息消化和傳遞。然而,社交媒體也有著弊端,例如流量至上等問(wèn)題,一些作品因?yàn)槎唐趽碛懈唿c(diǎn)擊率卻追求內(nèi)容簡(jiǎn)單化和淺薄化,從而對(duì)短視頻走向精細(xì)和有深度的道路構(gòu)成了挑戰(zhàn)。只有真正具有內(nèi)涵的故事,才能夠獲得長(zhǎng)期傳播和良好口碑。
在故事傳播的過(guò)程中,創(chuàng)作者有責(zé)任將正能量和正確價(jià)值觀(guān)傳遞給大眾。短視頻社交媒體,作為一種全民消費(fèi)娛樂(lè)的平臺(tái),它的有效性不僅在于內(nèi)容的豐富性和多樣性,也在于鼓勵(lì)了個(gè)體發(fā)聲的能力和積極性。希望創(chuàng)作者們?cè)诙嘣ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,堅(jiān)持做有溫度、有思考、有深度的短視頻作品,讓故事在我們的世界中,深入人心和力量不斷壯大。
湖北新高考全國(guó)Ⅰ卷高考作文:故事的力量 10
一個(gè)好的故事,就像一面鏡子,反映出我們內(nèi)心的情感和思想;就像一盞燈,照亮我們的靈魂和生命。它有著無(wú)盡的力量,可以觸動(dòng)人心,啟迪智慧,改變命運(yùn),展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。
故事的力量,可以激發(fā)我們的情感。當(dāng)我們聽(tīng)到一個(gè)好的故事,我們會(huì)感到它的情感力量,它讓我們笑,讓我們哭,讓我們感到憤怒和激動(dòng)。這個(gè)故事可以是一個(gè)感人的愛(ài)情故事,也可以是一個(gè)深刻的社會(huì)故事,只要它能夠觸動(dòng)我們的內(nèi)心,讓我們感到情感的.共鳴,它就有力量。
故事的力量,可以啟迪我們的智慧。一個(gè)好的故事,就像一本書(shū),可以帶給我們很多啟示和智慧。它可以讓我們學(xué)習(xí)到人生的道理,可以讓我們明白人性的復(fù)雜,可以讓我們了解社會(huì)的種種問(wèn)題。一個(gè)好的故事,不僅可以讓我們感到情感的共鳴,還可以讓我們學(xué)到很多東西,啟迪我們的智慧。
故事的力量,可以改變我們的命運(yùn)。一個(gè)好的故事,可以激發(fā)我們的夢(mèng)想和勇氣,激勵(lì)我們追求自己的目標(biāo)。它可以讓我們看到不同的世界和不同的人生,讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望和信心。一個(gè)好的故事,可以讓我們感到自己的力量,讓我們相信自己可以改變自己的命運(yùn),創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
故事的力量,可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。一個(gè)好的故事,不僅可以展現(xiàn)出個(gè)人的形象,還可以展現(xiàn)出一個(gè)民族的形象。它可以反映出我們民族的文化和精神,讓我們更好地了解自己的民族和歷史。一個(gè)好的故事,可以讓我們感到自豪和自信,展現(xiàn)出我們民族的美好形象。
故事的力量是無(wú)窮的,它可以觸動(dòng)我們的心靈,啟迪我們的智慧,改變我們的命運(yùn),展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。因此,我們需要更多的好故事,讓它們傳遞出正能量和真善美的價(jià)值觀(guān)。我們需要更多的優(yōu)秀作家和藝術(shù)家,創(chuàng)作出更多的好故事,讓它們影響更多的人。
同時(shí),我們也需要更加重視和保護(hù)好故事的文化遺產(chǎn)價(jià)值。我們需要通過(guò)各種方式,保護(hù)好故事的文化遺產(chǎn),讓它們得到更好的傳承和發(fā)展。我們可以通過(guò)舉辦文化活動(dòng)、展覽、出版等方式,讓更多的人了解和接觸到這些好故事的文化遺產(chǎn)。
總之,一個(gè)好的故事有著無(wú)盡的力量,它可以給我們帶來(lái)很多好處。因此,我們需要更加重視和珍惜好故事的文化遺產(chǎn),讓它們?cè)谖覀兊纳钪邪l(fā)揮出更大的作用和價(jià)值。
湖北新高考全國(guó)Ⅰ卷高考作文:故事的力量 11
故事是人類(lèi)文化的重要組成部分,它不僅是人們生活中的娛樂(lè)和消遣,更是一種傳遞思想、表達(dá)情感、啟迪智慧的重要方式。好的故事可以幫我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的。
首先,好的故事可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通。故事是一種生動(dòng)的語(yǔ)言形式,它可以通過(guò)人物、情節(jié)、場(chǎng)景等元素來(lái)表達(dá)作者的思想和情感。比如,我們常聽(tīng)到的“臥薪嘗膽”、“破釜沉舟”等成語(yǔ),都是通過(guò)故事的形式來(lái)傳遞歷史和文化的。此外,好的故事還可以幫助我們更好地理解和溝通不同文化背景下的人們。比如,中國(guó)的傳統(tǒng)文化中有很多寓言故事,如《狐假虎威》、《烏鴉喝水》等,這些故事不僅在中國(guó)廣為流傳,也在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了影響。
其次,好的故事可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧。故事中的人物形象和情節(jié)往往具有普遍性和深刻性,它們可以讓我們?cè)陂喿x中產(chǎn)生共鳴,從而觸動(dòng)我們的心靈。同時(shí),好的故事還可以啟發(fā)我們的思考,讓我們從中汲取智慧。比如,中國(guó)古代的《紅樓夢(mèng)》就是一部充滿(mǎn)哲理和人生智慧的小說(shuō),它通過(guò)對(duì)賈寶玉、林黛玉等人物的描寫(xiě),揭示了人性的復(fù)雜和社會(huì)的虛偽,讓人們?cè)陂喿x中得到了深刻的.啟示。
最后,好的故事可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。故事中的人物往往是具有代表性的,他們的命運(yùn)和經(jīng)歷往往反映了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和歷史的變遷。比如,美國(guó)的《綠皮書(shū)》就是一部反映種族歧視問(wèn)題的電影,它通過(guò)講述一個(gè)黑人鋼琴家和他的白人司機(jī)在20世紀(jì)60年代美國(guó)南部旅行的故事,展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)對(duì)黑人的歧視和排斥。這部電影不僅在美國(guó)引起了廣泛的反響,也在全球范圍內(nèi)獲得了高度評(píng)價(jià)。
總之,故事是人類(lèi)文化的重要組成部分,它具有強(qiáng)大的力量。好的故事可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。因此,我們應(yīng)該珍視好的故事,傳承好的故事,讓故事的力量在我們的生活中發(fā)揮更大的作用。
湖北新高考全國(guó)Ⅰ卷高考作文:故事的力量 12
故事是一種神奇的力量,它打破了時(shí)間和空間的限制,讓我們穿越千年的歷史,跨越萬(wàn)里的距離。故事是一種表達(dá)和溝通的藝術(shù)形式,它通過(guò)文字、口頭傳說(shuō)、影視等形式,將人類(lèi)的經(jīng)驗(yàn)、智慧、情感和理念傳遞給后代,展現(xiàn)出人類(lèi)文明的豐富多彩和深刻內(nèi)涵。
故事的力量,在于它能夠?qū)⑽覀冞B接到生活的本質(zhì),人性的本質(zhì),世界的本質(zhì)。故事不僅包含事實(shí),還飽含情感。故事不僅是記憶與表達(dá),更涉及到如何建立認(rèn)知與引起共鳴。好的故事可以讓人產(chǎn)生共鳴,讓人們更好地理解和接受某些觀(guān)點(diǎn)和價(jià)值觀(guān)。例如,《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事,展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和社會(huì)的虛偽,讓人們更好地理解了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“情”和“理”的關(guān)系。
故事的力量,在于其能力,能夠觸動(dòng)我們的心靈,啟迪我們的.智慧。好的故事可以讓人們更好地認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界,提高自己的思維能力和判斷力。例如,《西游記》中的孫悟空和唐僧的故事,展現(xiàn)了人性的弱點(diǎn)和堅(jiān)韌的品質(zhì),讓人們更好地理解了人性的復(fù)雜和人類(lèi)的價(jià)值。
故事的力量,在于其影響,能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),甚至展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。有些人因?yàn)槁?tīng)到了一個(gè)好的故事,改變了自己的人生軌跡。例如,美國(guó)著名的演說(shuō)家和作家肯·羅賓遜,因?yàn)槁?tīng)到了一個(gè)老師的故事,從一個(gè)無(wú)望的學(xué)生變成了一個(gè)成功的演說(shuō)家和作家。一個(gè)民族的文化底蘊(yùn)和精神風(fēng)貌,往往可以通過(guò)故事得到最好的展現(xiàn)。例如,中國(guó)的四大名著《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》和《三國(guó)演義》,都是中國(guó)文化的杰作,展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的豐富多彩和深刻內(nèi)涵。
總之,故事是一種有力量的藝術(shù)形式,它可以觸動(dòng)人的心靈,啟迪智慧,改變一個(gè)人的命運(yùn),甚至展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。我們應(yīng)該珍視好的故事,傳承好的文化,用故事的力量來(lái)傳遞人類(lèi)的智慧和情感,推動(dòng)人類(lèi)文明的發(fā)展。
湖北新高考全國(guó)Ⅰ卷高考作文:故事的力量 13
無(wú)論是古老的神話(huà)傳說(shuō),還是現(xiàn)代的電影、小說(shuō),故事一直以來(lái)都展現(xiàn)著令人難以抗拒的力量。故事能夠深深觸動(dòng)我們的內(nèi)心,激發(fā)起情感共鳴,并帶給我們力量和啟示。
首先,故事能夠喚起我們的情感。當(dāng)我們沉浸在一個(gè)精彩的故事中時(shí),我們往往會(huì)與其中的角色建立情感連接。我們可能會(huì)為他們的苦難和掙扎而感到心疼,也可能為他們的勝利和成就而歡欣鼓舞。這些情感共鳴使我們更加投入,與故事中的世界產(chǎn)生共鳴。故事中的人物和情節(jié)成為我們情感流動(dòng)的載體,讓我們體驗(yàn)到更加豐富和多樣的人生。
其次,故事能夠改變我們的觀(guān)念和行為。當(dāng)我們閱讀或觀(guān)看一個(gè)引人深思的故事時(shí),我們會(huì)不自覺(jué)地開(kāi)始思考其中所傳遞的信息和價(jià)值觀(guān)。故事往往通過(guò)角色的經(jīng)歷和沖突,探討一系列的道德和倫理問(wèn)題。它們引導(dǎo)我們反思自己的信念和行為,挑戰(zhàn)我們的固有觀(guān)念。一部?jī)?yōu)秀的故事能夠啟發(fā)我們思考,并激發(fā)我們做出積極的變革。它們可能推動(dòng)我們追求夢(mèng)想、追求正義,或者教導(dǎo)我們關(guān)愛(ài)他人和珍惜生活。
故事的力量還體現(xiàn)在它們的傳承作用。故事是人類(lèi)文化的重要組成部分,它們承載著歷史的記憶和智慧的積累。通過(guò)故事的傳遞,我們能夠了解我們的文化根源,傳承和弘揚(yáng)我們的文化遺產(chǎn)。故事也是連接過(guò)去和未來(lái)的橋梁,它們將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳遞給后代,讓他們能夠汲取智慧并避免重蹈覆轍。
而現(xiàn)代的媒體和技術(shù)進(jìn)步為故事的傳播提供了更廣闊的平臺(tái)。電影、電視劇、小說(shuō)、游戲等形式讓故事更加生動(dòng)和多樣化。它們將故事帶入了人們的'生活中,讓人們能夠隨時(shí)隨地享受故事的魅力。同時(shí),社交媒體的興起也使得人們可以分享和傳播自己的故事,讓更多的人得以參與其中,從而形成更加豐富的故事網(wǎng)絡(luò)。
總而言之,故事是有力量的。它們能夠喚起我們的情感,改變我們的觀(guān)念和行為,傳承和弘揚(yáng)文化,連接過(guò)去和未來(lái)。讓我們珍惜故事的力量,用心去傾聽(tīng)和傳播故事,從中獲得力量和智慧,讓我們的生活變得更加豐富和有意義。因?yàn)楣适虏粌H僅是娛樂(lè),更是一種引導(dǎo)和啟迪,讓我們?cè)谶@個(gè)世界中找到自己的位置,并以積極的方式去影響和改變它。
湖北新高考全國(guó)Ⅰ卷高考作文:故事的力量 14
好的故事,可以幫我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的。
當(dāng)我讀到這段話(huà)時(shí),我想起了童年時(shí)代那些聽(tīng)過(guò)的寓言故事、神話(huà)傳說(shuō)以及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感人故事。這些故事啟發(fā)了我的思維,讓我認(rèn)識(shí)到人性的美好與可貴,不斷引導(dǎo)著我走向正直善良的道路。
每個(gè)故事都有其獨(dú)特的魅力和內(nèi)涵,它們通過(guò)不同的`方式傳遞出深刻的哲理和價(jià)值觀(guān)。例如《小毛驢過(guò)河》這個(gè)寓言故事告訴我們要勇于嘗試,不要輕易放棄;而《三只小豬》則教會(huì)我們要有耐心和恒心去克服困難。
好的故事不僅能夠影響個(gè)人,也能夠影響整個(gè)社會(huì)。在歷史上,許多著名的故事都成為了民族文化的一部分,成為了國(guó)家形象的重要組成部分。例如中國(guó)四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》描繪了中國(guó)封建社會(huì)的生活和思想,反映了中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。
除了文學(xué)作品,現(xiàn)代電影、電視劇等藝術(shù)形式也能夠通過(guò)故事來(lái)傳遞信息和價(jià)值觀(guān)。例如《肖申克的救贖》這部經(jīng)典電影中,主人公在囚禁狀態(tài)下不斷追求自由和希望,從而展示出了人類(lèi)本質(zhì)中的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。
好的故事不僅可以讓我們感受到內(nèi)心的澎湃和情感的共鳴,它們還可以改變我們的態(tài)度和行為。通過(guò)故事,我們能夠更好地理解和溝通,建立與他人之間的信任和聯(lián)系。同時(shí),故事也是一種有效的教育工具,能夠引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
總體而言,好的故事是有力量的,它們能夠影響個(gè)人和整個(gè)社會(huì)。因此,我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的故事,從中汲取智慧和靈感,不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。同時(shí),我們也應(yīng)該在自己的工作和生活中運(yùn)用故事,用它來(lái)表達(dá)我們的思想和情感,與他人建立更加深刻的聯(lián)系。
湖北新高考全國(guó)Ⅰ卷高考作文:故事的力量 15
“講一個(gè)故事吧!”這是我們?cè)谏钪新?tīng)得最多的話(huà)語(yǔ)之一。無(wú)論是童年時(shí)期,聽(tīng)媽媽給你講睡前故事,還是成年后,看電影、閱讀小說(shuō)或收聽(tīng)朋友分享的人生經(jīng)歷,故事總是深深地吸引著我們。
好的故事,不僅可以激發(fā)我們內(nèi)心的共鳴,還可以打動(dòng)我們的心靈,指引我們的方向。正如材料中所說(shuō),“好的故事可以幫我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧;好的故事可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的。”
故事是一種傳統(tǒng)文化,它蘊(yùn)含著豐富的道德理念和情感價(jià)值。故事的主角很少是英雄或者神仙,而是普通人,是我們身邊的老師、父母、朋友等。他們的故事讓我們?cè)谌粘I钪蝎@得了很多啟示和幫助,幫助我們更好地了解自己,更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
比如,中國(guó)的《聊齋志異》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等,都是中國(guó)文化中的傳統(tǒng)名著,它們講述了不同年代的人物身上的故事,傳達(dá)了關(guān)于珍愛(ài)生命、道德品質(zhì)等的思想。這些故事時(shí)間雖然長(zhǎng)久且久遠(yuǎn),但是在今天,仍有著廣泛而深刻的影響。
而現(xiàn)今社會(huì),電影、小說(shuō)、音樂(lè)等藝術(shù)作品中數(shù)不勝數(shù)的故事,也在講述著它們?nèi)谌肓水?dāng)下社會(huì)的聲音。比如電影《肖申克的救贖》講述了囚犯安迪的成長(zhǎng)經(jīng)歷和對(duì)自由的渴望;音樂(lè)劇《貓》描繪了生命與死亡的邊緣以及如何珍愛(ài)生命。這些故事不僅激發(fā)了人們的情感共鳴,還引導(dǎo)人們思考人生、道德、價(jià)值等問(wèn)題。
故事的力量還能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),指引他們走向成功之路。比如美國(guó)的富豪、慈善家華倫·巴菲特就曾分享了一位偉大的導(dǎo)師杜里勒·敦恩給他講的故事:一只鷹在幼崽時(shí)被放進(jìn)家養(yǎng)的雞圈里,它長(zhǎng)大后也變成了一只“雞”。后來(lái)有個(gè)人看到它實(shí)在太不正常了,就將它帶回山林,它開(kāi)始學(xué)習(xí)如何飛翔、捕食,最終成為一只真正的鷹。這個(gè)故事觸動(dòng)了巴菲特,讓他意識(shí)到自己也“被放進(jìn)”了錯(cuò)誤的環(huán)境中,應(yīng)該去追求真正合適自己的生活方式。正是這個(gè)故事改變了他的'命運(yùn),并讓他成為今天世界上最成功的投資者之一。
故事的力量還能展現(xiàn)一個(gè)民族的形象,展示出民族文化的魅力。比如中國(guó)的《西游記》、《水滸傳》等經(jīng)典作品,傳播著中國(guó)文化的價(jià)值觀(guān)和智慧。而在國(guó)外,莎士比亞的戲劇則體現(xiàn)了英國(guó)文化的深度,同時(shí)也在全球范圍內(nèi)產(chǎn)生影響力。
因此,無(wú)論你是聽(tīng)故事、看電影、讀小說(shuō)還是收聽(tīng)朋友分享人生經(jīng)歷,故事都是有力量的。它可以啟迪、指引、激勵(lì)你走向成功;它可以讓你看到生命的無(wú)限可能和美好;它可以讓你更好地了解自己、了解他人。
最后,希望我們每個(gè)人都能夠在故事中發(fā)現(xiàn)自己,找到屬于自己的方向,并且始終堅(jiān)信故事的力量,它會(huì)幫助我們走向成功和幸福的生活。
湖北新高考全國(guó)Ⅰ卷高考作文:故事的力量 16
一個(gè)好的故事,其力量無(wú)法估量。它能夠觸動(dòng)我們的心靈,啟迪我們的智慧,改變我們的命運(yùn),更能夠展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。故事不僅僅是一種娛樂(lè)方式,更是一種傳播價(jià)值觀(guān)和文化的方式。在本文中,我將探討故事的力量,并說(shuō)明它如何影響我們的生活。
首先,故事能夠觸動(dòng)我們的心靈。一個(gè)好的故事,總是能夠引起我們的共鳴。它能夠讓我們感受到人物的喜怒哀樂(lè),讓我們感受到人生的無(wú)常和脆弱。比如,電影《海上鋼琴師》中,主人公對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和對(duì)愛(ài)的向往,無(wú)不令人感動(dòng)。這個(gè)故事讓我們重新審視我們自己的生命,并思考我們真正想要的是什么。
其次,故事能夠啟迪我們的智慧。一個(gè)好的故事,總是能夠給我們帶來(lái)啟示。它能夠讓我們明白一些道理,從而更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。比如,小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》中,賈寶玉對(duì)人生的思考和對(duì)人性的探索,都給了我們很多啟示。這個(gè)故事讓我們明白,要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下,同時(shí)也要學(xué)會(huì)思考和探索人性的'本質(zhì)。
第三,故事能夠改變我們的命運(yùn)。一個(gè)好的故事,總是能夠給我們帶來(lái)正能量。它能夠讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,從而改變我們的命運(yùn)。比如,電影《阿甘正傳》中,阿甘的故事讓我們明白,只要我們堅(jiān)持不懈地努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。這個(gè)故事讓我們明白,每個(gè)人都有自己的命運(yùn),只要我們勇敢地去追求,就能夠改變自己的命運(yùn)。
最后,故事能夠展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。一個(gè)好的故事,總是能夠展現(xiàn)出這個(gè)民族的價(jià)值觀(guān)和文化。它能夠讓世界更好地了解這個(gè)民族,從而讓這個(gè)民族更好地融入世界。比如,中國(guó)四大名著中,《西游記》中的孫悟空、《三國(guó)演義》中的諸葛亮、《水滸傳》中的宋江等人物形象都深入人心。
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故事是一種神奇的媒介,它擁有無(wú)窮的力量,能夠觸動(dòng)人們的內(nèi)心,引發(fā)情感共鳴,并改變他們的觀(guān)念和行為。
從古至今,人類(lèi)一直借助故事來(lái)傳承文化、記錄歷史、表達(dá)情感和傳遞價(jià)值觀(guān)。無(wú)論是古老的神話(huà)傳說(shuō),還是現(xiàn)代的電影、小說(shuō),都在向我們展示故事的力量。
故事的力量首先體現(xiàn)在它能夠喚起人們的情感。當(dāng)我們聽(tīng)到一個(gè)感人的故事時(shí),我們的心靈會(huì)被深深觸動(dòng),我們可能會(huì)為故事中的角色感到悲傷、喜悅、憤怒或希望。這些情感共鳴使我們更容易與故事中的人物產(chǎn)生共情,理解他們的.苦楚和歡樂(lè)。通過(guò)故事,我們可以體驗(yàn)到人類(lèi)共同的情感,感受到我們的共同人性。
故事的力量還表現(xiàn)在它能夠改變?nèi)藗兊挠^(guān)念和行為。故事往往通過(guò)講述一個(gè)具體的情節(jié)和角色的經(jīng)歷,向我們傳遞一種思想或價(jià)值觀(guān)。當(dāng)我們與故事中的角色共鳴時(shí),我們往往會(huì)思考故事背后的意義,并從中獲得啟示。有些故事會(huì)激勵(lì)我們?nèi)プ非髩?mèng)想,有些故事會(huì)教導(dǎo)我們關(guān)愛(ài)他人,還有些故事會(huì)啟發(fā)我們思考人生的意義。通過(guò)故事,我們可以從中汲取智慧和力量,改變自己的思維方式,甚至改變自己的生活軌跡。
故事的力量也在于它的傳承作用。通過(guò)故事,我們能夠?qū)⑽幕、知識(shí)和價(jià)值觀(guān)代代相傳。古代的神話(huà)傳說(shuō)是人們對(duì)世界起源、生命意義和倫理道德的探索,它們通過(guò)口頭傳統(tǒng)一代一代地流傳下來(lái)。每個(gè)文化都有自己獨(dú)特的故事,這些故事讓我們了解文化的根源,幫助我們塑造自己的身份認(rèn)同。同時(shí),故事也是歷史的記錄者,它們將過(guò)去的經(jīng)歷和智慧傳遞給后人,讓我們能夠從歷史中吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步。
現(xiàn)代的電影、小說(shuō)等藝術(shù)形式也展示了故事的力量。通過(guò)電影,我們可以身臨其境地感受到各種情感和體驗(yàn),它們可以喚起我們對(duì)人性的思考,讓我們重新審視現(xiàn)實(shí)世界。小說(shuō)則通過(guò)文字的魔力,讓我們沉浸在一個(gè)完全不同的世界中,與故事中的人物共同成長(zhǎng)。這些藝術(shù)形式不僅帶給我們娛樂(lè),更重要的是它們幫助我們理解世界、理解自己,激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。
總之,故事是有力量的。它們能夠觸動(dòng)人們的內(nèi)心,引發(fā)情感共鳴,并改變?nèi)藗兊挠^(guān)念和行為。故事通過(guò)傳承文化、記錄歷史、表達(dá)情感和傳遞價(jià)值觀(guān),成為人類(lèi)文明的重要組成部分。在我們的生活中,我們可以通過(guò)傾聽(tīng)和講述故事來(lái)感受它們的力量,從中汲取智慧和力量,讓自己變得更加豐富和有意義。讓我們珍惜故事的力量,用它們來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)。
湖北新高考全國(guó)Ⅰ卷高考作文:故事的力量 18
遠(yuǎn)在人類(lèi)還沒(méi)有學(xué)會(huì)寫(xiě)和讀之前,我們就已經(jīng)學(xué)會(huì)了說(shuō)故事。
在遙遠(yuǎn)的年代、荒原上、星空下、孩子們圍在篝火旁,聽(tīng)著族長(zhǎng)講勇士、神仙、惡龍......一代一代人,就這樣長(zhǎng)大。
在搖籃里、母親的懷抱里、餐桌上,聽(tīng)長(zhǎng)輩父母講我們的國(guó)家、我們的祖先、父母的故事......我們,就這樣長(zhǎng)大。
當(dāng)我們有了自己小寶貝,我們滿(mǎn)懷喜悅和期待地陪伴ta成長(zhǎng),給ta講愛(ài)、勇氣、奮斗和希望......我們的孩子,就這樣長(zhǎng)大。
柏拉圖說(shuō):“會(huì)說(shuō)故事的人統(tǒng)治世界”,會(huì)講故事的人在溝通過(guò)程中往往能達(dá)成更好的效果。
一件事情的兩種表達(dá)方式:一種簡(jiǎn)單粗暴地直接上價(jià)值、擺數(shù)據(jù)、講道理;另一種,不會(huì)把問(wèn)題搞的嚴(yán)肅,先來(lái)講個(gè)跟主題相關(guān)的小故事,想把對(duì)方的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái),跟自己產(chǎn)生共情,然后切入主題,最后跟對(duì)方達(dá)成共識(shí)。
回顧人類(lèi)歷史,重大事件往往伴隨著影響深遠(yuǎn)的故事。比如《創(chuàng)世紀(jì)》,不僅闡釋了宗教觀(guān)念,也塑造了整個(gè)西方文明的思維方式,像《老子》《論語(yǔ)》中的寓言故事,表達(dá)了中華傳統(tǒng)美好的思想,引導(dǎo)中國(guó)人的行為世世代代。這些經(jīng)典故事具有改變時(shí)代和命運(yùn)的力量。
在日常生活中,一個(gè)感人的.故事也能起到教育和感化的作用。比如,我們從小聆聽(tīng)的成語(yǔ)故事,不僅讓我們理解詞語(yǔ)本意,也讓我們學(xué)習(xí)其中的思想和智慧。當(dāng)我們閱讀一段描寫(xiě)人性光輝的故事時(shí),內(nèi)心也會(huì)被溫暖和希望填滿(mǎn)。一段鼓舞人心的勵(lì)志故事,可以讓我們?cè)诮^望中重新找回斗志。這些都是故事改變心靈的力量。
一個(gè)民族的精神面貌,也凝聚在其流傳的故事之中。中國(guó)的四大民間傳說(shuō),展現(xiàn)了中華民族的精神基因;《摩訶婆羅多》反映出印度教的核心理念;《吉能葛藤歷》描繪了武士的風(fēng)骨......一個(gè)國(guó)家流傳的故事,構(gòu)建了國(guó)民的精神家園,彰顯了民族的品格。這就是故事展現(xiàn)形象的力量。
故事簡(jiǎn)單卻不凡,它讓生活詩(shī)意成章,讓心靈和人生更豐盈深遠(yuǎn)。一個(gè)好故事能改變世界和命運(yùn),正因?yàn)樗磉_(dá)的永恒真理和對(duì)美好的嚮往,這些都來(lái)自人性之光,也映射人性之美。故事改變生活,因?yàn)樯畋揪褪且欢螞](méi)有結(jié)束的故事。
小故事大道理,好故事更是有力量,關(guān)鍵是得有一雙慧眼,能悟得出被故事背后的大力量,大哲理,大智慧。
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引言:每個(gè)人心中都有一本屬于自己的書(shū),里面裝滿(mǎn)了曾經(jīng)閱歷的故事。故事是人類(lèi)文明的精華,通過(guò)故事,我們能夠更好地表達(dá)和溝通,觸動(dòng)心靈、啟迪智慧。一則好的故事有著無(wú)窮的力量,它可以改變一個(gè)人的命運(yùn),展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。在這個(gè)充滿(mǎn)紛雜聲音和信息的時(shí)代,故事的魔力顯得愈發(fā)珍貴和重要。
第一部分:故事的表達(dá)和溝通好的故事是一種優(yōu)秀的表達(dá)和溝通方式。它能夠通過(guò)情節(jié)、人物和場(chǎng)景,將復(fù)雜的思想、情感和價(jià)值觀(guān)傳遞給讀者。在故事的世界里,人們可以融入角色,共鳴他們的喜怒哀樂(lè),體會(huì)他們的成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)。這種情感共鳴不僅能夠幫助我們理解他人,還能促進(jìn)人與人之間的理解和和諧。故事是一座溝通的橋梁,它能夠跨越語(yǔ)言、文化和時(shí)空的障礙,將人們連接在一起。
第二部分:故事的啟迪智慧好的故事具有深刻的啟迪作用,它們能夠給我們帶來(lái)新的思考和洞察。故事中的人物和情節(jié)往往蘊(yùn)含著智慧和哲理,通過(guò)反思故事中的經(jīng)歷和決策,我們可以從中學(xué)習(xí)到人生的道理和智慧。故事中的挫折與成長(zhǎng)、困境與解決辦法,都能夠幫助我們拓展思維,培養(yǎng)創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。好的故事是一本生活的教科書(shū),它們能夠啟迪我們的智慧,引導(dǎo)我們走向更加豐富和有意義的人生。
第三部分:故事的'改變命運(yùn)和展現(xiàn)形象。同時(shí),故事也能夠展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。通過(guò)故事中的文化、價(jià)值觀(guān)和傳統(tǒng),我們可以更深入地了解一個(gè)民族的獨(dú)特性和特色。世界上各個(gè)國(guó)家和地區(qū)都有屬于自己的故事,它們記錄了民族的興衰、傳統(tǒng)的延續(xù)和文化的瑰寶。這些故事是民族記憶的重要組成部分,通過(guò)它們,我們可以感受到不同文化的魅力和韻味。好的故事能夠?yàn)橐粋(gè)民族樹(shù)立崇高的形象,讓世界更好地了解和尊重他們。
結(jié)論:故事是人類(lèi)文明的瑰寶,它具有強(qiáng)大的力量和影響力。通過(guò)故事,我們能夠更好地表達(dá)和溝通,共享情感和價(jià)值觀(guān),建立聯(lián)系和理解。故事還能夠啟迪智慧,讓我們從中汲取生活的智慧和經(jīng)驗(yàn),拓展思維和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),故事也能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),展現(xiàn)一個(gè)民族的形象,讓人們感受到文化的多樣性和獨(dú)特性。在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,我們應(yīng)當(dāng)珍視和傳承好的故事,用它們傳遞真理和美好,讓故事的魔力繼續(xù)發(fā)揮作用,為世界帶來(lái)更多的溝通、啟迪和改變。
未來(lái),讓我們繼續(xù)傾聽(tīng)和講述故事,將它們作為溝通的工具,智慧的源泉和文化的瑰寶。通過(guò)故事,我們可以跨越時(shí)空的界限,連接起人類(lèi)的心靈,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。因?yàn)楣适,我們變得更加有力量,更加真?shí)而美好。
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好故事是有力量的。它可以激發(fā)人們的內(nèi)心,觸動(dòng)人們的情感,改變?nèi)藗兊拿\(yùn),塑造一個(gè)民族的形象。無(wú)論是古代的神話(huà)傳說(shuō),還是現(xiàn)代的小說(shuō)電影,好故事總是深深地刻在人們的心靈深處,也成為人類(lèi)文化的傳承和延續(xù)。
故事是人類(lèi)文化的重要載體,同時(shí)也是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。從古至今,各個(gè)民族、各個(gè)國(guó)家都有自己深厚的文化積淀,而這其中好故事所扮演的.角色毋庸置疑。比如說(shuō),中國(guó)有《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等經(jīng)典之作,美國(guó)有《莎士比亞》、《魯濱孫漂流記》等名著。這些好故事具有跨越時(shí)間、空間和文化的力量,成為文化的橋梁,讓人們?cè)谛蕾p的過(guò)程中了解不同的文化和價(jià)值觀(guān)。
好故事還可以改變個(gè)人的命運(yùn)。比如說(shuō),人生中重要的一步就是教育。好故事可以讓孩子在開(kāi)心愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)別人,不斷積累人生經(jīng)驗(yàn)。在家庭生活中,好故事可以引導(dǎo)孩子了解如何做一個(gè)善良、勇敢、有責(zé)任感的人。孩子接受好故事的熏陶,不但能夠更好地教育自己,也能影響周?chē)耐g人,最終推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的良性發(fā)展。
最后,好故事也可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。好的傳統(tǒng)文化和經(jīng)典之作代表了一個(gè)民族的精神追求和文化底蘊(yùn)。比如說(shuō),《長(zhǎng)恨歌》、《離騷》等中國(guó)古代文化經(jīng)典,可以展示出中華民族的深邃歷史和璀璨文明;《哈利波特》、《指環(huán)王》等西方現(xiàn)代經(jīng)典,則可以展示出西方的文化特點(diǎn)和個(gè)性魅力。通過(guò)這些好故事,我們能夠了解和體驗(yàn)不同民族和國(guó)家的文化內(nèi)涵,也能夠觀(guān)察和探討人類(lèi)本性與精神追求的共性和差異。
綜上所述,好故事是有力量的。它可以激發(fā)人們的內(nèi)心和靈魂,觸動(dòng)人們的情感和思維,改變?nèi)藗兊拿\(yùn)和方向,展示一個(gè)民族的形象和特質(zhì)。好故事是智者的智慧結(jié)晶,也是人類(lèi)文化的瑰寶,它所扮演的角色和作用是不可替代和不可估量的。
因此,我們需要好故事,尤其需要真正有內(nèi)容、有思想、有價(jià)值、有道德的好故事,更需要好的故事講述者和傳播者。只有這樣,我們才能吸收一代又一代人成長(zhǎng)所需的智慧,讓好故事成為我們智慧和品格的源泉。
同時(shí),要認(rèn)識(shí)到好故事也是有局限性和缺陷的。故事中所描述的情況、觀(guān)點(diǎn)、需要不一定符合現(xiàn)實(shí)和人們的真實(shí)需要。同時(shí)好故事的質(zhì)量也是參差不齊的,有些故事質(zhì)量低劣,可能會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生負(fù)面影響,尤其是對(duì)孩子的成長(zhǎng)。因此,我們需要理性地接受好故事的啟示和教益,好好加以消化和理解,找到更適合自己的、更有針對(duì)性的好故事,讓其在自己的生命中發(fā)揮更大的效應(yīng)。
最后,我們需要弘揚(yáng)優(yōu)秀的故事文化,讓好故事的傳播成為我們智慧和品格的體現(xiàn)。倡導(dǎo)好故事宣揚(yáng)先進(jìn)思想文化,講述和傳播好故事,掌握好故事的精髓,是一種非常重要的對(duì)民族、對(duì)文明、對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn),也是我們應(yīng)該共同努力的目標(biāo)。
好故事是珍貴的人類(lèi)文化遺產(chǎn),我們需要好好保護(hù)和推崇它。希望每個(gè)人都能從好故事中得到啟示和幫助,讓自己變得更加美好。
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人類(lèi)自古以來(lái)就熱衷于講故事,故事是我們表達(dá)思想、傳遞價(jià)值觀(guān)念的媒介,也是我們與世界交流的橋梁。好的故事不僅可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧,更能改變一個(gè)人的命運(yùn),展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。故事的力量如此巨大,讓我們深入探究,思考其中的奧秘。
故事是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,蘊(yùn)含著豐富的情感和智慧。無(wú)論是古代的神話(huà)傳說(shuō),還是現(xiàn)代的小說(shuō)電影,每一個(gè)精彩的故事都有著獨(dú)特的魅力。故事以生動(dòng)的情節(jié)、真實(shí)的人物和精致的描寫(xiě),將人們帶入一個(gè)虛擬的世界,讓我們感同身受,引發(fā)共鳴。當(dāng)我們看到主人公在故事中克服困難、堅(jiān)持追求夢(mèng)想,我們不禁為之動(dòng)容,為之振奮。這種情感共鳴不僅讓我們更好地理解他人的心情,也激勵(lì)我們積極向上,追求自己的目標(biāo)。
人們常說(shuō),一個(gè)好故事可以讓一個(gè)人重獲新生。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常聽(tīng)聞一些勵(lì)志故事,講述著那些經(jīng)歷了苦難卻最終取得成功的人們。這些故事不僅給予那些處于低谷的人們勇氣和希望,更激勵(lì)著他們勇往直前,追逐自己的夢(mèng)想。正如《穆斯塔法》中的主人公,他的堅(jiān)持和奮斗最終改變了他的命運(yùn),成就了他的偉大。這些故事告訴我們,無(wú)論遭遇多大的挫折和困境,只要我們堅(jiān)持不懈、勇敢面對(duì),就有機(jī)會(huì)逆襲人生,創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
每個(gè)民族都有著獨(dú)特的文化和傳統(tǒng),而故事是傳承這些文化和傳統(tǒng)的重要方式之一。通過(guò)民間傳說(shuō)、史詩(shī)故事等形式,我們了解到各個(gè)民族的價(jià)值觀(guān)念、歷史背景和生活方式。這些故事記錄著民族的智慧和勇敢,展現(xiàn)了他們的獨(dú)特精神和價(jià)值觀(guān)。例如,中國(guó)的四大名著《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》和《三國(guó)演義》,以其豐富的故事情節(jié)和深刻的人物形象,向世界展示了中國(guó)文化的博大精深。這些故事中蘊(yùn)含的孝道、忠誠(chéng)、友情和智慧,成為了中國(guó)文化的重要組成部分,也深深地影響著世界各地的'讀者。
在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,故事的力量更加重要。無(wú)論是文學(xué)作品、電影、電視劇,還是社交媒體上的故事分享,它們都成為了人們交流和表達(dá)的重要方式。通過(guò)講述和傳遞故事,我們可以更好地理解彼此,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。而且,故事還具有跨越文化和語(yǔ)言的能力,能夠在全球范圍內(nèi)傳播和影響。好的故事能夠超越國(guó)界和種族的限制,讓人們?cè)诠餐那楦泻蛢r(jià)值觀(guān)中相互連接。
總而言之,故事的力量是無(wú)可忽視的。它們能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),展示一個(gè)民族的形象,引發(fā)情感共鳴,促進(jìn)交流和理解。在這個(gè)信息時(shí)代,我們應(yīng)該珍視和善用故事的力量,通過(guò)講述和傳遞好的故事,共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。讓我們相信故事的力量,讓每個(gè)人都成為一個(gè)故事的傳遞者和改變者,為這個(gè)世界帶來(lái)更多的希望和奇跡。
故事的力量是無(wú)窮的,它可以穿越時(shí)空,流傳千年。無(wú)論是古老的傳說(shuō),還是現(xiàn)實(shí)的人生,每一個(gè)故事都有著獨(dú)特的價(jià)值和意義。讓我們珍視故事的力量,用好故事來(lái)傳遞和改變,讓世界因我們的故事而變得更加美好。讓我們成為故事的使者,共同創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)希望、智慧和激情的明天。
湖北新高考全國(guó)Ⅰ卷高考作文:故事的力量 22
“講一個(gè)故事吧!”這是我們?cè)谏钪新?tīng)得最多的話(huà)語(yǔ)之一。無(wú)論是童年時(shí)期,聽(tīng)媽媽給你講睡前故事,還是成年后,看電影、閱讀小說(shuō)或收聽(tīng)朋友分享的人生經(jīng)歷,故事總是深深地吸引著我們。
好的故事,不僅可以激發(fā)我們內(nèi)心的共鳴,還可以打動(dòng)我們的心靈,指引我們的方向。正如材料中所說(shuō),“好的故事可以幫我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧;好的故事可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的!
故事是一種傳統(tǒng)文化,它蘊(yùn)含著豐富的道德理念和情感價(jià)值。故事的主角很少是英雄或者神仙,而是普通人,是我們身邊的.老師、父母、朋友等。他們的故事讓我們?cè)谌粘I钪蝎@得了很多啟示和幫助,幫助我們更好地了解自己,更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
比如,中國(guó)的《聊齋志異》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等,都是中國(guó)文化中的傳統(tǒng)名著,它們講述了不同年代的人物身上的故事,傳達(dá)了關(guān)于珍愛(ài)生命、道德品質(zhì)等的思想。這些故事時(shí)間雖然長(zhǎng)久且久遠(yuǎn),但是在今天,仍有著廣泛而深刻的影響。
而現(xiàn)今社會(huì),電影、小說(shuō)、音樂(lè)等藝術(shù)作品中數(shù)不勝數(shù)的故事,也在講述著它們?nèi)谌肓水?dāng)下社會(huì)的聲音。比如電影《肖申克的救贖》講述了囚犯安迪的成長(zhǎng)經(jīng)歷和對(duì)自由的渴望;音樂(lè)劇《貓》描繪了生命與死亡的邊緣以及如何珍愛(ài)生命。這些故事不僅激發(fā)了人們的情感共鳴,還引導(dǎo)人們思考人生、道德、價(jià)值等問(wèn)題。
故事的力量還能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),指引他們走向成功之路。比如美國(guó)的富豪、慈善家華倫·巴菲特就曾分享了一位偉大的導(dǎo)師杜里勒·敦恩給他講的故事:一只鷹在幼崽時(shí)被放進(jìn)家養(yǎng)的雞圈里,它長(zhǎng)大后也變成了一只“雞”。后來(lái)有個(gè)人看到它實(shí)在太不正常了,就將它帶回山林,它開(kāi)始學(xué)習(xí)如何飛翔、捕食,最終成為一只真正的鷹。這個(gè)故事觸動(dòng)了巴菲特,讓他意識(shí)到自己也“被放進(jìn)”了錯(cuò)誤的環(huán)境中,應(yīng)該去追求真正合適自己的生活方式。正是這個(gè)故事改變了他的命運(yùn),并讓他成為今天世界上最成功的投資者之一。
故事的'力量還能展現(xiàn)一個(gè)民族的形象,展示出民族文化的魅力。比如中國(guó)的《西游記》、《水滸傳》等經(jīng)典作品,傳播著中國(guó)文化的價(jià)值觀(guān)和智慧。而在國(guó)外,莎士比亞的戲劇則體現(xiàn)了英國(guó)文化的深度,同時(shí)也在全球范圍內(nèi)產(chǎn)生影響力。
因此,無(wú)論你是聽(tīng)故事、看電影、讀小說(shuō)還是收聽(tīng)朋友分享人生經(jīng)歷,故事都是有力量的。它可以啟迪、指引、激勵(lì)你走向成功;它可以讓你看到生命的無(wú)限可能和美好;它可以讓你更好地了解自己、了解他人。
最后,希望我們每個(gè)人都能夠在故事中發(fā)現(xiàn)自己,找到屬于自己的方向,并且始終堅(jiān)信故事的力量,它會(huì)幫助我們走向成功和幸福的生活。
湖北新高考全國(guó)Ⅰ卷高考作文:故事的力量 23
故事,那是一扇神奇的門(mén),透過(guò)它,我們可以穿越時(shí)空,融入不同的世界,與無(wú)數(shù)個(gè)角色共鳴。好的故事具備一種奇妙的力量,它們能夠幫助我們更好地表達(dá)和溝通,觸動(dòng)心靈、啟迪智慧。好的故事甚至能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。它們是一種精神的飛翔,一種心靈的觸碰,是人類(lèi)創(chuàng)造力和智慧的結(jié)晶。
當(dāng)我們遇到一位優(yōu)秀的講故事者,他們的聲音如泉水般流淌,情感如風(fēng)吹草動(dòng)。他們的故事讓我們?nèi)绨V如醉,讓我們沉浸其中,與故事中的人物相伴,共同經(jīng)歷起伏跌宕的情節(jié)。在那一刻,時(shí)間似乎停止了,現(xiàn)實(shí)世界漸行漸遠(yuǎn),我們被吸引進(jìn)一個(gè)全新的維度。故事通過(guò)情節(jié)、角色、沖突,將復(fù)雜的情感和思想以一種生動(dòng)的方式傳遞給聽(tīng)眾。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅僅是被動(dòng)地接受信息,更是與故事融為一體,與故事共鳴。
好的故事不僅能夠幫助我們表達(dá)自己,還能夠改善我們的溝通能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)遇到語(yǔ)言的局限,無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)自己的情感和思想。而故事通過(guò)形象的描述和情感的表達(dá),能夠更好地傳達(dá)信息。它們能夠跨越語(yǔ)言和文化的障礙,以情節(jié)、角色和沖突的形式將復(fù)雜的信息傳遞給他人。通過(guò)故事,我們能夠?qū)⒊橄蟮母拍钷D(zhuǎn)化為具體的情境,使人們更容易理解和接受。故事激發(fā)了讀者的共鳴,引起情感共鳴,讓人們感同身受。它們能夠打開(kāi)心靈的窗戶(hù),讓人們深入思考、感悟生活的真諦。
好的故事也具備啟迪智慧的力量。故事中蘊(yùn)含著豐富的智慧和道德準(zhǔn)則,通過(guò)情節(jié)、角色和沖突,它們向我們傳達(dá)了深刻的哲理和人生觀(guān)。故事中的主人公和他們的經(jīng)歷可以給予我們啟示,讓我們從中汲取智慧,指導(dǎo)我們的行為和決策。故事中的沖突與解決辦法可以啟發(fā)我們尋找解決問(wèn)題的思路和方法。通過(guò)思考故事中的情節(jié)和人物,我們能夠深化自己的思維,拓展視野,提升智慧。
好的故事甚至能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。故事中的角色塑造和情節(jié)發(fā)展往往能夠影響一個(gè)人的思維方式和行為模式。當(dāng)我們閱讀或聽(tīng)取一個(gè)激勵(lì)人心的故事時(shí),我們會(huì)被主人公的勇氣和堅(jiān)持所感染,相信自己也能夠戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。故事中的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)過(guò)程展示了人類(lèi)的潛能和無(wú)限可能,它們給予我們信心,讓我們勇往直前。故事中的失敗與成功、痛苦與快樂(lè),都教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生的起伏,堅(jiān)持追求我們的目標(biāo)。通過(guò)故事,我們可以了解到不同人物的人生軌跡,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),規(guī)劃自己的未來(lái),改變自己的命運(yùn)。
故事是人類(lèi)文化的重要組成部分,它們承載著民族的智慧、價(jià)值觀(guān)和傳統(tǒng)。通過(guò)故事的傳承,我們能夠深入了解一個(gè)民族的歷史、文化和精神風(fēng)貌。民間故事、神話(huà)傳說(shuō)、文學(xué)作品等都是一個(gè)民族文化的瑰寶,它們通過(guò)豐富的想象和表達(dá)方式展示了民族的獨(dú)特性和多樣性。故事傳承不僅僅是對(duì)過(guò)去的致敬,更是對(duì)未來(lái)的寄托。通過(guò)講述和傳播故事,我們將文化的火炬?zhèn)鬟f給下一代,讓他們了解和珍視自己的文化根源。同時(shí),故事也是文化交流的`橋梁,它們促進(jìn)了不同民族之間的理解和和諧。
在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,故事的價(jià)值和力量愈發(fā)凸顯。面對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的信息,我們渴望找到一種更深層次的聯(lián)系和共鳴。好的故事能夠滿(mǎn)足人們的這種需求,它們能夠觸動(dòng)人心,打動(dòng)人靈魂。在閱讀和分享故事的過(guò)程中,我們與他人產(chǎn)生了情感的紐帶,共同體驗(yàn)著人類(lèi)的喜怒哀樂(lè)。故事讓我們感受到人類(lèi)的共同性,讓我們?cè)诙嘣幕氖澜缰姓业綒w屬感和認(rèn)同感。
然而,盡管故事具備如此強(qiáng)大的力量,我們卻不應(yīng)將其僅僅視為娛樂(lè)和消遣的工具。我們應(yīng)該重視故事的價(jià)值和潛力,將其運(yùn)用于教育、社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)步的各個(gè)領(lǐng)域。故事作為一種溝通和交流的工具,可以被廣泛應(yīng)用于教育中,幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。通過(guò)故事的講述,抽象的概念變得具體可感,枯燥的知識(shí)變得生動(dòng)有趣。故事也可以用來(lái)傳遞價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)念,在培養(yǎng)學(xué)生的品格和道德素養(yǎng)方面發(fā)揮重要作用。
在社會(huì)發(fā)展和文化傳承方面,故事同樣扮演著重要的角色。故事能夠展現(xiàn)一個(gè)民族的形象和精神風(fēng)貌,通過(guò)故事的傳播和分享,我們能夠增進(jìn)對(duì)不同文化的理解和尊重。故事可以成為一個(gè)民族走向世界的窗口,讓世界更好地了解和認(rèn)識(shí)我們。同時(shí)故事也能夠促進(jìn)不同民族之間的交流和融合,搭建友誼的橋梁,增進(jìn)和平與合作。
故事是一種普世的語(yǔ)言,它能夠打破界限,觸及人類(lèi)內(nèi)心深處。無(wú)論我們身處何地,無(wú)論我們的文化背景如何,好的故事都能夠引發(fā)共鳴,超越時(shí)間和空間的限制,連接起不同的人們。它們帶給我們歡樂(lè)、悲傷、希望、感動(dòng),它們激發(fā)我們的思考,讓我們重新審視人生的意義和價(jià)值。故事的力量是無(wú)窮的,它們能夠啟迪智慧、改變命運(yùn),展現(xiàn)民族的形象。讓我們珍視好的故事,用心感受其中的力量,用行動(dòng)傳承和分享它們。讓好的故事在我們的生活中繼續(xù)閃耀光芒,為我們帶來(lái)思想的火花,讓人類(lèi)的文明在故事的照耀下更加璀璨輝煌。
湖北新高考全國(guó)Ⅰ卷高考作文:故事的力量 24
人生如卷,記載著昨天和今天;歲月似書(shū),描繪了緣分和故事。吾輩青年當(dāng)靜心傾聽(tīng)一個(gè)個(gè)拼搏奮斗的“好故事”,汲取前行之力,更應(yīng)以青春為墨謄寫(xiě)人生之書(shū)。
故事,是知識(shí),是技藝,是智慧,是精神。而故事借以觸動(dòng)、啟迪人心的“講述”,是溝通,是教育,是激發(fā),更是使命的傳遞,文化的滋養(yǎng)。史海沉鉤,示人得失,培根之語(yǔ),如在耳畔。故事之道,凡有所讀,皆成性格,凡有所學(xué),俱賦我輩力量。我們確應(yīng)如魯迅先生所言,以“拿來(lái)”的態(tài)度,去關(guān)注歷史的聲音,時(shí)代的故事。
時(shí)代的“好故事”賦予了青年無(wú)窮的力量。青年首先應(yīng)善于欣賞他人的“好故事”,聆聽(tīng)他人挺立時(shí)代潮頭,奉獻(xiàn)和奮斗的故事:聽(tīng)桂海潮從“小鎮(zhèn)做題家”成長(zhǎng)為神州十六航天員的璀璨和堅(jiān)韌;聽(tīng)“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華以身許國(guó)三十年終迎來(lái)“蛟龍”出水的默默堅(jiān)守和絢爛……前輩們?cè)诖掖胰缂牡娜松腥紵晕,在與碌碌歲月的不斷抗?fàn)幹型貙捔松鼘挾,讓作為傾聽(tīng)者的我們的生命得到滋養(yǎng)。
好的.故事是生命的燈塔,是心靈的熱能柴火,更是民族精神的烙印。盤(pán)古開(kāi)天、女?huà)z煉石、刑天舞干戚、皇帝戰(zhàn)蚩尤、玄鳥(niǎo)生商……中華民族的勇敢、智慧與道德正義凝聚在這些美好的故事中,世世代代激勵(lì)著炎黃子孫去奮斗和創(chuàng)造。
民族故事,是“新故事”誕生的礦床,是時(shí)代新人的精神食糧。時(shí)代技術(shù)只有與“舊故事”結(jié)合,才會(huì)孕育出動(dòng)人的聲音。上美廠(chǎng)《中國(guó)奇談》的“小豬妖”登上熱搜,宣告了中式故事與中式美學(xué)的回歸。如果他也只是注意精美的畫(huà)面、絢麗的特效,一定沒(méi)辦法給觀(guān)眾留下深刻印象。正式因?yàn)橛酗枬M(mǎn)的精神內(nèi)核作為支撐,才讓一個(gè)個(gè)電影叫好又叫座。正是民族文化中的一個(gè)“好故事”讓我們之中有的人身處社會(huì)學(xué)家項(xiàng)飆所謂的“懸浮時(shí)代”而能生出根來(lái)。
“好故事”變成“有力的故事”需要的是踐行和奮斗。它讓存在于理想和口頭的故事,發(fā)出真正的光亮。面對(duì)過(guò)去的“好故事”,我們應(yīng)將其賦予我們的力量外化,展現(xiàn)自我的形象,展現(xiàn)民族的風(fēng)采。面對(duì)自我的人生之書(shū),我輩青年應(yīng)以青春之筆,化為奔流的墨跡,去創(chuàng)造我們自己的華章。
且讓我們?nèi)プ雠了箍柟P下那傲然挺立的葦草吧,聽(tīng)時(shí)代的故事,誦出自我最美的聲音。
湖北新高考全國(guó)Ⅰ卷高考作文:故事的力量 25
跌宕起伏、曲折有致的故事伴我們?nèi)朊撸孟裆返纳煅樱还爬蠘闼亍Ⅴ囗數(shù)墓适伦屛覀兙,恰如生命之眸的高瞻;溯本歸元、凝聚人心的故事使我們魂安,仿若生命之光的普照。
好的故事如飲甘霖,溫柔而有力量,洗滌心靈,滋養(yǎng)生命。
好的故事是對(duì)人性美好的低吟淺唱。她讓赤子之心永遠(yuǎn)殷紅,刷下生命不變的底色。畫(huà)荻教子里有溫暖的身影,夕陽(yáng)下是母愛(ài)的光輝,一筆一畫(huà)在愛(ài)子心底寫(xiě)下大寫(xiě)的“人”;曾子殺豬里有高瞻的目光,籬院里是父愛(ài)的迢遠(yuǎn),一言一行給稚子立下誠(chéng)信的榜樣。黃香溫席里有反哺之義,冰冷的枕席間是熾熱的赤子心;陸績(jī)懷橘里有跪乳之恩,熾熱的胸懷里是牽掛的孝子意。父母愛(ài)子,子女感恩這是人性中最無(wú)私、最溫暖的底色。美好的故事里有如此多的傳統(tǒng)美德,像生命的甘霖,在我們稚嫩的歲月里,純凈的心田間點(diǎn)化出一切美好的嫩芽。
好的故事若聞梵音,智慧而有力量,游刃恢恢,莫不中音。
好的故事里不僅有人性美好,還有生活的智慧。世間萬(wàn)象,紛紛擾擾,眩目迷神。好的故事可以啟迪智慧,給我們一雙慧眼,看破虛妄,認(rèn)清大道;穿過(guò)欲望的'深淵,找到迷失的初心。莊子實(shí)在是一個(gè)會(huì)講故事的人,不說(shuō)杯水芥舟,朝菌蟪蛄,蝸角蠻觸如何曲盡小之情狀;也不說(shuō)而骷髏論道,魍魎問(wèn)影,莊周夢(mèng)蝶,如何跨越人物之間,物物之間,夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)之間的界限;單是庖丁解牛就讓人回味無(wú)窮,讓人悟得在熙攘的世間自由舒展的智慧。
庖丁始解牛之時(shí),所見(jiàn)無(wú)非牛者。三年之后,未嘗見(jiàn)全牛也。而后達(dá)到“以神遇而不以目視,官知止而神欲行!边@已經(jīng)達(dá)到依乎天理,因其固然的高度,已經(jīng)進(jìn)于技而達(dá)于道。這是世間的大智慧,可以矛盾普遍的社會(huì)里游刃有余,甚至活出美感,達(dá)到——砉然向然,奏刀然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會(huì)。——如此優(yōu)美的境地。聽(tīng)出好故事里的智慧,悟出好故事里的大道可以讓我們?cè)谏罾锛溶P躇滿(mǎn)志又游刃有余。
好的故事似沐圣光,神圣而有力量,養(yǎng)生安魂,薪火不絕。
故事不僅是生動(dòng)的情節(jié),更是人類(lèi)歷史的縮影,人類(lèi)文化的結(jié)晶。從原始智人開(kāi)始,或者從他們會(huì)講述故事開(kāi)始,才真正又了人類(lèi)的文明。無(wú)論是部落圖騰,抑或宗教故事,甚至現(xiàn)代國(guó)家,任何大規(guī)模人類(lèi)合作的根基,都在于某種只存在于集體信仰中的故事。嘗百草的炎帝,制耒耜,種五谷為華夏文明之肇始;發(fā)明指南車(chē)的黃帝制衣冠,建舟車(chē),制音律成炎黃苗裔之初祖。炎黃的赫赫之功永鐫華夏烈烈旌旗,旗下兒女如沐圣光,凝聚四海之力。傳承不絕薪火。
故事雖老,卻永遠(yuǎn)滋養(yǎng)著我們。給我們以新生的力量,在用新生去創(chuàng)造更好的故事,生生不息。畢竟,沒(méi)有結(jié)尾的故事才是最好的故事。
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